在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的作文 篇1

我有一個(gè)非常可愛的鋼筆，它是媽媽在文具店里買到的，非常漂亮。

它穿著一身黃色的裙子，戴著一頂藍(lán)色的帽子，鞋是紅色的。

有一次，我寫了很多作文，太累了，我就把它仍到了一邊，鋼筆瞅了我一眼說：“你怎么就這樣把我仍了，”我說：“對(duì)不起，”說著把它又放回了文具盒里，鋼筆說：“這才對(duì)”。

還有一次，我把鋼筆丟在了桌子上，我用鋼筆的時(shí)候，卻找不到了，我左找右找，終于找到了，鋼筆說：“你以后不能再這么對(duì)我了”，我說：“我會(huì)的”鋼筆又說：“要是你這么對(duì)我的話，我可不能和你好了”。

我喜歡它，因?yàn)樗牡粑襾y丟東西的壞毛病。

三年級(jí)的作文 篇2

我是一名聰明可愛的女生，人見人愛，老師還直夸我能干?？墒?，我有一個(gè)老毛病——馬虎。

因?yàn)轳R虎，簡(jiǎn)單的字寶寶被我寫的面目全非；因?yàn)轳R虎，算好的數(shù)字弟弟在抄下來時(shí)，多了一個(gè)零；因?yàn)轳R虎，在演講比賽時(shí)，我把校牌倒掛在胸口……一件件一樁樁，數(shù)不勝數(shù)。老師不知為此嘆了多少氣，媽媽不知為此嘮叨了多少回，可是……怪誰呢？只能怪我自己了。我下定決心，一定要克服馬虎的壞毛病。這不，數(shù)學(xué)考試開始了，我生怕馬虎做錯(cuò)了，總是不斷提醒自己，做完后，我檢查了一次又一次，再也不敢像以前那么粗心，那么驕傲了。下午，老師開始分發(fā)改好的試卷，我的心跳的比兔子還快。看著一位位同學(xué)從我身邊走過，瞧著一張張?jiān)嚲肀凰麄冾I(lǐng)走。突然，老師喊到：“王錦?！币宦牭阶约旱拿?，我的心一緊，“100分。”真的嗎？不是我聽錯(cuò)了吧？我終于得100分啦！我迫不及待地走上講臺(tái)，抬頭看見陳老師的臉上露出了少有的微笑并聽著老師的表揚(yáng)，我開心地笑了，心想：＂嗨！100分的感覺真好?。?/p>

愛上100分的味道。努力，努力，繼續(xù)努力，再也不做馬虎鬼。

三年級(jí)的作文 篇3

星期天，我們一家人到寧海西店的海灘游玩。傍晚時(shí)分，正是退潮的時(shí)候，我們來到了一望無際的灘涂。

突然，我看見眼前有一塊泥土動(dòng)了一下，我蹲下來仔細(xì)觀察，原來是一條可愛的彈涂魚啊！我剛伸手，這機(jī)靈的小東西就迅速鉆了一個(gè)洞，沒影兒了。我四處尋覓，終于在一塊干涸的泥潭里捉住了一條彈涂魚。我把它放在了瓶子里，細(xì)細(xì)端詳起來。

這條彈涂魚體長(zhǎng)約六厘米，呈灰白色，肚皮純白色的，還略帶米黃色小點(diǎn)。它的頭是三角形的，兩只鼓出來的眼睛能伸能縮。大大的嘴巴一吸氣，腮幫子就鼓鼓的，活像一只生氣的青蛙。兩條粗壯的胸鰭就像兩條粗壯有力的臂膊，支撐著身體。最特別的是它的腹鰭，和印魚的吸盤一樣，讓它可以穩(wěn)固地吸附在巖石上。

彈涂魚有腮，是真正的魚，但它也可以長(zhǎng)時(shí)間地居住在地面上，成為了最初的兩棲動(dòng)物。

三年級(jí)的作文 篇4

我夢(mèng)中的家園是一個(gè)有棒棒糖的森林，早上一起來就在森林里吃棒棒糖；我夢(mèng)中的家園里開滿了五顏六色的花朵，一出門香氣就往我鼻子鉆；我夢(mèng)中的家園是一個(gè)巧克力的房子，早上走下漢堡做的樓梯，早上吃餅干，中午吃棒棒糖，晚上吃糖果。

我們要在紙上創(chuàng)作幅“夢(mèng)想家園”，面對(duì)這張紙，我想：“我馬上就可以成為一個(gè)畫家了，我真高興！”這張紙白白的，上面有幾個(gè)小黑字：小朋友，請(qǐng)你畫一幅“夢(mèng)想中的家園”。這幅度一定在你的筆下，你一定畫的很好吧！我用鉛筆開始作畫啦！我先畫一個(gè)蘑菇房，可以防止導(dǎo)彈攻擊，右面有一塊農(nóng)田，上面有一個(gè)美國(guó)的火箭飛向天空，紙的最右面有一個(gè)要落下的太陽。我給太陽涂上了紅色，因?yàn)榻裉焓乔缣欤晃医o天空涂上了藍(lán)色，因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的；我給蘑菇涂上了灰鈀，因?yàn)榭雌饋硭鼒?jiān)固了。

我的“夢(mèng)家園”可真美??！

三年級(jí)的作文 篇5

金色的秋哥哥邁著有力的步伐離開了，而美麗動(dòng)人的冬姐姐邁著輕快的腳步走來了。

她給萬物脫去了金黃的襯衣，換上了雪白的羽絨服。樹上結(jié)出來的果實(shí)被農(nóng)民伯伯摘了下來。冬天冬天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，下雪時(shí)，可以堆雪人、打雪仗…….

有一天，天公為了給我們小朋友一個(gè)愉快的心情，便令“雪神”施法下雪，天地間便下起了鵝毛大雪，雪花片片，隨風(fēng)飄揚(yáng)，漫天飛舞，我在雪中盡情的舞蹈，無意間，我覺得，從天上飄落下來的雪花，多么像神奇的白色小仙女呀！每一片雪花都是世界獨(dú)一無二的，我看著，看著，便入了迷，想了一個(gè)主意：堆雪人。于是我便連忙把我爸爸叫了過來，想讓他和我一起堆雪人，享受快樂的時(shí)光。

我們準(zhǔn)備好了材料：掃把、胡蘿卜、大蓋帽、兩顆彩色的石子、兩根紅色的毛線、長(zhǎng)假發(fā)、一條花圍巾、一個(gè)不大不小的鐵環(huán)、一根麻繩，便開始行動(dòng)了。

因?yàn)椋职质谴笕?，我是小孩子，所以爸爸堆大球，我堆小球，來做雪人的身子。開工了，我就雪地上堆了起來。

過了一會(huì)兒，我和爸爸便完成了自己的任務(wù)，把大雪球和小雪球都做完了，我們便把小雪球按到大雪球上面，之后，就開始給雪人“化妝”了。

把一個(gè)大蓋帽蓋在它頭上，用兩顆彩色石子作為它的眼睛，用一根蘿卜作為它的長(zhǎng)鼻子，用兩根紅色的毛線作為它的眉毛，用長(zhǎng)假發(fā)作為它的長(zhǎng)發(fā)，用一個(gè)不大不小的鐵環(huán)作為它的嘴，用一條花圍巾作為它的衣服、用一根長(zhǎng)麻繩作為它的辮子，最后，用一個(gè)掃把作為它的手臂。

一個(gè)雪人就完成了，堆雪人真有趣，我下次還玩。冬天真好！

冬天真美，我愛你，冬天！

三年級(jí)的作文 篇6

一只老鷹死了，動(dòng)植物們都來悼念它，野兔阿姨在老鷹翅膀的羽毛里發(fā)現(xiàn)了一封遺書，便大聲讀起來：

“親愛的動(dòng)植物們，大家好，我是老鷹，我的壽命是70歲，可我只活了38歲，我的死是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境造成的。首先是土壤遭受污染。我剛出生時(shí)，這里的環(huán)境十分優(yōu)美，鶯歌燕舞，漂亮得像一個(gè)“世外桃源”。但是，近二三十年，由于人類過于開墾、放牧，使土地沙化。有些土地還噴撒了很多農(nóng)藥，土壤大片大片地污染。據(jù)我所知，地球上每天都要失去一個(gè)足球場(chǎng)大的森林。樹啊，草啊，因?yàn)橥恋匚廴?，大量死亡，就連我們天不怕，地不怕的鷹族，都開始招架不住了，找不到棲身之地了，植物朋友們，你們一定要遠(yuǎn)離有害土壤，不然就要送命了。

其次是空氣遭到污染。以前這里的空氣清新，鳥兒們自由自在地飛翔。可是，自從人類發(fā)明了什么人造衛(wèi)星、人造火箭、核武器等，導(dǎo)致大氣中的臭氧層遭受破壞，“臭氧層空洞”日益擴(kuò)大，強(qiáng)烈的紫外線照到我們身上，我們就會(huì)得病，小鳥也少了許多。鳥類朋友們，聽我一句勸，趕快搬家吧！別像我這樣死不瞑目?。?/p>

再次，水也遭到嚴(yán)重污染，人類的工業(yè)廢水沒經(jīng)處理，就直接放進(jìn)清澈見底的小河，還有一些小孩，吃完零食，把零食袋扔進(jìn)河水里，河水變濁、變臭了，魚、蝦無法生存。魚、蝦弟弟你們盡快告訴你們的同伴，叫它們到河水清澈的地方去吧！別在這里等死了。

最后，走獸也遭到嚴(yán)重獵殺，人類把珍奇動(dòng)物關(guān)進(jìn)動(dòng)物園，供人觀賞，可它們沒顧及動(dòng)物的心情，很多動(dòng)物園里的動(dòng)物都因憂郁而死。現(xiàn)在，大量動(dòng)物頻臨滅絕，動(dòng)物界里的食物鏈也遭到嚴(yán)重破壞，很多動(dòng)物因沒有食物吃而餓死，人類真狠毒！

你們快逃吧！人類破壞環(huán)境的速度不斷加快，你們?cè)俨惶?，到時(shí)會(huì)沒命的。”

動(dòng)物們含著淚把老鷹埋葬了，然后回家趕忙收拾東西，正準(zhǔn)備搬家，突然，它們又停了下來，它們?cè)谒妓髦?、討論著：何處是我們的家呢？該往哪兒搬呢?/p>

三年級(jí)的作文 篇7

有人曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交了一位好朋友?！蔽疑钣型?，書籍就像是我的知心伙伴，給我分享它有趣好玩的故事、悲傷快樂的心情，它讓我的生活變得更加多姿多彩。

在書中，我會(huì)看到神奇奧妙的大自然，有高山流水、飛鳥蟲魚，它們讓這個(gè)世界更加美麗有趣?？吹娇蓱z的賣火柴的小女孩時(shí)，我也會(huì)止不住地傷心流淚，讓我明白：要珍惜今天的幸福生活。有時(shí)，書籍還會(huì)在我遇見困難時(shí)幫助我。記得有一次，爸爸讓我給他誦讀一篇文章，而且要讀出文中的思想感情，這可把我給難住了。我看了一遍又一遍，還是沒勇氣開口讀。爸爸看我有點(diǎn)為難，說：“你明天再準(zhǔn)備一天，晚上回來再給我讀吧?！钡诙斓搅藢W(xué)校，我還為這件事困擾著，心想：平時(shí)真應(yīng)該積極參加課文誦讀，可是......我苦惱地翻著作文書，突然發(fā)現(xiàn)有一篇作文就是寫小作者是如何有感情地讀書的，我像找到了寶似的認(rèn)真閱讀起來。文中說朗讀要大膽開口多練，要注意分析句子描述的是什么，該用什么樣的感情。我就照著他說的方法，一遍又一遍地練習(xí)起來。到下午放學(xué)回家時(shí)，我已經(jīng)自信滿滿了。后來，我大膽地在爸爸面前朗讀了一遍，爸爸認(rèn)為不錯(cuò)，我心中不禁暗喜：要謝謝那本書??！

這就是我和書的故事。

三年級(jí)的作文 篇8

春天，邁著輕盈的腳步到了我們的身邊。它走過了田野、校園、河流……在祖國(guó)的每一個(gè)角落，無處不見春天的腳步，無處不見春天的美麗。

田野里金燦燦的油菜花成了蝴蝶、蜜蜂的舞臺(tái)，美麗的蝴蝶在舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞蹈。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。而勤勞的小蜜蜂吹著號(hào)角，唱著歡快的勞動(dòng)歌，辛勤地采著花蜜。正是它們給春天增添了不少的樂趣。

校園里最惹人喜愛的還是書香長(zhǎng)廊上含苞待放的紫藤花了。萌發(fā)的紫藤新葉覆蓋了整個(gè)長(zhǎng)廊。嬌嫩、毛茸茸的紫藤葉子中藏著許多條鈴鐺似的花苞，乍一望，像無數(shù)顆小星星在沖我眨眼!看，同學(xué)們有的三五成群地圍在一起討論問題;有的靜靜地坐在長(zhǎng)凳上看書，有的則在說悄悄話呢。

河邊，在微風(fēng)的愛撫下，一個(gè)個(gè)花骨朵跟隨著春天的腳步，盡情扭動(dòng)著身軀，爭(zhēng)先恐后地怒放出最美的顏色。小草舞動(dòng)著她嬌小的身軀，向我們點(diǎn)頭。柳樹姑娘們?nèi)崮劾w細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳，像婀娜多姿的少女在梳理長(zhǎng)發(fā)。嫩綠的柳芽嬌滴滴的，連成一條綠絲帶，一片綠的海洋，一直延伸向遠(yuǎn)方。這真是：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！?/p>

春天，是美好的季節(jié);是詩意的季節(jié)。春天意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。讓我們隨著春天的腳步起舞紛飛，跳一曲春天的芭蕾!