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小學(xué)學(xué)雷鋒的作文

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)學(xué)雷鋒的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇1

本月是學(xué)雷鋒月,全校掀起了一場學(xué)雷鋒活動(dòng),作為學(xué)校少先隊(duì)的先驅(qū)者——大隊(duì)委,我們自然要起到帶頭作用。當(dāng)然,我們的任務(wù)是:去敬老院看望孤寡老人。

除了我們大隊(duì)委之外,還要加上五(3)班的全體同學(xué)們一起去,到了下午,我們按陳老師的吩咐,每人從家里帶來一袋好吃的,我?guī)У氖秋灨珊突ㄉ瑒e人的東西可是形形色色,五花八門,有水果、有牛奶、瓜子、糖果

別光說吃的,說說行動(dòng)吧!下了午讀課,所有大隊(duì)委成員和五(3)班的同學(xué)們,一起到廣播室門口集中。我們列好隊(duì),前面兩位個(gè)子高的大隊(duì)委雄赳赳、氣昂昂地舉著旗幟,上課鈴一響,我們便出發(fā)了。一百多號人的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地穿過馬路,涌上街頭,一直朝西華山腳下的敬老院前進(jìn)。越過兩旁的田野,我們經(jīng)過幾十分鐘的長途跋涉,終于到了敬老院。同學(xué)們將手上提著的食物都放在了幾張大圓桌上,桌面上此時(shí)堆起了一座座小山,把食物都放好后,同學(xué)們開始進(jìn)行最主要的環(huán)節(jié):演出。

首先表演的是古箏,接下來是唱歌,雖然出了一點(diǎn)小失誤,不過我們馬上進(jìn)行將功補(bǔ)過,再后來是小品、朗誦老人們笑得咧開了嘴,樂開了花,節(jié)目表演完了,我們又把院子打掃的干干凈凈,高興地離開了敬老院。

在回學(xué)校的路上,我心想:今晚,這些爺爺奶奶們肯定會(huì)很高興的。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇2

一天,我和媽媽從溫州坐公交車回家。一上車我就看見一位婦女阿姨挺著一個(gè)大肚子,手里還抱著一個(gè)小孩子。

她吃力地站在一個(gè)座位的旁邊,好想找個(gè)位子坐下來。可是公交車上的座位被人都坐滿了人,所以她只能站在旁邊了。

我觀察了很久,但是沒有一個(gè)人下車。過了一個(gè)站,終于有一個(gè)人下車了。可是,又有一個(gè)人馬上去把那個(gè)位子搶走了。那個(gè)阿姨又只能眼巴巴地站在那里。

我見那位阿姨在車上搖來擺去,那么吃力,很不忍心。我想,怎么都沒有人站起來給那位阿姨讓座??!那位婦女阿姨已經(jīng)站了好一站了,該怎么辦???我又沒位子。我看了看媽媽,好想叫媽媽站起來。但又不好意思開口。這是老師的話忽然在我的耳邊響起來:“這個(gè)月是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月,要像雷鋒同志那樣,多做好事?!蔽疫€想起了“雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車”。此時(shí),我不顧三七二十一,就走到媽媽身旁,悄悄地對媽媽說:“媽媽,您看那位阿姨站在那里多辛苦啊。我想請您站起來,把位子讓給她。行嗎?”媽媽聽了我的話,二話不說,就馬上站了起來。

我連忙走到那位婦女阿姨身邊對她說:“阿姨,您坐在這個(gè)位子吧。”婦女阿姨感動(dòng)地說:“這怎么好意思呢?”我和媽媽異口同聲地說:“沒關(guān)系的。”婦女阿姨也說:“那太謝謝你們了!”

下車了,媽媽摸著我的頭說:“我的孩子終于長大了!”聽了媽媽的話,我心里比灌了蜜還要甜。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇3

學(xué)雷鋒,讓我想起了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的千古名句。俗話說得好,“道德是金,發(fā)出希望之光;道德是光,照亮我人生之路。”我想做一個(gè)有道德的人,必須從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。

有一次,上體育課時(shí),我腳一滑,摔倒在地,正想破口大罵,一回頭看見金燦燦的五角錢,這是誰的呢?我想,趕緊還給失主呢?還是當(dāng)自己的零花錢呢?我“邪惡”和“道德”的心正在互相爭論著。最后,我下定決心還給失主。怎樣還給失主呢?嘿,有了!我頭上亮起了一個(gè)小燈泡,我先把錢交到認(rèn)領(lǐng)處的李老師,李老師通過廣播叫失主認(rèn)領(lǐng)。事情過后,我的心情舒暢了許多。我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都必須要有好的道德品行,要有拾金不昧的精神。

生活中,雷鋒精神無處不在。我的太爺爺已經(jīng)103歲了,他經(jīng)常出去散步,有不少人幫助他前行。我常常會(huì)對這樣的人產(chǎn)生敬佩。

但丁說過:“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”

如果人人都能像雷鋒那樣,做一個(gè)有道德的人,世界該多么美好!多么和諧!愿雷鋒能永遠(yuǎn)活在我們的心中!

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇4

他用一顆閃亮的愛心,為特困學(xué)生送去求學(xué)成長的希望;他用一腔滾燙的熱血,為無數(shù)患者帶來生命的守護(hù)與滋養(yǎng);他用一股堅(jiān)韌的干勁,為完成好本職工作而日夜奔忙。他,郭明義,就是我心中的活雷鋒。

雖然雷鋒犧牲已近50年,但他的美德如陳釀歷久依然散發(fā)著沁人心脾的幽香,吸引人、陶冶人,他的精神代代相傳。郭明義就是雷鋒的傳人,他堪稱時(shí)代的道德模范。他將省下的每一分錢都用在希望工程上,累計(jì)捐資助學(xué)7萬余元;他是鞍山市的“獻(xiàn)血大戶”,獻(xiàn)血總量達(dá)5萬多毫升;他捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞,還號召身邊同事也加入到捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的行列中。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是幾十年如一日的堅(jiān)持,還帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。他就是新時(shí)代的“活雷鋒”。他用自己的愛心和付出扛起了雷鋒精神的大旗,他平凡又非凡的人生歷程,就像是一本散發(fā)著墨香的教科書,教我們?nèi)绾巫鋈?、做事。在祖國大地,像郭明義一樣無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的人少嗎?英雄楊陽,感動(dòng)世人!青海玉樹發(fā)生地震,江津區(qū)青年農(nóng)民工楊陽在災(zāi)難來臨時(shí),不顧個(gè)人安危,奮不顧身,沖在救援第一線,勇救7名藏族同胞。他被喻為“見義勇為的英雄”。人間處處有真情,生活時(shí)時(shí)有雷鋒:公交車上給老人讓座的是充滿朝氣的紅領(lǐng)巾;抗洪救災(zāi)顧不上家庭的是武警戰(zhàn)士;為舟曲受災(zāi)人民捐款排著長隊(duì)的是社會(huì)的公民……

我,祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著歷史責(zé)任,那么我又做了些什么呢?放學(xué)路上看到饑餓的殘疾人我拿出了零花錢;公交車上看到老人我主動(dòng)地站了起來;看到朋友生病了,我扶他去醫(yī)院看病……在當(dāng)今社會(huì),就應(yīng)當(dāng)有越來越多的郭明義,多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,多奉獻(xiàn)一些公德,力所能及地幫助別人,做好服務(wù),這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。

雷鋒和郭明義是時(shí)代的驕傲,是我們少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣。我們?yōu)槟軌騻鞒欣卒h的精神而自豪。我就是一位新時(shí)代的小雷鋒,誓把“當(dāng)代雷鋒”的美麗旗幟不斷傳承下去,為社會(huì)的和諧和進(jìn)步作出自己的努力,是我義不容辭的職責(zé)。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇5

今天是3月5日“學(xué)雷鋒日”。下午放學(xué)時(shí),天還下著淅淅瀝瀝的雨,我和媽媽在馬路上等了好長時(shí)間,也沒打到一輛出租車。這時(shí)正好開來一輛公交車,我和媽媽迫不及待地跑過去,好不容易才擠上車。

一到車上,哇噻!人真多呀!一個(gè)挨著一個(gè),空氣渾濁悶得我都快喘不過氣來。不知誰用力地踩了我一腳,我“哇!”地大叫起來,這時(shí)一位阿姨看到了我,馬上對我說:“小朋友,快過來,我讓給你坐?!蔽疫B忙高興地說:“謝謝阿姨!”于是我就坐在座位上,這下總算不用擠,我可以喘口氣了。

過了一會(huì),公交車到了下一站。這時(shí)上來一位頭發(fā)花白走路一晃一晃的老奶奶。司機(jī)叔叔馬上按下喇叭:請大家照顧一下有需要的人。可是叫了好幾遍,也不見有人站起來讓座。這時(shí)我想到了,老師上課時(shí)給我們講的雷鋒叔叔做好事的故事,再看看我胸前的紅領(lǐng)巾心想:今天是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,作為一名少先隊(duì)員,我更應(yīng)該好好向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事。想到這里,我馬上站起來對老奶奶說:“奶奶,坐我這兒吧!”老奶奶搖搖晃晃的擠過來,摸了摸我的頭,感激地說:“謝謝你小朋友!”我連忙說:“老奶奶,不用謝,這是我應(yīng)該做的?!边@時(shí)車上的人都向我投來贊許的目光。

過了一會(huì)我和媽媽下車了。雖然我站得很累,但心里還是挺高興的,因?yàn)橹藶闃肥羌嗝撮_心的事呀,我以后還會(huì)做更多的好事,把雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去!

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇6

三月五日是學(xué)雷鋒做好事的日子,雷鋒叔叔雖然只活了22歲,但他做的好事不計(jì)其數(shù),他常說:人的生命是有限的,為人們服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。作為一名少先隊(duì)員,我也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒多做好事。

記得一個(gè)星期天,下了一場大雪。

早上我一開門,外面已是銀裝素裹,我出去一踩雪,起碼有十厘米厚,我往遠(yuǎn)處看,有幾個(gè)人在推車子,還很費(fèi)力,我想:我做好是把雪掃了吧。想玩我便拿來鐵鍬鏟開了雪,一分鐘、兩分鐘,半個(gè)小時(shí)過去了,我把雪鏟完了,一轉(zhuǎn)身剛要回家卻看見后面又下上一層雪,我又鏟完雪,一轉(zhuǎn)身后面還是白白的,我來回跑了三四趟,直到雪停了才往家走,這是一個(gè)人騎車從我身邊走過向我笑了笑,我領(lǐng)會(huì)到他是在感謝我。我回到家還得到了媽媽的表揚(yáng)。

“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”我心想以后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)多做好事,把世界變成一個(gè)美麗的大家園。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇7

今天3月5日是學(xué)雷鋒的日子,我們“愛之旅”假日小隊(duì)的隊(duì)員,決定去看望結(jié)對的老年盲人夫婦。

一進(jìn)門奶奶就說我們長高了,還拉著我們的手問寒問暖,我們也親切地詢問著爺爺奶奶的近況。我們本想去搞衛(wèi)生的,可他們實(shí)在是收拾得太干凈了,一點(diǎn)都不像是盲人家。我們只好尋找著衛(wèi)生死角,看是否需要清理的,忙完掃地、倒垃圾,我們開始每人說一則笑話逗老人們開心。王宇欣講得特逗,樂得大家都合不攏嘴。平時(shí)盲人夫婦行動(dòng)不便很少出門,今天我們大家想方設(shè)法勸說他們?nèi)窍伦咦撸聵菚r(shí)我們特別小心翼翼,1、2、3、4……數(shù)著每一個(gè)臺階,總算把爺爺奶奶攙扶到健身器材旁。爺爺有肩周炎,我們找了幾個(gè)針對肩部鍛煉的器械,認(rèn)真地教他們怎么玩,爺爺奶奶很聰明一聽就會(huì),后來爺爺奶奶還玩起了蹺蹺板,幸福的喜悅洋溢在他們臉上,仿佛返老還童又回到兒童時(shí)代。接著我們是“跟隨”盲人來到和睦公園,坐在公園長廊里我們一邊給爺爺奶奶捶背、按摩,一邊欣賞著業(yè)余歌手的革命歌曲大聯(lián)唱,還聊家常很愜意。

漸漸地天色已黯淡下來,我們感到了身上一絲涼意,趕緊各自攙扶著他們踏上回家的路,此時(shí),我的內(nèi)心是火熱和激動(dòng)的,在雷鋒紀(jì)念日我們做了一件非常有意義的事情。

小學(xué)學(xué)雷鋒的作文 篇8

在中國雷鋒是家喻戶曉,老少皆知的大英雄。雷鋒爺爺?shù)囊簧m然很短暫,可是他留給后代人們的“雷鋒精神”卻是永垂不朽,他的事跡激勵(lì)著一代又一代中國人。

在我的身邊也活躍著一群這樣的小雷鋒:有主動(dòng)借橡皮給同學(xué);有代身體不舒服的同學(xué)打掃教室的;有和同學(xué)一起分享體育課后僅剩的半瓶水的;其中有一件事是令我至今都記憶猶新,終身難忘的一件事。

那是一個(gè)空氣清新的星期一的早晨,我和平常一樣背著書包走在去學(xué)校的路上。途中,我遇見了同班同學(xué)王同學(xué),一路上我們有說有笑的并肩走著。走到校門口時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己的脖子上空空的,“哎呀,糟糕,我忘記戴紅領(lǐng)巾了”我猛地剎住正在前進(jìn)的腳步,大聲喊到?!霸趺崔k,這時(shí)候再折回去拿已經(jīng)來不及了,況且媽媽已經(jīng)上班去了,家里沒人在??墒侨缡菦]有戴紅領(lǐng)巾進(jìn)學(xué)校,給值日生檢查到,要扣班級分的?!蔽壹钡孟駸岣C上的螞蟻在校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王同學(xué)抬起手看了看手中的表,快速地說:“潘俊旭別著急,你幫我拿著書包,我跑回我家拿一條紅領(lǐng)巾來,我家比較近,我跑快些,肯定來得及的?!睕]等我反應(yīng)過來,王同學(xué)已經(jīng)像一支利箭沖了出去。

我無可奈何地任由手上的秒針在一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著,眼看著離關(guān)校門的時(shí)間越來越近,我的心也越跳越快,保安大爺已經(jīng)準(zhǔn)備在關(guān)門了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到王同學(xué)一邊向我揮舞著手上的紅領(lǐng)巾跑來一邊大聲喊:“潘俊旭,我拿來了?!蓖鴿M頭大汗的王同學(xué),我激動(dòng)地說:“王同學(xué),真的非常謝謝你,要是今天沒有你,我一定要挨批的?!蓖跬瑢W(xué)氣喘吁吁地說;“不用謝,咱們快去吧,要遲到了?!蔽覀儎倓偪邕M(jìn)校門,保安大爺用力地拉上了門。

升旗儀式上,校長宣布獲得文明班的班級:四年級獲文明班的是四(4)班。“耶”全班一片歡呼聲,我低頭看看了脖子上的紅領(lǐng)巾它正在我的胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)。

在王同學(xué)的身上,繼承著雷鋒爺爺?shù)闹藶闃肪?,今后,我一定向王同學(xué)學(xué)習(xí),在別人遇到困難時(shí),伸出雙手去幫助他們,也要做一名小雷鋒。

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