年度漢字作文主題征文
從20__年起,日本每年向全國征集一個(gè)代表性漢字,用以表現(xiàn)該年度的世態(tài)及感受。投票選出的代表性漢字,12月12日于京都的清水寺公布,這一天就被稱為“漢字日”。
20__年,日本發(fā)生阪神大地震、奧姆沙林毒氣襲擊等震憾性事件,所以當(dāng)年的年度漢字為“震”;20__年,日本數(shù)家大企業(yè)倒閉,數(shù)家大銀行瀕臨危機(jī),年度漢字為“倒”;20__年,和歌山咖哩下毒事件引發(fā)多起模仿下毒犯罪,當(dāng)年的年度漢字為“毒”;20__年,世紀(jì)末來臨,年度漢字為“末”;20__年9月,日本首相福田康夫突然辭職,令朝野震驚,而他剛剛于一年前的9月,接替同樣是閃電辭職的安倍晉三。全球股市暴跌、日?qǐng)A匯率急升、原油暴起暴落,政治的動(dòng)蕩,經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩,所以這一年的年度漢字為“變”!也曾有強(qiáng)烈的呼聲,要將“亂”字作為這一年的年度漢字,但最終沒能當(dāng)選。
那么就留給我吧,留給我的20__年。
不是工作,不是生活,不是一切的外在和一切的實(shí)在,是內(nèi)心,是情緒,是精神,是情感。越臨近年末,越有紛亂如麻的感覺。寫下這段話,記錄我最近一月來精神的動(dòng)蕩和心情的沮喪,以待來年!
年度漢字作文主題征文篇2
“書”影橫斜水清淺
暗香浮動(dòng)月黃昏
夜已深,倦怠的街燈投下縷縷昏黃的光,攪起陣陣夜的漣漪。好不容易做完作業(yè),我揉了揉疲倦的雙眼,墻上的掛鐘開始以它蒼老又充滿磁性的聲音抱怨時(shí)間的飛逝?!把剑呀?jīng)十點(diǎn)了。”我打了個(gè)哈欠,隨手抽出書架上的一本書,提起精神開始閱讀。夜的步伐輕輕,媽媽的腳步卻由遠(yuǎn)及近,“都這么晚了,早點(diǎn)睡覺吧?!薄暗任以僮x幾章就睡。”“好,那快點(diǎn)啊,這么冷的天早點(diǎn)休息吧!”媽媽退了出去。待她走后,我繼續(xù)沉醉于書中的世界。我已堅(jiān)持了幾春幾夏的夜讀,怎么會(huì)因寒冷而停止呢?閱讀因堅(jiān)持而深植內(nèi)心,生命因閱讀而繁花滿枝。我在堅(jiān)持不懈的閱讀中走過春秋冬夏。
千磨萬擊還堅(jiān)“韌”
任爾東西南北風(fēng)
冰冷的黑色字體在屏幕上輕快地跳躍,目光在一排一行間仔細(xì)地搜索熟悉的名字。一排排過去,心也逐漸冷卻,到最后完全降到零度以下。這次比賽竟沒有獲一個(gè)獎(jiǎng),我竭力咬住嘴唇,痛得瞇起了眼,不想看到液晶屏上自己的狼狽影子。月考的失利也不合時(shí)宜地鉆進(jìn)了被憂傷擠得滿滿的大腦,不斷左沖右撞。抬眼環(huán)顧四周,窗外的文竹被凜冽的秋風(fēng)撞得左搖右擺,風(fēng)過后仍昂首挺胸、不改其姿。我呆看良久后驀然醒悟,一遍遍地對(duì)自己說要堅(jiān)韌,我輸?shù)袅诉^去,但我手中還有明天!我在“要堅(jiān)韌”的吶喊聲中度三伏,披秋霜,一路向前。
衣帶漸寬終不悔
為伊消得人憔悴
弟弟妹妹在身后嬉鬧,不時(shí)有幾句調(diào)侃飄入耳中。我擺正了眼前的書,輕輕掩上房門,開始輕聲復(fù)習(xí)。“馬上要中考了,我要考春暉,我要考春暉!”倔強(qiáng)的理想在心谷中盤旋良久,激起一片恒久的回音。其間妹妹多次來找我玩,我摸了摸她的小腦袋,用一顆糖打發(fā)她走了,又開始靜心誦讀。一年來這個(gè)堅(jiān)定的信念總是回蕩在耳畔,成為我初三生活的雄壯伴奏曲。一天一天,日日夜夜。
“堅(jiān)”有三種“寫”法,各不相同;我有三個(gè)追夢(mèng)的錦囊,隨身攜帶,貼心而放,因堅(jiān)強(qiáng)而無堅(jiān)不摧,因堅(jiān)韌而歷久彌新,因堅(jiān)定而風(fēng)雨兼程。
就這么一路走來……
年度漢字作文主題征文篇3
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,即將面臨的就是嚴(yán)苛的小升初。從20_年的鐘聲敲響開始,“你馬上就要小升初了,要加油啊!”“少壯不努力,老大徒傷悲!”這樣的話語就越來越多地回蕩在我的耳邊,頭頂上的緊箍咒越來越緊,一有松懈,老師家長就開始念經(jīng),我的心也越來越緊張,原本覺得離我還很遙遠(yuǎn)的事情一下子就迫在眉睫了。于是,我開始了起早帶晚的日子,每天最想做的就是再多睡上兩個(gè)小時(shí),20_,對(duì)我來說,印象最深刻的就是“困”這個(gè)字了。
每天一放學(xué),剛剛進(jìn)屋媽媽就開始催了:“快點(diǎn)!快點(diǎn)去寫作業(yè)!不然又要到深更半夜了!”我多么希望可以先躺在沙發(fā)上聽聽音樂,吃點(diǎn)零食,休息一下啊。可是,我心里很清楚,這是癡心妄想,媽媽說得沒錯(cuò),那么多作業(yè)等著我,不抓緊時(shí)間,今天肯定又不能早睡了。
我懨懨地坐到書桌前,打開作業(yè)本。一個(gè)小時(shí)過去了,我的眼皮開始打架,作業(yè)本上的字就像在跳舞,越來越模糊,手也不聽使喚了,我太困了!媽媽好像在忙,應(yīng)該不會(huì)注意到我吧,我忍不住趴在了桌子上??蓱z的我也不敢睡死,半邊耳朵還得豎著,媽媽的腳步聲一響,我立馬像只受驚的兔子一樣坐起來,抓起筆,仿佛我一直在認(rèn)真做作業(yè)一樣。瞌睡蟲被媽媽嚇走了,我看看自己的作業(yè)本,欲哭無淚:邊打瞌睡邊寫的作業(yè)簡(jiǎn)直慘不忍睹,字跡像蚯蚓一樣歪歪扭扭不算,還錯(cuò)誤百出。我又要擦了重寫了,今晚注定又不能早早睡覺了。
第二天一早,感覺還沒睡多久,媽媽的喊聲又響起來了:“快點(diǎn)!快點(diǎn)起床,要遲到了!”我太困了!真不想起床啊!我努力睜開眼,迷迷糊糊穿衣吃飯,迷迷糊糊坐上爸爸的車,直到走進(jìn)教室那一刻好像才清醒過來。
教室里,陸陸續(xù)續(xù)來了不少同學(xué),大家沒精打采地各自忙活,默默地打開書包,默默地交作業(yè),好像都沒睡醒一樣。有的,黑漆漆的“熊貓眼”清晰可見;有的,還在不停地打著哈欠。從前一進(jìn)教室,教室里熱火朝天,打打鬧鬧的情形似乎已經(jīng)很久沒有出現(xiàn)了??磥怼@У牟皇俏乙粋€(gè)人啊。
上課鈴響了,老師腳步匆匆地走進(jìn)了教室,仔細(xì)一瞧,哈哈,老師也頂著大大的黑眼圈呢,不用說,大家心里很清楚,我們的老師一定又熬夜工作了。我們的老師一定也很困吧。
是的,我很困,媽媽每天起得比我早睡得比我晚,她也很困吧。老師每天來得比我們?cè)?,回得比我們晚,晚上還要加班工作,他們也很困吧。這關(guān)鍵的一年,大概大家都不能輕輕松松度過了?!袄А背闪?0_年留在我記憶里印象最深刻的一個(gè)字。
但是,“困”意味著我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵荚谂?,意味著我們正在付出。只有努力奮斗,將來不管結(jié)果如何,我們才不會(huì)后悔吧!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”加油吧,少年!
年度漢字作文主題征文篇4
不經(jīng)意間,2020如一個(gè)在此地暫時(shí)歇腳的旅客般,匆匆離去?;仡欉@一年,若是用一個(gè)漢字來概括,我想應(yīng)該是幸運(yùn)的“幸”字。
翻開名為歲月的網(wǎng)頁,點(diǎn)擊2019的故事,我不由得感嘆我的幸運(yùn)。首先,便是我有幸留在八(1)班這個(gè)大家庭中,與班級(jí)中的各位同學(xué)齊頭并進(jìn),共同進(jìn)步;也正因?yàn)槲伊粼谶@里,有幸幸會(huì)到了這個(gè)班團(tuán)結(jié)的氣氛。
少年英雄誰最強(qiáng),今朝筆下劍鋒芒,直面強(qiáng)敵亦不見,再戰(zhàn)沙場(chǎng)意昂揚(yáng)。2019年11月7日下午在素質(zhì)拓展課上,我班向團(tuán)隊(duì)墻發(fā)出挑戰(zhàn)。時(shí)光如劍,水可逃;歲月無情,斬天驕。少部分人員因舊傷遺憾離場(chǎng),但其余人皆斗志昂揚(yáng)。說是遲,那是快,數(shù)名男生一躍而起,在墻前迅速蹲下,甘做眾人上墻的基石;眾人皆圍繞四周,高舉雙手,拉在一起,像百煉的金剛?cè)坭T成的鐵鎖,絲毫不肯斷開,形成一道道鋼鐵城墻。這一舉動(dòng),使得有的同學(xué)們登墻時(shí),雖失手摔落卻毫發(fā)無傷,依然能再攀高峰。之后,又有幾名男同學(xué)似俠客般,踏雪無痕飛身上墻,他們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀成為了同學(xué)們有力的依靠;女生們也巾幗不讓須眉,接連成功蹬墻。如果說,男生是仗劍天涯的俠客,女生便是叢中飛舞的精靈。激昂的戰(zhàn)歌伴隨著一聲聲“必勝”“最強(qiáng)”的口號(hào),如雷貫耳,聲震天地,那聲嘶力竭的聲音使疲憊的人們心中又添了一份力量,誓死要征服層層的阻礙。
在地鍋廚房里,同學(xué)們分工明確,有的洗菜,有的切菜,有的炒飯,有的擺盤,正是大家分工明確,才有了最后我們共同品嘗勞動(dòng)成果時(shí)的喜悅;在心理訓(xùn)練場(chǎng)時(shí),率先跨越障礙的同學(xué)們將自己的經(jīng)驗(yàn)教給后來者,一遍又一遍,不厭其煩,這一切都令我感嘆我的幸運(yùn)和幸福。
除了這些,還有許許多多的事情,更多的選擇,讓我在經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)了更多的人,獲得了更多的知識(shí)。在瘋狂英語夏令營中,我結(jié)交了更多的朋友,提高了英語水平,初步挖掘了自己臨場(chǎng)發(fā)揮的才能;在參觀衡水二中時(shí),我知曉了什么叫“把時(shí)間全部用來干實(shí)事”,一分一秒都不要浪費(fèi),也學(xué)習(xí)了衡水學(xué)哥學(xué)姐們苦中作樂的精神;在歡樂北大行中,我見識(shí)了未名湖的典雅,博雅塔的高峻,充分欣賞了“一塔湖圖”的風(fēng)光;在精武門拍攝現(xiàn)場(chǎng),我知曉了什么是為國爭(zhēng)光,什么是中國人的團(tuán)結(jié),努力一心向上的愛國情懷……
所見之景、所經(jīng)之事皆使我感到我的幸運(yùn)。腦中千般想法,不知如何訴說;心中萬般感念,不知如何書寫,只希望揮筆寫下,愿新年仍有此“幸”與諸位共勉,再建一番大業(yè),再書一篇輝煌!
年度漢字作文主題征文篇5
夢(mèng)想是水,澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗,長出生命的樹。光陰真如白駒過隙,一年就這么匆匆而去,然而這一年中,夢(mèng)悄無聲息地來到我身邊,它點(diǎn)亮了我的抱負(fù),點(diǎn)亮了我未來的輝煌。
那個(gè)周末,我在電腦上玩游戲。我玩著一個(gè)游戲,突覺無趣,正想關(guān)掉,霎時(shí)間,我想到這個(gè)游戲可以用編程軟件DIY擴(kuò)展,想到這里,我迫不及待地去搜尋合適軟件。不一會(huì)兒,適合的編程軟件被我找到,即刻下載后,我喜出望外地打開這個(gè)軟件,數(shù)不勝數(shù)的英文代碼映入我眼簾,關(guān)鍵的是,我對(duì)這些英文代碼一無所知,
說做就做,我堅(jiān)定地點(diǎn)開百度查詢此軟件的用法。半個(gè)小時(shí)后,我終于對(duì)這個(gè)軟件有了初步的了解。然后我又去了此游戲的擴(kuò)展技術(shù)網(wǎng)站,那里是有關(guān)如何用此軟件制作DIY游戲擴(kuò)展的,二十分鐘過去了,我似懂非懂地點(diǎn)開這個(gè)軟件,新建了一個(gè)編程文檔,我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),查找到使用方法,照貓畫虎地將英文代碼寫入,操作過程中,我緊盯著電腦,手不時(shí)微微顫抖著,敲打著鍵盤輸入一個(gè)又一個(gè)的英文字母;時(shí)間過得很快,一個(gè)小時(shí)過去了,我終于將代碼寫入完成,我保存下來,滿懷期待地點(diǎn)開游戲,功夫不負(fù)有心人,一個(gè)嶄新的游戲角色赫然出現(xiàn)在我眼前,我心花怒放,高興地手舞足蹈。興奮之余,一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦?!?dāng)電腦編程設(shè)計(jì)師!
從那個(gè)周末起,每天有空我就會(huì)去學(xué)學(xué)如何使用這個(gè)軟件。為這個(gè)夢(mèng)想,編程代碼教程我重復(fù)閱讀,許許多多相關(guān)網(wǎng)站我光顧數(shù)次,編程軟件被我頻頻打開……漸漸地,一個(gè)月過去了,熟能生巧的我已經(jīng)能夠在沒有教程的情況下正確使用這個(gè)軟件,幾個(gè)英文代碼被我倒背如流,先前的游戲夜被我添加了許許多多的角色和玩法……我相信,這一切都源于我內(nèi)心中堅(jiān)不可摧的信念——當(dāng)電腦編程設(shè)計(jì)師!
初一:夜。
“夢(mèng)”——我的編程夢(mèng)。
這些復(fù)雜的英文代碼本會(huì)令我放棄,但我卻一反平常,毅然決然地立誓——我一定要學(xué)會(huì)!
我的編程夢(mèng)就這樣在我心中成了定數(shù),它照亮了我霧霾遍布的前路,激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力
夢(mèng)想是樹,開出生命之花;夢(mèng)想是花,結(jié)出生命的果?;厥走@一年,為夢(mèng)想而努力的身影仍然清晰可辨?!皦?mèng)”——我的年度漢字,它記載了我熱血奮斗的一年。
年度漢字作文主題征文篇6
【淚,我的年度漢字】
人人都有淚,只是流淚的情況不同罷了。
上幼兒園時(shí),父母送完我便將要離開,我立馬把父母拉住,我不想待在這個(gè)陌生的地方里,而父母也只是笑著對(duì)我說幾句安慰的話,便離去,不論我怎樣,終將只留下我一人在那個(gè)陌生環(huán)境里,默默地流著淚,不管留得多還是少,最多也只是引起同學(xué)老師的注意,多幾分安慰,那時(shí)的淚是孤獨(dú)的。
讀小學(xué)是因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn),不能住通校只能住校,在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí),玩。在老師的陪伴下度過每一個(gè)星期。突然一不小心被石頭絆倒,跌了一下,把手弄出血,同學(xué)好心上來幫忙,但痛的畢竟是自己,才能感受的而不是別人,那時(shí)的淚是憤怒的。
在初中時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己處理發(fā)生在自己身上的一些小事,老師常常抽問題,答不來的難免會(huì)被處罰,記得有次,我被數(shù)學(xué)老師抽到,則好是我上課走神,天下哪有那么巧的事?于是答不出來,老師向來很嚴(yán)厲,要我立刻去操場(chǎng)跑完幾圈,必須出汗才能進(jìn)教室,我還是流下了淚,那時(shí)的淚是渴求的。
不久前,我就度過了2個(gè)月的暑假,正式告別初中生活,進(jìn)入了不熟悉高中生活,和初中生的同學(xué)告別,只能周末才能有機(jī)會(huì)約同學(xué)出來見面,去耍,聊聊天。但機(jī)會(huì)很難得。但每當(dāng)我休息時(shí),就會(huì)想到以前的同學(xué)和我們以前玩耍的情境;和老師們一起開會(huì)的情境;和學(xué)校共處幾年的情境。來到這個(gè)陌生的學(xué)校,學(xué)習(xí),那時(shí)的淚是傷感的。
淚伴隨這我一生成長,雖然中間有無數(shù)次艱辛,但卻讓我明白一些不明白的道理。淚是我的年度漢字!
年度漢字作文主題征文篇7
從三年到三月到即將臨來的三日,中考的步伐是那么的快,似乎都能聽見它步步逼近時(shí)的腳步聲。
有人說中考是到每個(gè)人生命必過的坎,也有人說它像戰(zhàn)場(chǎng),學(xué)生們以筆為劍在考場(chǎng)上奮戰(zhàn)。有時(shí)候問自己,累了嗎?答案是肯定的,但再累也要走下去,因?yàn)樵谀沁b遠(yuǎn)的彼岸,我所駛向的地方的夢(mèng)的彼岸。
復(fù)習(xí)是機(jī)械的,會(huì)使人麻木,有時(shí)候甚至想要不管不顧地放棄,可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就想起我從小的夢(mèng)想,想起老師和父母對(duì)我的期望,這不是我一個(gè)人的夢(mèng)想,是我親人,我的老師共同的期盼,是我對(duì)他們多年的栽培所能給的,最好的回報(bào),然,我又有了支撐下去的動(dòng)了。
夢(mèng)想已經(jīng)臨近,想是觸手可及的星光,是怎么能放任它遠(yuǎn)去呢?都已近努力到今天,就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去吧!走最辛酸的汗水彩能澆灌的最甜蜜的果實(shí),或許我的努力只能換來些許的提高,但那便夠了,就想林肯說的:“我走的很慢,但從來不會(huì)后退。”
在累,在苦,我想給自己一份最好的答案,我不奢求奇跡,我只想要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,一點(diǎn)點(diǎn)地向夢(mèng)想的大門靠近。拼盡全力地努力了,即使沒有成功,也不會(huì)留有遺憾,那是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的另一種形態(tài),如果不走入河流中,怎么可能找到金子?如果不先化為灰燼,怎么可能浴火重生?
我希望多年以后我的初三,能夠讓我會(huì)想起那拼搏的活力,能夠讓我揚(yáng)起頭,自豪的大聲宣布:“我的回憶閃閃發(fā)光,我的青春美有遺憾?!泵總€(gè)成功的人都喲一段那么陰暗的日子,不訴苦,不抱怨,日后回想起來,這是連自己都不可思議的日子,原來為了夢(mèng)想,我能走更遠(yuǎn)……夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn),但以心為船,以汗,淚為海,總有靠岸的時(shí)候。那么為了夢(mèng)想,拿起你的筆,開始你的旅行吧!
年度漢字作文主題征文篇8
【淚 我的年度漢字】
如果,眼淚的特殊在于它的苦澀,也正是這苦與痛的糾纏,讓那些屬于你且僅屬于你的關(guān)懷,變得更加濃厚與深刻。
寒風(fēng)凜冽,在回寢室的路上,陣陣陰風(fēng)大肆狂奔,好似要帶走人們的腿一般,恣意掠奪著人們身上僅存的暖氣。
年少懵懂的孩子,總是不了解父母的良苦用心,不能心平氣和的,有效的和父母溝通;父母苦口婆心地教育子女,卻是以命令的口吻告訴孩子該做什么不該做什么,于是就有了摔門而出,就有了母親在門里默默垂淚,就有了門外的孩子帶淚狂奔。
孩子的內(nèi)心,是委屈,崩潰的,因?yàn)樗皇菦]有努力,而是一直努力著卻得不到父母的諒解;父母的內(nèi)心是失望痛苦的,因?yàn)樗麄冎皇窃跒樽约旱暮⒆幼龃蛩?,卻得不到孩子們的理解,其實(shí)你哭一場(chǎng)更好,什么事在眼淚中都能想通,因?yàn)槲覀兞飨碌臏I倒映出過往的種.種,哭完之后,我們不再任性,我們更懂事,更堅(jiān)強(qiáng)。淚,不能讓它白流。
男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。真的只是到傷心處才流淚嗎。顯然,答案是否定的。記得初二,有位演講老師來學(xué)校演講,讓全校師生不論男女,皆為之感動(dòng)。全校一片哭泣聲,一橫老師的演講,讓從來不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人所講的故事或所說的語言動(dòng)容的我也是被感動(dòng)得稀里嘩啦的了。男生們亦是感動(dòng)到不行,老師們也是淚流不停。這難道是因?yàn)閭亩鳒I嗎。不,我們是因?yàn)橐粰M老師觸到我們心里某處最柔軟的地方。
當(dāng)初,為著學(xué)校的紅歌大匯,同學(xué)們犧牲午休時(shí)間、自習(xí)時(shí)間來排練比賽曲目,排練期間還因意見不合吵得熱火朝天,作為其中的一員,是整個(gè)過程的見證者,當(dāng)最后取得成功時(shí),我已在一旁默默垂淚了。果然一切辛苦都沒有白費(fèi),而又何止是我一個(gè)在喜極而泣呢,參加的人都是追求完美的人,排練不允許開小差,上臺(tái)不允許出錯(cuò)。如今取得成功,他們又何嘗不正在喜極而泣呢。
經(jīng)過一次次痛心的哭泣,你會(huì)發(fā)現(xiàn),自我成長是鮮血淋漓的一次次蛻變。
經(jīng)過一次次灑淚的揮別,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那些途徑我們生命的人,讓我們?yōu)橹葱牡娜耍瑢?duì)我們而言有多重要。
經(jīng)過一次次的喜極而泣之后,讓那些屬于我們且僅屬于我們的關(guān)懷與記憶變得更加深刻與濃厚。
年度漢字作文主題征文篇9
永言孝思,孝思維則。
——題記
孝,是在奶奶去世之后我才幡然省悟的。
后來,有人跟我說,奶奶在世的時(shí)候,總是坐在大門前,盯著隱約藏在竹林中的小路,仿佛在等著誰回來。那里,我總以為時(shí)間還很多,等到有時(shí)間,再回她膝下盡孝??墒菚r(shí)光卻拋棄了她,死神覬覦著她的生命。再后來,我見完她最后一面就與她隔了厚厚的墓碑,那黃土之下,沉睡著冰冷的她。那一跪,方才省悟,子欲養(yǎng)而親不待。
回憶是個(gè)頑皮的孩子,總是逗留在有奶奶的過去。小時(shí)候的夏夜,有滿天閃爍的星星,有稻田里的蛙聲一片,有不時(shí)從眼前飛過的螢火蟲,還有個(gè)喜歡搬個(gè)凳子坐在院里乘涼的奶奶。那時(shí)候,她幫我趕蚊子,我?guī)退繁?。她說:我那么有孝心,她一定會(huì)陪我走完這一生。于是,我們鄭重地把誓約勾在指尖;于是,我虔誠地相信“孝”就是陪在奶奶身邊。后來,誓約和對(duì)奶奶的“孝”被一掊黃土掩埋,而省悟后,我拾起了對(duì)爸媽的孝。
也許,青春的喧嘩迷了我的雙眼,使我看不到父母那早已被時(shí)光染白的頭發(fā),當(dāng)我偶然瞥見時(shí),那抹白卻刺痛了我的眼。
于是,我會(huì)在周末的早晨早起做一頓簡(jiǎn)單的早餐,然后在爸媽驚詫的眼神中假裝淡定,說句:“沒什么,就是醒早了,睡不著了?!?/p>
沒有劉恒的“親有疾,藥先嘗”,有的只是一句簡(jiǎn)單的關(guān)心:“您好點(diǎn)了嗎?”做不到郭巨的“埋兒奉母”,能做的只是替父母做頓飯;學(xué)習(xí)著古人的“扇枕溫衾”,在父母勞累一天后,遞上一杯溫茶,備好一盆熱水;效仿古人的“戲彩娛親”,在與父母相聚的時(shí)光里,講學(xué)校發(fā)生的趣事,或陪爸媽看看電視和媽媽爭(zhēng)論電視劇中的某個(gè)角色,和爸爸高談闊論,聊聊國家大事;或陪著爸媽到處走走,看看街上的水果有沒有降價(jià)……
爺爺和奶奶的相繼去世,讓我懂得了珍惜平常的點(diǎn)滴,懂得了子欲養(yǎng),趁親在。
在長輩生前盡孝,勝過在人去世后的嚎啕大哭;在日常生活的小事時(shí)盡孝,勝過在親人來日不多時(shí)的惋惜。因此,孝,應(yīng)該被當(dāng)作準(zhǔn)則來遵守。奶奶告訴我的道理,使“孝”成了我的年度漢字。非但是今年,也是明年,直至永遠(yuǎn)的年度漢字。彼岸花開,忘川河淺,奶奶已踏著送魂歌離去,而我在墳前明白——永言孝思,孝思維則。
年度漢字作文主題征文篇10
走向夢(mèng)想的道路不會(huì)是平坦的,從出生到現(xiàn)在這么一路走來,是多么坎坷,多么不容易。可否想過,為什么途中的暴風(fēng)雨吹不到我們的心,還是如此堅(jiān)持的走下去?是微笑·坦然·不畏。途中每個(gè)燦爛的微笑攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
童年,我們天真朦朧,每天總是歡笑的面對(duì)一切,無憂無慮,無比的幸福。慢慢的隨著時(shí)間流逝我們長大了。
成長的煩惱與之俱來,不是思索這樣那樣,考慮的事情會(huì)越來越多。生活不再那么如意,憂愁逐漸增長。我們會(huì)苦笑·嘲笑~,最后還是會(huì)以微笑收尾。因?yàn)樾κ俏业淖?,微笑則是信仰。風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。
每一個(gè)微笑代表一個(gè)希望,每希望帶著一份光芒,點(diǎn)亮心靈每個(gè)暗淡的角落。
人生就是如此i,要經(jīng)歷失敗,要經(jīng)歷挫折。當(dāng)面對(duì)這種.種不愉快時(shí),面對(duì)著鏡子微笑,就會(huì)覺得跌入谷底的信心又會(huì)涌上心頭,給自己繼續(xù)奮斗的勇氣!
微笑并不一定要開心的時(shí)候,平時(shí)也要有。嘗試用微笑面對(duì)一切,就會(huì)給生活帶來不一樣的光彩。一個(gè)微笑能喚醒所有低頭的細(xì)胞,一個(gè)微笑更可以點(diǎn)燃生命中的曙光!記住微笑的樣子,把哭喪煩躁的臉從自己的生活中抹去。人生是那么無常,緊握在自己手里的風(fēng)箏也可能會(huì)斷線飛去,不要灰心,不要沮喪,也許很快手里就能拉起另一個(gè)風(fēng)箏,再次在空中翱翔,這一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),只要你放的開傷心悲痛,站起來對(duì)他揮手微笑!
人生大部分時(shí)間都在等待,等待機(jī)會(huì),等待明天,等待屬于自己的天空,等待希望成功的曙光~,何不在等待的時(shí)間里微微一笑,讓陰霾過去,讓過去隨風(fēng)飄走,讓微笑承擔(dān)你的悲傷,這樣生活將變得更美好!
讓我們保持微笑,該自己多點(diǎn)依靠,我們需保持微笑,為寒冷的心披上外套。繼續(xù)走下去,直到走到路的盡頭,也要微笑著閉上雙眼!
笑,我的年度漢字。
年度漢字作文主題征文篇11
開始的開始我們都是孩子,最后的最后陌路代替了熟識(shí)。
九月的夏末,我來到一個(gè)新的班級(jí),面對(duì)新的面孔。你如梧桐樹一般孤獨(dú)寧靜,你的眸,你的笑,令我深深沉醉。在命運(yùn)的安排下,我們做了一對(duì)搭檔。同為數(shù)學(xué)課代表的我們,有嬉鬧與獨(dú)處的理由,你悄悄地住進(jìn)了我懵懂的`心。一顆莫名的情愫的種子在我的心里生根發(fā)芽。我們互相了解,彼此漸漸的熟悉。
又是一抹初夏,我沒想到你會(huì)主動(dòng)向我靠近。你心里有什么事時(shí),總喜歡向我傾訴,你也喜歡默默地傾聽我的心事。你對(duì)別人向來都是生人勿近的樣子,而你卻總是喜歡給我講題,即使很簡(jiǎn)單的題我也說著不會(huì)。在同學(xué)生日會(huì)上你還威脅我不讓我碰酒:“你這輩子要是敢碰煙碰酒,我就跟你絕交!”我們保持著朋友的關(guān)系,卻只有戀人般的距離。你不愿意承認(rèn)我們的戀人關(guān)系,你說因?yàn)榕笥巡攀亲铋L久……
最后年夏,帶著畢業(yè)的悲涼來臨了。我們總會(huì)在晚自習(xí)后到操場(chǎng)一起跑步。這天是初中的最后一節(jié)晚自習(xí),我們繞著跑道一圈又一圈地跑著。我看著你:“累嗎?”你微微一笑:“有你陪我,不累?!蔽覀円恢迸芰撕芫煤芫谩N覀冾^頂著頭,躺在操場(chǎng)中央,仰望絢麗的星空。你問我:“如果我們不在一個(gè)學(xué)校,我們還能這樣好嗎?”“會(huì)的,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起?!?/p>
中考成績下來了,你在三中,我在東汽。開學(xué)前一天你對(duì)我說:“我們還是做普通朋友吧!”“為什么?”“長思不如短痛?!?/p>
初戀,在夏末開始,亦在夏末結(jié)束,我還記得你曾經(jīng)對(duì)我說過的:“有緣大學(xué)校園見?!比行@的跑道依舊,卻不再會(huì)有我們一起長跑的身影。說著永遠(yuǎn)的我們,也許在若干年后變成另一個(gè)人。回憶注定了只能是回憶。半黎琉夏,半宛清愁。當(dāng)某天,我再走進(jìn)那個(gè)校園,你會(huì)是哪片梧桐落葉飄進(jìn)我回憶的流年?
年度漢字作文主題征文篇12
心,我的年度漢字
看,火那么壯大,水卻熄滅滅它;水那么壯大,土卻掩埋它;土那么壯大,風(fēng)卻吹散它;風(fēng)那么壯大,山卻阻擋它;山那么壯大,人卻挖垮它;人那么壯大,權(quán)位生死愛恨名利卻動(dòng)搖他;權(quán)位那么壯大,時(shí)間卻湮沒它。時(shí)間最壯大嗎?不,是心,心若向往之,則萬物盡為虛無。心若向往之,則所向披靡,無所畏懼。
人們總說,上帝在為人們打開一扇窗的同時(shí)又關(guān)閉一道門。但無論如何上帝都無法關(guān)掉一扇門——心門 。那心門里應(yīng)該擁有的是什么呢?
讓真誠填滿心,架起一座心與心的橋梁,.拉近你我的距離。
擁有真誠,心底便擁有了無私坦蕩的情懷。寫在臉上的,便是春的溫柔,夏的坦蕩,秋的收獲,冬的純潔??鬃釉疲骸芭c朋友交,言而有信?!币庠诟嬖V世人一顆坦誠相待的心對(duì)朋友來說何其重要。廉頗和藺相如之間出現(xiàn)了重大誤會(huì),心與心之間無法交匯,任之其蔓延,必將會(huì)危及國之安危。是相如用自己那顆真誠的心化解了矛盾。使得兩個(gè)人成為“刎頸之交”。架起的心靈之橋直通兩人的內(nèi)心,再?zèng)]了洶涌波浪,有的只是為國效力,同仇敵愾的赤子之心。擁有了開誠布公的真心,生活便愈加真實(shí),愈加灑脫。
讓責(zé)任走進(jìn)心扉。就擁有了一顆進(jìn)取之心,便會(huì)心有所依。
那碧綠的深潭是承接者,于是他張開雙臂,迎接瀑布的縱身一躍,這是他的責(zé)任。那萋萋的小草是點(diǎn)染者,于是它盡情的蔓延,染綠了整個(gè)大地,這是它的責(zé)任。那盈潤的明月是撫慰者,于是它在繁華落幕之后悄然高懸,安撫著受傷的心,這是它的責(zé)任。冬去春來,春秋代序,自然界的萬物都在演繹著屬于自己的獨(dú)一無二的角色。有這樣一位可愛的人,他一直堅(jiān)守著自己的職責(zé),不論山高路遠(yuǎn),無論風(fēng)欺雪壓,都把每一封信送到人們手里。他就是——王順有,正是因?yàn)樗幸活w屬于自己的責(zé)任心,他迎著朝陽走向了遠(yuǎn)方,踏進(jìn)了世人心里。
如果成長是給予我們幸福的港灣,那么責(zé)任就是一只船,載著我們從年少走到成熟;如果成長是點(diǎn)亮我們心中的希望的火炬,那么責(zé)任就是風(fēng)帆,領(lǐng)著我們從現(xiàn)在使向未來。
讓愛永駐于心,心間便充滿溫暖,潤物細(xì)無聲。
愛心是一縷閃耀在冬日的陽光,使貧寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一眼流淌于夏日的甘泉,是心田干涸的人得到真正的滋潤;愛心是一個(gè)飛翔在人間的天使,使飽受苦難的人獲得幸福的沐浴。愛就是生命的寄托,愛就是炎夏的綠蔭,愛就是夜行的曙色。讓我們的青春之行被愛圍繞,升華我們的心靈。
真誠,如空中月;責(zé)任,如海中水,仁愛;如雪中炭……一切的一切連在一起就構(gòu)成了一顆完整的心。一顆寬廣如大地,明朗如旭日,甘甜如清泉的心。有了這樣一顆心,這世界還有欺騙嗎?有了這樣一顆心,青春還怕疼痛嗎?有了這樣一顆心,繁榮富強(qiáng)大愛無涯的世界還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
