萬(wàn)圣節(jié)作文篇1

萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩，它成了一個(gè)孩子們的節(jié)目，也是年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)目。

社會(huì)對(duì)節(jié)日的活動(dòng)也一直做著正面的引導(dǎo)：要求大人教育孩子們不做恐嚇性的惡作劇，也要求大人帶孩子一起出門(mén)。大人應(yīng)該要求孩子只許去門(mén)口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家，否則不去打擾。另外討糖過(guò)程的始終必須站在大門(mén)口等待，不許進(jìn)屋，討回的糖也要交大人檢查后才許吃。對(duì)接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品也不給未包裝的食品。

公共場(chǎng)合以及居家周?chē)墓?jié)日布置都是自愿的。鬼臉南瓜燈、白網(wǎng)黑蜘蛛等，都是節(jié)日的裝點(diǎn)，已全然沒(méi)有駭人之鬼魅色彩。有的女學(xué)生還端端在這時(shí)候會(huì)買(mǎi)一對(duì)南瓜或者鬼骷髏的耳環(huán)來(lái)佩帶。如果有哪家的布置做得過(guò)分恐怖了，會(huì)遭到有關(guān)方面的制止，媒體也會(huì)令其暴光，讓公眾指責(zé)。

萬(wàn)圣節(jié)的服裝，也是萬(wàn)人萬(wàn)相，不是單調(diào)的大鬼小鬼了。有許多渠道教授人們?nèi)绾沃谱魅f(wàn)圣節(jié)服裝。比如說(shuō)制作最簡(jiǎn)單的鬼服就用一張白床單頂在頭上，別忘了扣兩個(gè)洞留出眼睛就是;若是要扮演魔術(shù)師，就穿上黑衣黑褲，再戴上黑禮帽，并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;還教大人如何把孩子打扮成小天使，白衣白褲，再?gòu)谋澈笤趺唇壱粋€(gè)手電筒在頭上;也有教如何把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。當(dāng)然服裝、道具業(yè)的商人們，就更有文章可做了。

學(xué)校在萬(wàn)圣節(jié)是不放假的。有時(shí)學(xué)校出面組織晚會(huì)，有時(shí)不甘寂寞的學(xué)生們也會(huì)自己主辦小型晚會(huì);而朋友、家人間互寄賀卡祝萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)則成為每年十月間流行的習(xí)俗。

總之，萬(wàn)圣節(jié)已成為西方人一個(gè)很普通的季節(jié)性節(jié)日。有很多人將此看作秋的結(jié)束以及冬的到來(lái)。萬(wàn)圣節(jié)一過(guò)，人們就開(kāi)始期盼圣誕節(jié)乃至新年了。

萬(wàn)圣節(jié)作文篇2

今年的萬(wàn)圣節(jié)緊緊挨著周末，本是大家皆大歡喜的日子?？墒牵以趺匆稽c(diǎn)都看不出來(lái)嗨皮的痕跡呢?

一個(gè)星期前的周末，梁老師那里搞活動(dòng)。我們班占了3/1~4/1的人都在那里，本該很熱鬧才是。其實(shí)不然。這個(gè)活動(dòng)么，我還是比較滿意的。只是有些活動(dòng)不太適合我們這種心理成熟的青少年玩耍。比如：講故事……

終于，萬(wàn)圣節(jié)到了。實(shí)習(xí)老師本來(lái)喜滋滋的跟我們說(shuō)“萬(wàn)圣節(jié)要到了!今天作業(yè)很少哦!”大家雖然熱烈的“哦，太棒了!!耶耶耶!”也沒(méi)看到做出什么代表性的行動(dòng)。

自忖這幾年來(lái)班級(jí)人才凋落了?連個(gè)組織者都沒(méi)有了?大家可能都已經(jīng)過(guò)了那種挨家挨戶討糖吃的年代了吧。唉~這年頭家家戶戶都在抓緊學(xué)習(xí)，就算出來(lái)玩又能做些什么跟萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的事情呢?反正我的萬(wàn)圣節(jié)過(guò)得不好。

推算來(lái)推算去，原來(lái)還是因?yàn)閴?mèng)工廠什么動(dòng)靜都沒(méi)有。導(dǎo)致我這一腔熱血被直接凍成了冰。往常夢(mèng)工廠那是熱熱鬧鬧，紅紅火火。這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)還在過(guò)呢?立馬就期盼著下一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)，要買(mǎi)糖吃。要玩……回想起當(dāng)年的輝煌，我就不勝唏噓。一邊升起裊裊煙火，一邊講著鬼故事。吃著燒烤看著鬼片。人生至此，夫復(fù)何求啊。

今年就不一樣了。年紀(jì)越大學(xué)業(yè)越重。煩惱也就越多。普希金曾說(shuō)過(guò)：假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱。相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。一開(kāi)始我還是覺(jué)得蠻有道理的?？墒堑攘艘粌蓚€(gè)星期了，夢(mèng)工廠群里還是沒(méi)有人冒泡。同時(shí)也沒(méi)人提出一些建設(shè)性的建議。如登山、游泳、打紅二……快樂(lè)的日子一晃而過(guò)，真是今非昔比今不如昔啊。

不過(guò)該說(shuō)不說(shuō)，這個(gè)節(jié)日氣氛也還是有的。家家戶戶，不，至少是那些興趣班。你看看哪個(gè)不是裝扮的花枝招展，玉樹(shù)凌風(fēng)?門(mén)前掛幾個(gè)骷髏，剛轉(zhuǎn)進(jìn)門(mén)就是一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)。咦，頭頂上是什么東西?原來(lái)是一個(gè)倒過(guò)來(lái)的吸血鬼。

這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)是非常的糟糕。但不用怕，還有圣誕和元旦呢?希望沉默不懂得夢(mèng)工廠群眾們提出一點(diǎn)什么建設(shè)性的建議來(lái)吧!

萬(wàn)圣節(jié)作文篇3

一天，兩天，日想夜盼，終于把這天盼來(lái)了——10月31日萬(wàn)圣節(jié)。雖說(shuō)是人家西方的傳統(tǒng)節(jié)日，可我們班的同學(xué)卻要湊熱鬧。這不，萬(wàn)圣節(jié)這天，同學(xué)們都high起來(lái)了!

一進(jìn)教室，五顏六色的氣球在教室里掛著，一陣風(fēng)吹過(guò)，氣球飄起來(lái)了，同學(xué)們有的聊天，有的歡呼，還有的更夸張，居然在講臺(tái)上跳起了街舞!見(jiàn)到這一幕，我不禁懷疑自己是不是走錯(cuò)班了?于是，我又走到教室門(mén)口看班牌，沒(méi)錯(cuò)啊，是初一(2)班啊。我心想：這些同學(xué)真會(huì)搗鼓。其他班的人都在看書(shū)或聊天，我們班倒好，“張燈結(jié)彩”的!

我問(wèn)同桌小路：”今天他們都怎么了?“小路說(shuō)：”你不知道啊?今天可是萬(wàn)圣節(jié)，整個(gè)教室都是同學(xué)們布置的!“我心想：糟糕!等下班主任來(lái)了會(huì)怎么樣?哎，這群同學(xué)做什么事都忘記后果。”叮鈴鈴“鈴聲一響，大家回到自己的座位，班主任進(jìn)入教室，一如既往的交代班務(wù)。破天荒的沒(méi)大發(fā)雷霆，真是奇跡啊!

原以為這天匆匆忙忙地溜走。誰(shuí)知，下午更精彩，同學(xué)們買(mǎi)了一堆又一堆的棒棒糖，橘子味的，草莓味的、蘋(píng)果味的、巧克力味的……應(yīng)有盡有，令人眼花繚亂。這是小艾買(mǎi)的，緊接著，小艾走上講臺(tái)說(shuō)鄉(xiāng)親們，今天萬(wàn)圣節(jié)，我送每人一個(gè)棒棒糖!所有人接好!“然后，他抓起棒棒糖，”咻“地一下，撒向全班，尖叫聲、歡呼聲，交織成一片。大家都沖上去搶棒棒糖，這場(chǎng)景，真讓我”心驚膽顫“!

更搞笑的是，我們班小謙因沒(méi)有搶到棒棒糖卻哭了，俗話說(shuō)：”男兒有淚不輕彈?！八购?，為了棒棒糖哭成那樣，為了哄他開(kāi)心，小艾又送了她一支棒棒糖。全班同學(xué)暴汗……

萬(wàn)圣節(jié)這天，無(wú)論我碰到誰(shuí)，他們都會(huì)說(shuō)：”不給糖就搗亂!“我們都在這精彩的一天中度過(guò)。萬(wàn)圣節(jié)的狂歡，也漸漸進(jìn)入了尾聲，進(jìn)入謝幕……

萬(wàn)圣節(jié)作文篇4

哇!萬(wàn)圣節(jié)終于要到了，這是一個(gè)從西方傳來(lái)的節(jié)日，也稱為“鬼節(jié)”。在我心中一個(gè)陰謀正在醞釀之中……

萬(wàn)圣節(jié)終于到了。放學(xué)后，我飛速地跑到了宿舍。我早就準(zhǔn)備好了一件白色的長(zhǎng)衣服，這件長(zhǎng)衣服，從頭套到腳。最令人毛骨悚然的是，衣服的正面的“臉”部是頭發(fā)，衣服的“后腦勺”卻是一張鬼臉。

我關(guān)上門(mén)，一動(dòng)不動(dòng)地站在宿舍的最中間。等待著其他同學(xué)的到來(lái)。忽然，“咚咚咚”門(mén)開(kāi)了。華智走進(jìn)了宿舍，我心里暗想著她會(huì)有什么反應(yīng)?！鞍取钡囊宦?，她按亮了電燈。她看到了我，“啊——”的一聲慘叫，這聲音穿透了整個(gè)走廊。她鬼哭狼嚎地跑出去，嘴里叫著：“有鬼呀!宿舍里有鬼!”這時(shí)我聽(tīng)到走廊里一下子議論紛紛：“怎么可能呢!這個(gè)世界沒(méi)有鬼!我的膽子可大了，讓我進(jìn)去瞧瞧是誰(shuí)在裝神弄鬼?！?/p>

我一下子閃到了門(mén)后，身體背對(duì)著宿舍。馬一子“吱”的一聲打開(kāi)門(mén)?！斑?沒(méi)有人呀!一定是華智在捉弄我?！蔽仪那牡匕验T(mén)關(guān)上，馬一子聽(tīng)到了關(guān)門(mén)聲，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，迎面看見(jiàn)一個(gè)骷髏頭!她“哇”的一聲一邊哭還一邊向我撲了過(guò)來(lái)，“我和你拼了!”她一拳打在我的頭上。我“嗚嗚”的說(shuō)，“別打啦!我的頭都要裂開(kāi)了!是我，我是楊卓然呀!”她這才停了下來(lái)，一把掀開(kāi)我的長(zhǎng)衣，看著驚慌失措的我，四目相對(duì)，我們倆哈哈大笑起來(lái)。

這件事讓我終生難忘，每當(dāng)想起它，我都會(huì)情不自禁地樂(lè)開(kāi)懷。

萬(wàn)圣節(jié)作文篇5

萬(wàn)圣節(jié)快到了，學(xué)校也開(kāi)展了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

中午，我們排成一排來(lái)到操場(chǎng)。擁擠的操場(chǎng)上，耳邊傳來(lái)一陣笑聲和人聲，很是熱鬧。一些學(xué)生頭上戴著巫師帽，穿著拖地的長(zhǎng)斗篷;有些人戴著恐怖面具，手持寒光鐮刀;有些人戴著骷髏面具和黑色骷髏?？粗@些詭異的服飾，我不禁感到毛骨悚然。

操場(chǎng)上有很多游戲，我迫不及待地奔向各個(gè)游戲區(qū)。在投球游戲區(qū)，一個(gè)高個(gè)子男孩站在呼啦圈里，手里拿著一個(gè)雞蛋大小的球。他面前是一張擺滿紙杯的桌子。他必須把小球扔進(jìn)指定圓圈內(nèi)的紙杯里才能成功。游戲開(kāi)始了。男孩伸出右手，抬起左腿，慢慢前傾。他小心翼翼地踮著腳，輕輕地把球扔在手里。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，然后不偏不倚地掉進(jìn)紙杯里。男孩子們高興地歡呼。我又去了擂臺(tái)比賽區(qū)。一個(gè)女生站在一條線后面，手里拿著一個(gè)塑料戒指，對(duì)準(zhǔn)她面前的南瓜燈使勁扔。戒指穿過(guò)空氣，然后砰的一聲掉在地上。女孩拿起第二個(gè)套圈，仔細(xì)觀察套圈和南瓜燈之間的距離。女孩瞄準(zhǔn)目標(biāo)后，再次把戒指扔了出去，在所有圍觀者的注視下，戒指落到了南瓜燈上。女孩露出一臉喜悅的微笑。還去看了扔便利貼和畫(huà)臉的游戲，大家玩得很開(kāi)心。

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，很快，活動(dòng)就結(jié)束了。這次活動(dòng)豐富了我的校園生活，拓寬了我的知識(shí)面，讓我受益匪淺。