
一篇好作文不一定需要有好詞好句,但好的語言表達(dá)和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。這里給大家分享勵(lì)志優(yōu)秀作文700字,方便大家寫勵(lì)志優(yōu)秀作文700字時(shí)參考。 勵(lì)志優(yōu)秀作文700字篇1每每到了浩月當(dāng)

寫好作文需要多觀察身邊的人和事,以及自己的感受和思考,以獲取寫作素材。寫好優(yōu)秀勵(lì)志作文450字是有技巧的,接下來給大家分享優(yōu)秀勵(lì)志作文450字,方便大家學(xué)習(xí)。 優(yōu)秀勵(lì)志作文450字篇1我今年都十二歲了

寫作文過程中,要注意細(xì)節(jié)描寫和情感表達(dá)的準(zhǔn)確性和適度性,使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。什么才算好的關(guān)于勵(lì)志簡(jiǎn)短作文?接下來給大家分享一些關(guān)于勵(lì)志簡(jiǎn)短作文,供大家參考。 關(guān)于勵(lì)志簡(jiǎn)短作文篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、

一篇好作文不一定需要有好詞好句,但好的語言表達(dá)和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。什么樣的勵(lì)志200字作文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些勵(lì)志200字作文,方便大家學(xué)習(xí)。 勵(lì)志200字作文篇1在美國(guó)西

寫作文是人們生活中必不可少的一部分,可以用來表達(dá)自己的想法和感受,也可以用來記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。那要怎么寫勵(lì)志的作文滿分呢?這里提供一些勵(lì)志的作文滿分,希望對(duì)大家能有所幫助。 勵(lì)志的作文滿分篇1

寫好作文需要經(jīng)常練習(xí)寫作,多寫、多改、多練習(xí),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間。那要怎么寫勵(lì)志500字作文呢?這里提供一些勵(lì)志500字作文,希望對(duì)大家能有所幫助。 勵(lì)志500字作文篇1青春時(shí)代,是一生最
優(yōu)秀勵(lì)志作文素材敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!成長(zhǎng),是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的歷程中,有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我,確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。我是一個(gè)貪玩的
優(yōu)秀勵(lì)志作文范文敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們好!一件事情,沒有踏出第一步(開個(gè)頭),那你就永遠(yuǎn)沒有前進(jìn)的機(jī)會(huì),可能許許多多因素讓你顧慮、擔(dān)心,這都是必須會(huì)有的現(xiàn)象,可是你會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@些擔(dān)心的事情而把
青春,它就如一輪初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風(fēng)的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術(shù),它承載著兒時(shí)的夢(mèng),包容孩子稚嫩的幼氣,吸收
優(yōu)秀800字勵(lì)志作文母愛,三月的陽(yáng)光,人生旅途漫漫,我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪,通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷,我卻不愿停步,期待一份轟轟烈烈,一份舉世無雙,直至精疲力盡,驀然回首,驚覺原來道旁有的不僅僅
以熱情讓青春燦爛作文夢(mèng)想某年某月某一天,當(dāng)我們站在理想實(shí)現(xiàn)的沃土上,是否有感謝自己那份熱情呢?他,劉路,22歲時(shí)攻克了世界數(shù)學(xué)難題“西塔番猜想”而被中南大學(xué)聘為研究員。他說:“上初中時(shí),一些同學(xué)還在為
以夢(mèng)想作文800字世界上最美麗的是什么?是色彩絢麗的彩虹;是蔚藍(lán)深幽的大海;是廣袤無垠的天空?不,都不是,世界上最美麗的是人的夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹耿絢麗;比大海耿深沉;比天空更廣闊。夢(mèng)想是每個(gè)人心中最純潔
以夢(mèng)想作文400字左右這是一場(chǎng)特殊的較量,這是一場(chǎng)激烈的角逐,這里有耀眼奪目的選手,這里有惋惜離別的淚水,這里是好夢(mèng)成真的地方,這里是歌聲的海洋,在這里可以練就一雙展翅飛翔的翅膀!李詠說:“既然有夢(mèng)想
以夢(mèng)想的作文一個(gè)人如果有了夢(mèng)想,就應(yīng)該放手去追逐,而不是膽小怕事,敢于放開手腳去爭(zhēng)取。從現(xiàn)在起我,也要放開手腳,張開追夢(mèng)雙臂,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這就是我的人生觀。一天馬克將一只鷹蛋帶回農(nóng)場(chǎng),讓這枚蛋和小雞們
以勵(lì)志為主題的作文敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好今天是十二月九號(hào),再過6個(gè)多月,20年的中考就要到來,初三的同學(xué)們就要奔赴中考考場(chǎng),為考入自己理想的高中做最后的拼搏。同學(xué)們,三年前,你們懷揣著夢(mèng)
新穎青春作文剛才還是陽(yáng)光普照,轉(zhuǎn)眼就飄起雨來。在我和媽媽焦急的等待中,一輛紅色出租車緩緩?fù)T谖覀兩磉叀N液蛬寢尲泵︺@進(jìn)車內(nèi)。剛一落座,一疊白色的紙巾出現(xiàn)在我面前:“快點(diǎn)擦擦吧,小朋友!別感冒了!”看我
我的青春作文通用點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符,用歌聲去唱響飛揚(yáng)的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作,我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春,我的青春,我的青春我做主。懵懂的歲月已悄然逝去
優(yōu)秀勵(lì)志作文700字多少次揮汗如雨,傷痛曾填滿記憶,只因?yàn)槭冀K相信,去拼搏才能勝利?!}記初三的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,然而同學(xué)們依舊沒有畏懼,而是迎著風(fēng),向前進(jìn)。戴上腕表,站在中考1000米起點(diǎn),只為那一聲
優(yōu)秀勵(lì)志作文600字雨露給予玫瑰滋養(yǎng),玫瑰以嬌艷的花朵給予回報(bào);陽(yáng)光普照大地,大地以鮮活的生命給予回報(bào);父母給了我們很多,可我們有回報(bào)給了他們什么?還記得那段咿呀學(xué)語的時(shí)光,我就像一個(gè)小公主一樣的生活
優(yōu)秀勵(lì)志作文400字各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!秋風(fēng)在昨日夜里悄悄地到了,早所有人毫不知情,毫無準(zhǔn)備的情景之下,拿出僅有的一件外套,是意見大紅色的校服,都說,紅色代表著熱情,象征的是朝氣蓬勃??墒?/p>
優(yōu)秀勵(lì)志作文1000字這是一個(gè)發(fā)展迅猛的時(shí)代。似乎一切都在日新月異。狄更斯說:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代?!笔堑模μ齑髽前蔚囟?,銀行商場(chǎng)鱗次櫛比,霓虹燈夜夜綺麗,笙歌夜夜響起。看起來,這繁華
又是一年畢業(yè)季,不禁讓我想起了高中母校的合歡花。那時(shí)我們還是高三,同樣這個(gè)季節(jié),只是不一樣的地方,合歡花開得正濃,校園里花香馥郁,我們卻畢業(yè)分別。那一句"花開人散",成了我們那個(gè)夏
我的青春作文250字用自己的方式去生活,是自己的意象。以已喜以已悲,不以別人左右自己的思想??墒?,誰又能真正的不在乎別人的想法呢?于是,那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人,在別人的議論、指點(diǎn)中
我的青春作文150字在花季綻放誰的眼角又觸得了誰的眉,誰的笑容抵得了誰的淚,誰的心臟載得住誰的輪回,誰的掌紋贖得回誰的罪……——寫在前面Ⅰ在果戈里說:“青春之所以幸福,在于她有未來。”我們存在,我們擁
我的青春我的夢(mèng)作文300字將青春獻(xiàn)給祖國(guó)日子在朝陽(yáng)的微笑中悄然而至,在晚霞的裙擺下飄然逝去。終于,當(dāng)蒲公英帶著少年的幻想隨風(fēng)飄遠(yuǎn),當(dāng)窗前的紫風(fēng)鈴搖曳出一支憂郁的歌,當(dāng)筆尖流瀉出關(guān)于青春的旖旎字句,如何
青春——人生的黃金期,它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關(guān)隘,關(guān)鍵看我們?nèi)绾稳ミ^好這個(gè)關(guān)隘,如果過不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。青春,使我充滿渴望。我渴望自由,渴望美的追求,
正值青春,我們每個(gè)人都擁有一個(gè)絢麗多彩卻又遙不可及的夢(mèng)想。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。在這條漫漫長(zhǎng)路上,人
正值青春,我們每個(gè)人都擁有一個(gè)絢麗多彩卻又遙不可及的夢(mèng)想。夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。在這條漫漫長(zhǎng)路上,人
——題記青春也許很稚嫩,談不上成熟;也許還存在著許多幻想,談不上遠(yuǎn)大;但青春依舊有著對(duì)理想和真理的一種沖動(dòng),有著對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的一種豪邁,有著對(duì)美好生活的一種憧憬。青春就像一首歌,跌宕起伏,時(shí)而傷感,時(shí)而
當(dāng)我們還年輕,我們肆意地?fù)]霍著我們認(rèn)為還很足裕的時(shí)間,只是不知道,其實(shí),到最后,我們已經(jīng)失去比時(shí)間還珍貴的青春了。青春,因?yàn)樗氖湃ザ滟F,可殊不知,那只是我們抓不住青春的尾巴而打的誑語罷。關(guān)于青春,
郭敬明說,青春是一道明媚的憂傷。又有誰的青春不是在淡淡的憂傷中度過的呢?十幾歲的年華,懂得了人情冷暖、世態(tài)炎涼。都說“少年不識(shí)愁滋味”,我看少年是最識(shí)愁滋味了。但那愁都是微微的、淡淡的、純純的,就像白