今天，是開學的日子。告別了快樂的寒假，我來做一下小總結吧。

首先講講我的學習。（我）根據我的計劃，每天完成一至二面作業(yè)，因此寒假作業(yè)能夠按時完成。同時，為了在三年級下學期讓我的知識更加全面，我還每天在網脈ｅ代進行網上學習，那里，有數字景山、北大附中附小、華人教育、有聲圖書等欄目，能夠幫助我進行高效學習呢！那里，我最喜歡到“數字景山”里學習了?，F在我已經學會好多課程，知識也越來越多了。還經常到網脈ｅ代的“經典題庫”里去考考。另外，我還經常去“ｅ代嘉年華”呢！那里還有地理、化學、科學等題目，好難喔！很多題目我爸爸都答不上來呢！還有展覽館、在線教育、有聲課堂什么的。我經常去有聲課堂，聽聽“名師”的課。

當然，整天學習也會累，我每天還有運動呢，我來講講運動吧。我和爸爸約定，我：一天運動十分鐘。爸爸：每天必須跳繩三百下。在寒假里，我原來不會打網球的，經過爸爸一個寒假的訓練，網球打得十分好。我還經常跳跳繩、跑跑步，我比男生還厲害呢！我還和跟爸爸比爬白云山。爸爸走到一半就累了，變得有氣無力，可我還是精神充沛。我也經常和弟弟和媽媽逛街、跳繩。不過，弟弟很調皮，每次跳繩時，當我正跳得高興，他會伸手抓我，有時還會把跳繩搶去。不過，我存在的問題也很多，我來總結一下我要改正的地方。家務，很少幫媽媽做；吃飯，吃得太慢；自己的東西不收拾整理；還很膽小怕事呢！

新的學習開始了，我要改正錯誤，好好學習，做一個乖孩子好學生。

650字開學日記篇2

隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么?”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難;明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……

那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能等到臺風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風多好啊，放假多好啊!

可惜沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到校園做護導，多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉(xiāng)。

“上課啦，起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了校園。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦!”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了?！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費?！薄笆前∈前??！贝髮W都附和。

不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。

650字開學日記篇3

初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興?？释L大，可是也面臨著我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種沖刺——

每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。

我接觸了一門新的學科——化學?；瘜W很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因為初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后，我們都會累的抬不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。

因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本復習，預習或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學到現在的情況，每個人都在為自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在

那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后，挑燈夜讀，寫完作業(yè)復習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

初三，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!

650字開學日記篇4

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應它。否則將會被淘汰。

在開學的前幾天，我思緒萬千竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友，會有比假期多的多好玩的事情……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是初一了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，更何況時光如流水一去不返……

但又想了想“我這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，怎么可能會平靜的下來呢?有了新的`開始，自然會想要做些準備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣熬過了幾天，開學的日子終于到了。

有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到小學對面郭猛中學三樓的初一(6)班去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們以前的獎狀……

新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去念念不忘呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期開始，向舊檔案挑戰(zhàn)是我們應該做，也是將要做的。來吧，讓我們一起努力吧!

650字開學日記篇5

快開學了，新的學期之旅開始了，我可要好好做完最后一年的小學生，因為馬上就要升初中了，我要用最好的成績來報答我的老師，我的父母和我的母校。

當然，想變的更好，就要將五年級的不足到六年級的時候完善，現在就來說說怎么樣改正吧，我的三門主課，語文，數學，英語都缺乏溝通，因為只有溝通，才能使師生相互了解，發(fā)生錯誤及時改正。我的方法就是在平常生活中就要習慣開朗溝通，習慣成自然，從現在起我一定要戰(zhàn)勝自己的內向，并且我相信一定能成功。

我的三門主課犯同樣錯誤的我已改正，而不一樣的也需要注意并加以改正。語文方面我還缺乏多讀書，因為只有多讀書，才能更好理解文章的真意。也只有多讀書，說話的口才才會變得更流暢。而數學缺乏的是拓展思維。因為我發(fā)現我好幾次都是因為想了一半，另一半沒有想到，導致錯誤率增高，所以不要把思考時控制在一個范圍里，要把問題思考完整，而英語是三門主課中最讓我頭痛的一門，因為我有一個毛病，自認為我的語法掌握的不錯，其實卻不然，在這次“大戰(zhàn)中”我好幾道題錯了都是因為語法，說明我沒有認真聽講，馬虎了，這個毛病很大，從四年級下冊“遺傳”到五年級下冊。所以我一定要認真聽課，細心做好每一道題，不要被表面的簡單而迷失自己，同時，我也要大聲讀英語并牢牢記住。

怎么樣?這個方案還可以嗎?如有寶貴的建議，請多指點。

650字開學日記篇6

兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年?，F在我是一名六年級的小學生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，并不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢?

開學已經一周了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的'很嚴厲，有的充滿了內涵，有的則陰晴不定……

先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊!

數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。

還有實踐課的老師，雖然還沒有做過，但是她已經給我留下了深深的印象，上第一節(jié)實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。

當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍!)就要聽同學們的，表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī)，結果就更不用說了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!

當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心里呀，別提有多高興了!

新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過小學生涯的最后一年!

650字開學日記篇7

明天就要開學了，時間過得這么快，我趕快檢查我的暑假作業(yè)。

我首先看我寫的作文，“1、2、3……”我在數的時候，心里像揣著一只小兔，跳得飛快，生怕少一篇。剛好十五篇，“寫完了!”我興奮地又叫又跳。

《論語》呢?背完了，就是不太熟。我又從第一條開始背，“孔子謂季氏……子曰：“諦自既灌而往者，吾不焰觀之矣，——”下來是什么呀?一看書，啊，原來是這個呀!我怎么忘了呢?于是又從“吾不欲觀之矣”開始讀，然后再重新背?！凹廊缭凇M美矣，無盡善也。”背到剩最后一條又卡殼了，時間已到了中午。

吃完午飯，我又在樓下的院子里玩，玩著不高興，我一想，不妙，每天玩得高高興興的，今天怎么會這樣不高興呢?啊?想起來了，真倒霉!還有一條論語背不熟練，還得重新背。我不背了!哼!我自己和自己賭氣，我又看電視去了?？墒强戳艘粫?，才想起來明天就要上學了，我得趕快背。我又把最后一條認真讀了幾遍，終于從頭到尾背下來了。噢!我會背了!“咱個老百姓啊!今兒個真高興!……”我不由自主地唱起了歌。

還有什么事情沒干呢?哦!原來還有通知書沒有寫呢!趕快把通知書填寫完整。

這下可以無憂無慮地玩了，我又到樓下玩滑冰。由于結了冰，路面像一面鏡子。我從斜坡頂端我下滑，一路搖搖擺擺，感覺就像在冰上舞蹈一樣，真好玩。我不停地滑著，汗水濕透了衣背也不覺得。

晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著。明天就要走入正規(guī)了，我希望明天快點到來，我又可以見到我敬愛的'老師和親愛的同學了。