“叮零零，叮零零”，上課鈴響了。樊老師像變魔術(shù)似的把一個(gè)袋子拿了出來(lái)，然后從袋子里面拿出來(lái)了十個(gè)碗和兩個(gè)乒乓球。同學(xué)們面面相覷，心里充滿了疑惑。

接著老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“你們猜猜我要干嗎呀?”有人說(shuō)：“莫非要把乒乓球放到碗下，移動(dòng)碗的位置，讓我們猜乒乓球在哪一個(gè)碗下?”還有人的說(shuō)：“莫非要用手彈乒乓球，讓它落在碗里面?”老師一一否認(rèn)，并拿了桶清水過(guò)來(lái)，把碗分成兩排，每排5個(gè)碗，裝滿水后，老師便不動(dòng)聲色地宣布答案：“今天我們玩吹球入碗的游戲，兩個(gè)人一組PK，將裝滿水的碗內(nèi)的乒乓球依次從第一個(gè)碗吹到第五個(gè)碗里，先吹到最后一個(gè)碗內(nèi)的同學(xué)獲勝。乒乓球如果掉在地上，就得重新開(kāi)始?！?/p>

比賽開(kāi)始了，頓時(shí)教室里熱鬧非凡，同學(xué)們興奮至極，比賽進(jìn)行得熱火朝天。最先上場(chǎng)的兩位選手閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)兩手扶著桌子，將腳扎成馬步，嘟著小嘴，鼓著腮幫，用盡吃奶的力氣吹了一口氣，乒乓球像著了魔一樣，飛速地滾到了第三個(gè)碗內(nèi)。他又一鼓作氣吹了幾口氣，把乒乓球吹到了最后一個(gè)碗。他獲得了最后的勝利，已經(jīng)累得滿頭大汗的他露出了燦爛的笑容，仿佛整個(gè)世界都是他的。

終于輪到我了，本來(lái)我看到別人吹乒乓球很簡(jiǎn)單，可是當(dāng)我自己吹乒乓球時(shí)卻沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我的手心直冒汗，心也怦怦直跳，我鼓起腮幫用力一吹，可是乒乓球好像故意跟我作對(duì)一樣，依舊在第一個(gè)碗里打轉(zhuǎn)，怎么也不肯離開(kāi)仿佛裝了膠水的碗。正當(dāng)我手忙腳亂時(shí)，對(duì)方的球已經(jīng)吹到第三個(gè)碗里了。我隨后鎮(zhèn)定下來(lái)，奮力一吹，“呼”乒乓球終于到了第二個(gè)碗里，再看對(duì)方，她已經(jīng)把球吹到了第四個(gè)碗里了!我心急如焚，就這樣用力一吹，可是不僅沒(méi)吹到第三個(gè)碗，反而回到了第一個(gè)碗里。再看對(duì)手，她把乒乓球已經(jīng)吹到了地上，重新開(kāi)始了。我見(jiàn)勢(shì)大喜，把乒乓球向前吹去，沒(méi)想到這一次乒乓球像一個(gè)聽(tīng)話的小孩一樣跳到了第四個(gè)碗里。正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，對(duì)手的球也吹到了第三個(gè)碗里，我見(jiàn)勢(shì)不妙，趕緊吹球，可乒乓球又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，在碗里轉(zhuǎn)圈不肯前進(jìn)。我當(dāng)即沉下心來(lái)，用力一吹，“呼”球總算吹到第五個(gè)碗了?！耙?”我高興地叫起來(lái)，“我贏了!”

放學(xué)后，我仿佛覺(jué)得天格外的藍(lán)，云格外的白，小鳥(niǎo)還在嘰嘰喳喳地給我賀喜呢!

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：凡事不能驕傲自滿，也不能急躁，要心靜心安，堅(jiān)持不懈地去努力把一件事情做好。

一個(gè)小小的吹球入碗比賽，竟讓我懂得許多，所以我們要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛處處細(xì)細(xì)觀察!

作文記一次游戲作文篇2

這一天，到了體育課，老師讓自由活動(dòng)。大家興致勃地說(shuō)：“好呀！”自由活動(dòng)開(kāi)始了。我們玩便了一種靠力量的搏斗。

這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單。一名搏斗者，可以向任何人挑戰(zhàn)，只要把對(duì)方壓在地上，然后裁判倒數(shù)1、2、3、4、5的時(shí)候，他還壓在地上就輸了。游戲開(kāi)始了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要選一個(gè)非常弱小。于是，我選馬浩然，是一個(gè)弱小很瘦的人。我向馬浩然沖過(guò)去，用手抱住他的腰，然后把他摔在地。正在我得意之時(shí)，馬浩然翻一下身子，把我壓在地上?！斑@次算你運(yùn)氣好，下次可沒(méi)那好運(yùn)?！蔽覒崙嵅黄剑肷賮?lái)一局面。他不愿意便跑了。我窮追不舍：“你這個(gè)膽小鬼，有本事你別跑?！薄坝斜臼?，你來(lái)追我?！瘪R浩然不停地對(duì)我說(shuō)。我火冒三丈，像一頭牛似地沖過(guò)去：“你不理我，你死定了?！拔矣檬直ё∷难?，用腳把他的腳甩翻，讓他摔到地?！?、4、3、2、1?！?/p>

我勝利了，但我不自豪，因?yàn)槲覍?duì)戰(zhàn)的是一名弱小的人。遇到強(qiáng)大旳人，有可能會(huì)輸，但我一定會(huì)加油旳！

作文記一次游戲作文篇3

冬天下雪，在我們這兒是很平常的事。但是，11月份就下雪，還是我出生以來(lái)頭一回。

今天，天空中飄下了潔白的雪花。雪比較大，像美麗可愛(ài)的蒲公英一樣漫天飛舞;有的像棉花一樣綴滿在樹(shù)葉上，好似一簇簇小白花，特別是在汽車燈光的照射下，猶如無(wú)數(shù)的金銀珠寶掛在樹(shù)枝上，銀光閃閃。放眼望去，大地白茫茫的一片，有如鑲上了一層銀色的花邊，真是美不勝收呀!

下了這么大的雪，打雪仗是再好不過(guò)的了，正巧，今天有一堂體育課。體育課上，老師把我們帶到操場(chǎng)上玩雪，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滾雪球，玩得好不熱鬧。其中打雪仗的人最多，我也在其中。我首先找好藏身之地，一棵樹(shù)后面，接著又準(zhǔn)備了許多攻擊武器――雪球，一切準(zhǔn)備完了之后，便開(kāi)始搜尋目標(biāo)。這時(shí)，我看見(jiàn)汪金金拿著一個(gè)雪球在東張西望，可能在搜尋目標(biāo)吧!我把雪球?qū)?zhǔn)了汪金金，然后使勁一扔。哈!正好擊中了她的背，汪金金猛然回頭，看見(jiàn)我在偷偷“壞笑”，便把雪球朝我砸來(lái)，我往樹(shù)后一躲，雪球一下打在了尤潔身上，我笑得直不起腰，就在這時(shí)，這顆“子彈”朝我飛來(lái)，我來(lái)不及躲開(kāi)，結(jié)果被打成了“大花臉”我順手抓起一個(gè)雪球朝吳桐桐扔去，誰(shuí)讓她剛才把我砸成“花臉”，現(xiàn)在輪到她“倒霉”了。

我們嘻戲著，尖叫著，蹦跳著。啊!打雪仗真好玩。但是上課了，我們只得依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng)。

雪真好玩。它不僅能讓我們堆出許多藝術(shù)品，還成為我們冬天特有的游戲。

雪兒，明年你還能早些來(lái)嗎?

作文記一次游戲作文篇4

“叮鈴鈴······”下課鈴響了，同學(xué)們拿著沙包，不顧一切地沖出教室，直奔操場(chǎng)。這是去干什么呢?原來(lái)，是在玩一個(gè)名為“打野鴨子”的游戲。

同學(xué)們跑到操場(chǎng)中央，兩個(gè)“獵人”站在操場(chǎng)兩端已經(jīng)做好了準(zhǔn)備?！矮C人”朝中間的“野鴨子”丟沙包，“嗖”沙包直朝劉楊砸了過(guò)去，可他卻機(jī)靈地向旁邊一閃，右手猛地一伸出，就這 么輕輕一抓，沙包就落進(jìn)了他手中。當(dāng)獵人的同學(xué)也不示弱，他們見(jiàn)打“體育健將”劉楊不成功，就把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我，沙包朝我的頭上飛來(lái)，我這只“鴨子”一個(gè)“潛水”，頭一埋，躲了過(guò)去。沙包又 飛了過(guò)來(lái)，我輕巧地一抬腿，沙包“嗖”地從我腳邊飛了過(guò)去;沙包又從背后打來(lái)了，我又猛一轉(zhuǎn)身，來(lái)了一個(gè)“海底撈月”抓住了沙包，我開(kāi)心極了!我們?cè)诓賵?chǎng)上完的很開(kāi)心，撿沙包，甩沙包，接 沙包，小小的沙包“嗖嗖”地飛來(lái)飛去，引出了一串驚叫聲和歡笑聲。當(dāng)獵人的彭昭陽(yáng)見(jiàn)怎么扔也扔不到我們這群“鴨子”就把沙包使勁往天上一扔，李奕柯本想接住沙包，但是一不小心失了手，因被 沙包打中而退出場(chǎng)地。兩頭丟沙包的同學(xué)密切配合，向中間的同學(xué)發(fā)出了猛烈的攻擊;中間的“鴨子”非常沉著，眼睛盯著沙包飛來(lái)的方向，左躲右閃，蹦來(lái)跳去······

上課鈴響了，同學(xué)們頂著滿頭大汗，戀戀不舍地跑回了教室·····

作文記一次游戲作文篇5

星期一午時(shí)第二節(jié)課，我們?cè)诮淌依镩_(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲，游戲的名字叫“據(jù)字說(shuō)詞語(yǔ)”。游戲規(guī)則是根據(jù)上頭的詞語(yǔ)組成四字成語(yǔ)或詞語(yǔ)，這個(gè)字能夠放在前面。中間。詞尾。聽(tīng)到規(guī)則后，同學(xué)們高興的擊掌說(shuō)“耶”，有的同學(xué)信心自滿地說(shuō)：“我們贏定了!”

劉教師分了四個(gè)小組，把字寫(xiě)在紙上，每個(gè)小組派一名代表去抽簽，決定用什么字寫(xiě)詞語(yǔ)。我們組派了任科宇去抽簽，只見(jiàn)他隨手抽了一個(gè)，我的心里喊著：“抽好簽!抽好簽!”最終他抽了一個(gè)“外”。“我來(lái)!我來(lái)!”我們組的同學(xué)都搶著舉手，最終張錕站起來(lái)：“里應(yīng)外合……(過(guò)了一會(huì))喜出望外。”時(shí)間到，劉教師打斷了張錕，他因?yàn)榫o張了，思考了一會(huì)兒才說(shuō)出兩個(gè)詞語(yǔ)，耽誤了時(shí)間，可是他還是為我們組掙得兩分，組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下，其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”，那氣氛真熱鬧啊!隨后第二組的代表選手去抽，他抽了個(gè)“下”，他們組僅有一個(gè)人舉起“小胖手”，最終時(shí)間該我們其他組回答了，經(jīng)過(guò)十分鐘，三、四組超過(guò)我們，我們使勁追趕分?jǐn)?shù)。最終自由搶答，我先像泄了氣的皮球，最終我充足氣，腦袋里像成語(yǔ)字典一樣“翻”出了5個(gè)詞語(yǔ)，為我們組贏得了5分，超過(guò)了3、4組，最終獲勝了，我們組的同學(xué)沾沾自喜。

這個(gè)游戲告訴我們;必須要多讀書(shū)，多積累詞語(yǔ)。

作文記一次游戲作文篇6

錢(qián)!是錢(qián)!太棒啦!正好還差點(diǎn)，有了后就可以買(mǎi)“忍者基地”啦!嘿嘿，就算當(dāng)個(gè)伏地魔，也要搶到手，因?yàn)槲摇幻麆停俑粷?jì)“貧”。(我：皮皮蝦，你為什么不說(shuō)我身上沒(méi)有劍呢?皮皮蝦:賤不就一直在你身上嗎?)

點(diǎn)藏關(guān)，找李子，今天給大家?guī)?lái)的是一期特別篇——“魔術(shù)”。說(shuō)到魔術(shù)，小伙伴們肯定熟悉。道具組，上道具。

先是在開(kāi)頭見(jiàn)到的錢(qián)，銀光閃閃的一元錢(qián)和金光閃閃的五角錢(qián)，只可惜未有“紅毛爺爺”，如果有……(皮皮蝦：認(rèn)清現(xiàn)實(shí)吧，非酋老李)還有奶瓶蓋和“聚寶盆”。

前面的兩位半吊子葉與半吊子張終于結(jié)束了，是時(shí)候表演真正的技術(shù)啦!我氣宇軒昂地走了上去，拿出一個(gè)硬幣，給大家看，說(shuō)：“這是不是枚普通的硬幣呢?”“是”“盤(pán)子是不是也很普通呢?”我再問(wèn)。“是!”大家再一次異口同聲地答道。接著，我把一枚硬幣放在盤(pán)子里，用蓋子蓋上，手持一個(gè)五角硬幣，念了好一番咒語(yǔ)，一按，只聽(tīng)鐵與鐵碰撞的聲音，硬幣不小心掉了，老師連忙出來(lái)說(shuō)我失敗了，大家目瞪口呆，因?yàn)樗麄冋`以為我成功了。

有的人開(kāi)始起哄，又有的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。教室亂成了一鍋粥。

魔術(shù)揭秘小課堂：其實(shí)一元硬幣與另一枚五角硬幣疊在一起，而另一枚則為了掩人耳目，揮完后，放入口袋中，就這樣騙過(guò)了群眾的眼。

最后點(diǎn)個(gè)訂閱再走，要多評(píng)論與點(diǎn)贊，最后請(qǐng)大佬們鍵下留情，拜拜!

作文記一次游戲作文篇7

今天上美術(shù)課的時(shí)候，老師把我們叫下樓，到了樓下，老師讓我們自由活動(dòng)。我趕緊拉幫結(jié)伙地把我的“多樣”朋友都叫到一起，商量玩什么游戲。號(hào)稱“智多星”的李佳慧提議我們玩

老鷹捉小雞，我們紛紛表示贊同，大家經(jīng)過(guò)選舉，我和董之瑤一起當(dāng)老鷹，李佳慧卻被選為家媽媽。這個(gè)時(shí)候，我心里已經(jīng)暗暗下了決心，不管是“上刀山還是下火海”，我心不改，一定要

抓到幾只小雞，，我想，“李雞媽媽”心里也是這樣想的，只是把“我要抓雞的想法”改成“我一定要保護(hù)好小雞們”。

游戲的開(kāi)始。

在“李雞媽媽”還在思考的時(shí)候，我撲向她，誰(shuí)知，她立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，向后退了一步，而她臉上卻露出神秘的笑容，我還沒(méi)明白為什么她會(huì)笑呢!正在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的正前方正對(duì)

著一個(gè)花盆，此時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及反應(yīng)，就像一只沒(méi)頭沒(méi)腦的“蒼蠅”一樣，載進(jìn)了花盆，要不是董之瑤把我給拉出來(lái)，我恐怕自己會(huì)在里面“生根發(fā)芽”了呢!

游戲的絕望。

因?yàn)樯弦淮挝乙活^栽進(jìn)了花盆里，所以我決定，要用我的“調(diào)虎離山”計(jì)。于是，我先跑到“李雞媽媽”的面前，圍著她一起轉(zhuǎn)圈，最后，她轉(zhuǎn)暈的時(shí)候我從后面一抓，我們贏了。

游戲會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，我們一定要珍惜美好的童年時(shí)光。

作文記一次游戲作文篇8

最近我們班女生都迷上了跳皮筋，我也不例外。

一下課，我們女生就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，飛出了教室。到操場(chǎng)上去跳皮筋。為了玩得痛快，我們一般每四個(gè)人一組，兩個(gè)人撐皮筋，另外兩個(gè)人跳。規(guī)則是：我們先伸“手心手背”決定誰(shuí)和誰(shuí)是一伙，再伸“石頭剪子布”決定誰(shuí)先跳。

我總是很幸運(yùn)，幾乎每次我都能贏。今天也不例外，我和胡瑜煒一伙先跳。第一關(guān)跳得是“八仙過(guò)?！?，這個(gè)簡(jiǎn)單。我已經(jīng)學(xué)的很熟練了，感覺(jué)自己的身體變得很輕很輕，好像是一根羽毛一樣，輕飄飄地就過(guò)去了。胡瑜煒跳得很慢，但動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。我們很順利的通過(guò)了第一關(guān)。

第二關(guān)是“繡花針”。這個(gè)有點(diǎn)兒難度，因?yàn)樾枰炱そ?，必須身體協(xié)調(diào)。最開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我總是錯(cuò)在這兒。也不知是腿長(zhǎng)，還是不夠熟練，總是到最后的時(shí)候被皮筋纏住。后來(lái)，我仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了?，F(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了，輕輕松松就能跳完。

當(dāng)我們跳到第三關(guān)“春天喜羊羊”的時(shí)候，由于大意，一不小心跳錯(cuò)了，這下兒該輪到我們撐皮筋了。

課間十分鐘總是很短，感覺(jué)還沒(méi)玩過(guò)癮就要上課了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們班有幾個(gè)男生總是閑著沒(méi)事干，愛(ài)看我們跳皮筋。我們一商量，決定找?guī)讉€(gè)男生給我們撐皮筋，這樣，我們跳的時(shí)間就更長(zhǎng)了。沒(méi)想到他們一下子就答應(yīng)了。

現(xiàn)在，只要一下課，我們女生就和男生一起去跳皮筋。那些男生總是很聽(tīng)話，乖乖地?fù)螐膩?lái)就不跳。我們玩得就更過(guò)癮了，操場(chǎng)上總是充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

我喜歡跳皮筋，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。