在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的夏至作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏至作文 篇1

夏至來了，夏天也真正到了。太陽熾考大地，風(fēng)，時(shí)而急，時(shí)而緩;雨，急匆匆來了，急匆匆去了。蟬在樹杈上高聲鳴叫，喊出天氣的燥熱。關(guān)于夏至的作文200字

靜謐的夏夜，唯有池塘的青蛙，在不停地唱著合奏的音樂。蚊蟲不時(shí)地叮咬人們的皮膚，卻招來謾罵抑或是粉身碎骨。偶爾，遇到月夜，人們在水泥路上閑坐一會(huì)兒，天南地北地閑侃一陣子，回屋看電視劇了。

夏玉米長出地面，露出自己的身軀。山坡上，棉花綻放出繽紛的花朵，蝴蝶來了，蜜蜂也來了，野兔躲在陰涼處避暑，貼近地面，一動(dòng)不動(dòng)。南瓜，已有了雛形，豆角的長度在延伸。

夏至，一個(gè)布滿濃綠的時(shí)節(jié)，一個(gè)儲(chǔ)存希望的時(shí)節(jié)。

夏至作文 篇2

最初，時(shí)光彼岸荒蕪，浸染著，蔓延著，瘋長著，漂白了的而又泛紅的回憶。她在千年以前，埋葬在這繁華之地，綻出了血色的曼珠沙華，黯然了傾其一世的愛恨，記憶單薄的只剩下，天邊夕陽溫暖的如她的笑顏，余暉灑落在他們身上，鍍了層淡色流金的色彩，大片大片的曼珠沙華都在此刻絢爛到極致，汪洋肆意的起起落落。

她只是記得他曾路過彼岸，在每一天的日暮里，他站在微風(fēng)中淺淺的笑顏，成了喚醒她的無聲卻永恒的定格，她將自己隱匿在曼珠沙華中央，像其他花妖一樣，微微地臣服，淺淺的仰望。默不作聲的凝望，凋零。她只是記得，落雪的日子，我總以為那雪是天使遺忘的悲傷，孤單的翩翩然，我總是以為畔她那么溫暖，目光純凈的不染瑕埃。她聽我絮語，她望著世界，多希望她永遠(yuǎn)不會(huì)長大，多希望離也不會(huì)離開，就讓我歲歲年年守著他們的背影，望著青絲白雪，說著固執(zhí)的語言。

他們，那么溫暖，又多么刺眼。

天，藍(lán)的不染一絲塵埃，我身旁的小丫頭不知所然的笑著。

“璃妖姐姐”

“嗯”

“你的愿望是什么呢．．．”

世界落入了一片沉寂中，再也沒有聲音響起，青鳥含著心愿，飛過奈何橋，飛過枯海，飛過彼岸，卻停駐在璃妖身邊，它的眼中還有淚，只是世人從不曾看見，她撫著青鳥的羽毛，柔軟輕盈，她望著眼前的畔，世界熟悉的如同那些年。那些年，畔跌跌撞撞的跑，在彼岸重重的摔倒，壓彎了她的腰。她笑著埋怨，畔笑著流淚。她那么熟悉。目光與聲音，聲聲喚醒她疲憊的靈魂。舞踏青春。

（我是璃妖，萬花之首，我的愿望，世界不再孤單．．．）

夏至作文 篇3

"媽媽吃了一驚，以為我在故意的呢，到最后，媽媽才知道，原來是我用功讀書，才會(huì)這樣問的，媽媽笑著對我說？”(《公冶長》)。青春共盟--讀《夏至未至》有感作文今年正月，我和父母要去?？谕夤野菽?。1000字作文后悔又有什么用呢？覺得網(wǎng)上特自由是吧。盡管想到自己一個(gè)人走還是有些害怕，但我還是努力地做出了一個(gè)勇敢的再見。

青春如同一個(gè)五味瓶，里面盛滿了酸甜苦辣，也包容了五種不同的性格。一切都發(fā)生得如影如幻，一切又都消失得無影無蹤。就像是夏日里的云朵，來的快，散的也不慢。青春的花兒易開卻也易逝，在你不禁意間擁有，在你在意時(shí)逝去了。

帶著悲愁與悵惘，看著它發(fā)生，又看著它結(jié)束。仿佛它是一部電影，將幸福歡然演繹完了，剩下的只有載負(fù)不完的惆悵。

呆呆地拿著看完的書，已經(jīng)是深夜了，昏暗的臺(tái)燈照著一顆不寧的心。為什么幸?？偸钦КF(xiàn)就凋零？走得最快的，又何談不是最美的光陰？錯(cuò)過了白天的陽光，才感到明凈的夜空是如此凄涼，恬美的月亮是如此可恨。

就像是墜落的流星，總是演繹著永恒的輝煌。立夏，一個(gè)喜愛夏天的女孩，似乎是一個(gè)夏日的天使，匆匆地出現(xiàn)，又回到了國度。她用自己獨(dú)有的情感裝點(diǎn)了他，可自己卻黯然了。在情感的王國中，她的真誠是最高尚的。最后她毅然地選擇，選擇了離開，選擇了去另一個(gè)世界奮斗，追求。在追求的歲月里體會(huì)真實(shí)的生命。用手揮去那心頭的陰霾，不再在淡淡的冬霧里傷逝。

就像是一株蒲公英，他帶著憂傷，在風(fēng)中一顫一顫的。牢房里的四角天空，帶來的不是幻滅。他有他的希望，他沒有后悔。就像是落葉，不會(huì)為自己的腐爛心痛，只要那朵花開得旺盛。也許世上最沉重的是情，最悠長的也是情。從小生活在同一片的藍(lán)天下的他們，擁有的是天地間最可貴的東西——友誼。陸之昂，開朗的性格沒有被命運(yùn)扼殺，對朋友傅小司的忠誠也從未停止過，在與傅小司一起的歲月里，他把自己的希望都帶給了他，而留給自己的又何嘗不是遺憾。

夏至作文 篇4

夏至了。我還如沐在春風(fēng)里。

天，陰陰的，并不是因?yàn)樵绯苛唿c(diǎn)鐘的緣故。往日在這個(gè)時(shí)間段，面朝東方，在十字路等候紅綠燈，太陽也還是多情的高手，讓你心熱體汗。

我不經(jīng)意抬頭，望著灰蒙蒙的天空，那不是白云朵朵，而是淺云層層。我是看見了太陽的，它不是紅日，是如夜的滿月，只是淡淡的，輪廓不是很分明。能夠天然地看見這如月的淡淡的太陽，真是可遇而不可求。更為難得的不知是太陽要躲起來，還是這層層的云要彰顯她蘊(yùn)含的力度？它把太陽遮住了，便再也看不到云兒在走。

我卻還是要走的。穿著無袖的T恤，騎在橘紅色的電動(dòng)自行車上，設(shè)定著悠悠的時(shí)速，在幾乎沒有什么行人的還算寬敞的道上悠悠地前行。晨風(fēng)陣陣吹過，不光光身體覺得涼涼的，就連此刻的思想也涼涼的。我已經(jīng)感覺到宇宙就要潤濕了。

我何以走在這份天地里？何以每日要這么早地在路上？

每個(gè)夜晚也是！縱然在這個(gè)夏日。

我想忘懷六月的荷塘，而蛙聲義無反顧地在耳際哀唱；我想回憶荷塘里待放的花蕊，那田田的葉子上面是否還有雷雨點(diǎn)點(diǎn)相伴？我想著微風(fēng)一定會(huì)擺動(dòng)層層的綠荷，一片挨著一片，一片壓著一片的，壓在我的心頭之上。

我是帶著女兒跟隨大隊(duì)伍對你進(jìn)行采風(fēng)的。我同樣在想一定會(huì)有生花妙筆把你吟誦，一定會(huì)有心潮澎湃將你奏響。然而，這風(fēng)景如畫的荷園在我的筆下卻讓人讀的那樣的委婉，卻讓人嘆的這般的何緣！

你終究是在綠色的衣胞里躺著的粒粒嫩蓮，在季節(jié)的變遷里堅(jiān)強(qiáng)、傲立！你一天天地，外表變黑，裹著的還有潔白似玉的身，藏著的還有嫩綠如滴的心！

你在油油的淤泥里倔強(qiáng)，你在清涼的水底里屈伸。你在不斷地藤蔓，你在編織著你的心絲。出水的那天，你出人頭地又頂天立地。

我要抱著你！我要抱緊你！你比我還高，你比我還壯！你何止是走出了荷塘，你是直接走進(jìn)了愛蓮者的心里，而我，也走回了我們的家。

你把一生的青春留給了六月，你把一生的芬芳綻放在了六月，你把你的全部色彩贈(zèng)送給了賞荷的人們，你為你自己留下了什么呢？

當(dāng)我們把你綠色的外衣剪切成清肺降脂的荷葉茶，當(dāng)我們把你潔白的果仁熬成美味可口的蓮子羹，當(dāng)我們把你肥碩的身段炸成香甜解渴的蓮藕汁，擦成藕粉，你藕斷絲連，你是“粉身碎骨渾不怕，要留美好在人間”??！

我要抱著你！抱著你回家！

夏至作文 篇5

眼前的海浪仍在拍打。

我不動(dòng)聲色的嘆了口氣，茫然的看著泥灘上的招潮蟹。

眼前的泥潭毫無美感可言，濕漉漉的灰色泥沙日復(fù)一日的黯淡陰沉，咸腥的海風(fēng)一股腦的灌進(jìn)鼻子里。已是夏至，招潮蟹進(jìn)入了繁殖期，開始愈來愈頻繁地往來于海水與泥灘之間。然而這一過程絕不容易。退潮時(shí)的海水異常兇猛，惡狠狠地把“滔天”的浪頭拍在招潮蟹的身上，極大的阻礙了稍弱小的蟹的進(jìn)程——就像這只。

眼前的這只招潮蟹模樣很凄慘，它不知是遭了什么災(zāi)禍，有一邊的鉗子掉了，才剛長出粉嫩的軟肉，一副很是使不上勁兒的樣子。它在重復(fù)似乎徒勞的舉動(dòng)——拼命往泥灘上爬，再被浪頭帶回海里。大約是發(fā)育不好的緣故，它比其他的蟹要瘦小得多，頂著一對孱弱的鉗子顯得格外滑稽。它趁著海浪退回去的間隙歪七扭八的瞎爬一通，不一會(huì)兒又被卷到水里。

何必呢。我實(shí)在不忍心再看下去，于是移開了視線，看了看手上白的刺眼的成績單。

今年一入夏，父母的公司似乎就出了很大的問題，他們不愿讓我知道太多，因此總是語焉不詳?shù)暮?。但父親強(qiáng)顏歡笑的面孔和母親眼角憂愁的魚尾紋實(shí)在沒有什么說服力。我整日憂慮著這些事，于是在我的月考成績上得到了充分的反映。碰巧又撞上了某英語考級結(jié)果下發(fā)——沒通過。我不想讓父母的擔(dān)憂再添上一分，于是瞞著他們收起了成績單。

我從來沒有受過這么來勢洶洶的打擊，一時(shí)間無所適從，只能對著一群招潮蟹發(fā)著同病相憐的呆——我的生活不就像這群小蟹么，天大的浪頭一個(gè)接一個(gè)的拍打著我，泥灘上溫暖的小窩還遠(yuǎn)在天邊，身后的海浪卻仍在不依不饒。

天色漸漸昏暗下來了，海風(fēng)吹的我一哆嗦，回過神來才驚覺那只殘缺的小蟹已經(jīng)爬過來了。它雖然爬的緩慢而艱難，但頗有點(diǎn)勇往直前的意思。它收住了腳，竟然轉(zhuǎn)過身來，有些耀武揚(yáng)威的對著追不上來的海浪做了一個(gè)招潮的動(dòng)作——我們明日再戰(zhàn)。

它在半空中揮舞著那對大小不一的蟹鉗，那條新鉗莫名比下午時(shí)讓人感覺強(qiáng)壯多了。

此時(shí)的太陽已經(jīng)被海平面吞掉了半個(gè)，剩下的半個(gè)仍頑強(qiáng)的向四面八方折射出光輝來。這只招潮蟹在夕陽的余暉中熠熠生輝，我的心突然重重一跳。

其實(shí)沒有人會(huì)戰(zhàn)無不勝。每個(gè)人的“夏天”都會(huì)接踵而至，每個(gè)人都曾在烈日與巨浪劈頭蓋臉的打擊下踽踽獨(dú)行?！跋摹笔菦]有人能逃避的一層層磨礪。但人生的意義不就在于此么——在于不斷翻山越嶺，在于不斷乘風(fēng)破浪——而后脫胎換骨，更能撐起傷痕累累的雙翼，頂著烈日搏擊長空。

咬著牙征服一個(gè)又一個(gè)的“不可能”，待到山花爛漫，撥云見日，巍巍高山轟然倒塌，柳暗花明皆在眼前，才回過頭去，得意的笑罵一聲“我去你的”。

茫?？嗪?，懸崖絕壁？我去你的。

我的臉上終于蕩盡了終日不散的陰霾，把成績單一股腦的塞回包里，然后站起身來，頭也不回的走了。

身后的海浪仍在拍打，一如奔騰不息的生命。

夏至作文 篇6

所有的愛，所有的恨，所有大雨里潮濕的回憶，所有的香樟，所有的眼淚，所有的擁抱，所有繁華，所有的落寞，所有刻骨銘心的灼熱年華，都在那個(gè)夏至未曾到來的夏天，一起撲向盛大的死亡。

故事發(fā)生在一個(gè)叫淺川的城市，一個(gè)滿目香樟的地方。眼眸溟濛，似有終年不散的大霧的傅小司；有點(diǎn)女孩子氣，整天嬉皮笑臉會(huì)沒心沒肺的笑的陸之昂；在窮人家長大，心地善良純凈的立夏；從小失去雙親，性格孤獨(dú)剛強(qiáng)的遇見……幾個(gè)平凡的人開始了自己的生活，一切都似乎格外的平靜，帶著夏日特有的感覺，仿佛夏天午后濃烈如同潑墨的陽光一樣。

他們在19xx年的那個(gè)夏至萍水相逢，到后來漸漸的熟悉，成為知心伙伴。在高一的生活中，郭敬明展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)有棱有角的人物，個(gè)性鮮明。傅小司、陸之昂和立夏一起翹課看畫展，一起去KTV高歌，傅小司和陸之昂的打打鬧鬧，陸之昂那沒心沒肺的笑，一幕幕華麗的喜劇。

高二那年，陸之昂的媽媽患癌癥去世，陸之昂墮落了，整天跟那些不三不四的人混在一起，傅小司用他的嚴(yán)厲讓陸之昂不再墮落了，但陸之昂變了，他不再是以前那個(gè)干什么都又哭又鬧，見了女生就吹口哨的他了。

時(shí)間總是過得那么快，在高三的那年夏至，傅小司、陸之昂、遇見、七七和立夏在淺川溫暖的陽光里，在一望無際的香樟樹下，他們在回憶著自己如火一般熾熱的青春。

成人以后，大家都有了各自的事業(yè)，傅小司成為了一個(gè)知名畫家，立夏成為他的助理。陸之昂去了日本。七七如愿成為歌手。遇見的性格還是那么火辣，在拒絕了幾家唱片公司之后和朋友段橋開了一家便利店。

結(jié)局是傷感的。段橋去追跟自己賭氣的遇見，卻在路上被一輛大貨車壓扁。七七逼走了和傅小司在一起的立夏……

畫家馮曉翼誣陷傅小司抄襲自己的畫作，使傅小司蒙受了不白之冤，在傅小司新作品《冬至》的新聞發(fā)布會(huì)上，馮曉翼和一些人來砸場子，現(xiàn)場混亂至極，人們又打又鬧，傅小司被人潑了一身臟水，陸之昂怒火中燒，為了幫傅小司出氣，用碎玻璃瓶刺死了馮曉翼，被警察通緝。

淪為乞丐的陸之昂沉浸在書店傅小司新出的畫集，那記錄著青春的一頁頁回憶。曾經(jīng)的年華，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的他還有她，化成一縷煙在陸之昂的指尖旋轉(zhuǎn)，最后鉆入手中傅小司的畫集消失不見。

讀完這本書常常在想陸之昂的結(jié)局，陸之昂在他媽媽去世后變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在日本成為一名出色的留學(xué)生，擁有大好前程，可是在馮曉翼高傲的嘲笑傅小司時(shí)，毅然用酒瓶子砸死了狂妄的馮曉翼，為朋友出了口氣，但卻逃不過警察的追捕，永久失去自由。我想，那時(shí)候陸之昂的心一定咚咚跳，當(dāng)他想到傅小司和自己一起長大，一起念小學(xué)、初中、高中；想到和傅小司在一起的那一個(gè)又一個(gè)夏至；想到與傅小司在香樟樹下的快樂時(shí)光……而現(xiàn)在朋友被如此欺凌，心里鼓起了勇氣，然后做了這些。這大概就是刻骨銘心的友情吧。

描寫陸之昂在書店的一幕幕，使人倍感酸楚與凄涼，最后極力渲染陸之昂哭的悲傷，烘托出高中時(shí)代在淺川的美好時(shí)光，快樂在悲傷中升華，陸之昂的哭聲又把人們的思緒帶回了那揉著溫暖的陽光，飄著香樟的清香，時(shí)光緩緩流淌的青春歲月。

青色的年華，朦朧的愛情，堅(jiān)定的友情。如果可以，請不要忘記那香樟樹下埋葬年華的十個(gè)夏至。

夏至作文 篇7

隔了許久，我還記得傅小司那雙迷離的，毫無焦點(diǎn)的大霧一般的眼眸。還有為他付出所有的淳樸女孩兒，立夏。

永遠(yuǎn)銘記著那連成一片的香樟樹，綠色的波浪下，佇立的那個(gè)陽光開朗的男孩兒-陸之昂。身旁默默低著頭的傅小司，他們彼此依偎取暖，彼此安慰扶持。我還會(huì)回想起，他們身下翻飛的塵土還有那永遠(yuǎn)臟兮兮的CK外套。

記得他們雍奢的家境，微笑的臉頰。

第一次，立夏撞到傅小司，他們的命運(yùn)齒輪就隨之開啟，好像是天生的契合，天生的依偎。直到“祭司”的出現(xiàn)，才讓立夏看清了自己身邊的男孩。不茍言笑的皮層之下，是她無法觸及的才華。

他們身邊出現(xiàn)過太多的人:遇見，斷橋，青田，顏末，李嫣然，程七七以及那些他們身后的支持者。他們給足了小司磅礴的勇氣，撐起了足夠強(qiáng)大的臂膀，來守護(hù)著他，而他卻還是那個(gè)寂寞如從前的孩子。

即便擁有了一切。

即便生活一帆風(fēng)順。

即便后來，他們走的走，散的散……

我想，小司一定暗暗哭過很多次，就像他尋不到立夏那般焦灼的眼淚。為傻傻的陸之昂，為遇見的失去夢想……

但生活還在繼續(xù)，哪怕所有人都不在了，它也會(huì)無情的轉(zhuǎn)走，流向不知名的哀傷。

那些男孩，教會(huì)我成長。

那些女孩，教會(huì)我愛。

夏至作文 篇8

那是段年少輕狂的日子。

在青春來臨的時(shí)候只是沾沾自喜，狂妄的玩鬧，呼吸。歲月青蔥，少年的雙眼漸變深邃，面上的笑容也隨空氣侵入內(nèi)心，似乎快要崩潰。沉默的云朵在蔚藍(lán)的天空中漂浮不定，仿佛失去了方向。他們吶喊著：何時(shí)上天賜我一雙翅膀，讓我更遠(yuǎn)的飛翔。若自己也是那片云彩。突然有種，讓人難以捉摸的傷感。

生命的萌芽，漸漸演化。是夢中籠罩的香樟，還是過早的枯萎？

“保佑吧”

少年在陽光下默念著。

再次看到了裸露在自己面前的世界，狼籍的場面不止一次在少年的夢中出現(xiàn)。蓬蒿的蘆葦?shù)?，大片大片墨綠色的香樟，和煦的暖陽。多么希望能規(guī)劃自己的夢啊，讓一些使愛干涸的物質(zhì)自身自滅。

只有香樟。

大片大片的，掩蓋蕭瑟的風(fēng)，將這個(gè)城市溫柔的攬入懷抱，讓所又被愛所吞噬的，重見天日。

夢中的蘆葦林很茂盛。

香樟與香樟向少年漸漸靠攏來……

夏至作文 篇9

在這個(gè)夏至未至的日子里，翻開那本夏至未至的書。

“所有的愛，所有的恨，所有大雨里潮濕的回憶，所有的香樟

所有的眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的灼熱年華

所有繁盛而離散的生命

都在那個(gè)夏至未至曾到來的夏天，一齊撲向盛大的死亡?！?/p>

當(dāng)我走過還差一個(gè)夏至就整整十八年的時(shí)光，竟發(fā)現(xiàn)自己滄桑了還差一個(gè)夏至就整整十八年的時(shí)光。十八年里，仿佛自己的歡樂，自己的心痛，自己的喧鬧，自己的寂寞，都真真切切的賦予了不真實(shí)的我。腳步隨著逝去的光陰漸漸緩慢，沉重，零亂，落魄……我艱難的喘息著，以為可以讓自己清醒些，只需要一點(diǎn)點(diǎn)的氧氣，一點(diǎn)點(diǎn)，就足夠了。卻發(fā)現(xiàn)，歲月沉淪的枷鎖早已牢固的拴住了我，掙雜不開，也無力掙扎。

我默默地佇立在溫潤的雨中，我找到流淚的借口，我知道滑入口中的液體是無味的，時(shí)間如雨般于無聲中稀釋了過往。我亦知那液體是渾沌的，它已涌入胸中，交融的瞬間蕩起粼粼漣漪。

心，莫名的悸動(dòng)，身體止不住地輕顫。一個(gè)人，孤伶的身形陰云地烙在雪白的墻上?；椟S的燈光。一切都有如年久的日記散發(fā)著角落里特有的霉味，純凈的世界如此消亡掉了？連最美的年華也蒙上歲月的淚痕。

靜靜的戴上帽子拉緊衣鏈，就這樣環(huán)抱著雙膝，安靜得坐在自己的陰影中。

夏至作文 篇10

那個(gè)夏天可能再也不會(huì)來了 因?yàn)槟悴辉诹恕?/p>

成長是痛的。少年時(shí)，我們要的，僅僅是當(dāng)一個(gè)乖孩子，有著大人的寵愛，有著朋友的陪伴。在那單純的時(shí)光里，你可以用足夠的努力換等價(jià)的回報(bào)。所以那時(shí)的我們不會(huì)想到在不久的將來我們就不會(huì)這么輕松了。

為什么所有的分別都要在夏天呢？在這個(gè)炎熱粘稠的季節(jié)，唯一記住的是身上擦不盡的汗和突如其來的風(fēng)。那些揮著手說再見的人真的還有機(jī)會(huì)再見嗎？

時(shí)間真的是個(gè)怪物，它悄無聲息的吞噬著一切，帶走了我們最刻骨銘心的記憶。在那個(gè)渺遠(yuǎn)的黑洞中，進(jìn)去又出來的，還是我們嗎，不是了吧……

我對那段話有著極深的記憶，它說：每個(gè)來到我們身邊最后又不得不離開的人，他們都是天使。是來專門教會(huì)我們一些東西的。他們離開時(shí)，我們也就學(xué)會(huì)了。

在這段無聲無息的青春里，我遇到了你，我認(rèn)識了你，我在意了你，于是，我們成了朋友；于是，我們教會(huì)了彼此很多。

在這段也就過去或正在經(jīng)歷的時(shí)光里：

那些男孩，教會(huì)我成長。

那些女孩，教會(huì)我愛。