有關(guān)我的書屋我的夢作文（篇1）

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！鄙勘葋喺f過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！笨梢姡瑫鴮ξ覀冇卸嗝粗匾?。

在我牙牙學(xué)語的時候，我爺爺就對我說過：“食物只是物質(zhì)上的糧食，而書卻是我們精神上的糧食。所以，食物可一日不吃，書不可一日不讀?！碑?dāng)時，我還小，并不懂其中的道理。直到長大后，我才明白了其中的含義。

可能是爺爺?shù)脑拸氐椎匕盐壹盍?，從而養(yǎng)成了每天讀半小時書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。

記得有一次，我正在看一本叫《水滸傳》的書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油，我便漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲：“好”可我還是陶醉于綠林好漢中，并沒有行動，反而越看看帶勁，深深地陷進了書里，還笑出聲來。這可把媽媽給惹毛了，她火冒三丈地沖了過來，生氣地說：“我叫你去買瓶醬油，你沒聽見嗎?”我仍津津樂道地看著，時不時發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了，用手指著我，大聲地嚷嚷道：“喂，你這個臭丫頭，你連你老媽的話都不聽了!”我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙，連忙合上書，拿走錢，像離弦的箭一般跑出家門，去超市里，急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家，把醬油一放，又鉆進我的小書屋。誰知廚房里傳來一陣以一陣的笑聲，那是媽媽發(fā)出來的，我跑了進去，這才知道，我把醬油買成了醋了，我和媽媽都笑了起來。媽媽指了指我的腦瓜，笑嘻嘻地說：“你呀你，為了看書竟惹出這樣的笑話來!”

在我的那些書中，《魯濱遜漂流記》對我啟發(fā)是最大的，我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情，又對他堅持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書中讓我明白了：遇到困難要堅持不懈，要努力去克服困難，戰(zhàn)勝困難。經(jīng)常在數(shù)學(xué)難題時，在解不出來想退縮時，總想起魯濱遜他那頑強的毅力，我的心中就會燃起熊熊之火，一定要把這“攔路虎”打掉，才肯善罷干休。就這樣，一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下幾將，我的數(shù)學(xué)成績也因此而蒸蒸日上。

現(xiàn)在，我的書屋里有著許許多多的書，每一本書代表著每一個夢，有我的俠客夢、綠林夢、明星夢、少女夢。我的書屋，我的夢，我喜歡書，因為是書讓我充滿了夢想。

有關(guān)我的書屋我的夢作文（篇2）

今年農(nóng)忙季節(jié)，我和爸爸、媽媽去了淮南，看望奶奶并想幫助奶奶來減輕農(nóng)忙的負(fù)擔(dān)。

到了奶奶家，我便大聲的喊：“奶奶我們來幫你收麥子了”。奶奶笑嘻嘻地說：“現(xiàn)在的農(nóng)村全部是機械化作業(yè)，不需要幫忙了，你們進屋休息吧”!于是我爸便陪奶奶在聊天，媽媽忙著準(zhǔn)備午飯，我沒有事可做，只有在奶奶家亂翻東西，奶奶家有間屋子里面有好幾個柜子，每個柜子里全是書，當(dāng)我正望著書柜發(fā)呆的時候，奶奶走到我身邊說，“這些書全是你爸爸和叔叔、姑姑的，他們小時候可愛讀書了”。這時我發(fā)現(xiàn)每個柜子上都有標(biāo)簽，有的寫著學(xué)習(xí)工具，有的寫著中國名著，有的寫著外國名著。忽然我看到了一本老舊的相冊，我十分好奇。拿過來看，里面全是家人的照片，翻開像冊映入眼簾的第一張照片雖是黑白的還有點太老舊，但依然可以看出是一望無際的田地。照片中爺爺和奶奶在插秧，他們后面有三個小男孩和一個小女孩。我仔細(xì)一看，那個大一點兒男孩就是我爸，而旁邊三個就是我叔叔和姑姑，原來是爸爸他們在幫爺爺插秧啊!火辣辣的太陽照在他們頭上，真是印證了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的那句古詩?，F(xiàn)在都是機器來插秧，速度快，效率高，又不累不浪費人力，比人插秧速度快產(chǎn)量還高。

我又翻到一張爺爺、奶奶坐火車的照片，奶奶說，這是二十年前她和爺爺去合肥我姥姥家拍的照片。照片里滿地都是食品包裝袋，方便面盒，塑料袋。座位都是平平的，十分不舒服，火車上都是人，還有很多人是站著的，場面十分混亂。奶奶說，當(dāng)時去合肥需要3個多小時，而現(xiàn)在只需30幾分鐘。想想現(xiàn)在有了"和諧號"，而不是綠皮車，座位又軟又舒服，速度快又穩(wěn)，車箱里面十分干凈，服務(wù)又周到，而且"和諧號"一下車走幾步就是姥姥家。我想：中國以前交通不發(fā)達，慢慢普及了綠皮車，有了“和諧號”，現(xiàn)在又有了“復(fù)興號”。中國真牛，厲害了我的國。

看著看著媽媽來了，說：“吃午飯了”。我就合上了相冊走了出去。

吃飯時，我還在想中國七十年來發(fā)展很快，都是因為有許多科學(xué)家為了中國去發(fā)明，為中國去創(chuàng)造，我只想說，厲害了!我的國!

有關(guān)我的書屋我的夢作文（篇3）

“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神?！睍?，就像沙漠里的一股清泉，使沙漠充滿生機;書，就像一盞明燈，照亮著我們前進的道路;書，就像一位知心朋友，讓你擁有更多的知識;書，更是一個夢，讓我們努力地去拼搏。

暑假里的一天，剛吃過早飯，爺爺就對我們說：“暑假時間那么長，好久沒回老家了，不如我們回老家看一看吧!”我心里咯噔一下，十萬個不樂意。心想：回老家，有什么意思?那里的人們天天不是圍在一起看電視劇，就是玩撲克，打麻將。在人多的地方，聽到最多的無非是一些“東家長，西家短”之類的閑言碎語，無聊透了，我不由得皺起了眉頭。但是“爺命難違”，我只得一股腦兒鉆進了汽車。越不想到，就越快到，本想在車上睡個好覺，做個美夢，沒想到，夢還沒開始，就已經(jīng)到了。

下了車，我定睛一看，村頭昔日熙熙攘攘，三桌五桌，就好像請客吃飯似的麻將團的麻友們都哪去了?村里顯得特別地安靜，小路被打掃得干干凈凈的，路旁栽種著一排整齊的柏樹，猶如士兵一樣迎接我們的到來。順著這排柏樹，我們很快就到了村部，也就是居委會，那是村里人開會聚集的地方。

走進居委會大門，首先映入眼簾的是“農(nóng)家書屋”這四個金色大字，這幾個字在陽光地照耀下顯得熠熠生輝?！稗r(nóng)家書屋”?是擺設(shè)的吧?有誰愛到這個地方?改為“農(nóng)家麻將”還差不多，我心里暗自發(fā)笑。帶著好奇心，我三步并作兩步地走進了“農(nóng)家書屋”。頓時，我被眼前的情景驚呆了，有帶著老花鏡，年過半百的老人;有年輕力壯的青年;有朝氣蓬勃的少年;有牙牙學(xué)語的幼兒……。他們一頁一頁小心地翻閱著，時而眉頭緊鎖，時而面帶微笑，時而掩鼻而笑，他們都沉浸在書的世界里。

我的腦瓜還在放電影似的浮現(xiàn)以前的情景：村民們?nèi)宄扇涸诼閷⒆郎稀捌鲩L城”。挨挨擠擠的方桌，圍滿了人，煙霧繚繞，臭氣熏天。孩子也在觀戰(zhàn)，有時還上桌“湊角兒”、占位。甚至還通宵達旦在奮戰(zhàn)。偶爾回家住一晚，喧嘩聲響徹云霄，嘩啦啦的“洗麻將”的聲音更是震耳欲聾，讓平常愛睡的我半夜都被吵醒，迷迷糊糊中還傳來夾雜著大人們斥責(zé)孩子的打罵聲……

如今，面對此情此景，我既詫異，但更多的又是驚喜。為了不影響他們，我邁著輕輕的步子，在書柜前踱步而看，有《農(nóng)業(yè)知識解答》《科學(xué)種植》《養(yǎng)殖致富》《醫(yī)療健康保健》《中華上下五千年》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等等，各類書籍應(yīng)有盡有，適合各類人群。不同年齡的人們都在這里追尋他們的夢想。

我由衷地贊嘆：這真是夢想啟航之地——農(nóng)家書屋。

有關(guān)我的書屋我的夢作文（篇4）

英國科學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密，物理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人高尚，邏輯修辭使人善辯。”的確如此，讀書可以豐富我們的知識;讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界;讀書可以滋潤我們的心靈，開啟心智;讀書可以陶冶我們的情操。

讀書既可以開闊我們的眼界，同時又是我們的精神食糧。

我喜歡在書屋中讀書。清晨，坐在窗前，與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒?！陡柲λ埂?，帶我走進重重的案情，感受一個個離奇的故事。《哈利波特》，讓我走進魔法的世界中，一起感受魔法的神奇與威力?！对賱e康橋》，帶我來到劍橋，一起感受劍橋的美景，感受告別劍橋的濃濃哀愁。《天上的街市》帶我走進郭沫若對未來光明的渴望。《荷塘月色》下的《背影》，帶著我走進朱自清淡淡的憂傷的心情。

因為書屋，我才擁有了這一切。在書屋里，我遨游在知識的海洋中。在這里，我擁有了第一個知己。從此，我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋，也深深的愛上了讀書。

在我的心里，讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書，我放棄了“龍燈花鼓夜，長劍走天涯”的夢想。是它，讓我聽到了自己的心聲，讓我跟隨著自己的心聲走。

讀書帶給我的樂趣，讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情，讓我情不自禁的去走近它，親近它。也許就是這種情不自禁，讓一切都變得那么從容，讓一切的困難都能夠迎刃而解。

在這個書屋里，我擁有了一個多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石，同時又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花，它是夏天里清涼的綠蔭，它是秋天里火紅的楓葉，它是冬天里的暖暖的炭火。在這個世界中，記載著我對過去的回憶，承載著我對未來的渴望。我與它一起成長，一起哀愁，一起微笑。

讓我們帶著這份濃濃的愛，一起遨游在書海中，遨游在知識的海洋中!

有關(guān)我的書屋我的夢作文（篇5）

夢，那是什么?是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢想，我的夢想是能在一個地方安安靜靜地讀書，那個地方就是我的“書屋”。

我的“書屋”很獨特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因為那里不但可以享受安寧，靜靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時還可以看到五彩的夕陽哩!

一天放學(xué)，我回到家做完做業(yè)，夾著一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會兒，就到了小樹林。選了個適合的地方坐下來看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時才抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天要黑了，于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里，天已完全暗了下來。起初，爸爸媽媽一副著急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實交待。從此以后，只要有誰來找我，媽媽準(zhǔn)會說道：“她在后面的小樹林呢!”

我愛讀書的原因是：想當(dāng)一位老師，把中國文化繼續(xù)傳承下去。我知道，我現(xiàn)在的知識是不夠格當(dāng)老師的，但我會繼續(xù)努力，使自己成為一個知識淵博的人，爭取以后當(dāng)一名老師，希望大家也能和我一起愛閱讀，享受閱讀，也繼續(xù)把中國文化傳承下去。