在寫(xiě)作文中，學(xué)生需要對(duì)自己的觀點(diǎn)和素材進(jìn)行分析和整理，這有助于提高他們的思考能力和邏輯思維能力。優(yōu)秀的兒童節(jié)特色作文是什么樣的？下面給大家?guī)?lái)兒童節(jié)特色作文，供大家參考。

兒童節(jié)特色作文篇1

六一兒童節(jié)終于到了，太開(kāi)心了，中午10：40分放學(xué)，和去年一樣，約定和壽嘉荷同學(xué)一起過(guò)六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā)，來(lái)到KFC，那里排滿了長(zhǎng)隊(duì)，我和壽嘉荷負(fù)責(zé)去找位置，媽媽負(fù)責(zé)去買(mǎi)，過(guò)了十幾分鐘，兒童套餐買(mǎi)來(lái)了，我們?cè)诙堑攘艘粫?huì)，就等到了位置，于是我們四人高高興興的吃了起來(lái)。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場(chǎng)出發(fā)，我們到了二樓電玩城，換了些游戲幣，玩了各種游戲：有投籃球、打拳擊、開(kāi)摩托、開(kāi)飛機(jī)、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃，我們玩得不亦樂(lè)乎，后來(lái)媽媽說(shuō)小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn)，對(duì)眼睛也不好，開(kāi)心一下就好了，于是我倆懂事地說(shuō)：“好吧?！比缓笪覀兿虻谌緡?guó)際影院出發(fā)，先買(mǎi)了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜歡了。我們挑了一部3D動(dòng)畫(huà)片《神奇海盜團(tuán)》，到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，我們每人領(lǐng)了副眼鏡，進(jìn)去后找好位置，不久影片開(kāi)始了，影片大致是講：“一個(gè)海盜團(tuán)在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在海上搶劫，可一次也沒(méi)成功，在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí)，在眾兄弟的勸說(shuō)下，又搶了一艘很漂亮的船，以為可以有很多金子，結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文，達(dá)爾文說(shuō)，我沒(méi)錢(qián)，可我能幫你找到無(wú)價(jià)之寶。他興奮地告訴船長(zhǎng)說(shuō)：”有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝，就是一直跟隨船長(zhǎng)很多年的稀有絕種鳥(niǎo)—嘟嘟鳥(niǎo)?！坝谑谴L(zhǎng)一伙跟隨達(dá)爾文來(lái)到英國(guó)倫敦評(píng)選發(fā)明的科學(xué)家，結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家，但嘟嘟鳥(niǎo)被英國(guó)女王看到，船長(zhǎng)被迫賣(mài)掉嘟嘟鳥(niǎo)，換了一車(chē)金子，結(jié)果眾叛親離，船長(zhǎng)終于覺(jué)悟，在朋友的幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥(niǎo)，引得大家的尊重。”

戴上眼鏡看電影，立體感很強(qiáng)，好像身臨其境，仿佛在和電影里的主人公一起冒險(xiǎn)，我們看得津津有味，電影院的小朋友不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲，我也笑得合不攏嘴，媽媽對(duì)我說(shuō)，這部動(dòng)畫(huà)片連大人都很喜歡，更別說(shuō)小朋友了。

太開(kāi)心了!真想天天過(guò)六一。壽喜荷馬上說(shuō)，我也是這么想的。電影結(jié)束后，我邀請(qǐng)壽嘉荷去我家吃飯，我們還約定明年六一再在一起過(guò)。

兒童節(jié)特色作文篇2

今天是周五，我真是太快樂(lè)了。因?yàn)殡x我們少年兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)只有三天了，為此，我們學(xué)校特地安排了一節(jié)課來(lái)慶祝我們的節(jié)日。下午第二節(jié)課，我們班進(jìn)行了慶?；顒?dòng)！

這次的慶祝活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳎河羞\(yùn)乒乓球、背對(duì)背夾球、吹乒乓球、筷子夾彈珠等，每次做好后都會(huì)有獎(jiǎng)品。游戲是快樂(lè)的，但是游戲中的一些小插曲也很有趣。

這不，我正在參加運(yùn)乒乓球的活動(dòng)，好不容易就要到終點(diǎn)時(shí)，搗蛋鬼小李過(guò)來(lái)，“哈秋”一聲，我一驚，球掉了，前功盡棄了，我又氣又急，旁觀的`同學(xué)卻哈哈大笑。李峰站在那里，尷尬地看著我，他看起來(lái)很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了，這讓他的臉看起來(lái)有點(diǎn)扭曲。我不由得“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，氣全消了。

在背對(duì)背夾球的時(shí)候，小廖和他的搭檔一本正經(jīng)地夾著球前進(jìn)，我突然想逗一下他們，便假裝吃了一驚，說(shuō)：“哎呀，那球上怎么有蟲(chóng)子？”他們聽(tīng)了嚇得趕緊分開(kāi)，球“砰”地一聲掉在地上。大家笑得前俯后仰。

當(dāng)然，背對(duì)背夾球也是我最喜歡的游戲。我找了李操做搭檔，我們夾好球，為了確保球在我們這一寬一窄的背上站穩(wěn)腳跟，我們像散步的螃蟹，慢吞吞地前進(jìn)。可是當(dāng)我們看見(jiàn)下一組的同學(xué)一就要趕上來(lái)了，便抓住對(duì)方的手向前飛快地“橫行”著?？赡芪覀兊臉幼犹耍蠋熀屯瑢W(xué)都笑了。我們可不管，趕快走到了終點(diǎn)，然后飛也似地上去領(lǐng)禮物。教室里又是一陣笑聲。

今天，我真是快樂(lè)極了！真希望每天都是“六一”節(jié)呀！

兒童節(jié)特色作文篇3

六一是我喜歡的節(jié)日中的一個(gè)，但是，六年級(jí)后，我們就過(guò)不了六一了。我們是十分珍惜的。

在前一天我們就知道了六一的下午要游園，可還是免不了有一分激動(dòng)。上我的課在一瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的就是中午的休息后的游園了。我安奈不已。午睡什么的，就當(dāng)它是天邊的浮云吧！ 午睡一結(jié)束，我立馬去了教室，結(jié)果老師已經(jīng)了、開(kāi)始了布置。鈴聲一打響，我就飛快地跑到601班，去參加最簡(jiǎn)單的“碰運(yùn)氣”。比賽規(guī)則是：一次摸三個(gè)球，其中有兩黃球就過(guò)關(guān)。我一摸，就是兩黃一白。成功得過(guò)關(guān)了。拿了獎(jiǎng)品，就去602班的“貼鼻子”了。

“貼鼻子”的規(guī)矩是：在原地轉(zhuǎn)5圈，然后向前走，把鼻子貼到臉上就過(guò)關(guān)。我按照規(guī)則做好，走了過(guò)去。心中十分緊張，生怕貼錯(cuò)了。在老師的提醒下，我成功了。我一看，后面的人已經(jīng)很長(zhǎng)了，我走了出去，別人向我投來(lái)了羨慕的目光。就這，時(shí)間的流逝還是很快的，我在結(jié)束時(shí)，看著我手中的獎(jiǎng)品，我為我的能力高興著。

最后的六一過(guò)了，可這些美好的事情已經(jīng)成了回憶，我要繼續(xù)努力。

兒童節(jié)特色作文篇4

6月1日，又是一年一度的兒童節(jié)到了，我們的心情格外激動(dòng)，不知道又有什么好玩的活動(dòng)即將來(lái)臨。

我們來(lái)到體育館，看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開(kāi)始了，第一個(gè)是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時(shí)的我們是那么活力四射啊!第二個(gè)就是我們班的舞蹈《快樂(lè)崇拜》，這個(gè)節(jié)目里雖然沒(méi)有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會(huì)的是六年級(jí)的《朋友》，這首歌寫(xiě)出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級(jí)一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂(lè)。其他班唱的動(dòng)聽(tīng)的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出?？斓轿覀兊摹侗秲核妨耍业男⌒呐K“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說(shuō)：有什么可緊張的，不就是跳個(gè)舞嗎!音樂(lè)一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個(gè)動(dòng)作都做標(biāo)準(zhǔn)，可跳舞時(shí)出了一點(diǎn)小插曲，音樂(lè)和我們平時(shí)練的不太一致，但沒(méi)關(guān)系，我們還是能隨機(jī)應(yīng)變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的時(shí)候，霎時(shí)，童年是多么的幸福和快樂(lè)。

六一，是一個(gè)多么令人開(kāi)心的節(jié)日啊!可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過(guò)幾年，我們就不會(huì)過(guò)六一兒童節(jié)了，因?yàn)槲覀儩u漸長(zhǎng)大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個(gè)六一兒童節(jié)吧!

但我們還是沒(méi)有想這些，還是開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)特色作文篇5

六一節(jié)到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺(tái)旁邊放滿了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂(lè)滋滋的。

過(guò)了一會(huì)兒，老師把東西分了下來(lái)，分完了東西，我們還做了一個(gè)幫小女孩貼鼻子的游戲。游戲開(kāi)始了。

第一位同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上，大家看了哈哈大笑。輪到我上場(chǎng)了，同學(xué)們?yōu)槲夜臍?，大喊加油。我拿起小女孩的鼻子比了比然后跟老師說(shuō)我準(zhǔn)備好了。老師用紅領(lǐng)巾幫我蒙上眼睛。我轉(zhuǎn)了一圈，收一動(dòng)不動(dòng)，輕輕地粘在黑板上。

我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們地笑聲，心里想難道我貼錯(cuò)了？我趕忙摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子貼在了嘴巴上，我也呵呵地笑了。

這是我過(guò)過(guò)的最快樂(lè)的一次六一，希望下次六一快快到來(lái)！

兒童節(jié)特色作文篇6

在這個(gè)充滿快樂(lè)，祝福的紅星路小學(xué)，我們過(guò)了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的“六一”——兒童節(jié)。這是屬于我們的節(jié)日。而在這年的六一，讓我找到了無(wú)窮的快樂(lè)!

在上午，隆重的六一慶典開(kāi)始啦!有唱歌跳舞的，彈琴演奏的、節(jié)目精彩絕倫!下午是班級(jí)里做活動(dòng)，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比!王紫悅彈古箏、李睿哲表演拉丁舞、楊君新展開(kāi)那樂(lè)曲的翅膀，高高的展翅飛翔!朱紀(jì)欣拉起二胡，劉朱國(guó)梁和宋梓君演唱的歌令人振奮!我待前一節(jié)目表演完后，閃亮登場(chǎng)!打一個(gè)扇子，劃破全場(chǎng)的寧?kù)o。接下來(lái)是——洗筍兒!左洗、贊贊、右洗，上下左右前前后后，翻滾!我一個(gè)扇頭一甩，糟糕，失誤了!忘了后面是什么動(dòng)作!所以，我騰空而起打了一個(gè)翻叉。接不上那個(gè)動(dòng)作了，所以將計(jì)就計(jì)，直到接上為止。終于接上了!下腰圈!“啪”結(jié)束!響起了熱烈的掌聲。我鞠了一躬，回到了座位。

這個(gè)不同凡響、獨(dú)一無(wú)二的六一，給我留下了數(shù)不盡的思念，期待明年的六一，會(huì)帶給我怎樣的驚喜!

兒童節(jié)特色作文篇7

六月一日，就是孩子們的節(jié)日——兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個(gè)節(jié)日，舉行了各種豐富多彩的活動(dòng)。其中，我最喜歡的就是創(chuàng)意走秀和杉寶課程嘉年華活動(dòng)了。

今天的第一個(gè)活動(dòng)就是創(chuàng)意走秀。一、二年級(jí)是創(chuàng)意服飾的走秀，我們?nèi)?、四年?jí)是繪傘的走秀，五、六年級(jí)是創(chuàng)意帽子的走秀。

只聽(tīng)音樂(lè)響起，一、二年級(jí)的同學(xué)們穿著創(chuàng)意服飾走來(lái)了，那服飾真漂亮，有公主、蝙蝠俠、巫師……等一、二年級(jí)走完，三、四年級(jí)的繪傘就閃亮登場(chǎng)，每把傘上的圖案非常豐富，栩栩如生，有小蝦、荷花、圖形等，創(chuàng)意走秀真是精彩十足!

欣賞完精彩的創(chuàng)意走秀，杉寶課程嘉年華緊接著就開(kāi)始了。

我先在班里選擇好了我的搭檔——周啟航。只聽(tīng)廣播說(shuō)：“現(xiàn)在活動(dòng)開(kāi)始?！蔽液椭軉⒑骄烷_(kāi)始體驗(yàn)這些社團(tuán)了。我們第一個(gè)參加的項(xiàng)目是未來(lái)工程師，規(guī)則是要我們搭一個(gè)由兩個(gè)齒輪和一條履帶完成后的樣子。于是我和周啟航先找出零件，然后就開(kāi)始拼搭了?？墒俏覀儏s一頭霧水，不知如何拼。我靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)它和樂(lè)高玩具有相似之處，接著我們按照它的大小、寬度、前后……順利完成了，蓋上了我們的第一顆章。

令我印象最深的就是在我們班做的游戲——“你做我猜”了。我們倆對(duì)這個(gè)游戲非常有把握，因?yàn)槲覀円呀?jīng)“訓(xùn)練”過(guò)了。當(dāng)老師給周啟航出完題，周啟航便擺出考慮的動(dòng)作又?jǐn)[出狐貍的動(dòng)作，于是我便猜出是“狐假虎威”了，輕松地又收獲一顆章。

時(shí)間飛逝，歡樂(lè)的“六·一”嘉年華就落下了帷幕。這次“六·一”嘉年華真令我難忘，真期待明年的“六·一”嘉年華啊!

兒童節(jié)特色作文篇8

在兒童節(jié)里，兒童們可以收到父母的禮物，可以看到學(xué)校在兒童節(jié)專(zhuān)門(mén)為兒童們準(zhǔn)備的表演節(jié)目，還可以盡情地玩耍，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)。

雖然現(xiàn)在的我們不再是一名兒童了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名青少年了。但昔日里兒童時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，我卻從來(lái)不曾忘記。沒(méi)有忘記童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有忘記童年時(shí)的單純無(wú)憂……

我認(rèn)為“六·一”兒童節(jié)也不是只有兒童才能過(guò)的節(jié)日，青少年、大人，也可以過(guò)啊。

兒童節(jié)能讓我們尋找我們的童年，想起童年時(shí)光的我們所做過(guò)的.事情，回憶我們童年的美好光陰。

所以，我認(rèn)為兒童節(jié)不僅僅只是兒童的特有節(jié)日，也是所有人民的節(jié)日。

不但是一種重視兒童的成長(zhǎng)與快樂(lè)的表現(xiàn)，也讓大人們回憶童年，回憶快樂(lè)，重獲快樂(lè)，其中的意義更是不同。

兒童們所認(rèn)識(shí)的”六·一“兒童節(jié)，是充滿著歡聲笑語(yǔ)，是充滿著美味的食物，是充滿著親人、朋友的禮物，是充滿著精彩的節(jié)目，是充滿著新奇的游戲。

在兒童的世界之中，兒童節(jié)代表著他們能在這一天放肆玩鬧也不會(huì)被父母責(zé)罵，他們能在這一天得到他們想要的東西而不會(huì)被拒絕。

這是兒童們美好的一天。

而對(duì)于早已不再是兒童的大人們來(lái)說(shuō)，兒童節(jié)則是能回憶童年，是能找回童年的一個(gè)契機(jī)。

沒(méi)錯(cuò)。在日復(fù)一日，年復(fù)一年的繁忙生活的磨煉之中，他們?cè)缫呀?jīng)被磨掉了童年時(shí)的天真活潑，早已經(jīng)沒(méi)有了童年時(shí)年少無(wú)知般的快樂(lè)，早已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了童年時(shí)那毫無(wú)顧忌的放肆大笑。

面對(duì)著這些可愛(ài)天真的孩童們時(shí)，他們這些曾經(jīng)也是兒童的的大人們，也會(huì)想起他們兒童時(shí)代的美好的回憶。

這代表的不僅僅是一個(gè)成長(zhǎng)的經(jīng)歷，也是一代人心中所還保留的童真吧。

兒童節(jié)特色作文篇9

盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來(lái)了。今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來(lái)。

哈哈!到了下午，老師給我們每人發(fā)了一張入場(chǎng)券。我仔細(xì)看了看，哇，有那么多個(gè)游戲，比如:一線垂危、__精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興，有這么多游戲在這里，一定玩的很過(guò)癮。

拿著票，我來(lái)不及多想，就走出教室門(mén)，和原來(lái)約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合，徑直往“一線垂?！钡牡胤阶呷?。

剛剛到了“一線垂?！钡慕淌?，我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān)，都用小紅旗桿撐著，旗桿中間有一條線，線上綁著鈴鐺，響起來(lái)十分清脆。整個(gè)教室都打扮得漂漂亮亮的，十分迷人。

不知不覺(jué)的，已經(jīng)輪到我們五個(gè)了。一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)給我?guī)Я藗€(gè)藍(lán)色的眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了，幸虧有個(gè)同學(xué)提醒我，要不然我肯定要撞到墻了。

我緩緩地向前走去，第一關(guān)是爬，我趴了下來(lái)，從鈴鐺線里爬了過(guò)去。第二關(guān)是要跳過(guò)鈴鐺線的，我通過(guò)同學(xué)們的指引，來(lái)到了第二關(guān)面前。

我瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，奮力一躍，跳了過(guò)去。第三關(guān)也是爬，第四關(guān)雖然還是跳，但難度高多了。我走到鈴鐺線前面，先跨出一只腳，再收回一只腳。哈，好險(xiǎn)，差點(diǎn)就完蛋了。就這樣，我拿到了不菲的成績(jī):四張獎(jiǎng)券。

接下來(lái)，我們來(lái)到了“心有靈犀”這個(gè)活動(dòng)班級(jí)。我一看，原來(lái)是兩個(gè)人結(jié)伴，一個(gè)人做動(dòng)作，另一個(gè)人來(lái)猜。原來(lái)跟電視里的“超級(jí)大贏家”的一個(gè)節(jié)目差不多。輪到我了，我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來(lái)做動(dòng)作，我來(lái)猜。

當(dāng)主持人拿了一個(gè)牌子，我剛想去問(wèn)主持人一件事情，不小心看見(jiàn)了牌子上的字。哈哈，沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，真是好啊，嬉嬉，這也算是“作弊”吧。

沒(méi)想到黃嘉凱可真聰明，從口袋里拿了一根線，往脖子上掛了掛，我因?yàn)榭催^(guò)答案，所以脫口而出:掛!就這樣，我們倆得了兩張獎(jiǎng)券。

還有許許多多的活動(dòng)，我就不一一細(xì)談了，反正個(gè)個(gè)好玩。活動(dòng)結(jié)束了，我既歡喜，又憂傷。歡喜的是我用獎(jiǎng)券換了許多東西，憂傷的是沒(méi)有把全部玩下來(lái)。不過(guò)我還是十分高興。

這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我過(guò)得十分快樂(lè)!

兒童節(jié)特色作文篇10

6月1日是我最喜歡的日子，想必大家都知道為什么吧，對(duì)，因?yàn)槭橇粌和?jié)，我早早地寫(xiě)完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦，沒(méi)辦法我母親上班不能帶我去玩，我只好玩電腦了。

我熟練地打開(kāi)電腦，連上網(wǎng)，點(diǎn)擊了“穿越火線”。開(kāi)始加載了我不耐煩地等了半天，才完成?！巴?，人真多”我自言自語(yǔ)說(shuō)了一下，找了半天才找到一個(gè)人相對(duì)來(lái)說(shuō)少一點(diǎn)的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式，不多不少加上我正好16人，滿員。游戲開(kāi)始了，我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”，往A點(diǎn)跑去(再加一句，我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過(guò)穿越火線的人一定知道哪是A點(diǎn)吧!)5、4、3……倒記時(shí)一分一秒的過(guò)去了，我的心也隨著時(shí)間提起來(lái)了，2、1“生化幽靈出現(xiàn)”，屏幕上出現(xiàn)這樣的字，我趕緊換成“M6。0”對(duì)著周?chē)痛蛞粴?，“吁，還好，這次我不是“大怪”，我呼了一口“長(zhǎng)氣”。

“上來(lái)了，上來(lái)了，姐，怪上來(lái)了”妹妹在我耳邊喊到，我趕緊“架起槍”瞄準(zhǔn)怪，一按左鍵，槍就開(kāi)火了，兩下就把怪打下去了，我正在洋洋得意呢，突然“嗷”的一聲，哇，兩眼不看就被人家撓了，我真“杯具”呀!就這樣，我被人家撓了，變成了怪，我也撓人去也!我正走著，一個(gè)人背對(duì)著我跳過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)怪在追他，真是“天賜良機(jī)”呀，我沖上前去把他撓了，哈，天下的“笨蛋”!我就這么一直玩，玩到第17回合時(shí)母親回來(lái)了，不讓我玩了，我也只好去睡覺(jué)了。

這就是我的六一兒童節(jié)，你的呢!

兒童節(jié)特色作文篇11

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

早上，我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校，你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著紅地毯，地毯周?chē)鷶[著紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的來(lái)賓們講過(guò)話后，精彩的節(jié)目開(kāi)始了，“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》。”主持人話音剛落，鼓樂(lè)齊鳴，瞧，那小鼓手，小號(hào)手們各有各的姿勢(shì)，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢(shì)真不牙于正月-街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子，穿著藍(lán)袈裟，脖子上還戴著一串佛珠，學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。

精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。

兒童節(jié)特色作文篇12

一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過(guò)去了，可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

記得在六一兒童節(jié)當(dāng)天的上午，我在姑姑家，然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯，并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情，后來(lái)大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買(mǎi)的三輪電動(dòng)車(chē)到姑姑家來(lái)接我。

過(guò)了一會(huì)兒，堂哥就騎著車(chē)子來(lái)到了姑姑家，然后我就跟著堂哥上車(chē)去大伯家，但由于我比較喜歡說(shuō)話，所以堂哥就和我在車(chē)子上一邊說(shuō)話，一邊向大伯家前進(jìn)，后來(lái)說(shuō)著說(shuō)著我便看見(jiàn)車(chē)子的后面有一點(diǎn)小小的破損，于是，我便和堂哥說(shuō)，誰(shuí)知我跟堂哥說(shuō)完了之后，堂哥便向后面看那一點(diǎn)小小的破損是怎樣的，沒(méi)想到正在這時(shí)，恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過(guò)，接著車(chē)子便撞到了這位婦女，緊接著車(chē)子就翻掉了，鏡子也摔破了，就連車(chē)子上面的那一把傘也摔得變了型，車(chē)子的一些部分也有些松了，而這件婦子不過(guò)只是被撞得到路邊的欄桿站在那里，用左手一直摸著右手的肩膀，假裝叫痛，而我和堂哥卻傷得比她更重。

可是，堂哥卻連車(chē)子也沒(méi)有扶起就立即前去給這位婦子道歉，可這位婦子卻一直指責(zé)堂哥的錯(cuò)誤，卻對(duì)堂哥的道歉感到視而不見(jiàn)，堂哥便知道這女人一定不會(huì)接受自己的道歉，而她的目的只是為了借此機(jī)會(huì)騙取一些錢(qián)，所以堂哥便叫我上車(chē)，就這樣離開(kāi)，可是這位婦女卻一直拉著車(chē)，堂哥便就這樣強(qiáng)行開(kāi)著車(chē)離開(kāi)，終于，這位婦女力量不尺，便只有松手，松手后還不斷地詛咒我們，就這樣我們繼續(xù)開(kāi)始向大伯家靠近

這個(gè)難忘的六一兒童節(jié)，這件難忘的事情，它讓我更認(rèn)清了這個(gè)社會(huì)是多么的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)，我也明白在馬路上應(yīng)該小心，開(kāi)車(chē)不應(yīng)該說(shuō)話，氫，我以后一定會(huì)很小心的。

兒童節(jié)特色作文篇13

5月29日，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚，到處都洋溢著輕松和快樂(lè)的味道！今天可是一個(gè)非同尋常的日子，學(xué)校為我們舉辦了別開(kāi)生面的慶?！傲粌和?jié)”活動(dòng)。這也是進(jìn)入小學(xué)后第一次過(guò)六一兒童節(jié)，我高興的一晚上都沒(méi)有睡好。

清晨，我穿上最帥氣的衣服，懷著無(wú)比喜悅和好奇的心情來(lái)到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就感受到了歡樂(lè)的氣氛，果然！一進(jìn)校門(mén)，五彩繽紛的氣球裝扮著迎賓大道，我快樂(lè)得都快飄起來(lái)了。快看！可愛(ài)的維尼，活潑的跳跳虎，威風(fēng)的孫悟空，神氣的綠巨人，勇敢的蜘蛛俠……他們?cè)趺吹轿覀儗W(xué)校來(lái)啦！我激動(dòng)得又蹦又跳，心“撲通撲通”的跳，同學(xué)們高興的一齊撲了上去，只見(jiàn)“蜘蛛俠”身手矯健，渾身充滿力量，輕輕一躍，就跳到了墻上，同學(xué)們見(jiàn)狀興奮的尖叫起來(lái)，生怕他飛走一樣！

劉一天，節(jié)日快樂(lè)！”一個(gè)好熟悉的聲音叫住了我，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一位童話故事里穿越出來(lái)的人物笑瞇瞇地遞過(guò)來(lái)2個(gè)棒棒糖，我們仔細(xì)一看，原來(lái)是秦老師呀！我趕緊接過(guò)棒棒糖，說(shuō)：“謝謝秦老師”。

吃著秦老師發(fā)的棒棒糖，我的心里美極了。心想要是天天都是六一兒童節(jié)，那該多好??！不知不覺(jué)就來(lái)到了教室，漂亮的小公主、帥氣的小王子們?cè)缫褋?lái)到了教室，老師宣布：“今天一天不上課，全都是玩游戲?！痹捯粑绰?，同學(xué)們就跟瘋了一樣，歡呼雀躍起來(lái)。

我最開(kāi)心的還是游戲環(huán)節(jié)，各式各樣，豐富多彩的游戲讓我眼花繚亂，我玩了青蛙跳水、百發(fā)百中等好多的游戲，但是最喜歡的還是一（1）班單手端球的游戲。玩游戲之前，我先看了門(mén)上貼著的游戲規(guī)則表，我覺(jué)得這個(gè)游戲應(yīng)該很簡(jiǎn)單，很有意思，于是就開(kāi)始排隊(duì)等待。游戲隊(duì)伍排的很長(zhǎng)，在別人玩的時(shí)候我總結(jié)了一些方法，等了很久，終于到我了。

我拿上乒乓球拍和乒乓球準(zhǔn)備著，老師一聲令下，我端上乒乓球，一步一步慢慢地向前走著，緊張的我心都提到嗓子眼了，連大氣都不敢出，眼睛緊緊的盯著乒乓球，生怕它會(huì)掉下去。我慢慢的挪著步子，突然聽(tīng)到有人喊：“到了?！蔽业男囊幌伦痈杏X(jué)輕松了很多，我抬頭一看，哇！我是第一名。這時(shí)一班的老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)卡，我開(kāi)心極了，這是我靠自己的努力得到的。

午飯我們吃了美味可口的雞腿，之后還觀看了精彩有趣的電影。我感謝老師們的辛勤付出，讓我們度過(guò)了難忘的一天，期待明年的六一兒童節(jié)早日到來(lái)。

兒童節(jié)特色作文篇14

林花謝了春紅，太匆匆!

時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月，光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝，那樣釋然、從容。

轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過(guò)般不留痕跡。——啊，最后一個(gè)“六一”了!

抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?/p>

記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去，已成了回憶。我們還是無(wú)知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

是的，林中的通幽小徑，是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣，正因?yàn)樯壽E的變化，才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多，吸取得更全!

轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于，我們不再年幼!終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!

終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!

前輩說(shuō)，你要告別幼稚，去追求成熟;

強(qiáng)者說(shuō)，你要告別柔弱，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;

學(xué)者說(shuō)，你要告別無(wú)知，去接收更多的知識(shí);

偉人說(shuō)，你要告別從前的人生觀，去擁抱真理;

兒童節(jié)特色作文篇15

一年中有許多節(jié)日，有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。其中我最喜歡的是六一兒童節(jié)。哈哈，因?yàn)檫@是屬于我們小孩子的節(jié)日。

而今天就是我期待已久的六一兒童節(jié)，學(xué)校有專(zhuān)門(mén)為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)，我早早的就來(lái)到了學(xué)校。教學(xué)樓早已掛滿了五顏六色的氣球，操場(chǎng)里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的，此時(shí)的操場(chǎng)就像是小型游樂(lè)場(chǎng)。

老師來(lái)了，給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張游園卷。我和同學(xué)們開(kāi)始自由游園了。

我比較喜歡運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技類(lèi)的游戲。我覺(jué)得飛鏢游戲挺好玩的，我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢，認(rèn)真的瞄準(zhǔn)了一下，“嗖”的一聲，飛鏢離開(kāi)我的手心，向標(biāo)靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標(biāo)靶的八環(huán)上。哈哈，我激動(dòng)極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢，但是太激動(dòng)，不小心手一抖，飛鏢再一次“嗖”的一聲，從我手心飛出，向標(biāo)靶飛去，斜歪著掛著標(biāo)靶的邊緣處，似乎隨時(shí)要掉下來(lái)。對(duì)于第二標(biāo)，我有點(diǎn)失望，是我太大意了。現(xiàn)在我要準(zhǔn)備投第三鏢了，此時(shí)我深吸一口氣，認(rèn)真的調(diào)整好角度，瞄準(zhǔn)好靶心，使勁用力的投出了第三鏢，再一次的“嗖”一聲，飛鏢從我手心高速的飛出，飛向靶心?？上в捎谟昧^(guò)猛，飛鏢撞向靶心，被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。我好同學(xué)明朗的媽媽正在發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，她悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我給你倆張美食卷，只有我們班的人，才有這待遇哦?！鳖I(lǐng)完獎(jiǎng)勵(lì)，我開(kāi)開(kāi)心心的玩了其它的項(xiàng)目。

一圈游戲下來(lái)，我領(lǐng)到了很多的美食卷，換了好多的美食，來(lái)到班級(jí)里，和同學(xué)們湊一起分享豐盛的美食，開(kāi)開(kāi)心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂(lè)、幸福的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)特色作文篇16

快過(guò)“六一”兒童節(jié)了，媽媽問(wèn)我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。

還在上幼兒園的時(shí)候，我就特別喜歡活力板，看到廣場(chǎng)上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，我的心也跟著飛起來(lái)。

上個(gè)星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來(lái)親了一口。

當(dāng)天晚上，我就開(kāi)始練習(xí)。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動(dòng);第二天，我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天，我可以滑動(dòng)著前進(jìn)兩米了;第四天，第五天……第九天時(shí)，我也可以像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去了，不過(guò)，我還是一只小蝴蝶。

我相信經(jīng)過(guò)我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來(lái)飛去的大蝴蝶!

兒童節(jié)特色作文篇17

盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了屬于我們自已的節(jié)日---“六一”。

一大早我就穿著漂亮的衣服，早早地來(lái)到學(xué)校。因?yàn)橛幸粓?chǎng)精彩的表演在我們學(xué)校即將拉開(kāi)帷幕，也拉開(kāi)了我們少年兒童快樂(lè)的一天。

今天，我們的體育館格外熱鬧，人聲鼎沸。同學(xué)們歡聚一堂，共慶“六一”。舞臺(tái)上醒目的六個(gè)大字---“我參與，我快樂(lè)”，為節(jié)目增添了歡樂(lè)的氣氛。每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)體育館像一片歡樂(lè)的海洋。節(jié)目在兩位小主持人華麗的開(kāi)場(chǎng)白中開(kāi)始了。廣播里響起一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，舞臺(tái)上的小演員們翩翩起舞，在掌聲中，在期待中，終天迎來(lái)了我班的精彩節(jié)目---舞蹈《紫竹調(diào)》。八位女生猶如從天而降的仙女，整齊優(yōu)雅的舞姿盡顯美麗，將這首名曲演繹得淋漓盡致，不時(shí)迎得同學(xué)們的掌聲……

我們帶著意猶未盡的心情回到了教室，卻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)大大的蛋糕擺在我們的眼前，我們意外又驚喜，分享甜蜜的時(shí)刻來(lái)了。我們品嘗了幸福的蛋糕，共同享受了這一刻的美味。

感謝“六一”，感謝所有為我們付出的人們。

兒童節(jié)特色作文篇18

六一到了，這也是我們的節(jié)日，我非常開(kāi)心，因?yàn)椋裉煳覀儗W(xué)校要舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。

到了學(xué)校，我非常開(kāi)心，教室里到處都是歡樂(lè)。我們把桌子弄好，就開(kāi)始我們的六一聯(lián)歡會(huì)了，剛開(kāi)始演的是小品“吹牛，”由李鈺銅和杜思紅演，非常搞笑，其中讓我最好笑的就是，杜思紅那一句話：你家的吹牛股份有限公司是我家吹出來(lái)的，笑過(guò)一陣后。

我們開(kāi)始聽(tīng)歌，聽(tīng)了大約十幾分鐘，雖然只是短短的十幾分鐘，可一演小品“愚蠢的知府”時(shí)，我還陶醉在歌聲的境界里。

然后演的是小品“愚蠢的知府，”講的是一個(gè)衙門(mén)在審犯人，非常好笑，因?yàn)檠瞄T(mén)把升堂威武讀成吃糖廢物。完了，犯人被衙門(mén)抓了，衙門(mén)被皇上抓了，皇上被玉皇大帝抓了，比上次的還好笑。

這時(shí)令我驚奇的一個(gè)節(jié)目來(lái)了，你們猜猜是什么?猜不到吧，是魔術(shù)。那個(gè)人拿了個(gè)鐵的戒指，不知道在領(lǐng)子上弄了什么，他的手一直回旋戒指，竟然浮在空中了。真令人驚奇啊!

可這快樂(lè)的時(shí)光很短暫，我們都要回家了。對(duì)了，在這里我還祝大家六一快樂(lè)。

兒童節(jié)特色作文篇19

光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。

早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，像一道人工彩虹，正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。

突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，?。【妥屛覀?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧！

文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，?。∮螒蚩烧娑喟?，真是五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車(chē)，去參加賽車(chē)比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿！車(chē)迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍，好不容易到我了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將賽車(chē)放到跑道上去，賽車(chē)快速地向前沖去，眼看就要過(guò)關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車(chē)沖出了跑道，多可惜?。∥抑缓檬捌鹳愜?chē)，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車(chē)的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。

時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。

兒童節(jié)特色作文篇20

抓不住的歲月鳥(niǎo)翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗！

六·一兒童節(jié)，在這樣歡快的氣氛里，我和同學(xué)們將結(jié)束兒童生涯，也意味著屬于我們兒童節(jié)，只剩一個(gè)。在這之前，我和隊(duì)員們?yōu)榱嗽趯W(xué)校組織的活動(dòng)中取得好的成績(jī)，都不斷進(jìn)行排練……也正因?yàn)樵谂Φ挠?xùn)練中，我們更多的是體驗(yàn)到了過(guò)程中的快樂(lè)！在這些過(guò)程中，我們有因?yàn)樾⌒〉某晒Χ老玻挥羞^(guò)配合不當(dāng)而爭(zhēng)執(zhí)；有過(guò)不小心而摔得人仰馬翻；有過(guò)腳被綁到青一塊紫一塊也不曾放棄，甚至有過(guò)血和淚的付出，有過(guò)早早來(lái)到學(xué)校勤奮地排練……

有那么一次，我們這一組，有同學(xué)因?yàn)闆](méi)及時(shí)停下來(lái)，而意外地把腳筋傷到了，這是第二次她的腳又受傷了，只是與上次不同的是，她哭了，似乎很?chē)?yán)重。有的同學(xué)緊忙幫她揉腳，有的是連連安慰。這叫我們都很擔(dān)心，眼看快要到比賽了，這可怎么辦？一個(gè)周末過(guò)去了，當(dāng)再次訓(xùn)練時(shí)，我問(wèn)她：“疼么？能跑么？”她平淡地說(shuō)：“疼，但能跑！”語(yǔ)氣是這樣堅(jiān)定，不由讓我欣慰。也因此，我們的排練繼續(xù)。

這次活動(dòng)中，我們有一個(gè)支持者——羅老師。每次的訓(xùn)練，老師都會(huì)跟我們談?wù)摗皯?zhàn)略”，讓我們知道哪里不夠好，哪里要努力做好！這為我們勝利手取了不少勝算。

當(dāng)比賽那一天就即，我們懷著興奮而激動(dòng)的心情去赴宴最后一個(gè)兒童節(jié)。當(dāng)所有儀式完畢后，我們便冒著朦朦細(xì)雨準(zhǔn)備比賽，第一場(chǎng)是30人傳籃球比賽，我們組榮幸地獲得了第二名，這使我們信心倍增！接下來(lái)便是我們訓(xùn)練已久的綁腳比賽，賽場(chǎng)上有幾分緊張的氣息，我們不斷為自己加油，我們這組是最后沖刺，當(dāng)前三隊(duì)都差不多跑完后，我們一起喊著“123”就沖出去了，每一分每一秒，我們都在努力著，功夫不負(fù)有心人，我們的成績(jī)排在第二。我相信這和大家的努力都分不開(kāi)！最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是盲蚣比賽，或許是因?yàn)樯儆?xùn)練的原因，使我們得了第一，倒數(shù)的。就這樣，我們成了最經(jīng)典的一組，在賽場(chǎng)上繞了一圈又一圈，但是很開(kāi)心，真的很開(kāi)心，就像老師說(shuō)的：我們?cè)谟诘氖菂①愡^(guò)程，結(jié)果是另一回事。

雖然，我們?cè)谶^(guò)程中學(xué)到了更多——勇敢、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)！最后一次這樣幸福地沉浸在六一兒童節(jié)里，我開(kāi)心地笑了，同學(xué)們笑了，老師更是欣慰。我們的微笑，都定格在那一瞬間，成為永恒的回憶。