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六一兒童節(jié).作文

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好的作文用詞準確,語句通順,沒有錯別字和語法錯誤。這里分享一些六一兒童節(jié).作文下載,供大家寫六一兒童節(jié).作文參考。

六一兒童節(jié).作文

六一兒童節(jié).作文篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、家長、親愛的小朋友們:

你們好!在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際,謹讓我代表合力幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節(jié)日快樂!同時對今天到場的各級領(lǐng)導及無論是在物質(zhì)上還是在精神上關(guān)心、支持、幫助我園工作的各級領(lǐng)導、各位朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。

現(xiàn)代化的幼兒園是一個能與社會大環(huán)境對話的小環(huán)境;是充滿了各種可感受元素的環(huán)境;是孩子們在生活、學習和成長過程中受熏陶感染被潛移默化的環(huán)境。另外,幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)是辦園的靈魂與形式的和諧、統(tǒng)一的完美體現(xiàn)。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專業(yè)素質(zhì),所以一直以來,我園不斷完善、充實教師隊伍。同時,盡其所能地努力營造安全和諧、優(yōu)良的硬件環(huán)境。教師隊伍的年輕化、專業(yè)化極其職業(yè)道德、敬業(yè)精神的不斷提高。優(yōu)美、活潑環(huán)境的持續(xù)改善是我園的競爭實力不斷增強的根本原因。

在今后新的工作中,在有傾力關(guān)注未來教育事業(yè)的強有力的興業(yè)領(lǐng)導班子的領(lǐng)導和支持下,我們將不斷總結(jié)自我,發(fā)揮我園獨特的內(nèi)隱的“秀色”去弘揚我園的辦園理念、塑造“合力”幼教品牌,將“合力幼兒園”辦成教師盡心,孩子開心、家長放心、領(lǐng)導放心的“四心”幼兒園。讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。

再一次的謝謝大家!

六一兒童節(jié).作文篇2

今天兒童節(jié)上吃過飯以后,我和媽媽不知道該干什么好,怎么辦呢?我想了一會,不禁大喊起來,“媽媽,今天晚上我們來做一個游戲,怎么樣?”媽媽問:“什么游戲?”我說:“猜謎語”,媽媽愉快的答應(yīng)了。于是我就上網(wǎng)查了很多兒童謎語。

我先出謎語:“大姐身披黃衣裳,腰兒細來腿兒長,飛到田間捉害蟲,尾巴毒針塞刀槍?!眿寢屗伎剂撕镁枚紱]有回答出來,最后還是我告訴了她答案,那就是黃蜂或馬蜂。媽媽出的`謎語是:“二姐長得真漂亮,身穿桔紅花衣裳,七顆黑星上面鑲,愛吃蚜蟲飽肚腸。”我想了一會說是七星瓢蟲,媽媽說答對了,我高興的跳了起來,顯出一絲得意的神色。隨后我們又猜了好多好多。

今天晚上過得真有意義,通過猜謎語使我明白了一個道理:做任何事情都要認真思考,開動腦筋,才能取得成功。

最后我給小朋友們也留了一個謎語:“身穿白袍子,頭戴紅帽子,走路像公子,說話高嗓子(打一動物)”。你們猜一猜,能猜的出來嗎?猜出來的話可以給我發(fā)小字條哦。

六一兒童節(jié).作文篇3

今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動,校園里洋溢著節(jié)日的氣氛?! ?/p>

在兒童節(jié)前夕,我校小學生運動會開始了。啊,跑道上60米的運動員在比賽前就信心百倍,決心要為班級爭光。槍聲響起,運動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運動員是除了吃奶的力氣…… 沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運動員心里樂開了花…… 

我們班經(jīng)過了2天的努力,有許多同學獲得了優(yōu)異的成績。在年段4-100米的比賽中,我班的男同學們榮獲了第一名,女同學們也獲得了第三名?! ≡谖乃囇莩鲋?,各班都有精彩節(jié)目上臺表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當做了壓軸戲。你看,舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié),我們班還舉行了游園活動?! ?/p>

啊,兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日。因為它是我們兒童的節(jié)日。我想,它將成為我們童年的美好回憶。

六一兒童節(jié).作文篇4

這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷?,絲毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

“叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領(lǐng)下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

我們學校的人才可真多??!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉(zhuǎn)起來。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

下午,每個班都要開展聯(lián)歡會,每個同學都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業(yè)全免!”起初,沒有一個男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。

最后,我們?nèi)w女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學校里能快快樂樂的度過小學階段,上一個好中學。

六一兒童節(jié).作文篇5

賞識作文班里傳來一陣歡呼聲:“我有10個印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個人覺得好難,第一張圖是一個人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來,忽然劉月老師叫了我身邊的一個男生,他“嗖”的一聲站起來說:“一步登天。”好厲害,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個正方形,里面一個圓形,又是什么呢?我把手指放進嘴巴里,思考起來。劉月老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說了一個不知名的四字詞,“錯啦?!庇纸辛艘粋€男生,還是猜錯了。劉老師看著那個男生,說:“是‘外方內(nèi)圓’?!眲⒗蠋煋Q了好幾張圖,我都不會,就去了五年級教室。

那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個,就只有一個印章。我又去了玩投兵乓球,一個也沒中。接著我不停排隊,一會兒吹蠟燭,一會兒投兵乓球,有一次我投中了四個,我開心死了。兩個印章啊,兩個!

我今天真開心,得到了撕和牛奶糖!

六一兒童節(jié).作文篇6

5月28日我和媽媽、教練、同學到機場坐飛機到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機場又寬又大,很像廣場。

我和苗苗姐姐跟著媽媽來到飛機里,我心里一直在喊:“我坐上飛機了!”空中小姐剛走過,真是大開眼界,我覺得空姐美麗極了,態(tài)度又好!在飛機里是不能帶水的,我和姐姐都很渴,終于送飯和水來了,吃完美味的午飯,不久飛機就起飛了。我坐在飛機里的感覺是很舒服的。透過玻璃往下看,大大小小的房子都在我眼皮底下,就像小螞蟻一樣。

二小時后,我們到達了上海虹橋機場??赡芤驗槊髂暌e辦世博會,到處在搞建設(shè),所以感覺很臟。

第二天,陽光明媚。爸爸特意從深圳趕過來為我加油。一轉(zhuǎn)眼到了下午,我的心一直蹦蹦跳,輪到我了,我緊張得滿頭大汗。各就各位,渴望的時刻到來了?!芭椤币宦晿岉懀匾艉艽?,我嚇了一下才跳下水,我一直往前沖,我沖到了第二,記分員說我的成績是24’18,達到國家一級。我高興得心花怒放。這是我度過最難忘的“六一”!

六一兒童節(jié).作文篇7

激動,激動,真激動!盼望已久的文藝匯演“六一”開始啦!因為今年的“六一”兒童節(jié)是星期六,所以今天我們學校提前舉辦了。

班主任推薦我和費玉池一起表演相聲,所以我們中午吃完飯,就走進報告廳開始化妝,畫完妝,我們又去練習吹陶笛,簡直忙得簡直是團團轉(zhuǎn),但是不亦樂乎。

下午三點,“六一”兒童節(jié)文藝匯演正式開始!在主持人安排下,第一個節(jié)目閃亮登場,是二年級學生表演的舞蹈——《我們是祖國的花朵》,第二個節(jié)目過了就到我們的相聲《為祖國爭光》,為了像郭德剛和于謙表演的相聲一樣,我們把兩張桌子搬上臺,又找調(diào)音師要來了兩個話簡架,穿上新買的演出服裝,簡直和真的相聲演員一模一樣。我們懷著激動的心情走上了臺,開始了表演,臺下隨即爆發(fā)出熱烈的掌聲。

“大家好……是什么?奧運會就是奧特曼運動員會……”。我們幽默風趣的語言讓在場的師生都逗笑了,掌聲一陣接一陣,看見這場景,我的心里特別甜。

于是我們接著說,說著說著,更激動了,怎么感覺有點不對勁,我想好像是漏了一段,但是我們早有機動,能隨機應(yīng)變,把這場面挽回了。最后,我們還是很順利表演完。

演完了這個節(jié)目我們還得去比表演吹陶笛,我們問老師:“老師,這頭發(fā)怎么辦?”老師說沒事,我把演相聲的衣服穿著上去,“太棒了,不用換衣服了?!蔽覀兏吲d極了。這時離我們的陶笛表演還有一段時間,有一位二年級的老師讓我和費玉池給他吹奏一曲,我想,可以展示一下了,順便再練習一下!于是我和費玉池一口氣把所有出名的歌吹了一遍。不久,該我們的吹陶笛節(jié)目了,因為我倆的服裝和大家的不一樣,所以站在了話筒邊上,隨著伴奏,我們跟著吹,那悠揚的陶笛聲在廣場上四處飄蕩,所有人都沉浸在美妙的樂曲聲中,結(jié)束時,臺下掌聲如雷。

精彩的節(jié)目一個接一個,絢麗的舞臺,優(yōu)美的舞姿,讓我看得如癡如醉。不知不覺,精彩的文藝匯演結(jié)束了,我們又翹首盼望下一個兒童節(jié)文藝演出到來!

六一兒童節(jié).作文篇8

今天,是一年一度的兒童節(jié),也是大家兒童最喜歡的節(jié)日。

早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場,那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會兒,慶六一節(jié)目就開演啦!

大家都懷著一顆激動的心去觀看來自各個年級精心籌備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不能的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,忽然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就感覺嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我飛速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。

隨后沒多長時間就該大家表演了,大家的節(jié)目是詩朗誦《中華少年》。大家剛走到臺上,臺下的家長們便紛紛舉起手機錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長期的努力沒白費!等我回過神來的時候,大家的節(jié)目已經(jīng)表演完了,大家齊齊謝了幕就下了臺。

節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個跳拉丁舞的小姑娘,她的舞姿一直讓我驚奇萬分,她的手如何會那樣的靈活?她的舞姿如何會那樣的輕盈?她的表演是如此的精妙絕倫,她到底花費了多少精力來籌備??!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。

太陽升到了頭頂,而大家的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬分不舍,更萬分期待,兒童節(jié),我愛你!

六一兒童節(jié).作文篇9

清晨,我們迎著溫暖的陽光進入校園。微風習習,鳥語花香陪伴著我走進教室。輕輕推開教室的門,眼前突然一亮:潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字……

不一會,六一聯(lián)歡會開始了。同學們表演著各自的節(jié)目:有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇……其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中,同學們風趣的表演使我不時哈哈大笑,如:劉備正欲敲門。張飛說:“大哥,形象!”劉備說:“對,差點忘了?!辈灰粫晃粫叱鰜碚f:“先生正在聽歌,不見?!眲淙o書童一些錢,說:“拜托通融通融。”書童一看,笑著說:“請進請進,我家先生很空閑。”雖然有時自己笑了場,但是大家都付出了努力。

今天,是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪,反而平添了幾分歡聲笑語,比往常高興的多。在這里,我想給全天下所有的兒童們道一聲:“節(jié)日快樂!”

六一兒童節(jié).作文篇10

雖然今年的六一兒童節(jié)正好是星期天,但學校還是利用星期五這一天,給我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會。

周五這天,我懷著激動的心情踏進了學校的大門,學校里已經(jīng)是熱鬧非凡了。我趕緊跑上樓,迅速地放下書包,搬著板凳在教室外排好了隊伍,走下了教學樓。

來到樓下,學校的廣場上已是人山人海,我趕緊入座。伴隨著激昂的國歌,聯(lián)歡會正式開始!

四位主持人上場了,他們用深入人心的語言,為我們介紹了本次聯(lián)歡會的主要內(nèi)容。然后,就是架子鼓表演?!斑诉绥I、咚咚鏘”,隨著鼓聲,三年級的舞蹈《歡樂的節(jié)日》徐徐來臨。一個個紅衣少女隨著音樂翩翩起舞,她們精彩的表演贏得了熱烈的的掌聲。緊接著,是四年級的歌曲《田野在召喚》和《送別》,瞧,她們出場了。

“當那春天來到大地充滿陽光,綠樹發(fā)芽萬物生長……”一個個美麗的小天使畫著精致的妝容,身穿華麗的的.服裝,用甜美的`聲音為我們譜出了一首春天之歌,《送別》更是讓我們陶醉其中。

幼兒園小朋友表演的《我有一個家》,透著稚氣的表演贏得了大家的喝彩。

六年級的舞蹈《倍兒爽》開演了。她們穿著水手服,陸續(xù)登場,演到一半,歌曲中的說唱部分讓全場都嗨了起來——“天空飄來五個字兒,那都不是事兒,是事兒也就煩一會兒,一會兒就完事兒……”

最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。這是一支時尚美麗的舞蹈,隨著音樂,舞臺上的小演員們跳了起來,讓大家都放松了心情。

聯(lián)歡會所有的節(jié)目都已表演完畢,我們依依不舍地把椅子放回了教室,離開了學校。

這個“六一”,讓我永生難忘!

六一兒童節(jié).作文篇11

在每一年的六月一日就是我們的六一兒童節(jié),那一天,可以讓我們的煩惱消除,讓我們開開心心的過六一兒童節(jié),今天,我就和大家說一說昨天過的六一兒童節(jié)。

昨天早上,媽媽叫我起床,我一看時間已經(jīng)8:20了,我對媽媽說:“你為什么這么晚才叫我?”媽媽微笑的對我說:“你不知道今天是什么節(jié)日嗎!”我想了想說:“不知道“”,媽媽說:“今天是六月一日”,我高興的說:“啊!六一兒童節(jié)中于到了”,我趕快穿好衣服,叫媽媽把我送到學校。到了學校,我很高興,不一會兒,就要去云海樓那里聽領(lǐng)導講完話已后,我們就迅速跑到教室。老師把東西發(fā)完,就下去了,我參加了很多活動,我先參加了寶齡球,過了一會兒,就到我了,我瞄準了一下,就把球滾了過去,一下子就全倒了,我拿了一個涂改液,然后我又去參加了夾珠子比賽,我用了兩分鐘就夾好了,我拿了四只筆……老師叫我們回教室。我們回教室了,老師說:“你們今天太厲害了,你們可以回家了,我就依依不舍的回家了。

這就是我們過六一兒童節(jié)的快樂,這就是快樂的六一兒童節(jié),我希望下一次的六一兒童節(jié)更加快樂,更加難忘!

六一兒童節(jié).作文篇12

“……今天,在這個歡慶的日子,讓我們用歌聲笑語來撫平地震帶來的心靈上的創(chuàng)傷吧!同時,也祝災(zāi)區(qū)的孩子們兒童節(jié)快樂!”隨著我和李碩一人一句的開場白,“六·一”兒童節(jié)聯(lián)歡會的帷幕也逐漸拉開。

第一個節(jié)目,是宇聰?shù)热说脑姼枥收b《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦,鏗鏘有力的字句,使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現(xiàn)在眼前。

緊接著,我們進入了“音樂讓我說”環(huán)節(jié)。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂曲,一下子帶動了所有人,臺下的同學們也都有節(jié)奏地一起唱起來。班里幾位號稱魔幻達人的同學炫出他們最近新學的魔術(shù)。有《顛倒上下》、《認牌》、《拍幣入杯》等等,他們敏捷的身手和靈活的大腦,不露出一點破綻,使同學們在贊嘆之余又期盼著更精彩的節(jié)目。

我和李碩、宇聰演的小品《廣播電臺》更是讓同學們捧腹大笑?!班?、嘀、嘀、嘟!剛才的最后一聲響是北京時間……北京時間……沒帶手表!”這個開頭就讓許多人笑個不停,還一個勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺下的同學們笑得捶胸頓足,但我們在臺上卻沒有笑過,面不改色,一本正經(jīng)地“播新聞”。當“精神病院院長”宇聰來抓我們這兩個“逃脫的病人”時,我一邊招手一邊說:“拜拜!我還會再回來的哦!” 之后,這個超級惡搞的小品也就圓滿結(jié)束。

為了讓大家都參與活動,我策劃了一個小游戲——傳遞乒乓球。規(guī)則和以往的運球有點不同,分為男女兩組,第一個人把球放在乒乓拍上,繞過我在地上畫的障礙走一圈之后,再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對友,以此類推。這個游戲講究的是手穩(wěn)、步穩(wěn)、把握好平衡,而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開始了,兩隊選手慌亂地拿著球拍,一邊又注意著腳下的障礙,有的同學走完一回不知道要掉球多少次;有的同學故意不穿過障礙,直來直去,犯規(guī);有的同學雖然沒犯規(guī),也保得住乒乓球,但是腳由于要小心地穿過障礙,走著走著竟成了羅圈腿,蘿卜腿和內(nèi)八字,還有的不小心踩到自己的腳,引來圍觀者的哈哈大笑……

隨后,曉琳為我們表演《轉(zhuǎn)手絹》,宇航演示生動有趣的《電生磁》實驗,我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及“看手勢猜成語”、“三國知識泡泡龍”等游戲,同樣也受到同學們的好評。

歡樂的時光總是短暫,當老師宣布活動結(jié)束時,同學們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的“六·一”聯(lián)歡會受到了同學們的熱烈歡迎,大家都期盼明年的六一節(jié)更加精彩。

六一兒童節(jié).作文篇13

下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先,咱們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,非常有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……

不知不覺,時間悄悄地過去了。咱們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給咱們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對咱們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!

六一兒童節(jié).作文篇14

今年的這個兒童節(jié),我過得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。

一大早,周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。

兩個媽媽先把我們?nèi)齻€淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運知識圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時提醒我們要注意遵守秩序。

后來,我們來到二樓的科學基地,看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學真是太奇妙了。

中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動畫片真是太好看了!我最喜歡老大達芬奇,因為他帶領(lǐng)他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。

下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……

晚上,郭磊的爸爸請我們吃了一頓節(jié)日大餐。

這個六一兒童節(jié)是我最難忘的節(jié)日!

六一兒童節(jié).作文篇15

今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。

我們來到操場上,同學們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會,一年級小同學入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領(lǐng)導講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”吹蠟燭吹筷子……活動。我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物,我非常喜歡。

我度過了一個非常難忘的六一。

六一兒童節(jié).作文篇16

我們小桔燈要舉行“跳蚤市場”活動。同學們都背著大包的貨物興高采烈地走進了教室。桌子上的東西琳瑯滿目。有些同學像大老板一樣背了個錢包來,臉上還露出了自豪的微笑。

只聽見一陣哨響,大家都向檸檬夜市”進發(fā)。原本,寂靜的檸檬夜市變得熱鬧非凡。漸漸的,出現(xiàn)了討價還價和喧鬧聲。我的同桌郭煒杰叉著腰,戴著帽子背著錢包,像是一個做生意的大老板。就在這時,耳朵邊響起了問價格的聲音。我一轉(zhuǎn)身看到了一個大胖子鄒著眉頭指著我攤上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久,客人已經(jīng)等候多時了。我用眼睛在他身上從頭到腳看了一遍。他長的大腹便便,臉上的肥肉垂下,一看就是一個吃零食的能手。我笑瞇瞇地向他推薦零食??伤宦牐瑏G了兩塊錢就把薯片拿走。我心想:真是一個無間盜,我這個薯片買就要五塊錢。就在這時,走來了一個笑容清秀的小姑娘,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的漫畫書——《斗羅大陸》。她那雙明亮的大眼睛天真無邪,仔細看可以看出一點失望。我開始像她推薦:“這本書正在搞驚爆價,原價20元,我現(xiàn)價只賣6元!”可她卻嘆了口氣說:“唉,我只有5元?!蔽蚁搿斑@已經(jīng)是低價了,再便宜我會虧的,我該不該做虧本買賣?”我最后還是決定賣給了她。

到我做顧客了,我剛一出門就被兩只狗娃娃迷住了。旁邊還有一個老師正在砍價。當我到了攤邊時,攤主小女孩已經(jīng)不知所措了。我說:“這兩只狗娃娃放車上應(yīng)該會非常好看,老師五元一只,我十元兩只全買下?!毙∨⒀劬σ涣琳f:“成交!”我拿著兩只狗娃娃滿載而歸。那位老師看地目瞪口呆。

很快,我們就要離開了。我戀戀不舍回到了小桔燈。

通過這次活動,讓我知道家長賺錢很辛苦,我應(yīng)該節(jié)約用錢。

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