在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇1

雷鋒雖然22歲就離開(kāi)了我們，但是雷鋒的精神永遠(yuǎn)地留在我們的心中。雷鋒有一顆釘子般的精神，他吃苦耐勞，樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)。

就在我們的身邊也有很多‘活雷鋒’……

就在去年過(guò)年的時(shí)候，雪下得很大，路都被蓋上了一層厚厚的白棉襖。我們幾人在樓下玩耍時(shí)，看見(jiàn)了一位老爺爺在馬路邊吃力地掃雪只見(jiàn)他慢慢地把馬路上的雪掃成一小堆，鏟出一條沒(méi)有雪的路來(lái)。我感到十分好奇，便問(wèn)：‘老爺爺，這大過(guò)年的您不回家過(guò)年，而在這馬路上掃雪呢？’老爺爺說(shuō)：‘我就住在這樓上，只是看見(jiàn)這馬路上的雪很厚?！矣终f(shuō)：‘爺爺，你真是一位大好人，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣祝福您身體健康、新年快樂(lè)?！癄敔斦f(shuō)：‘我也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康?！f(shuō)玩我就會(huì)回家吃飯了。我想：連老人都向雷鋒學(xué)習(xí)了，何況我？

我們要像雷鋒學(xué)習(xí)，做雷鋒式的人。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛主席教導(dǎo)記心上，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”聽(tīng)，這是我們五三班全體師生都在唱的當(dāng)年最流行，最時(shí)尚，最火的歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，伴隨著歌聲，雷鋒來(lái)到我們身邊。

我們與雷鋒相約在五三班。雷鋒的日記當(dāng)中曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！蔽曳路鹂吹搅死卒h幫戰(zhàn)士洗衣服，縫襪子，幫大媽買(mǎi)車(chē)票，幫大娘找兒子，工地推車(chē)，列車(chē)上掃地……從中我體會(huì)到生命的意義，生命的價(jià)值。雷鋒還說(shuō)過(guò)：“我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。”讓我們看到一位志向遠(yuǎn)大，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的雷鋒。

其實(shí)在我們身邊還有許多活雷鋒，我們班里，有拾金不昧的王成鋼，熱愛(ài)班級(jí)的王帥偉，臟活累活搶在最前面的孟德昌……一個(gè)雷鋒倒下去，千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)，學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)——在校園里撿起一片廢紙，在公交車(chē)上給老弱病殘讓座，在公園不亂采摘花朵，在同學(xué)有困難時(shí)伸出援助之手……讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做新時(shí)代的小雷鋒吧!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇3

我們的身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說(shuō)：有風(fēng)吹日曬的交警叔叔，幫助盲人過(guò)馬路的小學(xué)生，起早貪黑打掃街道的清潔工阿姨……他們都是值得我們學(xué)習(xí)、尊敬的。

我們身邊也有許多雷鋒。

在公交車(chē)上，有一個(gè)老奶奶提著一籃雞蛋，在搖搖晃晃的公交車(chē)上走著。這時(shí)，一位年輕的阿姨站起來(lái)說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒吧?！崩夏棠探?jīng)不住勸，只好坐下。頓時(shí)我真的感受到了雷鋒的精神就在我們身邊。

校園里，一位同學(xué)在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有幾百元錢(qián)。她撿到錢(qián)包時(shí)，我想她一定會(huì)據(jù)為己有，但她沒(méi)有，而是拿到廣播室里去找失主。因?yàn)樗脼閯e人考慮。

每周三學(xué)校大掃除，有的學(xué)生趁機(jī)溜走，還有的推三阻四，只有何佳豪同學(xué)認(rèn)真打掃，他立刻拿起水桶去提水，拿抹布。有的同學(xué)拖拖拉拉還沒(méi)開(kāi)始，他已經(jīng)快做完了，而且窗戶擦得非常干凈。這時(shí)，他看見(jiàn)旁邊同學(xué)的窗戶沒(méi)擦干凈，二話不說(shuō)，左手拿抹布，右手拿報(bào)紙，三下五除二，把窗戶擦的閃閃發(fā)光。我在他身上看到了雷鋒助人為樂(lè)的精神。

留心觀察，雷鋒其實(shí)就在你我身邊。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇4

今天，我們學(xué)了雷鋒叔叔的事跡，我有深感實(shí)受。一件記憶猶新的事浮現(xiàn)出來(lái)。

那天，老師讓我們一定要做一件“小雷鋒”所干的事。我們冥思苦想，也沒(méi)想出來(lái)。我盼星星，盼月亮，就是盼不來(lái)這件事。在那一天，我無(wú)意中就干了這樣一件事。

那是一個(gè)晴朗的上午，我們正在教室里讀書(shū)。忽然間，天公的臉一沉——烏云密布，不時(shí)發(fā)出幾聲隆隆的吼叫聲。接著，天公哭了起來(lái)，淚水嘩嘩地流了下來(lái)。我們同學(xué)十分焦急地喊出聲來(lái)：“怎么辦？我們?cè)趺椿丶已?？”我們班也有十分輕松的同學(xué)。原來(lái)他們一看天有不測(cè)風(fēng)云，所以早帶上了傘，以防萬(wàn)一，我也一樣。正巧，我并不著急去上廁所，所以把傘給了別的同學(xué)用。他們十分感激的眼神望著我呢！我都不好意思了。

今天我十分高興，因?yàn)槲矣謳椭藙e人，我覺(jué)得十分自豪。

以后我要繼續(xù)做小雷鋒，做好人好事。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇5

關(guān)心他人的“活雷鋒”又是一個(gè)晴朗的早上，昨夜被雨水淋浴過(guò)的校園滿地落葉，清晨的校園里寂靜得鴉雀無(wú)聲，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)空中。

門(mén)開(kāi)了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……學(xué)生和老師陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)校園，新的一天開(kāi)始了。晨曦中，一個(gè)拿著畚箕和掃把的人出現(xiàn)在我的視線中，向操場(chǎng)走去，他就是關(guān)心他人的“活雷鋒”——陳宜靖。我想起來(lái)了，原來(lái)這周又輪到了我們大組值周，每次值周，陳宜靖總是最早到校，率先沖向操場(chǎng)。有一次暴雨過(guò)后，操場(chǎng)上落葉特別多，他就發(fā)動(dòng)大家一起撿落葉，說(shuō)要給同學(xué)一個(gè)干凈整潔的操場(chǎng)：還有一次，虞靖然生病了，他主動(dòng)承擔(dān)了虞靖然的衛(wèi)生任務(wù)。除了完成在操場(chǎng)上的衛(wèi)生工作，他還在中午幫同學(xué)打飯，把自己的食物給生病同學(xué)吃。他總是時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們每一個(gè)人。這天中午，我不小心把菜湯打翻在地，湯汁濺滿了衣身，狼狽不堪。我正想要拿著拖把去拖時(shí)，陳宜靖攔住了我，說(shuō)：“我來(lái)幫你吧?！辈⑦f給我一張餐巾紙，讓我擦擦衣服。說(shuō)完，他彎下腰，把地上的湯汁拖得一干二凈。拖干凈后，他竟然還不作罷，將整個(gè)教室都拖了一遍，汗水浸透了他的衣襟，擺在桌上的飯菜也早已涼了，他回來(lái)扒幾口飯，又飛奔到操場(chǎng)掃地……我看著他遠(yuǎn)去的背影，心里熱乎乎的，真感謝他的幫助。我想：有他在，同學(xué)們都可以在窗明幾凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，他是我們身邊的“活雷鋒”。

在陳宜靖的身上，我看到了他許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真、負(fù)責(zé)、智慧、善良、關(guān)心他人，他是我們的好榜樣，到處傳遞著自己的正能量。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇6

學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)

助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為一名小學(xué)生，我們更是要樹(shù)立良好的形象，從我做起，從身邊的小事做起。

生活中，在同學(xué)遇到困難的情況下，我們可以幫助他；在老爺爺老奶奶過(guò)街的時(shí)候可以攙扶著他們過(guò)去；在坐車(chē)遇到老、弱、并殘的人，可以給他們讓座。這些，你們做不到嗎？

那就請(qǐng)你們想一想，當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一邊笑話你，卻沒(méi)有人扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，路過(guò)的人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候。各位，你們是什么心情呢？

而就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是讓他走，還是去接受幫助呢？

有人會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)會(huì)干那種傻事?！蔽視?huì)堅(jiān)定的對(duì)他說(shuō)：“不，有人，他就是‘雷鋒’?！?/p>

記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。雷鋒的精神就像春天的細(xì)雨，雷鋒的精神就是一股巨大的力量。雷鋒有時(shí)候離我們很遠(yuǎn)，但有時(shí)卻離我們很近。如果大家都默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己一份微薄的力量，在他們身上，我們就會(huì)看到老黃牛的精神，看到了閃耀雷鋒的思想。

幾天前，我在上學(xué)的路上，剛剛走到財(cái)校就看見(jiàn)一輛大貨車(chē)和一輛摩托車(chē)撞在了一起，大貨車(chē)?yán)锏哪凶記](méi)事，開(kāi)摩托車(chē)的小伙子也沒(méi)事，但坐在摩托車(chē)后面的女孩卻躺在了地上，小伙子趕緊打求救電話，在路上行駛的出租車(chē)那么多，沒(méi)有一輛車(chē)停下來(lái)，卻只是從女孩身邊慢慢駛過(guò)。我在想如果能早些將女孩送到醫(yī)院，她應(yīng)該不會(huì)有生命危險(xiǎn)。

雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議。但是，生活在同一個(gè)地球的人們需要一種更高尚的品德，現(xiàn)在，我們的社會(huì)非常需要雷鋒精神不是嗎？

帶紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒;公交車(chē)上的爺爺奶奶在懷念雷鋒，人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。這一切都是因?yàn)槔卒h精神，雷鋒的精神不會(huì)過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大！

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇7

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的三月，春風(fēng)吹綠了大地，雷鋒精神就像溫暖的春風(fēng)，又吹遍了祖國(guó)各地，雷鋒動(dòng)人的事跡時(shí)刻啟發(fā)著我、鞭策著我，讓我深深的體會(huì)到做好事不留名，依然會(huì)得到雙份的快樂(lè)與自豪。

記得在媽媽送我上學(xué)的路上，只見(jiàn)在前面陡坡上，有一位殘疾老爺爺正在吃力地?fù)u輪椅，這時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)焱Ｏ萝?chē)子！”媽媽吃驚地立刻剎住車(chē)子，我急忙跳下自行車(chē)，一個(gè)箭步奔上去把老爺爺推上坡去，老爺爺似乎感覺(jué)到了什么，回頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好學(xué)生，活雷鋒！謝謝你，”我回答說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！蔽彝蠣敔斶h(yuǎn)去的背影，心中感到無(wú)比的自豪。

還有一次，是在我放學(xué)回家路過(guò)公園時(shí)，有一位老爺爺手拄拐杖，正在步履蹣跚地下臺(tái)階，我上前攙扶著老爺爺說(shuō)：“爺爺我扶您！”又順便問(wèn)：“您老住在哪兒？我送您回家！”老爺爺感激的說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)。”于是。我攙扶著老爺爺慢慢地把他送回家，老爺爺?shù)募胰烁袆?dòng)的說(shuō)：“你叫什么名字？你在哪個(gè)學(xué)校？”我回答：“我是少先隊(duì)員！”說(shuō)完之后，就高興地蹦蹦跳跳走了，這時(shí)，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄舞著，我感到火紅的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。

我做的這些事和雷鋒叔叔相比是微不足道的，今后要多做些助人為樂(lè)的事，讓世界因有我而更精彩，讓雷鋒精神代代相傳。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇8

上個(gè)星期，一堂語(yǔ)文課后，我們班一位同學(xué)因身體不適，嘔吐了，頓時(shí)一股怪味彌漫了整個(gè)教室。同學(xué)們紛紛捂上鼻子，有的同學(xué)還生氣地望著他，說(shuō)："身體不舒服都不說(shuō)一聲，還到教室里吐，你想臭死我們呀？快走，快走。"同學(xué)們幾乎全走了，只剩下他的同桌——王剛沒(méi)有離開(kāi)教室。他來(lái)到那位同學(xué)身邊，親切地問(wèn)："沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室？"那個(gè)同學(xué)對(duì)王剛說(shuō)："我沒(méi)事，謝謝你"."沒(méi)事就好，你先坐會(huì)兒，我來(lái)打掃。"說(shuō)完，他拿起掃帚和撮簊來(lái)到教室走廊，用掃帚掃了一些灰到撮簊里，然后來(lái)到嘔吐物旁，先將嘔吐物用灰蓋上，再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進(jìn)撮簊里，倒進(jìn)垃圾桶，最后他拿來(lái)拖把把地拖得干干凈凈。

事后有人說(shuō)他傻，那么臭的東西，他都去打掃，真是太傻了，但他卻說(shuō)："雷鋒做事一向不怕臟不怕臭的。"這么一說(shuō)，起哄的同學(xué)都慚愧地低下了頭。

除了我們校園里有"小雷鋒"外，我們生活的社會(huì)大家庭里也有像雷鋒一樣的人，做著和雷鋒一樣的事。

這個(gè)星期天，我正在家里做作業(yè)，突然門(mén)外傳來(lái)一聲又一聲的喊聲"快來(lái)人呀，有人倒在地上了……"我如同離弦的箭一樣沖出門(mén)。只見(jiàn)一位老爺爺?shù)乖诘厣希哪樕n白，四肢不停地發(fā)抖，頭上冒著汗珠，看得出老爺爺很痛苦。幾個(gè)和老爺爺一起做晨練的老人說(shuō)，這位老爺爺有高血壓，每天都來(lái)陸羽廣場(chǎng)做晨練，平時(shí)來(lái)的時(shí)候臉色很好，這天來(lái)的時(shí)候臉色就很差。

看到這種情形，路過(guò)的人都紛紛打"120".說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我的鄰居楊爺爺一個(gè)箭步跨過(guò)去，把老爺爺扶起來(lái)，然后叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上，人們齊心協(xié)力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒(méi)說(shuō)，背起老爺爺就往廣場(chǎng)步行街的大門(mén)跑，然后在那兒等救護(hù)車(chē)，人們不停地打電話，希望救護(hù)車(chē)快點(diǎn)來(lái)。

"嘀……"一陣急救的聲音傳來(lái)，大家高興極了，一起把老爺爺扶到救護(hù)車(chē)?yán)?。救護(hù)車(chē)已經(jīng)遠(yuǎn)去，可人們還站在那里，我想：他們一定在企盼老爺爺早日康復(fù)。

看見(jiàn)了吧！現(xiàn)在的"雷鋒"是越來(lái)越多了，雷鋒精神廣灑在社會(huì)的每個(gè)角落，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇9

松濤陣陣催人搏，春意濃濃惹人醉。在這春光明媚、艷陽(yáng)高照的龍泉學(xué)校里，我們共同迎來(lái)啦20xx年的3月，正是學(xué)雷鋒月的三月。

我們七六班55名同學(xué)：在老師的關(guān)心關(guān)愛(ài)下，以雷鋒精神為榜樣，以先進(jìn)同學(xué)為楷模，學(xué)雷鋒同志公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志、言行一致的個(gè)人風(fēng)范、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神、舍己為公的集體主義精神、自我加壓的釘子精神。

在雷鋒精神的鼓舞下，我們將成為龍泉學(xué)校里最惹人注目的焦點(diǎn)，最優(yōu)秀上進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，最亮麗的風(fēng)景線。因?yàn)槲覀兲幪幱美卒h精神武裝——我們的頭勝。同時(shí)，我們擁有：時(shí)間、激情、年輕、活力以及勤奮。我們一定要學(xué)會(huì)善待他人、學(xué)會(huì)承受痛苦，學(xué)會(huì)科學(xué)的安排、學(xué)會(huì)怎樣做人，學(xué)會(huì)只爭(zhēng)朝夕，我們深信：數(shù)風(fēng)流人物，正看今朝。

讓雷鋒精神成為我們?nèi)松膶?dǎo)航，這片藍(lán)天下，把理想放飛!

學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)作文 篇10

記者團(tuán)將在3月5日開(kāi)展學(xué)雷鋒進(jìn)社區(qū)的活動(dòng)，我懇求爸爸報(bào)名，爸爸無(wú)奈地答應(yīng)了，我精心做好了準(zhǔn)備。

我到了現(xiàn)場(chǎng)，社區(qū)里人山人海，狹小的楊莊社區(qū)被圍得水泄不通。社區(qū)主任和團(tuán)長(zhǎng)簡(jiǎn)短發(fā)言后，我們分了組，學(xué)雷鋒活動(dòng)撿垃圾比賽即拉開(kāi)了序幕，隊(duì)友們仿佛開(kāi)始了尋“寶”大戰(zhàn)。

首先大家都聚精會(huì)神地“尋”，兩只眼睛像小銅鈴似的，有的往桌肚底下鉆，有的走到了草叢里，有的跑向了樓梯道……有人開(kāi)始“取”了，只見(jiàn)有的趴在地上撿，有的彎下腰拾，有的先用腳踩，，有的捧在懷里……運(yùn)的方式也很有特點(diǎn)，有的一邊提著“聚寶盆”，一邊走著；有的接到了“寶”后往“聚寶盆”里一投……我發(fā)揮熟悉地形的優(yōu)勢(shì)，指揮隊(duì)友沖向“寶”多的地區(qū)。大家看著“聚寶盆”內(nèi)越積越多的“寶物”，臉上樂(lè)開(kāi)了花。

這時(shí)一個(gè)隊(duì)員告訴我其它隊(duì)伍內(nèi)出現(xiàn)了幾個(gè)神秘的人物，我急忙悄悄地靠近他們，仔細(xì)地打量著，發(fā)現(xiàn)他們胸牌上寫(xiě)著三個(gè)字——志愿者，他們也在尋 “寶”！突然，其中一個(gè)穿著藍(lán)衣服的人快速向我走來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我：“你腳怎么回事??？怎么走起路來(lái)一顛一顛的？過(guò)去怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀？”我坦白了，幾個(gè)月前腳骨折，剛拆了石膏不久，我是第一次參加活動(dòng)?！八{(lán)衣服”拿起我手中的聚寶盆，關(guān)心地問(wèn)我：“你累不累呀？要不要我背你呀？”我婉言拒絕了，我發(fā)現(xiàn)他往我的“聚寶盆”里放著“寶物”，心里不但焦急而且擔(dān)心。 在這一瞬間，團(tuán)長(zhǎng)的集合令響起，尋“寶”大戰(zhàn)結(jié)束了?！八{(lán)衣服”細(xì)心地把我護(hù)送到了集合地點(diǎn)，原來(lái)他是我們記者團(tuán)的老師。

激動(dòng)人心的比“寶”時(shí)刻到了，我們隊(duì)最后如愿以償?shù)孬@得了冠軍，大家都興奮得一蹦三尺高。這時(shí)在圍觀的人群里，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)陳明偉和丁金鋒的身影，他們聽(tīng)了我的講述后，非常羨慕我，也想當(dāng)小記者。

垃圾是人們拋棄的東西，可是我們學(xué)雷鋒尋找垃圾，卻為自己身邊的人尋找了一份關(guān)心，尋找了一份幫助。