植樹節(jié)主題的作文
好作文的表達方式通常多樣化,運用多種修辭手法和表現(xiàn)形式,能夠讓讀者感受到作者的獨特性和創(chuàng)意。下面給大家整理一些植樹節(jié)主題的作文,方便大家學習怎么寫植樹節(jié)主題的作文。

植樹節(jié)主題的作文篇1
今天陽光明媚,我興奮地來到學校,心中充滿了憧憬,因為明天就是植樹節(jié)了,我要去參加學校舉辦的植樹活動。
下午,我和同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。
到了!到了!我激動地跳起來,黨家小學非常美觀,一幢幢教學樓緊挨著,教學樓后面是寬闊的操場,操場的四周圍著一條長長的草坪,我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學的學生主動的要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚,是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵锨添樹坑。我把鐵锨往土里鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:“別著急,我來教你?!蔽揖劬珪竦乜粗蠋煟彩窍韧晾镆荤P,然后用腳用勁蹬鐵锨的上邊,鐵锨很容易地就插進了土里,再用力一按鐵锨把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
我也學著老師的樣子做,還真很容易就插進了土里,我再把土鏟起來,扔進樹坑里。張媚也向我這么做,我們大約做了幾十次才把坑埋好,我搖了搖樹苗,有點松,我們三個就用力踩了踩這些土,樹終于牢固了。這樣就差澆水了。
我們三個人一起去提水,水桶幾乎都裝滿了,一二一、一二一,我們齊心協(xié)力把水提到樹旁,再給小樹澆上,我又囑咐張媚要常給小樹澆水,這樣它才能茁壯成長。我又把心愿卡上寫上我們的心愿“愿小樹健康成長!”再寫我們三個人名字,把它綁在小樹上。植樹完畢!
我看了看小樹,心里默默地笑了,也和張媚相視一笑,我們已經成了好朋友。
今天我非??鞓罚肋h也忘不了這個有意義的植樹節(jié)。
植樹節(jié)主題的作文篇2
今天我和一些朋友聊樹的作用。
我覺得樹的作用是”防風固沙,蓄水保土“,防止大河泛濫,制造自然災害。另一個朋友有不同的想法,他覺得樹的作用是;綠化環(huán)境,消除噪音??偠灾贸龅慕Y論是樹林對我們都是有很大的幫助的。所以我們幾個決定一起去植樹,為綠化做點貢獻。
回到家中,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽就去附近幫我買了一些小的樹苗。我和我的小伙伴們帶著水桶,樹苗,鐵鍬,化肥一起去附近的.公園旁準備種樹,也有一些有興趣的朋友們加入了我們。
首先我們先拿鐵鍬挖了一個小洞,然后輕輕的把小樹苗放進去,在把土蓋上根部直到看不見。在土的周邊施上化肥,最后在根部澆上一點水,一棵樹就這樣的成功了。我們就像前面一樣繼續(xù)的栽種中,不一會我們手上的小樹苗都被我們栽起來了,希望它們能像我們一樣茁壯成長為地球做貢獻。
在此希望大家一起保護樹林,多植樹造林,一起保護好我們的家園。
植樹節(jié)主題的作文篇3
春天是個百鳥爭鳴,萬物復蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的后山。
植樹節(jié)主題的作文篇4
暖風吹過,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。
我們51班的陽光奉獻隊整齊地來到第一教學樓前。劉先生開始分配任務。我們在宿舍前面負責清通。
之后,我們來到宿舍前面,開始給樹澆水。我們拿著水桶去食堂打水。收到水后,學生們來到青桐開始澆水。一桶,兩桶,三桶,四桶。我不知道已經倒了多少桶水,我只看到學生們已經累得汗流浹背,看來時間已經過去很久了。
學生們正在積極地給小樹澆水。小樹也在為學生們歡呼。學生們可能覺得小樹在為他們歡呼,并更加努力地學習。
時間一點一點流逝。最后,水被送到了青桐。學生們看著他們的作品,在陽光下微笑。最后,學生們用自己的工作成果拍了一張照片。
這項活動不僅給樹澆水,還提高了學生的環(huán)保意識?,F(xiàn)在,每個人都愿意為綠化做出貢獻。
今天是我最難忘的一天。因為今天是植樹節(jié),所以我和葛子和段一起,代表我們班參加了祠堂社區(qū)組織的植樹活動。
早上,當春風撫摸著我們的臉時,我們戴著一條鮮艷的紅領巾快樂地走出學校大門,穿過祠堂廣場,來到住宅區(qū)的a空層。很快我們的植樹活動將開始。我看見我的叔叔和嬸嬸拿起鏟子開始挖掘。不久,他們挖了一條壕溝。我們孩子的任務是把小樹苗放進挖好的溝里。我小心翼翼地幫助小樹苗。郭子和段負責大地的養(yǎng)育。很快,一棵小樹被種下了。每個人都做了自己的工作,他們都盡了最大努力。不一會兒,地上就長滿了樹苗??粗G色的樹苗,我覺得我的身體里有一根魔杖,這讓我越來越喜歡綠色。
讓我告訴你一個小秘密:今天也是我的生日。我認為今天的植樹活動是我的生日禮物!我知道春天是播種的季節(jié),許多種類的樹可以保護我們的地球。我希望將來能組織更多這樣的植樹活動,這樣我們就能被綠色包圍!
植樹節(jié)主題的作文篇5
今天我和媽媽到新湖景城植樹,是葉雨一家邀請我去的。因為3月12日是植樹節(jié),所以在去新湖景城路上,我就問媽媽:“今天不是3月12日呀!為什么還要植樹呢?”媽媽不緊不慢地說:“補植樹唄!”說著說著,車就到了新湖景城。
一進門就看到葉雨一家人。大家領了號碼,拿了兩把鐵鍬、兩把鋤頭,到了指定的地點,就開始植樹了。
我和葉雨各拿了一把鐵鍬,賣力地挖起來了。葉雨爸爸也不甘示弱,拿起一把鋤頭就挖。但是沒挖幾下,只聽“咔擦”一聲,大家都把目光轉移到葉雨爸爸的鋤頭上,原來是鋤頭把手斷了。我們笑了一陣,繼續(xù)挖了。過了一會兒,坑挖好了。我們把樹筆直地插在地里,然后用土把地整平,再用剩余的土把樹的周圍弄成漏斗形,水就不會流到外面了,這可是種樹的秘訣。然后我和葉雨媽媽一起把水桶拎到“取水處”取了一大桶水。我拎了拎水桶,簡直比煤氣罐還重呢!后來還是葉雨媽媽拎過去的呢!我們把水澆在樹底,一陣風吹過,樹頻頻點頭,好像在說:“謝謝你們,我一定會茁壯成長的。”
我相信,過幾年再來看,它肯定會變成一棵大樹的。
植樹節(jié)主題的作文篇6
植樹造林講科學
樹林的生態(tài)過程包括土壤、空氣、植物、動物、菌類和微生物之間的交互作用。由此,科學造林、注重生態(tài),必須遵循植被恢復的自然規(guī)律,首先注意科學結構,請專家指導,提倡營造不同系或不同品種的混交林,實現(xiàn)相融互補和植物多樣化,進而實現(xiàn)土壤的營養(yǎng)平衡;要堅持立體種植,注意植被的多層次結構和多物種類型對生態(tài)系統(tǒng)功能的作用。做到大中小型綠樹配合,高中低疊落有致,層次豐富,以利通風防害和自然調節(jié)。避免成行成例種植同一種同齡樹種,促進樹木自然競爭;要把握科學距離,確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔,維護樹下合理植被。
同時,應因地制樹,選擇適合當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的樹種,真正營造出具有多重效益的樹林,實現(xiàn)生態(tài)綠化。
植樹知識
3月中旬至4月下旬為種樹的最佳時段,最好選在陰天和降雨前進行。種植時,在確定好樹坑的位置后,可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格,一般應比根幅范圍或土球大,直徑應加寬40—100厘米,深度增加20—40厘米。
樹坑的好壞對栽植質量和日后的生長發(fā)育有很大影響,因此要格外注意。樹坑以圓柱形最好,以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,直到達到規(guī)定深度,要保持上下垂直,大小一致,切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木的生長。
挖坑時注意把表土和底土分開放置,并按相應位置回填。如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應該加大樹坑的直徑,并將坑底的土挖松;土質不好的應過篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時,應先在樹坑附近適當夯實,挖好后的坑底也適當踩實,以防栽完澆水后土塌樹斜。
栽植時,一人扶正苗木,一人填土,填一部分踩實一遍(若粘土不可重踩),直到填滿后再踩實一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。
栽后應立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活。
一顆樹的生態(tài)價值
印度加爾各答農業(yè)大學德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進行了計算:
一棵50年樹齡的樹,以累計計算,產生氧氣的價值約31200美元;
吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;
涵養(yǎng)水源價值37500美元; 為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元; 產生蛋白質價值2500美元。 除去花、果實和木材價值,總計創(chuàng)值約196000美元。
植樹節(jié)主題的作文篇7
植樹節(jié)雖然是現(xiàn)代才發(fā)展起來的,但其實在古代的時候人們就已經有這種植樹的意識了,詩人李白就是最好的例子,他的詩詞大多豪情萬丈,寫作的內容大多不是山河就是和自己朋友之間的情,但是有一首這樣的詩卻我們忽略了。
這首詩這樣寫道:“樓東一株桃,枝葉拂青煙。此樹我所種,別來向三年。桃今與樓齊,我行尚未旋。”李白寫這首詩是為了紀念自己曾親手種植一棵桃樹,雖然后來沒有細心的栽培,但是心里卻一直掛念著這棵樹。古代的時候樹木沒有被大肆的砍伐,所以到處都是一片蔥蔥綠綠,所以那個時候人們的植樹觀念并沒有我們現(xiàn)在這么強烈,但從李白這首詩來看,即使不是很強烈,但從中管中窺豹,還是能略見一斑的。
中國古代的文人大多都傷感懷秋,作為對生活敏感度高的他們時刻關注著民生,所謂創(chuàng)作的靈感來源于生活。對生活敏感是對自己職業(yè)盡職盡責的一種表現(xiàn),這樣自己的作品也更能夠收到人民的認同和傳誦。植樹就是里面的一個內容。
前面我舉了一個李白的例子,接下來我來說一下關于杜甫的情況。
有“詩圣”之稱的杜甫,詩中更多的去描寫了底層民眾的生活,有著莫大的悲憫情懷。他不僅在作品中抒發(fā)這樣的情感,在生活中也親自參與勞動。杜甫在安史之亂后來到四川成都筑造草堂,為了居住環(huán)境的優(yōu)美,曾四處尋找樹苗。杜甫在詩中描述找尋苗木的情景,“草堂少花今欲栽,不問綠李與黃梅。石筍街中卻歸去,果園坊里為求來”。求得苗木以后,杜甫親自栽種,并寫下自己植樹感受:“獨繞虛齋徑,常待小爺柯。幽蔭成頗雜,雜木剪還多?!睆闹锌梢钥闯觯鸥Σ粌H自己植樹,還精心規(guī)劃、細心伺弄、耐心修剪,儼然就是一位優(yōu)秀的老農。
唐宋八大家之一的柳宗元,不僅本身姓柳,而且也癡愛柳樹。說來也巧,他又到柳州任刺史,帶領百姓在柳江西岸大面積種植柳樹,還因此作了一首含有很多“柳”字的詩:“柳州柳刺史,種柳柳江邊,說笑為故事,推移成昔年?!钡撬⒉皇菫榱藧哿N柳,詩的下半部分說出了他為民造福的崇高情懷,“垂蔭當覆地,聳干會參天。好作思人樹,慚無惠化傳。”
留下植樹詩的詩人還有很多,例如白居易以種樹為樂,“持錢買花樹,城東坡上栽。但購有花者,不限桃李梅。”“江州司馬日,忠州刺史時。栽松遍后院,種柳蔭前墀。”都顯示了其愛樹植樹的情懷。蘇軾少年時曾種松樹數(shù)萬株,并在詩中寫道:“我昔少年日,種樹滿東崗。初移一寸土,瑣細如稻種。”現(xiàn)在杭州西湖著名景點“蘇堤春曉”,就是他任杭州刺史時,帶領百姓修浚西湖,在湖堤上種樹留下的。
植樹節(jié)主題的作文篇8
植樹節(jié)到了,我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹,我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說:“哇!這些樹可真高啊,樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說:“我們能在這兒安家嗎?”我們說:“可以呀!”“啊,那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說:“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了。“哈哈哈……”開心的笑聲回蕩在樹林里。
植樹節(jié)主題的作文篇9
植樹節(jié)每年陽春三月有一個特別的日子—三八婦女節(jié)。但是今年用來慶祝三八婦女節(jié)的方式卻也很特別!
今年我和媽媽去參加有麥當勞舉辦的__年的植樹節(jié),為環(huán)境增添一點綠化的同時,也一起來慶祝三八婦女節(jié)!今天,我們早早的就起床了,懷著興致勃勃的心情坐車去白云山西門。來到西門,一個個穿著紅色衣服的小朋友和大人印入我的眼簾。一問才知道,原來他們也是來參加植樹的。我們也換上了同樣的衣服。活動開始了,首先有請麥當勞叔叔和我們來玩玩游戲。還教我們怎樣去植樹,我們還放飛了和平鴿,祝我們的世界永遠和平!
開始植樹了,可天公偏偏不作美,嘩啦啦的,雨下起來了。但是,這些雨滴怎么的打破我們植樹的美夢呢?我們走上山,來到植樹的地山坡。我用力的拿起沉重的鋤頭,又用力的把泥土鋤松,再把樹苗放進坑里,誰知我一站在泥土上面,整雙鞋子都沾滿了黃泥,媽媽說:“不要緊,走著走著路就沒有了?!?/p>
我用鐵鍬把小樹苗的跟埋在土里,用泥土蓋上,用腳踩實。然后,我去打水,給小樹苗澆水。我還在小樹苗上把自己的心愿卡系在樹上。我在心里對小樹苗說:“祝你和我們一樣茁長成長,下一年我們會繼續(xù)來探望你?!敝餐陿淞耍覀兇蠹乙粋€個變了樣,頭發(fā)亂了,個個都汗流浹背,褲子,鞋子上都沾滿了黃泥,但是有一樣沒變通,這就是大家的可愛的笑臉。
當我看到小山坡上種滿了一棵棵小樹苗,讓我感到無比的自豪,這就是我們三八婦女節(jié)送給媽媽的禮物。這次的植樹活動時我感受深刻。讓我們過親身的栽樹經驗加強愛護環(huán)境的意識,讓我感受到大家對親近自然、熱愛自然的熱誠。
植樹節(jié)主題的作文篇10
今天是植樹節(jié),我和好朋友們約好了要一起去苗圃種樹。下午兩點鐘,我懷著激動的心情來到了世景苑的大門口,等大家都到齊了以后,我們就興高采烈地騎上自行車出發(fā)了。一路上,兩邊的風景飛速地在眼前掠過,我和好朋友們說說笑笑,不一會兒,就來到了苗圃。
走進大門,新鮮的空氣撲鼻而來。我們加快速度,騎到了苗圃的最里面。一排排的小樹苗整整齊齊地排好了隊,好像在熱烈歡迎著我們這些來植樹的小客人。
我迫不及待地來到了植樹的地方,選了一棵高高的、挺得筆直的小樹苗。接著,我就開始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上,使勁用手往下按,想挖出一個小小的坑來。可是,鐵鍬就是不聽我的話,不往土里去。媽媽看見了,連忙拿過鐵鍬熟練地挖了起來,邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬,使勁地把鐵鍬踩進土里,再用手使勁往上一挖,土就出來了?!甭犃藡寢尩脑?,我急忙拿過鐵鍬,按照媽媽說的試了試,果然,鐵鍬開始聽我的話了。我一鍬一鍬地挖著,雖然很累,但是我看著坑越來越大,越來越深,心里別提有多高興了!在我的努力下,小樹苗的家終于大功告成了。
我樂顛顛地扛來了我的小樹苗,小心翼翼地把它放在了舒適的“家” 里。滿頭大汗的我又拿起了鐵鍬,把剛才挖出來的土又一鍬一鍬地填到了樹坑里。樹坑里的土越來越多了,我顧不上擦汗,繼續(xù)奮力地填著。不一會兒,土就填滿了。一陣微風拂過,小樹苗上的葉子沙沙作響,好像在對我說:“瑤兒,你給我建的家可真舒適呀!謝謝你了!”對了,李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我的牌子,讓李叔叔幫我穿上鐵絲,把它掛在了我的小樹苗上。
看著同學們都在給小樹苗澆水,我想我的小樹苗也一定渴了。我立刻跑到了打水的地方,打了一盆水,就來到了我的小樹苗旁邊,把水一點一點地給小樹澆了進去。小樹好像特別渴似的,水剛一澆進去,它就全都喝光了??粗嚳实臉幼?,我又給它澆了好幾盆水。
一眨眼功夫,我們就要走了。我騎上自行車,回頭看了一下我的小樹苗,它在風中搖晃著,仿佛在對我說:“瑤兒,你這么快就要走了,以后一定要常常來看我呀!”我依依不舍地對小樹苗說:“希望你快快長大,明年我還會來看你的!”
植樹節(jié)主題的作文篇11
今天是植樹節(jié),我從校信通中得知星期六早晨6:30到綜合樓集合7:00出發(fā),10:00活動結束。我們的目的地是緊鄰烈士陵園的一個公園。
我們兵分四路,一,二,三,四組本來我是第一組的,因為太懶了所以被分配到第四組了,在沒有一個好朋友的情況下真是太凄涼了。如果,早起一會床就不會這樣了。一路上我少言寡語實在是——寂寞。用最經典的一句是——姐做的不是車,是寂寞。
我們到了目的地,每一大組分成五個小組。每一個小組有一棵樹苗,一把鐵鍬。而且要把樹坑挖到深60厘米,寬60厘米。天哪!挖這么一個坑可能要費30分鐘,只好聽天由命了。9:30了我們才挖好了兩個坑只剩下半個小時了我們要用30分鐘埋好一棵樹苗,然后,再去抬一棵樹苗,再埋,算起來時間根本不夠用,隨便啦。栽一棵樹總比沒有栽強吧!我們小組便又忙了起來你挖一下我挖一下。在工作時期我認識了一位二實小四年級名叫李雅琪的女生。這樣,我的時間中有了幾絲光彩。啊!終于完工了,雖然只栽了一棵樹。
再回綜合樓的路上,我和那位朋友盡情聊天,心里舒服極了。
植樹節(jié)主題的作文篇12
今天中午我和其他同學一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很非常有意義的事情—植樹,土地上種了樹木有許多的好處,美化環(huán)境,吸收二氧化碳,釋放氧氣,抵擋風塵暴,減少噪音等等。
我們高高興興坐著汽車來到了一座正在那個的高架橋下,由于這里正在施工,所以看不出有一點點的生機,黃土漫天飛舞,空氣力彌漫著渾濁的氣息,此時此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉身看了看另外一旁,不知道是哪些綠色使者已把經整齊的樹木一排排高高聳起,為保護環(huán)境盡了一份力。
老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子,同時給每個班級發(fā)了一把鏟子,來到了我們的植樹區(qū),眼睛突然一亮,本以為植樹就是挖個洞,放進樹苗就得了,現(xiàn)在倒好,樹苗又高又大,差不多我們班個教室那么高,這要什么放進去呢,難倒了我們這些小人了。
既然我們的任務就是植樹,那就得認認真真的干,話不多說,我們一起商議,最后的結果是我們三個人一起推的方法,俗話說,兄弟齊心其利斷金,于是我們說干就干,大家一起喊口號,一起使力,使出了吃奶的力氣一點一滴的把樹苗移到了洞的中心位置,可這還不算完,還要把樹苗扶起來保持平衡才可以,于是我們又咬牙切齒把樹扶起來,這時大家都已經氣喘吁吁了,這時,握鏟子的同學連忙把土蓋上,只見那位同學吃力的鏟下一鏟土,再蓋上來,本不熟練的動作,到最后很連貫的做完了,使我們節(jié)約了很多的時間,土填完了,我們圍著小樹開始“跳舞”一邊唱歌一邊跳,不一會,因為我們的跳舞,使蓋上去的土更加結實有力了,總算大功告成了,突然發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了,連帽子都出汗了,原來我付出了很多的辛勤的汗水。
看到自己親手栽的樹就是不一樣,有種親切的感覺,再苦再累也是值得,想到這些不由的想起了自己的父母,自己的老師,他們何嘗也不是呢,我們就好比是一棵棵小樹,父母給我們溫暖的保護,老師給我們澆灌著知識,所以我們一定要好好長大,回報社會,回報父母,回報老師。
植樹節(jié)主題的作文篇13
3月12這一天是一年一度的植樹節(jié),這一天我和小伙伴一起上街,買了幾顆小樹小樹苗。
你們猜猜我們買小樹苗是做樹苗的,你們一定猜出來了吧,今天是3月12植樹節(jié),所以我和小伙伴出了一個主意就是上山植樹。
我和小伙伴們來到了山坡,在山坡上找來一塊空地,我們看了看這片土很肥沃,正適合種這種小樹,選好了土地之后。然后開始載樹苗了,我負責挖坑,一開始我挖的挺靈活的可是挖了一半我就挖不動了,過了一會我的手有一點痛,我看了看我的手盡然磨出了一個大血泡,我看見這么大的血泡我的心里還挺傷心的,小明看見了我的手上磨出了血泡。小明說:"還是我來挖吧?!蔽铱戳丝葱∶髡f:“好吧?!毙∶魍诹艘粫屯诤昧?,我高興的對小明說:“你真的很棒?!蓖谕昕又螅_始施肥,誰知道肥沒有帶,我們就找飛毛腿小剛回家去拿,過了十幾分鐘小剛就把肥帶來了,我們就把肥施在坑中,把小樹苗坑中,用土把小樹苗的根埋好了,然后我們拿著水桶來到了小河邊提水,把水提來這后,馬上就給小樹苗澆水,這樣一棵小樹苗就種好了,每一棵小樹苗我們都是這樣種的,種完了所有的小樹苗之后,不知不覺已經晚上6點鐘了,種完了所有的小樹苗后,我們每個人心里都美滋滋的回了家。
回家之后,媽媽高興的對我說:“你今天做了見好事。常說植樹造林鎮(zhèn)風沙,遍地都是好莊稼?!边@話說的一點也沒錯,我心里想植樹也是一件讓人開心的事啊!
植樹節(jié)主題的作文篇14
又是一年一度的植樹節(jié),我們離開教室那陰暗的“匣子”,奔向了大自然的懷抱。撲鼻而來的花香直,抬頭望去,原來是一簇簇桃花,有的粉紅色,有的粉白色,還有紫色的,爭奇斗艷。放眼望去,金燦燦的油菜在我們視線里搖拽著,在微風中不停地跳舞。
稍做休整,我們一聲歡呼,沖進田野,往植樹目的地跑去?!拔迤邩穲@,精彩紛呈”的班旗迎風飛揚。
“快!媽媽,這里?!蔽腋`喜占了一塊好地方,生怕有人與我搶,呼喊著遠處跑過來的媽媽。
沒等媽媽過來,我急不可待舉起大鋤頭,狠狠往下扎。沒有挖出坑,反倒將鋤頭搭進去了,怎么用力拔也拔不出來。剛開始挖坑,就給我一個“下馬威”。媽媽跑過來幫忙,總算把鋤頭拔出來。
媽媽要幫我挖樹坑。我嚷嚷道:“是你植樹還是我植樹啊!自己的事情我自己解決,我還要你幫忙!”
一旁的李老師邊拍手邊叫:“集合,大家快集合!”我們只好極不情愿地放下手中鋤頭,跟著同學走到老師面前。一位五十多歲的爺爺向我們介紹如何種植“金桂樹”。我終于明白:金桂樹的根不會使勁向下生長,樹坑不要挖很深。聽了爺爺?shù)囊环虒Ш?,我由衷的感嘆了一句:“真是專家啊,不象我們這些‘門外漢’”。
挖好了坑,我把小樹苗放進去,填上泥土,用腳踩踏實。天下起了毛毛小雨,給小樹苗洗了一場澡,好像是約定過一般似。小樹苗在雨中搖擺著,顯得更加可愛。
我高高興興地給小桂樹掛上自己親手制作的小牌子,發(fā)誓每年都會給小桂樹施肥添土。站在小金桂樹前,默默地許下了一個心愿:“桂樹啊,快快長大!到時桂花飄香,為大地披上綠裝,綠化春色”。
舉著班旗,迎著春風,向著太陽,我們踏上歸程。
植樹節(jié)主題的作文篇15
春,是個溫暖的季節(jié),也是植樹造林種花種草的季節(jié)。
正因學了“走,我們去植樹”這篇文章才領悟到植樹的重要,也漸漸喜歡種樹。而春天來了,就讓我大展失手吧!
我捏著錢興沖沖地去集市上買了一株桂花苗。桂花樹能凈化環(huán)境,桂花可以做桂花糕、桂花餅、桂花湯圓等食物。
我選擇了湖邊,因為那里的環(huán)境太差了!拿好工具后,請奶奶幫我扛過去,奶奶要幫我植,我拒絕了。自己一棵樹都沒種過,所以想體驗體驗。
書上說要挖長約40厘米,寬約50厘米左右的坑。好,我先拿來鏟子:“我挖我挖我挖挖!”O(jiān)K。接著把樹苗的根底放進坑里,將土埋上,然后按緊,最后倒入清水。好了!
我真開心!想著這株桂花樹將來回為我們做出許多貢獻……嗯嗯,我仿佛聞到了桂花糕的香味!
沒過幾天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹的葉子正在枯萎!啊!哎!我急忙去找爺爺訴說經過,爺爺聽后笑著說:“傻孩子,桂花樹在更換新葉啊!春天來了嘛!”
哦!我們不僅要會種樹,還要明白樹的“習性”呢!
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……
植樹節(jié)主題的作文篇16
陽光明媚,晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌著,告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫著,告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里,我們迎來了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。
今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同,它充滿了溫馨與樂趣,充滿了生機與希望,因為我參加了由北京中實杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻一片愛心,多一片藍天"大型植樹活動。
作為一名學生,寒假的時候,我曾在我們的物業(yè)公司實習過一段時間,所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的3 12之旅。
時而與我的同事們和其他業(yè)主們說說笑笑,時而看看車窗外美麗的風景,近三個小時的路程在我看來也只有三秒鐘那么長。大約上午十一點我們到達了位于__縣的植樹基地。分組、統(tǒng)計業(yè)主們要種的樹種、拿工具、帶領業(yè)主到各自的種植地點,物業(yè)公司的工作人員緊張而有序的忙碌著。他們這種全心全意為業(yè)主服務的態(tài)度讓我感到非常欽佩。雖然是周六而且還要緊張的工作,但從他們臉上掛著的笑容來看他們沒有絲毫的埋怨。我知道他們已經把卡爾生活館當作是自己的家,把每一位業(yè)主當作是自己的家人
從挖坑到栽苗到填土再到澆水,我們一氣呵成,一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓,但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑著,我一點也感覺不到累。
中午我們來到瑪森姆度假村,物業(yè)公司為我們安排了豐盛的午餐和精彩有趣的節(jié)目。我們邊吃邊看,忘記了上午的疲憊,而留下了美好的回憶
下午的時間很快就在歌聲、笑聲中過去了,五點三十分我們坐上了回家的大吧車。在車上,忙碌了一天的人們靜靜的睡了,只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。
到家時已是晚上七點。下車時,物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見",那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。
這個植樹節(jié),因為有他們的陪伴,讓我感覺多了一份樂趣,少了一絲疲倦,多了一份溫馨,也多了一份家的溫暖。
植樹節(jié)主題的作文篇17
植樹節(jié)快到了,我想那一天會很熱鬧,因為我們“嬉嬉爽”QQ群的成員全體決定要到景山種樹啰!我們先買了一些樹苗。我們幾家買的是榕樹、桃樹和松樹的的小樹苗。一行十幾人,拿著鐵鍬、水桶浩浩蕩蕩地向景山出發(fā)。
到了景山,“胖阿姨”說:“每家種3棵樹,我們來比一比誰家種樹種得又快又好,行不行?”“行!”大家都同意這個說法。開始種了,爸爸找到了一個空曠的地方讓我們家種。這時候我拿著鐵鍬在挖土,爸爸拿著樹苗的根,媽媽拿著水壺和枝葉那部分。這里的泥土可真夠硬的我拿著鐵鍬挖呀,挖呀……挖了半天才挖了一個小洞,我已感到手上冒汗,兩臂酸痛,想休息一會,更何況這是陽光明媚的中午啊!于是我就看了看別的家庭,他們幾家也都在休息。于是我就對爸爸媽媽說:“讓我休息一會兒吧!你看別人家都在休息的?!边@時候爸爸說話了:“堅持就是勝利!因為這樣,這時才是和別的家庭拉開距離的好機會啊!你繼續(xù)挖好那個坑,其他的兩個我來完成!”我想了想也是,就繼續(xù)挖了。一個坑終于挖好了,我?guī)缀踅钇AΡM。這時爸爸就拿來鐵鍬來埋土,媽媽來扶樹,我看到爸爸有時候一不小心就用鐵鍬得便就碰到了樹,我就提醒了他:“小樹也有生命!你可要愛護哦!”幾次之后,爸爸的鐵鍬終于不碰樹了,土埋好了,我們就給樹苗澆上水??粗鴺涿缤ねび窳⒌卣驹谀莾?,我心里美滋滋的。一棵,兩棵,三棵,過了一個多小時后,我們家的樹苗就種好了,我看看其他人,最快的還在放第二棵樹呢!
等到其他家都種好的時候,爸爸的都靠在其他的大樹旁睡著了?;顒釉u比結果當然是我們家贏了??粗R齊的15棵樹立在山腰,枝葉迎風招展,好像在向我們招手,又好像在向我們點頭。我感到很有成就!
雖然這個植樹節(jié)還只是我的暢想,但里面講了兩個道理:第一個是不能亂破壞樹木,先別說多少年長大,單單種一棵小樹苗都很難了;第二個是做事要以逸待勞,不能做了一會兒就休息一會兒,要把事情先做好了,再休息。
植樹節(jié)主題的作文篇18
小學時候學校就在我家對面,吃一碗飯的時間就能到了,于是每年到植樹節(jié)的時候老師就會讓家近的人帶著鐵鍬和水桶去參加植樹活動,家近的緣故我每年3。__這天都要帶著這兩樣東西去完成學校給的任務。
樹年年種,但是都沒有長大,小時候的大家都很淘氣把樹苗折斷后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴們在一起拿著棍子走在路上排著隊很有大俠的威風感覺,現(xiàn)在的話說拉風或者COOL。
到我三年級的時候,終于可以種一個屬于自己的樹了(一年級和二年級的學生只能幫我們扶住樹苗)。我第一個到達學校找了個好位置挖坑,哈哈等我的同學到的時候我的坑已經達到了種樹的標準了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的學弟學妹們都圍著我要跟我一起種樹,于是我們就一起找到了老師要了一棵很筆直的意楊樹苗—并且是樹苗里面比較高的一棵。
接下來就是他們扶著樹,我來栽樹、大家一起抬水灌溉樹苗……
由于我的樹苗比較直很多的同學都對我的樹產生了濃厚的興趣,他們要“絆”(PS:我們老家的方言在這里指的是折斷的意思)我的樹,去做一根很酷的棍子,當然我也不能讓他們得逞。我就想出了個辦法在這棵樹的周圍栽了很多帶刺的一種小樹,這樣我的這棵樹活了下來。
隨著我升到四年級的時候到了別的學校,我的這個第一個母校也被取消了,同樣學校的校舍也被拆除也帶走了很多小學的記憶:我的一年級老師很會教書,我的二年級老師一個人什么課都可以教,三年級我選的一個堂姐做三好生結果我選上……
樹是保留下來了,過年回家的時候路過那看到了我種的那棵樹還在不過現(xiàn)在已經很粗了……當然這個樹也不屬于我和村了,據(jù)說當年這里的所有學生種的樹被一棵20賣掉了。
今天植樹節(jié)想著點什么,說什么為環(huán)境保護做貢獻,咱沒那能耐也沒什么危害自然的機會,隨著社會的發(fā)展和進步環(huán)境的問題越來越明顯,也許20__真的會出現(xiàn),
套用個大師的話:我們一直認為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實在浪費,但是當我們觀察大自然的運作,會知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待,旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會更好……
植樹節(jié)主題的作文篇19
今天是植樹節(jié),三年級的5個班級在老師的帶領下去公園植樹。
一路上,同學們說說笑笑地走著,小鳥在枝頭快樂地歌唱,花兒正在對他們快樂地微笑……有的小朋友快樂地唱起了歌。
終于到了公園,老師把同學們4人分成一組來種樹,結果分到后面只剩下小明和小紅成一組了,于是,他們決定:不能因為人少就不把樹種好,一定要同別組做的一樣好。然后,開始植樹了,小紅拿來了鏟子,水杯和水桶,當然,小紅是不會讓小明空著手來的,她說:"小明,這把鏟子是我特意給你帶的,你比較有力氣,你來鏟土吧!"小明點了點頭,拿起鏟子一鏟一鏟地挖深泥土,挖好坑剛直腰卻發(fā)現(xiàn)不知什么時候小紅已經拿來了一棵小樹苗,等候在他身邊,好讓小明種下小苗。小明說:"謝謝!"挖好了土,小明把小苗小心地放了進去。小明說:"小紅,你扶住樹苗,我看看樹苗有沒有歪了。"小紅很爽快地答應了。小明看了一下,正了。于是,小明很快地把松土埋上了。小明和小紅滿頭大汗,像剛從浴室出來似的,小紅和小明看著樹苗,開心地笑了。臨走前,還給小樹澆了水。
快樂地植樹結束后,老師說:"同學們,你們說今天哪一組是植樹冠軍呢?"同學們異口同聲地喊到:"二人組"。小紅和小明互相看了看,不由得驕傲地笑了起來。
植樹節(jié)主題的作文篇20
春天來了,萬物復蘇。
星期天,晴空萬里,風和日麗,可小兔白白還是覺得非常無聊,躺在床上悶悶不樂的。看著窗外晴朗的天氣,它突然想起了什么,趕緊起來一翻日歷,對呀!今天可是一年一度的植樹節(jié)啊,我怎么差點忘記了呢?它趕緊收拾一番,出門了,它找來了好朋友小象壯壯和小熊灰灰,三人決定去公園里的草地上植樹。
它們帶著鐵鍬、樹苗和水壺來到了草地上。首先,由小熊灰灰拿起鐵鍬在草地上挖了一個洞,不一會兒,洞挖好了,白白把小樹苗放進洞里,然后雙手扶著小樹苗,灰灰再把洞填滿,一株小樹就栽好了。它們一株接著一株,很快,帶來的樹苗都栽上了。它們數(shù)了數(shù),呀!共有53棵呢!只差最后一步---澆水了,看著帶來的小水壺和一大片小樹苗,它們犯愁了:這得用多長時間來提水呀!
正在這時,小象壯壯得意的說:“別著急,有我在呢!大家看我的?!眽褖褋淼胶?,把它那長長的鼻子伸到水里用力一吸,然后來到小樹苗旁,對著小樹苗用力一噴,清清的湖水出來了,很快,一排排小樹澆好了。看著它們的勞動成果,大家心里美滋滋的。仿佛看見小樹長成了綠油油的參天大樹。
過了些日子,他們再次來到草地上,草地奇跡般的變成了森林。每一棵大樹都挺撥地生長著,每一棵樹上的樹葉都綠油油的,非常茂密。大家歡呼著:“小樹長成大樹了!小樹長成大樹了!”他們手拉手圍著親手種的小樹,高興地笑了。
多么開心呀!20__年的植樹節(jié)!
多么令人難忘啊,20__年的植樹節(jié)!
