在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的記敘文的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1

今天下午，我像往常一樣來(lái)到勝藍(lán)教育的作文教室。“叮鈴鈴”，上課了，只見(jiàn)王老師在黑板上畫(huà)了一根愛(ài)心線(xiàn)條，又在愛(ài)心線(xiàn)條上畫(huà)了一條直線(xiàn)，最后在直線(xiàn)的下面畫(huà)了一條彎彎的曲。我腦筋一轉(zhuǎn)，這不就是蘋(píng)果嗎?然后又在蘋(píng)果里涂上紅色。這樣，紅彤彤的蘋(píng)果就出現(xiàn)在我們的眼前?？粗诎迳嫌执笥謭A雙紅又香又甜的蘋(píng)果，不禁想起自己在家中吃蘋(píng)果的一兩件事情。

那一天傍晚，突然，爸爸輕手輕腳地走了過(guò)來(lái)，清了清噪子，說(shuō)：“女兒啊!這次出差回來(lái)，有一個(gè)小朋友給了我兩個(gè)蘋(píng)果，一直不舍得吃，拿給你和貪吃的弟弟吃吧!”于是，爸爸從公文包里拿出一大一小的紅彤彤的蘋(píng)果，放在我的手掌中。我接過(guò)蘋(píng)果，不好意思地說(shuō)：“謝謝你，老爸?！蔽易屑?xì)地端詳著手中的大蘋(píng)果，真讓人著迷啊!綠中透紅的果皮，真讓人大飽眼福。圓圓的個(gè)兒有小碗一般大，我摸了摸果皮太光滑，湊近鼻子一聞，真香啊，都快掉了鼻子似的!讓我直流口水，真想咬一口!我又看了看手中的小蘋(píng)果，只是小了一點(diǎn)兒，只有壘球一樣大。

我一手拿著大蘋(píng)果，一手拿著小蘋(píng)果，左右為難：如果我把大蘋(píng)果給弟弟，那不就吃虧了，如果把大蘋(píng)果給我，那就會(huì)被別人嘲笑，被人會(huì)說(shuō)我自私自利!。突然，我想起了《孔融讓梨》的故事?？兹谀敲葱?，4歲就學(xué)會(huì)了讓梨，把大的梨經(jīng)哥哥吃，把小的梨留給自己。

我主意已經(jīng)決定了，我要向孔融一樣，把大的蘋(píng)果給弟弟，小的蘋(píng)果留給自己。弟弟在房間里看《鋼鐵飛龍》，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，跑向房間，氣喘吁吁地對(duì)弟弟說(shuō)：“今天爸爸從山東回來(lái)，帶了兩個(gè)蘋(píng)果給你，我把大的蘋(píng)果給你?！钡艿苈?tīng)了一邊跳一邊說(shuō)：“謝謝你姐姐，我不客氣了?！卑职终驹陂T(mén)口，走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你懂得了禮讓?zhuān)闶堑艿艿陌駱??！卑职痔鹛鸬匦α?，我也笑了。我再抬頭看看黑板上的蘋(píng)果，不僅僅讓我嘗到了蘋(píng)果的甜味，而且還傳遞了愛(ài)心、友情和友誼。

記敘文的作文 篇2

有人說(shuō)：徘回于十字路口，不僅代表著選擇一條適合自己路，還代表著你內(nèi)心的茫然和無(wú)措。

人的一生應(yīng)該走一條很長(zhǎng)的路，而有路便有讓人選擇的苦惱。如何選擇才會(huì)讓自己不后悔，一直是一個(gè)困擾我們的大難題。其實(shí)，我們可以學(xué)習(xí)一下古人那種一心一意的遵循本心，做了選擇便不后悔的瀟灑。

蘇武，一位令人欽佩的使者。在面對(duì)別人舉劍欲殺時(shí)，他穩(wěn)如泰山;;在面對(duì)榮華富貴時(shí)，他不為所動(dòng);在面對(duì)單于對(duì)他賜號(hào)稱(chēng)王時(shí)，他毫不動(dòng)搖。這是他的選擇，他不為外界所干擾，毅然決然的選擇了忠君愛(ài)國(guó)，即使?jié)h武帝與他相隔萬(wàn)里，不知道他的付出，那有何妨呢。在他做出這個(gè)選擇后，他被迫流放到北海去牧羊，這一放，便是十九年。十九年，大好的春光卻只能呆在荒島，與一群公羊相伴;十九年，每年每月甚至每日都在遭受著無(wú)人的孤獨(dú)，饑餓的折磨，寒冷的拷打和思鄉(xiāng)的悲切;十九年，人的一生有多少個(gè)十九年，蘇武做出了這個(gè)選擇，付出的哪里只是十九年!但他并未后悔，也正因?yàn)檫@樣，兩千年過(guò)去后，他的崇高氣節(jié)成為中國(guó)人的榜樣，更成為中華民族永恒不朽的豐碑。

在國(guó)家利益和個(gè)人利益面前，我們應(yīng)該以國(guó)家利益為先，犧牲自己的利益，奉獻(xiàn)給國(guó)家。遵循本心的蘇武因他的選擇而留名青史，在當(dāng)代社會(huì)，我們的身邊，也有這樣一位令人欽佩的人。

她就是劉丁寧，是20xx年遼寧省的文科狀元，那一年她以?xún)?yōu)異的成績(jī)被香港大學(xué)以全額的獎(jiǎng)學(xué)金錄取，可是她卻毅然退學(xué)。在她做出這個(gè)決定后，許多人都很不理解。而我卻明白，這是她在自己心中的“北大夢(mèng)”與現(xiàn)實(shí)的“香港大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取”中的一次選擇。她放棄了香港大學(xué)意味著她必須面臨復(fù)讀，而復(fù)讀的艱辛是難以想象的。但她堅(jiān)持自己的選擇，不后悔。所以，天道酬勤，在20xx年，她再一次以?xún)?yōu)異的成績(jī)成為文科狀元，同時(shí)也圓了她的“北大夢(mèng)”。

徘徊于十字路口意味著自己面臨著選擇，而選擇后，就意味著自己應(yīng)該沿著這條路不后悔的大步向前走。美國(guó)詩(shī)人羅伯特-弗羅斯特在《一條未走過(guò)的路》中說(shuō)道：“兩條小路在樹(shù)林中分叉，而我選擇了——一條人跡稀少的小路，人生從此變得截然不同?！?/p>

選擇一條路，便應(yīng)該不悔的向前走，即使你選的路是人跡罕至，它也會(huì)引著你通往成功。

忠于本心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)選擇并不是那么困難;不悔于選擇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前途一片光明。

記敘文的作文 篇3

關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問(wèn)題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰(shuí)也不說(shuō);勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正，勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正，勇氣是心里想著再來(lái)一次;勇氣是從頭開(kāi)始;勇氣是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想;勇氣是有必要時(shí)問(wèn)聲好，勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……

這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說(shuō)關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

我已經(jīng)上初中了，一開(kāi)始我總是那么不自在，離開(kāi)了和我非常要好的朋友，離開(kāi)了對(duì)我十

分關(guān)愛(ài)的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語(yǔ)文課，上課鈴響了，語(yǔ)文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺(tái)，只聽(tīng)一句嚴(yán)肅的話(huà)語(yǔ)：“上課?！卑嚅L(zhǎng)便大聲喊道：“起立?！蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來(lái)，就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)：“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說(shuō)道?！袄蠋熀谩！拔覀円矅?yán)肅地喊道。

在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開(kāi)始害怕起來(lái)，我不敢舉手發(fā)言，即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問(wèn)題，可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng)，要是在往常，我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來(lái)。我知道我

缺乏勇氣，可我始終過(guò)不了這關(guān)，我沒(méi)法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么辦?怎么辦?我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。

這一切課都過(guò)去一大半了，我始終沒(méi)有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問(wèn)題，雖然不是太流利，但我能夠表達(dá)出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起。” 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá)，接下來(lái)老師題問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過(guò)去了，下了課我覺(jué)得我像一個(gè)成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。

人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過(guò)程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對(duì)各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對(duì)，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

勇氣十足，奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。

記敘文的作文 篇4

倚在窗邊，望著外面的綠樹(shù)紅花，我無(wú)心欣賞這初夏的美景，心情異常沉重，眼淚不知不覺(jué)留了下來(lái)……

剛剛我在網(wǎng)上看了一則新聞，在江蘇一條高速公路上，一塊突如其來(lái)的的鐵塊朝著行駛中的大客車(chē)襲來(lái)，當(dāng)場(chǎng)穿過(guò)車(chē)前擋風(fēng)玻璃，擊中了司機(jī)吳斌叔叔的腹部。吳斌叔叔在忍著疼痛穩(wěn)住方向盤(pán)，踩住剎車(chē)。緩慢停下車(chē)載路邊，并按下雙閃燈，然后告訴乘客注意安全斌報(bào)警之后，吳斌叔叔高大的身軀就倒下了。120車(chē)把吳斌叔叔送去醫(yī)院，醫(yī)生檢查他，發(fā)現(xiàn)他的肝部裂開(kāi)了，流了很多血，醫(yī)生幾乎把他全身血都換掉了，雖然盡力搶救，還是沒(méi)能挽救吳斌叔叔的生命。

吳斌叔叔當(dāng)時(shí)要忍受多大的痛苦才把車(chē)安全停下??！生死關(guān)頭，他還心系乘客，用盡最后力氣，保住了車(chē)上24名乘客的生命。吳斌叔叔堅(jiān)守自己的職業(yè)崗位直到生命最后一刻，擔(dān)負(fù)起了肩頭的責(zé)任，他是平凡的，卻是偉大的。

我們小學(xué)生也許不會(huì)遇見(jiàn)吳斌叔叔那樣大的事，但是在我們生活中，我們也有自己要擔(dān)負(fù)的責(zé)任。比如說(shuō)，今天我做值日，就應(yīng)該把教室里地打掃干凈，把桌椅擺放整齊，讓同學(xué)們有個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境，這就是我的責(zé)任。當(dāng)我們吃完水果時(shí)，應(yīng)該自覺(jué)把果皮放入垃圾筒中，維護(hù)我們家園的環(huán)境，這也是我們的責(zé)任。當(dāng)我們上下公交車(chē)時(shí)，我們應(yīng)該有秩序排隊(duì)上下車(chē)，表現(xiàn)公民良好的素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任……

吳斌叔叔雖然離開(kāi)了我們，但他那種堅(jiān)守職責(zé)的崇高的品質(zhì)永遠(yuǎn)樹(shù)立在我們心中，鼓舞我們勇于擔(dān)負(fù)起肩頭的責(zé)任。

記敘文的作文 篇5

手指不自覺(jué)地碰上那片葉子，離開(kāi)太久樹(shù)枝后，葉片已經(jīng)枯萎了。我捧著那片葉子，來(lái)到那片空曠的地方，小聲呢喃：“我來(lái)看你了……”

他已經(jīng)離去一年了，我的那位朋友。

他是一棵普通的楊樹(shù)，看起來(lái)與其他的樹(shù)并無(wú)不同。可是，他有著一簇心形的葉子，朝著東邊，虔誠(chéng)地向太陽(yáng)伸出手。每當(dāng)我走到他身下時(shí)，陽(yáng)光總是剛好透過(guò)樹(shù)葉，細(xì)碎地灑在頭頂，溫暖又舒服。

第一次見(jiàn)他，是爸媽在吵架，能摔的都摔了，家里狼藉一片，我跑出家門(mén)，邊哭邊走著。漫無(wú)目的。一片樹(shù)葉輕輕悄悄地落在肩上，似是安慰，像是同情。模糊的視線(xiàn)下意識(shí)的抬頭望——一簇心形的樹(shù)葉，落日的余暉撒在樹(shù)葉上，泛著粼粼的光。就像上天的禮物，在我最無(wú)助，最懦弱的時(shí)候，他出現(xiàn)了。

“那是我們第一次見(jiàn)呢?！蔽逸p撫葉子，喃喃道。記憶浮現(xiàn)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景仍那么清晰。

也許是因?yàn)槟且凰查g的悸動(dòng)。后來(lái)我總是會(huì)在他身邊呆一會(huì)。有時(shí)候會(huì)說(shuō)說(shuō)班級(jí)的趣事，有時(shí)候會(huì)講講自己的糗事。但是，最多的，便是仰望著他那片薄薄的，泛著光的心形的葉子，什么都不說(shuō)，什么也不做——他就是這樣給我莫名的心安。依然記得，那場(chǎng)柳絮，溫暖的像是要把人變成慵懶的貓，而一場(chǎng)結(jié)束，也藏著那漫天的溫暖之中。

回憶到這，我苦笑了下，將那片葉子，小心的埋進(jìn)土里，然后閉上眼。

那場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，我想我一定不會(huì)忘記。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的風(fēng)，樹(shù)葉在窗外凄涼的叫著，像是要把所有的痛苦和勇氣吼出來(lái)。我默默的拉上窗簾，雙手合十。他一定不會(huì)有事的，一定一定不會(huì)的……

次日，我去上學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)許多討論，“那邊有一棵樹(shù)倒了?！?/p>

“是啊，嘖嘖，那么大的樹(shù)”

“也是可惜了?！?/p>

說(shuō)的肯定不是他，我這樣告訴自己?？墒牵且蝗喝?，就在我平時(shí)仰望的地方。我就那樣站在那里，僵硬的、彷徨的、恐懼的、不知所措的。突然就笑了出來(lái)，面上一片濕潤(rùn)。

那天晚上，我去看他，他的綠色沾染上了泥土，綠色也褐色交織著，混成一團(tuán)。我找不到那簇心形了。我蹲下，輕輕的撫著那些葉子?！澳阋欢ê芴郯?。”我對(duì)著那些綠色呢喃。

又一天，有人將他帶走了。他們把他割成一段一段的，整齊地碼在車(chē)上。我不忍看。只是撿起一片依然綠著的葉子。“真是個(gè)狠心的朋友。”我睜開(kāi)眼，撫摸著那片已經(jīng)空著了的土地。

曾經(jīng)上天給予我的禮物，他收回了。只是不知道，在天堂，你是否還會(huì)記得我呢？你還會(huì)記得那個(gè)仰望你的女孩么？一定會(huì)的吧。上天給我的禮物，陪伴了我最無(wú)助，最懦弱的時(shí)期，但是，他將他收回了。那么你就活在我的記憶里吧。那棵曾經(jīng)屬于我的楊樹(shù)，那個(gè)曾經(jīng)屬于我的上天的禮物。

記敘文的作文 篇6

書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)精神的糧食，是人類(lèi)的良師益友。

在一開(kāi)始，我并不喜歡看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)是無(wú)聊的事情，但后來(lái)我不這么認(rèn)為了。

一天，媽媽拿著一本“福爾摩斯探案集”叫我看，由于我當(dāng)時(shí)沒(méi)做事，沒(méi)有借口不看，被逼無(wú)奈只好去看書(shū)了。但看著看著我對(duì)這本書(shū)的興趣越來(lái)越濃了。看了這本書(shū)我對(duì)福爾摩斯的推理能力贊嘆不已，他辦案是不會(huì)放過(guò)任何蛛絲馬跡，而且觀(guān)察力也讓我贊嘆不已。

此外，我在暑假里還看了“世界上下五千年”這本書(shū)和我以前看過(guò)的“外國(guó)歷史故事”很像，就像是外國(guó)歷史故事的翻版，但內(nèi)容要比外國(guó)歷史故事多。這本書(shū)有許多章節(jié)，有文明古都，第一次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)等等。這本書(shū)把這些事情都詳詳細(xì)細(xì)的記錄下來(lái)。

書(shū)，不但可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，還可以使我們明白道理?？戳嘶实鄣男卵b，使我明白不要隨意聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，做任何事都要思考，看了螳螂捕蟬黃雀在后，使我明白了不能只顧眼前利益，而不顧身后的隱患等等。

書(shū)是我的好朋友，讀書(shū)不但可以讓我的心中充滿(mǎn)快樂(lè)，讓我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，還可以陶冶情操，開(kāi)闊眼界，提高寫(xiě)作水平。由此看來(lái)書(shū)真是我的好朋友呢。

因此我養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣——讀書(shū)。我還有一個(gè)好的讀書(shū)方法。當(dāng)我看一本書(shū)時(shí)我會(huì)把好詞佳句和好段畫(huà)下來(lái)，當(dāng)看完一本書(shū)時(shí)，我會(huì)想一想這本書(shū)的主人公有怎樣的品質(zhì)和主要內(nèi)容。

我們要多看書(shū)，把書(shū)當(dāng)成我們的良師益友，讓它陪著我們一起度過(guò)學(xué)習(xí)生涯。

記敘文的作文 篇7

過(guò)年的時(shí)候，站在溫暖的家里，悄悄地深吸一口氣，會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著許多味道。聞得到的，聞不到的，都爭(zhēng)先恐后地跑入你的鼻子內(nèi)，不經(jīng)意間化作一縷幸福的氣息，融在了你的心里……

我最喜歡的就是看著媽媽把一塊塊晶瑩透亮的魚(yú)肉裹上一層雪白的淀粉外衣，然后丟進(jìn)已經(jīng)燒熱的油鍋里，“霹靂啪啦”一陣響后，就像魔術(shù)師剛剛在這里變了魔術(shù)一樣，滿(mǎn)屋子的炸魚(yú)香味。魚(yú)也換上了一身金黃的外衣，像個(gè)身穿黃金甲的將軍，驕傲地散發(fā)著誘人的香氣，引得我這只小饞貓垂涎三尺，恨不得馬上撲上去。除此之外，看著媽媽炸雞腿、雞翅、燉雞、燉鴨、包餃子、炒年糕，順便燒一盤(pán)我最喜歡的紅燒排骨。都讓我不得不覺(jué)得，過(guò)年的味道，就是美食的味道，就是雞鴨魚(yú)肉輪番上陣的味道。

可有時(shí)候，我又覺(jué)得過(guò)年時(shí)另一種味道——火藥味。樓下的鞭炮總是炸不完，火藥味伴著鞭炮似的紅色的笑話(huà)，一朵朵盛開(kāi)，充斥了整個(gè)世界；晚上的禮花也放不完，點(diǎn)亮了整個(gè)夜空?；鹚幬兑搽S著火星兒的降落，降到了人的鼻子里；孩子們手里各式各樣的火藥制成的小玩意兒，也在輪番地釋放著火藥味。說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不討厭這火藥味兒，相反的挺喜歡，因?yàn)樗屛腋械椒浅Ｏ矐c，非常心安。我慶幸火藥沒(méi)有拿來(lái)制造武器成為人們悲傷的源頭，而是留在這里制造讓人們歡悅的氣息，這是多么美好的事情啊!

事實(shí)上，我心里過(guò)年真實(shí)的味道，應(yīng)該是一種聞不到嘗不出的味道——幸福的味道。奔波勞累了一年的人們，終于可以在今天，停下匆忙的腳步，享受家的溫暖，放下身上重?fù)?dān)的輕松，忘記過(guò)去一年的辛酸，在今天細(xì)數(shù)我們的收獲，順便帶著美好的憧憬走向未來(lái)。一切的奮斗努力都只為了在這一刻無(wú)愧于自己，無(wú)愧于他人……

過(guò)年的味道，有非常多非常多種，有些是能?chē)L的味道，有些是能聞得到的，有些則是要用心去感受的。閉上眼睛，沉下心來(lái)，每個(gè)人心中都有一種特殊的過(guò)年的味道……

是愛(ài)，是喜悅，或是溫暖……

記敘文的作文 篇8

古人云：“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲?！币粋€(gè)人如果沒(méi)有了志向，沒(méi)有了理想，那他活在世界上的意義也就無(wú)從談起。沒(méi)有了理想，那么他就會(huì)空虛，他就不會(huì)奮斗，不會(huì)突破自我，甚至連活下去的信心都沒(méi)有了，這一切就是因?yàn)樗麤](méi)有理想。我有理想，因?yàn)槲抑浪蔷竦膭?dòng)力；我有理想，因?yàn)樗梢灾挝业撵`魂；我有理想，因?yàn)槲铱梢詾橹畩^斗；我有理想，因?yàn)樗梢砸恢苯o我活下去的勇氣。每個(gè)人的理想不同，而我的理想是當(dāng)一名作家。

小時(shí)候，我常聽(tīng)媽媽給我講書(shū)中的童話(huà)，我被書(shū)中引人入勝的故事吸引了，我每次聽(tīng)媽媽講故事，都會(huì)沉醉在精彩的故事情節(jié)中去。我問(wèn)媽媽書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的，媽媽回答我說(shuō)是作家寫(xiě)的。我得知我想要的答案后，對(duì)作家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了無(wú)比的敬佩之情。

我上小學(xué)后，就愛(ài)上了書(shū)。我每次讀書(shū)都像是魚(yú)兒進(jìn)入了海洋。書(shū)中的故事有的是歡樂(lè)的，有的是自由的，有的是悲傷的，有的是痛苦的。這些書(shū)讓我知道了世界的奇妙，提高了寫(xiě)作水平，開(kāi)闊了視野。我不僅要看書(shū)，還要了解作者的成就、出身和文章的寫(xiě)作的背景，我看了這些，就更能了解作者想要表達(dá)的思想感情。這樣就會(huì)使我的寫(xiě)作水平提高，為當(dāng)作家的這個(gè)理想開(kāi)辟出一條全新的道路。

后來(lái)，我閱讀的書(shū)籍更豐富了，我開(kāi)始閱讀中外名著。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了一個(gè)人如何在困境中成長(zhǎng)；讀了《假如給我三天光明》，我知道了要像海倫那樣，把慈愛(ài)的雙手伸向全世界；讀了《親愛(ài)的漢修先生》，我知道了寫(xiě)好作文的最佳方法……

現(xiàn)在我已成為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，我努力地積累著好詞佳句，不斷地掌握各種寫(xiě)作手法。我現(xiàn)在的作文在班中名列前茅，老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我寫(xiě)得好，我十分自豪。老師讓我在網(wǎng)上發(fā)表，正當(dāng)我沾沾自喜地點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)站時(shí)，映入眼簾的是數(shù)不勝數(shù)的好文章。我看了幾篇優(yōu)秀的作文后，才感到了“天外有天，人外有人”的真正含義。我不禁慚愧起來(lái)，但我很快又鼓起了勇氣，想：我以后一定要繼續(xù)讀書(shū)，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

如今，我的水平才是優(yōu)秀作家的起點(diǎn)。我一定要再接再厲，要讀遍天下的好書(shū)，將來(lái)一定要?jiǎng)?chuàng)作出令大家贊嘆不已的作品來(lái)。

記敘文的作文 篇9

今天，艷陽(yáng)高照，白云朵朵，涼爽的秋風(fēng)兒一路伴我來(lái)到了學(xué)校。在這里，將舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

清晨，操場(chǎng)上星羅棋布，散落著一簇簇、一群群興奮的人馬。這大清早的唱戲呀？NO！NO！NO！原來(lái)，我校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式哪！操場(chǎng)上煥然一新，一個(gè)個(gè)班級(jí)方陣張鑼打鼓，踏著整齊的步伐井然有序地走過(guò)主席臺(tái)，每人臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家歡呼雀躍、喜氣洋洋。

開(kāi)幕式結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。我們觀(guān)看著一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，心里激動(dòng)不已。其中，最令我難忘的要數(shù)女子跳高了。女子跳高在下午，隨著裁判的召集，各班的“巾幗”和拉拉隊(duì)員都陸續(xù)來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)健兒們排著隊(duì)，互相寒暄了幾句，便迅速進(jìn)入狀態(tài)：有的屏息凝神，呆呆地望著跳高桿；有的眉頭緊鎖，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的教誨；有的摩拳擦掌，原地小跑……比賽還沒(méi)有開(kāi)始，啦啦隊(duì)使出渾身解數(shù)為運(yùn)動(dòng)員加油，一喊起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了，全場(chǎng)沸騰了。

“好，跳高比賽開(kāi)始！”裁判宣布，我們班的莫莫第一個(gè)上。我的心頓時(shí)揪得緊緊的，緊握的手心都滲出了汗。只見(jiàn)她兩腳前后撐開(kāi)，形成馬步，兩只手不同“腳”地前后擺動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桿子。準(zhǔn)備起跑，“跑”一聲強(qiáng)勁而有力命令下到，莫莫如一枝離了弦的箭，飛快地跑向跳桿，到起跳點(diǎn)了，只見(jiàn)她抬起腳，輕輕一跳，抵達(dá)跳桿上空，猛收起肚子，右腳跨過(guò)跳桿，和肚子平起平坐，另一只腳蜻蜓點(diǎn)水般劃過(guò)了桿子。忽然，莫莫一個(gè)鯉魚(yú)打挺，滾過(guò)跳桿，如一只美麗的天鵝，穩(wěn)穩(wěn)地落在了軟墊上，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我的心情卻久久不能平復(fù)，健將們矯健的身姿深深印在我的腦海中。