在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)表演作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)表演作文（篇1）

今天是個(gè)值得高興的日子，因?yàn)槊魈炀褪恰傲弧眱和?jié)了，為了慶?！傲弧?，學(xué)校，舉辦了盛大的慶?；顒?，我們?nèi)w師生一起觀看了一場精彩的文藝演出。

校長講完話，大合唱《太陽少年》拉開了今天演出的序幕，音樂響起來了，同學(xué)們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節(jié)目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 時(shí)裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說的是一只孔雀自以為自己很美，不愿和比自己丑的動物們交朋友，后來，大灰狼來吃他，丑陋的小動物們把大灰狼趕 走了，救了孔雀，所以說，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，一個(gè)空中躍起做了個(gè)漂亮的空翻動作，這不知要練多久才能練成呀！還有踢 木板，飛起一腳，木板被踢成兩半，“哇！”“好厲害呀！”同學(xué)們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節(jié)目表演完，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的'手都拍紅了。最后，在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂聲中結(jié)束了這場精彩的“六一”演出。

今天，我和同學(xué)們度過了一個(gè)愉快的日子。

六一兒童節(jié)表演作文（篇2）

昨天吃過中午飯，我就和吳文宇，劉佳一起化完妝，坐著爸爸的車向綠城廣場出發(fā)，去參加六一舞蹈演出。

一路上我們堵車堵了很長時(shí)間，到那兒以后已經(jīng)是人山人海。我們的老師也早就到了，玩了一會后，老師就讓我們換好衣服開始走場。7：00的時(shí)候，激動人心的.時(shí)刻到了。首先，我們所有人來了一個(gè)大合唱，還合體跳了兩個(gè)舞蹈。接著，我們就開始分組跳了，我是第十組。那優(yōu)美的歌聲伴著優(yōu)美的舞蹈，一段接著一段，終于到我們上場了，我好激動呀！雖然當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)小緊張，可是隨著音樂的響起，我還是能熟練的跳出舞蹈。9：00的時(shí)候，演出結(jié)束了。

雖說我今天有點(diǎn)累，可我很高興，因?yàn)槲矣幸淮蚊鎸δ敲炊嗳吮硌荩?/p>

六一兒童節(jié)表演作文（篇3）

六一兒童節(jié)到了，整個(gè)教室變成了一個(gè)大舞臺，來慶祝六一節(jié)。演什么呢？那就演啞劇吧！啞劇是用肢體語言來表演，期待中哦，一定很有趣。

“下面有請?jiān)蠋焷肀硌?！”主持人笑瞇瞇地說道。說完袁老師上臺了，她向大家鞠了一躬，接著表演開始了。她從口袋里面拿出一樣?xùn)|西，不知道是什么，又拉了拉，我們感覺這個(gè)東西很有彈性，老師豎起了大拇指。緊接著就拿到嘴邊開始使勁地吹著，花了九牛二虎之力！突然她捂住了耳朵，我們也嚇到了，大家紛紛說發(fā)生了什么事情？你一言我一語，議論紛紛。原來老師表演的是《氣球爆了》。可真精彩呀！

我是下一位出場的表演者！我一蹦一跳的上了臺，手指著天空中的`一樣?xùn)|西，眼前一亮。我趕緊用手在空中捉了起來，最后終于捉到了，很開心。還把它放到了籠子里面，我開心地舉著剪刀手。大家以為我在捉蝴蝶或者蜻蜓，其實(shí)我捉的是一只美麗的金絲雀。

下面的表演更精彩了。其中我最喜歡的是《酒鬼》。徐玉欽叫來小二拿了瓶酒，后來他喝醉了，因?yàn)樗攘艘黄坑忠黄?，東倒西歪地走下了臺。然后我們班的代天意還表演了一個(gè)有趣的節(jié)目，袁老師取名叫做《好癢啊》，因?yàn)樗簧吓_就扭來扭去，像是被蚊子咬了一樣。

這個(gè)六一節(jié)可真好玩！

六一兒童節(jié)表演作文（篇4）

今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚(yáng)、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！

活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴(yán)地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋€(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認(rèn)真讀書，不然我也有可能得這個(gè)獎學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動人心的.表演開始了。

其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊(duì)表演開始了，只見叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。

精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。

威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)中心校四年級：哈哈就

六一兒童節(jié)表演作文（篇5）

六一，是全國小朋友最喜歡過的節(jié)日，因?yàn)榭梢蚤_來自我們節(jié)日的聯(lián)歡會了！在這里先祝同學(xué)們：“六一兒童節(jié)快樂！”

我們班也開聯(lián)歡會了，而且開得非常非常的隆重，我現(xiàn)在就來講我們班的聯(lián)歡會的過程吧：

為了這次演出，我中午一直練習(xí)了好多遍，下午才去的。

路上，爸爸順便給我買了點(diǎn)零食，到了那以后，我們就開始裝飾教室，我負(fù)責(zé)給氣球打氣，打氣筒是我向劉明爍借的，我一個(gè)一個(gè)的打氣球，也沒人給我送，只能從地上撿氣球，別說，撿氣球還真好，我一口氣撿了兩個(gè)氣球，這兩個(gè)氣球還是我費(fèi)了九牛二虎之力才撿的，我真的沒力氣了，我就向別人借氣球，借了幾個(gè)又沒人借了，我就把打氣筒還給了劉明爍，又向別人借雙面膠，因?yàn)橐o黃繼策粘氣球，跑來跑去，弄了一大會兒?？偹懵?lián)歡會開始了。我氣喘吁吁的做到座位上，劉明爍第一個(gè)表演魔術(shù)，把兩個(gè)鐵圈套在了一起，我看出來了怎么變，但是我還是不說了吧，總的來說看魔術(shù)不能有一種看破綻的'眼神去看嘛！

終于輪到我了，我很緊張的走上了臺，變魔術(shù)的時(shí)候，我不小心被郝柯捷看出了一個(gè)破綻，但是表演的還是很棒。后面一個(gè)表演魔術(shù)的是杜科威，把撲克牌變色了，看起來非常奇妙。

六一兒童節(jié)真是一個(gè)快樂而豐富的節(jié)日。

六一兒童節(jié)表演作文（篇6）

花兒競相開放，小草生機(jī)勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鳥放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里，我們迎來一年一度的，期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！

在班主任組知的情況下，我們進(jìn)行了一次不一樣的“六一”美食節(jié)。以前的“六一”美食節(jié)都是帶自己喜歡吃的東西，可這次不一樣了，這次老師讓我們每人做一個(gè)甜食蛋糕，不可買薯片，辣條之類的垃圾食品……

“我要帶什么樣的`呢？”我思考著，要不在店里買個(gè)小蛋糕就好了，可這肯定會被老師發(fā)現(xiàn)的。哥哥想到了好主意，用水果來做蛋糕，用水果做蛋糕，可是哥哥卻做了個(gè)花里胡哨的蛋糕，唉！只能這樣了。

到了“六一”那天，看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕，有的是小白兔的，有的是大老虎的，真讓人羨慕。

大家剛剛分享完蛋糕，老師走進(jìn)教室，莫名其妙拿出一包薯片，大聲喝道：“我們來玩一個(gè)游戲，叫擠眉弄眼吃薯片！”誰吃到就算他有本事。游戲規(guī)則：把薯片放在額頭上，不能用手和任何物體去碰，通過自己的面部肌肉運(yùn)動把薯片吃到嘴里。

我激動得拿了兩片薯片，把薯片放在額頭上，我扭了扭眼讓薯片像調(diào)皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮，眼看著薯片就要掉到嘴里，可惜掉在了地板上，掉在嘴邊的肉又飛了。

看著別人一次次成功，我也要加油，我又在那扭了扭嘴巴，又“啪”的一聲掉在地板上。我反復(fù)試了很多遍，終于成功了，真不容易??！

在這里我學(xué)到了心急吃不了熱豆腐，這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀！

六一兒童節(jié)表演作文（篇7）

我走過許多節(jié)日，但讓我最開心、最有趣的還是兒童節(jié)。

記得每年六一兒童節(jié)，我們學(xué)校都要玩一些有趣的游戲。而今年，有一個(gè)新的東西，一個(gè)叫做“花園活動”的項(xiàng)目。也就是每個(gè)班級都會搞一些活動，每個(gè)班級的.活動都不一樣。如果你對那個(gè)班級的活動感興趣，就可以參加那個(gè)班級的活動，也就是走遍校園的活動。

聽說三（2）班玩“粘鼻子”的游戲，聽名字就覺得很有趣。于是我先來到了三（2）班，一進(jìn)門就看到那里人山人海，熱鬧非凡。只見三隊(duì)一字排開，猶如三頭巨龍搖頭擺尾，形象生動，氣勢十足。我等不及要進(jìn)去了，你看！前面的大部分同學(xué)都沒有貼好：有??的貼在眼睛上；有的貼在眼睛上；有的貼在眼睛上。有的貼在黑板上；有些人把它貼在耳朵上。引得同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)然也有幾個(gè)高手頂貼的。

終于輪到我了，我蒙上眼睛，拿了鼻子。我小心翼翼地邁著步子，走到了黑板前。突然，我摸了摸硬紙，貼了上去。我欣喜若狂地摘下紅領(lǐng)巾，大吃一驚。我卡住的鼻子去哪兒了？回頭一看，??！鼻子掉到地上了！我的話音剛落，教室里就爆發(fā)出一陣哄堂大笑。“哈哈哈……”爽朗的笑聲傳遍校園，我的臉一下子紅了。我不知道該怎么辦，只好跟在他們后面，尷尬地咯咯笑。

什么！多么有趣的花園之旅！多么有趣的兒童節(jié)?。?/p>

六一兒童節(jié)表演作文（篇8）

今天是兒童節(jié)，這是我期待已久的節(jié)日，因?yàn)樵趦和?jié)的前一天，老師跟我們說要讓我們過一個(gè)精彩的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)早上，我們班精彩的六一兒童節(jié)開始了，活動多采多樣！有猜謎語，釣魚，瞎子摸人等的活動，只見黑板上寫著密密麻麻謎語，知道的`人就把答案告訴老師，如果對的話就可以去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來，后來我絞盡腦汁，終于猜出了一個(gè)謎語。

當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只說了一句話：“這個(gè)謎語不對。當(dāng)時(shí)我非常失望，幸虧班長說：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。后來我認(rèn)真思考每一條謎語，我終于猜對了，我拿著獎品，心里有說不出的高興。

接著，我又去玩擊鼓傳花。擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來擊鼓，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰手里，就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。他背的是<<江南春>>："千里江南綠映紅。剛背完，臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲。他下臺去。接著又傳下去了。

就這樣，我們過了精彩的六一兒童節(jié)，我們班每個(gè)人都非常開心，到了放學(xué)時(shí)，每個(gè)人都拿著許多的獎品，大家臉上都洋溢著笑容。

六一兒童節(jié)表演作文（篇9）

六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，是快樂的日子。今年，我又過了一個(gè)特別的六一兒童節(jié)。以前的六一兒童節(jié)，我們都是在班里做游園活動。而今年的六一兒童節(jié)，我們卻在班里舉行了一場別開生面的才藝表演：有魔術(shù)，有電子琴演奏，有唱歌，有詩歌朗誦等等。為此，我特地和3位同學(xué)一起排練了一段詩歌朗誦呢！我們盼星星盼月亮，終于把這又歡騰又特別的六一兒童節(jié)給盼來了。

表演開始了，我們一個(gè)個(gè)都注視著臺上的兩位主持人，他們宣布了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目。當(dāng)我聽到我們的朗誦節(jié)目時(shí)，我愣住了，然后我鎮(zhèn)定了一下，才慢慢地走上了講臺，看到臺下的同學(xué)，才有一點(diǎn)點(diǎn)害羞之意。當(dāng)我們大聲地朗誦詩歌時(shí)，我看到臺下的同學(xué)聽得很入迷。有的神采弈弈地看著我們；有的聚精會神地聽著聽著，好象沉醉了一般———我們大聲的讀著：“我們將舉起山，挑起河捧起現(xiàn)代化的'祖國，飛向金色的目標(biāo)`”我們覺得好美妙！

這時(shí)，我們已經(jīng)朗誦完了，臺下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，我們非常高興。這時(shí)，我臉上呈現(xiàn)出幾顆晶瑩的淚水，這是快樂的淚水！是激動的淚水！是百感交集的淚水！真是很特別的六一兒童節(jié)，因?yàn)槲覀冋嬲伢w會到六一兒童節(jié)的天真、自由！我們靠自己的才藝贏得了同學(xué)的喝彩，得到老師的信任。

我們天真活潑的笑聲蕩漾在校園里，充滿了快樂！充滿了自豪！

六一兒童節(jié)表演作文（篇10）

“小鳥帶路，風(fēng)吹來，我們?nèi)绱骸毕奶靵砹?，我們的兒童?jié)也來了。

六一兒童節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”，我想：媽媽要帶我去哪里玩呢？游樂園？動物園？還是去公園？它會去哪里？我好期待啊！心里有說不出的.幸福。

不知不覺的下午，屬于我的第8個(gè)兒童節(jié)——海邊。

到了海邊，我立馬跑向大海，因?yàn)槲沂堑谝淮稳ズ＿?，好激動啊！望向大海，哇，大海好藍(lán)??！藍(lán)得像寶石一樣耀眼！天好藍(lán)！藍(lán)得跟藍(lán)的一樣，根本調(diào)不出來。水天一色，分不清哪個(gè)是天哪個(gè)是海。細(xì)沙閃閃發(fā)光，踩在上面軟綿綿的，就像踩在被子上一樣。天空中還有幾只白色的海鷗在海面上飛來飛去。

我脫下鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踏浪。有大浪和小浪，小浪不好玩，大浪刺激！我們手拉著手跑到海浪打來的那一邊。這邊的浪比那邊大很多，一朵朵白浪美極了！剛來，海浪打濕了我的裙子，真像我這種調(diào)皮的孩子！海浪就這樣上躥下跳，眨眼間又沖了回來。我和姐姐手拉著手，光著腳踩在海浪上。浪好大啊！很快就弄濕了我們的腳。我們跳著，笑著，喊著，開心極了！

玩累了，我就跑到沙子里玩。我建了一個(gè)大地堡，做了一個(gè)心形蛋糕來慶?！?月1日”！

“小鳥帶路，風(fēng)向我們吹來，我們就像春天……”屬于我的第八個(gè)兒童節(jié)，我過得很開心！

六一兒童節(jié)表演作文（篇11）

六一當(dāng)天一早，爸爸給我買了禮物，另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊，接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。

東湖公園非常漂亮，一進(jìn)公園，那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱，但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了，我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了，我們?nèi)プ舜嫔系娘L(fēng)景真漂亮?。∨赃吺且蛔u，有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋，我們的小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的風(fēng)景，感覺像仙境一樣，坐完船后。馬上就去走鐵索橋，這座橋是堅(jiān)硬的鐵做的，我怕會掉下去，但還是一步一驚心的走著。

那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花，鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯，真美啊！還有新娘新郎在這美麗的.鳳凰樹下拍婚紗照，這個(gè)情景，真是太美、太漂亮、太迷人了！

下午我們?nèi)ズＩ鲜澜缌?，海上世界有一艘豪華游輪，叫明華可壯觀了！我們上去的時(shí)候，上面的保安說沒開放，不能進(jìn)去。我們只好下來了，我多么期望能開放參觀?。『Ｉ鲜澜缰苓叺沫h(huán)境非常好，有很多的餐廳，還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢！

晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯，一起來慶祝六一兒童節(jié)，這個(gè)六一過得真開心??！

六一兒童節(jié)表演作文（篇12）

今天是我們期待已久的兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日，聽說學(xué)校安排了很多有趣的.節(jié)目，我高興得一蹦三尺高。

清晨，空氣很清新，大樹也很綠，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著。我頓時(shí)詩情畫意，想：楊柳吐出綠枝停在麻雀上，滿天都是白蝴蝶?？諝馇逍拢B語花香，期待春天的早日到來！

到了學(xué)校，同學(xué)們都很興奮，在教室里有說有笑。到達(dá)操場后，我們升起了國旗，聆聽了講話。隨后為一年級學(xué)生接過紅領(lǐng)巾，互相敬禮。這時(shí)我想起了兩年前的今天，有多少兄弟姐妹為我們系上了紅領(lǐng)巾！我很高興。

接下來是表演。首先是合唱，然后是江南style、拉丁舞、行走的模特……

現(xiàn)在頒獎開始了。頒獎結(jié)束后，我們把凳子搬回了教室。老師開始發(fā)證書了，所有的同學(xué)都迫不及待的想著自己獲得了什么。過了一會兒，老師叫我，我一看，居然被授予“優(yōu)秀班組干部”，我高興極了。

說到游園活動，大家都很開心，因?yàn)樗麄兺媪撕芏嘤螒?，有：盲人打鼓、打乒乓球、過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽簽，拉蘿卜的小白兔等等。我贏得了很多好吃的和文具，同學(xué)們都很羨慕我，我很開心！

時(shí)間過得真快，就這么過去了半天。校園漸漸又安靜了下來，我只好戀戀不舍地離開寬敞的校園。但是，我永遠(yuǎn)不會忘記今天的各種舞蹈和有趣的游園活動。期待下一個(gè)美好的兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)表演作文（篇13）

今年的“六一”，是我在寶帶小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)，我充滿了期待。一早的教室里，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠，臉上洋溢著幸福的笑容，有說有笑的。自然，我也是興奮不已，我們用眼神彼此祝福著節(jié)日快樂！

上午，在學(xué)校的凌虹廳，我收獲了這個(gè)“六一”節(jié)的最甜蜜的禮物：我的手抄報(bào)獲得了全校的特等獎；被光榮地評為了寶帶小學(xué)的百名好學(xué)生。還有幸代表學(xué)校的文學(xué)社參加了楊子晚報(bào)的授牌儀式。

下午是同學(xué)們盡情歡度自己節(jié)日的時(shí)候，老師和同學(xué)們精心準(zhǔn)備了豐富的聯(lián)歡節(jié)目。教室的黑板上，醒目地投影出 “六一，我們的節(jié)日！”我們要用自己的方式慶祝屬于自己的節(jié)日。精彩的'表演層出不窮，有幽靜的《荷塘月色》，“剪一段時(shí)光緩緩流淌……”有真功夫跆拳道，同學(xué)們個(gè)個(gè)出拳有力，盡顯勃勃生機(jī)；有小提琴演奏《歡樂頌》；有益智的謎語精彩。張老師組織的貼五官，吹乒乓球等游戲更是讓教室插上了快樂的翅膀。

在這個(gè)特殊的日子里，我們班還舉行了“感動一生書系”的授書活動，許丁和閭嘉琦為班級獻(xiàn)上了節(jié)日的賀禮，厚厚的贈書寄托了對班級濃濃的愛，使得節(jié)日更有意義。我們還跟李憶歆一起度過了她十歲的生日，甜甜的蛋糕讓我們每個(gè)人的心在今天都充滿了甜蜜……

我相信這個(gè)“六一”將會在我的心里留下深刻的印象，讓我一想起它，就會感到快樂！