尊重他人勞動(dòng)成果作文
尊重他人勞動(dòng)成果作文1
老輩人總說(shuō)，愛(ài)勞動(dòng)的人餓不著，勤勞的雙手能致富，勞動(dòng)最光榮。“光榮”一詞被用于修飾“勞動(dòng)”，這是多么至高無(wú)上的美譽(yù)與精神褒獎(jiǎng)啊。
兒時(shí)的我許是最熱愛(ài)勞動(dòng)了。拖地向來(lái)是我的“專(zhuān)長(zhǎng)“。不論何時(shí)，只要趕上大掃除，總是我提著拖把最先飛奔出教室。那時(shí)我氣力小，提著費(fèi)勁，干脆把拖把放在身前，推車(chē)似的“舞”起來(lái)。踏著拖把在留有水痕的大理石樓道上溜耍，栽了好幾個(gè)“四腳朝天”。地板被我“抹”了個(gè)遍，拖把上也積滿(mǎn)灰塵。于是乎，教室里最臟的那塊地板表面被更多的灰塵掩蓋了，如今說(shuō)來(lái)，旁人且不論，連我自己都忍俊不禁。
稍長(zhǎng)些，我又熱衷于祖父的菜園。眼瞅著的滿(mǎn)綠，竟不知種養(yǎng)的秘訣，只是饒有興致的使上蠻力掘薅，小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可沒(méi)惱，笑嘻嘻地把我搞壞的鋤頭、鐮刀、擔(dān)挑兒仔細(xì)修好，而那些被我“大卸八塊”的蔬菜，則經(jīng)他的巧手燴制成舌尖上的美食。五次三番后，我便稍稍掌握了鋤菜之妙訣，心里竟對(duì)那些被我虐待的生靈生出慚愧，遂虔誠(chéng)禱告，祈求它們“在天之靈”永得安息，此后，再無(wú)哪顆菜“慘死”于我手中。
我曾固執(zhí)地認(rèn)為學(xué)習(xí)算不得是勞動(dòng)?，F(xiàn)在想來(lái)，是我錯(cuò)了。勞動(dòng)是一種過(guò)程，是一種狀態(tài)，任何為夢(mèng)想而奮斗的人都可稱(chēng)為光榮的勞動(dòng)者。不論是工人、農(nóng)民、商販……還是政府官員，都在用勞動(dòng)踐行自己的職責(zé)，體會(huì)人生的價(jià)值，勞動(dòng)，是一首永恒的贊歌。
我熱愛(ài)體力勞動(dòng)，至少可以讓我那顆好動(dòng)的心得以精神的滿(mǎn)足吧。小孩兒們尚且能夠在玩樂(lè)式的勞動(dòng)中獲取知識(shí)，改進(jìn)方法，盡管那只是娛樂(lè)，但我們何嘗不應(yīng)如此呢?想往上攀升，我們又有什么理由厭倦?有什么理由放棄勞動(dòng)呢?
普天下最光榮的勞動(dòng)人民啊，你們就是世間光亮之所在!
尊重他人勞動(dòng)成果作文2
記得，有句話(huà)叫做“勞動(dòng)是第一生產(chǎn)力”，在我們現(xiàn)實(shí)生活中，只有靠我們的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)新，才能為我們成功的階梯打下基礎(chǔ)。
人類(lèi)從猿轉(zhuǎn)變?yōu)樽罡呒?jí)的動(dòng)物——人時(shí)，再到今天現(xiàn)實(shí)生活中我們所有的東西，有哪一種東西不是通過(guò)我們的祖先們經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)作出來(lái)、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實(shí)，我想都是由我們的祖先們所創(chuàng)作的、所勞動(dòng)而成的結(jié)果吧!也只有這樣，我們才知道人類(lèi)是離不開(kāi)勞動(dòng)的，同時(shí)，勞動(dòng)也不能離開(kāi)人類(lèi)。
愛(ài)勞動(dòng)的人類(lèi)是偉大的，在我們學(xué)習(xí)生活中，我們會(huì)常常看見(jiàn)打掃街道的街民們，是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來(lái)的是一片整潔的街道，為我們帶來(lái)的是一個(gè)清爽干潔的城市，勞動(dòng)是固然的，只有不會(huì)勞動(dòng)的人們才是可笑可恥的。
就連站在三師講臺(tái)上為我們講課的老師，給我們說(shuō)了一遍又遍地作業(yè)題，直到我們?nèi)颗疄橹?，他們才肯繼續(xù)往下說(shuō)。老師們的勞動(dòng)目的，不僅僅只是為了得到他們應(yīng)得的那些工資，而他們辛勤地付出是希望，他的學(xué)生能夠?qū)W得更多更好，也之所以這樣，老師們的辛勤付出才沒(méi)有白搭，沒(méi)有白勞動(dòng)。
面對(duì)著今天的中國(guó)，科技發(fā)達(dá)，事事上網(wǎng)，有哪樣?xùn)|西不是我們的偉人們通過(guò)刻苦鉆研所發(fā)明的、所創(chuàng)造的，難道說(shuō)，他們是沒(méi)有經(jīng)過(guò)勞動(dòng)而創(chuàng)造的成功嗎?如果，人類(lèi)是這樣想的，那就是一個(gè)錯(cuò)誤的想法。其實(shí)，我們應(yīng)尊重偉人們的勞作，為他們的勞動(dòng)創(chuàng)造出今天的新中國(guó)而感到驕傲。正因?yàn)樗麄兊男量鄤趧?dòng)才為我們達(dá)到今天新中國(guó)的成功打下了堅(jiān)實(shí)的成果。
在我們生活的日常生活中，不管做什么，都須經(jīng)過(guò)刻苦的勞動(dòng)才能得到成功的階梯，才能隨著階梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上頂峰達(dá)到勝利。
尊重他人勞動(dòng)成果作文3
高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的?！逼鋵?shí)呀，美妙人生都是由勞動(dòng)者創(chuàng)造出來(lái)的。是勞動(dòng)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動(dòng)，打造了這么多姿多彩的世界!是勞動(dòng)，讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動(dòng)，讓紅領(lǐng)巾進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
當(dāng)我們走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到那一個(gè)個(gè)瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃著街道的每個(gè)角落，無(wú)論是風(fēng)吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈，一塵不染。
當(dāng)我們走在建筑工地上，你會(huì)看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因?yàn)樗鼈兪莿趧?dòng)者。是他們的勞動(dòng)，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場(chǎng)。
也許這些平凡的人，他們沒(méi)做出什么令人驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責(zé)。他們腳踏實(shí)地，用自己的勞動(dòng)做出回報(bào)。他們就獲得“勞?！钡姆Q(chēng)號(hào)，因?yàn)樗麄冎档?
我們作為一名學(xué)生，從他們身上學(xué)到了許多可貴的東西—“學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)”。我們學(xué)習(xí)中也會(huì)遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，我們還要落實(shí)到生活學(xué)習(xí)中，傳承勞動(dòng)美德。
我們學(xué)生在學(xué)校也可以做出勞動(dòng)的回報(bào)，班級(jí)里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的勞動(dòng)將教室打掃的干干凈凈。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園，我們都在勞動(dòng)的快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。
勞動(dòng)創(chuàng)造美，我們要從小熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)!勞動(dòng)創(chuàng)造人類(lèi)，勞動(dòng)的創(chuàng)造了美好!雖然勞動(dòng)過(guò)程很艱苦，艱辛，但最后結(jié)果會(huì)很美好。
尊重他人勞動(dòng)成果作文4
三月的春風(fēng)輕輕地吹著，柳樹(shù)發(fā)芽，桃樹(shù)開(kāi)花。三月是一個(gè)植樹(shù)、栽花的季節(jié)，也是學(xué)雷鋒的季節(jié)。今天，我們學(xué)校組織了一次“學(xué)雷鋒，做好事”的活動(dòng)。三年級(jí)整理校園內(nèi)的花壇和打掃校園外的那條馬路。四、五年級(jí)打掃已哭泣很久的水碓坑?；顒?dòng)開(kāi)始前，我們先來(lái)到操場(chǎng)集中，讓輔導(dǎo)員給我們分配工作，我們班分到整理操場(chǎng)周?chē)幕▔?/p>
老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)邊，把我們分成一組一組的，有的四人一組，有的三人一組，還有的兩人一組。我是組長(zhǎng)，劉婷婷、張敬德和鄭澤南是組員。我和劉婷婷撿兩棵樹(shù)之間的花壇里的垃圾，張敬德和鄭澤南的任務(wù)跟我們一樣。樹(shù)叢里的垃圾太多了，不一會(huì)兒就裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。撿完垃圾后，我對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，我來(lái)給你解解渴?！苯又?，我就給小樹(shù)倒了一壺清涼的水。一陣風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎下腰，好像在向我們致謝。
勞動(dòng)結(jié)束了，我們累得滿(mǎn)頭大汗，但我們心里美滋滋的。
尊重他人勞動(dòng)成果作文5
“人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好?！边@是我國(guó)著名教育家陶行知爺爺對(duì)勞動(dòng)的生活解說(shuō)。是呀，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用這兩件寶，才能“開(kāi)天辟地”。
誰(shuí)說(shuō)不勞動(dòng)就能創(chuàng)造人類(lèi)世界?不勞動(dòng)就能創(chuàng)造輝煌的歷史文明?看，中國(guó)的長(zhǎng)城、約旦佩特拉古城、埃及金字塔等這些世界文化遺產(chǎn)，不都彰顯著勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力嗎?這些成就、輝煌都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。
我們的城市都有許許多多的勞動(dòng)者，如環(huán)衛(wèi)工人、警察叔叔、志愿者、快遞小哥……他們每天都在勤勞的工作。
記得有一次，我看見(jiàn)一位環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)的垃圾箱旁清理垃圾，地上都是一袋袋的垃圾，那些扔垃圾的人可真懶。我從垃圾箱旁經(jīng)過(guò)，聞到一股刺鼻的臭味。她為了小區(qū)的干凈衛(wèi)生，忍受著那些臭氣熏天的味道，只是努力地清掃著垃圾，把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾車(chē)上。過(guò)了一會(huì)兒，垃圾箱周?chē)矝](méi)有任何垃圾了，而且那種刺鼻的臭味也散了。環(huán)衛(wèi)工人就是我們城市的美容師，不受風(fēng)雨阻擋，只為我們的城市生活更加美好。
警察叔叔的愛(ài)崗敬業(yè)也讓我贊嘆不已。前兩天，媽媽送我去上學(xué)，暴雨天氣，學(xué)校路段非常擁堵，滿(mǎn)街都是送小孩上學(xué)的家長(zhǎng)的車(chē)輛。幾輛車(chē)橫七豎八的擠在了一起，一眨眼的工夫，岔道口就擠了個(gè)水泄不通，誰(shuí)都想擠過(guò)去，可又誰(shuí)都不讓誰(shuí)。眼看這“隊(duì)伍”越來(lái)越“壯大”，一位交警叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)。在大雨中他翻身下車(chē)，雨水“嘩嘩嘩”地下著，他全然不顧，伸出雙手，有力的指揮著車(chē)輛，密不透風(fēng)的道路很快就疏通了。交警雖是一個(gè)平凡的崗位，但卻能使城市的交通暢通無(wú)阻，能使千千萬(wàn)萬(wàn)家庭過(guò)上幸福的生活。
環(huán)衛(wèi)工人、交警叔叔在平凡的崗位上做著不平凡的工作，這種不辭辛苦，默默無(wú)聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
勞動(dòng)帶來(lái)了整潔的環(huán)境，勞動(dòng)給人民帶來(lái)幸福?？傊瑒趧?dòng)讓生活更美好。
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