在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的游三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游三年級(jí)作文 篇1

周日早上，我和爸爸媽媽一起到霞浦小皓海灘游玩。雖然我經(jīng)常到沙灘游玩，但是美麗的灘涂景觀，我還是第一次見到。

我們到達(dá)小皓海灘時(shí)，剛好遇到海水退潮，只見隨著海水的退去，一大片金色的沙灘露了出來了，漁船停泊在沙灘上。一大排，一大排的紫菜架子也露了出來，一串串綠色鮮活的紫菜掛在上面。原來這些紫菜在漲潮的時(shí)候被海水淹沒，退潮的時(shí)候就露出海面吸收陽光。走在紫菜架下面仿佛走在葡萄棚下，蔚為壯觀!

海岸邊也露出了許多奇形怪狀的巖石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“咦，這些巖石的下半截怎么是黑色的?”走進(jìn)一看才發(fā)現(xiàn)巖石上密密麻麻，長(zhǎng)滿了許多黑黑的小淡菜，還有海蠣、苦螺等。最神奇的是還有許多海葵，這些?？x開海水后縮成一團(tuán)，不是很好看，但是如果在海水中，它們可好看了，像一朵朵美麗的葵花。

退潮的海灘上還有許多生物，我翻開小石塊，幾乎每個(gè)小石塊下面都有好幾只小螃蟹;還有奇特的跳跳魚，這些魚一蹦一跳的，跳得可快了;最幸運(yùn)的事是我居然還在沙灘上撿到一只烏龜。

今天在霞浦，我既欣賞了美麗的景色，又增長(zhǎng)了許多有趣的知識(shí)，真開心!

游三年級(jí)作文 篇2

前天，我們?nèi)チ肆间静┪镌骸?/p>

良渚博物院位于浙江省杭州市余杭區(qū)，是出自英國首席設(shè)計(jì)師戴衛(wèi)·奇普菲爾之手，外觀粗獷、大氣，灰白色墻面沒有任何裝飾，顯得簡(jiǎn)潔流暢，與周圍悠悠小河青青草坪的美麗洲公園相映成趣。

我們下了車，看見了博物院，看見了綠綠的草坪，上邊的小草和鮮花仿佛向我們微笑，歡迎我們的到來……

我們走進(jìn)了良渚博物院，講解員給我們每人一張“乖乖兔”卡，上面有一道題目，要我們?nèi)チ间静┪镌簠⒂^后把答案寫上去，就可以在上面蓋一個(gè)什么印章。

走進(jìn)了第一個(gè)展廳（前廳），那里介紹了一個(gè)個(gè)遺址。有良渚古城、莫角山宮殿、瑤山祭壇……對(duì)了！乖乖兔上的那個(gè)遺址不就是瑤山祭壇嗎？我趕快填了上去。我還在這蓋了個(gè)章呢！聽說，良渚古城是三千年前的呢，歷史好久呀?。。∵@個(gè)展廳以“良渚遺址是證實(shí)中華五千年文明的圣地”為傳播主題。這里是驚世王陵發(fā)掘場(chǎng)景，采用視頻解讀、考古資料等方式完成的。

走進(jìn)了第二展廳（良渚古國），這里展示了一代一代的良渚人在勞動(dòng)。有打造玉器的，還有造房子的……這時(shí)，我看見了一個(gè)人拿著另一種“乖乖兔”卡片，它要求排順序：①鉆孔②打磨③拋光④切割⑤雕刻。我很快就答了出來：是④①②⑤③。

這天真開心！

游三年級(jí)作文 篇3

盼望已久的秋游日子到了，我早早地起了床，來到學(xué)校和同學(xué)們集合向目的地出發(fā)。

一路上，大家有說有笑，不知不覺就到了第一站——東莞科技館。我看見了許多稀奇古怪的事物，其中有一個(gè)名叫《布娃娃的一天》。當(dāng)時(shí)鐘走到五點(diǎn)的時(shí)候，有一只機(jī)器雞叫布娃娃起床，床一傾斜，被子就自動(dòng)升上去了，娃娃就站起來自動(dòng)穿鞋······真是有趣極了！另外，我們還參觀了機(jī)器人做蛋糕?？茖W(xué)家們真?zhèn)ゴ?！他們的發(fā)明給人們的生活帶來了許多便利。

吃完午餐，我們來到了第二站——松山湖百花洲。一下車我就看到處處開滿了各種各樣的鮮花。我覺得最好看的是矮牽?；?，它是粉紅的花瓣，鵝黃色的花蕊，在綠葉的襯托下，煞是好看。聞著撲鼻的花香，看著花兒千姿百態(tài)，讓人心情愉悅。接著我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)，我們玩了許多驚險(xiǎn)刺激的機(jī)動(dòng)游戲，其中最好玩的是過山車，上坡時(shí)很慢，下坡時(shí)飛快地沖下去，我覺得整個(gè)人都要飛出去了。最嚇人的要數(shù)鬼屋了，里面漆黑一片，我們按照提示方向的牌子走，時(shí)不時(shí)有“鬼”出來襲擊我們，嚇得我心驚肉跳，尖聲大叫。

我喜歡這樣的秋天，今天是美好而又難忘的一天！

游三年級(jí)作文 篇4

在今天的作文課上，我看到黑板上畫著一個(gè)大頭娃娃，彎彎的眉毛，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，咧著嘴傻笑，就是沒鼻子。老師說：咱們做一個(gè)畫鼻子的游戲好嗎？我們異口同聲地說：好！

游戲開始了。聽！往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學(xué)指著，再看畫鼻子的同學(xué)有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠(yuǎn)的位置，有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠(yuǎn)的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室里不時(shí)地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了，老師把絲巾蒙在我的眼睛上，我手里拿著一支粉筆，兩只胳膊一伸，原地轉(zhuǎn)了三圈后，我就覺得暈頭轉(zhuǎn)向了。我雙臂向前伸去，邁開腿試探著小心翼翼地向前走，登上講臺(tái)的時(shí)候，指揮聲就更大了，我也不知道該聽誰的了，我又冷靜了一會(huì)兒，就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時(shí)，底下的同學(xué)鼓起掌聲來，我趕快扯下絲巾一看，啊！我對(duì)了，別提我心里有多高興了。

畫鼻子這個(gè)游戲可真好玩呀!它不但把我一天學(xué)習(xí)的疲勞都趕走了，還給我?guī)砹丝鞓?，使我開心，我太喜歡這個(gè)游戲了！

家長(zhǎng)感言：看了宋立陽這篇作為，感覺他比以前進(jìn)步了不少。以前宋立陽是個(gè)詞匯掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子漸漸有了學(xué)習(xí)興趣，對(duì)于寫作文的愛好大大提高了！感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)。

游三年級(jí)作文 篇5

今天，天氣晴朗，萬里無云，春光明媚，和煦的陽光普照著大地，人們的心情也推向了高潮。這不，你看紅梅公園內(nèi)人山人海，景物美不勝收，媽媽帶著我和哥哥去公園游玩。

剛踏進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩排青翠的參天大樹，就像一位位威嚴(yán)的士兵。我和他們又向前走了一會(huì)兒，看見了許多大大小小的魚缸，里面裝著五顏六色的魚，有紅的、有白的、有綠的、有黑的……其中，我最喜歡那只黑白相間的魚，它游來游去，好想要保衛(wèi)自己的家園，顯得神氣十足。

跟隨著媽媽，我們來到一個(gè)名叫“怪獸城堡”的石頭屋子，從玻璃窗往外看，只見，一個(gè)怪獸正在摩拳擦掌，我出于好奇，對(duì)媽媽說：“讓我們也進(jìn)去玩一會(huì)吧！”媽媽交了20元，讓我和哥哥進(jìn)去玩，剛進(jìn)去，一種前所未有的恐懼感向我們襲來，我的好奇心早已陷入恐懼中了。又走了一會(huì)兒，一個(gè)小妖女從天而降，高聲喊道：“啊——啊——”那恐怖的聲音似雷鳴灌耳，我鼓起勇氣，向前狂奔，終于沖了出去。那種恐懼感至今仍心有余悸呢！

最后，我們?nèi)齻€(gè)人又玩了一會(huì)兒“颶風(fēng)飛椅”，坐在上面，整個(gè)人就像已經(jīng)不聽使喚，被甩了出去似的，從空中往底下看，人都變得只有蜻蜓那么大了。那滋味可真過癮，另人回味無窮??！

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們才依依不舍地離開了。啊，今天真是快樂的一天！

游三年級(jí)作文 篇6

今天真是個(gè)特別的日子，因?yàn)樽蛱彀职謰寢尨饝?yīng)我們明天去綠茵公園玩，所以我起了一個(gè)大早，吃完了早飯，便和大家一起去公園玩。

到了公園，我急忙走了進(jìn)去，啊！這個(gè)公園的廣場(chǎng)好大呀！好像一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)，廣場(chǎng)后面有一個(gè)魚塘，里面有很多小魚苗，好像在水里的小精靈。廣場(chǎng)上面有人溜冰，有人拿著大毛筆在地上寫字，還有人在釣魚。走到公園中間，就‘‘兒童天堂樂園’’，里面有各種各樣游戲，有跳跳床，跳跳城，抓魚和賣書、、、、、、我玩了‘‘跳跳城’’十元錢，無限時(shí)間。我把鞋子脫了，跑了進(jìn)去，不過我沒玩過，一進(jìn)去就摔了一個(gè)跟頭，我站了起來，就試著走，這個(gè)辦法不錯(cuò)，可人家跳過來的時(shí)候，地面有點(diǎn)高，我沒站穩(wěn)，又摔了一個(gè)跟頭，我站起來看人家怎樣走，原來是跳著走呀！怪不得叫‘‘跳跳城’’我也試了試，還真的可以，我就高興的跳到‘‘跳跳樓’’的最高層，有三天路，有兩個(gè)是下來的，有一個(gè)是上去的，我上去，又下來，真好玩。

傍晚，爸爸、媽媽、妹妹和我一起回家了，美麗的公園，我們下次還會(huì)來這里玩的。

游三年級(jí)作文 篇7

暑假的一天，媽媽在小區(qū)給我報(bào)名學(xué)游泳。

第一節(jié)課，教練首先教我學(xué)憋氣。先吸一口氣存在嘴巴里，再慢慢地沉到水里憋氣兩分鐘再上來。這樣的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，這一步我覺得很簡(jiǎn)單，很快就學(xué)會(huì)了。接下來學(xué)蹬腿。教練叫我們先趴在游泳池的圍墻上練習(xí)，練好了再下水游。我開始在上面練的很好，可是一下水我就緊張，我的腿就開始亂蹬了。教練就一直在旁邊鼓勵(lì)我，我也很努力地學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了，教練給我一個(gè)游泳板，教練教我用游泳板的方法：先抓住游泳板的兩只角，再吸一口氣，然后蹬腿。就這樣我可以拿著游泳板往前游了。接下來就要放開游泳板了，不能老是依賴它。教練拉著我的手往前游，游幾下就試著慢慢放開手要我自己游，可是我膽子太小了，教練剛要放開手的時(shí)候，我緊張極了，緊緊抓住他的手不放，這樣練習(xí)了很久，教練也一直鼓勵(lì)我，一天，我終于放開了教練的手，可以自己游了，我心里很高興，教練也很高興的說：“你真棒！”聽到教練夸我，我也有了自信心。最后要學(xué)換氣了，首先把手臂伸直往前游，腳蹬兩次，手臂向后劃一次，頭就要伸出水面換一次氣。剛開始的時(shí)候我每次一換氣就要往下沉，就不能繼續(xù)往前游了。后來經(jīng)過我反復(fù)刻苦的練習(xí)，我學(xué)會(huì)換氣了。我可以一口氣游二十幾米了。

好開心啊，我終于學(xué)會(huì)了游泳，下次我就可以和姐姐比賽了。

游三年級(jí)作文 篇8

秋天悄悄來了，送來了我們盼望著的秋游。這次我們要去岳廟和曲院風(fēng)荷。一路上我們說話笑笑，吃吃喝喝，很快就到了岳廟?！霸缽R”這個(gè)名字，相信大家一定很不陌生。那是岳飛和秦檜的故事。當(dāng)初岳飛一心想幫助國家，可就在那時(shí)岳飛被秦檜殺死了，當(dāng)岳飛死了幾百年以后，國家才封岳飛為鄂王。大家都很討厭秦檜他們一對(duì)夫妻。

后人為了紀(jì)念岳飛，造了這座岳廟。而蔥包燴的來歷就是由秦檜和岳飛他們的故事而流傳下來的。大家因?yàn)楹苡憛捛貦u，所以就用面粉和米一起攪拌成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，再往油里炸，再裹上面皮，加上蔥，就可以變成蔥包燴兒了。

了解了岳飛和秦檜的故事，知道了蔥包燴的來歷，我們稍做休息后，便去游玩曲院風(fēng)荷。在那里，我們看到了又綠又清的水，也看到了茂盛的樹林和前來游玩的人們。走啊走，走啊走，我們每人拉著伙伴的小手，一起欣賞曲院風(fēng)荷的美景。

秋游已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。但是曲院風(fēng)荷的一山一水，一草一木，國家英雄岳飛的故事和同學(xué)們的歡聲笑語，都印在我們的腦海里。

游三年級(jí)作文 篇9

7月19日星期二天氣晴

今天，我和姐姐、媽媽、姨媽一起去福鼎玩。

我們來到福鼎的河邊，有好多的魚兒在快活的游著。他們有的三五成群，好像在聊天；有的一前一后，好像是在比賽誰游的快；有的躲在石頭旁邊一動(dòng)也不動(dòng)，好像在捉迷藏……

看他們這么可愛，我也想逗逗它們。我拿來一塊光餅，撕下一大片往水面扔去，“呼啦啦”，魚兒們像接到什么口令似的，一下子圍了過來，爭(zhēng)著、搶著吞下光餅。嘿嘿，一點(diǎn)的分度也沒有。我又撕下一片向遠(yuǎn)處扔去，魚兒擺動(dòng)著小尾巴，游過去把它吃掉了。

逗完小魚，我看見有好多人在空地上放風(fēng)箏。那風(fēng)箏有老鷹的，有蜈蚣的，不好，小鳥風(fēng)箏被電線桿卡住了，那個(gè)小男孩氣的直跺腳。各式各樣的風(fēng)箏在天上飛翔，把我的心也逗得癢癢的。

天色不早了，我們就返家了。

游三年級(jí)作文 篇10

今天，我顯得格外的興奮。因?yàn)槲覀円⒂^極地海洋公園，它位于蕭山湘湖湖畔。

進(jìn)入極地海洋公園的大門，映入眼簾的就是一條巨大的鯨魚和一只海象。它們?cè)诖髲d里歡迎著我們的到來。，它們十分受小朋友的喜愛，都爭(zhēng)著和它們合影。

參觀了那兩只塑像之后，就看見了真正的動(dòng)物了。我們來到了海豚生活的地方。一頭海豚從水中高高躍起，亮出了它美妙的身姿。另一頭看見了，馬上也從水中躍起，而且躍得比前一頭更高，鼻孔里還噴出細(xì)細(xì)的水柱。它們你追我趕別提有多有趣了！

我們又來到了“雨林奇觀”。那里都是五顏六色的熱帶魚和美麗的珊瑚。我在海洋公園感到最高興的是和可愛的海洋生物有了一個(gè)親密的接觸。我買了許多魚給海龜吃，它緊緊咬住夾子不放，不讓我離去，好像想和我交朋友。

穿過“雨林奇觀”，我們來到了企鵝廣場(chǎng)。各種企鵝都匯聚在這里，多得不計(jì)其數(shù)。它們都穿著白襯衫，披著燕尾服，就像彬彬有禮的紳士。走起路來一搖一擺，逗得大家哈哈大笑。

之后，我們又參觀了“海底隧道”、“極地考察”……

快樂的時(shí)間總是這么短暫，我們不得不回家了，回頭看看那入口處的那幾個(gè)大字“極地海洋公園”，我心里戀戀不舍。這次的快樂旅行，真是讓我大開眼界！