好的作文需要有清晰的層次和結(jié)構(gòu)，要對(duì)文章進(jìn)行整體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，合理安排段落和層次，使文章的結(jié)構(gòu)有條理、有邏輯。這里給大家分享優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志，方便大家寫優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志時(shí)參考。

優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志篇1

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

青春的自白我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的成規(guī)下，勇敢地前進(jìn)。

——題記

青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。于不經(jīng)意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。

青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無(wú)奈，但在青春的準(zhǔn)則下卻容不得你為自己便解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠(yuǎn)去。

青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時(shí)候才會(huì)被我們發(fā)掘。我們會(huì)恍然大悟，噢，原來(lái)當(dāng)初的時(shí)光寸寸皆金。

青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。

青春，令人尋味?；▋涸?jīng)在枝頭綻放，美得讓蝶流連，讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會(huì)有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終究會(huì)失去，又何必在乎曾經(jīng)擁有呢?我不解。

這個(gè)年代的青春，無(wú)法被發(fā)掘，無(wú)法被品味，無(wú)法被正值青春的孩子們深深地印在腦里，刻在心里。人們強(qiáng)調(diào)青春的美好，卻忘了美好的青春若不細(xì)細(xì)品味，那與垂暮之年又有何分別呢?處于青春的我們，早已被生活的枷鎖牢牢的束縛起來(lái)。

世俗的成規(guī)我們沒(méi)有辦法打破，我無(wú)能為力，只能選擇沉默，選擇屈服。習(xí)慣了從小到大的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng)，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的把它踩平。這就是人生。這就是命運(yùn)。

就連我自己都開(kāi)始習(xí)慣這一切，連自己內(nèi)心的變化都沒(méi)有改變。習(xí)慣了在天高氣爽的日子里未雨綢繆，習(xí)慣了在青春的日子里沒(méi)有青春。這個(gè)世界，多看一眼都不行。一個(gè)人走在街上，心卻在千里之外。腳踩著片片落葉，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲響，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻如履薄冰。無(wú)處不在的競(jìng)爭(zhēng)，我的心開(kāi)始敏感，開(kāi)始抽搐，生活中仿佛草木皆兵，我唯恐落后，害怕失敗。因?yàn)槁浜罅?，失敗了，就意味著自己?huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。所以，為了所謂的前程，我們必須馬不停蹄，必須爭(zhēng)分奪秒，卻忘記了，在我們的心底深處，曾有著這個(gè)時(shí)間最美好的詞匯——青春。青春在我們的心底苦苦掙扎，然而卻被遺落在世界的某個(gè)角落，只因我們都忘記了它。

壓抑著的心無(wú)法釋放，靈魂深處有又充斥著嫉妒的憂傷，這就是如今青春的最佳注釋。

謝謝大家，我的演講完畢!

優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

人生的海洋有勵(lì)志導(dǎo)航，我們會(huì)越過(guò)風(fēng)浪，駛向遠(yuǎn)方，登上成功之堡。

在勵(lì)志的定義域里，信念是航標(biāo)，拼搏是雙槳，堅(jiān)強(qiáng)是航船，讓我們由勵(lì)志導(dǎo)航駛向成功彼岸。

信念是航標(biāo)，指明我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。

他的命運(yùn)像花架，因?yàn)樾拍疃兊梅被ㄋ棋\，光彩奪目;他的命運(yùn)像夜空，因?yàn)樾拍疃兊梅毙情W爍，熠熠發(fā)光;他的命運(yùn)像土地，因?yàn)樾拍疃兊檬[蔥郁郁，油油翠綠。是的，他就是人生的斗士---史蒂芬·霍金。他的成功不僅僅是因?yàn)樗欠驳目茖W(xué)成就，更是因?yàn)樗朔∧?，?jiān)持自己的信念，他憑借著自己的智慧與信念推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展。為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。在他身上不僅閃爍著智者無(wú)比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性，他是精神睿智的結(jié)晶，是人格力量的聚集，他是一顆最耀眼的明珠。

拼搏是雙槳，奮起雙臂，我們可以勇往直前。

我坐在高三備考的課堂，緊張地學(xué)習(xí)，不懈的努力，因?yàn)樗o了我動(dòng)力，他就是我勵(lì)志的榜樣。他經(jīng)歷了一次失敗的高考，便做了清華大學(xué)的保安。期間，他勤奮自學(xué)，到教室里旁聽(tīng)各種課程與講座。他憑著自己頑強(qiáng)拼搏的精神，最終考取了山東師范大學(xué)，他就是“清華保安哥”。我們能坐在教室里安心學(xué)習(xí)，還有什么理由不去拼搏，不去努力呢?

堅(jiān)強(qiáng)是航船，讓我們?cè)趶V闊的大海乘風(fēng)破浪!

刀尖上的舞蹈，陽(yáng)光下的泡沫，凄美而又蒼涼的微笑和淚水，當(dāng)你用盡生命去闡述夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，生命的價(jià)值已經(jīng)不言自明。他16歲中斷學(xué)業(yè)，21歲開(kāi)始輪椅人生，47歲又患尿毒癥……他完成了自己人生的完美接力，在這過(guò)程中，他曾痛苦、悲傷，他何嘗不想奔走在綠曠平野，他何嘗不想游走四方，但殘疾將他那夢(mèng)想水晶碾的粉碎。于是，他有了自殺的念頭。

但想到“苦難消滅，自然也就無(wú)可憂悲，但苦難消滅，一切也就都消滅了”。他不再憂郁，不再彷徨，而是以無(wú)畏的高調(diào)姿態(tài)，吟出了撼天動(dòng)地的一句話：“我要活下去”。從此，他攜樂(lè)觀上路，與堅(jiān)強(qiáng)為伍，以執(zhí)著的心態(tài)，鑄就了一座常人無(wú)法愈越的精神高峰。用殘疾的身體道出了最為健全而豐滿的思想?！叭绻且粭l河，我想，事業(yè)相當(dāng)于一條船?！边@條船正是史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)的創(chuàng)作精神。是堅(jiān)強(qiáng)，成就了一段輪椅傳奇!而我們條件如此優(yōu)越，為何不珍惜現(xiàn)在，堅(jiān)強(qiáng)勇敢向前走呢?

看!天空的海燕用自己的身體擺成一句話：勵(lì)志導(dǎo)航!

優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志篇3

香樟是美麗的：終年常綠，枝繁葉茂，永遠(yuǎn)以最華麗的姿態(tài)面向世人；白楊是平常的：春來(lái)便吐芽綻綠，冬至即凋零光禿，不過(guò)是按著時(shí)序的更迭披新穿舊。

似乎，香樟有著白楊難以企及的魅力，這是它高貴的理由?？僧?dāng)一場(chǎng)大雪突然降臨，那枝繁葉茂，瞬間變?yōu)槔圪?，那綠葉青枝，剎那折為虛無(wú)，我們才發(fā)現(xiàn)，再多的浮華與繁復(fù)，也終究擋不住命運(yùn)的突變，倒不如，做一棵白楊，枝椏舒展，簡(jiǎn)單利落，抖落一地風(fēng)雪。

所以，不要過(guò)分看重美麗而攬盡浮華，不要只是為圖華麗便困于繁復(fù)。真正的災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候，能夠挽救我們的并非是虛無(wú)如“夢(mèng)幻泡影”的華美外在，而是我們自己堅(jiān)定如“磐石蒲葦”的簡(jiǎn)單內(nèi)心。我們的生命之舟，載不動(dòng)那么多的浮華繁復(fù)，唯有懂得舍棄浮華，放下繁復(fù)，方能讓舟行天下，遇風(fēng)浪而不翻覆。

泰戈?duì)栍醒裕骸皦m世之物如曇花一現(xiàn)，對(duì)這類事物迷戀不舍是愚蠢的?！蔽覀兺鶠榱藦浹a(bǔ)自己出生時(shí)的赤裸無(wú)依，便在這過(guò)后的幾十年中竭力地用種種物質(zhì)財(cái)富填充自己的身體與精神，希冀著能富足歸去?？蓪?shí)際上，我們離去的時(shí)候，不亦是赤裸無(wú)依嗎？

我們何必讓那些塵世里最無(wú)用而沉重的繁華成為我們生命奮斗時(shí)的累贅呢？是啊，鳥翼系上黃金，便飛不遠(yuǎn)了。人又何嘗不是這樣呢？現(xiàn)實(shí)中那些誘人而危險(xiǎn)的陷阱、光鮮卻惡毒的羈絆，無(wú)不鎖住了我們渴求自由與戰(zhàn)斗的心。最終，當(dāng)命運(yùn)中那些真正意義上的災(zāi)難降臨，那曾經(jīng)的浮華與繁復(fù)，便成為了無(wú)用的累贅，而我們，也會(huì)可悲地站成一棵棵香樟，一任風(fēng)雪壓枝，身心俱損。

誠(chéng)如張居正所言，君子處其實(shí)，不處其華；治其內(nèi)，不治其外。這世上，有起于華麗終于破落的香樟之輩，便有看似平常實(shí)不簡(jiǎn)單的白楊之儔。那是瓦爾登湖畔獨(dú)坐的梭羅，“雖不富甲天下，卻擁有無(wú)數(shù)個(gè)艷陽(yáng)天”，任那天鵝絨的坐墊有多么柔軟，他也不去尋那擁擠，而只守著一只南瓜簡(jiǎn)單地快樂(lè)；那是廬山云霧中結(jié)廬的林逋，“吾方晦跡林壑，不欲以詩(shī)名一時(shí)”，任那杭州城里的市井有多么繁華，他也只會(huì)圖一清凈，因擁著那梅妻鶴子逍遙地生活。正是灑脫，正見(jiàn)平和，他們將繁華拿來(lái)奉酒，摒棄浮躁；他們將寂寞化作筆墨，點(diǎn)染山水。無(wú)名無(wú)利，卻也無(wú)欲無(wú)求，都只因舍棄浮華，而收獲了真誠(chéng)，放下繁復(fù)，而得到了純粹。風(fēng)雪萬(wàn)里，他們卻早已立成了堅(jiān)毅磊落的白楊，永世不倒。

何必求取一時(shí)浮名？且去淺斟低唱。何必執(zhí)著一路繁華？而敗于一度風(fēng)霜。遙知香樟美麗，白楊平常，近知香樟折于其美，白楊安于其平，故我舍浮華，棄繁復(fù)，而守簡(jiǎn)易。

優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志篇4

多年前，一個(gè)年輕人在營(yíng)銷策劃公司工作。一天，他的一位朋友找到他，說(shuō)自己的公司想做一個(gè)小規(guī)模的調(diào)查。朋友希望年輕人出面，把業(yè)務(wù)接下來(lái)，然后朋友自己去運(yùn)作，最后的調(diào)查報(bào)告由年輕人把關(guān);當(dāng)然，朋友會(huì)給年輕人一筆費(fèi)用。

那確是一筆很小的業(yè)務(wù)，沒(méi)什么大的問(wèn)題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告出來(lái)后，年輕人很明顯地看出其中的水分，但他只是做了些文字加工和改動(dòng)，就把它交了上去。

事情就這樣過(guò)去了。

幾年后的一天，年輕人與別人組成一個(gè)項(xiàng)目小組，一塊去完成北京新開(kāi)業(yè)的一家大型商場(chǎng)的整體營(yíng)銷方案。不料，對(duì)方的業(yè)務(wù)主管明確提出，對(duì)年輕人的印象不好，要求換人;原來(lái)，該主管正是當(dāng)年市場(chǎng)調(diào)查項(xiàng)目的那個(gè)委托人。

也許，年輕人只是偶然地遇到這兩件事，從而失去了自己的機(jī)會(huì);但這種偶然性當(dāng)中其實(shí)已包含了必然性，因?yàn)樵绞菑奈⒉蛔愕赖男∈律?，越能看出一個(gè)人的本質(zhì)來(lái)。一個(gè)對(duì)自己經(jīng)手的事情敷衍塞責(zé)的人，怎么可能是認(rèn)真、敬業(yè)的人呢，這樣的人，怎么能夠贏得別人的信任與賞識(shí)呢?年輕人最初的草率，已注定他日后將喪失良機(jī)。反之，一個(gè)人若是對(duì)自己所做的每一件事都竭盡全力，那他必將為自己贏得越來(lái)越多的機(jī)遇。

1903年，帕特·奧布瑞恩在紐約參加一出名為《向上，向上》的話劇演出。其中有一段是帕特與兩個(gè)怒氣沖沖的人爭(zhēng)執(zhí)不休的表演。

由于這出話劇的反響不夠理想，劇團(tuán)后來(lái)移到一家小劇院去演出。演員的薪水也削減了，他們的前途一片黯淡。然而，多年的教育，使得帕特養(yǎng)成了“凡事盡力而為”的習(xí)慣;因此每一次演出，他的整個(gè)身心都融化在角色中，從場(chǎng)上下來(lái)時(shí)總是滿身大汗。

8個(gè)月后的一天，帕特接到一個(gè)電話，邀請(qǐng)他參加電影《扉頁(yè)》的拍攝。

原來(lái)，《扉頁(yè)》的導(dǎo)演劉易斯·米爾斯頓偶然間看到了《向上，向上》，帕特在桌邊與人爭(zhēng)吵的那一幕給他留下了深刻的印象。于是，他推薦帕特在《扉頁(yè)》里一場(chǎng)戲中扮演一個(gè)角色。

這是帕特·奧布瑞恩銀幕生涯的起點(diǎn)。日后，他成了非常著名的電影明星。

漫長(zhǎng)的一生中，每個(gè)人的命運(yùn)看似變化莫測(cè)，但實(shí)際上，我們今天所走的每一步，都已為明天埋下了伏筆。也就是說(shuō)，我們的明天，是由今天的所作所為決定的。歲月的長(zhǎng)河中，我們所做的每一件事，都如同我們隨手撒下的一粒種子，在時(shí)光的滋潤(rùn)下，那些種子慢慢地生根、發(fā)芽、抽枝、開(kāi)花，最終結(jié)出屬于自己的果實(shí)。

優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志篇5

親愛(ài)的各們朋友：

大家好!

巴金在自己的隨想錄中說(shuō)過(guò).“人不是點(diǎn)綴太平的.而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們?cè)谇G棘中開(kāi)辟道路?！币粋€(gè)人來(lái)到世界上，平平坦坦過(guò)完一生是毫無(wú)意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動(dòng)、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動(dòng)搖決心，但我固守陣地，決不動(dòng)搖!強(qiáng)忍傷痛依然義無(wú)反顧的朝目的地前進(jìn)。雖說(shuō)傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長(zhǎng)的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕，可怕的是沒(méi)有信心、沒(méi)有勇氣走下去，半途而廢。沒(méi)有荊棘的道路，沒(méi)有挑戰(zhàn)性;沒(méi)有挑戰(zhàn)的人生，沒(méi)有意義;沒(méi)有意義的人生，生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢(mèng)想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢(mèng)想。

走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會(huì)阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們?cè)酱煸接隆Ｔ谇G棘叢中開(kāi)辟道路! 我要在荊棘中開(kāi)辟道路!

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠(yuǎn)，將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著，卷起千層波浪，無(wú)所畏懼不怕征途艱險(xiǎn)沖向波瀾壯闊的蔚藍(lán)色大海。

精彩的人生就是這樣，閃爍最耀眼的光芒，綻放最美麗的花朵，播撒愛(ài)的陽(yáng)光雨露，彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采，披荊斬棘、跨越高

山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實(shí)現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。有路，沿著路走，無(wú)路，也要開(kāi)辟出一條光明的'通道來(lái)，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進(jìn)不息。

謝謝大家!

優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志篇6

窗外，舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無(wú)聊地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，無(wú)奈地發(fā)出一聲嘆息。

從小，她便認(rèn)為自己是世上最不幸的人。她是個(gè)獨(dú)生女，八歲的她，被奶奶寵得像個(gè)公主，可來(lái)到這里后，她發(fā)現(xiàn)，自己并沒(méi)有得到母愛(ài)。這讓她感覺(jué)從天堂掉入地獄。為此，女孩不再愛(ài)媽媽，在她心里，結(jié)下了一塊又冷又硬的冰。女孩學(xué)習(xí)十分刻苦，為的是早日離開(kāi)媽媽，獨(dú)立生活。

女孩上了初三，不同以往，初三開(kāi)始上晚自習(xí)了。女孩所住的那條巷子很黑，而且還有狗叫。同學(xué)們都勸女孩讓她的媽媽出來(lái)接她。女孩卻憤憤地想：“誰(shuí)要她接？我又不是膽小鬼！再說(shuō)，她愿意嗎？”上晚自習(xí)的第一天，那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天，巷子口卻意外地出現(xiàn)了一盞燈，而值班的老大爺正在通電話。時(shí)間一天天過(guò)去了，她覺(jué)得納悶：為什么每次她到達(dá)巷子口時(shí)，老大爺都在接電話？她決定聽(tīng)聽(tīng)老大爺都說(shuō)了些什么。這天晚上，女孩到達(dá)巷口后，果不其然，老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來(lái)到值班室門口，側(cè)著耳朵傾聽(tīng)?！胺判陌?，筱筱回來(lái)了！”她一驚，便有兩個(gè)字定格在腦?！职?。頓時(shí)，一股潺潺暖流從她心間淌過(guò)。到家后，女孩笑著給爸爸削了個(gè)蘋果泡了杯茶，爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時(shí)，正在房間里寫東西的媽媽投來(lái)幾道目光，女孩說(shuō)不出那其中包含了些什么。

次日是周六，女孩走進(jìn)爸媽的房間拿雜志，卻無(wú)意間看見(jiàn)一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開(kāi)了，看了看字跡，是媽媽的。里面的內(nèi)容令她怔住了：“筱筱上初三了，我好高興！”“筱筱今天又和我吵架了，怎么辦？”……她一頁(yè)頁(yè)地翻閱著，那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤(rùn)了。日記中的最后一篇，是昨晚寫的：

親愛(ài)的筱筱，每天晚上能聽(tīng)見(jiàn)值班老大爺對(duì)我說(shuō)你回來(lái)了，我很高興。我真想親自去接你，也想好好愛(ài)你，但你小時(shí)候被寵慣了，所以，我不能寵你。如果我過(guò)分溺愛(ài)你，你現(xiàn)在又該是怎樣的一個(gè)人？處于叛逆期的你，肯定不能理解我。但我覺(jué)得，你以后會(huì)諒解我的。剛才你給爸爸削蘋果泡茶，我心里又高興又妒忌，多想你也為媽媽這樣做?。?/p>

女孩已淚如雨下。滴滴的淚水漾開(kāi)在日記本上，仿佛一朵朵沐著春陽(yáng)的小花，把她心中的冰融化成溫暖的春天。她來(lái)到廚房，燉了鍋媽媽最愛(ài)喝的湯。此時(shí)，媽媽的腳步聲飄進(jìn)女孩的耳朵。她打開(kāi)門，正要開(kāi)門的媽媽一愣，而她卻一下?lián)淞诉^(guò)去?！皨?，我懂了你的愛(ài)，我給你燉了鍋湯，很香的?！睖I水從媽媽眼中涌出，也許是感動(dòng)的情愫，也許是喜極而泣?！罢娴膯?？”“不是真的還是煮的！”媽媽抹著熱淚笑了。

窗外，舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。女孩高興地想：“我很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣惺郎献詈玫膵寢?！我更慶幸，我懂了媽媽的愛(ài)”。

優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志篇7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

人生的海洋有勵(lì)志導(dǎo)航，我們會(huì)越過(guò)風(fēng)浪，駛向遠(yuǎn)方，登上成功之堡。

在勵(lì)志的定義域里，信念是航標(biāo)，拼搏是雙槳，堅(jiān)強(qiáng)是航船，讓我們由勵(lì)志導(dǎo)航駛向成功彼岸。

信念是航標(biāo)，指明我們?nèi)松斑M(jìn)的方向。

他的命運(yùn)像花架，因?yàn)樾拍疃兊梅被ㄋ棋\，光彩奪目;他的命運(yùn)像夜空，因?yàn)樾拍疃兊梅毙情W爍，熠熠發(fā)光;他的命運(yùn)像土地，因?yàn)樾拍疃兊檬[蔥郁郁，油油翠綠。是的，他就是人生的斗士---史蒂芬·霍金。他的成功不僅僅是因?yàn)樗欠驳目茖W(xué)成就，更是因?yàn)樗朔∧?，?jiān)持自己的信念，他憑借著自己的智慧與信念推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展。為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。在他身上不僅閃爍著智者無(wú)比的光彩，更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性，他是精神睿智的結(jié)晶，是人格力量的聚集，他是一顆最耀眼的明珠。

拼搏是雙槳，奮起雙臂，我們可以勇往直前。

我坐在高三備考的課堂，緊張地學(xué)習(xí)，不懈的努力，因?yàn)樗o了我動(dòng)力，他就是我勵(lì)志的榜樣。他經(jīng)歷了一次失敗的高考，便做了清華大學(xué)的保安。期間，他勤奮自學(xué)，到教室里旁聽(tīng)各種課程與講座。他憑著自己頑強(qiáng)拼搏的精神，最終考取了山東師范大學(xué)，他就是“清華保安哥”。我們能坐在教室里安心學(xué)習(xí)，還有什么理由不去拼搏，不去努力呢?

堅(jiān)強(qiáng)是航船，讓我們?cè)趶V闊的大海乘風(fēng)破浪!

刀尖上的舞蹈，陽(yáng)光下的泡沫，凄美而又蒼涼的微笑和淚水，當(dāng)你用盡生命去闡述夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)時(shí)，生命的價(jià)值已經(jīng)不言自明。他16歲中斷學(xué)業(yè)，21歲開(kāi)始輪椅人生，47歲又患尿毒癥……他完成了自己人生的完美接力，在這過(guò)程中，他曾痛苦、悲傷，他何嘗不想奔走在綠曠平野，他何嘗不想游走四方，但殘疾將他那夢(mèng)想水晶碾的粉碎。于是，他有了自殺的念頭。

但想到“苦難消滅，自然也就無(wú)可憂悲，但苦難消滅，一切也就都消滅了”。他不再憂郁，不再彷徨，而是以無(wú)畏的高調(diào)姿態(tài)，吟出了撼天動(dòng)地的一句話：“我要活下去”。從此，他攜樂(lè)觀上路，與堅(jiān)強(qiáng)為伍，以執(zhí)著的心態(tài)，鑄就了一座常人無(wú)法愈越的精神高峰。用殘疾的身體道出了最為健全而豐滿的思想?！叭绻且粭l河，我想，事業(yè)相當(dāng)于一條船。”這條船正是史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)的創(chuàng)作精神。是堅(jiān)強(qiáng)，成就了一段輪椅傳奇!而我們條件如此優(yōu)越，為何不珍惜現(xiàn)在，堅(jiān)強(qiáng)勇敢向前走呢?

看!天空的海燕用自己的身體擺成一句話：勵(lì)志導(dǎo)航!

優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志篇8

這是一個(gè)發(fā)展迅猛的時(shí)代。似乎一切都在日新月異。狄更斯說(shuō)：“這是最好的時(shí)代，也是最壞的時(shí)代?！笔堑?，摩天大樓拔地而起，銀行商場(chǎng)鱗次櫛比，霓虹燈夜夜綺麗，笙歌夜夜響起?？雌饋?lái)，這繁華中有著濃郁的文化。然而，在這背后，卻湮沒(méi)了不知多少曾經(jīng)的文化記憶，我們民族的文化記憶。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始使用許多新興的科技產(chǎn)品：手機(jī)、電話、電腦、全自動(dòng)洗衣機(jī)。似乎，我們的生活，就差裝全智能的機(jī)器人了。雖然說(shuō)手機(jī)的使用方便了人與人之間的聯(lián)系，但人們過(guò)多地沉浸在手機(jī)的世界，忽略了現(xiàn)實(shí)生活中的親人朋友的真實(shí)互動(dòng)，特別是青少年們，手機(jī)對(duì)他們來(lái)說(shuō)，不是通訊的工具，因?yàn)?，他們?duì)手機(jī)的第一需要，是游戲，而不是便于隨時(shí)隨地與家人聯(lián)系，與朋友聯(lián)系。

網(wǎng)絡(luò)上有這樣一句話來(lái)調(diào)侃這種現(xiàn)狀：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在你面前，而你卻在低頭玩手機(jī)?！边@雖是一句調(diào)侃的話，但它反映了人們對(duì)于這個(gè)手機(jī)泛濫的社會(huì)的酸楚與無(wú)奈。說(shuō)到全自動(dòng)洗衣機(jī)，它確實(shí)減輕了人們的家務(wù)負(fù)擔(dān)，讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦?，可以有更多的時(shí)間來(lái)休息，另一方面，這除了費(fèi)水費(fèi)電，耗費(fèi)資源外，也許還是一個(gè)讓人變得懶惰的工具。我很懷念在農(nóng)村的家里，曾經(jīng)和大人們一起去村邊的池塘洗衣服的場(chǎng)景。大人們?cè)谔吝呉贿呄匆?，一邊聊著家長(zhǎng)里短；我們一群孩子在一旁打起了水仗，打歸打，鬧歸鬧，但全村的孩子在一起，像親兄弟親姐妹一般，留下了美好的童年記憶。有時(shí)候，還能聽(tīng)到大人們哼起了悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的洗衣歌。好一幅原生態(tài)的和諧美好的畫面。

我并不是說(shuō)要否定高科技產(chǎn)品給人們帶來(lái)的便利，只是說(shuō)，我們?cè)诓粩嗟匕l(fā)展前進(jìn)的同時(shí)，不能忘了過(guò)去的那些好習(xí)慣，好規(guī)矩，不能忘了曾經(jīng)的文化記憶。如今，我們北京的這些老規(guī)矩被重新提起，可喜的是，受到很多人的關(guān)注，反映出人們的文化記憶并沒(méi)有完全泯滅，對(duì)過(guò)往的懷念和珍惜之情猶在，只是在忙忙碌碌的現(xiàn)代生活中暫時(shí)的遺忘，并不是真的企圖拋棄。另一方面又看出，人們被這時(shí)代的洪流推攘著前進(jìn)，很多時(shí)候自己都不知道自己在哪里，根本沒(méi)有時(shí)間來(lái)顧及從前的老規(guī)矩。終于明白叔本華所說(shuō)的“人生如鐘擺，在痛苦和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之間徘徊”這話的含義，這樣的人生，整日在為了金錢與名利而奔波，卻攪亂了心靈的步調(diào)。似乎這也警示我們，時(shí)代要進(jìn)步，但是，速度不要太快，要給我們留出喘息的時(shí)間與空間，至少，要能讓我們有一定的時(shí)間來(lái)重溫那些優(yōu)良的“老規(guī)矩”。

優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志篇9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

成長(zhǎng)，是一個(gè)熟悉的不能再熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的歷程中，有人需要理解;有人需要關(guān)懷;有人需要守護(hù);而我，確認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折。

我是一個(gè)貪玩的學(xué)生，所以成績(jī)從小學(xué)五年級(jí)時(shí)就開(kāi)始下滑，異常是數(shù)學(xué)滑的厲害。父母擔(dān)心我考不上好的中學(xué)，便給我買了一大堆“營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品”——“課堂達(dá)標(biāo)練”、“考試巧得手”、“名師考考考”……·還有一大堆測(cè)試卷。每一天放學(xué)回到家就被逼在屋里“大補(bǔ)”。我當(dāng)然很不情愿，所以給自我留了一手——抄答案!每一天都在抄，努力抄!直到小升初那天……

記得那天下著大雨，考鈴響后，我自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)?！拔冶仨殨?huì)考上的!”考卷發(fā)到手中，我的眼珠瞪得有籃球那么大!哈哈哈——我都不會(huì)!這可怎樣辦呢我絞盡腦汁也想不出這一道道跟我作對(duì)的難題。不管了!“abc”、“123”，亂填!考鈴再次響起，我也明白——最終一刻結(jié)束……

兩天后，我便得到分?jǐn)?shù)，呵呵!諷刺的是，我“死在了門口”——差_分!這天也下著大雨，并且是傾盆大雨。我在屋里哭，外面的天也在流淚。是嘲笑還是惋惜更多的是憤怒!“為什么會(huì)是這個(gè)結(jié)果!為什么早的時(shí)候不明白學(xué)習(xí)!”我對(duì)著窗外大吼，像只被踩了尾巴的貓。這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的泥潭里，一只美麗的蝴蝶正在努力地扇動(dòng)著它那已經(jīng)斷了一只的翅膀，它飛起來(lái)了!看到這一幕，心里不禁有些小小的波動(dòng)?！稗Z隆!”一道閃電劃過(guò)，一大聲雷聲在空氣中回蕩。而那只蝴蝶，它又再次陷入泥潭。它會(huì)放棄，它會(huì)死的!我又再次惋惜：多美的蝴蝶啊!于是，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離去。不!就在轉(zhuǎn)身這一剎，我看到了——它更努力地扇動(dòng)著受傷的翅膀，抖落了雙翅上的污泥，它，飛起來(lái)了!不管雨多大!不顧雷多響!它越飛越高!最終，消失在我的視線……

這時(shí)，心里的波動(dòng)更大。它成功了!那你呢難道你就打算躲在那里偷偷哭泣嗎不!我會(huì)飛起來(lái)!

于是，因?yàn)槟承╆P(guān)系，我還是進(jìn)了一所較好的中學(xué)?？荚嚭螅矣珠_(kāi)始大補(bǔ)，但此次不一樣的是，我是自我一個(gè)一個(gè)的把難題攻破，一個(gè)一個(gè)的解開(kāi)。

此刻我在我們班成績(jī)還算良好，但我必須會(huì)繼續(xù)努力，努力提高成績(jī)!

蝴蝶有了斷翅的經(jīng)歷，能夠再次飛翔;我，雖不是它;但我經(jīng)歷了挫折，必須會(huì)學(xué)會(huì)勇敢!

成長(zhǎng)需要挫折，我，會(huì)成功!

優(yōu)秀作文1000字勵(lì)志篇10

“雖然這個(gè)世界上充滿了苦難，但也存在著克服苦難的案例?！边@句話是著名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話，首先讓我覺(jué)得的是，這個(gè)世界確實(shí)充滿了可能性，可是，也并不是所有人，都能夠創(chuàng)造奇跡的吧。

我們總是會(huì)遇到一些麻煩和困難，也許像海倫一樣，可能是一種生理上的殘疾，也許來(lái)自家庭本身的不幸，也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì)碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情，可是，又有多少人，有足夠的信心，去改變現(xiàn)狀呢？

也許從前，我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候，我們告訴自己，有困難就是要去克服的，所以我努力前行，不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物，想要成為一個(gè)勝利者。可是，事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，就算我們真的努力了，能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了，我們也許好過(guò)一陣子，可是我們失敗，卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。

但是，不管如何，我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗，都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中，有這樣一句話——“不管前方的道路崎嶇不平，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福?！彼裕谖覀冇龅嚼щy的時(shí)候，感到手足無(wú)措的時(shí)候，堅(jiān)定自己的信念，不要管自己能不能夠成功，都要去拼搏去努力看看，才能夠得到成長(zhǎng)，知道自己的不足，才能夠走好以后的道路。

就像你努力準(zhǔn)備了好久的測(cè)試，你為此耗費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間，卻也沒(méi)有一個(gè)滿意的結(jié)果。也許看似努力沒(méi)有用，這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然，不夠理想的結(jié)果，不等同于你的努力沒(méi)有用，這甚至能夠反應(yīng)更多問(wèn)題，例如你所欠缺的部分，是不是還不夠努力，或者是不是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好，這才是我們值得思考的問(wèn)題，而不是一味的去想，失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人，總有人會(huì)失敗的，沒(méi)有失敗的人生，也不必然是完美的。而努力，卻總能讓人有所獲得。

我們努力，并不是因?yàn)橐欢軌虺晒?，而是因?yàn)椴慌Γ晒Φ馁Y格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好，但是我們可以讓自己更好，從相信自己開(kāi)始。

我們生活中，各有各的苦難。不用因?yàn)樽约菏艿降目嚯y沒(méi)有別人糟糕而幸福，而因?yàn)樽约耗軌蚝煤妹鎸?duì)生活，而快樂(lè)。因?yàn)樯钍亲约旱?，不需要活給別人看，也不用在意別人，對(duì)你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對(duì)生活，面對(duì)生活的苦難，我們可以更加幸福。