從隨州市2024年中考招生工作會議獲悉，今年我市中考報名人數(shù)22630人比2023年增加了1108人，增加比例為5.15%今年中考招生政策總體要求，下面小編為大家?guī)黼S州2024中考招生政策有變，希望對您有所幫助!

隨州2024中考招生政策有變

01

命題方式的調(diào)整

文化考試由湖北省教育廳統(tǒng)一命題。

02

考試科目的調(diào)整

初中學(xué)業(yè)水平考試分為考試、考查和綜合素質(zhì)評價?？荚嚕汗灿?80分。文化考試由全市統(tǒng)一組織實施，總分700分;體育與健康考試50分、物理化學(xué)生物實驗操作考試30分，由各縣(市、區(qū))根據(jù)文件要求分別組織實施。其中，文化考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。語文、數(shù)學(xué)、英語實行單科考試，每科120分(英語含聽力部分30分);物理70分，道德與法治、歷史各60分，化學(xué)、生物、地理各50分。物理和化學(xué)、道德與法治和歷史、八年級生物和地理分別實行合卷同場考試。

03

考試成績的呈現(xiàn)

九年級畢業(yè)學(xué)生的中考成績，由市招考辦統(tǒng)一匯總文化考試科目、體育與健康科目、物理化學(xué)生物實驗操作考試成績和音樂美術(shù)等“五科”考查等級成績，以及綜合素質(zhì)評價結(jié)果，統(tǒng)一時間發(fā)布。2024年八年級學(xué)生地理、生物考試成績直接以原始分計入2025年中考總分。

04

等級成績的使用

報考普通高中學(xué)校的學(xué)生，其中以等級形式呈現(xiàn)的成績中，最多只允許有一個最低等級(D等)成績的科目。報考普通高中第一批次錄取學(xué)校的學(xué)生，其以等級形式呈現(xiàn)的成績中，不得有最低等級(D等)成績的科目(特長生錄取除外)。報考普通高中學(xué)生的綜合素質(zhì)各維度評價必須在C等及以上。參加“名額分配”的考生學(xué)業(yè)水平考試以等級呈現(xiàn)成績的科目、綜合素質(zhì)評價不得低于C等。

05

考試時間的調(diào)整

“四項優(yōu)化”

(一)優(yōu)化志愿填報

2024年高中階段學(xué)校招生采用統(tǒng)一志愿樣表。考生在正式填報志愿前，可參照《隨州市2024年高中階段學(xué)校招生志愿備份卡》填寫，再進(jìn)行網(wǎng)上填報，以網(wǎng)上志愿為準(zhǔn)。

普通高中學(xué)校志愿：考生登錄“湖北省高中階段學(xué)校招生管理信息系統(tǒng)”自主填報、修改志愿。考生志愿分3個批次填報，提前批為“名額分配”志愿，第一批次和第二批次各設(shè)3個志愿(含特長生志愿)。

中職學(xué)校(含技工類學(xué)校)志愿：考生登錄“湖北省高中階段學(xué)校招生管理信息系統(tǒng)”在填報普通高中志愿的同時，填報中職(含技工類學(xué)校)志愿，即第三批次2個志愿。沒有填報普通高中志愿的考生，直接填報中職志愿，將優(yōu)先錄取到中職學(xué)校(含技工類學(xué)校)。參加中考的應(yīng)屆初中畢業(yè)生具備填報“3+2”五年制高職學(xué)校(專業(yè))志愿的資格。

(二)優(yōu)化錄取環(huán)節(jié)

1.統(tǒng)一宣傳。由市教育局統(tǒng)一印制中考招生宣傳冊，宣傳冊內(nèi)容包括：招生政策、日程安排、高中階段學(xué)校招生簡章。各縣(市、區(qū))所屬高中階段學(xué)校的招生宣傳材料須報縣(市、區(qū))教育局審定，市直各高中階段學(xué)校的招生宣傳材料必須報市教育局審定(技工類學(xué)校的招生宣傳材料必須報市人社局審定)。由各初中學(xué)校將宣傳冊發(fā)放到每名初中畢業(yè)生，并將學(xué)生家長(委托監(jiān)護(hù)人)簽名回執(zhí)匯總報市招考辦備案。

2.優(yōu)化程序。全市高中階段學(xué)校招生錄取工作統(tǒng)一在“湖北省高中階段學(xué)校招生管理信息系統(tǒng)”上進(jìn)行，普通高中學(xué)校和中職(含技工類)學(xué)校統(tǒng)一填報、統(tǒng)一錄取、統(tǒng)一發(fā)放錄取通知書。未經(jīng)市招考辦辦理錄取手續(xù)的學(xué)生，將無法取得高中階段學(xué)校學(xué)籍。

3.規(guī)范錄?。核懈咧须A段學(xué)校必須依據(jù)市招考辦審核批準(zhǔn)的該校錄取新生花名冊發(fā)放錄取通知，學(xué)生憑市招考辦核準(zhǔn)、學(xué)校發(fā)放的《隨州市高中階段學(xué)校錄取通知書》和中考準(zhǔn)考證到錄取學(xué)校報名就讀。

民辦普通高中嚴(yán)格按志愿辦理錄取手續(xù)，不再預(yù)錄取。被民辦普通高中錄取的學(xué)生，須在收到錄取信息后3天內(nèi)到校繳費，逾期未到校繳費的視作放棄錄取資格，可由錄取學(xué)校申請作退檔處理。

(三)優(yōu)化“名額分配”招生

“名額分配”招生工作從錄取方式(中考前確定資格，中考后填報志愿)、錄取規(guī)則(以中考成績?yōu)橐罁?jù)，按校內(nèi)排名從高到低錄取)和最低控制線等三方面進(jìn)行優(yōu)化。

【“名額分配”申請條件：(一)愛黨、愛國、愛人民、愛集體、愛社會主義，具有良好的社會公德和文明行為習(xí)慣，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度。(二)符合義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)政策，義務(wù)教育階段擇校生不享受名額分配資格。學(xué)業(yè)水平考試以等級呈現(xiàn)成績的科目、綜合素質(zhì)評價不得低于C等。(三)具有良好的身體和心理素質(zhì)，體育測試成績合格。(四)積極參加勞動和社會實踐活動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，得到師生的一致好評。(五)在學(xué)籍所在初中學(xué)校連續(xù)就讀時間不少于一學(xué)年，即至少完整讀完九年級?！?/p>

1.中考前：由學(xué)生本人依據(jù)申請條件填寫《隨州市優(yōu)質(zhì)普通高中2024年“名額分配”招生資格申請表》，學(xué)校審核匯總后確定具備資格名單，公示3天且無異議后，由各縣(市、區(qū))教育主管部門審定匯總，將《隨州市優(yōu)質(zhì)普通高中2024年“名額分配”招生資格申請匯總表》(紙質(zhì)蓋章版和Excel電子表格)于2024年4月30日前報市招考辦。

2.中考后：按照中考志愿填報流程，組織考生網(wǎng)上填報志愿，每名學(xué)生只能申請招生范圍內(nèi)的一所優(yōu)質(zhì)普通高中。依據(jù)考生志愿，在各初中學(xué)?！懊~分配”招生計劃內(nèi)從高分到低分錄取。

3.錄取控制線不得低于普通高中招生最低控制線。

(四)優(yōu)化特長生招生

出臺《隨州市2024年普通高中學(xué)校體育藝術(shù)特長生招生工作方案》，進(jìn)一步優(yōu)化考生報名、資格審查、專業(yè)測試、成績公示、志愿填報等招生程序。

經(jīng)批準(zhǔn)具有特長生招生資格的普通高中，根據(jù)特長生培養(yǎng)目標(biāo)、招生項目、招生計劃等自行制定符合國家、省市有關(guān)政策要求的特長生招生簡章，報市教育局審批備案。學(xué)校按照市教育局的批準(zhǔn)意見，制定招考方案，組織專業(yè)測試。

考生成績按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)測算：特長生招生成績滿分為100分，將考生初中學(xué)業(yè)水平考試成績折算為百分制后，和學(xué)校專業(yè)測試成績(滿分100分)按照比例合成，其中體育類初中學(xué)業(yè)水平考試成績占40%、專業(yè)測試成績占60%，藝術(shù)類初中學(xué)業(yè)水平考試成績占50%、專業(yè)測試成績占50%。

(在此提醒：普通高中學(xué)校招收體育和藝術(shù)特長生，須事前向市教育局申報，于2024年4月30日前將招收特長生的請示上報市教育局，逾期不予受理。)

專業(yè)測試合格且有意愿參加特長生招生錄取的考生在“湖北省高中階段學(xué)校招生管理信息系統(tǒng)”上填報相應(yīng)批次1所特長生招生學(xué)校志愿，未在網(wǎng)上填報志愿的考生不得被錄取。其余志愿按相關(guān)規(guī)定填報。

中考學(xué)習(xí)時間規(guī)劃

1、每天6：10起床。打開手機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學(xué)，貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。

6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，20分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個月重點放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。

8、到后期重點放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

中考學(xué)習(xí)計劃

(一)首先要作好思想準(zhǔn)備

不管是哪種考試，要認(rèn)識到考試的重要性，它是對自己學(xué)過的知識是否掌握多少的一次檢驗，反映出你學(xué)習(xí)過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認(rèn)識了，重視了，你就能全心地投入到復(fù)習(xí)過程中去。

(二)制定的復(fù)習(xí)計劃

根據(jù)學(xué)科特點制定出適合自己的切實可行的復(fù)習(xí)計劃，對后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。同時要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。在對知識點進(jìn)行梳理的時候應(yīng)抓住重點、難點和疑點。復(fù)習(xí)更重要的是查漏補缺。

(三)復(fù)習(xí)的方法多種多樣

不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)中要文理科交替，因為文理科交替復(fù)習(xí)能減少學(xué)科知識間的互相干擾和相互攝制，利于記憶，增強知識在腦海里的時間性。最后，祝大家在期中考試中取得好成績!

(四)適當(dāng)做些綜合題

綜合題能反映出你對該學(xué)科的知識掌握的全面性。因為一門學(xué)科的知識之間都存在著密切聯(lián)系，如果你做綜合題做得較順利，證明你在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中對該學(xué)科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復(fù)習(xí)工作是做得較好的。如數(shù)學(xué)中的綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。

(五)堅持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)

要認(rèn)識相對集中的復(fù)習(xí)時間的寶貴，不能輕易浪費，所以要十分珍惜。把各學(xué)科的知識系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。

中考前如何進(jìn)行沖刺

首先，孩子們需要調(diào)整自己的心態(tài)。

對于很多經(jīng)歷過中考的孩子們來說，他們總結(jié)的經(jīng)驗是，中考想要成功需要兩個因素，一個是自己的實力，一個是自己的心態(tài)。心態(tài)對于最后沖刺是十分重要的，實力就是自己的學(xué)習(xí)能力，對各門科目的掌握程度，而心態(tài)則是幫助自己獲得成功的必備條件。

那么，有些孩子就會問，如何調(diào)整自己的心態(tài)呢?

孩子們可以給自己寫一句鼓勵的話，放在自己的書桌前，每當(dāng)復(fù)習(xí)的時候，就看看這句話，給自己鼓鼓勁。同時，孩子要以一顆平常心對待，不能急躁，不能焦慮，也不要盲目地與別人比，如果別人成績比自己好，就很嫉妒，這樣對自己的復(fù)習(xí)沒有好處。在最后沖刺的時候，孩子要調(diào)整好心態(tài)，不要給自己過多的壓力。

其次，要制定一份詳細(xì)的沖刺計劃。

有孩子會覺得，最后沖刺階段的復(fù)習(xí)不就是刷題嗎?這個想法是錯誤的，在最后沖刺的階段，不僅僅是刷題這么簡單的事情，而是要孩子們能夠把所有復(fù)習(xí)的知識點串聯(lián)起來，在心中做到每一門課，每一個知識點都牢記在心。所以，在沖刺復(fù)習(xí)之前，先要給自己做一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，讓自己對最后的復(fù)習(xí)心中有數(shù)。

中考沖刺技巧

1、落實的關(guān)鍵是檢測和重復(fù)

落實就是硬道理。看自己補漏洞的效果如何，最好的方式就是檢測，多次檢測沒有問題了，那么這個漏洞就不上了。補漏洞也不是一次、兩次就能解決，需要一定的重復(fù)。

2、找漏洞、補漏洞

學(xué)生如何找自己學(xué)科上的漏洞呢?主要就是要在預(yù)習(xí)時找漏洞。上課學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，注意力才會集中，聽課效率才會高。除了預(yù)習(xí)，做題也是一種很好的找漏洞的方式。

3、備忘錄，現(xiàn)在麻煩是為了將來不麻煩

備忘錄的主要用途是記錄問題，包括作業(yè)或試卷中不會做的題目、做錯的題目，重要的句子、公式、定理等知識點。它還可以當(dāng)做筆記本，寫個人的心得體會、人生感悟，記錄一些靈感和想法。

4、多做題不等于提高分?jǐn)?shù)，只有多補漏洞，才能提高分?jǐn)?shù)

題目千千萬，我們是做不完的。做題的是為了掌握、鞏固知識點，如果已經(jīng)掌握了，就沒有必要再做了。學(xué)生應(yīng)該把時間放在補漏洞上，預(yù)習(xí)也要引起高度重視。