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2023下半年教資考試時(shí)間

| 懷健

2023年下半年教資時(shí)間安排:筆試:9月16日,面試:12月9日-10日。

教師資格證考試多久出成績(jī)

教資成績(jī)公布時(shí)間12月,成績(jī)公布后,面試報(bào)名開(kāi)始,筆試全部科目成績(jī)合格,可報(bào)名教資面試。

教師資格證考試通過(guò)筆試、面試,獲得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》后,視為考試合格。

教師資格證考試筆試報(bào)告分達(dá)到70分(含)及以上視為該科目成績(jī)合格,教師資格筆試單科成績(jī)有效期為2年,考生需在成績(jī)兩年內(nèi)通過(guò)所有科目的筆試考試,才可參加面試考試。

面試成績(jī)合格線由省級(jí)教育行政部門(mén)確定,成績(jī)僅顯示“合格”或“不合格”,面試通過(guò)即可獲得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》。

教師資格證成績(jī)有效期怎么算

教師資格證筆試有效期2年,是從筆試科目成績(jī)合格那天起,往后推兩年的時(shí)間。成績(jī)有效期是按照單科成績(jī)有效期來(lái)計(jì)算的,例如:參加2023年上半年教師資格證筆試,合格科目有效期至2025年6月30日;參加2023年下半年筆試,教師資格證筆試合格科目有效期至2025年12月31日。

教師資格證筆試各科目合格分?jǐn)?shù)線由考試中心統(tǒng)一劃定。采用線性轉(zhuǎn)換的方法,將考生0~150分量表上的原始成績(jī)換算為0~120分量表上的轉(zhuǎn)換分,并使教師資格證各科目的合格分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一轉(zhuǎn)換為70分。

教師資格證考試多少分算通過(guò)

2023年教師資格證考試合格分?jǐn)?shù)線為70分,達(dá)到70分及以上為合格。教師資格證筆試卷面滿(mǎn)分是150分,折算成報(bào)告分滿(mǎn)分120分,考過(guò)70分即為通過(guò)。

教育部考試中心根據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)次考試情況,確定各科目全國(guó)統(tǒng)一的合格分?jǐn)?shù)線。由于各個(gè)科目難度存在差異,其合格分?jǐn)?shù)線不盡相同。

為統(tǒng)一各科目的合格分?jǐn)?shù)線,采用線性轉(zhuǎn)換的方法,將考生0~150分量表上的原始成績(jī)換算為0~120分量表上的轉(zhuǎn)換分,并使各科目的合格分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一轉(zhuǎn)換為70分。也就是說(shuō)教師資格證合格分?jǐn)?shù)線為70分。

教師資格證筆試單科成績(jī)有效期為2年(登錄成績(jī)查詢(xún)系統(tǒng)即可查詢(xún)各科具體失效日期),有效期內(nèi)可直接報(bào)考面試,過(guò)期需重新報(bào)考。

教師資格考試該怎么復(fù)習(xí)

一、抓住重點(diǎn),提高效率

從考試科目上看,幼兒園兩科分別是綜合素質(zhì)和保教知識(shí)與能力;小學(xué)教師資格筆試兩科,分別為綜合素質(zhì)和教育教學(xué)知識(shí)與能力;中學(xué)教師資格筆試三科,分別為綜合素質(zhì)、教育知識(shí)與能力和學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力。筆試的考試內(nèi)容更加廣泛,尤其對(duì)于非師范類(lèi)考生而言,更增加了考試負(fù)擔(dān)。經(jīng)所以考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要抓重點(diǎn),做到有詳有略,把主要精力分配在重點(diǎn)內(nèi)容上,節(jié)約時(shí)間,提高效率,起到事半功倍的效果。

二、理解難點(diǎn),靈活運(yùn)用

就科目來(lái)看,最難理解的當(dāng)屬科目二。綜合素質(zhì)對(duì)考生記憶的要求較高,相應(yīng)的,教育教學(xué)能力本身的內(nèi)容比較抽象,理論性比較強(qiáng),很多理論都是建立在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上的。所以,科目二的內(nèi)容比較難以理解,考察的重點(diǎn)不是記憶,而是側(cè)重理解。因此在復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定不能僅僅停留于記憶的層面,要對(duì)這些難點(diǎn)進(jìn)行理解,并能做到靈活運(yùn)用。

三、形成系統(tǒng),便于提取

在復(fù)習(xí)階段,很多考生反映記不住,記不全。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,當(dāng)感到知識(shí)已經(jīng)掌握的差不多的時(shí)候,可適當(dāng)?shù)卮蚱平滩恼鹿?jié)的限制,按照全書(shū)的邏輯結(jié)構(gòu),編制一個(gè)比較簡(jiǎn)明的邏輯關(guān)系圖,這對(duì)于知識(shí)系統(tǒng)化是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)途徑,尤其是對(duì)論述、案例分析題目有幫助。在這里,建議大家采取思維導(dǎo)圖,它能幫助我們更好的掌握知識(shí)和提取知識(shí)。如果學(xué)生基礎(chǔ)掌握比較好的情況下,就可以根據(jù)章節(jié)默寫(xiě)列出每一章節(jié)的思維導(dǎo)圖,然后根據(jù)思維導(dǎo)圖再進(jìn)行強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

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