六一兒童節(jié)心愿作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面小編給大家?guī)?lái)六一兒童節(jié)心愿作文，希望大家喜歡!
六一兒童節(jié)心愿作文1
“六一”兒童節(jié)到了，我希望在路上遇到一個(gè)神奇的魔法師，跟他學(xué)習(xí)幸福的魔法，變出很多奇妙的東西。
我想把一只假眼睛埋在地里。不久，讓它長(zhǎng)出一棵“眼睛樹(shù)”，幫助那些沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的人重新看到光明。
我想把一雙手叉在樹(shù)枝上。過(guò)一年后，樹(shù)能長(zhǎng)出很多雙真手，給一些沒(méi)有長(zhǎng)手的孩子嫁接上一雙手，讓他們?nèi)崦f(wàn)物。
我想把一個(gè)漢堡種在地里，等它長(zhǎng)出一棵“漢堡樹(shù)”。當(dāng)那些饑餓的流浪之人路過(guò)時(shí)，就可以不花錢能吃到漢堡。
我想把一片木耳種在地上，長(zhǎng)成一棵“耳朵樹(shù)”，摘下很多耳朵送給失去聽(tīng)力的孩子。
我想把一粒神奇的米埋在地里，用水去澆灌，讓它長(zhǎng)成一棵神奇的“米樹(shù)”。人們只要吃上一碗樹(shù)上的米做的飯，就能一輩子都不再饑餓了。
我想把一雙鞋埋在地里，催它快快長(zhǎng)成一棵“鞋子樹(shù)”。等冬天來(lái)到的時(shí)候，樹(shù)上一定結(jié)滿各種各樣的鞋子，我要把鞋子送給山區(qū)里沒(méi)鞋穿的孩子。
我還想讓賣火柴的小女孩復(fù)活，買她的火柴，讓她跟我們繼續(xù)在這個(gè)美麗的世界活著，跟我們過(guò)著幸福、美滿的生活，讓她也過(guò)上快樂(lè)的“六。一”兒童節(jié)。
我還有很多很多的愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)。我希望有一天這些多姿多彩、有趣和特殊的愿望能實(shí)現(xiàn)。
六一兒童節(jié)心愿作文2
“六一”了，上帝接四個(gè)孩子到天上玩，還說(shuō)：“我給你們每人一個(gè)機(jī)會(huì)，你只要說(shuō)出一個(gè)心愿，我能把它變成現(xiàn)實(shí)。”
第一個(gè)孩子立刻回答：“我想邊個(gè)瞌誰(shuí)蟲(chóng)，會(huì)飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了。 上帝問(wèn)：“為什么?”“他睡著了，才不會(huì)給我們留下那么多的作業(yè)!”
第二個(gè)孩子說(shuō)：“我想當(dāng)一回老師，就當(dāng)一回，當(dāng)一個(gè)特別厲害的老師!”上帝問(wèn)：“為什么?”“這樣，就也能給老師的孩子留好多好多作業(yè)了!”
第三個(gè)孩子說(shuō)：“我想過(guò)一個(gè)綠顏色的星期天!到綠色的草地上踢一會(huì)兒足球!”上帝問(wèn)：“為什么?”“難道你們的星期天是黑顏色的嗎?”“是的。每個(gè)星期天都要補(bǔ)課，作業(yè)特別多!”
第四個(gè)孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說(shuō)了一句：“我想—————我想當(dāng)爺爺!”上帝吃了一驚，兩條眉毛差點(diǎn)飛出了腦門子：“什么?你說(shuō)什么?”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚(yú)，能下棋，爺爺從來(lái)都不做那么多的作業(yè)!”
上帝明白了，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：原來(lái)人間的孩子并不幸?！?/p>
六一兒童節(jié)心愿作文3
六一節(jié)馬上就到了，我只有一個(gè)小小的心愿，那就是不要多布置作業(yè)!
該布置作業(yè)了，我一看黑板上的作業(yè)，啊!就光憑語(yǔ)文就有9項(xiàng)，例如每項(xiàng)做5分鐘的話，那也要45分鐘更何況我一個(gè)上海作業(yè)就要花費(fèi)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間， 摘錄作文也要花費(fèi)一、二個(gè)小時(shí)，那讓我們連休息的時(shí)間也放棄嗎?我憤憤不平地想道。 接著，我又看看數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的作文，共計(jì)十五項(xiàng)作業(yè)，(還不加班務(wù))。唉，不讓我們睡覺(jué)了。 本來(lái)想在學(xué)校里多掉做一點(diǎn)作業(yè)，回家可以在點(diǎn)休息，但是，趙老師給我們布置的3號(hào)本可非等閑之輩他可是校內(nèi)作業(yè)!我做起來(lái)要一個(gè)下午呢!唉悲哀啊! 到了家里，我吃完飯做學(xué)校作業(yè)也要做到十一點(diǎn)，眼皮都要打仗了，可是，奶奶雪上加霜又布置家庭作業(yè)：《走進(jìn)閱讀》，《金試卷》，《隨堂小卷子》等等，我的媽媽咪呀，怎么這么多作業(yè)!我可沒(méi)這么多時(shí)間，可是，這些是天天都要做的，無(wú)奈啊!
這個(gè)六一節(jié)希望不要布置作業(yè)啊!讓我們好好放松一下，我們太累了!
六一兒童節(jié)心愿作文4
時(shí)光荏苒，又快到兒童節(jié)了。陽(yáng)光明媚，從樹(shù)葉縫間傾灑下來(lái)，而我的心情卻波瀾起伏
兒童節(jié)是童年的象征，而今年，最后一個(gè)兒童節(jié)就有個(gè)大大的缺憾。這個(gè)星期一晚上，我正在家中奮斗苦戰(zhàn)于作業(yè)之中。突然，叮鈴鈴電話響了。我連忙跑過(guò)去，接了起來(lái)。喂爸爸沙啞的噪音從電話的另一頭傳了過(guò)來(lái)。這個(gè)星期五是兒童節(jié)，你一定有空，對(duì)嗎?早點(diǎn)回家陪我。我興奮地先開(kāi)了腔。誰(shuí)知，電話另一頭毫無(wú)聲響，就像被人掛斷了。爸爸遲疑了許久，這才支支吾吾地說(shuō)：女兒，爸爸可能太忙了，工作太多了。爸爸沒(méi)有說(shuō)清楚，我卻已經(jīng)大致明白了，先耐不住性子，掛了電話，倚在了椅子上，淚水，悄悄從眼角流過(guò)。
你知道嗎，爸爸?對(duì)于我人生的最后一個(gè)兒童節(jié)，我有許許多多的愿望。而這個(gè)電話打破了99個(gè)愿望，我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望您再次打一個(gè)電話，告訴我那都是假的，你想給我一個(gè)驚喜。沒(méi)有爸爸的家庭的兒童節(jié)，是不完美的。媽媽給我的是愛(ài)，而您給我的是力量。
我把我的愿望寫(xiě)下，悄悄地塞到你們的耳邊。爸爸，你知道嗎?我想和你相守親情。
六一兒童節(jié)心愿作文5
六月一日，是國(guó)際兒童節(jié)，在這一天里，家人都會(huì)帶著孩子出去玩耍，以給孩子快樂(lè)的一天。我希望在六一節(jié)時(shí)，爸爸媽媽都可以來(lái)陪著我。以前的六一兒童節(jié)，我過(guò)的`空虛而又寂寞，爸爸媽媽都出去工作了，把我一人留在家里，奶奶也不在家，每次都是我在家看電視來(lái)虛度時(shí)光，馬上又要到六一兒童節(jié)了，我想要和父母在一起團(tuán)聚，度過(guò)快樂(lè)的一天。
我希望在六一節(jié)時(shí)，爸爸媽媽在早晨時(shí)驚喜地叫醒我，一只可愛(ài)的泰迪熊小狗爬上我的床，用著濕潤(rùn)的舌頭舔著我，還一邊汪汪地叫著我也很快與小狗打鬧成一團(tuán)，爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑了，因?yàn)樗麄冎?，女兒一直希望有一只小狗?lái)陪伴著她，也希望爸爸媽媽能夠陪女兒度過(guò)六一兒童節(jié)。
在我幻想中的六一兒童節(jié)里，當(dāng)我梳洗完畢后，吃著媽媽弄的營(yíng)養(yǎng)早餐，心里更加溫暖，小狗也不停地在我旁邊蹭來(lái)蹭去，我們一家子外帶小狗，騎著電動(dòng)車，去了郊外的大森林。我在幻想的森林里，看見(jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，交錯(cuò)在一起，仿佛搭起了一座天然的大棚，地上的小草嫩綠嫩綠的，微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它們形成了一個(gè)個(gè)波浪，當(dāng)太陽(yáng)照上來(lái)時(shí)，小草則是一片撒了金粉的綠地毯，我在上面跑來(lái)跑去，仿佛迷失了自己，爸爸媽媽牽著手，在森林里慢慢散步，小狗好像是和一棵樹(shù)木過(guò)意不去，幾次撲向樹(shù)木，要把樹(shù)木撕碎似的，時(shí)間一晃而過(guò)，到了中午，媽媽在綠地上鋪開(kāi)桌布，從旅行包里拿出了美味佳肴，并擺在桌布上面，我們一邊欣賞著風(fēng)景，一邊吃著飯，度過(guò)了這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)馬上就要到來(lái)，我希望爸爸媽媽能抽出時(shí)間來(lái)陪陪我，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心又滿足的六一。