無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的春分的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春分的作文 篇1

校園里的風(fēng)，吹在人身上，已經(jīng)不是早春時(shí)候那么涼了。

那是一種暖洋洋的感覺(jué)，如同媽媽的手輕輕地?fù)崮χ?，使你覺(jué)得無(wú)邊地愜意。這手又染綠校園里的每個(gè)個(gè)角落，枯燥的操場(chǎng)邊開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái)，開(kāi)始嫩滑起來(lái)。

校園的陽(yáng)光也慢慢地多起來(lái)，不象早春時(shí)候那么偷懶，她一早早地就起床了，把她五顏六色的光輝撒在校園的每個(gè)地方。每個(gè)地方在金色陽(yáng)光的照射下，漸漸地充滿了生氣。

云朵兒開(kāi)始多起來(lái)，可是不象早春時(shí)候你們密集，那么陰沉。這個(gè)時(shí)候的云朵是雪白雪白的，一如一群可愛(ài)的小羊羔，在天上捉迷藏。她們一會(huì)兒跑到東邊，一會(huì)兒跑到北邊。天空中充滿了活力。

有時(shí)候也會(huì)下點(diǎn)雨，不過(guò)我們這里是最習(xí)慣在晚上下雨。

你瞧，現(xiàn)在我的窗外就正在嘩嘩地下著呢。這雨一點(diǎn)都不討厭，由于我們大家都在屋子里，它誰(shuí)也淋不著。而且這雨下了后，保準(zhǔn)明天又是個(gè)很艷陽(yáng)的晴天。

校園的草坪里，被那一陣陣和風(fēng)吹綠的草，她們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，生長(zhǎng)得更快，更壯了，當(dāng)然也更翠綠了。全然不像初春時(shí)候的樣子，只冒出點(diǎn)點(diǎn)似有似無(wú)的綠油油的顏色來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些小草全都分別搖著她們小小的腦袋瓜，還彼此交頭接耳，說(shuō)說(shuō)笑笑。

花壇里的花開(kāi)得更加燦爛了。你瞧，那紅的雞冠花，就像一只只驕傲的大公雞，正昂著頭使勁地催我們起床呢。還有那星星點(diǎn)點(diǎn)的蝴蝶花、黃黃的蒲公英花、還有一樹(shù)一樹(shù)的李子花、蘋(píng)果花……哦，太多了，我都數(shù)不清了。春分的花壇真是像黃四娘家花滿蹊啊。

校園里的墻邊上，我們?nèi)ツ暝苑N的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出葉子，這葉子已經(jīng)不是早春的嫩芽，而是非常翠綠、非常健康的大葉子了。在新春抽出的枝條也變得更強(qiáng)壯了。這些綠色的葉子和那些綠色的草，再加上彩色的花，把我們校園裝點(diǎn)得更加漂亮。

不過(guò)更加漂亮的不是這些東西，而是我們校園里的人。老師們和同學(xué)們都比初春更有精神了。他們不再穿得像過(guò)去那么厚實(shí)的衣服了，而是開(kāi)始穿上各種鮮艷的春服。女孩子頭上還有一只只蝴蝶，我和我們的同學(xué)就是這春分校園最漂亮的花朵兒。

而我們的老師就是這些漂亮花朵兒的看護(hù)人，她們?yōu)槲覀儩菜⑹┓?、修枝……好讓我們更加茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

天氣一天天變熱了，春分也將過(guò)去了，清明就在眼前……

春分的作文 篇2

不知不覺(jué)，一跨入春的門(mén)檻，隨著下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺(jué)得這春的氣息。

春天就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。

看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開(kāi)滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。

淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò)，也只是心情好時(shí)這樣想罷了。

有時(shí)，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自身一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去，就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

春天是季節(jié)，也是心情。不管它是憂郁的、深沉的，還是熱烈的、開(kāi)朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。

走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自身在憧憬著什么，嘴角也在上揚(yáng)……

春分的作文 篇3

春分隨之即到，其時(shí)便出現(xiàn)挨家送春牛圖的。其圖是把二開(kāi)紅紙或黃紙印上全年農(nóng)歷節(jié)氣，還要印上農(nóng)夫耕田圖樣，名曰春牛圖。

粘雀子嘴

春分這一天農(nóng)民都按習(xí)俗放假，每家都要吃湯元，而且還要把不用包心的湯元十多個(gè)或二三十個(gè)煮好，用細(xì)竹叉扦著置于室外田邊地坎，名曰粘雀子嘴，免得雀子來(lái)破壞莊稼。

豎雞蛋

在每年的春分這天，世界各地有數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的人在做中國(guó)民俗豎雞蛋。玩法：選擇一個(gè)光滑勻稱(chēng)、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來(lái)，雖然失敗者頗多，但是成功者也不少，春分成了豎蛋游戲的最佳時(shí)光，故有春分到，蛋兒俏的說(shuō)法。

祭日

周代，春分有祭日儀式，清潘榮陛《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》：春分祭日，秋分祭月，乃國(guó)之大典，士民不得擅祀。古代帝王的祭日?qǐng)鏊蠖嘣O(shè)在京郊，元朝時(shí)建有日壇，此后明、清兩代皇帝在春分這一天在日壇祭祀大明神（太陽(yáng)）。朝日定在春分的卯刻，每逢甲、丙、戊、庚、壬年份，皇帝親自祭祀，其余的年歲由官員代祭。

犒勞耕牛

江南地區(qū)則流行犒勞耕牛、祭祀百鳥(niǎo)的習(xí)俗。春分已至，耕牛即開(kāi)始一年的勞作，以糯米團(tuán)喂耕牛表示犒賞；祭祀百鳥(niǎo)，一則感謝它們提醒農(nóng)時(shí)，二是希望鳥(niǎo)類(lèi)不要啄食五谷，祈禱豐年之意。

春分的作文 篇4

早上，我被小鳥(niǎo)的叫聲吵醒，我打開(kāi)窗戶(hù)發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾天的綿綿春雨滋潤(rùn)著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。今天終于雨過(guò)天晴，春風(fēng)拂面，空氣中夾帶著泥土的芳香。窗外的小樹(shù)枝上，吐出嫩綠的葉芽?jī)?，天藍(lán)藍(lán)的，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡呼跳躍，好像在慶祝春天的到來(lái)。我盡情放松地呼吸。

爸爸告訴我：“今天是二十四節(jié)氣之中的春分 ，春分白天和晚上的時(shí)長(zhǎng)都是一樣的，有12個(gè)小時(shí)?！贝悍诌@一天還有一個(gè)特別的習(xí)俗，就是豎蛋?！芭叮Q蛋？聽(tīng)聽(tīng)名字好像有點(diǎn)兒意思，我也要試一試！”我自言自語(yǔ)道。

我從冰箱里拿一個(gè)生雞蛋，雞蛋上面小，下面大，“嗯到底是大的朝下還是小的朝下呢？對(duì)，應(yīng)該是大的朝下，不然就頭重腳輕?！蔽蚁搿Ｓ谑?，我就把大的那一頭朝下，想把它平穩(wěn)地放在桌上，誰(shuí)知我剛放手，雞蛋就一頭倒下去。我不泄氣，心想：“一定是雞蛋不好，站不穩(wěn)！”于是我又選一個(gè)雞蛋試一下，結(jié)果還是一樣。

正當(dāng)我納悶，媽媽笑著說(shuō)：“讓我來(lái)試一下吧！”媽媽把雞蛋放在地上，不料也倒。我大笑起來(lái)：“哈哈，你看吧！”可媽媽又換一個(gè)地方，雞蛋真的豎起來(lái)，我驚訝地問(wèn)：“你……你怎么豎起來(lái)的？”媽媽神秘地笑笑，說(shuō)：“你看，每?jī)蓧K地板相互垂直的地方，都有個(gè)小孔隙，不是很光滑，雞蛋就是用孔隙支撐住的。”我恍然大悟，按媽媽的做一遍，果然成功。

做任何事都要去嘗試，去思考，這樣才能事半功倍。

春分的作文 篇5

“春分到，蛋兒俏”。年年有今日，歲歲有今朝；節(jié)氣不由人，山林穿綠袍。青杏滿樹(shù)白，李花孕蕊苞；思春夢(mèng)里美，懷舊眼前騷。 美好的記憶總是伴隨著澀澀的味道。甲申年的正月底，也是兒子準(zhǔn)備高考的年份，一場(chǎng)車(chē)禍住進(jìn)了醫(yī)院。我的右側(cè)鎖骨粉碎性骨折，頭部輕微腦震蕩，出院后在家康復(fù)。一側(cè)右手吊著，不能手工更不能寫(xiě)作，家屬還得打工供應(yīng)孩子求學(xué)。怎么能讓兒子在高考前不受影響呢？思之良久，想起了常教育兒子的諸葛《示兒篇》“夫才需學(xué)也，非學(xué)無(wú)以成才；學(xué)須靜也，非靜無(wú)以成學(xué)”’。

兒子高三住校，家屬上班去了，家中只有老鼠作伴。腦海中播放起了幻燈片：一個(gè)本村酒友，年長(zhǎng)我三歲，高中高我三級(jí)的理科高材生?；謴?fù)高考后他參加了高考，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入了華東化工學(xué)院（現(xiàn)在的山東石油大學(xué)），因體檢未被錄取。次年復(fù)考進(jìn)入濰縣師范中專(zhuān)（現(xiàn)在的濰坊學(xué)院）。畢業(yè)后高中教師，因政府?dāng)U建缺少秘書(shū)，被調(diào)入?yún)^(qū)政府辦公室。好友是個(gè)很機(jī)敏的人，我倆經(jīng)常在一起探討，某年的春分，他說(shuō)今天能“”立蛋。我也是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的木匠，手法很巧，自信地說(shuō)“我們?cè)囋囌l(shuí)能先立起蛋”。弄了老半天，都哈哈笑了：“按照科學(xué)原理今天最容易‘立蛋’，咋就？” 幾年過(guò)去了，除了工作繁忙就是同摯友聚會(huì)談天，再?zèng)]有提及“立蛋”。 車(chē)禍后，養(yǎng)傷的時(shí)間漫長(zhǎng)令人窒息，自己在空蕩蕩的屋里來(lái)回踱步，善思的大腦一片亂麻：家境貧寒，高考落榜，父母有病，弟弟妹妹們的生活也不濟(jì)，親朋也幫不上忙。哎！孩子的學(xué)費(fèi)更無(wú)著落。 “非靜無(wú)以成學(xué)”“非靜無(wú)以成學(xué)”“非靜無(wú)以成學(xué)”啊！要做孩子的榜樣！要做孩子的榜樣??！要做孩子的榜樣?。?！ “立蛋”！“立蛋”！！立蛋的畫(huà)面記憶猶新。左手拿起了雞蛋，輕輕在茶幾上擺弄著，一分鐘過(guò)去了、二分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)的手拿開(kāi)了。 一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，雞蛋列對(duì)了！哎！那個(gè)難忘的春天！

春分的作文 篇6

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！甭敾鄣娜A夏民族依照自然法則，概括出高度凝練、行之有效的二十四節(jié)氣?！疤觳谎远臅r(shí)行，地不言而萬(wàn)物生?！惫?jié)氣從不以人的意志為轉(zhuǎn)移，它從容不迫，以固有的節(jié)拍，執(zhí)著的步履，操控著萬(wàn)物的榮枯，影響著人們的生活，維系著生命的運(yùn)行，循環(huán)往復(fù)，生生息息。

宇宙雖大，但必有其理。我們?nèi)A夏民族是個(gè)農(nóng)耕民族，千百年來(lái)，擁有智慧的農(nóng)民總結(jié)出啦許多的農(nóng)耕知識(shí)，為后代子孫的豐衣足食提供啦巨大的幫助，那便是我們所熟知的秘笈——二十四節(jié)氣。

我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子，在我童年的記憶里，珍藏著祖輩們辛苦勞作的身影，也珍藏啦太多關(guān)于耕種的故事。

兒時(shí)的我就像個(gè)跟屁蟲(chóng)，喜歡纏著祖父。每次祖父干活回來(lái)，便拿起他那本厚厚的《農(nóng)種指南》仔細(xì)地讀。那時(shí)我還小，不啦解那些像“武功秘笈”般的書(shū)籍講的是什么，還以為祖父跟我一樣喜歡研究武術(shù)。祖父咧嘴笑著說(shuō)：“這可是我們農(nóng)家人的寶典，有啦它的指點(diǎn)，你才有香噴噴的大米飯、紅彤彤的大西瓜、甜絲絲的甘蔗吃哦?！蔽衣?tīng)啦，似懂非懂。祖父摸著胡須，樂(lè)呵呵地說(shuō)道：“它不是用來(lái)練武術(shù)的，而是用來(lái)告訴我們種田的方法的?！?/p>

“哦！”我仰頭答應(yīng)啦一聲，但還是沒(méi)弄明白，“這本書(shū)真有這么神奇？”

祖父可以稱(chēng)得上是種田專(zhuān)家，村里人都稱(chēng)他為“老王師傅”。祖父什么都會(huì)種，各種莊稼、果樹(shù)、蔬菜，應(yīng)有盡有，因此我家一年四季都堆滿啦各種作物。我幼時(shí)常常在谷倉(cāng)里摸爬，在西瓜地里拍打，在菜地里偷采未熟的黃瓜。

一到谷雨、立夏，天氣一暖，時(shí)令即到。父親總是遵照祖父的指示去播種，下秧，插田，施肥，但卻不大懂這些程序有什么講究。我更不懂，那時(shí)的我只覺(jué)得祖父的經(jīng)驗(yàn)特別神奇。

一到小暑、大暑，炎熱難耐，西瓜便成熟啦。這時(shí)，父親總會(huì)從自家那片西瓜地中搬回許多大西瓜，放在堂屋的角落里。祖父便圍著西瓜仔細(xì)挑選一番，他一手托著西瓜，一手在西瓜上輕輕地拍打，那是在檢驗(yàn)西瓜到底成熟啦沒(méi)有。那時(shí)，他每日用板車(chē)?yán)鞴系浇稚先ベu(mài)，我也跟著他一起去?！百u(mài)瓜嘞！五毛錢(qián)一斤！”祖父的吆喝聲總能引來(lái)不少人，因?yàn)樗墓鲜亲钐鸬?，都成熟得恰到好處。我在旁邊看得心里?lè)滋滋的。如果有人討價(jià)還價(jià)，祖父也是滿口答應(yīng)，從不和人家斤斤計(jì)較。我為此常替祖父不值，祖父卻不在乎，一過(guò)稱(chēng)，還常常免去人家的零頭。

不論春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有節(jié)氣，節(jié)氣是農(nóng)民的導(dǎo)航燈，是祖父的種田秘笈，祖祖輩輩的農(nóng)民依照它的指引收獲啦一片片的生機(jī)與活力，它同樣也伴隨著我童年與祖父一起的快樂(lè)時(shí)光。

春分的作文 篇7

輕輕地，我踏入這個(gè)似曾相識(shí)的世界，悲喜過(guò)客，唱不盡憑樓遠(yuǎn)眺的長(zhǎng)歌；黑暗正義，道不完兵戈相見(jiàn)的故事。“綠水本無(wú)憂因風(fēng)皺面，青山原不老為雪白頭?！睔v史，你看似無(wú)情的揮揮點(diǎn)點(diǎn)，恰似這日月春分時(shí)節(jié)，映射出一個(gè)個(gè)時(shí)代，一位位詩(shī)人，一段段不老的曾經(jīng)。

山水，永恒的印記

時(shí)常行吟于青山綠水，造訪過(guò)那些令人震顫的筆墨，聆聽(tīng)著屬于一種憂郁的文化。大江南北，山水不曾重疊，有水的浩瀚則無(wú)山的雄奇，有山的偉岸則無(wú)水的洶涌。一直是剛?cè)岵?jì)，如五岳，并無(wú)大江大河圍繞，只有那么一個(gè)個(gè)綠潭，清水柔波，或許更加映襯山的博大。如長(zhǎng)江，一路東流，勢(shì)不可擋，從來(lái)是低矮的群山悄悄環(huán)居，或許更加突出水的浩淼。山山水水，從古至今就這么異常巧合地相互搭配，這便是歷史的杰作，給予一方深沉，一方寬宏，界限分明，守護(hù)著自然的和諧與公正，幻化出最美的山水印記。

人情，破碎的完善

仰望著頭頂?shù)囊箍?，頓覺(jué)歷史的深邃。那些依舊感慨的文人，正如這滿天的繁星，蒙絡(luò)搖綴，彼此講述著人生的往事，是誰(shuí)？被皇上的一封封文書(shū)牽引著四處漂泊，柳宗元，這位足以讓世人流淚的文人，飲盡最后一滴寂寞，歷史是公正的，恰是這不停的輾轉(zhuǎn)路途沉淀出一種文化的力量，一種不朽的經(jīng)典，供后人品讀，供歲月回味，我們依舊景仰他字字珠璣的文章。又是誰(shuí)？獨(dú)上西樓，春花秋月里黯然神傷，李煜，這位堂堂一國(guó)之君，送走興盛一時(shí)的王朝，歷史是公正的，文化與政治從來(lái)不會(huì)沖突，于是，我們看到紙硯間的婉約和那剪不斷的萬(wàn)斛閑愁……

春分時(shí)節(jié)，站在歷史的堤岸，你的心會(huì)無(wú)比沉靜。你堅(jiān)信這世上沒(méi)有絕對(duì)的事情，沒(méi)有絕對(duì)的善惡美丑，而是一種柔和，一種平衡，一種最客觀的欣賞，一種最自如的淡定。

年華流水，你無(wú)意間捧起它，還給你的，將是春分時(shí)節(jié)里歷史的細(xì)浪，滲透入懷。

春分的作文 篇8

今天，老師要我們回家立雞蛋，說(shuō)今天是春分，因?yàn)榇悍质悄媳卑肭驎円咕鹊娜兆?。老師的話音剛落，全班就炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地議論著怎樣才能把雞蛋立起來(lái)。有的說(shuō)不可能，有的說(shuō)可能。老師示意我們安靜下來(lái)，并讓我們回家試試。

我?guī)е鴿M肚子的疑問(wèn)回到了家，跟爸爸說(shuō)了這個(gè)任務(wù)。爸爸饒有興趣地說(shuō)：“正好我閑著沒(méi)事干，我也來(lái)試試?！蔽覐碾u蛋盒里挑了一個(gè)又大又圓的雞蛋準(zhǔn)備立，爸爸拿起雞蛋，往桌上一立，結(jié)果一松手雞蛋立刻到了，我說(shuō)：“我來(lái)試試”我屏住呼吸，小心翼翼地，輕輕把雞蛋立起，手剛一松，雞蛋瞬間就倒了。

這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看了看雞蛋說(shuō)選的不對(duì)。我疑惑不解；“難不成立雞蛋也有竅門(mén)？”“那是當(dāng)然，首先要挑選一頭大一頭小的雞蛋，立雞蛋時(shí)要把大頭朝下，這樣重心會(huì)比較低，就像不倒翁一樣容易保持平衡，手還要穩(wěn)，立雞蛋的手要保持不動(dòng)，讓蛋黃慢慢沉淀到下部，這樣重心就足夠低，使雞蛋保持平衡”。

原來(lái)是這樣。想不到這立雞蛋還有著大學(xué)問(wèn)，我恍然大悟。

接著，我又挑了一個(gè)一頭大，一頭小的雞蛋，然后把大的那頭朝下，立雞蛋的手盡量保持不動(dòng)，手再慢慢松開(kāi)，

雞蛋立在了桌子上。我歡呼到：“耶！我成功了”！

這次立雞蛋告訴我做任何事都要有耐心。

春分的作文 篇9

公正地看待他，他有驚天地、泣鬼神的軍事才能。官渡之戰(zhàn)就是他寫(xiě)下的神話，或許赤壁的云未能散盡，但半壁江山則是他智慧的結(jié)晶。

公正地看待他，他有飄逸、灑脫的詩(shī)人風(fēng)度和氣質(zhì)，讀他的詩(shī)文，常感受到一種英雄的氣勢(shì)，面對(duì)短暫的人生，他不再屈服，"烈士暮年，壯心不已。"這樣一種政治抱負(fù)有著讓生命變?yōu)橛篮愕奈兜溃@得更有品位，大氣中略顯深沉。

公正地看待他，他不是一個(gè)好臣子，但三國(guó)的亂世如果沒(méi)有他，北方人民怎能有安定的生活？他在"忠君"與"忠天下"中選擇了后者。

春分的太陽(yáng)是最公正的，何不讓這春分永駐人們心間？讓公正永滿人間。

春分的作文 篇10

每天忙忙碌碌，似乎自己成機(jī)器，停不下來(lái)。好多事情，壓得我快忘記我還是個(gè)人。忘記怎么好好生活，忘記怎么去開(kāi)心。

進(jìn)下空間，發(fā)現(xiàn)好久沒(méi)寫(xiě)日記。剛進(jìn)空間，看著自己空間的畫(huà)面，呆呆地看好久。星辰漫天下，魁梧老樹(shù)旁，落葉被幸福陶醉，飄蕩著墜向大地。秋日的風(fēng)情。

春分時(shí)節(jié)，乃是此刻。這幾天，春雨下得斷斷續(xù)續(xù)。被雨露滋潤(rùn)的大地，煥發(fā)著綠色，綠得讓人忘記疲憊，新生的力量鼓動(dòng)著躁動(dòng)的生命，不斷拼搏。似乎，半夜起身時(shí)，趨步田野，會(huì)聽(tīng)到春草為生長(zhǎng)的吶喊。雨還是淅淅瀝瀝地下著，春雷到現(xiàn)在還沒(méi)出現(xiàn)，也許等著給大家一個(gè)驚喜吧。

春分，也許意味著春天時(shí)節(jié)的分別。好多兄弟在這個(gè)春天，告別往日的雙人世界，走上單人獨(dú)舞的人生道路。也許，春天真的適合分別吧。古人常在春天，踏歌折柳與人告別。今天，一段段愛(ài)情在此向春風(fēng)招手，散入春風(fēng)。

但是，不管怎樣，我依舊祝福我的兄弟們，永遠(yuǎn)開(kāi)心，早日踏上幸福的彼岸。