二年級放風(fēng)箏日記200字
時間過得真快,一天又過去了,我相信大家都是有收獲的,請好好地記錄下在日記里。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集關(guān)于二年級放風(fēng)箏日記200字,希望你喜歡。

二年級放風(fēng)箏日記200字【篇1】
這天,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。爸爸給我買了一只風(fēng)箏,顏色鮮艷,有紅、黃、綠、白、還有幾個戲劇的臉。所以我就叫它“戲劇臉”。
我們?nèi)ンw育場放。每次我都按要求去做,但是“戲劇鳥”都飛不起來。最后等到起風(fēng)了,我的“戲劇鳥”就唰的一下飛了起來。不料一頭栽在樹冠上。就這樣我的`“戲劇鳥”一次又一次地失敗。我失望極了。爸爸說:“我們?nèi)レ`湖廣場放吧!那邊的風(fēng)會大點”。我迫不及待的一路小跑到了靈湖廣場,我又開始放風(fēng)箏,我叫我爸爸給我的風(fēng)箏抬高點,站在遠遠的地方說聲“放”!那線一緊一松風(fēng)箏就唰的一下飛了起來。我拼命地奔跑,可那風(fēng)箏老飛不高。爸爸說:“你要把線拉一拉再放一放。”我照爸爸的樣貌去放風(fēng)箏“,果然風(fēng)箏飛高起來了,我的風(fēng)箏越飛越高。
于是我明白了,放風(fēng)箏不僅僅要有必須的技術(shù),而且還要適合放風(fēng)箏的天氣,當然還需要放風(fēng)箏的地方要空曠。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇2】
一天,天氣晴朗,媽媽帶我去北門廣場放風(fēng)箏。媽媽給我買了小魚形狀的風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來到北門廣場,在廣場中找到了一個很寬闊的地方。我們把風(fēng)箏線調(diào)好,就開始放風(fēng)箏了。剛開始放風(fēng)箏,我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑:“天上明明有風(fēng),怎樣會放不上去呢?”這時候,媽媽走過來說:“是方法用錯了,就應(yīng)是這樣放的?!眿寢屖痉读艘槐榻o我看,很快風(fēng)箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做,我的風(fēng)箏也慢慢的飛了起來,我看著風(fēng)箏給的`越來越高,心里面不明白有多開心。
但是吹過來一陣很大的風(fēng)。把我跟媽媽的風(fēng)箏吹在了一起,兩只風(fēng)箏在空中打起了架。不一會兒,風(fēng)箏就掉下來了,我心里很難過,媽媽對我說:“孩子,放風(fēng)箏要有耐心,這樣風(fēng)箏才能越飛越高。”我聽了,又充滿了信心。
在我和媽媽的努力下,風(fēng)箏越飛越高,我的心也越飛越高。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇3】
這天,陽光明媚,萬里無云,春風(fēng)拂面,我和爸爸、媽媽還有94班的許多小朋友去南山公園放風(fēng)箏,到了南山公園,爸爸把風(fēng)箏正著放在地上,抓住有風(fēng)的機會我拿起風(fēng)箏不停的奔跑,風(fēng)箏剛飛起來,我們沒來得及高興,一個意想不到的困難又擺在了我們的面前,我抬頭一看,風(fēng)箏不知怎樣開始搖晃,最后竟像斷了翅膀的大雁,一頭栽到地面上,真掃興,爸爸又接連試了好多次都沒有成功,我立刻仔細查找原因,原先這邊的`風(fēng)不大,我找了一處風(fēng)大的地方,我慢慢抖動著風(fēng)箏線,風(fēng)箏慢慢飄起來,我又開始放線,邊抖動邊放線,風(fēng)箏飛的越來越高,我高興極了!
我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛的還高,像是飛向藍天,飛向天空,從這一次放風(fēng)箏中我體會到人生就像放風(fēng)箏一樣幾經(jīng)磨難才能成功,此刻我要好好學(xué)習(xí)克服碰到的一切問題和困難,將來就能夠像風(fēng)箏一樣任我們在藍天上自由自在的飛翔遨游!
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇4】
陽春三月,柳樹笑彎了腰,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,草兒發(fā)芽了,春天充滿了生機。這樣陽光明媚的季節(jié),正是放風(fēng)箏的好時機。
說得也巧,這天中午,我們四年級全體同學(xué)都去操場上放風(fēng)箏。走進操場,只見形式多樣的風(fēng)箏有的在天空中“跳”著優(yōu)美的“舞蹈”,有的.還躺在地平線上睡懶覺呢!看到這兒,我們不免有點心動了。心動不如行動,我和施展也開始了自己的“飛翔之夢”。
首先由施展拉線,我在后面助跑。開始了,施展當風(fēng)來后,大喊了一聲:“放!”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去,眼看風(fēng)箏就要被放上天了,我高興得手舞足蹈。但是,風(fēng)箏剛上“舞臺”跳了不久舞,風(fēng)箏線就斷了,它隨風(fēng)飄到了馬路對面。我們頓時就像泄了氣的皮球一樣,嘆了口氣,一屁股坐在了地上,呆呆地看著蔚藍色的天空。結(jié)果,我們無意間發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲風(fēng)箏,再老高老高的空中“飛翔”。于是,我沿著風(fēng)箏線找到了放風(fēng)箏的“高手”。原先,“高手”就是我們班的陳子超。
他一手拿著線軸,一手拿著線繩,一會兒收,一會兒放,認真極了。真讓人羨慕!
風(fēng)箏在藍天上快樂地飛翔,我們在它的陪伴下,快樂地成長!
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇5】
以前,我看著別人放風(fēng)箏自我也想放,今日呢,我就放了一次。
一大早,我就起來了,然后準備好就跟著媽媽出發(fā)了。啊!今日的天可真是晴空萬里,我抬頭望著藍藍的`天空,心里格外興奮。
剛一到目的地,還沒等媽媽停穩(wěn)車子,我就迫不及待的從車上跳下來,拿上風(fēng)箏就跑走了。我東跑跑,西跑跑,可是,風(fēng)箏就是不聽我的使喚,怎樣也飛不起來。這是,媽媽走過來對我說:“放風(fēng)箏,首先需要看風(fēng)向,然后逆著風(fēng),慢慢松線……?!?,經(jīng)過媽媽的幫忙,我最終放起來了,看著風(fēng)箏越飛越高,于是,我就拼命跑呀跑,跑呀跑。咦風(fēng)箏怎樣不動了“哎呀,不好!”我大叫一聲,原先,風(fēng)箏被電線桿兒纏住了。真是氣死我了!我在電線桿兒下呆呆地站了好長時間,之后,風(fēng)箏被電線桿兒越纏越緊,越纏越緊。
沒辦法,風(fēng)箏下不來了,今日可真倒霉呀!
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇6】
今天上午我和爸爸一起放風(fēng)箏。
我們來到金沙植物園,一進門就發(fā)現(xiàn)有許多小學(xué)生也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏各種各樣,有小猴的、超級飛俠的.、還有多啦A夢的。而我的卻是蝴碟的,我覺得比別的風(fēng)箏還要漂亮。我的風(fēng)箏是由藍色、綠色、粉色、白色相間的條紋圖案組成的,還有兩條長長的拖尾,飛在空中特別明顯。
爸爸先教了我一些技巧:“我們先放一點線,然后你在前邊拿著風(fēng)箏,我說放手時再你放手。爸爸準備好了說:“放手。”我就松了手。只見爸爸一邊壓低線盤,一邊放線。反復(fù)操作后,風(fēng)箏越飛越高,我高興的拍手叫好!可是沒一會兒風(fēng)箏又落了下來,爸爸氣喘吁吁的跑了回來說風(fēng)力不夠。爸爸答應(yīng)我下個周末還來放風(fēng)箏,還給我講了風(fēng)箏起飛的原理是借助風(fēng)力,所以必須有風(fēng)才能飛起來。我們收起風(fēng)箏,回家了。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇7】
風(fēng)箏在天空飄著,我們在地上跑著。放風(fēng)箏是我們小孩子非常喜歡做的事情。
瞧。那滿天的風(fēng)箏:兩個孩子和一個面容慈祥的老爺爺正在吃仙桃;孫悟空騰云駕霧,望著遠方,他難道是在尋找妖魔鬼怪?我們這可沒有啊。唐僧師徒四人一行去取經(jīng);看見這些風(fēng)箏,就竟不住會想起兒歌:唐僧師徒呀咚呀個咚……
別人的風(fēng)箏在天空中飄著,而我的風(fēng)箏卻在地上滾著。雖然我不會放風(fēng)箏,但一點也不影響我對放風(fēng)箏的喜愛,我會溶入其中,快樂的'奔跑,盡情的叫喊,我還喜歡靜靜的欣賞放風(fēng)箏。每當看見別人的風(fēng)箏在天空自由自在的飛舞時,我會同他們一樣高興,我感覺風(fēng)箏是有魔力的,它能讓壞心情隨風(fēng)飄走,又能讓好的心情隨風(fēng)傳播開,感染每只風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏的人把歡樂向世界傳遞。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇8】
星期天,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯過這樣的好機會,于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園,我請媽咪將彩色的.蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時,老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們怎樣放風(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天了。老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線?!?/p>
我按照老爸說的試了試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的:剛開始放風(fēng)箏時要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時候順著風(fēng)跑,當風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢收放線了。
此時我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極了??粗宀拾邤痰拇蠛谒{天中翱翔,我心中充滿了歡樂。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇9】
春天來了,天上的鳥兒多了起來,另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風(fēng)箏。
今天,老媽帶我去放風(fēng)箏。我們來到市政府廣場,
發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多,有位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠,老當益壯,放風(fēng)箏的'轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的,風(fēng)箏在他手里越放越遠,飄在天空中幾乎成了一個黑點,聽老爺爺說,他的風(fēng)箏直徑足有三米多,整個引線長度超過一千米呢!
我挑了一個五福娃風(fēng)箏,在老媽的指導(dǎo)下,我站在廣場中央,迎著風(fēng),讓風(fēng)箏輕輕飛了起來。突然,風(fēng)停了,風(fēng)箏像沒頭的蒼蠅一樣掉頭往下,我以為要“墜毀”了,趕緊收緊引線,加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次,風(fēng)箏終于越飛越高了。
回家的路上,我想:如果沒有引線,風(fēng)箏就飛不起來;如果沒有風(fēng)箏,線也飛不起來,所以我們要團結(jié)互助。這次放風(fēng)箏給我的印象很深,因為我不但體驗到了風(fēng)箏的樂趣,更懂得做人的道理。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇10】
今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時光。
早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說:“好??!”我開心極了,馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏,一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口,里面草坪上的小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的.到來?!辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了,我讓媽媽把風(fēng)箏拿著,然后我一拉線,風(fēng)箏一頭栽到地上,原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說:“一、二、三,放?!眿寢尵头砰_手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風(fēng)箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白云上了……
線快放完了,我們就坐在草地上看著藍天上的風(fēng)箏和白云在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么,在玩些什么。
快中午了,我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇11】
一個陽光明媚的下午,我和父親、母親一起去長安廣場放風(fēng)箏。
我們來到長安廣場,哇,游客真是人山人海,車水馬龍,各種各樣的'風(fēng)箏真是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。
開始放風(fēng)箏了,我先把線放長,逆著風(fēng)向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風(fēng)箏凌空飛起。不久,風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。在放風(fēng)箏的人都指著我的風(fēng)箏說:“這個風(fēng)箏飛得真高,那一定很會放風(fēng)箏”。聽了這句話,頓時,我心中感到很高興。
忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏慢慢地落下飛不起來,這時,我很失望,情緒低落,準備放棄。就在這時候,母親來到我的身邊,和藹可親地對我說:“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風(fēng)箏一定可以再次飛起來的?!蔽衣犃四赣H的話,又努力地放起來,就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風(fēng)箏終于再次飛起來了,我快活地奔跑起來。
通過放風(fēng)箏這一件事,我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇12】
今天我們舉行風(fēng)箏比賽,在風(fēng)箏比賽開始前我們舉行升國旗唱國歌這項目,又激烈又精彩的風(fēng)箏比賽就開始。
首先二年級的弟弟妹妹們登場,只聽一聲哨響,風(fēng)箏們就飛起來,這些風(fēng)箏各種各樣,比如說:蝙蝠風(fēng)箏、大齡風(fēng)箏、太極風(fēng)箏、松鼠風(fēng)箏?忽然,我看見一個風(fēng)箏在天空翻好幾個360度的空翻,眼看就要降落,但是它身子輕輕一斜立刻上來,然后繼續(xù)在天上表演360度的空翻,后來那個人回班的'時候,我看清楚,那個人就是我們班張銘陽的弟弟張銘折;后來就是四年級登場,我只要看見我們班的,我就一個勁的喊加油;接下來就是六年級的學(xué)生,他們放的風(fēng)箏比我們放的還要好,放的風(fēng)箏又高又穩(wěn);最后就是老師放風(fēng)箏,別的班老師放的都很好,但我們的田老師也不落后,照樣放的很好 。
這次放風(fēng)箏這好??!
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇13】
我們港南小學(xué)第十六屆風(fēng)箏比賽就要開幕,這是我們?nèi)昙壓臀迥昙壍娘L(fēng)箏比賽。我的情緒非常激動。
風(fēng)箏就代表我們的希望和夢想。選人上場的時候我雖然沒有被選上去參加比賽,但上看著五彩繽紛、五花八門、各式各樣的風(fēng)箏在空中飄揚。不但他們放飛自己的希望和夢想,我也感覺自己的夢想和希望也被放飛,就正如校長所說得:“放飛風(fēng)箏,放飛我們新的希望!”看看那個尼彩飛機風(fēng)箏,外表像共產(chǎn)黨的軍體服。他一飛到國旗旁邊,就圍著國旗轉(zhuǎn)起來。他好像有自己的`意識,和我們一樣可以自由自在的生活,可我們沒想到的發(fā)生,他飛到國旗頂端的時候一下子撞上我們的國旗,國旗被撞一個大洞。他可真有意思呀!
風(fēng)箏比賽真好!我希望以后每天都是風(fēng)箏比賽!
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇14】
今天,我拿著上次自己手繪的風(fēng)箏,來到了新體育館放風(fēng)箏。因為我是個新手,所以剛開始我只敢把風(fēng)箏放在自己可控的區(qū)域內(nèi)。風(fēng)箏沒飛多久就掉了下來,后來我總結(jié)了經(jīng)驗,像漁夫釣魚一樣,先把這個風(fēng)箏溜了幾圈,才停下來緊拉住風(fēng)箏線。隨即我就變得大膽起來,開始放風(fēng)箏線??墒遣恢趺椿厥?,風(fēng)箏突然拼死掙扎,想試圖擺脫我的.控制。我也不是好惹的喲。我的方法并不是硬拼,而是開始奔跑。風(fēng)箏仿佛想要和我賽跑,在我頭頂上一直往前沖。我對風(fēng)箏仿佛有了一絲感情,風(fēng)箏像是成了一個伙伴,和我共同玩耍著、嬉鬧著。
我和風(fēng)箏突然出現(xiàn)了一個未知的空間,在這個空間里只有我和風(fēng)箏,其他人都沒有。風(fēng)箏好像在向我訴說它的苦衷,我也在向它訴說我經(jīng)歷的各種事情。
風(fēng)箏啊!你好比天空中自由飛翔的小鳥,那水里快活游弋的魚兒??墒悄惴艞壛诉@些,甘愿做我們?nèi)祟惖暮没锇椤?/p>
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇15】
一天,老師帶我們到宏聲廣場去放風(fēng)箏。那里草軟綿綿,小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天真美!”
這時,老師扯開嗓子說道:“同學(xué)們,我們開始玩吧!”同學(xué)們就像一只只快活小鳥一樣四處分散。開始放風(fēng)箏了。我風(fēng)箏是個三角形,五顏六色,真像一道美麗彩虹。當我風(fēng)箏飛上了湛藍天空時,我又看到了一只“雄鷹”正在展翅飛翔,前面還有一只“小鳥”,好像正在逃難呢!我們班瑤瑤放風(fēng)箏飛得最高,而更多同學(xué)風(fēng)箏根本飛不起來,只是大家都沒有放棄過,仍然扯著風(fēng)箏線在廣場上瘋跑。我又繼續(xù)放風(fēng)箏,只見它一下子飛得更高了。但不一會兒,就和一個小朋友風(fēng)箏纏在了一起。最后還是老師幫我把線結(jié)解開了。
放風(fēng)箏真有趣,有空我還要來到美麗宏聲廣場放風(fēng)箏。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇16】
周六早上,陽光明媚。我父母帶我和我哥哥去了圣華盛巷。有許多美麗的風(fēng)箏漂浮在0+的天空,我和我的哥哥也立刻買了一個彩虹風(fēng)箏。
我們來到一個值為0+的地方,我哥哥手里拿著風(fēng)箏,我拿著繩子,我哥哥說讓它走,我跑了,風(fēng)箏飛了起來,在風(fēng)中飛得越來越高,我太激動了,我很快就讓它走了,我哥哥在我身邊喊道,“慢點,別讓它走。”話音剛落,我們的彩虹就晃晃悠悠地落在了地上。我坐在地上,非常沮喪。我父親鼓勵我說:“別灰心,風(fēng)箏會飛的.。來吧!”結(jié)果,風(fēng)箏又在我的奔跑下飛了起來。我和哥哥小心翼翼地把卷軸握在一起,看著我們的彩虹飛入藍天。它飛得又高又穩(wěn),好像在和云兒聊天。
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間天色已晚。我們依依不舍地離開了圣華盛鄉(xiāng)。
今天真是美好的一天。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇17】
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們的放風(fēng)箏活動,星期四下午,語文老師帶我們到操場上放風(fēng)箏了,到了操場,風(fēng)箏五顏六色,有蝴蝶,有小鳥,有飛機,還有長龍,我的呢,則是一只老鷹
我先將風(fēng)箏組裝好,然后帶到草坪上放,一開始,風(fēng)箏怎么也飛不起來,怎么回事呢?原來是風(fēng)的時候線太長了,在所以飛不起來,這次,我將風(fēng)箏的'線放得短一點,這回就行了,果然,風(fēng)箏真的飛了起來,望著飛起來的風(fēng)箏,心里被提有多開心了,忽然風(fēng)箏掉了下來,我已經(jīng)控制不住了,原來是我一時粗心忘了收線。
這次,我注意了收線和放線,固然,風(fēng)箏已經(jīng)像似固定在天上了,終于放成功了,放風(fēng)箏真開心呀,我望著飛翔的風(fēng)箏說,但風(fēng)箏還比較容易錢在樹上,所以盡量在草坪上放風(fēng)箏,放風(fēng)箏的時候一定要握住了它的方向盤,如果松手了的話,風(fēng)箏可能就會有去無回
放風(fēng)箏真有趣,希望以后還有機會。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇18】
今日,是個陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的光芒,小鳥也在天空中歌唱。
今日,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的'風(fēng)箏跟小鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目了。
突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時,不細心踩壞了幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,別想了,還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來,剛想來溜
可是我剛想走時,我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,小鳥也飛走了,好像我不該這樣做。我想:怎樣辦呢?我靈機一動,想到了好主意。
我跑回家,細心翼翼地拿來了兩棵花,一雙小手扒開松土,把花苗栽進去。
然后,我又開始高興地放風(fēng)箏了,這時風(fēng)箏又飛起來了,變得更加美麗了。
太陽公公高興地笑了,發(fā)出了更燦爛的光芒,小鳥也唱著愉快的歌。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇19】
一個星期天的上午,天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅與小剛?cè)齻€小伙伴到公園放風(fēng)箏,他們?nèi)齻€似乎是同時來到公園東側(cè)的草地上。
草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上,等都拿出自己的風(fēng)箏后小紅說:“我們來場比賽吧?”小剛與小明都說:“好??!”
比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘,小紅的.風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩,小明與小剛看見了大聲喊著“放得多高??!”隨后小明與小剛的風(fēng)箏也升上了天空,在后面追趕。小紅說:“今天第一肯定是我,”小明跟小剛不服氣地說:“我們還能輸給一個女孩?”
他們玩了一上午,后放得高的還是小紅。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇20】
又是一個星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖,在空中慢慢的漂移,小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風(fēng)箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風(fēng)箏。抬眼向空中望去,白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風(fēng)箏??罩杏薪瘘S色的“龍”,在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”,在藍藍的空中游來游去,給人一種魚歸大海的感覺。
經(jīng)過充分的準備之后,小麗的紅色“金魚”,小林的藍色“燕魚”,小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!
看放風(fēng)箏真開心。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇21】
今天,我又說到我的爸爸了,還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時候,把我的'臉揉來揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。
就比如今天吧,爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書館借書,我跟妹妹在圖書館門口正玩得開心呢,爸爸忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說:“不冷!”爸爸又說了幾遍,見我沒動靜,他上前一步,一腳踢在我x股上。我想:我也沒做壞事,你對我這么兇,壞爸爸!我火了,也在他x股上踢了一腳。這時,幸虧姑姑出來幫我們解了圍。
到了游泳池,爸爸又喜歡我了,在游泳池里他不停地揉我的臉。
這就是我那一會兒生氣,一會兒高興的爸爸。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇22】
三月三,風(fēng)箏飛滿天。今天,天氣晴朗,萬里無云,吹著溫暖的春風(fēng),很適合放風(fēng)箏。
下午4點多,我與爸爸來到澧河斜拉橋西邊的河堤上放風(fēng)箏。只見河堤上有許多人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏漫天飛舞,有的像可愛的小燕子、有的像雄健的老鷹、有的像長長的蜈蚣,各種各樣的造型都有,還有天線寶寶、喜羊羊、藍貓等許多卡通造型的'風(fēng)箏,煞是好看。
我急忙讓爸爸幫助我放風(fēng)箏。剛開始,我拉線,爸爸舉風(fēng)箏,一連試了幾次,都沒有成功??粗∨笥训娘L(fēng)箏一個個都飛上了藍天,我都有點泄氣了。爸爸鼓勵我說:“來,我們再試,這次我拉線,你舉風(fēng)箏。”我們一試驗,這次果然成功了??粗业娘L(fēng)箏慢慢地飛上天空,越飛越高,我心里高興極了。
通過放風(fēng)箏,我明白了一個道理:遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,終一定會成功的。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇23】
我有一個鋼琴老師名叫胡馥,雖然她已經(jīng)50多歲了,但她還是依然教學(xué)生彈琴。
我彈琴彈得好的時候,她總是幫我打拍,表揚我什么的,說起話來也溫溫和和的,令人非常舒服。但我一彈不好的時候,她就會罵我。有上課,由于沒有完成好老師布置的作業(yè),心里非常緊張,彈琴的時候,我的手直發(fā)抖,全身都冒著大汗,心想:這次老師不罵死我才怪呢。但沒想到,胡老師沒有罵我,而是一個音符一個音符的幫我改正過來,可我走的時候,連跟老師說“再見”也不記得了,爸爸媽媽生氣地說:“哼,算你這次好運,要是下次再這樣的話,我不把你的x股打開花才怪呢!”以后每當我彈琴不認真的時候,我就會想起這件事,就再也不敢不認真練琴了。
我打算長大后一定要像胡老師那樣,做個好老師去教學(xué)生,賺一大筆錢,養(yǎng)活一家人,將來做一個有用的人。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇24】
今天,春光明媚。萬里無云是個放風(fēng)箏的好曰子。我吃完午飯連忙拿上我的“飛機風(fēng)箏”跑到花園里,準備放風(fēng)箏。我左手拿著線棒,右手拿著風(fēng)箏,雙腳分開努力向前奔跑。風(fēng)箏像不愿意離開我似的`一直不飛。我不相信又重試了幾次,始終飛不起來像在更我賭氣一樣不聽我的指揮,我生氣了一x股坐在地上不想再放了。
這個時候,吃完午飯的媽媽過來了,看見我還沒放起來,垂頭喪氣地坐在地。媽媽“說”寶貝做任何事情都不能灰心,不怕困難,永往直前。媽媽說完后我又試了一下,風(fēng)箏飛起來我的心情也隨著高興了!風(fēng)箏剛飛到一半就被樹上的樹枝卡住了,我找來一根竹桿把卡在樹上的風(fēng)箏小心翼翼的拔了下來,我又放了,這終于放起來了。我高興極了。
我通過了這件事受到了啟發(fā),做什么事情都要認真細心不氣餒后才能取得成功!
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇25】
今天,我與爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。
來廣場放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻€一群,兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍瓦藍的天空隨風(fēng)飄揚。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”。很多很多,天空簡直就像動物園。
我們的風(fēng)箏是一個鳥中———美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓我們的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧?!蔽覀兊娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的'美麗,在天空上翩翩起舞。
這時,好多風(fēng)箏向我這邊飛來,我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!
我為我們的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇26】
初夏的一天,我與媽媽去廣場放風(fēng)箏。
來到廣場,我先把風(fēng)箏展開,然后把線理一理,再將線和風(fēng)箏接到一起,我們就準備放了?!耙弧⒍?、三,跑!”我和媽媽就繞著廣場跑了起來,跑了一會兒,風(fēng)箏沒飄起來,反倒掛在了樹上,我和媽媽費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上弄下來。
我不想放了,可內(nèi)心里總有一種力量讓我堅持下去。于是,我仔細地分析了原因,認為沒有風(fēng),風(fēng)箏才飛不起來。我只好耐心地等待風(fēng)娃娃的光臨。過了一會兒,終于起風(fēng)了!我抓住時機,牽著風(fēng)箏飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,好似一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
放風(fēng)箏真有意思?。?/p>
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇27】
春回大地,萬物復(fù)蘇。晴空萬里的早晨,我約小剛、小美一起去公園放風(fēng)箏。我和小剛挑選了一個燕子的風(fēng)箏,這風(fēng)箏做得很精致,活靈活現(xiàn)。小美挑的是蝴蝶風(fēng)箏,他的顏色很鮮艷,五彩斑斕。
我們來到了公園里的草坪上,抬眼望去,天空中有各種各樣的風(fēng)箏。有紅紅的大鯉魚,在歡快地游動;有一條長長的蜈蚣,在自由地爬行;還有一只威猛的`老鷹,在展翅翱翔。
小剛把風(fēng)箏舉過頭頂,我拉著風(fēng)箏線飛奔在草坪上,我們的小燕子迎著風(fēng)緩緩地飛向天空。小美的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來,她跳動的身影和翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏,讓人分不清倒底她是蝴蝶,還是蝴蝶是她。不遠處有一個小男孩在他爸爸媽媽的幫助下把飛機風(fēng)箏也放上了天空,大人看著他成功放飛,臉上洋溢著甜美的微笑,真是幸福的一家人。
我看著這漫天的風(fēng)箏,我心想,要是我也能像這風(fēng)箏一樣,在天空中自由地飛翔,那該多好呀!
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇28】
一個星期天,媽媽帶我去公園里放風(fēng)箏。我不得不觀賞公園里爭奇斗艷綻開的花朵,顧不得吮吸春風(fēng)阿姨送來的淡淡花香,我興高采烈的來到公園的草地上,趁著風(fēng)大,媽媽把金魚風(fēng)箏放上了天。放風(fēng)箏的人可真不少,霎時,各式各樣的風(fēng)箏飛上了天,我和小朋友們的笑聲飄蕩在了春風(fēng)里。
這時,我的身邊來了個小男孩,拿出自己的風(fēng)箏準備放飛,他看到我的風(fēng)箏放的很高,于是他說:“你可以幫我放風(fēng)箏嗎?”我笑著答應(yīng)了,我舉起小風(fēng)箏,拿著線軸迎著風(fēng)快步跑起來,一邊跑一邊放線,他大聲喊:“放!”我趕緊松手,小風(fēng)箏迎風(fēng)而起,越飛越高,小男孩的風(fēng)箏成功的飛上了天,我仰頭一看,天空各式各樣的風(fēng)箏五顏六色,美麗極了。
空中的小燕子翩翩起舞,大蝴蝶在空中飛來飛去,好像在向人們炫耀它優(yōu)美的舞姿??粗粗?,我忽然覺得自己就是一個風(fēng)箏,自由的飛在藍藍的天空中。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇29】
風(fēng)箏在天空飄著,我們在地上跑著。放風(fēng)箏是我們小孩子非常喜歡做的事情。
瞧!那滿天的風(fēng)箏:兩個孩子和一個面容慈祥的老爺爺正在吃仙桃;孫悟空騰云駕霧,望著遠方,他難道是在尋找妖魔鬼怪?我們這可沒有啊!唐僧師徒四人一行去取經(jīng);看見這些風(fēng)箏,就竟不住會想起兒歌:唐僧師徒呀咚呀個咚……
別人的風(fēng)箏在天空中飄著,而我的風(fēng)箏卻在地上滾著。雖然我不會放風(fēng)箏,但一點也不影響我對放風(fēng)箏的喜愛,我會溶入其中,快樂的奔跑,盡情的'叫喊,我還喜歡靜靜的欣賞放風(fēng)箏。每當看見別人的風(fēng)箏在天空自由自在的飛舞時,我會同他們一樣高興,我感覺風(fēng)箏是有魔力的,它能讓壞心情隨風(fēng)飄走,又能讓好的心情隨風(fēng)傳播開,感染每只風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏的人把歡樂向世界傳遞。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇30】
這個星期天果然然而個好天氣,陽光格外的明媚,空氣格外新鮮,到處生氣勃勃。下午做完作業(yè),我拿著見箏和爸爸來到堤邊,看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒,柳樹也發(fā)芽了,在微風(fēng)的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到堤上看見放風(fēng)箏的人可真多??!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就然而沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的‘小燕子’放上天吧?!?/p>
我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,但然而風(fēng)箏還然而沒飛起來,爸爸對我說:“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸?!蔽野凑瞻职终f的去做,果然風(fēng)箏飛起來了,我一邊放線,一邊對爸爸說:“瞧!我放的多高!”突然,風(fēng)箏一下子栽下來了,我急忙收線,并用右手帶著風(fēng)箏,風(fēng)箏最后飛高了,我松了一口氣,心里的'大石頭落了地。不一會兒,風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇31】
今日,陽光明媚,楊教師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L(fēng)箏。第二節(jié)課下課鈴聲一響,我們就拿起風(fēng)箏,迫不及待地沖下樓,恨不得長對翅膀飛下去。到了操場我先把風(fēng)箏支架固定好,線打好結(jié),就開始放風(fēng)箏。剛開始一向飛不起來。之后,我明白怎樣放了,就一手抓住線軸,一手拿著風(fēng)箏飛快地跑起來,然后,放開風(fēng)箏,一點點放線,慢慢地、慢慢地風(fēng)箏放得越來越高。我興奮地看看四周,整個操場都成了風(fēng)箏的海洋,風(fēng)箏像一只只翱翔在天空的彩色小鳥。到處都是同學(xué)們奔跑的身影。就在我高興的時候,只見曾趙博喆的風(fēng)箏飛來,“砰”的.一聲兩個風(fēng)箏都掉落了下來,線牢牢地纏繞在一起,我們誰都解不開,就讓陳教師幫我們解開。我們又能夠開心的玩耍了。
我喜歡放風(fēng)箏!
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇32】
又是一個風(fēng)和日麗的下午,我和我的朋友們踏著春天的腳步,吹著涼爽的春風(fēng),沐浴著柔和的陽光,興沖沖的走向了麗景花城。
一進麗景花城的大門,大家馬上給我展示自己的高超技術(shù)。只見他們一手拿著線,一手托著風(fēng)箏,飛快地跑了幾步后,便輕而易舉的放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏在大家的手中是那樣的平穩(wěn),那樣的快樂。它乘著柔柔的'春風(fēng),一會兒向白云姐姐招手;一會兒對太陽公公微笑;一會兒和小鳥妹妹聊天;一會兒又獨自跳起了拉丁舞。
站在一旁觀看的我,希望立刻領(lǐng)略一下放風(fēng)箏的樂趣,更希望展露一下自己的本領(lǐng)。于是,就跑向了空地,放起了風(fēng)箏,那風(fēng)箏緩緩地飄向了天空,自由自在地在天空中飄蕩。它載著我的夢想游覽世界,暢游太空。
風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游,載著我的夢想,乘著清涼的春風(fēng),飄向遙遠的星空,宇宙的盡頭。
二年級放風(fēng)箏日記200字【篇33】
這個星期天果然是個好天氣,陽光格外的明媚,空氣格外新鮮,到處生氣勃勃。下午做完作業(yè),我拿著見箏和爸爸來到堤邊,看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒,柳樹也發(fā)芽了,在微風(fēng)的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到堤上看見放風(fēng)箏的人可真多??!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”。,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的‘小燕子’放上天吧?!?/p>
我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,但是風(fēng)箏還是沒飛起來,爸爸對我說:“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸?!蔽野凑瞻职终f的去做,果然風(fēng)箏飛起來了,我一邊放線,一邊對爸爸說:“瞧!我放的多高!”突然,風(fēng)箏一下子栽下來了,我急忙收線,并用右手帶著風(fēng)箏,風(fēng)箏最后飛高了,我松了一口氣,心里的`大石頭落了地。不一會兒,風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天。
