我可喜歡它了。當(dāng)我第一眼在一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)櫥窗里看到它，它正笑瞇瞇地望著我。我心里暗暗下決心，一定要帶它回家。即使它那么昂貴，要1500個(gè)學(xué)分!為了得到它，我這個(gè)學(xué)期堅(jiān)持每節(jié)課都積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。

最終，我如愿以償。我把它鄭重地?cái)[在床頭柜上。

臺(tái)燈的底座是機(jī)器貓的身體，它是一只藍(lán)色的貓，它的兩只腿穩(wěn)穩(wěn)的坐在桌面上，鼓著滾圓滾圓的肚皮。它有一只白色的神奇小口袋，動(dòng)畫(huà)片里，它是裝著數(shù)也數(shù)不清的道具的百寶箱。它的頸處掛著一個(gè)金色的小鈴鐺。它的臉又大又圓，沒(méi)有耳朵，鼻子紅紅的，就像一顆小櫻桃，左右兩邊各有三根胡須。

它每天都咧著嘴，笑瞇瞇的望著我，好像在跟我打招呼，說(shuō)：“小朋友，要開(kāi)燈看書(shū)，我來(lái)陪你哦!”如果把它的臉上往上一翻，它馬上變成了一個(gè)神奇的臺(tái)燈，臉的下面布滿燈孔。在它的背后有個(gè)開(kāi)關(guān)，一按，哇，桌面馬上亮堂了!每個(gè)角落都散著白色的光，就像白天一樣。它的身體就像一個(gè)升降機(jī)，還可以調(diào)節(jié)高度和亮度，這樣可以保護(hù)我的視力呢。

有一次，我考試考的'不理想，回家反省，舉一反三地做習(xí)題，做了半天也沒(méi)做完，頭都大了。我不由得嘆了口氣，抬頭剛好看見(jiàn)機(jī)器貓對(duì)著我笑，好像在說(shuō)：“加油哦!勝利就在前方!”我深深地吸了口氣，靜下心來(lái)開(kāi)始繼續(xù)做題。我似乎跟大雄一樣，得到了它那只口袋的神助攻。

到了晚上睡覺(jué)前，我還會(huì)把它放在門廳入口處，讓它替我迎接晚歸的爸爸，讓爸爸入家門就能看到有光亮等著他，是不是特別溫暖呢?

這就是我的心愛(ài)之物，給我和爸爸帶來(lái)光明的寶貝。

我的心愛(ài)之物作文650字篇2

每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)心愛(ài)的動(dòng)物吧?而我心愛(ài)的動(dòng)物卻是我家的“捕老鼠高手”——小貓。

有一次，爸爸買了一只潔白如玉的小貓，它漂亮得無(wú)可挑剔，在那時(shí)候，我就深深地喜歡上了它，它的白毛毛茸茸的，看到我它的小尾巴總是擺來(lái)擺去。剛開(kāi)始我不免覺(jué)得這只小貓有點(diǎn)小高傲，后來(lái)慢慢地知道那是它在跟我們表示親近。

小貓平時(shí)總愛(ài)在我的家里跑來(lái)跑去。一會(huì)兒跑到沙發(fā)，在上面悠閑地走來(lái)走去;一會(huì)兒跑到我的床上，在上面不停的跳來(lái)跳去;一會(huì)兒跳到了陽(yáng)臺(tái)，在陽(yáng)臺(tái)的洗手臺(tái)上“喵喵”直叫。這時(shí)我就會(huì)走過(guò)去，摸著小貓的頭，說(shuō)：“小貓，你可真調(diào)皮呀!”小貓立刻抬頭望著我，對(duì)著我笑呢!

到了晚上，小貓就開(kāi)始它的工作了。它屏息凝視，靜靜地聽(tīng)著周圍的一切動(dòng)靜。當(dāng)聽(tīng)到老鼠來(lái)回跑動(dòng)的聲音，它就會(huì)猛地一撲，抓住了老鼠。每當(dāng)我聽(tīng)到外面的動(dòng)靜，就立刻起了床，看看小貓是否有收獲!那些“盜米大王”經(jīng)常在偷吃吃我們米的時(shí)候被小貓抓住。抓住老鼠后，小貓總是會(huì)把老鼠放在陽(yáng)臺(tái)，然后目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，生怕老鼠逃走似的!這時(shí)小貓還會(huì)“喵喵”地叫幾聲，好像在通知我們快去獎(jiǎng)勵(lì)它似的!

小貓，它真是我們家的捕老鼠高手!它幫我們捕老鼠，老鼠才不可能得逞，它可真厲害呀!不僅如此，它也是我最心愛(ài)的動(dòng)物，在我跟你相處的這段時(shí)間，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)!

記得有一次，我考試考差了，心情十分低落。我垂頭喪氣地坐在臺(tái)階上，我望著天空，周圍的一切似乎都灰暗了。突然我的腳下傳來(lái)了陣陣暖意，接著還聽(tīng)到了輕微的貓叫聲。我低頭一看，原來(lái)小貓?jiān)诓湮业耐龋蚁肟隙ㄊ撬吹轿倚那椴缓?，?lái)安慰我的。想到這里，我的心里瞬間溫暖了起來(lái)，心情也好多了!我不由得對(duì)小貓說(shuō)：“小貓真好，謝謝你?！?/p>

我喜歡我家的小貓，謝謝它給我的生活增添了又一抹亮麗的色彩!

我的心愛(ài)之物作文650字篇3

前年五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽買了一個(gè)“抒情寶物”，沒(méi)錯(cuò)，我心愛(ài)的吉他先生。

它的肚子木板金燦燦的，是由“天山黃金”打造，中間有一個(gè)“礦洞”，用來(lái)共鳴;脖子是由棗木打造，琴頭被我也畫(huà)成了棗木色，全身上下被我貼滿貼紙，除了個(gè)肚子除外。六條線，四條金色，兩條銀色，盡顯奢侈。

吉他先生可謂是我的知心朋友。有一次，妹妹把一個(gè)積木的中心零件弄丟了，害得整體連接不上，就等于廢了。我火冒三丈，氣得我進(jìn)入房間，把門反鎖了，任憑媽媽怎樣叫換，我也不出去。我在房間里看見(jiàn)了吉他先生，有一種特殊的引力把我吸了過(guò)去，我抱起吉他，看著書(shū)就彈。我發(fā)現(xiàn)，彈了吉他后，我的心情舒服了很多，仿佛得到了解脫。我看著吉他先生，它好像咧著笑臉在說(shuō)：“怎么樣，我的效果很好吧?”接著又傳來(lái)了爸爸的叫喊聲，我打開(kāi)門驚奇地問(wèn)：“怎么回事呀?”大家看我已經(jīng)忘了原來(lái)生氣的事都笑了。只有我莫名其妙，回房間寫(xiě)起了作業(yè)。

這位“吉他先生”也使我獲得了表?yè)P(yáng)。前段時(shí)間，我的老師問(wèn)我們誰(shuí)有才藝，我和五位同學(xué)高高地舉起了手。下課的時(shí)候，老師單獨(dú)問(wèn)我：“金程，你有什么才藝?”我信心滿滿地回答：“老師，我的才藝是吉他!”老師高興地說(shuō)：“很好，六一兒童節(jié)的節(jié)目你要參加嗎?”我回答：“要!當(dāng)然要!”老師接著說(shuō)：“不過(guò)你要準(zhǔn)備好，為我們班爭(zhēng)光。”“遵命!”我說(shuō)完后就走了。

經(jīng)過(guò)魔鬼訓(xùn)練，我已經(jīng)將《中國(guó)人》這首歌彈得滾瓜爛熟，就差一鳴驚人。果然，吉他先生和我演奏的“中國(guó)人”得到了很大反響，整個(gè)四年級(jí)部都在跟著我的節(jié)奏搖擺，吉他先生的音都要被壓下去了呢!

夏天的狂歡之夜，吉他先生會(huì)陪著我搖滾，一首又一首的勁爆旋律在耳邊回蕩;冬天的寒冷之夜，吉他先生會(huì)陪著我抒情，《鈴兒響叮當(dāng)》、《G調(diào)華爾茲》……各種抒情歌曲傳播在空中。

我的心愛(ài)之物作文650字篇4

我的心愛(ài)之物，每個(gè)人都有一個(gè)心愛(ài)之物。有人喜歡五顏六色的花朵，因?yàn)樗呷诵钠⒌南阄?有人喜歡黑白的巧克力，因?yàn)樗牢兜目诟?還有人喜歡一本厚厚的書(shū)，因?yàn)樗绾Ｑ笠话愕闹R(shí);而我卻喜歡一個(gè)普普通通的小白兔玩偶，因?yàn)樗虝?huì)我堅(jiān)持。

它有著毛茸茸的身體，那一雙紅紅的眼睛，簡(jiǎn)直就像鑲嵌在皇冠里的兩顆紅寶石。那獨(dú)特的三瓣嘴，還有那圓溜溜的尾巴像一個(gè)毛絨球一樣。都讓我喜歡極了。更重要的`是這只小白兔是我爸爸作為我學(xué)校體育嘉年華的獎(jiǎng)勵(lì)。

那一次，在人山人海的賽場(chǎng)上，同學(xué)們你擠我推，跑道上為了爭(zhēng)奪第一時(shí)不時(shí)有人受傷，還有拉拉隊(duì)們?cè)谂艿肋吷喜粩嘟o人加油。熱鬧極了!隨著哨聲員的口令，大家就位?！邦A(yù)備—嘭”的一聲，比賽開(kāi)始了。我如一只剛從籠中脫困的兔子，立刻跑了起來(lái)，手揮動(dòng)起來(lái)上。那時(shí)我跑得飛快，感覺(jué)自己快得脫離賽道，似乎要高飛起來(lái)了。我聽(tīng)到旁邊有人時(shí)不時(shí)地呼喊著我是第一了。心里別提多高興了，還有接下來(lái)爸爸會(huì)給我的小白兔玩偶。

剩下是最后50米的沖刺，我氣喘吁吁，手腳都快不是自己的了，我真想隨便得個(gè)名次好了。可是一想到我那心愛(ài)的小白兔玩偶，心里就感覺(jué)充滿力量。那可是第一名才有的啊!為了我的小白兔玩偶，我一定要努力堅(jiān)持住，如果我不堅(jiān)持，可能那心愛(ài)的小白兔玩偶就得不到了。我咬著牙，拼命的往前沖，隨著一聲“嘭”我終于得了第一名。雖然我真想高興得一蹦三尺高，可我沒(méi)了力氣，只想癱在地上傻笑。

這就是我可愛(ài)的小白兔玩偶，我的心愛(ài)之物，它給我?guī)?lái)的是堅(jiān)持。

我的心愛(ài)之物作文650字篇5

我有一件心愛(ài)之物，它是一個(gè)小兔子掛飾。

它是一件瓷器，圓圓的腦袋，臉上有用漆刷上了亮亮的大眼睛，粉撲撲的像朝霞似的臉頰，青綠色的圍巾，白色的條紋襯衫和一個(gè)粉色的小包，兩條繩子仔細(xì)編成的長(zhǎng)長(zhǎng)的白色繩子，那是它的雙腿。腿下面還有一個(gè)比玻璃珠還小的腳，用白鞋子蓋著。小兔子旁邊還掛著一個(gè)平面看報(bào)紙兔子和兩個(gè)一大一小的鈴鐺。那鈴聲有時(shí)像鳥(niǎo)兒在唱歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，有時(shí)像樂(lè)器“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆悅耳的演奏聲，有時(shí)還像小溪流水“叮叮咚咚”聲，十分動(dòng)聽(tīng)。我把它掛在我的書(shū)包上，每天上學(xué)，放學(xué)它總是在我后面“叮叮當(dāng)當(dāng)……”地響個(gè)不停，我把那當(dāng)作朋友在跟我聊天。

我十分珍惜它，有人碰它一下，我都要把他罵夠嗆，嚇得人話都不敢說(shuō)。它要是粘上半點(diǎn)灰塵，我都會(huì)感到自責(zé)，馬上用布將它擦干凈。就連包裝盒我也留著，把它保存的好好的。

它是我現(xiàn)在最要好的朋友送我的生日禮物，我和那朋友在一個(gè)小學(xué)一個(gè)年級(jí)，只要下課鈴一響，我們倆就不約而同地向?qū)Ψ降陌嗉?jí)跑去，然后一起聊天、唱歌、玩耍、談心事。我們從來(lái)沒(méi)生過(guò)氣，就算是嘲笑對(duì)方或是踩對(duì)方一腳臟水，我們也從不生氣，有時(shí)還笑著開(kāi)玩笑，好不讓對(duì)方自責(zé)、難過(guò)。我們玩的十分愉快、經(jīng)常聊那些不為人知的秘密，聊完后一起哈哈大笑，旁邊的人都投來(lái)羨慕的眼光。她是我的驕傲，我也是她的驕傲。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)她參加了800米長(zhǎng)跑比賽，我不給自己班同學(xué)加油，反到一直跟在我朋友后面“加油，加油”地叫個(gè)不停。

這小小的掛件，它是我和我朋友的友誼證明啊!

寫(xiě)著寫(xiě)著，鈴鐺清脆的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲又一次在我的耳畔清晰地回響。

我的心愛(ài)之物作文650字篇6

皮毛軟軟的，呆萌呆萌的。有腳不會(huì)自己走，有手不會(huì)自己動(dòng)。你們猜猜，這是什么物品?想必你們也猜到了，這就是我那可愛(ài)、呆萌的小熊啦!

我的小熊有一雙黑玻璃珠似的眼睛，棕色的皮毛和一件粉色的連衣裙，兩只耳朵隨風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)我高興時(shí)，就把小熊擺成各種形態(tài)：時(shí)而像優(yōu)雅的白鷺，啄出各種的小魚(yú);時(shí)而像跳舞的舞者，跳出優(yōu)美的舞蹈;時(shí)而像美妙的音符，奏出動(dòng)人的歌曲。每當(dāng)它擺出這些“姿態(tài)”我就會(huì)為它“配音”。

總之，這只小熊陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。

記得小姨當(dāng)時(shí)送我時(shí)，我很高興。因?yàn)槲液托∫桃患胰艘荒曜疃嘀荒芤?jiàn)兩面。所以只要我一看到小熊，就會(huì)想起她們一家人。

有一次，我?guī)е婢呷フ襵，一到樓下，就有小朋友問(wèn)我：“姐姐，這個(gè)玩具是你的嗎?”“對(duì)呀，是我的。”“能借我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”“嗯，可以。不過(guò)一會(huì)兒要還我，不要弄臟了。去吧!”“好嘞!”我上樓去喝口水的功夫，樓下就打了起來(lái)。“我要!”“先到先得，給我!”“我是最小的，先給我!”“憑什么給你呀?”我一下來(lái)，哭笑不得。我說(shuō)：“一個(gè)一個(gè)來(lái)，不要搶?！睆拇?，我只要一看到小朋友，就不敢把小熊拿出來(lái)。

現(xiàn)在，我的小熊太舊了。媽媽說(shuō)：“不要了吧，太舊了。你看，它打了那么多補(bǔ)丁，都可以穿一件花連衣裙了，別要了。”可我不同意：“別扔，難道一份禮物不珍貴么?”見(jiàn)媽媽不說(shuō)話，我便又說(shuō)：“這里裝著我童年的回憶，怎么可以扔呢?”媽媽實(shí)在拗不過(guò)我，只好同意了?，F(xiàn)在，這只小熊還在我的柜子里。我相信，這只小熊會(huì)一直陪伴我，可愛(ài)又呆萌的小熊!