《我的第一個青年節(jié)》作文400字怎么寫

正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚!小編收集的我的第一個青年節(jié)的作文,歡迎閱讀。

我的第一個青年節(jié)作文1

今天是“五四”青年節(jié)，看到那些青春靚麗，富有朝氣充滿激情的年輕人，心里好生羨慕，同時，也感到絲絲的酸楚，總以為自己已不再年輕，青春已不屬于自己，那種失落、悲涼隱忍心田，無以言表。然而，青春不會永駐，青春曾不偏不倚的屬于過每個人，所以，只要曾經(jīng)擁有，人生就不必悲觀，更沒有缺憾。

曾記得，學(xué)生時代，自己是一個積極向上，充滿朝氣，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。學(xué)習(xí)上，從來就有一種不服輸?shù)膭蓬^，只要別人學(xué)會的，自己一準(zhǔn)兒要學(xué)會，那怕是犧牲吃飯睡覺的時間，也在所不辭，有了這種精神作支撐，所以，學(xué)習(xí)成績一直以來名列前茅，深受老師的青睞，是老師的得意門生。體育賽場上，跳高、跳遠(yuǎn)，百米賽跑，五千米長跑，籃球、乒乓球，不乏有我矯健的身姿，至今乒乓球技還是我引以自豪的。舞蹈班里，秧歌隊里，聯(lián)歡會的舞臺上，有我歡樂的面龐，輕盈柔美的舞姿，更有我婉轉(zhuǎn)嘹亮的歌聲，我是快樂的使者，我是青春的象征，父母因我而驕傲，老師因我而自豪。勞動中，沒人干的臟活兒、累活兒我來干，黑板沒人擦我來擦，值日生不掃地我來掃，窗戶沒人關(guān)我來關(guān)。我是陽光下一只快樂的小鳥。

十四歲那年，班上分了兩個入團(tuán)的指標(biāo)，我的年齡有點欠缺，同學(xué)們的掙勁也很大， 可老師覺得不把其中的一個名額落在我的頭上就是對我的不公，所以，硬是頂著偏向我的帽 子給了我，也因此招來部分同學(xué)有意見，以后和老師作對，從而不學(xué)老師教的這門課，我深感心虛和內(nèi)疚，時至今日，說起此事，那同學(xué)還耿耿于懷，還把老師說的一無是處。

十七歲那年，我以優(yōu)異的成績考入內(nèi)丘中學(xué)，班主任老師在對我一點印象也沒有的情況之下，看了我初中的鑒定，就讓我做了班委會工作，我更是以身作則，對工作盡職盡責(zé)，做好老師的助手，不讓班級工作掉地。高中印象最深的一件事，是剛來學(xué)校不久，同學(xué)們對學(xué)校環(huán)境都還不太熟悉，一天早起吃完早飯，在去廁所的路上，路邊的草叢中躺著一個錢包，我順手撿起，在無人的地方打開，發(fā)現(xiàn)里面有五十多斤糧票，十四塊錢，我心里一驚，好客觀的數(shù)目，要知道五十斤糧票當(dāng)時就是不到倆月的口糧，一個月的伙食是七塊半，況且，在那個年代人們生活都很拮據(jù)，據(jù)為己有，也無話可說，可是我，經(jīng)過激烈的思想斗爭，最后，決定交給老師，心里既踏實又輕松，以后的日子，可想而知，在老師那里，我是品德最信得過的學(xué)生，同學(xué)們也為我而驕傲。

穿越了三十年的時光，青春年少的記憶仍歷歷在目，清晰依舊。今天，我們雖已不再年輕，然而，只要我們曾經(jīng)擁有過無悔的青春，這便足矣，還有什么不能釋懷的呢!

青春萬歲!青春無悔!青春永恒!為青春喝彩!!

我的第一個青年節(jié)作文2

告別了小時候的天真、幼稚，彷徨的我在大街上四處張望。再也不可能過“六一”了，我曾迷戀、我曾抱怨，但是這也意味著我將會迎來與眾不同的第一次。真的，我真的迎來了第一個“五四”。

星期四，學(xué)校舉行了慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)團(tuán)隊活動。那天，天氣并不是那么的好，天空就像一張陰云密布的臉，想笑笑不了，欲哭卻又哭不了。還好，這種天氣并沒有影響到活動的舉行。首先，由團(tuán)委跟我們一起奏唱團(tuán)歌，學(xué)校的許多老團(tuán)員哭了，鼻子都紅了，眼眶不禁地也濕潤了，他們是在懷念自己已逝的青春嗎?接下來是要表彰一年以來優(yōu)秀團(tuán)員，每班只有一個人，我們班會是誰呢?無疑，是班長，看著他們站在領(lǐng)獎臺上捧著金燦燦的獎狀，臉上露出了燦爛的笑容，自己心中是多么的羨慕啊!兩項儀式都舉行完畢，接下來的時間由我們自己掌握。

同學(xué)們都是一對一對的，校園里，呈現(xiàn)出了種種和諧友好的氣氛。我和班長手牽手，到處尋找游戲玩，可是每一個地點很快就排成了一條條“長龍”，本來想?yún)⒓油痘@活動的我們，只好放棄了這個念頭。我們發(fā)現(xiàn)背夾背運籃球這個活動并沒有什么人參加，于是便參加了這項活動。一切都準(zhǔn)備就緒了，只等老師的發(fā)令聲，我和班長互相鼓勵著“加油!”“開始?！蔽覀兟牭竭@就話后馬上出發(fā)，我們倆取得了第一名，還獲得了獎品一份。我們覺得這也挺好玩的，就打算在這一直玩下去，因為這活動也沒什么人參加。第二次，我們還是第一名，第二份獎品又落入到我們的手中。當(dāng)我們第三次走到起點時，負(fù)責(zé)這項活動的老師說：“你們倆玩了2次了，把機會讓給別人吧?！卑嚅L說：“都沒什么人參加，加上我們剛好。”老師被氣暈了，無奈之下，我們還是參加了第三次，我們又是第一。玩了這么多次，好像也真的是不那么好，我們便離開了那里走到了定點投籃的地方，可是那里的獎品已經(jīng)發(fā)得差不多了，我也肯定投不中的，排到我的時候，我還是退出了比賽。班長說她無論怎樣也要試試，可是還是投不中，我們只好傷心地離開了那個場地。

我們又回到了背夾背運籃球這活動地點玩了三次，負(fù)責(zé)這項活動的兩項老師又對我們兩個說，怎么又是我們呢，我們倆相視而笑了。運了5次都是我們拿第一的，但是最后一次可真倒霉。班長看到別人的動作和我們的有一點不同就學(xué)起了旁邊那一組同學(xué)的動作，沒想到，還沒走幾步我就感覺到這次輸定了，真的我們輸了，我還摔了一跤了，校服臟了，班長扶起了我并且說：“早知道就不學(xué)她們了。”“嗯。”這時時間已經(jīng)不早了，許多項活動也結(jié)束了，最氣人的是二人三足那里到我們的時候卻結(jié)束了。只剩下一些非常難得游園活動，5點40分我和班長離開了籃球場，懷里捧著一大堆的獎品，也該滿足了吧。一向內(nèi)向的我，第一次玩得如此瘋狂，第一個“五四”我很開心……

第一次過“五四”，沒想到會是如此的興奮、如此的有趣。如今，我不再彷徨。人生路途上，我要讓自己擁有一個綻放的花季……

我的第一個青年節(jié)作文3

每年的五月四日是青年節(jié)，今年我上初一，是我第一次過青年節(jié)，以前每年都是兒童節(jié)，從孩子變成青年了，感覺自己一下子長大了好多!

五月四日是怎么來的呢，歷史課上我們都學(xué)過，1919年5月4日，北京和各地愛國學(xué)生會為了維護(hù)國家民做利益挺身而出，跟工人階級一起，表現(xiàn)一場愛國斗

爭，在街上游行，被抓了那么多，他們不畏生死，可歌可泣的愛國精神……所以定了這天為青年節(jié)，想起這些，感覺自己現(xiàn)在長大步入青年的行列中，感覺好激動

啊!

這一天發(fā)揚了我們青年的愛國主義精神，所以隨著我們又一代青年的成長，我們應(yīng)該更加熱愛我們自己的國家，而這些不畏生死的學(xué)生們告訴我們，真正的愛國不應(yīng)

該表現(xiàn)在漂亮的言辭中，而更應(yīng)該在行動中體現(xiàn)出來，所以我們這一代的身上更肩負(fù)著重任，因為我們要通過自己的努力把我們的祖國建設(shè)的更加的強大，更加的繁

榮富強，恩，讓我們一起加油吧!

希望寄托在我們這一代的身上，所以我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，像我們的前輩們學(xué)習(xí)，去挑戰(zhàn)這個21世紀(jì)吧!

我的第一個青年節(jié)作文4

隨著五月份的來臨，許多人一想到就是勞動節(jié)，再接著想到的就是五四青年節(jié)啦。既然是青年節(jié)，指的就是14至28周歲的青年，國務(wù)院在2008年的時候就已同意，3億多青年將于5月4日青年節(jié)的這一天放假半天。這也是十分讓人感到欣悅的，因為我們還年輕。

說起五四青年節(jié)，其實大多數(shù)人都不陌生，包括老一代的爺爺奶奶們也如此。因為它是為了紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的反帝愛國五四運動而設(shè)立的，也是中國人

民共和國政府為了更好的宣揚和繼承中華民族光榮的革命傳統(tǒng)所設(shè)立的節(jié)日。每當(dāng)這個節(jié)日來臨時，年輕人大多都會互相發(fā)送祝福的短信，彼此之間說說溫馨的話

語。在學(xué)校的學(xué)生們，則會一起出關(guān)于“五四青年節(jié)”的黑板報，來紀(jì)念這個節(jié)日，這一天，我們都可以從許多年輕人身上感受到這濃濃的傳統(tǒng)文化氣息。在許多街

道上，我們也都可以隨處聽到愛國歌曲、民族團(tuán)結(jié)歌曲、還有勵志或者感恩的歌曲等，讓我們的心里都能倍感溫馨。也有許多大型的商場都會舉行活動，讓這個節(jié)日

更加深入人心。

五四青年節(jié)讓我們許多人心中都保留著歷史給予我們的動力，引領(lǐng)著我們更好的走向未來。

我的第一個青年節(jié)作文5

兒時，對“六一”情有獨鐘，五月底學(xué)校便開始張貼著各種條幅“歡度六一兒童節(jié)”...文藝節(jié)目更是層出不窮;這一天中，無論哪一堂課，哪一個老師，總會笑瞇瞇的對我們說“

祝大家六一兒童節(jié)快樂...”總過童年階段，邁進(jìn)青年行列，卻異樣的對“五四”敬而遠(yuǎn)之，視而不見。

今早六點多，還在睡夢中，便聽到科信學(xué)院嘹亮的軍歌，繼而宣誓，納悶兒，以為又是一屆運動會，但是聽到...教授的講話“親愛的青年朋友們...在此五四青年節(jié)之際...”

我才恍然大悟，莞爾一笑，哦...原來是五四青年節(jié)呢...

白駒過隙，歲月的刻刀，用了僅僅幾年的時間便把一個完整的人形雕刻出來。

忽然，一個活蹦亂跳的青春就涌現(xiàn)眼前。

“青春”，“春”下面有“日”，“青”下面有“月”，日月山河皆屬青春之年—青年。

初中的語文課上，“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎..”，“少壯不努力，老大徒傷悲...”在時間面前，傷悲嗎?

珍惜了今日，把握了今朝，就沒有什么可以傷悲的，只是坦然面對時光的匆匆腳步而已。昨日是過去完成時，需非常經(jīng)典才值得追憶重溫;今日是現(xiàn)在進(jìn)行時，細(xì)弱塵埃也備受關(guān)注。眼耳口鼻舌身，色聲香味觸法，都在今日的河中流淌著，流淌著..

今日的點點滴滴，與密友的貼心交談，與久違朋友的偶然邂逅，與戀人牽手徜徉路邊的溫馨...都值得我們細(xì)細(xì)品味，美麗瞬間猶如潺湲溪水汩汩滋養(yǎng)心田。做生活中的有心人，時刻用筆記錄幸福，用相機拍攝溫馨，用大腦儲存經(jīng)典，用心留住生活。

今日擁抱著世界，纏綿著生活;今日正在戀愛中，心中有熱愛的人，縱使孤獨也豐盈。

呵呵...一大早就到了活動室，本想就著安靜的環(huán)境背些單詞的，呵呵...卻感慨了這么多，以紀(jì)念今年的五四吧!