好的作文應(yīng)該符合題目的要求和題目的限制，能夠圍繞題目展開(kāi)論述或描述。這里給大家分享六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文，方便大家寫(xiě)六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文時(shí)參考。

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇1

在我成長(zhǎng)的道路中，那個(gè)人寬大的肩膀永遠(yuǎn)為我背著沉重的書(shū)包;那個(gè)人棱角分明的眼睛里，總是帶著深深地牽掛;那個(gè)人一雙寬厚的大手握住筆，不厭其煩地一次又一次給我繪聲繪色的講題，那個(gè)人就是我的爸爸。

我的爸爸，是一個(gè)極為普通的中年男子，他慷慨，他豪爽;他細(xì)心，他有責(zé)任心。特別在教育我這一方面，格外地上心。

爸爸每天早晨都來(lái)送我一程，倒并不是不放心我，而是擔(dān)心我那個(gè)沉重的大書(shū)包把我給壓倒。爸爸每天傍晚的時(shí)候，總是早早地在校門(mén)口等待著我。因?yàn)樗婪艑W(xué)天黑了我會(huì)害怕，所以特意來(lái)接我。每當(dāng)我想到了爸爸不辭辛苦，不畏疲勞地接送我上學(xué)，我就會(huì)心里打了一個(gè)五味瓶一樣，酸酸的，又有點(diǎn)兒甜。

爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你爸爸就語(yǔ)文沒(méi)有學(xué)好，我希望你以后能當(dāng)個(gè)作家?！卑职譃榱税盐遗囵B(yǎng)成一個(gè)語(yǔ)文學(xué)得棒，作文寫(xiě)得好的'人，每個(gè)星期幾乎都帶我去書(shū)店看書(shū)，時(shí)不時(shí)得還買上幾本書(shū)讓我回去細(xì)細(xì)品讀。而媽媽就對(duì)我們買書(shū)這件事有了不同額看法：“書(shū)非借不能讀也，你老給孩子買那么多書(shū)干嘛?放在那里也沒(méi)有用!”“你這種想法錯(cuò)了!”爸爸淡淡地從嘴里吐出一句話，“書(shū)，并不是讀了一遍，就以后再也不碰一下了。書(shū)要反復(fù)地琢磨，細(xì)細(xì)地品味，一本書(shū)要讀透了才行?！眿寢屵@下沒(méi)話說(shuō)了，氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身出去了。我覺(jué)得爸爸這個(gè)觀點(diǎn)太對(duì)了!書(shū)要靜下心來(lái)讀，才可悟出道理。

爸爸在我成長(zhǎng)的道路中，就如一顆閃閃發(fā)光的星星，在我黑夜里迷茫之際，為我指明道路，照亮明天!

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇2

“教師是人類靈魂的工程師;教師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花”，每當(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的話，就會(huì)想起我們的數(shù)學(xué)老師--王老師。

看!她來(lái)了，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張圓圓的臉，和一身時(shí)尚的衣服，她就是王老師。

別看王老師平時(shí)沉默寡言，但她上起課來(lái)卻十分生動(dòng)。有一次，王老師要教我們“相遇問(wèn)題”，可黑板上寫(xiě)的卻是“相撞問(wèn)題”，同學(xué)們都笑了起來(lái)，紛紛向王老師指出問(wèn)題，王老師卻說(shuō)：“沒(méi)有錯(cuò)，本來(lái)就是‘相撞問(wèn)題’。”說(shuō)完，王老師拉起一位同學(xué)，讓他站在了講臺(tái)的一端，自己站在了另一端，然后讓那位同學(xué)想自己走來(lái)，又大喊一聲：“開(kāi)始!”那位同學(xué)大搖大擺沉默寡言的走了過(guò)來(lái)，王老師也以著稍快的步伐前進(jìn)，最后，王老師和那位同學(xué)在講臺(tái)中間相遇了，王老師又使勁地把那位同學(xué)拉向了自己，說(shuō)：“現(xiàn)在，我們相撞了?！闭f(shuō)完，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，同時(shí)，又學(xué)會(huì)了一種解題思維。

還有一次，我們?nèi)嘣僖淮慰荚囍?，成?jī)都不是很理想。中午，王老師來(lái)到了教室，為我們講解試卷，在講到比較大小題時(shí)，王老師看了看我們的試卷，發(fā)現(xiàn)我們?cè)S多人都在這題出了錯(cuò)，有些人甚至連大于號(hào)和小于號(hào)都填反了，于是王老師對(duì)我們說(shuō)：“口口向左，大于號(hào)，口口向右，小于號(hào)。”這句話，使我們笑了起來(lái)，還使我們記住了這些知識(shí)。

王老師，您為了我們，是如此的操勞。您就像一盞燈，為我們照亮了前途，您想一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。王老師，我愛(ài)您!

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇3

我家有個(gè)“瘋子”，就是我的妹妹。她做作業(yè)“瘋”，練字時(shí)“瘋”，看書(shū)“瘋”……反正她做什么事都瘋，她走起路來(lái)極不正規(guī)，蹦蹦跳跳的，沒(méi)有一點(diǎn)淑女形象。

一天晚上，我正在做作業(yè)，“哥哥，是不是你把我的作業(yè)拿走了？是不是？快點(diǎn)說(shuō)！馬上！”話音剛落，她沖了出來(lái)，拿出她的“兇器”，又是抓我又是打我，打完之后，又打開(kāi)我的書(shū)包，翻了個(gè)底朝天，還生氣地大聲喊道：“是不是你把我的`作業(yè)偷走了，又不還？”我反駁：“不是！”她生氣地走了，只留下我無(wú)奈地整理書(shū)包。

放風(fēng)箏的時(shí)候，我的風(fēng)箏好好地飛著。突然，聽(tīng)見(jiàn)妹妹又大叫“繩打結(jié)了！繩打結(jié)了！哥哥，繩打結(jié)了！”我覺(jué)得真奇怪，繩子打結(jié)就打結(jié)了唄，用得著一驚一乍的嗎？這還不夠呢，她還去媽媽那里告狀，為什么挨罵的總是我。

令人奇怪的是，她竟然看書(shū)時(shí)也瘋。今天，我在書(shū)房津津有味地看書(shū)，一個(gè)可怕的聲音從我的耳邊傳來(lái)：“書(shū)呢？我的書(shū)呢？”這時(shí)，她一下子從我的身后冒出來(lái)，我說(shuō)：“我沒(méi)有拿你的書(shū)。”可是辯駁是沒(méi)有用的，我又被媽媽罵了一頓。

唉！這個(gè)“瘋子”，為什么所有的事情都要怪我，我又沒(méi)有對(duì)不起她。

不過(guò)，不管她如何搗蛋，如何“瘋”，我都不會(huì)介意的，我也不會(huì)不喜歡她的，因?yàn)樵谖业男睦铮肋h(yuǎn)都是我最愛(ài)的妹妹！

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇4

我有一個(gè)好朋友，他叫張煜，同學(xué)們都叫他“章魚(yú)哥”。

張煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說(shuō)他是“章魚(yú)哥”，是因?yàn)樗拿致?tīng)起來(lái)就像章魚(yú)，而且他和動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》里的章魚(yú)哥一模一樣，無(wú)論是動(dòng)作還是外貌;無(wú)論是穿著還是言行，他們都一模一樣。

有一次，我和我們班的劉奇在操場(chǎng)上練習(xí)跑步。跑著跑著，劉奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現(xiàn)出難以忍受的表情。正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)是張煜。他跑到劉奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧!”說(shuō)完，他蹲下身來(lái)幫劉奇怪揉揉腳，他扶著劉奇一步一步向教室走去。

到了教學(xué)樓底下，我愣住了：我們的教室在四樓，劉奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而劉奇又堪稱是我們班“重量級(jí)”人物，體重50多公斤，這可如何是好啊!

只見(jiàn)張煜二話不說(shuō)，背起劉奇。不知怎么的，可能是因?yàn)閯⑵嫣亓?，張煜雙腳像灌了鉛似的，費(fèi)力的爬著樓梯。不一會(huì)兒，他就滿頭大汗了?？裳矍半x我們教室還遠(yuǎn)著呢?張煜咬著牙，每爬一步樓梯都要費(fèi)上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下，可他看者著劉奇受傷的腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。

終于，張煜把劉奇背到了教室。這時(shí)，他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。

這就是我的好朋友“章魚(yú)哥”—張煜，他這種助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇5

她，一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的鵝蛋臉上一對(duì)濃濃的柳葉眉，加上黑葡萄般水靈靈的大眼睛，顯得格外俊俏。嘴巴時(shí)不時(shí)向上翹，流露出友善的神情。她，就是我的朋友——包佳慧。

因?yàn)榘鸦坌瞻?，班里的搗蛋鬼們給她取了一個(gè)綽號(hào)——包子。聽(tīng)到同學(xué)們叫她包子，我心里想:包佳慧肯定會(huì)生氣的，哪個(gè)女孩子愿意被別人叫包子啊。我去安慰她，沒(méi)想到她卻若無(wú)其事地笑了笑，還樂(lè)呵呵地打趣自己道:“那我就是香噴噴的肉包！”

記得那一次，我們?nèi)W(xué)農(nóng)，要參與一個(gè)叫“渾水摸魚(yú)”的游戲?；顒?dòng)開(kāi)始，從未下過(guò)水塘的我們個(gè)個(gè)興奮不已，男生們更是躍躍欲試，接二連三地跳進(jìn)水里，濺起一個(gè)個(gè)“臟水花”。最終，我也跳進(jìn)了泥潭。可就在我跳進(jìn)去不久，余浩就來(lái)了一個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，這一跳不要緊，余浩不僅把自己變成了泥娃娃，還連累了旁邊的同學(xué)，我和包子都是受害者之二！我一見(jiàn)衣服臟了，頓時(shí)火冒三丈，吵著想找余浩說(shuō)理，剛開(kāi)口，就被包子攔住了。她微笑著跟我說(shuō):“王欣雨，你在我身上擦擦吧，反正我的衣服也臟了，回去洗洗就好了?！蔽以僖晦D(zhuǎn)頭看包子，包子今天穿的可是白T恤，烏黑的泥點(diǎn)印在雪白的T恤上，比黑中白更扎眼！但包子卻沒(méi)有生氣，反而讓我在她身上擦一擦，如此大度之舉，讓我的怒火頓時(shí)消了大半，心中暖暖的。

近朱者赤，近墨者黑。包子不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習(xí)的好榜樣。包子，我希望自己也能和你一樣，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇6

感謝母親我們能來(lái)到這個(gè)美麗的世界上，最應(yīng)該感謝的人是誰(shuí)?

當(dāng)然是我們的母親，像我一個(gè)八歲大的孩子可能都會(huì)有疑問(wèn)，為什么呢?當(dāng)我們?cè)谧约荷盏哪翘?，愉快的吃著蛋糕，可曾想過(guò)那天是我們母親最痛苦的日子，因?yàn)槟赣H為了把我們帶到這個(gè)世界上而拼命的堅(jiān)持著忍受著，所以才有我們生日這天的快樂(lè)。當(dāng)我們?cè)谑苋似圬?fù)時(shí)，首先站出來(lái)保護(hù)自己的是母親，因?yàn)槟赣H看到自己受委屈時(shí)，心里會(huì)很難受，母親為了不讓我們受到委屈而站起來(lái)保護(hù)自己。記得我七歲那年有一天我感冒發(fā)燒了，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，急忙帶我去醫(yī)院，忙前忙后的掛號(hào)抓藥，我打吊瓶時(shí)媽媽一直守護(hù)在我的身邊，看著她那焦急的樣子，至今都不能忘懷。所有的母親都應(yīng)該有過(guò)此經(jīng)歷，媽媽說(shuō)為什么生病的人不是我?然后用疼愛(ài)即將流淚的眼睛看著我。

媽媽常給我講，我剛出生時(shí)故事，一夜換了七八次尿片，只要我尿濕了不舒服了就哭，媽媽馬上給我換完了就不哭了。你想一想一夜換七八次尿片媽媽肯定，一宿都沒(méi)怎么睡覺(jué)，可想母親是多么的辛苦把我們撫養(yǎng)大，所以我一定要好好學(xué)習(xí)，好好做人。做一個(gè)知道感恩的人，長(zhǎng)大了我一定要讓母親過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活，感謝偉大的母親。

祝天下所有的母親幸福健康快樂(lè)，愿我們都能健康的長(zhǎng)大成人，媽媽您永遠(yuǎn)是我的驕傲，因?yàn)槲抑牢沂悄裆畲蟮尿湴痢寢?，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇7

在生活學(xué)習(xí)中有很多人是值得敬佩的，他們有些在默默無(wú)聞的工作著，有些在別人遇到困難時(shí)伸出援手，有些還……。在這樣多的人中，他才是最令我敬佩的。

那一天，他轉(zhuǎn)到了我們班，在不長(zhǎng)時(shí)間里我們就成為了朋友。周末我們常常在一起玩。經(jīng)過(guò)那一件事后，我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

那是一個(gè)周日的上午，我和朋友們一起玩，當(dāng)然也有他。我們是非快樂(lè)的玩耍著，在一起跑啊，跳啊，鬧啊。一會(huì)兒，大家都累了。一個(gè)朋友建議到長(zhǎng)椅上坐一會(huì)兒。大家都是非高興地說(shuō)：“好??！”坐上長(zhǎng)椅，大家還說(shuō)著剛才發(fā)生的事。忽然，一個(gè)朋友打翻了自帶的水，把長(zhǎng)椅上弄的全是水，我們并沒(méi)有在意，坐了一會(huì)兒，我們又去玩了。

過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了一位老爺爺。他拄著拐杖顫顫巍巍地走向長(zhǎng)椅，他的手在抖個(gè)不停，讓人看著好像隨時(shí)都可能摔倒。我的那個(gè)朋友，看見(jiàn)了在艱難地行走的老爺爺，立馬沖向長(zhǎng)椅?？吹竭@一舉動(dòng)，我想：“他是不是要去占長(zhǎng)椅？如果這樣，我再也不和他玩了?！钡搅碎L(zhǎng)椅那，他拿出了隨手帶的衛(wèi)生紙，抹干了我們?yōu)⒃陂L(zhǎng)椅上的水，又跑向老爺爺，扶老爺爺坐上了長(zhǎng)椅。老爺爺頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，問(wèn)：“你叫什么名字??！小伙子？”真是個(gè)好孩子，謝謝你！他卻說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的。”從那以后，他就成了我最敬佩的人。我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇8

我的爸爸是一位普通的工人，爸爸中等身材只喜歡留短發(fā)，有點(diǎn)黑的圓臉上鑲嵌一雙炯炯有神的小眼睛，爸爸的嘴不是能說(shuō)會(huì)道的，但我卻愛(ài)聽(tīng)爸爸說(shuō)話。

我的爸爸哪方面都挺好的，讓我很愛(ài)他。但有時(shí)我也很煩他。就是因?yàn)榘职钟袗?ài)抽煙的壞毛病。抽煙不僅使自己牙齒發(fā)黃，實(shí)指和中指也都被煙熏得發(fā)黃了，而且全身都是煙味，害得我和媽媽都不愛(ài)去接近爸爸了。

有一次，我看見(jiàn)爸爸的抽煙，趕緊跑過(guò)去，生氣地把爸爸手中的煙給奪了過(guò)來(lái)扔了，此時(shí)的爸爸還對(duì)我嬉皮笑臉地說(shuō)“好，好，我不抽了，把煙全給你，我到你奶奶家去坐會(huì)兒。”說(shuō)完，爸爸把手中的煙盒給了我，就走了。趁著爸爸不在家的時(shí)候，我趕緊把煙藏進(jìn)拉鏈狗的肚子里了。

然后我也去了奶奶家。到了奶奶家一看，我愣住了，爸爸正在那抽煙呢！天哪！爸爸怎么會(huì)是這樣啊！我只好再次硬著頭皮對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸請(qǐng)你別再抽煙了，抽煙會(huì)得肺病??！再說(shuō)了，我和媽媽吸了你抽煙的味兒，同樣也危害到我和媽媽的健康的，難道說(shuō)你連我們都不顧了嗎？”聽(tīng)了我的話，爸爸好像很勉強(qiáng)地說(shuō)：“好，我戒?！笨墒?，一直到現(xiàn)在，爸爸也沒(méi)戒掉煙，爸爸是個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人！我和媽媽沒(méi)辦法了。

親愛(ài)的爸爸，為了你的身體也為了我和媽媽的身體，請(qǐng)把煙戒了吧！

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇9

六年的小學(xué)生活既漫長(zhǎng)又短暫，那閃動(dòng)在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一個(gè)人最令我難忘。

我們班有個(gè)叫李健光的，他有個(gè)雅稱叫“大學(xué)生”。不僅因?yàn)樗橇荷霞苤桓贝笱坨R，更重要的是他的知識(shí)十分豐富。

我和他原本是同桌，在同學(xué)們的眼里，我和他是最能和平共處的一桌了?？墒窃谖覀兏髯缘男睦锒加幸粋€(gè)非常堅(jiān)定的目標(biāo)，就是在學(xué)習(xí)上一定要超過(guò)對(duì)方，以顯示自己博學(xué)多才，所以我們倆在拼命地學(xué)習(xí)，暗暗地較勁?？蓞s有一件事使我佩服得他五體投地、甘拜下風(fēng)了。

有一次，我無(wú)意間看到了社會(huì)書(shū)封面上的一座宏偉、高大的鐵塔，可我竟然一點(diǎn)也不知道這座鐵塔的名稱、高度。我只有懇求他：““大學(xué)生”你認(rèn)識(shí)這座鐵塔嗎？”他用手扶了扶眼鏡，眼珠子一轉(zhuǎn)說(shuō)：“你求求我吧，我就告訴你聽(tīng)?！蔽覒B(tài)度非常誠(chéng)懇到說(shuō)：“求求你，告訴我聽(tīng)吧！”沒(méi)想到他就滔滔不絕的說(shuō)：“這一座鐵塔是巴黎的埃菲爾鐵塔，他大約有320米高，還是世界上的建筑物之一呢！”我又好奇地問(wèn)：“那這一座鐵塔為什么被命名為埃菲爾鐵塔呢？”他眉飛色舞地說(shuō)：“這座鐵塔的的設(shè)計(jì)師是居斯塔夫·埃菲爾，就是為了紀(jì)念埃菲爾，才把這座鐵塔命名為埃菲爾鐵塔的。我精精有味地聽(tīng)著，真為他的博學(xué)多才感到佩服。

在我記憶的海洋中，我將會(huì)永遠(yuǎn)記得在小學(xué)時(shí)，我曾有一個(gè)博學(xué)多才的同桌。也希望他別忘了我這個(gè)與他暗暗叫勁的同桌。

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇10

我有一個(gè)小表妹，今年9歲，是狀元實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。我仗著自己年齡比她大，仗著自己是百年——廣場(chǎng)路小學(xué)的學(xué)生，自以為比她厲害，但經(jīng)歷了兩件事以后，我對(duì)她刮目相看了。

去年秋天，外公種下的紅薯成熟了，讓我和小表妹一起去田里收紅薯，我滿口答應(yīng)了，心想：去玩玩，何樂(lè)而不為呢!外公掄起鋤頭，開(kāi)始刨紅薯，小表妹和我在撿紅薯。我是三分鐘熱度，干了一會(huì)兒就不想干了，于是就東瞧瞧，西看看，覺(jué)得這樣挺好玩的。但小表妹還是一個(gè)勁地?fù)熘t薯，把紅薯放到籮筐里。我用命令的口吻對(duì)小表妹說(shuō)：“小妹，歇一下!你難道不累嗎?”“不累，爺爺才累呢!快撿吧!”外公看了我一眼說(shuō)：“你休息一下，等下我來(lái)?yè)?。”看著外公慈祥的面容，我好羞愧，我又看了一下小表妹，她繼續(xù)低頭，彎著腰在撿著紅薯。我真想有個(gè)洞能讓我一頭鉆進(jìn)去。

今年春節(jié)，我們?nèi)ネ夤页孕履昃?，表兄弟、表姐妹都?lái)了。外公、外婆準(zhǔn)備好了紅包，說(shuō)：“分紅包前，我想讓你們幾個(gè)人回答問(wèn)題，誰(shuí)說(shuō)得，這的紅包就給他?！蔽倚南耄耗銈儙讉€(gè)肯定比不上我。于是我催外公：“快出題吧!”外公笑了笑說(shuō)：“世界上什么最廣闊?”我不假思索地說(shuō)：“天空。”表弟說(shuō)是大海，只見(jiàn)小表妹在沉思，我可得意了，心想：這大紅包非我莫屬。半晌小表妹口中送出一個(gè)詞“愛(ài)心”。我大聲說(shuō)：“錯(cuò)了錯(cuò)了?！笨赏夤珔s把大紅包給了小表妹，繼而說(shuō)道：“有了愛(ài)心，才能裝下很多很多的東西?！北砻谜凑醋韵驳卣f(shuō)：“老師叫我們看《愛(ài)的教育》這本書(shū)，書(shū)中有許多愛(ài)的故事，有愛(ài)心是天底下最重要的，它能包容一切……所以我才說(shuō)是愛(ài)心?！?/p>

我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，自嘆不如?？磥?lái)，這家伙別看年紀(jì)小，很多地方值得我學(xué)習(xí)呢!

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇11

“你給我一句話，就打開(kāi)我一扇窗。你給我一個(gè)微笑我就渾身是力量。你給我一個(gè)眼神我就找到了方向。你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”

每當(dāng)這旋律在我耳邊響起，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一個(gè)形象——一頭干凈利索的齊耳短發(fā)，光潔的額頭顯出她的睿智；圓圓的臉白里透紅，一個(gè)小巧的鼻子上架著一副眼鏡，一副斯文的樣子；她的嘴角總掛著微笑，讓人感覺(jué)非常親切。她就是我的英語(yǔ)老師——李老師。

李老師的教學(xué)方法與眾不同，很新穎。每一節(jié)課，都是一場(chǎng)激烈的小組賽：回答對(duì)了，加一分；讀書(shū)讀的好了，加一分；背出書(shū)了，加一分……當(dāng)然了，如果被抓到哪兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話——某個(gè)同學(xué)好不容易拿來(lái)的分?jǐn)?shù)就被扣掉了。那個(gè)組一定會(huì)唉聲嘆氣，連連責(zé)備那兩個(gè)說(shuō)話的同學(xué)。課堂的最后，分?jǐn)?shù)最多的那一組，就像得到了最想要的東西，歡呼雀躍。

老師也很有責(zé)任心。下課鈴響了，但是我們還沒(méi)有“下課”。她會(huì)點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)到她辦公室抽查，聽(tīng)寫(xiě)單詞。平時(shí)不愛(ài)記單詞的一個(gè)同學(xué)說(shuō)，那天他同桌被抽去了，他嚇了一跳怕下一個(gè)“中彈”的是自己，連忙請(qǐng)教同學(xué)們：哎，這個(gè)單詞怎么讀，哎，那個(gè)單詞怎么拼之類的?！跋鹿?jié)課說(shuō)不定就輪到我‘中彈’了，要好好的背好?！?/p>

李老師，她就是這樣，用她自己的辦法使我們不由自主地好好學(xué)習(xí)，她用自己的辦法來(lái)激勵(lì)我們，就像歌里唱的一樣——“老師啊老師，你像我兄長(zhǎng)；老師啊老師，就像老朋友一樣；老師啊老師，是我學(xué)習(xí)的榜樣，你給我的一切我永遠(yuǎn)不會(huì)忘……”

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇12

我的爺爺高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，濃濃的眉毛，一個(gè)大鼻子和一個(gè)大嘴巴，白白的頭發(fā)，一雙大大的耳朵，顯得精神非常抖擻。雖說(shuō)爺爺年過(guò)60，但是走起路來(lái)，腰板挺直，腳步快，一般的小伙子都跟不上他。

爺爺在學(xué)習(xí)上很關(guān)心我。在學(xué)習(xí)上我什么學(xué)習(xí)工具沒(méi)有，他就會(huì)毫不猶豫地給我買。我每天寫(xiě)作業(yè)，爺爺坐在我的對(duì)面，我哪道題做錯(cuò)了，他會(huì)告訴我，我就會(huì)認(rèn)真的改正。記得有一次，我有一道奧數(shù)題不會(huì)：甲乙兩數(shù)和是120，甲數(shù)是乙數(shù)的3倍，求甲、乙兩數(shù)各是多少？我去問(wèn)爺爺，爺爺耐心地給我講：把乙看做1份，甲是乙的3倍，也就是這樣的3份，甲、乙兩數(shù)和是120，就相當(dāng)于乙的1＋3＝4（份），求乙就應(yīng)該用120÷4＝30，甲應(yīng)是30×3＝90。

爺爺講完，我馬上明白了，原來(lái)是和倍問(wèn)題。

爺爺很勤勞，每天家務(wù)事都由他來(lái)做。爺爺喜歡養(yǎng)花，看新聞，看天天飲食，看完以后都會(huì)試著給大家做著吃，讓我健康地生活。

在生活上，爺爺照樣關(guān)心我。記得有一次，我在帝和廣場(chǎng)玩滑板，我和妹妹滑著滑著，后面有一位大哥哥，一下子把我碰倒了，妹妹趕緊把我扶到爺爺那里，爺爺趕緊開(kāi)著三輪車把我送到了醫(yī)院，醫(yī)生一看流血了就是藥水給我沫了沫，回到家里，爺爺用溫水把我腿上的臟東西洗掉，經(jīng)過(guò)爺爺?shù)木恼疹櫍业膫麧u漸好了。

爺爺真是關(guān)心我，這就是我的爺爺。

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇13

我的妹妹叫陳若曦，我們是形影不離的好姐妹，只要我走到哪兒，她就跟到哪兒，就像我的小尾巴。她既可愛(ài)，又很貪吃。

說(shuō)她可愛(ài)，的確是呀。有一次，我有一個(gè)玩具丟了，那時(shí)候我最喜歡這個(gè)玩具了，把它當(dāng)做寶貝來(lái)保管的，我哭得很傷心，跟天塌了的程度差不多了。妹妹看我哭得稀里嘩啦的，就做了幾個(gè)小鬼臉，想逗我開(kāi)心。但我還是覺(jué)得心里特別難過(guò)。妹妹看這招沒(méi)用，同情地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，丟了沒(méi)關(guān)系，再買一個(gè)不就好了嗎?”可是我卻沒(méi)有覺(jué)得妹妹安慰到我的心里，再買一個(gè)，誰(shuí)給我買，你給我買嗎?我撅著嘴，不想理妹妹了。妹妹看我還是不開(kāi)心，沉思了一會(huì)兒，定定地說(shuō)：“看來(lái)，我只能放大招了!”她把腳打開(kāi)，手又舉起來(lái)做出剪刀的手勢(shì)，然后模仿螃蟹的動(dòng)作曲著腿走了起來(lái)，我看到妹妹那滑稽的樣子，忍不住笑了出來(lái)，丟掉玩具的壞心情一下子消散了。我妹妹可愛(ài)吧?

妹妹可愛(ài)的時(shí)候，讓你恨不得抱著她。但是，她貪吃起來(lái)的時(shí)候，也是讓人頭疼不已。一次妹妹已經(jīng)拿走一包巧克力吃了，媽媽不愿意再讓她吃，所以媽媽在出門(mén)前把所有的零食全都藏好了。誰(shuí)能知道，妹妹吃完巧克力下來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)吃的不見(jiàn)了，居然翻箱倒柜地找，把所有的零食都找出來(lái)消滅光了，掃蕩零食的水平跟小鬼子進(jìn)村似的，一點(diǎn)都不遜色。可惜妹妹會(huì)吃不會(huì)收拾，她翻過(guò)的地方亂七八糟的，媽媽回來(lái)，一眼就看出了不對(duì)勁!“陳若曦，你又偷吃零食，想挨打嗎?”樓下響起媽媽氣勢(shì)十足的罵聲。妹妹一聽(tīng)到媽媽的聲音，就知道大事不妙了，想到后果，妹妹的眼淚“嘩嘩嘩”地流下來(lái)，我的妹妹完蛋了……

看，這就是我的妹妹，貪吃又可愛(ài)的妹妹。

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇14

我的媽媽高高的個(gè)子，白凈的皮膚，一雙炯炯有神的眼睛架著一副眼鏡，顯得很斯文。但是因?yàn)檫^(guò)度的勞累，只有三十多歲的媽媽，眼角卻過(guò)早地出現(xiàn)了一道道皺紋，一根根銀發(fā)也特別顯眼。

我媽媽是一個(gè)又善良又有愛(ài)心的人，也是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次，為了單位的事，媽媽剛進(jìn)家門(mén)，就拿出u盤(pán)，插進(jìn)電腦里，開(kāi)始工作，連晚飯都沒(méi)有吃。晚上有媽媽最喜歡看的電視劇，可是媽媽沒(méi)有看，手累了，也不休息一會(huì)兒。我看媽媽一會(huì)兒冥思苦想，一會(huì)兒又往電腦里輸者什么。直到我要睡覺(jué)了，媽媽還在電腦前忙著，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好了，你先睡吧。今天我的一個(gè)同事沒(méi)來(lái)，可是他的活還特別多，我要把他的'活接了過(guò)來(lái)做?！甭?tīng)完媽媽話，我從心里高興我有這樣的一個(gè)媽媽，上班干工作，回家后還要忙。躺在被窩里我還在想，如果我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度向媽媽對(duì)工作似的，我的成績(jī)一定會(huì)很好。

媽媽做完工作已經(jīng)很晚了，媽媽還要做家務(wù)活呢！在做家務(wù)活是時(shí)，總是靜悄悄的，怕吵醒睡覺(jué)的人。在趕家務(wù)活時(shí)，她把每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，沒(méi)有留下一點(diǎn)灰塵。我記得媽媽說(shuō)過(guò)：家務(wù)活也是一種工作，是家里的工作，要認(rèn)真做，如果不認(rèn)真做，還不如不做。所以，無(wú)論做什么事，都不能馬馬虎虎的，一定要認(rèn)真做，這樣才不會(huì)做錯(cuò)或做漏。

早晨，我還在睡夢(mèng)中，一個(gè)熟悉的聲音響起，崢，該起床了，我把早點(diǎn)給你放桌子上了。我熟悉的媽媽上班去了，新的一天又開(kāi)始了。

六年級(jí)描寫(xiě)風(fēng)景作文篇15

有這么一對(duì)姐妹，一個(gè)溫柔典雅，一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)。姐姐溫柔典雅，妹妹調(diào)皮可愛(ài)。這兩姐妹偶爾會(huì)拌拌嘴，打打架。

首先，介紹一下妹妹。她叫呂若桐，皮膚比較黑，一對(duì)小眼睛，紅紅的嘴巴，扁小的鼻子，真是可愛(ài)極了。

姐姐呂若琳，皮膚比較白，一對(duì)大大的眼睛，淡粉色的嘴巴，小小的鼻子，真是美麗極了。

有時(shí)候，妹妹打擾姐姐寫(xiě)作業(yè)，姐姐不在意。有時(shí)候妹妹欺騙姐姐，姐姐也不在意?？梢?jiàn)姐姐多么溫柔。

讓妹妹最氣憤的是那一次，妹妹在看電視，而姐姐在寫(xiě)作業(yè)。妹妹看的是姐姐最喜歡看的電視劇，妹妹看到姐姐不看，故意把音量放到很低，看她看不看，結(jié)果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關(guān)了電視，又去寫(xiě)作業(yè)。妹妹氣得差點(diǎn)吐血。

呵呵呵，妹妹的鬼點(diǎn)子特別多，這不，鬼點(diǎn)子又來(lái)了。

妹妹準(zhǔn)備整姐姐一下。妹妹來(lái)到姐姐的房間，看到姐姐在照鏡子，有了！妹妹開(kāi)始說(shuō)：“魯班發(fā)明了鋸；蘋(píng)果掉到牛頓頭上，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；當(dāng)有人照鏡子時(shí)，她發(fā)現(xiàn)了隱形人物?！?/p>

說(shuō)完，妹妹準(zhǔn)備溜。呼！好險(xiǎn)！終于逃出來(lái)了。

不料，姐姐眼疾手快，妹妹瞬間被姐姐抓了，姐姐剛舉起手，卻又放下了。她不想改變她溫柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進(jìn)了自己的房間。妹妹覺(jué)得自己真是在無(wú)理取鬧。

別看她們是姐妹，她們真是“不是冤家不聚頭”啊。