圣誕節(jié)作文四年級(jí)
圣誕節(jié)并不是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國(guó)家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日，相當(dāng)于中國(guó)的春節(jié)。下面小編給大家?guī)?lái)圣誕節(jié)作文四年級(jí)，希望大家喜歡!
圣誕節(jié)作文四年級(jí)1
西方人過(guò)圣誕節(jié)，可不亞于我們的過(guò)年，他們先去街上買(mǎi)點(diǎn)東西，然后回家來(lái)一次大掃除，到了晚上，裝飾上圣誕樹(shù)圍在一塊，一直到九點(diǎn)，孩子睡覺(jué)前在床頭掛一個(gè)長(zhǎng)筒襪，方便收到禮物。但是你們知道圣誕節(jié)的由來(lái)嗎?
每年的12月25日的圣誕節(jié)是慶?；鵢教創(chuàng)始人，耶穌基_生日的日子，是西方國(guó)家最大，人們最喜愛(ài)的節(jié)日，據(jù)基_教徒的圣書(shū)《圣經(jīng)》記載，上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基_投身人間，找個(gè)母親，然后就在人間生活，以便人們能更好的了解上帝，學(xué)習(xí)熱愛(ài)上帝，和更好的相互熱愛(ài)?！笆フQ節(jié)”的.意思是慶?；鵢慶祝一個(gè)年輕的猶太婦瑪利亞生下耶穌的時(shí)刻。
我被西方的圣誕節(jié)深深吸引了，于是和同學(xué)們開(kāi)了一個(gè)圣誕節(jié)晚會(huì)，我來(lái)扮演圣誕老人這一角色，貼上那白胡子，戴上那豎起來(lái)的帽子，圣誕老人變成了小丑，被同學(xué)們笑的前埔后仰。我們準(zhǔn)備了一個(gè)大蛋糕，切完之后，我們圍在一個(gè)圣誕樹(shù)旁，歡聲笑語(yǔ)，用泡沫來(lái)制造雪花，貼了我們一身。我趁著一個(gè)同學(xué)沒(méi)有注意時(shí)，拿起盤(pán)子上的奶油往她身上抹，現(xiàn)在我并不是孤單一人了，還有一位被我“化裝”成的圣誕老人陪我一起迎接這有趣的圣誕節(jié)。
在圣誕節(jié)的前一天還有一個(gè)平安夜，每個(gè)人都會(huì)相互送平安果，紅紅的蘋(píng)果就如一個(gè)羞澀的小臉蛋，傳說(shuō)只要在那一天晚上吃了蘋(píng)果后，就不會(huì)有什么危險(xiǎn)，一年都會(huì)有好運(yùn)氣。貪吃的我一連吃了好幾個(gè)蘋(píng)果，心頭美滋滋的!
很快就結(jié)束了這難忘的圣誕節(jié)，在學(xué)校也慶祝了，我祝福西方的朋友能得到美麗的禮物，去狂歡慶祝圣誕節(jié)吧!
圣誕節(jié)作文四年級(jí)2
圣誕老人“身世”揭密：身穿厚厚紅白大袍的圣誕老公公，其實(shí)并不是是出生在冰冷的北極圈，而是地中海岸的登雷鎮(zhèn)，所以他如果穿著這身打扮出現(xiàn)在老家，肯定是熱得直呼受不了。
圣誕老人生于公元4世紀(jì)：據(jù)報(bào)道，圣誕老人故事源自圣尼古拉這名宗教人物。他在公元4世紀(jì)擔(dān)任土耳其登雷鎮(zhèn)這個(gè)長(zhǎng)時(shí)艷陽(yáng)高照的小鎮(zhèn)的主教，為人樂(lè)善好施;后來(lái)人們?cè)谒纳绞论E里加進(jìn)了一些神話故事，最后就演變成大家今日熟悉的帶著禮物、笑容滿(mǎn)面的圣誕老公公。
圣誕老人第一份“圣誕”禮物是黃金：傳說(shuō)，鎮(zhèn)上有1戶(hù)貧困潦倒的人家，沒(méi)錢(qián)替3個(gè)女兒置辦嫁妝，對(duì)尼古拉知道后，在某個(gè)晚上把1袋黃金從窗戶(hù)丟進(jìn)了這戶(hù)人家，隔天他又丟了1袋。
但第3天，窗戶(hù)關(guān)了起來(lái)，圣尼古拉只爬上屋頂，從煙囪丟上金袋，結(jié)果正好落在女孩放在壁爐里烘干的襪子里面，最后就演變成在圣誕前夕掛襪子、等圣誕老人送上禮物的傳統(tǒng)。
北歐奧丁神借來(lái)大白胡子：至于圣誕老人的大白胡子，則是來(lái)自北歐神話中統(tǒng)治世界的大神“奧丁”的形象;奧丁的座騎：8腿飛馬，演變成圣誕老人的8只麋鹿。由煙囪進(jìn)入屋里的行為，來(lái)自古代斯堪地納維亞人的傳統(tǒng);備好餅干和牛奶等他來(lái)的傳統(tǒng)，則衍生自中世紀(jì)的一則德國(guó)民間故事。
12世紀(jì)時(shí)，法國(guó)的修女開(kāi)始在12月6日圣尼古拉的忌日，以他的名義贈(zèng)予禮物。后來(lái)，圣尼古拉贈(zèng)送禮物的行為，又和《圣經(jīng)》記載，耶穌生后，東方三賢人帶著禮物前來(lái)見(jiàn)的故事扯在一起，進(jìn)而和對(duì)誕節(jié)扯上關(guān)系。
據(jù)威斯康辛神學(xué)家布朗表示，“慢慢地，圣尼古拉演變成孩子任何言行都難逃他的法眼的人，好孩子在圣誕節(jié)時(shí)就會(huì)得到圣誕老人贈(zèng)予社物，壞小孩就會(huì)得到鞭子?！?/p>
圣誕節(jié)作文四年級(jí)3
“今天又是圣誕節(jié)，耶!”想到這兒，我高興的不禁跳了起來(lái)。我之所以如此瘋狂，是因?yàn)槊康绞フQ節(jié)晚八點(diǎn)時(shí)，我們小主人英語(yǔ)學(xué)校就會(huì)舉行一場(chǎng)圣誕節(jié)大型狂歡晚會(huì)。這不，現(xiàn)在已經(jīng)……糟糕!現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)半了，顧跟你說(shuō)話，我要誤了party了!oh no!my god!!
等我匆匆忙忙地趕到后，party不偏不倚恰巧砸在我頭上——party正好開(kāi)始。我松了一口氣，準(zhǔn)備走進(jìn)班里。剛一推門(mén)走進(jìn)來(lái)，突然一聲響，把我嚇了一大跳——原來(lái)是我踩響了“地雷”——一只氣球。我瞬間聽(tīng)到了滿(mǎn)場(chǎng)爆笑，笑聲是那么“鏗鏘有力”，我憤怒地環(huán)視四周，便驚奇地發(fā)現(xiàn)了貼在墻上的豐富多彩的圖案，掛在墻上的以及同學(xué)們手中各拿一束繽紛絢麗的彩色氣球和一群前仰后附、捧腹大笑、樣子可愛(ài)的同學(xué)。整個(gè)教室里充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛，甚至連螞蟻窩中也充滿(mǎn)了這種氣氛而變得熱鬧了起來(lái)，教室里燈火輝煌，從遠(yuǎn)處看就仿佛是一只明亮的眼睛。同學(xué)們?nèi)氯卖[鬧地把我圍住，要求我跟他們玩搶椅子，否則就不給我圣誕帽。我心想：“哼，這點(diǎn)兒區(qū)區(qū)小事，豈能在我這‘搶椅子大王’的話下?”我那敏捷的身手很快為我贏得了一頂嶄新的圣誕帽，同學(xué)們紛紛表示不服，但又無(wú)可奈何。之后，我們又進(jìn)行傳話游戲，傳話游戲的規(guī)則是先由幾個(gè)人排成一行隊(duì)，之后由第一個(gè)人想一句話，然后把這句話對(duì)準(zhǔn)第二個(gè)人的耳朵悄悄地告訴他，再由第二個(gè)人告訴第三個(gè)人……逐次類(lèi)推，直到最后一個(gè)人，最后大家把自己聽(tīng)到的紛紛說(shuō)出來(lái)。我們玩得樂(lè)此不疲，簡(jiǎn)直沉醉其中。
一切的歡樂(lè)總是那么短暫，為我們帶來(lái)快樂(lè)的party很快就結(jié)束了，但是它留給我們的歡笑卻永不可泯滅，永遠(yuǎn)在我們心中最重要的位置閃耀著最可貴最明亮的光芒。
圣誕節(jié)作文四年級(jí)4
我盼呀盼，我盼呀盼，圣誕節(jié)怎么還沒(méi)有到來(lái)呀?哎，這幾天也不知怎么的，每天就像是度日如年，時(shí)間似乎是過(guò)得特別慢些昨晚上是平安夜，想到英語(yǔ)課上老師說(shuō)，在平安夜的晚上床頭放一只長(zhǎng)筒襪就能拿到圣誕禮物了。睡覺(jué)前我向媽媽要了只長(zhǎng)筒襪放在床頭。想到馬上就要收到禮物了，我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停，不知什么時(shí)候才睡著……
今天早上，我看見(jiàn)長(zhǎng)筒襪下面有一臺(tái)諾亞舟的點(diǎn)讀機(jī)。我連忙跑到媽媽的房間里問(wèn)媽媽圣誕老人是真的還是假的，媽媽說(shuō)：“你說(shuō)真的就是真的，你說(shuō)假的就是假的?！蔽疑纤囆＃瑔?wèn)同學(xué)們有沒(méi)有收到圣誕禮物，他們異口同聲地說(shuō)：“收到了!”那圣誕老人就是真的嘍，我這么想。
我跑到媽媽身邊，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)フQ節(jié)那天，你送我什么禮物啊?”媽媽聽(tīng)了，親切地說(shuō)：“你著什么急呀，送你什么禮物我還沒(méi)有定下來(lái)呢，再說(shuō)離圣誕節(jié)還有十幾天，你慢慢等吧!”聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我有些生氣了，獨(dú)自一人跑了出去。
記得上次圣誕節(jié)，媽媽特地到杭州物美超市去幫我買(mǎi)了一個(gè)身穿漂亮背心的洋娃娃送給我，當(dāng)時(shí)可把我樂(lè)壞了，抱著它睡了好幾夜呢!一想到這些，我的氣已經(jīng)全部消掉了?？墒フQ節(jié)還有十天呢，我有點(diǎn)不耐煩了。
于是我到小伙伴家去了，她也和我一樣，也在盼著圣誕節(jié)快點(diǎn)兒到來(lái)。我們倆問(wèn)問(wèn)這個(gè)，問(wèn)問(wèn)那個(gè)，心中都想著，巴不得明天就是圣誕節(jié)了。
晚上，我躺在床上，還在想著這件事情。慢慢地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)，圣誕節(jié)那天，我穿上了嶄新的衣裳，戴著一頂圣誕帽來(lái)到學(xué)校。一位圣誕老人正在給孩子們發(fā)禮物。我打開(kāi)盒子，里面竟是我夢(mèng)寐以求的芭比娃娃。啊，這個(gè)夢(mèng)是多么美，多么美啊!
啊，圣誕節(jié)，你快點(diǎn)到來(lái)吧!
圣誕節(jié)作文四年級(jí)5
人們把圣誕夜的前夕稱(chēng)為平安夜，據(jù)說(shuō)，圣誕老人會(huì)在這天坐著由許多麋鹿拉的車(chē)，背上一大袋禮物，悄悄地放在人們的襪子里面。如果你有什么愿望，圣誕老人就會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)。在國(guó)外，圣誕節(jié)就相當(dāng)于我們的春節(jié)。
自從圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)，每逢圣誕節(jié)，好多同學(xué)都要到各個(gè)文具店買(mǎi)圣誕賀卡，惦記著今天要送誰(shuí)圣誕卡，明天要送誰(shuí)圣誕卡，這樣就嚴(yán)重地影響了學(xué)習(xí)。 同時(shí)，“ 圣誕節(jié)” 也是個(gè)非常浪費(fèi)樹(shù)木的節(jié)日。 據(jù)統(tǒng)計(jì)，100多張圣誕賀卡就相當(dāng)于一棵成年大樹(shù)。圣誕節(jié)真是個(gè)“ 食樹(shù)節(jié)” ，破壞森林的“ 佼佼者” 。建議大家千萬(wàn)不要這樣過(guò)圣誕節(jié)，要過(guò)還是過(guò)我們學(xué)校那樣的圣誕節(jié)。
記得去年的平安夜，我們班舉行了“ 平安夜派對(duì)” 。我很有幸能夠扮分派禮物的圣誕老公公。我背著一大袋同學(xué)自己拿來(lái)的禮物，都裝在襪子里。青青拿來(lái)了她自己的 Q 幣充值卡，偉達(dá)拿來(lái)了他自己做的心愛(ài)的節(jié)日賀卡，楊逸是個(gè)小書(shū)法家，他把自己寫(xiě)的“ 龍馬精神” ，也“ 捐” 了出來(lái)
好，時(shí)間到了，派對(duì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是“ 大合唱” 。我們先唱出我們心中的旋律：同一首歌。“ 鮮花曾告訴我，你怎樣走過(guò)……”
第二個(gè)節(jié)目是分派禮物。 我們都笑得合不攏嘴，人人春風(fēng)滿(mǎn)面。 洪虹拿到了我“ 捐” 出的可愛(ài)的小泰迪熊;張帆真幸運(yùn)，居然拿到了楊逸的“ 龍馬精神” ;我卻拿到了美術(shù)老師親自“ 做” 的“ 遨游太空中” 。我也挺幸運(yùn)的，哈哈……這樣的圣誕節(jié)，我覺(jué)得比過(guò)年更有氣氛，更有意義。
圣誕節(jié)好不好，就要看你是怎樣過(guò)的嘍。