在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文 篇1

我叫曹玉潔，今年9歲，我在東關(guān)小學(xué)上學(xué)。我的臉蛋像兩個(gè)仙桃一般，白皙中透著一點(diǎn)粉紅，臉上有兩條柳葉 般的眉毛，下面鑲嵌這一對(duì)猶如一潭秋水般清澈的眼睛，小小的鼻子，櫻桃小嘴。我的身材很矮小，瘦弱。我扎著兩個(gè)麻花辮，雖然我的眼睛比較小，但炯炯有神， 因?yàn)槲业袅艘活w門牙，所以同學(xué)們都說(shuō)我是個(gè)豁巴?？赡苁且?yàn)槲倚詹馨?，我還有個(gè)外號(hào)叫“曹操”。

我愛好畫畫。記得那是一個(gè)星期六上午，我 在家里畫畫，我畫呀畫，畫呀畫，不知不覺得到了中午，于是，媽媽來(lái)到了我的房間，叫我去吃飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我不吃中飯?！眿寢屨f(shuō)：“不行，不吃飯的話， 等下叫你爸爸來(lái)打你。”你們知道嗎？我的爸爸是很可怕的。于是我在地上打滾，經(jīng)過我的祈求，媽媽才同意我不吃飯，然后，奶奶又過來(lái)了，把面包和果醬拿過來(lái) 給我吃，我一邊吃面包，一邊畫畫，過了一會(huì)兒，媽媽又過來(lái)看我，突然，媽媽哈哈大笑起來(lái)，我不知道怎么了，于是就問媽媽：“媽媽，你為什么哈哈大笑？”媽 媽說(shuō):“你的嘴上都是顏料?！痹瓉?lái)，我只顧畫畫，錯(cuò)把顏料當(dāng)果醬給吃了。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，因?yàn)槲也幌肟吹接腥耸軅?/p>

這就是我，即使相貌平平但唯一的我！

三年級(jí)作文 篇2

書，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼！但在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……

三年級(jí)的時(shí)候，姐姐為我買了一本書，我非常喜歡它，但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。

一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候,啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不會(huì)游泳啊！我身體又不高，難以踏著地，我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，恩人就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……

書，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)?，在度過每個(gè)春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。

三年級(jí)作文 篇3

前些天，我們辦得好幾個(gè)同學(xué)都在積極的排練節(jié)目。因?yàn)?，最近我們班要開一個(gè)主題班會(huì)。這是自我們學(xué)校建校以來(lái)（我們的學(xué)校是一所新學(xué)校）第一次開主題班會(huì)。這次班會(huì)的主題是“邁好中學(xué)第一步”。

在這次班會(huì)中，我有兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是小品，另一個(gè)是演講。這個(gè)小品的名字叫做《撒謊的代價(jià)》，大概劇情是這樣的：劇中的小明為了和同學(xué)一起上網(wǎng)，就欺騙家長(zhǎng)說(shuō)，自己的書忘在同學(xué)家了。但是，到了下午老師收作業(yè)的時(shí)候，他卻發(fā)現(xiàn)自己的書真的忘到同學(xué)家了。于是，他自己又回家去拿。沒想到，意外發(fā)生了，再回來(lái)的路上，因?yàn)檫^度疲勞，小明出了車禍。這個(gè)故事告訴我們：就算是上網(wǎng)，也要適當(dāng)。其實(shí)，生活中的每一件事都是這樣的，無(wú)論你做什么事情，都要適當(dāng)去做。有時(shí)候，再好的事情，做得過分了，也是會(huì)有壞處的。

在開完班會(huì)后，老師夸獎(jiǎng)了一個(gè)人：在小品中飾演小明的王圣超同學(xué)。這是因?yàn)?，?dāng)最后出車禍的時(shí)候，他要摔倒在地上。這可是真的。而且，我們每次排練，他都要真摔倒?？磥?lái)，他可真是為了事業(yè)，舍去一切??！

其實(shí)，我們（2）班的趣事特別多，以后慢慢聽我講給你聽吧！

三年級(jí)作文 篇4

大家好!我叫彭**，是一個(gè)愛好廣泛、性格開朗的小學(xué)生。

我長(zhǎng)著一雙大大的、水盈盈的、炯炯有神的大眼睛，留著黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

我愛好廣泛，最喜歡的是滑滑板和騎自行車。自行車還沒學(xué)會(huì)，可現(xiàn)在已經(jīng)差不多了，姥爺說(shuō)明天再練一天就可以了。

我的性格開朗在小區(qū)里我有很多好朋友。星期六、星期天我們都可以在一起玩，不過有一個(gè)讓我有點(diǎn)不喜歡的朋友，她老在背后說(shuō)我和我朋友的壞話。

這就是我，一個(gè)活潑、開朗的女孩子。

三年級(jí)作文 篇5

有一天媽媽說(shuō)想給我報(bào)個(gè)吉他班，我聽了以后是既興奮又擔(dān)心啊，興奮的是我非常羨慕電視上吉他手能夠把吉他彈的出神入化，擔(dān)憂的是我覺得彈吉他是一件特別神秘特別難而且很苦的事，我能學(xué)會(huì)嗎？

想了幾天，最后我還是答應(yīng)了，因?yàn)槲液芟胗幸患贾L(zhǎng)在大家面前炫耀，于是媽媽帶我去報(bào)了名，買了一把漂亮的吉他。剛開始我什么都不會(huì)，心里很緊張，經(jīng)過老師耐心地教導(dǎo)，我很快就入門了，老師先教我基本指法，再教我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，之后再教我常用的空弦。開始我的手指特別疼，都掉皮了，但是我忍著沒吭聲，后來(lái)慢慢的就不怎么疼了，經(jīng)過幾堂課的學(xué)習(xí)，我沒那么緊張了，并且愛上了吉他，漸漸地我開始彈曲子了，開始只能一小節(jié)一小節(jié)地彈，慢慢地我學(xué)的越來(lái)越多，可以一句一句地彈了。

我很開心，回到家我總是給爸爸媽媽炫耀一番，爸爸媽媽也總是開心地聽我彈，雖然我還不會(huì)彈一首完整的曲子，但是我會(huì)努力學(xué)得更好，有時(shí)候我的琴友還讓我彈給他們聽呢！

爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，只要認(rèn)真努力，持之以恒，不怕吃苦，就會(huì)成功的?！蔽乙蚕Ｍ幸惶炷軓椀孟窭蠋熌菢邮炀毮菢觿?dòng)聽。

我覺得彈吉他非常有意思，因?yàn)榭梢藻憻捨业囊庵竞统钥嗄蛣诘木?，可以通過琴聲表達(dá)我的心聲，還能讓更多的人聽到我彈奏的曲子呦！

三年級(jí)作文 篇6

小時(shí)候，我常常問媽媽一個(gè)問題：大海是什么樣子的？媽媽告訴我，海是無(wú)邊無(wú)際的，上面還飛翔著潔白的海鷗，大海是美麗的，你也許只見過大海一面，但它的美卻會(huì)深深打動(dòng)你。所以，我渴望去看看大海，哪怕是一瞬間。不為別的，只為領(lǐng)略那份美麗和壯觀。我的夢(mèng)，終于實(shí)現(xiàn)了。

是在那個(gè)清涼的金秋。當(dāng)微風(fēng)撫摸著柔嫩的菊花瓣兒，我來(lái)到了海邊。一股清新的海風(fēng)夾著海水的咸味迎面而來(lái)。我呼吸著海上的空氣，心里有著說(shuō)不出的暢爽和愜意。同行的孩子們?cè)缫寻崔嗖蛔?，光著腳丫跑在沙灘上，任憑海水放肆的撫摸著，轉(zhuǎn)而又飛快的溜回海里。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)大海。我笑著，加入了他們的行列。望著他們純真無(wú)邪的笑臉，我又想起了小時(shí)的夢(mèng)。兒時(shí)已不知不覺溜走了，可夢(mèng)還是永恒的。走著柔軟的沙灘，看著蔚藍(lán)的大海，聽著清脆的笑聲。我仿佛又看見小時(shí)的我在問媽媽：“海是什么樣子的？”又聽見媽媽用溫柔的聲音回答我。

今天，我知道了海是藍(lán)的，夢(mèng)是美的。遠(yuǎn)方，湛藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，它們相連在一起。天就是海，海就是天?？囱?，天上的云朵不正是海面上飛翔的鷗群?jiǎn)幔匡L(fēng)拂過，海上蕩起一絲漣漪。今天，我看見了海。媽媽說(shuō)的對(duì)，它將是我人生中最美麗的一頁(yè)。

三年級(jí)作文 篇7

我的生活非常精彩，但也有一些讓我不開心的事，這件事情是我腦海中印象最深的一次。

這件事發(fā)生在上個(gè)星期天。那個(gè)星期是我最快樂的一天，因?yàn)椋瑡寢尨饝?yīng)幫我買許多零食，我像一只開心的小猴子在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去的，我感覺我的腳好像踩到什么東西了，我腳一抬，一看，是媽媽剛買回來(lái)的蘋果6，我心里一愣，過了幾秒后我才恍過神來(lái)，我想手機(jī)不一定壞了吧?就試著打開，但是為什么我怎么也打不開，那時(shí)候我心里想如果不跟媽媽說(shuō)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那會(huì)被媽媽罵得更慘的。如果直接告訴媽媽也許不會(huì)被罵得那么慘，我想著想著，最后還是決定去告訴媽媽。

我慢吞吞地走到媽媽面前，吞吞吐吐地把這件事告訴了媽媽，媽媽生氣地說(shuō)：“你竟然敢把我用一個(gè)月的工資買來(lái)的手機(jī)給弄壞了，以后你省吃儉用，不用吃零食了。”“不會(huì)吧，媽媽，你能相信我一次嗎?或許不是我弄的呢?”媽媽直接一句，“不行!得追究你的責(zé)任!”我生氣地走到房間，把門關(guān)上，午飯也干脆不吃了，還在紙上寫媽媽是個(gè)大壞蛋……

一直到了傍晚，爸爸回來(lái)了，爸爸拿了一個(gè)才買回來(lái)的蘋果6送給了媽媽，又對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆，對(duì)不起，我不小心把你的蘋果6給弄壞了。這個(gè)是送給你的?！?/p>

媽媽一聽，知道錯(cuò)怪了我，就到我房間門口跟我道歉，“你現(xiàn)在相信我了吧!”“兒子，對(duì)不起，媽媽錯(cuò)怪了你，媽媽以后肯定信你的!”

三年級(jí)作文 篇8

放學(xué)鈴聲終于響了，我們把書包往背上一背，沖出教室，跑到操場(chǎng)上站路隊(duì)。

路隊(duì)長(zhǎng)那大嗓門，又起了作用，“站路隊(duì)，快點(diǎn)兒——快點(diǎn)兒”聽，又來(lái)了。我們邊說(shuō)著閑話，邊站路隊(duì)，等待老師下樓宣布放學(xué)。終于要出校門了，我如同一只出籠的小鳥，飛奔到媽媽面前，“你怎么才出來(lái)?。∷狞c(diǎn)半放學(xué)，五點(diǎn)你才出來(lái)！”“老師那么晚才下來(lái)，我有什么辦法?！蔽易陔妱?dòng)車上，看見有的家長(zhǎng)目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)，有的則焦急的望著校門口?？磥?lái)我出來(lái)的還算早。“放學(xué)這么遲??！”一位阿姨說(shuō)，“是啊，是??！”另一位叔叔附和道。

沒有家長(zhǎng)接的孩子，則兩個(gè)、三個(gè)聚在一起，走進(jìn)學(xué)校旁邊的超市里，有的則和“少兒之家”的老師一起走，有的孩子也邊玩手機(jī)邊往家走。

啊，真希望每天放學(xué)能早一點(diǎn)，老師不要拖堂。

三年級(jí)作文 篇9

母愛是偉大的。它無(wú)處不在，照亮著我們的心靈，就像大海一樣深厚和廣闊無(wú)邊。

記得前年清明節(jié)，我就感受到了濃濃的母愛。那一天，我們燒好了菜去祭拜太太，我一路蹦蹦跳跳地走到了山下面。準(zhǔn)備上山的時(shí)候，媽媽再三叮囑我說(shuō)：“上山下山走路要慢。”可我仍然快步奔向墳?zāi)?，而且越跑越快，越跑越起勁，有時(shí)蹦蹦跳跳，有時(shí)奮力往上奔。突然，我腳踩了個(gè)空，快要摔下去了。這時(shí)，媽媽一個(gè)箭步迅速地往前撲，將我一把拉了起來(lái)，在那一瞬間，我化險(xiǎn)為夷，而媽媽的衣服被石頭磕破了，手上和腿上的皮也擦破了一點(diǎn)。這時(shí)，媽媽還是先仔細(xì)地看了看我，關(guān)心地問：“你沒事吧？”我感動(dòng)極了，說(shuō)：“我沒事，但是，媽媽你衣服破了，皮也擦破了。”“哦，一點(diǎn)小傷罷了。”媽媽這才看看自己，緊皺著眉頭，裝著不痛，我的心里涌出了一股暖流。爸爸幫媽媽包扎了傷口，之后的路，我每一步走得又慢又穩(wěn)，扶著媽媽一步一步地走……

我的媽媽雖是一個(gè)平凡的母親，但她給予了我無(wú)私而偉大的愛。