無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)趣事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)趣事作文 篇1

六一兒童節(jié)前夕，我們學(xué)校在操場上舉行了一次大型的義賣活動(dòng)。

活動(dòng)在操場上舉行，站在操場上，你會(huì)看見每一個(gè)商場都掛著花花綠綠的海報(bào)：上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引著顧客。海報(bào)上還寫著各個(gè)商場的名字：“天下第一書屋”“夢幻書吧”“玩具百寶箱“小可愛坊”……其中我們班開了兩個(gè)商場，分別是“夢幻書吧”“玩具百寶箱”在商場里還有一些工作人員，我就是“夢幻書吧”的收銀員，我們的商場有搞笑的烏龍?jiān)?、幽默的小櫻桃、好看的格林童話、讓我們積累好詞好句的詞典……

剛開始時(shí)，我我們的商店十分的冷清，我們有些差意，我們決定主動(dòng)出去站在商場狂吼：“快來買啊，我們那里價(jià)格便宜，走過飄過機(jī)會(huì)不要錯(cuò)過?！?/p>

顧客們聽了紛紛往我們商場里擠，我這個(gè)收銀員都忙但是來了，我們的經(jīng)理許瑩瑩說：快一點(diǎn)，陳思嘉，如果象你這樣收錢顧客都走光了。”我聽見旁邊有個(gè)小妹妹說：“這個(gè)石頭多少錢”我心想：這一包有十幾個(gè)，如果把它賣出去的話，那就應(yīng)能夠多賺很多的錢，于是我對(duì)小妹妹說：“5角錢決不講價(jià)?！毙∶妹每粗褰切菒坩屖值狞c(diǎn)點(diǎn)頭：“好吧，就5角錢。”小妹妹一邊對(duì)旁邊的朋友說：“這石頭真搞笑?！蓖瑢W(xué)們露出了滿意的笑容。我也很高興，沒想到本來用來作裝飾的石頭也賺了錢。

快樂的時(shí)光總是短暫的不知不覺活動(dòng)結(jié)束了，雖然我沒有買到自己喜歡的東西，但是我們“夢幻書吧”賺了不少的錢還是挺高興的，我也期望這次捐的錢能夠讓貧困山區(qū)的孩子過上一個(gè)快樂的兒童節(jié)，開開心心的過上每一天。

兒童節(jié)趣事作文 篇2

“六一到了!六一到了!”我翻開日歷，大聲地歡呼起來!今天就是我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天是屬于我們小朋友的節(jié)日!

在六一兒童節(jié)的這天，我們學(xué)校舉行了六一慶祝會(huì)。我們班把慶祝會(huì)分成了音樂會(huì)、頒獎(jiǎng)會(huì)和美食會(huì)三部分，而且很棒的孩子還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)糖果。

我最喜歡的是音樂會(huì)。在音樂會(huì)上，同學(xué)們大顯神通，各種特長一一俱全，有彈鋼琴、打架子鼓、拉二胡、唱歌、跳舞……我最喜歡的是蘇祉涵的魔術(shù)和簡祺俊的鋼琴表演。

蘇祉涵的魔術(shù)令人驚嘆。他叫助手拿出一張撲克牌給我們看，然后將牌放進(jìn)盒子里，緊接著蘇祉涵神秘地說：“一會(huì)兒這張牌會(huì)彈出來?！贝蠹衣犃硕疾桓蚁嘈牌孥E會(huì)出現(xiàn)，都瞪大眼睛張大嘴巴，有的同學(xué)還連連說：“不可能，不可能!”于是他叫助手捏緊盒子，手慢慢地?fù)]舞，嘴里念念有詞地說：“輕，輕，放開?！逼孥E發(fā)生了，“啪”的一聲張牌彈了出來，大家都驚呆了，隨即，響起了雷鳴般的掌聲。后來我才知道原來里面有根彈簧，其實(shí)魔術(shù)撲克牌的秘訣在于快和熟練

簡祺俊的表演更加精彩，他穿著一身黑色禮服佩戴一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)，像一位紳士的鋼琴家。他的演奏一會(huì)兒高亢，一會(huì)兒低鳴，一會(huì)兒平穩(wěn)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)調(diào)，讓我們聽得沉浸在其中，跟隨著他的鋼琴聲跌宕起伏，最后贏得熱烈的掌聲!

最后輪到我上場了，我十分緊張，連鼻尖兒都出汗了，心好撲通撲通的跳著，好像要跳到嗓子眼了，在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中我才走到教室中間。我今天表演的街舞是SOLO,隨著音樂自由發(fā)揮，音樂響起，我一直在重復(fù)著幾個(gè)動(dòng)作。我聽到旁邊的同學(xué)說：“怎么就只有這幾個(gè)動(dòng)作啊!”我聽了后心里想：“是時(shí)候拿出我的殺手锏了?！蔽乙獮榇蠹艺故窘治鑒reaking的交叉腳地上旋轉(zhuǎn)的技能，我雙手撐地，右腳屈膝在后，腳掌著地，左腳屈膝在前，接著右腳向前掃，右手迅速離地，左手交替撐地時(shí)，左右腳在地上不停地交替著走，360度來回旋轉(zhuǎn)幾圈，瞬間引來同學(xué)們的尖叫和掌聲。聽到同學(xué)們的歡呼聲我跳得更起勁了，把我學(xué)過的街舞動(dòng)作結(jié)合音樂輪番展示一遍。同學(xué)們的掌聲和歡呼聲將音樂會(huì)推向了高潮。

同學(xué)們的演出都很棒，贏得了陣陣掌聲和歡呼聲，六一音樂會(huì)在歡聲笑語中接近尾聲。

接下來的頒獎(jiǎng)會(huì)和美食分享會(huì)將我們帶來了更多的快樂，在這里我們度過了一個(gè)愉快的六一節(jié)。

兒童節(jié)趣事作文 篇3

六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出歡快的笑臉。這天我們班舉行了小小的聯(lián)歡會(huì)。

我參加了詩歌朗誦，獲得了六票。雖然不是第一，但是我還是很高興。我最喜歡孫卓男的剪紙表演，他剪的每件物品都活靈活現(xiàn)，還把剪好的東西送給大家。他的心靈手巧獲得了第一名，并且也得到了老師的那一票。

最后全班同學(xué)一起分享了大蛋糕，吃得每個(gè)人心里都甜滋滋的。一個(gè)愉快的六一就這樣度過了。

兒童節(jié)趣事作文 篇4

要來了。我們學(xué)生就想著六一兒童節(jié)來了，因?yàn)榱粌和?jié)是我的小孩子的非常大的節(jié)日，而且我們學(xué)?？梢苑偶?，爸媽們還可以送給我們東西呢，比如說玩具，電腦，手機(jī)，游戲機(jī)，鉛筆，鉛筆盒。這樣的六一兒童節(jié)是我們小孩子的最快樂的時(shí)光。

我們學(xué)校在舉辦六一兒童節(jié)，然后還有贏的同學(xué)送我們東西，第一的送手機(jī)，第二的送游戲機(jī)，第三的送鉛筆，鉛筆盒，圓珠筆，書包。我在那次節(jié)日，我得了第三，那些禮物都送我了，書包，鉛筆，鉛筆盒圓珠筆。

最后一個(gè)獎(jiǎng)品是手機(jī)，我的同學(xué)得了第一，我們學(xué)校的校長親自送給他了。

兒童節(jié)趣事作文 篇5

六一，是兒童節(jié)日，在這天，咱們可高興了，大家都會(huì)盡情地玩耍，那天只有歡歌笑語，所有不開心的，統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。

早晨，吃過早餐，我便興高采烈地來到地球廣場，同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷，興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸，個(gè)個(gè)神氣十足。今天，也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子，首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍，上了主席臺(tái)，熟練的給臺(tái)上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下，給了我不少的鼓勵(lì)，我在想，他們可以，為什么我不可以？在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我有點(diǎn)興奮，也有點(diǎn)害怕，我覺得這是一件多么光榮的事情，但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級(jí)的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾，在鮮艷的國旗下宣誓，這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī)，照下了這歡樂的時(shí)刻，他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì)，都露出了燦爛的笑容。

升旗儀式結(jié)束后，大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點(diǎn)，大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容，各自尋找自己喜愛的游戲。而咱們班的游戲前，排著一條長長的隊(duì)伍，大家都對(duì)這個(gè)游戲非常感興趣，我在一旁看著，看見他們踢球的樣子：有的滿頭大汗；有的露出了燦爛的笑容；有的好像是在表示非踢中不可他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技，每個(gè)人都是那么的出色。過了一會(huì)兒，好友走過來，問我為什么不去玩游戲？我一聽，對(duì)她說：你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲。說完，我便去尋找自己喜愛的游戲了。

我在園里漫步了一圈，突然被一個(gè)問答題的游戲所吸引住了，于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見前面的同學(xué)都能正確地回答，我就有點(diǎn)害怕了，害怕題太難，我不會(huì)回答。到我了，我的心怦怦直跳，慢慢地向前邁步，看了題目后，我想了一會(huì)兒，就猜中了。我覺得這個(gè)游戲很容易，便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲，久久地在場地上回蕩。

時(shí)間一分一秒地過去了，游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣啊！這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家：Happy Children Day！

兒童節(jié)趣事作文 篇6

盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。這是我們?nèi)松淖詈笠粋€(gè)六一。

今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學(xué)校，學(xué)校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標(biāo)語，還有個(gè)裝得漂漂亮亮的舞臺(tái)。我們進(jìn)了教室，跟著體育老師的節(jié)奏，以百米沖刺般的速度跑向操場，帶著自個(gè)兒喜歡的零食，飲料。進(jìn)行了簡單的升旗儀式，接著是頒獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的同學(xué)喜氣洋洋地站在臺(tái)上，我們給他們送來一陣有一整的掌聲，盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕，節(jié)目開始了，隨著主持人的開場白，優(yōu)雅動(dòng)聽的音樂響起了，一群小天使出想在舞臺(tái)中間，舞動(dòng)著柔軟的身姿，跳著熟悉的動(dòng)作，是那么美，全場陶醉了。

讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目，他們表演的是說唱形式，個(gè)個(gè)精神抖擻，容光煥發(fā)，給解熱增添了一些氣氛，老師們個(gè)個(gè)活潑可愛，要不是親眼所見真不敢相信平時(shí)不茍言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說明他們希望我們快樂，表達(dá)了他們對(duì)我的愛?。?/p>

節(jié)目表演完了，天依舊那么晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，仿佛也在祝我們節(jié)日快樂，老師的祝福給六一畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，雖然這個(gè)六一我們沒有表演節(jié)目，但卻是最快樂的，最令我難忘的。

兒童節(jié)趣事作文 篇7

陽光燦爛的下午，我們辛辛苦苦練了很久的集體舞要出場啦！

校園里熱鬧的氣氛吸引了許多爸爸媽媽。我好緊張，再等一會(huì)兒，就輪到我們103班表演了，得好好表現(xiàn)。103班出場了，同學(xué)們使出了百分的力量，我也不例外。我們跳得滿頭大汗，還得了金獎(jiǎng)呢！每個(gè)同學(xué)都得到了禮品，提前過了一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)趣事作文 篇8

轉(zhuǎn)眼又迎來了一個(gè)“六一”。學(xué)校里最能體會(huì)到六一節(jié)的與眾不同。從小到大，每次學(xué)校為了慶?！傲弧备慊顒?dòng)。全班大大小小的孩子基本都不能捺下，幾乎都參加。小時(shí)侯是最盼過六一，現(xiàn)在成為老師，最煩過“六一”。當(dāng)班主任就要組織節(jié)目，象我這種美術(shù)專業(yè)的老師，攝影、布置舞臺(tái)又是不可少的工作了?？粗⒆觽?yōu)槎嘁惶觳簧险n而興高采烈，暗暗希望以后所有的“六一”都是周末，呵呵，小孩子們肯定會(huì)把我當(dāng)作壞巫婆。

回憶起自己的“六一”都是很開心的。雖然我五音不全，專門游走在音樂邊緣。但學(xué)?！傲弧钡拿看渭w活動(dòng)都沒丟下我，不是一起合唱就是一起跳舞，每次表演前老師都要抽課余時(shí)間練習(xí)，偶爾也會(huì)淘汰幾個(gè)人，但我總能幸免?？赡苁强次依习值拿孀影?，由于我們是子弟學(xué)校，每次演出都要借單位的舞臺(tái)，每次都要我老爸安排設(shè)計(jì)。就靠沾著老爸的光，我每次都能人模狗樣的站在舞臺(tái)上亮相。

記得一次合唱，全班都參加了，每天放學(xué)都要練習(xí)到較晚，但練完都有一個(gè)大餅吃。那天是周六下午（以前周六都要上課的），音樂老師反復(fù)給我們排練還不滿意，因?yàn)槭前搓?duì)型站在臺(tái)階上練習(xí)，慢慢同學(xué)們都站不住了，我張嘴擺造型，嘴巴也張的累了，越練越差，老師沖我們發(fā)脾氣，說我們不認(rèn)真，沒練好不能回家。這時(shí)我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音，早點(diǎn)結(jié)束這折磨。仙女沒來，盼來了我們的班主任（即我婆婆）。她把帶來的大餅給我們，讓我們先休息一下，大家都狼吞虎咽，感覺這是吃過最好最香的點(diǎn)心。休息一下再唱時(shí)，我也不顧是不是嚇人，放聲高歌，全班個(gè)個(gè)精神抖擻，反而讓音樂老師滿意了。

記得一次集體舞蹈，先排兩隊(duì)從舞臺(tái)兩面出場，我被安排在最先出場的一隊(duì)的第2個(gè)（看來我舞蹈比唱歌稍微好點(diǎn)是從小就能印證的）。結(jié)果我們跟著音樂才走出半只隊(duì)伍，音樂就不響了，我們鼓著笑臉擺著造型等著音樂再次響起。這時(shí)我前面的女孩子悄悄的說：“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看，果然我爸爸在前排坐著，一邊看著我一邊和別人聊天，我忙想：“可要好好表現(xiàn)給爸爸看看”。音樂再次響起時(shí)，我認(rèn)真地和他們跑上舞臺(tái)中央，只聽見下面嘻嘻的笑聲。我后面那個(gè)女孩子著急地提醒我：“你把動(dòng)作做成同邊了”。我一看，果然，我咋左手左腳一起動(dòng)呢，忙乘亂換過來，但已經(jīng)來不及了?；氐郊业玫嚼习忠痪湓挘骸斑@孩子咋沒點(diǎn)音樂細(xì)胞呢，看來只能學(xué)美術(shù)了”。就這樣我走上了漫長學(xué)美術(shù)的道路……

幾十年過去了，曾經(jīng)同過“六一”的小男孩也成了我的老公，當(dāng)我們回憶“六一”點(diǎn)點(diǎn)趣事時(shí)，那一個(gè)個(gè)化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。

“六一的花兒香，六一的好陽光，六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”

兒童節(jié)趣事作文 篇9

“六一”兒童節(jié)到了，爸爸送給我一只小白兔，雖然媽媽送的是一件衣服，可是我還是喜歡爸爸送我的小白兔，以為它是一個(gè)小生命，我可喜歡這只小白兔了，巴不得每天都和它在一起。

小白兔的眼睛是紅色的，真像一顆閃閃發(fā)光的紅寶石。小白兔的毛發(fā)是黑白相間的，所以我?guī)退鹆艘粋€(gè)好聽的名字叫提拉米蘇。因?yàn)槲矣X得它很像提拉米蘇蛋糕。它的嘴像三葉草，一身暖和的毛，到了冬天也不會(huì)感到冷。

小兔子剛到我們家的時(shí)候，它就愛吃白菜、紅蘿卜和飼料，但它最愛吃還是吃紅蘿卜，有人說，小白兔是因?yàn)槌约t蘿卜眼睛才變紅的。還有一個(gè)說法是：龜兔賽跑時(shí)，烏龜跑贏了，兔子輸了，它在那里哭得眼睛都紅了。我拿了一根紅蘿卜給提拉米蘇吃，它雙爪抓住紅蘿卜專心地吃起來的樣子，可像天狗吞月了。

我們鄰居家也有一只小白兔，它與提拉米蘇是一對(duì)好朋友。它們?cè)缟弦黄鹜婷€球，一根雞毛就是它們的玩具，耍個(gè)沒完沒了。一玩起來它們不知道要摔多少個(gè)跟頭。它們來到了廁所，廁所里的東西可遇到了麻煩。它們不小心開了水龍頭，水龍頭里的水落到了各個(gè)地方，你見了一定不會(huì)責(zé)打它們，因?yàn)樗鼈兪悄敲纯蓯刍顫姟?/p>

夜晚，我們要睡了。我本來想去看一下提拉米蘇的，但媽媽說提拉米蘇已經(jīng)睡了。第二天中午，我偷偷地去看它，它是卷在一旁睡覺的。我不小心把玩具小熊掉在地上，本來想提拉米蘇被驚到了，但我看見它睜開眼睛爬到了外面又睡了。我心想它真是一個(gè)大懶豬。

第三天，我一早起了床，因?yàn)楸灰魂噽偠母杪暢承蚜?。原來是提拉米蘇在唱歌。我查了《百科全書》，原來小白兔也會(huì)唱歌的。

這只小白兔一直陪伴我快樂成長！

兒童節(jié)趣事作文 篇10

今年的六一節(jié)要到了，很快，我們便迎來了這個(gè)獨(dú)特的“六一”：

早上，我最后擺脫了沉重的書包，拎上手提袋，高高興興地去上學(xué)了。路上，我猜測著這天會(huì)有什么樣的活動(dòng)興奮極了?？闪钗覔?dān)心的是——往常的“六一”并不十分搞笑，不知這次怎樣。

上午，我們看了一些視頻并為下午的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。

到了下午，我們開始了班級(jí)自由活動(dòng)。原先，這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是“古詩競賽”啊。

很快的，活動(dòng)開始了。我們調(diào)整好位置，主持人便開始提問了：“第一個(gè)問題——請(qǐng)問帶有‘顏色’的詩句有哪些”過了幾秒，一聲哨音響起，十幾只手幾乎是瞬間舉了起來。主持人猶豫了一下，然后讓一位最先舉手的同學(xué)起來回答。那位同學(xué)答到：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”“第三組，加一分?！敝鞒秩诉呎f邊為第三組加上了一分。只見別組大部分同學(xué)向第三組投來羨慕的目光。還有一部分同學(xué)則很不服輸，一副誓為自己組爭取更多分?jǐn)?shù)，贏取比賽的樣貌。接下來的時(shí)間里，比賽越來越激烈，各組的分?jǐn)?shù)不相上下。同學(xué)們也越比越有興致了。只見有些同學(xué)做思考狀，有些同學(xué)則把手舉得高高的。

我坐在座位上，一會(huì)兒凝神思考，一會(huì)兒聆聽發(fā)言。瞧，我組的唐佳宇同學(xué)，見我們的比分稍稍落后。皺著眉頭，努力地思考著——不一會(huì)兒便有了結(jié)果。只見她把手飛快舉起，說出答案，在關(guān)鍵時(shí)刻為我們組出了一份力……

我雖不能答出所有問題，但卻異常興奮。

大概40分鐘過去了，比賽最后結(jié)束了。第五組以明顯優(yōu)勢取得了最后的勝利。

這個(gè)獨(dú)特的“六一”就這樣在“詩的氛圍”中過去了。的確，這個(gè)“六一”，也不知為何，我格外激動(dòng)。也許，是因它給我們帶來了獨(dú)特的快樂與興奮吧。