萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文通用
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文篇1
接到杭州網(wǎng)給小記者們舉辦萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)派對(duì)活動(dòng)的信息,我立刻興致勃勃地報(bào)名參加。
10月31日,我早早地來(lái)到集合地點(diǎn),看到一些和我差不多大小的學(xué)生已經(jīng)到了,看來(lái),大家對(duì)這個(gè)活動(dòng)都很感興趣。
整個(gè)活動(dòng)是一堂非常有意思的英語(yǔ)課。這滋味,就由我來(lái)介紹吧!課的內(nèi)容是學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)單詞,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。最基本的“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)內(nèi)容,和萬(wàn)圣節(jié)必不可少的一句話“Trick or treat.(不給糖就搗蛋)”。
老師為了讓我們記住所學(xué)的內(nèi)容,特別穿插了游戲活動(dòng)。游戲是讓我們?cè)谝蛔M房子前敲門(mén),說(shuō):“Trick or treat.”發(fā)音準(zhǔn)確的就可以進(jìn)入屋子,并且可以領(lǐng)到兩顆candy,也就是糖果。玩這個(gè)游戲時(shí)也很有趣,有的同學(xué)規(guī)規(guī)矩矩地說(shuō):“Trick or treat.”老師就發(fā)給他2顆糖;有的同學(xué)比較靦腆,聲音很輕,老師就鼓勵(lì)他大聲些;有一個(gè)同學(xué)特別有想象力,以顫抖的聲音說(shuō):“Trick or treat.”,模仿“鬼”的樣子,引得大家哄堂大笑。還有一個(gè)游戲,叫“咬蘋(píng)果”,把蘋(píng)果吊在繩子上,用一根筷子叉牢,然后我們?nèi)ヒ?。蘋(píng)果好難咬到哦,有的圍著蘋(píng)果打圈,有的和蘋(píng)果玩起了“敵進(jìn)我退”的游戲,游戲結(jié)束,不管有沒(méi)有咬到蘋(píng)果,老師最終都將蘋(píng)果給了我們。
課后,我們用萬(wàn)圣節(jié)道具拍照。道具有南瓜、斗篷、手杖等,小朋友紛紛選擇自己喜歡的道具拍照。我先用自己的面具和一個(gè)南瓜燈拍了一張,有一張很好玩,我穿著斗篷,手拿仙棒,臉帶羽毛面具,還有一個(gè)貓耳頭箍。呵,這身穿戴,我活像一個(gè)貓耳小女巫。我還拍了好多照片,都戴著mask(面具),很有趣,真好玩。
派對(duì)結(jié)束后,我急著打聽(tīng)下一周杭州網(wǎng)為小記者安排了什么活動(dòng),啊,活動(dòng)還真豐富啊,有賽卡丁車、有制作蛋糕等,在活動(dòng)中我感受到了作為一個(gè)杭州人的品質(zhì)生活,在回去的路上,我不停地念叨著:“下次我還要參加杭州網(wǎng)小記者的活動(dòng)!”
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文篇2
我抬著頭看著窗外,如絲的細(xì)雨從空中飄下,把大地重新刷洗了一遍,時(shí)光如這朦朧的細(xì)雨,將一些往事從我的記憶中悄然洗去。但是那一個(gè)2022年的萬(wàn)圣節(jié),使我永遠(yuǎn)也忘不了,想著想著,思緒又回到了那個(gè)快樂(lè)的夜晚……
記得萬(wàn)圣節(jié)那天,英語(yǔ)吳老師讓我們?nèi)嗳⒓尤f(wàn)圣節(jié)Party。晚上,大家都穿著五顏六色的搞笑服裝,戴著恐怖的面具,我穿著一身藍(lán)色小裙子,戴著一個(gè)巫婆一樣的面具,她的臉上都是血,嘴角露出詭異的笑,怪嚇人的。
“晚會(huì)開(kāi)始了!”不知誰(shuí)這么一說(shuō),大家都高興的叫起來(lái),這時(shí)戴面具的老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著一包糖,沒(méi)等她開(kāi)口,我們就一齊蜂擁而上,口里還念念詞:Trickortreat(不給就搗蛋)。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動(dòng)作,大家笑著、鬧著……
我最喜歡的T臺(tái)秀開(kāi)始了,我和梅岑彬一組,突然一陣搖滾樂(lè)響起。一個(gè)小同學(xué)戴著一副黑墨鏡,身穿黑色的燕尾服,頭戴一頂黃色的牛仔帽,一手插腰,不停地扭著他那細(xì)長(zhǎng)的腰,另一只手扶著黑墨鏡,當(dāng)他擺Pose時(shí),他打了一套拳,拳似流星眼似電,身如蛇形腿似轉(zhuǎn),動(dòng)則雷霆萬(wàn)鈞,靜則穩(wěn)如泰山,就象一個(gè)小帥哥。頓時(shí),臺(tái)下一片掌聲。
該輪到我們了,我突然感到有點(diǎn)害怕了,不敢上臺(tái),怕丟人現(xiàn)眼。那一剎那,音樂(lè)就象奔馳的野馬再次響起,這時(shí)梅岑彬小聲對(duì)我說(shuō):“不用怕,我們一定行!”
我鎮(zhèn)了鎮(zhèn),走上了臺(tái)。我們倆手牽著手,我踩著音樂(lè)的節(jié)奏,走著正規(guī)的臺(tái)步,模仿電視里的模特,左右腳輪番踩著兩腳中間平行線,兩手扠著腰,面帶微笑,扭著腰。梅岑彬就像一個(gè)可愛(ài)的小熊,擺造型的時(shí)候我兩手展開(kāi),眼看前方,做出一個(gè)美的舞姿,就猶如一只小白天鵝,引得大家哈哈大笑……
2022那個(gè)快樂(lè)的夜晚時(shí)時(shí)縈繞于心,使我難以忘懷。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文篇3
剛剛過(guò)去的萬(wàn)圣節(jié)是在班長(zhǎng)家過(guò)的,我們一起做南瓜燈,又一起化妝,現(xiàn)在想起來(lái),還真是一次難忘的經(jīng)歷。
吃過(guò)晚飯,我和楊世楠一走進(jìn)班長(zhǎng)家就看到桌上放著的兩個(gè)南瓜,不用說(shuō),這是用來(lái)做南瓜燈的。我們剛想動(dòng)手切,班長(zhǎng)提議得先為南瓜燈畫(huà)圖紙,這樣切出來(lái)的效果才會(huì)好。我們?nèi)齻€(gè)想了好多方案,結(jié)果還沒(méi)確定選哪兩個(gè)呢,班長(zhǎng)已經(jīng)拿刀切了起來(lái),真是個(gè)急性子!
南瓜很難切,班長(zhǎng)怎么切都切不下去,只在南瓜上弄出了一道印子,楊世楠從班長(zhǎng)手中搶過(guò)這只堅(jiān)硬的南瓜,說(shuō)道:“我來(lái)我來(lái)!”可是她也只切開(kāi)了一道小口子,就再也切不下去了。
輪到我切了,我扭頭問(wèn)班長(zhǎng)的媽媽:“南瓜這么硬,是不是要煮一煮再切?”她說(shuō)不能煮的。我想起爸爸切堅(jiān)硬的東西都是用刀尖扎下去的,所以舉起刀,直直地刺向南瓜,還沒(méi)等班長(zhǎng)和楊世楠注意到呢,我已經(jīng)削下了一塊,雖然成功了第一步,但我們都領(lǐng)教了南瓜的硬度。一想到要在這么堅(jiān)硬的南瓜上刻出“眼睛”和“嘴巴”之類的,我們都泄氣了。
困難面前我們選擇了放棄,把挖南瓜的“重任”全部交給了班長(zhǎng)的媽媽。真沒(méi)想到,看起來(lái)那么可愛(ài)的南瓜燈,都要費(fèi)好大的功夫才能完成的,明年的南瓜燈一定要提前做啊!
班長(zhǎng)的媽媽獨(dú)自挖南瓜燈的時(shí)候,我們開(kāi)始化妝,一心想打扮出可怕的效果。班長(zhǎng)先給楊世楠化妝,往她臉上抹腮紅,眼上涂紫色眼影,各種紅色的唇膏全抹了一次,楊世楠的嘴唇在“白臉”的襯托下還是不夠紅。我的妝是自己動(dòng)手的,她們都說(shuō)我像鬼,瘦臉和長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)。
班長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)時(shí)間繼續(xù)化妝了,她幫著媽媽完成南瓜燈,在南瓜的底下挖開(kāi)一個(gè)洞,放進(jìn)蠟燭點(diǎn)燃,一關(guān)燈,淡淡的橘黃色的光就浮現(xiàn)在我們的眼前。終于有了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛!我們一個(gè)個(gè)站在南瓜燈后拍照,楊世楠的眼影太深了,我們看著禁不住笑起來(lái),一點(diǎn)都不恐怖啊。
計(jì)劃中講鬼故事的環(huán)節(jié)被取消了,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)膽小,她說(shuō)“能不能不要講了……”。在兩個(gè)漂亮的南瓜燈的陪伴下,我們玩起了“UNO”牌,班長(zhǎng)總是贏,因?yàn)槲覀冞€不是很懂規(guī)則。
雖然這是一次不怎么成功的萬(wàn)圣節(jié),但看著當(dāng)時(shí)拍的照片,我想我不會(huì)忘記我這第一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文篇4
星期五的晚上,爸爸、媽媽帶我去SM參加萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。
我和班級(jí)里的幾位同學(xué)約好晚上七點(diǎn)在SM麥當(dāng)勞門(mén)口見(jiàn)。當(dāng)我到那里就有很多人了。大家穿著稀奇古怪的服裝,三五成群,都是來(lái)這里討糖的。我和同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),只要我們看見(jiàn)墻上有掛著南瓜燈籠我們就飛快地跑進(jìn)店里,向里面的叔叔、阿姨討糖吃。我說(shuō):"阿姨不給糖就搗蛋。"阿姨笑瞇瞇的給了糖果。
我們從一樓討到五樓,雖然有的店家糖已經(jīng)分完了,我們沒(méi)拿到糖果,但是我們依然很開(kāi)心。我又來(lái)到一樓觀看芬達(dá)百變魔法力夜,大朋友、小朋友的精彩演出。大家都玩得很開(kāi)心。
由于時(shí)間關(guān)系,我依依不舍地回家,今年的萬(wàn)圣節(jié)太有趣了,希望明年的萬(wàn)圣節(jié)我還能參加。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文篇5
今天,我一放學(xué)就高興地說(shuō):"去參加萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)嘍”
一路上,我不停地問(wèn)媽媽:“這次鋼琴班里會(huì)舉辦怎樣的活動(dòng)呢?”媽媽卻回答“去了就知道了”?!鞍?終于到鋼琴班了!”剛一抬頭,就把我嚇了一跳,原來(lái)里面的燈都是南瓜燈,而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢!
我們玩的第一個(gè)游戲的名稱叫幽靈來(lái)了!在這個(gè)游戲中,一些小朋友表演的很精彩!第二個(gè)游戲的名稱叫吃果子,我被分到了第一組,沒(méi)想到竟然是我們贏了,我們組高聲喊:“勝利嘍!”,老師還給我們發(fā)了獎(jiǎng)品;第三個(gè)游戲就是我們最喜歡的服裝大Pk,等那些同學(xué)穿好萬(wàn)圣節(jié)特制的衣服后游戲就開(kāi)始了,剛一開(kāi)始,我就看見(jiàn)各種各樣的服裝比如:有南瓜燈的衣服、有小動(dòng)物的衣服、有超人的衣服、還有海盜的。這樣,活動(dòng)就更有趣了,大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。
最后,老師給我們發(fā)了紀(jì)念品,然后大家就戀戀不舍地離開(kāi)了鋼琴班。
現(xiàn)在,我終于知道西方是如何度過(guò)這個(gè)有趣的節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)了。
萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的作文篇6
昨天,我的英語(yǔ)班開(kāi)了一次聚會(huì),我邀請(qǐng)了尹菲和我放學(xué)一起去參加。
我們剛?cè)サ侥膬?,看到那里有一堆各式各樣的面具,有紫色的,有橙色的,有粉色的,有白色的……我們選 了自己喜歡的面具,英語(yǔ)老師就給我們戴上了,然后,我們就進(jìn)了大教室。那里裝飾得很配萬(wàn)圣節(jié),老師們用紙做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛網(wǎng)掛在燈上。還買(mǎi)了幾只玩具蜘蛛掛在墻上,還做了一些蜘蛛網(wǎng)掛在墻上。她們還買(mǎi)了一些很小的南瓜燈放在角落和比較暗的地方,因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)開(kāi)燈。
老師們?yōu)榱俗屛覀冇X(jué)得更恐怖,還放了一些恐怖的歌給我們聽(tīng)。后來(lái)人都來(lái)齊了,老師就拿出來(lái)了一個(gè)壇子,上面有很多動(dòng)物。我們就玩了一個(gè)游戲,游戲規(guī)則是,選兩個(gè)人,老師說(shuō)到什么動(dòng)物,你就得踩到那個(gè)動(dòng)物上面,誰(shuí)踩到的動(dòng)物最多誰(shuí)就贏了。而且,每贏一局就可以得一顆糖果。老師還教了我們“不給糖就搗蛋”用英語(yǔ)怎么說(shuō)。
玩了游戲,老師又帶著我們?nèi)プ瞿瞎蠠簦驗(yàn)槟瞎侠锩娴臒舨粔?,所以我們只做了一個(gè)橙色的南瓜。做完南瓜燈我們又去用亮粉畫(huà)畫(huà),我畫(huà)的是一些不一樣的糖果……
今天玩得真開(kāi)心!希望英語(yǔ)班能多組織一些好玩的活動(dòng)!
