我一邊畫(huà)著，一邊想著剛才的一幕。今天是三月十二日植樹(shù)節(jié)，我們這些小記者在杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)的叔叔阿姨的帶領(lǐng)下來(lái)到了廣廈天都城的天都公園植樹(shù)，給“大地母親”穿上綠色的“外衣”。首先進(jìn)入眼簾的是小游樂(lè)園，然后我又看到了工作人員挖好的淺淺的土坑，還有鏟子和小樹(shù)苗。我和陳奕凱領(lǐng)到了兩把鏟子和一棵小樹(shù)苗。首先，你鏟一點(diǎn)，我鏟一點(diǎn)地把坑挖深，然后把小樹(shù)苗放到我們“加工”過(guò)的坑里放正，再填上泥土，一棵結(jié)實(shí)的小樹(shù)苗栽成了。它長(zhǎng)著翠綠色的枝葉和筆直的樹(shù)干，好像一位穿迷彩服的士兵在認(rèn)真地站崗。

我的作品就在這時(shí)“新鮮出爐”了，紅亭綠樹(shù)，黃柱紫草，色彩非常濃烈。媽媽笑稱這是“野獸派”的畫(huà)作。

我祝愿我們的小樹(shù)苗像我畫(huà)中的大樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文500字篇2

三月十二日是植樹(shù)節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像大海中航行的船，有的像正在奔跑的小鹿。我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們興高采烈地拿著植樹(shù)的工具，來(lái)到山坡上植樹(shù)。

來(lái)到目的地，我們分好了組，整齊地排著隊(duì)伍。老外熱情地教了我們幾個(gè)關(guān)于植樹(shù)的單詞，在老師的帶領(lǐng)下便出發(fā)了。我們來(lái)到山坡上，抬眼一望，啊!山坡上光禿禿的一片，只有些洞，洞里擺放著樹(shù)苗，等待著我們?nèi)ブ矘?shù)。

山坡上，紅旗招展，小記者們選好了植樹(shù)造林的好場(chǎng)地。有的搬樹(shù)苗;有的用鐵鍬鏟土;有的拿著小桶去打水。我們弓著腰，彎著腳，手里拿著小鐵鍬，正在一鍬一鍬給小樹(shù)苗培土。填呀填，樹(shù)坑里的土滿了，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。我松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，再把水慢慢地倒進(jìn)土里。大家賣(mài)力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦。終于，植樹(shù)的任務(wù)完成了，我抬眼一看，哇!新栽的小樹(shù)一行行，可美了!

我們給小樹(shù)取了一個(gè)漂亮的名字，叫“樹(shù)之花語(yǔ)”，寫(xiě)在小牌子上，把我們的名字也寫(xiě)在了牌子上，還拍照留念。浦江電視臺(tái)的記者在一旁全程跟蹤報(bào)道。

當(dāng)我們帶著滿身的疲倦，走在下山的小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像對(duì)著我們招手說(shuō)再見(jiàn)!我們的心中充滿了快樂(lè)，度過(guò)了有意義的植樹(shù)節(jié)，希望來(lái)年我們能看到滿山的郁郁蔥蔥，看著它們長(zhǎng)大。

植樹(shù)節(jié)作文500字篇3

春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，萬(wàn)物復(fù)蘇。我和我的小伙伴決定去參加由報(bào)社組織的“綠化美化大菏澤，尋找魯西南記憶”大型植樹(shù)活動(dòng)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，路兩旁的柳樹(shù)姑娘垂下她那柔軟如絲的秀發(fā)，燕子在頭頂嘰嘰喳喳地叫著好像在說(shuō)：“我們一起去植樹(shù)吧，讓我們的環(huán)境更加美麗?！?/p>

到了植樹(shù)景區(qū)，首先映入眼簾的是一幅幅大紅條幅，當(dāng)看到 “魯西南記憶歡迎小記者到來(lái)”，心里無(wú)比高興。我們很快找到牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的植樹(shù)專(zhuān)區(qū)，校旗在微風(fēng)中歡迎我們的到來(lái)，幾位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言我們就開(kāi)始植樹(shù)了。每個(gè)人領(lǐng)了四棵樹(shù)苗，拿著我們準(zhǔn)備好的鐵锨和水桶，就熱火朝天地干了起來(lái)。

媽媽詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)方法，我用腳踩著鐵锨的'“右肩”使勁地把掀壓入土里，一塊泥土就挖了出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)很快就挖了一個(gè)大坑，我把小樹(shù)苗放到坑里用土填到一半時(shí)用腳踩一踩保證不露空氣，然后我用水桶提來(lái)一桶水，澆上。再用土給小樹(shù)苗周?chē)窳艘粋€(gè)土堆。一棵小樹(shù)就種好了，就這樣我們一口氣種了四棵小樹(shù)。我高興地去領(lǐng)了心愿卡，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下了美好的心愿，掛在樹(shù)上。心愿卡在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，我的心愿也隨風(fēng)飄揚(yáng)。

大家熱情高漲，植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。雖然鞋上、褲腿上沾滿了泥土，但勞動(dòng)的快樂(lè)卻洋溢在臉上。 同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊沫h(huán)境更加美好，請(qǐng)參加到我們的植樹(shù)活動(dòng)中來(lái)吧！

植樹(shù)節(jié)作文500字篇4

上一次的植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)喽既ブ矘?shù)！那一天的早上，我興奮地很早就醒，因?yàn)槲医K于可以有一棵小樹(shù)，陪著我一起成長(zhǎng)！

過(guò)一會(huì)，我們就坐上車(chē)準(zhǔn)備去植樹(shù)！在車(chē)上，我大體的想一下我們植樹(shù)的過(guò)程、情景，我越想心里就越想快點(diǎn)到達(dá)植樹(shù)的地方。想著想著，又過(guò)幾分鐘，終于到達(dá)目的地！我高興得幾乎跳起來(lái)。

到植樹(shù)的地方以后，我們首先一人找一個(gè)地方栽樹(shù)，然后有一個(gè)叔叔就給我們每一個(gè)人拿出來(lái)一把鏟子和一顆小樹(shù)苗。畢竟我們都是第一次植樹(shù)嘛！所以都不太懂，于是那個(gè)叔叔就給我們講一下關(guān)于植樹(shù)的問(wèn)題。

叔叔講完之后，我二話不說(shuō)就拿起鏟子準(zhǔn)備挖土?？墒俏彝诮咏?0分鐘，看上去就像一點(diǎn)都沒(méi)挖似的，但是我并沒(méi)有放棄，因?yàn)閶寢屨f(shuō)過(guò)：半途而廢的人，干什么事情都不可能成功的！然后我又開(kāi)始挖。慢慢地一個(gè)小時(shí)過(guò)去，我終于挖出來(lái)一個(gè)坑，于是我就喊道：“我終于挖出來(lái)一個(gè)大坑……！”

挖完之后我就開(kāi)始在小樹(shù)苗，小樹(shù)苗很好栽，我一栽就栽上。當(dāng)我栽上小樹(shù)苗的時(shí)候，我仿佛看見(jiàn)它正在對(duì)我笑，那時(shí)候我就感覺(jué)全世界誰(shuí)都不如這一顆小樹(shù)苗美麗、可愛(ài)、善良……這時(shí)我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興、開(kāi)心、快樂(lè)！于是我就蹦?。√?！喊??！叫?。?/p>

那一天我真的非常非常非常的開(kāi)心！快樂(lè)！高興！……

植樹(shù)節(jié)作文500字篇5

每年的三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了，學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

這天上午天氣晴朗，陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后，我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組，我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。琪琪是第二小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。東東是第三小組，他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事，干的熱火朝天。興致昂然的。

每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了，我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里，它們大口大口地喝著好開(kāi)心還一邊喝一邊說(shuō)：“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下，一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)!”我聽(tīng)了后非常高興更加感到自豪，想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才，變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林，那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情啊!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。

這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然花草樹(shù)木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。

植樹(shù)節(jié)作文500字篇6

植樹(shù)對(duì)人類(lèi)社會(huì)的重要不言而喻，人類(lèi)社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類(lèi)文明發(fā)達(dá)的今天，對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為一名普通的小學(xué)生，能做的很少，植樹(shù)雖然是小事，意義卻很大。

昨天，我們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹(shù)。這天，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，看見(jiàn)了屬于我們組的桂花樹(shù)苗，我們的任務(wù)就是賦予它神圣的生命。

首先，我們要把樹(shù)苗搬到我們要種的地方，到了目的地，不論男生女生，我們開(kāi)始動(dòng)手挖坑，鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦，累得滿頭大汗，終于體會(huì)到種樹(shù)的辛苦和勞累了，但這一切都是值得的。挖完坑，倒下肥料，放樹(shù)苗進(jìn)去，扶正，蓋上泥土，澆水，終于完工了。

在學(xué)校種下一棵棵樹(shù)苗，我們種下了快樂(lè)和希望，希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候，可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天來(lái)的時(shí)候，可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。

看到小樹(shù)苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們的心里充滿了期待和喜悅，這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。

植樹(shù)節(jié)作文500字篇7

今天是植樹(shù)節(jié)，為了響應(yīng)某某某的號(hào)招，打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車(chē)，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

下了大巴車(chē)，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦！我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)，可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興啊！還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢！

后來(lái)，我想時(shí)間還早呢？于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成某老師，周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友，我們?cè)谀忱蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文500字篇8

今天是植樹(shù)節(jié)，三年級(jí)的5個(gè)班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下去公園植樹(shù)。

一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走著，小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地歌唱，花兒正在對(duì)他們快樂(lè)地微笑……有的小朋友快樂(lè)地唱起了歌。

終于到了公園，老師把同學(xué)們4人分成一組來(lái)種樹(shù)，結(jié)果分到后面只剩下小明和小紅成一組了，于是，他們決定：不能因?yàn)槿松倬筒话褬?shù)種好，一定要同別組做的一樣好。然后，開(kāi)始植樹(shù)了，小紅拿來(lái)了鏟子，水杯和水桶，當(dāng)然，小紅是不會(huì)讓小明空著手來(lái)的，她說(shuō)："小明，這把鏟子是我特意給你帶的，你比較有力氣，你來(lái)鏟土吧!"小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土，挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候小紅已經(jīng)拿來(lái)了一棵小樹(shù)苗，等候在他身邊，好讓小明種下小苗。小明說(shuō)："謝謝!"挖好了土，小明把小苗小心地放了進(jìn)去。小明說(shuō)："小紅，你扶住樹(shù)苗，我看看樹(shù)苗有沒(méi)有歪了。"小紅很爽快地答應(yīng)了。小明看了一下，正了。于是，小明很快地把松土埋上了。小明和小紅滿頭大汗，像剛從浴室出來(lái)似的，小紅和小明看著樹(shù)苗，開(kāi)心地笑了。臨走前，還給小樹(shù)澆了水。

快樂(lè)地植樹(shù)結(jié)束后，老師說(shuō)："同學(xué)們，你們說(shuō)今天哪一組是植樹(shù)冠軍呢?"同學(xué)們異口同聲地喊到："二人組"。小紅和小明互相看了看，不由得驕傲地笑了起來(lái)。

植樹(shù)節(jié)作文500字篇9

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們學(xué)校每年都會(huì)組織所有的同學(xué)們?cè)诮裉烊プ鲆患浅Ｓ幸饬x的事情，那就是去植樹(shù)。我們都知道，樹(shù)木是保護(hù)自然環(huán)境的基礎(chǔ)，再加上現(xiàn)在人為砍伐樹(shù)木的行為非常多，造成了我國(guó)大面積的水土流失，森林面積的急劇減少，也造成了許多地方沙塵暴惡劣環(huán)境的出現(xiàn)，所以我們每個(gè)人都有義務(wù)去做一些植樹(shù)的事情。

今天一大早我們就扛上鐵鍬，帶上工具，帶上我們要種的樹(shù)苗，來(lái)到一片空地，沒(méi)開(kāi)始植樹(shù)。老師把我們分成好幾個(gè)組，三個(gè)人一組，兩個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑，一個(gè)人負(fù)責(zé)把樹(shù)放到樹(shù)坑里，三個(gè)人一定要配合默契，而且挖樹(shù)坑也是有要求的，不能挖的太深，也不能太淺，太深的話，樹(shù)可能活不了，太淺的話，風(fēng)一刮樹(shù)就倒了，把樹(shù)栽到里面以后把土填上，這時(shí)候要用腳把下面的土拍實(shí)，防止樹(shù)木倒了，然后再用鐵鍬在樹(shù)木的周?chē)鲆蝗Α皣鷻凇保脕?lái)?yè)踝菜?，不流出?lái)。我們每個(gè)人都干得非常賣(mài)力氣，盡管我們每個(gè)人都滿頭大汗，但是大家每個(gè)人卻開(kāi)心的不得了，因?yàn)槲覀冞@是為保護(hù)環(huán)境作出了自己一份微小的力量。

植樹(shù)節(jié)這是難忘的一天，我們不僅僅在植樹(shù)當(dāng)中獲得了快樂(lè)，而且還為我們國(guó)家的生態(tài)環(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)。

我希望每個(gè)同學(xué)都有這樣的意識(shí)，保護(hù)環(huán)境從每個(gè)人做起。

植樹(shù)節(jié)作文500字篇10

3月12日8點(diǎn)，我們所有的六年級(jí)同學(xué)聚集在曲江公園北門(mén)。老師用富有詩(shī)意的聲音對(duì)我們說(shuō):今天，我們來(lái)到曲江公園，為我們生活的地球和自然增添綠色，所以請(qǐng)振作起來(lái)！

聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后，學(xué)生們的自信心大大增強(qiáng)了。這次我每?jī)蓚€(gè)人種一棵樹(shù)。我碰巧被指派和班上的副班長(zhǎng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土，毫無(wú)困難地挖洞，然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初，這相對(duì)容易，但我鏟得越多，就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了?！拔也粫?huì)鏟！”我生氣地對(duì)坑說(shuō)，“不，這是我們汗水的結(jié)晶?！钡沁@個(gè)團(tuán)總是反對(duì)我。我該怎么辦？這時(shí)，陳先生似乎猜到了我的想法，主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對(duì)我說(shuō)，“如果我不會(huì)鏟，我會(huì)幫你?！闭f(shuō)完，他抓起我手中的鏟子，熟練地鏟了起來(lái)。最后，鏟子完成了。我很好地幫助了樹(shù)。陳先生又埋了那棵小樹(shù)，只給它澆水。這時(shí)，胡榮康抓住我手中的水桶，對(duì)我說(shuō):“讓我?guī)湍愦蛩??！蔽疫€沒(méi)來(lái)得及回答，他已經(jīng)沖到河邊，幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹(shù)里。

咔嚓一聲，陳老師給我們照了張相。在這幅畫(huà)中，一個(gè)小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹(shù)上，上面寫(xiě)著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁。”