青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇1）

大家知不知道今天是什么日子？今天是五月四日“五四青年節(jié)！”

讓我來(lái)好好地講解一下這是個(gè)什么的節(jié)日吧！五四青年節(jié)：為民國(guó)初年及中華人民共和國(guó)的節(jié)日，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的。它來(lái)源于中國(guó)1919年反帝愛(ài)國(guó)的“五四運(yùn)動(dòng)”，五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。也是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。

今天學(xué)校吩咐全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀(jì)念碑”那里拜祭！我們手牽著手一齊走路過(guò)去，到了目的地之后我們嚴(yán)肅莊嚴(yán)地去到“紀(jì)念碑”前鞠躬，老師組織我們要每人都要一個(gè)鞠躬，讓每人要送一朵花，我們聽(tīng)著震撼的義勇軍進(jìn)行曲，心里有種無(wú)比的振奮！我們拜祭完后大家坐在地上聽(tīng)老師講解我們國(guó)家的義勇軍和當(dāng)時(shí)的情景，我們?nèi)喽悸?tīng)的非常認(rèn)真，連平常注意力不太認(rèn)真的同學(xué)今天都特別認(rèn)真。

我們聽(tīng)完之后心里都有著無(wú)法說(shuō)出來(lái)的悲痛和敬佩！青少年為了新的中國(guó)，不怕?tīng)奚慌铝餮木?。我們真的要好好學(xué)習(xí)！

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇2）

為了紀(jì)念一九一九年五月四日青年們反對(duì)帝國(guó)主義和封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，我國(guó)將一年一次的五月四日定為了“五四青年節(jié)”。于是，我們青年們便有了自己的節(jié)日。

五四青年節(jié)是一個(gè)讓無(wú)數(shù)青年都期待的節(jié)日，因?yàn)槟贻p人都喜歡過(guò)節(jié)，五四青年節(jié)還會(huì)放半天或者一天的假期。但是，青年們不應(yīng)只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節(jié)日，還應(yīng)該以五四青年節(jié)為警鐘，時(shí)刻提醒著自己要為理想而奮斗。

曾幾何時(shí)，我們還是小孩子，天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵，每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著人間雨露。后來(lái)，我們漸漸地長(zhǎng)大了。我們發(fā)現(xiàn)，門(mén)前的那些花朵也不再綻放，它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。

五四青年節(jié)為彷徨的青年們敲響了警鐘，提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們?cè)?jīng)許下了許多的誓言，現(xiàn)在就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)它們。每一個(gè)成功的人，青年時(shí)都會(huì)有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，才會(huì)為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕，因?yàn)槭∫彩俏覀兦嗄耆藢氋F的財(cái)富。有了失敗的經(jīng)驗(yàn)，我們就不會(huì)再栽倒在這個(gè)“失敗”上，就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通，我們就試試其他的路。只要堅(jiān)持不懈，最終我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇3）

今年的青年節(jié)，對(duì)我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

為什么呢?因?yàn)榘财綇V場(chǎng)要搞五四青年節(jié)文藝活動(dòng)演出，我們學(xué)校為我報(bào)名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺(tái)上出丑，所以每天都認(rèn)真練習(xí)，有多少個(gè)下午，我練的腰酸背痛，伸了伸懶腰，又繼續(xù)練下去;有多少個(gè)下午，我一放學(xué)，便匆匆寫(xiě)完作業(yè)，然后又扎進(jìn)練習(xí)中，我的腦海中只有練習(xí)，不要在臺(tái)上出丑，要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

要表演了，那天晚上，我懷著又激動(dòng)又緊張的心情，來(lái)到了安平廣場(chǎng)，我不停地在心里問(wèn)我自己：我會(huì)不會(huì)掉鼓捶?會(huì)不會(huì)出丑?我心里七上八下，矛盾極了，媽媽似乎看出了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“不要怕，昊昊，加油，我們都相信你!”該我表演了，想著媽媽剛才說(shuō)的話(huà)，我大膽的走了上去，面帶微笑，無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái)，那時(shí)的我，似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事，拋到九霄云外去了，我看到老師，同學(xué)在下面為我鼓掌，加油打氣，又聽(tīng)到臺(tái)下的陣陣掌聲，我信心十足，敲得越來(lái)越自然。為了老師，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我心里只有四個(gè)字—堅(jiān)持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā)，一氣呵成，為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇4）

小學(xué)時(shí)，我學(xué)到了于謙的《石灰吟》，那時(shí)的我，對(duì)他不了解，因而只是按老師的要求背誦它。

入了中學(xué)，在一本書(shū)中再次了解到他，讀完后只記得一句評(píng)價(jià)他的話(huà)：這位曾經(jīng)寫(xiě)下“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的《石灰吟》作者就這樣在一場(chǎng)政變中被殺了。但就是因?yàn)檫@，我激起了興奮，想看看關(guān)于他的視頻介紹，于是便看到了《中國(guó)通史》里的《北京保衛(wèi)戰(zhàn)》。

土木堡之變，英宗成了瓦剌軍俘虜，50萬(wàn)明軍幾乎全軍覆沒(méi)，明王朝精銳盡失。瓦剌大軍揮師南下，京師守衛(wèi)空虛，大明岌岌可危。于謙在這生死攸關(guān)的緊急時(shí)刻，擁立新皇登基，調(diào)河南山東等地的常用兵和備倭兵前來(lái)戍守京師。他臨危受命，加封兵部尚書(shū)，統(tǒng)籌北京保衛(wèi)戰(zhàn)。于謙有武將的沖鋒陷陣精神和文人舍身取義精神。面對(duì)兇狠的瓦剌敵軍，他將最危險(xiǎn)的德勝門(mén)交給自己守衛(wèi)。最終，在于謙的領(lǐng)導(dǎo)下，北京保衛(wèi)戰(zhàn)取得勝利，大明王朝沒(méi)有重蹈宋室的靖康之恥。

可是，后來(lái)發(fā)生了奪門(mén)之變，明英宗二次登基，他忘記了保住他朱家江山的最大功臣，將于謙抄了家，并把他殺害了。我堅(jiān)定，走向斷頭臺(tái)的那一刻，他是渾然無(wú)懼的。

我相信，每一個(gè)有血性的人都會(huì)為他的死感到義憤填膺。但也因?yàn)檫@樣，他更加偉大，會(huì)激勵(lì)更多的鐵骨錚錚的中國(guó)人為家國(guó)大義而前仆后繼、舍生忘死。他的擔(dān)當(dāng)精神，扶大廈于將傾，挽狂瀾于既倒，是魯迅先生筆下的中國(guó)人的脊梁。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇5）

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。家規(guī)也就是家風(fēng)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。家風(fēng)對(duì)孩子的影響是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的，是潛移默化的。好的家風(fēng)能讓人沿著正確的軌道前行，能給后人樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們家的家風(fēng)是勇于擔(dān)當(dāng)。

爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有擔(dān)當(dāng)?shù)拿斯适隆Ｓ腥倘柝?fù)重、勇于擔(dān)當(dāng)歷史責(zé)任的司馬遷；有以生命做代價(jià)、勇于擔(dān)當(dāng)中國(guó)變法的譚嗣同；有為中華之崛起而讀書(shū)、勇于擔(dān)當(dāng)國(guó)家命運(yùn)的；有《在懺悔錄》中為自己所做的錯(cuò)事、所說(shuō)的假話(huà)而懺悔的巴金……這些人都是有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

爸爸媽媽從小就教育我要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣，做錯(cuò)了事情要敢于承認(rèn)并為自己的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。爸爸媽媽是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。一次，爸爸因?yàn)橛兄钡氖虑?，不小心蹭了人家的?chē)。旁邊并沒(méi)有人看到，而且只是蹭掉了一點(diǎn)漆?？赡苡行┤撕ε鲁袚?dān)責(zé)任會(huì)悄悄離開(kāi)，而我的爸爸沒(méi)有這樣做，他寫(xiě)了一張紙條夾在車(chē)上，并留下了自己的電話(huà)……受到爸爸媽媽的熏陶，我的責(zé)任心也越來(lái)越強(qiáng)。作為英語(yǔ)課代表，每次都按時(shí)收作業(yè)發(fā)作業(yè)。老師交代的任務(wù)，也都很負(fù)責(zé)任的完成。做錯(cuò)了事情，不逃避，不推脫責(zé)任，能勇于承擔(dān)后果。我想這都應(yīng)該是一種擔(dān)當(dāng)吧！

這就是我的家風(fēng)—勇于擔(dān)當(dāng)！我一定會(huì)更加努力，將勇于擔(dān)當(dāng)?shù)募绎L(fēng)一直傳承下去，并讓它發(fā)揚(yáng)光大！

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇6）

幼年時(shí)代，我常聽(tīng)父親說(shuō)這一句話(huà)，就忍不住問(wèn)父親：“沒(méi)米就煮番薯湯，如果連番薯也沒(méi)有了，怎么辦?”父親習(xí)慣地拍拍我的后腦勺，大笑起來(lái)：“天無(wú)絕人之路，年頭不可能壞到連番薯都長(zhǎng)不出來(lái)呀!”

確實(shí)也是如此，無(wú)論風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)、旱災(zāi)，甚至大規(guī)模的蟲(chóng)害，番薯大概是永遠(yuǎn)不受害的作物，只要種下去，沒(méi)有不收成的。因此，在我們鄉(xiāng)下的做田人，都會(huì)留出一小塊地種番薯，平時(shí)摘葉子作青菜，收成時(shí)就把番薯堆在家里的眠床下，以備不時(shí)之需。在我成長(zhǎng)的年月，我的床下一年四季都堆滿(mǎn)番薯，每天媽媽生火做飯時(shí)抓兩個(gè)丟進(jìn)爐灶底的火灰里，飯熟了，熱騰騰香噴噴的燜番薯也好了。

即使是戰(zhàn)爭(zhēng)最激烈、逃空襲的那幾年，番薯也沒(méi)有一年歉收。

推演出來(lái)，我們知道生活里有很多的挫敗，只要能挺著，天就沒(méi)有絕人之路。因此如何使自己的心寬廣樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)生活，比汲汲營(yíng)營(yíng)地想過(guò)好日子來(lái)得重要，歸根究底乃不是米或番薯的問(wèn)題，而是心態(tài)罷了。

佛法中有“當(dāng)位即妙”、“當(dāng)相即道”的說(shuō)法。所謂“當(dāng)位即妙”，是不論何事，其位皆妙，就像良醫(yī)所觀，毒有毒之妙，藥有藥之妙。所謂“當(dāng)相即道”，是說(shuō)世間淺近的事相，都有深妙的道理。

“時(shí)到時(shí)擔(dān)當(dāng)，沒(méi)米就煮番薯湯?！闭娴?jīng)]有米必須吃番薯湯的時(shí)候，是不是也能無(wú)怨，品出番薯也有番薯的芳香，那才是真正的承擔(dān)。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇7）

古人云：大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。在人生當(dāng)中，擔(dān)當(dāng)是必不可少的，它意味著一種責(zé)任，是一種人格。

擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任。那次讓我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己的責(zé)任。星期天，爸爸媽媽出去逛街，今天輪到我洗碗，我邊聽(tīng)歌邊在廚房里洗碗，在清洗盤(pán)子時(shí)，因?yàn)樽⒁饬Σ患?，所以把那個(gè)盤(pán)子給摔壞了。我嚇壞了，連忙把碎渣掃到垃圾桶里，并且上邊放了一個(gè)有顏色的塑料袋遮住，不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。然后我在房間里寫(xiě)作業(yè)。

聽(tīng)到門(mén)開(kāi)的聲音，我若無(wú)其事的接著寫(xiě)作業(yè)。晚飯時(shí)，媽媽突然問(wèn)我怎么覺(jué)得少了一個(gè)盤(pán)子呢？我一下子臉通紅，卻說(shuō)不知道啊，我怎么知道？我慢慢的抬頭，其實(shí)他們已經(jīng)知道了是我打的盤(pán)子。他們耐心的給我講著道理，我們應(yīng)該自己承擔(dān)自己的責(zé)任，有錯(cuò)誤的話(huà)就要改正。敢于認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

擔(dān)當(dāng)會(huì)讓我們更自信。每次考試考的不好的時(shí)候，擔(dān)當(dāng)會(huì)讓失落軟弱的我變得自信堅(jiān)強(qiáng)。我會(huì)想到：自己考的不好就是自己不夠努力，與別人的差距越拉越大，只能說(shuō)明自己不夠勤奮。細(xì)節(jié)決定成敗。每次想放棄時(shí)都會(huì)告訴自己要堅(jiān)持，自己要承擔(dān)這個(gè)后果，讓自己變得更好。擔(dān)當(dāng)讓我變得更自信。

擔(dān)當(dāng)有很多的定義，擔(dān)當(dāng)是一種人格，是一種責(zé)任，是一種品質(zhì)。擔(dān)當(dāng)是承擔(dān)自己的責(zé)任，也是為他人無(wú)私奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛藫?dān)當(dāng)，提升自己的價(jià)值和品質(zhì)，更溫暖了世間。擔(dān)當(dāng)，需要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己做過(guò)的事情負(fù)責(zé)。有擔(dān)當(dāng)才會(huì)被別人認(rèn)可，才會(huì)有所作為。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇8）

擔(dān)當(dāng)是對(duì)生命的承諾，是前進(jìn)的.動(dòng)力，是一種選擇，一種決定，是無(wú)愧于自己選擇。擔(dān)當(dāng)，不是藍(lán)天飄逸的白云隨風(fēng)散盡，而是一種永無(wú)止境的態(tài)度。

人的一生沒(méi)有一路平坦，當(dāng)逆境來(lái)了，我們勇于面對(duì)欲想安逸，使得警告自己，我不能這樣……

曾經(jīng)的我對(duì)生活：鞋襪媽媽會(huì)洗，用餐后一切有媽媽?！?/p>

經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的春夏秋冬媽媽的手早已粗糙不堪，她永遠(yuǎn)只會(huì)說(shuō)這句話(huà)：我來(lái)做你是看書(shū)。而我不僅沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而認(rèn)為媽媽做的一切都是理所當(dāng)然。如此年年月月，我既沒(méi)良好的生活習(xí)慣也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。今天的我很是后悔。

如今，小升初倒計(jì)時(shí)鐘已開(kāi)啟，日夜心急火燎的滋味，讓我很懊悔，古人云：浪子回頭金不換?？吹礁改傅牟灰?，我下定決心一定要認(rèn)真對(duì)待我的生活和每一天。

當(dāng)我扛起書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)，總比以前重得多，我要努力讓自己能做的事情自己做，讓自己成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇9）

眼看就不再年老了。過(guò)了28歲，其實(shí)仍舊不妨很年老，仍舊不妨很純潔。

跟著社會(huì)的朝長(zhǎng)進(jìn)步，越來(lái)越多的人對(duì)春秋有了新的看法，總感覺(jué)本人二十出面還算少年郎，三十?dāng)[布才步入青年段，四十五十剛中年，七十八十還不算老！以后，都感覺(jué)這是種好心態(tài)，但凡一個(gè)人，唯有本人感覺(jué)年老，那才是真正的年老。并且，跟著現(xiàn)此刻人們受教誨的程度越來(lái)越高，越來(lái)越多的城市居民遍及在二十二三歲時(shí)才剛踏出校門(mén)走向工作崗?fù)?，而?duì)付他們而言，所謂的人生，真正的人生，由此才方才動(dòng)手！我們很難對(duì)一個(gè)二十二三歲的半大孩子說(shuō)：嗨，小子，再過(guò)四五年，你可便是中年人！他們此中的大大都人會(huì)感覺(jué)這種說(shuō)法匪夷所思，只因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有做好步入中年的生理籌辦。

可不管放假在家還是持續(xù)工作，也不管是適齡青年還是大齡青年，都該當(dāng)以本人的方法來(lái)懷念五四的精力，五四精力代表著誠(chéng)篤的,朝長(zhǎng)進(jìn)步的,積極的,約束的,對(duì)等的,創(chuàng)造的,美的,善的,安好的,相愛(ài)合作的,辦事而高興的,全社會(huì)幸福的同一體。因?yàn)槲覀兯辉摻⊥那『檬俏逅臑橹疅崆兄\求的，而非青年本人。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇10）

今天是五四青年節(jié)，徐老師邀請(qǐng)了全校老師到他的燒烤店聚會(huì)，我媽是我們學(xué)校的老師，所以我也來(lái)到了燒烤店。

我們來(lái)帶燒烤店，我一看，哇，原來(lái)是自組燒烤，還用電磁路!仔細(xì)一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時(shí)要先在紙上澆上一些油，然后再打開(kāi)電源。紙燒糊了還要把食物拿開(kāi)，換一張紙，澆上油繼續(xù)烤。這種燒烤稀罕吧!

上菜咯!幾個(gè)服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。徐老師在那邊提著油壺給我們澆油。

終于澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串，打開(kāi)電源。

又來(lái)了幾盤(pán)洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進(jìn)去。

肉片熟了!我們四個(gè)人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也逐漸熟了。這時(shí)桌上的菜越來(lái)越多，我們盤(pán)子里的已經(jīng)熟了的菜也越來(lái)越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚(yú)等等等等，我們的肚子也越來(lái)越鼓。

我吃飽了沒(méi)事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油。“生意”還算不錯(cuò)，一會(huì)兒就澆了好幾桌，可是徐老師沒(méi)給我們“發(fā)工資”。

時(shí)間不早了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了徐老師的燒烤店。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇11）

在一中女舍樓前，擺著幾盆奇特的花，名叫萬(wàn)年青。 它雖然是一種花，但很特別。它與別的話(huà)不同的是：別的花有莖，沒(méi)有干，而它有干，沒(méi)有莖。 它的干有些發(fā)白，有20厘米多長(zhǎng)，像一個(gè)拳頭那么粗，上面帶有許多“皺紋”。在樹(shù)干的.頂部長(zhǎng)出了三個(gè)稍粗的`樹(shù)杈，長(zhǎng)約10厘米，從上面又長(zhǎng)出了許多不到5厘米的很細(xì)的樹(shù)杈。而且，干和杈上都有許多結(jié)，非常奇妙。

要是把那些結(jié)去掉，那就成了楊樹(shù)的縮身。 它的葉子長(zhǎng)在樹(shù)杈的兩旁，它們十幾片葉子長(zhǎng)在一起，有幾片在旁邊圍著，中間有兩片葉子，那兩片葉子下面在一起貼著，上面開(kāi)著，像是一個(gè)小嫩芽。它們都是綠色的，上面很大，下面很小，上面是圓形的，下面時(shí)尖的，像一個(gè)小巴掌。它的葉子很粗，大約有2毫米厚，里面有許多水分，話(huà)也落下來(lái)后，半年后也不會(huì)干枯。 它也能開(kāi)花，但開(kāi)的時(shí)候很少，除非你把花拿到外面暴曬，才能開(kāi)花，它開(kāi)的花很松散，是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一堆白雪。 萬(wàn)青年不怕水，不怕旱，象征著我們中華民族不管在什么條件下都能生存。 我喜歡你，萬(wàn)青年。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇12）

又是一個(gè)雨天，我拖著沉重的腳步，向站臺(tái)走去——放學(xué)了。遠(yuǎn)處的公交車(chē)又緩緩駛來(lái)，是七路車(chē)。透過(guò)朦朧的細(xì)雨，我羨慕的望著這些可以早點(diǎn)兒回家的孩子。

突然，一位看似年紀(jì)不小的老婆婆從公交車(chē)臺(tái)階上摔了下來(lái)，定睛一看，只見(jiàn)一位叔叔的手從茫茫人海中縮了回去，顯然，是他推倒了老婆婆。公交車(chē)擠滿(mǎn)了人，急匆匆地開(kāi)走了，留下無(wú)奈淋在雨中的老婆婆。無(wú)助的老婆婆怎么也爬不起來(lái)，疼得在地上虛弱地呻吟著：“哎喲，哎喲?！庇械暮眯娜嗽噲D將她扶起，似乎是腰壞了，無(wú)論如何也沒(méi)有力氣在站起來(lái)，繼續(xù)在水坑中呻吟著。這一幕可嚇壞了一旁的小孫子，拿起了手機(jī)，用發(fā)抖的手撥著號(hào)碼，用顫抖的音跟家人訴說(shuō)情況——嘩啦，他的眼淚如傘外的雨，珍珠似的往下流，嘴里不時(shí)還叫著奶奶……滴滴，十三路公車(chē)已接近站臺(tái)，望著在水坑里不能動(dòng)彈的.老婆婆，我的眼眶中閃出了淚花。

無(wú)情的.青年，冷酷的心；無(wú)奈的老人，無(wú)助的身。青年那目中無(wú)人的行為，無(wú)疑遭到了任何人的鄙視，雨中，那卷曲著身軀的老婆婆，祝您早日康復(fù)。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇13）

模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀青年人的成長(zhǎng)與發(fā)展具有重要意義。聯(lián)合國(guó)前任秘書(shū)長(zhǎng)科菲·安南先生曾在一封致模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)的賀信中對(duì)青年朋友們說(shuō)到：“聯(lián)合國(guó)依靠世界上每個(gè)人的努力而存在，尤其是你們這樣的青年。這個(gè)世界，不久就會(huì)是你們的.”。

想說(shuō)的第一個(gè)詞語(yǔ)：態(tài)度。在模擬聯(lián)合國(guó)中每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)家的.外交官，代表們通過(guò)幾天的會(huì)議能夠體會(huì)到一個(gè)外交官的職責(zé)與重任。通過(guò)模擬聯(lián)合國(guó)，你會(huì)看到一個(gè)地球卻有多個(gè)世界，你會(huì)看到這個(gè)世界上有多種不和諧，你會(huì)意識(shí)到拯救地球任重而道遠(yuǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)一份責(zé)任。

我理解的最重要的詞：知之。能夠通過(guò)代表不同的國(guó)家，認(rèn)識(shí)到國(guó)家之間互相了解和互相包容的重要性。真實(shí)的世界紛繁復(fù)雜，如果每個(gè)國(guó)家都能站在其他國(guó)家的角度上換位思考問(wèn)題，如果每個(gè)人都能夠體認(rèn)和包容文化差異，那么這個(gè)世界就會(huì)少一些戰(zhàn)火和沖突，多一些和平和快樂(lè)。

模擬聯(lián)合國(guó)是一個(gè)優(yōu)秀同齡人的聚會(huì)。在模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)中，參與者可以在同齡人身上看到自己身上的不足，也會(huì)結(jié)實(shí)很多志同道合的好友。在模擬聯(lián)合國(guó)的世界里，無(wú)論你來(lái)自那里，無(wú)論你有怎樣的背景，無(wú)論你代表哪個(gè)國(guó)家，所有人都有著同一個(gè)夢(mèng)想：使我們的世界更加和平與美好。

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇14）

《新青年制造》這一首鼓舞青年的勵(lì)志歌，群星演唱，聽(tīng)后讓人很有感慨。

人生是一段怎么樣的過(guò)程？是一段綻放生命精彩過(guò)程啊，不在乎你有怎么樣的出生，怎么樣的家庭背景，怎么樣的人際關(guān)系，也不在乎你事業(yè)上如何成功，我們只注重你的生命是否精彩。青春，恰恰是生命中最為寶貴的`一段時(shí)光。如同盛開(kāi)的花朵，享受著陽(yáng)光雨露，綻放著生命美好。

至于為什么我聽(tīng)《新青年制造》還有更多感悟呢？實(shí)際上這首歌《新青年制造》的歌詞寫(xiě)得也很不錯(cuò)，主要的'意思就是青年人能夠有所夢(mèng)想、有份希望，通過(guò)自己的努力最終實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從而能夠在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)魅力。

那一句“當(dāng)燈光打在臉上,請(qǐng)為我鼓掌”恰恰是向我們青年人喻示我們已經(jīng)站在了人生舞臺(tái)的最中央，燈光已經(jīng)打在了我們臉上，就是我們要綻放青年夢(mèng)想，通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的時(shí)候了。

“請(qǐng)為我鼓掌”，當(dāng)然要看你是否全心投入，只要你全心投入了，無(wú)論成果如何，大家都會(huì)感受到而為你鼓掌的！

青年挺膺擔(dān)當(dāng)主題作文（精選篇15）

年少之時(shí)，人人都是時(shí)間的富翁，暢快淋漓的揮灑大把大把的時(shí)間，自由自在的在時(shí)間的海洋里暢游，但很多人只會(huì)在大?？煲煽輹r(shí)才去試圖抓住如水的年華，結(jié)果，手里有的只是干枯的白發(fā)和黃昏的'眼淚。所以，青春真是奮斗時(shí)，你不去奮斗，你要它干嘛？“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河，燦爛卻也極致短暫”，雖其短暫，但青春是人生最寶貴的財(cái)富，因?yàn)榍啻赫秋L(fēng)華正茂之時(shí)，你有充足的時(shí)間去為自己的理想而奮斗，你不會(huì)有太大的壓力；因?yàn)榍啻赫浅瘹馀畈畷r(shí)，你有充足的精力去應(yīng)對(duì)各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時(shí)，莫等白發(fā)空悲切！

“題詩(shī)寄汝非吾意，莫負(fù)青春取自殘?！痹谠搳^斗的'年齡你選擇了快活，但別人不僅在該奮斗的年齡奮斗，而且知道老，也在為自己的理想奮斗，這就是一般人與成功人士的區(qū)別。“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。”現(xiàn)在我們正掌握著自己的青蔥年華，趁時(shí)光不注意，加把勁向自己的理想奔跑吧！

青春的力量是無(wú)可壓抑的，即使是地獄，也能變成天堂，青春是有無(wú)限彈性的，你越將它狠狠的壓縮，它便會(huì)以更加蹈厲奮發(fā)的彈跳來(lái)報(bào)答你。但青春有極力離去，因此，讓我們?cè)谇啻褐袏^斗吧！有青春不奮斗，你要它干什么？