六年級拜年作文100字
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫六年級拜年作文100字呢?這里提供一些六年級拜年作文100字,希望對大家能有所幫助。
六年級拜年作文100字篇1
早晨,當我從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼就聽見窗外樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,它就像在催我起床一樣;樓下的小狗汪汪的叫著,他們好像在為什么事吵架似的;花叢中的小蜜蜂嗡嗡嗡地叫著高興的采著蜜;還聽見秋風吹落樹葉沙沙沙的聲音,好像在告訴我們寒冷的冬天就要到了,讓我們隨時做好增添衣服的準備。
我們走在馬路上,聽見了人們很有節(jié)奏感的腳步聲,各種汽車的鳴笛聲,頭頂飛機飛過的聲音,爺爺、奶奶話家常的嬉笑聲,還有叔叔、阿姨的叫賣聲和討價還價的喧鬧聲,形成了一道獨特的風景線。我們來到了鄉(xiāng)間的小路上,路邊的桂花香氣撲鼻,夾雜著小草淡淡的香味,讓人神清氣爽,草叢里蛐蛐在歡快的唱著歌,多么的美妙??!我們又來到小河邊,河里清澈透明的河水嘩啦啦的流著,小魚在水里悠閑的游著,它們優(yōu)美的舞姿讓人感覺心情舒暢。
哦,原來不同的.聲音都代表了不同的意思,好神奇的聲音??!我喜歡秋天,更喜歡秋天的聲音。
六年級拜年作文100字篇2
同在一片藍天下,我們是幸福的,可有些同學過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學的爸爸去世的早,所以家庭的重擔都壓在了__媽一個人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。
班主任得知這一狀況后,立即帶領(lǐng)全班同學為王明捐款,同學們都很踴躍,有些同學將自我的早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來。有些同學把自我只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條,感動的連聲致謝,因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。
同學們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。必須會滋潤王明的心田。
讓我們一齊關(guān)愛身邊的每一個人,讓世界充滿愛。
六年級拜年作文100字篇3
爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!半u年”在大家的期盼中悄然而至。
我眼中的春節(jié)是團圓和歡樂
一家人在春節(jié)當天圍坐在圓桌上,吃著年夜飯席上小輩給長輩敬酒拜年,親人間互相交談??粗和硎貧q,當零點的鐘聲和炮聲交織在一起新的一年到來。這在日新月益的日子里看著落了俗套,但這傳統(tǒng)卻透著濃濃的年味兒,讓老一輩人無不憧憬和懷念!說到這里就想說說閩南人他們是最重視傳統(tǒng)了,特別近的親屬圍在一起忘卻不開心的,把酒言歡好不歡樂!閩南人稱作“圍爐”因是習俗傳承至今又是春節(jié)的別稱。所以說春節(jié)還有什么比團聚更為珍貴?!
我眼中的春節(jié)是祝福和親情
春節(jié)這一天許多人在家過年,享受著親人間的關(guān)懷和溫暖。但還有一些人他們堅守在自己的崗位上風雨兼程,他們就是邊防士兵,過年了他們依然承擔著保衛(wèi)我們的祖國這項重任我在春晚看著直播的視頻,通過貼著春聯(lián)的窗戶,只見五六名邊防士兵在寢室里一起吃飯不時碰杯,沒有交談的聲音但他們之那若隱若現(xiàn)的.戰(zhàn)友情在不知不覺中揮灑情似親情,此情此景讓我不再為他們無法投入親情的懷抱感到哀傷,戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)讓他們不再孤單!放飛我的祝福!靜靜的享受親情的季節(jié)親情的季節(jié)!
我眼中的春節(jié)是串門兒
每一個春節(jié)相信是孩子們心里最喜歡的節(jié)日,也是各位家長忙碌的日子。大年初一到初六,在各個商場會看到人們穿梭在人群中。叫賣聲音樂聲,不絕于耳。我和家人帶著禮品串親友,陪著他們親切聊天聽著他們的殷勤叮囑:”過年了,懂事了好好學習”離開時收獲滿滿的紅包是我最開心的時刻!這就我眼中的春節(jié)她讓人們幸福讓人們親情凝聚給人歡樂!
我眼中的春節(jié)是團圓和歡樂是祝福和親情是熱情的迎接,她擁有春天的豐盈和美麗。過年了我和家人一起貼春聯(lián),火紅的春聯(lián)掛在門上,迎接新的一年。
六年級拜年作文100字篇4
我喜歡溫暖的春天,也喜歡炎熱的夏天,更喜歡涼爽的秋天,因為秋天的到來,我們的校園變得分外美麗!
一走進校園的大門,你可以看到落葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來。有紅色的,有__的,有綠中帶黃的……有時落在大地媽媽的懷里,給她養(yǎng)料;有時落在泥土里,螞蟻把它當成了家,其他小動物也把它當成了窩;有時落在草坪上,為小草弟弟蓋上溫和的棉被子;有時落在小池里,魚兒把它當成了遮擋陽光的好陽傘;有時落在小朋友的頭上,給他們戴上一頂帽子。有時像蝴蝶一樣翩翩起舞;有時像一只只美麗的蜻蜓展翅高飛;有時像一只只正要駛向遠方的小船;有時像……
操場上原本郁郁蔥蔥的小草變黃了,都慢慢地縮回腦袋,冬眠了。
四季常青的松樹,像一名名勇敢的戰(zhàn)士,保護著我們小朋友,并保衛(wèi)著我們的校園。
雖然現(xiàn)在的桂花不香了,但在我心中,桂花永遠是最迷人、最香、最美的!
啊!秋天,我歌頌你,我更贊美秋天的校園,我喜歡我們的校園!
六年級拜年作文100字篇5
想象中,我設(shè)計出了一臺我自己的電腦。
它的外形和一般的電腦差不多,主機是粉色的,顯示器是藍色的,鍵盤、鼠標是黃色的,漂亮極了!但它的功能和一般的電腦不一樣。
當我打開電腦時,電腦會說:“歡迎來到電腦世界?!彼脑拕傉f完,電腦里射出一道彩光把我吸進去,我來到一座高大的門前,上面寫著“虛擬世界”。走進大門,里面好多人呀!有法國人、英國人、美國人……我的正前方有一個指示牌,上面寫著動畫片室、魔法室、水晶商店和虛擬餐廳燈……
我先去了水晶商店,啊,好多水晶呀!有紅色的、藍色的、黃色的和粉色的。
我下一站是魔法室,走進去,里面有法杖、法棒和魔法石。
我又去了動畫片室,世界上所有動畫片人物都在這里,有米老鼠、迪斯尼公主、芭比公主和獅子王等……我和他們玩的很好。過了一會兒,我的肚子“咕咕”的叫了起來,我去了餐廳,這里的服務員都是機器人。我坐下來,以為身穿白色衣服的女機器人走了過來問我:“小姐,你想吃些什么?”我回答說;“我想吃一小碗面。”不到幾秒鐘,一碗熱乎乎的面擺在我面前,我聞了聞“好香呀,機器人作出來的飯這么香,一定很好吃?!蹦俏粍偛艦槲曳盏呐畽C器人說:“請慢慢用餐?!?/p>
吃完飯,我依依不舍地走出了虛擬世界的大門。
六年級拜年作文100字篇6
每個人都有一個深藏心底的秘密,當然,我也有。但令人更可笑的是,這是我一輩子也不愿提及的感動——生命。
——題記
或許是時間,或許是人,或許這是一切的一切,讓我在這個孤寂的夏想起那個蕭瑟的秋。同樣的地點,同樣的時間,往事歷歷在目,但已是物是人非。常常會忍不住想哭,因為心的某個角落被觸及。曾經(jīng)告訴自己,你的眼淚已經(jīng)流夠了,所以無論何時都不要掉淚,因為那是懦夫的行為。我不會,也不允許自己怯懦。無論遇到什么事,永遠都不要哭,因為哭也解決不了什么。
失去不是讓人最害怕的,但死死地拽住不放會失去的更多,不停地自怨自艾,使生命萎縮才是最可怕的。生命的長度比不過生命的寬度,生命的寬度比不過你生命的深度。人從出生到死,時間不一??墒窃谏c死的過程中,有些人活出了生命的寬度,有些人活出了生命的深度,有人活出了生命的長度。
很感謝您,在您短暫的一生中用生命呵護我。您曾說過您平生有兩次是被我感動得哭,我問您為什么,您笑著告訴我那是因為我的出生,您是第一個抱我的,當我見到您的時候笑了一笑,您被我弄得不知所措,居然哭了。還有一次我用稚嫩的童聲從嘴里唧唧哇哇半天叫出來一聲“爸爸”,我又一次把你感動的哭了。您便由此賜給了我一個小名:“感感”。在您離開后,再也沒有人這樣叫了,漸漸也被遺忘了,可我依然記得你臨走時用低微的聲音告訴我“感感,你一定要聽話,你是我生命的延續(xù),失去了感感,我什么也沒有了”。
但很抱歉,年幼的我根本聽不懂你說的話,我也做不到??傻鹊轿翌I(lǐng)悟時,你卻對生命畫上了圓圓的句號。但我知道,不論你在不在,你都會用生命來呵護我。謝謝你。
我到底應該怎么做?我到底可以怎樣做?生命不在于有沒有經(jīng)歷,而在于在這些經(jīng)歷里你獲得了什么,在這過程中,生命的本質(zhì)是擴張還是萎縮?有意義的生命,是愿意付出的生命。這種生命不再與長短,而在于它的價值。
那些屬于你我獨一無二的記憶,都燃成了灰燼,就像思念飄散在空氣里。你是世界上最美的琉璃,鑲嵌在我的眸子里,我從不曾落淚,我本以為你在我的眼里永遠璀璨。但是我錯了,也許在我淚落的瞬間,眸中就閃爍著您的模樣,在我耳畔吟道“感感,你是我生命的延續(xù),感感……。感感……”
六年級拜年作文100字篇7
人如果沒了心愿,就沒了生命的動力,而我的心愿是當一名人民教師,教師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是一個無比崇高的職業(yè),一直以來,我都向著這個愿望,努力著。
你是否想知道我是為什么想要選擇教師這個職業(yè)呢?那是因為我經(jīng)常會在報紙上或者新聞上看到一些貧困地區(qū)的學校,沒有教師教學,雖然說也有一些青年老師去支教,但都因為環(huán)境惡劣走了,看到那些學生渴望知識的眼神和即使刮風下雨,也要來上學的毅力,我被深深地打動了,從此我便暗下決心,長大后去幫助他們。
為了我這個心愿,我要學習更多的知識,并將我所學的知識傳授給那里的孩子們,我還要學會開導他們,讓他們有什么問題都和我傾訴,并及時以恰當?shù)姆椒◣退麄兘鉀Q。
做老師還因為我對這個職業(yè)有種特別的情感,從小就知道做一名老師是一件特別神圣的事情,我們班的班主任趙老師,它陪我們走過了六個春秋,感冒嗓子啞了,還堅持來給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,同時我也更加堅定了想當老師的這個念頭。
“我知道我的未來不是夢,我愿意做好每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在動?!敝灰矣袥Q心,就一定會實現(xiàn)我的愿望。
六年級拜年作文100字篇8
今天,老師給我們布置了一項作業(yè),就是看《開學第一課》并寫感受。
晚上九點,打開電視,開始看中央電視臺的《開學第一課》。主題是“中華驕傲”。接著走出一位研究甲骨文的教授王寧,她說了很多關(guān)于漢字的來歷,還講了“正直”的來源。又走出一位來自美國的查理德·西爾斯,他從二十多歲來到了中國,就是為了研究漢字,為了自己的網(wǎng)站不惜一切代價??梢钥闯鲋袊鴿h字多么有魅力,所以我們一定要學好漢字。這回走出來的是一位圍棋高手柯潔,他在2015年獲得了人生中的第一個冠軍。2016年和機器人比賽,雖然輸了,但是他并沒有失望。說到棋不得不說琴,郎朗和來自意大利的機器人特奧,進行了合奏。這些琴棋書畫多么讓中國人驕傲。
有一個人最讓我記憶深刻,就是許淵沖老爺爺,他是一個翻譯家,今年已經(jīng)96歲了,他把中文的詩詞翻譯成英文,法文。這是一個多么令人敬佩的人啊!
《開學第一課》讓我明白了中華的漢字,詩詞,琴棋書畫,以后要好好學習中國的文化,讓中華的知識源遠流長。
六年級拜年作文100字篇9
我相信每個人都有校園生活,有痛苦的,有悲傷的,也有快樂的……我的校園生活也是這樣。
在我轉(zhuǎn)學的那一天,我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友??上В檬虏婚L久,沒幾天,同學們有的安老樣子和我交朋友,有的反而討厭我了。
記得有一次中午,我剛吃好中午飯,有一同學走過來跟我講:“一起出去玩吧!”“好的,”我回答“那去哪兒玩呢?”我問。“去草園!”我說:“不行!那兒有月季花!月季花身上有刺!”他說:“不要緊,那兒有蝴蝶,有蟋蟀,那兒的東西可多呢!”
我有些心神不安的跟著出去玩了,果然,預我所料,正當我靠近蝴蝶時,他飛起一腳把我踢了進去,自己卻逃走了。我出來后,身上被劃了幾道血跡……。。
我發(fā)誓:以后不出去玩了,以后不再跟他做朋友了。
就因為這幾天一直沒有出去玩,很寂寞。耐不住就出去玩了,記得有一次,我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲,我一不小心踢壞了學校的花盆,被批評了……
今天,老師要選去參加作文比賽的同學,其中我被選中了。你一定會問我為什么會被選中呢?好,我告訴你,因為我的文章有在網(wǎng)上登過,小朋友知道了,有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢!
在文章的結(jié)束,我要感謝選我的同學,因為我還有你們這些好朋友。
這就是我的校園生活……。
六年級拜年作文100字篇10
在快樂而炎熱的暑假中,我們沐浴著火辣辣的陽光,天天來到溫馨的校園上興趣班,充實自己的暑假生活,也正好學習一些平時學不到的知識。在近期一個五彩斑斕的校園里,又發(fā)生了許許多多的事情,有好事,也有壞事。這不,又發(fā)生了一件事呢!
在這一天,我冒著驕陽似火的太陽來到校園,只見地上干干凈凈、一塵不染,就像用水沖刷過一樣,這是怎么回事呢?原來有一個清潔工阿姨正在幫我們打掃呢!忽然,一個高年級的同學進入了我的眼簾,他一手拿著飲料,一手拿著雞腿,好像是大富翁似的,大搖大擺地走了過去。不一會兒,他就把手中的“零食”給消滅了個精光,而且隨手就把垃圾給扔到了花壇上。突然一個小衛(wèi)生員走了過來,看見花壇上的垃圾就問那個高年級生:“你,是不是把自己的垃圾給扔在了花壇上?”“是又怎么樣?”那個高年級生不耐煩地說。“豈有此理!明明是你的垃圾,這個小姐姐是可以作證的!”小衛(wèi)生員生氣地說。她讓我到自己旁邊,并看著我。我慌忙的點了點頭?!盀槭裁匆潘@個小東西啊?我扔又怎么了?你憑什么管我?……”他的一連串話,把我和小衛(wèi)生員都給搞糊涂了,她不得不“認輸”,噙著眼淚把地上的垃圾撿起來。高年級生奸笑了一聲,邁開大步走了。
這使我很不服氣,為什么高年級學生就要欺負弱小呢?他們眼中難道一點兒也沒有“小學生行為規(guī)范”的規(guī)則嗎?
從這一件事上,我要號召起大家“保護環(huán)境、人人有責”,不能再危害我們賴以生存的家園——地球媽媽了。
如果以后再有人做出這種破壞環(huán)境的事的話,他肯定會遭到報應的!
六年級拜年作文100字篇11
天還沒亮,城市還在睡夢中,只有一盞盞路燈發(fā)出微弱的燈光。突然,從遠處傳來一陣鈴聲,喚醒了黎明的陽光,那就是清潔工人。
這位清潔工人身著樸素,臉上戴著一個白色的口罩,身穿白色的工作服,頭上戴著一頂帽子,手里拿著掃把,在馬路旁靜靜的掃地。雖然她戴著口罩,可我從她的動作知道她是一位樂于助人的清潔工,她經(jīng)常幫老婆婆將垃圾丟進垃圾車,她這種助人為樂的高尚品德讓我非常敬佩。
可經(jīng)過一件事后,我對她更加敬佩,我記得那是一天冬天:那年冬天非常寒冷,人們都窩在家里不出來,可她,喘著厚厚的棉衣,暖和的棉褲,兩雙手被風吹得紅紅的。突然,她發(fā)現(xiàn)下水道被堵塞了,她走下下水道,用雙手將堵塞下水道的物體挖出,一小時過去了,下水道暢通了,她甜甜的笑了,可她的雙手被下水道的水凍紅了。
每當我呼吸著新鮮的空氣,總會想起那位清潔工人,我真想對那位清潔工人說:“謝謝你,清潔工人,謝謝你將我們的城市弄干凈,你是一位讓我敬佩的城市美容師,在此,我對你深深感謝?!?/p>
六年級拜年作文100字篇12
這個世界上有一些特別溫暖的東西。舉個例子,之前在網(wǎng)上看到一張照片,是一個父親下雨天接兒子放學。雖然父親被雨淋濕了,但丹丹還是為父親微笑,這讓我笑得很溫暖,讓我們每天都很開心。
什么是微笑?他什么時候能來?原始人第一次抓動物的快樂叫微笑。寶寶一出來,父母的喜悅就叫微笑。我們第一次考100分的喜悅叫微笑。
我個人也經(jīng)歷過一些事情。上周日,我完成了作業(yè),四月份和同學去玩了。剛到的時候看到很多人排隊簽到。我們直到中午才回家,看到他們還在排隊。他們直接買食物。他們?yōu)槭裁赐永锶永?現(xiàn)在的年輕人,我轉(zhuǎn)頭看的時候,是個環(huán)保衛(wèi)生的爺爺,在河邊撿垃圾。我和同學看到了,趕緊去幫忙。爺爺看到我們的棒棒糖垃圾,開心的笑了。當時我們累了一下午,也體會到了環(huán)保人士的辛苦??吹疆敃r爺爺?shù)男θ葑屛矣X得很溫暖,現(xiàn)在還記得。
從那以后,我再也沒有亂扔過垃圾,也學會了因為一件小事就不知道,終于知道環(huán)保人士的辛苦了。
六年級拜年作文100字篇13
記得那是一個雨天,當老師把期中試卷發(fā)下來時,我突然發(fā)現(xiàn)老師把我做的一道題改錯了,再三核對后,我信心十足。當老師講到這道題時,我不假思索地站起來:“老師,您的答案錯了!”全班一下子把目光聚集到了我身上,老師斜視著我,有點氣憤地說:“想好了再說,如何?”這是,班上哄堂大笑,在一陣尷尬中,我只得無耐的坐下。
下午自習課上,我再一次站起來重申了我的觀點,沒想到老師更加氣憤了,用訓斥的語言狠狠的挖苦了我一頓,接著氣沖沖的走出教室。我靜靜的站著,感覺就像窗外的那孤獨的白楊樹,面臨著即將來到的暴風雨。豆大的雨滴砸在玻璃上時,我已經(jīng)站在辦公室聆聽著班主任的教誨:“你學習固然不錯,但也不能把它當做驕傲的資本呀,怎么能和老師較勁?”旁邊的幾位老師也語重心長地說:“你這樣會栽跟頭的,想清之后,向老師道個歉吧?!?/p>
我邁著沉重的步伐走進家門,雨不知何時停了,只有月亮在城堡似的煙云中穿行,淡淡的月光斜射在窗前。唉,早知這樣,向老師道個歉不就得了。然而,轉(zhuǎn)念間我不由自主地聯(lián)想到了布魯若、伽利略……他們仿佛在告訴我:“真理必定勝利?!?/p>
第二天,我再一次禮貌的站起,仔細地說明了那道題的答案,也許是我的誠心引起了老師的注意。老師思考了片刻,對我說:“你是對的?!蓖蠋煄敢獾男θ?,我眼淚直流。讓他洗盡我的委屈吧,我終于勝利了!
我想,那一刻我內(nèi)心的幸福感別人是無法理解的。
六年級拜年作文100字篇14
愛是冬日里的一縷陽光,使饑寒交迫的人感到格外的溫暖;愛是沙漠里的一口清泉,使口干舌燥的人重新燃起了希望之火;愛更是久旱大地上的一場傾盆大雨,是孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在,愛不但能溫暖別人,還能溫暖自己。
兒時的我,總喜歡依偎在媽媽的懷里,感覺溫暖、安全。長大一點,仍喜歡時不時地靠在她的肩上撒撒嬌。媽媽似乎從來都是我溫暖而堅實的依靠。一眨眼,我已上到六年級,每天晚上臺燈都要亮到9點。學習的辛苦,就像喝著沒有煮好的咖啡,有一種說不出的苦澀味。
一天傍晚,我頂著呼嘯的北風,拖著疲憊的身體回到家。爸爸一個人在廚房里忙得團團轉(zhuǎn)——媽媽還沒下班,我來不及多看就鉆進了自己的屋里。一開燈,天哪!只見一雙胖乎乎的毛絨鞋端端正正地擺在床邊。那是一對耷拉著耳朵的毛絨狗,栩栩如生地蹲在我面前,肥碩的身體顯得憨態(tài)可掬,黑亮的眼睛炯炯有神,圓溜溜的鼻子就像剛摘下來的櫻桃,透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這一對小家伙,真讓人又驚又喜,我忍不住蹦跳著沖出房間問爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說:“還不是因為你晚上學習的時候腳總是冷的。今天這么冷的天,__中午沒吃飯就跑出去給你買保暖拖鞋去了,還有,__媽”聽了這話,我整個人呆立在原地,腦海中浮現(xiàn)出昨晚的一幕——夜已經(jīng)深了,窗外寒風凜冽。爸媽已睡熟了,連續(xù)“奮戰(zhàn)”了幾個小時的我也耗盡了最后一點兒體力,身邊的半杯咖啡早已涼了,臺燈卻正熱得發(fā)燒。我無力應付那些惱人的數(shù)學題,決定睡覺了??蓜傄鹕?,卻發(fā)覺雙腳已凍得麻木了,坐在床上用被子焐了好久,那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛(wèi)生問,媽媽聽到聲音,起身來看我?!皨?,我腳好涼?!眿寢屆嗣业哪_,隨后快步走進廚房,倒了一盆熱水,端到我面前,蹲下身,捧起我冰涼的雙腳,送入熱乎乎的水盆里。一股暖流從腳底涌上心頭。我什么也沒說,目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……
如果母親是天空,我就是自由飛翔在天空上的小鳥,如果母親是大海,我就是大海中的一朵浪花,如果母親是宇宙,我就是宇宙中的一顆星,母親像冬天的火,溫暖著我的心。母愛多么偉大啊!
六年級拜年作文100字篇15
每個人都有自己的同學,這些同學中,有聰明的,有機靈的,有可愛的,有活潑的。他們性格和外貌都不一樣。在我遇到過的同學中,我印象最深的還是小明。
小明有著一頭烏黑的頭發(fā)、大大的眼睛和彎彎的眉毛。他是我們班的學習委員,他的學習成績也名列前茅,幾乎每次考試的年級前二十五名都有他的份。
他不僅學習成績好,還很善解人意那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,過了好一會兒,還是沒有人回應。同學們都向今天的值日生那兒望去。可就在這時,小明卻從座位上站了起來。他走到黑板前,拿起黑板擦擦默默地擦了起來。由于他長得比較矮,高處還要蹦起來擦??吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的同學笑出聲來,但小明像沒事似的。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”這時,不知那個同學說了一聲:“今天不是小明值日!”緊接著一個同學不好意思地站起來說:“今天是我值日。”老師看到這情景,頓時恍然大悟,向小明投去了贊許的目光。
這就是我的同學小明,她有著一顆金子般的心。
六年級拜年作文100字篇16
一年一度的春天又來了,一年一度春風又和藹的在我們耳邊響起了,一年一度的嫩芽又出來了。
田野里是一望無際的莊稼地。你瞧,樹上的嫩芽又重新振作起來了,因為它知道這是春天,這是生機勃勃的春天,這是象征著我們向上的春天。南方的小鳥們又恢復了往常的快樂,它們回來了,它們真的回來了,因為它們知道這是春天???,風吹柳樹笑彎了腰,小鳥們在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。聽,教室里孩子們那朗朗的讀書聲,時而像百鳥鳴啼,時而像萬馬奔騰,時而清越悠揚,蕩人胸懷。因為他們知道這是春天,他們要把心中的快樂與春天分享,孩子們用那清脆嘹亮的聲音吼出了他們心中的快樂。
看,田野里是一望無際的菜子花。這時,吹來了一陣風,啊!好香啊!不用說,這肯定是菜子花散發(fā)出來的清香。一眨眼,清晨過去了,太陽升到了高空,向四面灑著金色的陽光,這時又給田野里增加了一份美。
哦!春天的田野,你比夏天的花兒更加美麗,你比秋天的楓葉更加紅潤,你比冬天的潔白更加晶瑩……。春天的田野,我們愛你!
六年級拜年作文100字篇17
其實我的心愿說小就小,說大就大。我的心愿就是能當一名軍人,其實我就是想避免戰(zhàn)爭帶來的無辜百姓的傷亡,甚至避免戰(zhàn)爭,沒有戰(zhàn)爭。所以我相信,在我們的守護下,百姓們能安居樂業(yè)。
想當軍人,這是我從小就開始的夢想。,從小我就和爺爺奶奶看一些抗日等抗戰(zhàn)的影視,現(xiàn)在又看了《金剛川》《長津湖》等_的電影,我感受很深。幾千萬中華兒女,接到一道命令就上了戰(zhàn)場,他們的流血犧牲,換來我們的安逸。他們在戰(zhàn)場上與敵廝殺,剛看時,我感到非常的刺激,像游戲一般。后來,我漸漸明白了他們的痛苦與恐懼,漸漸明白了他們身上的責任和使命。他們代表祖國,只為他們的家庭親人與后代不再遭遇戰(zhàn)爭。記得《長津湖》里有這么一句話:“我們把該打的仗都打了,不再讓下一代打了?!蔽彝蝗婚g明白了什么,從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭,從解放戰(zhàn)爭到_,哪一次不都是成百上千萬的戰(zhàn)士們付出生命??茨堑貓D上的雄雞,那是我們的祖先打下來的,那是中國軍人保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的見證。
我從小的夢想就是當一名軍人,做大的我做不了,但我希望好好學習,報效祖國。
現(xiàn)在俄烏戰(zhàn)爭爆發(fā)了很久了,我看了視頻新聞,有多少無辜百姓不知所措,遭到滅亡。我慶幸我生在一個強大和平的國家,國家強大主要是軍隊的守護。所以在一個和平的時代,我們更要做好一切準,備來迎接看似不可能的事。中國人民解放軍是霸氣、威武、響亮、名震世界的名稱,可它的背后有多少中國軍人在守護,我希望下一個守護的是我!
六年級拜年作文100字篇18
秋天似彩霞,五彩斑斕,給人果實、希望和快樂。我的校園的秋天是令人‘愛不釋手’的,充滿著秋天的柔和氣息!
清晨,校園里里外外都是蒙著一層薄紗,彷佛披了一件紗衣。兩排整齊的樹木,依然挺直了腰背,毫不畏懼陣陣寒風,花花草草明顯失去了以往的鮮亮的色彩,不過依然綴滿了晶瑩的小露珠。風沙沙的吹著,和著同學們朗朗的讀書聲,構(gòu)出一幕溫馨的場景,感受著秋天的美!
天氣漸漸溫和了,風輕悄悄的撫摸著我們,好似母親的雙手,樹葉花兒都枯黃了,零零星星的地掛在樹上,只剩下一些松柏一類的植物,彷佛在炫耀自己的勃勃生機,比以往更茂盛,更綠了,在風中如戰(zhàn)士般矗立著。
到了下午,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,在校園里嬉戲。看了一天的書,也該放松放松,秋天的日落是比較冷清的,沒有火紅的晚霞,但卻含著另外的一番感受,太陽悄悄的躲藏到一棟棟高樓后面,天空中沒有一片云彩,陽光也顯得那么微弱,太陽下山后,依然那么平淡。讓人無法揣摩到秋天的神邃。
獨自走在校園的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黃色的大衣。以往美麗的花朵,都凋謝了,落下的花瓣,散落在草叢里,和枯樹葉在風中跳舞。教室,學生們都在用渴望知識的眼神看著老師,朗朗書聲傳遍校園的角落。那些僅存的樹葉緊緊擁住自己的支柱,及不愿被泥土埋沒,但風一吹,嘩啦啦的又掉下來一些,只能說化做泥土更有意義了!
校園的秋天很美,雖然沒有火紅的楓葉,但有高大的樹木,有洪亮的書聲,有輕薄霧紗的點綴,有青春向上的活力!
秋天,吹走了夏天的炎熱,帶來陣陣清爽,吹走了聲聲蟬鳴,帶來累累果實;吹走綠油油的葉子,打造了一個金燦燦的世界!
校園的秋天,大氣惹人愛!
