2026高三語文話題作文
注重積累是提高作文水平的重要途徑,平時要注重素材的積累,多觀察、多思考、多記錄。下面給大家整理一些2026高三語文話題作文,方便大家學(xué)習(xí)怎么寫2026高三語文話題作文。
2026高三語文話題作文篇1
1、現(xiàn)代原子物理學(xué)的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜,他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生還在埋頭實(shí)驗(yàn),便好奇地問:“上午你在干什么?”學(xué)生回答:“在做實(shí)驗(yàn)?!北R瑟福不禁皺起了眉頭,繼續(xù)問:“那晚上呢?”“也在做實(shí)驗(yàn)。”勤奮的學(xué)生本以為能夠得到導(dǎo)師的一番夸獎,沒想到盧瑟福居然大為發(fā)火,厲聲斥責(zé):“你一天到晚都在做實(shí)驗(yàn),什么時間用于思考?”
勤奮的學(xué)生遭到斥責(zé),看似委屈,實(shí)際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌中,卻極不情愿拿出時間進(jìn)行思考,以至于思維在低水平的層次上徘徊,最終一無所獲。如果說智慧是創(chuàng)造的源泉,那思考便是智慧的起點(diǎn)。
2、在美國,有一個人在一年之中的每一天里,幾乎都做著同一件事:天剛放亮,就伏在打字機(jī)前開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬?金,是國際上小說大師。
史蒂芬霍金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不出,電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來,他成了世界上的恐怖小說大師,整天稿約不斷,常常是一部小說還在他的大腦中儲存著,出版社高額的定金就支付給了他。如今,他算是世界大富翁了,可他仍然是在勤奮的創(chuàng)作中度過的。
斯蒂芬?金的秘訣很簡單,只有兩個字:勤奮。一年之中,他只有三天時間是例外的,不寫作。這三天是:生日,圣誕節(jié),美國獨(dú)立日(國慶節(jié))。勤奮給他帶來的好處是,永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾經(jīng)說過:“勤奮出靈感?!?/p>
3、沃爾瑪:不看文憑:排名全球500強(qiáng)之首的美國零售帝國沃爾瑪,被管理界公認(rèn)為文化特色的公司之一?!敦敻弧冯s志評價它“通過培訓(xùn)方面花大錢和提升內(nèi)部員工而贏得雇員的忠誠和熱情。管理人員中有60%的人是從小工做起的?!痹谖譅柆?,很多員工都沒有接受過大學(xué)教育。
擁有一張mba文憑,并不見得能夠贏得高級主管的賞識,除非通過自己的努力以杰出的工作業(yè)績來證明自己的實(shí)力。但這并不是說公司不重視員工的素質(zhì),相反,公司在各方面鼓勵員工積極進(jìn)取,為每一位想提高自己的員工提供接受訓(xùn)練和提升的機(jī)會。在一般零售公司,沒有十年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人根本不會被考慮提升為經(jīng)理,而在沃爾瑪,經(jīng)過六個月的訓(xùn)練后,如果表現(xiàn)良好,具有管理好員工、管理好商品銷售的潛力,公司就會給他們一試身手的機(jī)會。
先做助理經(jīng)理,或去協(xié)助開設(shè)新店,如果干得不錯,就會有機(jī)會管理一個分店。因此,今天的沃爾瑪公司的絕大多數(shù)經(jīng)理人員,產(chǎn)生于公司的管理培訓(xùn)計劃,是從公司內(nèi)部提拔起來的。
4、索尼:不迷信專家:近幾年,日本索尼公司在招聘大學(xué)生時,對學(xué)校名稱采取“不準(zhǔn)問,不準(zhǔn)說,不準(zhǔn)寫”的“三不”方針。公司認(rèn)為,在激烈競爭和多變時代,企業(yè)需要各種人才,只有將各種不同的人聚集在一起,才能更好地發(fā)揮創(chuàng)造性,開發(fā)出新產(chǎn)品。只在少數(shù)大學(xué)中招聘人才,會使企業(yè)失去活力。
索尼公司的創(chuàng)始人之一的井深大說:“我從不迷信專家,專家傾向于爭辯你為什么不做或不能做某種事情,而我們經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的是從無到有去實(shí)干?!币虼?,索尼喜歡思想敏銳、不墨守成規(guī)、勇于探索創(chuàng)新的人,他們鼓勵科技人才“跳槽”,可以在公司任何部門尋找新的職位,“毛遂自薦”參與項(xiàng)目的開發(fā)研究。公司認(rèn)為,這種人思想開放,思維活躍,興趣廣泛,具有創(chuàng)造意識和創(chuàng)新精神,是實(shí)干家而不是空談家,有培養(yǎng)和發(fā)展前途,應(yīng)加以重用。
2026高三語文話題作文篇2
徘徊于遺夢凡塵,穿梭于人山人海,我們在無盡的疲憊中忘卻了本真與初心。時光荏苒,歲月如梭,我們早已掙脫純潔的蟲蛹,化蝶蹁躚,生活卻像一把無情刻刀改變了我們的模樣,有的人自私自利,為了財富不顧別人感受;有的人面目猙獰,為達(dá)目的不折手段;有的人招搖過市,沒有人情味。他們或許得到了很多,但失去的更多。奉獻(xiàn)精神如一劑良藥,讓“病人”懂得奉獻(xiàn)的可貴,改變他們的習(xí)性,端正他們的態(tài)度,啟發(fā)他們的思維,提高他們的人品。原來的他們?nèi)缤锕≈械牡静萑耍S風(fēng)搖曳。奉獻(xiàn)精神是一種無私的付出和給予,讓接受者清風(fēng)拂面,喜笑顏開;讓貢獻(xiàn)者變得高尚,變得大氣。如果他們擁有奉獻(xiàn)精神,就像干癟的土壤得到甘霖的滋潤,就像夜行人的前方亮起一盞路燈,就像插上天使的雙翼,“扶搖直上九萬里”。
沒有奉獻(xiàn)精神的人心靈枯竭,沒有奉獻(xiàn)精神的社會一片黑暗,看不到遠(yuǎn)方。奉獻(xiàn),引伶人起舞,騷客放歌。
錢學(xué)森為祖國奉獻(xiàn),令人欽佩。
錢學(xué)森為了更好地學(xué)習(xí)科技知識,來到美國,成為航空科學(xué)專家的優(yōu)秀學(xué)生。錢學(xué)森在科技領(lǐng)域刻苦鉆研,廢寢忘食。為了愿景揮汗如雨,努力奮斗。錢學(xué)森發(fā)現(xiàn)了一個重要的公式,名聲鵲起。美國人為他提供優(yōu)厚的待遇,讓他衣食無憂,終生富貴。錢學(xué)森本來可以在美國過上神仙一般的生活,但是當(dāng)他聽聞中華民族共和國成立的消息,他打算放棄在美國的優(yōu)越生活,回到祖國過一般人的生活,為祖國奉獻(xiàn)。最終,“兩彈一星”成為了他的主要貢獻(xiàn),他成為一位奉獻(xiàn)于祖國,提高國家科技水平的偉大的科學(xué)家。錢學(xué)森的奉獻(xiàn)精神令我們拍手叫好,我們理應(yīng)向他的奉獻(xiàn)發(fā)出最為熱烈的掌聲。
雷鋒努力奉獻(xiàn),感天動地。
雷鋒是我們最良好的勤務(wù)兵。一次雷鋒要去做一件事情,來到了一個車站,他發(fā)現(xiàn)有一群人把一兩個人團(tuán)團(tuán)圍住,好像一個焦點(diǎn)事件,雷鋒走上前去湊熱鬧,走近一看,原來是一對母女,他們神情慌張,愁云密布,母女抱著一團(tuán),眼角有些濕潤,好像出了很大的問題。眾人只是看看新聞,沒有一點(diǎn)想要幫助他們的念頭。此時,雷鋒主動發(fā)問,原來他們丟了行李和錢,陷入絕境。聽說了他們的遭遇,雷鋒二話沒說,馬上把路費(fèi)給了他們,為他們的受傷的心靈帶來一絲撫慰。雷鋒甘于奉獻(xiàn)自己的財務(wù),讓人心生敬意。一次,天降小雨,雷鋒在車站看到一位淋雨的婦女和孩子,發(fā)現(xiàn)了狀況,雷鋒馬上把自己的雨衣穿在婦女身上。當(dāng)他看到孩子冷的發(fā)抖,便脫下毛衣,讓孩子穿在身上。而且,雷鋒看到他們非常饑餓,又把饅頭遞給了他們,讓他們吃飽,最后,雷鋒還把他們送回了家。雷鋒勇于奉獻(xiàn),理應(yīng)成為我們的楷模。
叢飛樂善好施,奉獻(xiàn)他人,讓我們動容。
叢飛是一位偉大的歌手,他把每次義演的錢全部捐給了貧窮的孩子們,而且他也是一位勤勞的義工??墒亲约簠s病入膏肓,到最后,叢飛在醫(yī)院住院,可是他憐憫叫他爸爸的清苦孩子,便果斷出院,把治病錢寄往貧困山區(qū)。叢飛的奉獻(xiàn)精神被人們銘記,他的高風(fēng)亮節(jié)被人們傳頌。
多一分奉獻(xiàn),多一分活力;
多一分奉獻(xiàn),多一分和諧;
多一分奉獻(xiàn),多一分幸福。
讓我們多多奉獻(xiàn),照亮世界的每一個角落。
2026高三語文話題作文篇3
你,我的同桌,我的朋友。
此前,我從來沒覺得我們之間有什么不同。
我們一起生活在這個高樓林立的繁華城市里,一起在公交站臺等車,一起在綠茵場上馳騁,一起傾聽啦啦隊(duì)女生的尖叫,一起討論巴薩vs國米;一起研究編程算法,一起約好報考深大計算機(jī)專業(yè),一起夢想著有一天我們共同開發(fā)的網(wǎng)站像youtube那樣在納斯達(dá)克掛牌上市……
你高大健碩,眉宇間透出一股俊秀,班上的女生悄悄給你取了個外號――“小柏原崇”,而我卻只得了個“許三多”的美稱,說實(shí)在的,我還真有點(diǎn)嫉妒。你的學(xué)習(xí)成績雖然在班上不是的,但在球隊(duì),你是的,教練經(jīng)常拿你當(dāng)作榜樣來訓(xùn)斥其他隊(duì)員,用他帶著方言的普通話說:“要想踢比賽,首先學(xué)習(xí)成績要好,進(jìn)入大學(xué)里,會有更多的比賽機(jī)會?!蹦┝丝偛煌a(bǔ)上一句:“像某某同學(xué)那樣,踢球?qū)W習(xí)兩不誤?!?/p>
我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事,我生病了,尿血,是你曠課把我送到深圳友誼醫(yī)院的結(jié)石科去。當(dāng)時數(shù)學(xué)課正上到復(fù)數(shù)這一章節(jié),是期末考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每天下課之后你都會來到醫(yī)院看我,把你做好的課堂筆記給我看,第一次翻開筆記的時候我很感動,從沒見你這么認(rèn)真的做過筆記,幾乎是把一節(jié)課上老師所說的每個字都記錄了下來……
直到高考前那最緊張的一個月,你卻忽然說你要回安徽老家。按規(guī)定,考生必須回原籍地參加高考,你說會放棄報考深大,因?yàn)樯畲笤诶霞业恼猩藬?shù)較少,另外安徽的學(xué)習(xí)環(huán)境,使用教材與深圳不同,猶豫再三,還是決定放棄。
今天,我們會同時走進(jìn)考場,為自己的明天書寫一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的老家。
我知道,在深圳還有很多很多像你一樣的同學(xué),他們的父母,和所有深圳人一樣,用自己辛勤的汗水推動著城市發(fā)展,他們同樣擁有這個城市的光榮與夢想,彼此為鄰,相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多,不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員,并為此放棄心儀的學(xué)校,使夢想走得更遠(yuǎn)……
我祝福你,我的朋友,我們的鄰居,那些千千萬萬的農(nóng)民工和他們的孩子們。
2026高三語文話題作文篇4
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種.種荊棘,往往使人痛不欲生。
痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵……面對挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂“時運(yùn)不濟(jì),命途多舛”,然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟,哪能吟出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。笑對痛苦,“長安市上酒家眠”;面對挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!
由此看來,面對挫折,我們不應(yīng)沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折,我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中作出錯誤的決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇??杀杀?
前事不忘,后事之師。古人已經(jīng)為我們作出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現(xiàn)代社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣清風(fēng),讓它從你的耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會看見藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,你嘴角邊還會有甜甜的笑……
2026高三語文話題作文篇5
最近,生活中多了一個熱門詞語“低碳”。初次見面時,我就對這個新朋友進(jìn)行了一番細(xì)致的了解。低碳,就是減少二氧化碳。我們的地球正面臨著重大的危機(jī),全球變暖,冰川融化,各種災(zāi)害性天氣接踵而來,嚴(yán)重威脅著人類。而這一切的元兇,就是二氧化碳。在大力提倡“低碳生活”的當(dāng)下,節(jié)能就是的減碳。于是,趁著寒假,我對我們家進(jìn)行了一次大整頓!
我首先對我姐姐的房間發(fā)起了“進(jìn)攻”。一走進(jìn)姐姐的臥室,就看見姐姐在床上呼呼大睡。床頭的手機(jī)正在充電,“充電已完成”這幾個大字赫然映入我的眼簾。一看這情形,我二話不說就把插頭給拔了下來。如果你認(rèn)為手機(jī)已經(jīng)充滿電了,插著也不耗電,那你就大錯特錯了。很多電器,例如,電腦、電視、電飯煲等等,雖然你已經(jīng)關(guān)了,但如果沒有拔下插頭,還是會耗電,還是會排放二氧化碳的。要知道,一個舉手之勞拔下插頭,可是最簡單的減碳行為了。
檢查完姐姐的房間,我又把劍頭指向我們家的廚房??爝^年了,每戶人家的冰箱都是鼓鼓囊囊的,里面塞滿了各種各樣的年貨,什么魚啊,菜啊,飲料啊,琳瑯滿目。我們家也不例外。媽媽把買的各種年貨,也不分類,一股腦的全硬塞進(jìn)了冰箱。每次拿東西,都得查找半天,有時還得把東西一樣一樣拿出來,才能找到。這樣冰箱的門一直開著,有多費(fèi)電啊!怎么辦呢?我立刻上網(wǎng)查找,找到了一個小竅門。我找來幾個紙盒子,把這些食物分類放進(jìn)各個紙盒子里,并在紙盒子上貼了標(biāo)簽“魚類”“肉類”“速凍食品類”。這樣既節(jié)省了開冰箱門的時間,又節(jié)省了空間,使食物與冰箱內(nèi)壁留有空隙,就更好地起到了節(jié)電的作用了。最后,我還在冰箱旁邊貼上一張溫馨提示,時刻提醒著我們?nèi)胰耍罕鋬?nèi)保持清潔,及時關(guān)上冰箱門。雖然這看似兩件微不足道的小事,但是,如果人人都能做好這兩件不起眼的小事的話,就等于為減少低碳做出了巨大貢獻(xiàn)!在我的感染下,我們?nèi)胰硕歼^起了節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣的低碳生活。
寒假已經(jīng)過去,我們家的低碳生活還在繼續(xù)。低碳生活一小步,環(huán)境改善大步。讓我們一起行動起來,減少低碳,從小事做起,從我做起。
2026高三語文話題作文篇6
品美食中華特色滋味妙
——題記
我的老家,有著“岸芷汀蘭,郁郁青青”的曼妙,有著能激起西施拂水漣漪的“水尤清冽”的小潭,還有這炊煙裊裊后,家里人特有的悠揚(yáng)的呼喚:“伢子喲!吃飯嘍……”
吃飯是一件簡單卻又幸福的事,在昏黃的燈光下,勞累了一天的人們都找到了歸宿,有了家的依靠。每當(dāng)奶奶顫巍巍地端出綠油油的炒青菜,黃澄澄的南瓜餅,白花花的豆腐腦等讓我垂涎三尺的美食,我便會猴急得不得了,正所謂“心急吃不了熱豆腐”,每每看我被燙得齜牙咧嘴還不肯撒手,奶奶便會嗔怪“怪不得坐不穩(wěn)啊!原來是屬猴的”“為什么屬猴呀奶奶?”“猴急呀”家里便會迸發(fā)出一陣酣暢的大笑。
吃過飯后,我們會相邀在一起,在傍晚的田埂上閑庭信步,屋前的梧桐被風(fēng)吹拂,滿樹碧綠沙沙作響,最后變成滿地黃金。天空干凈得像孩子們的眼睛,鳥兒撲騰著翅膀點(diǎn)綴其間倒有點(diǎn)“此時無聲勝有聲”的嗔怪鳥兒太生氣了的慨然。往往,只需要拿一柄蒲扇,邁著碎步,靜悄悄的,不驚擾了這份寧靜,便能感受到那遠(yuǎn)山深沉的召喚,那微風(fēng)輕柔的撫摸,而湖水也被這寧靜感染,泛起心動了的水紋,莫不是紅拂袖了水?或者是觸了虞姬臨江的哀怨?看來,老家千千萬萬種風(fēng)光,也含著萬萬千千的繾綣情思呀!
天地合而萬物生,陰陽接而變化起。感受著老家徐徐升起的炊煙,老家色澤可人的美食,還有那一個個洋溢著熱情的臉,驀地就連“到中流擊水,浪遏飛舟”的力量都有了。某天,恐真要在北國風(fēng)光,千里冰封,萬里飄雪之時,來證明我“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂“,也讓老家因?yàn)槲覀冞@一代,充滿發(fā)亮的記憶。在時代發(fā)展的今天,也為老家烙上時代的印記,讓它傳統(tǒng)并發(fā)展著,規(guī)矩又變化著。
人法地,地法天,天法道,道法自然。秉承著自然,我會記著老家的味道,美食味兒,也是人情味兒。承接著時代,我也會尊重著自然,傳出去中華美食的味,傳出去我美麗鄉(xiāng)村的正宗鄉(xiāng)土味兒!那也是中國的味兒!
2026高三語文話題作文篇7
今天,我們開展了有趣的社會實(shí)踐活動課。在學(xué)校里,老師跟我們講了所要遵守的事情,但我們還是犯了一些錯誤。在車上,Miss李一一地將保管的錢發(fā)還給我們,并讓各個組長排時間表拍了下來,并再次叫我們注意,下車時叫我們把車牌號記下來。
進(jìn)入游園,Miss李再次跟我們講了需要注意的事項(xiàng),我們各個小組迅速出,去了心儀的地方。我們來到了叢林穿梭,因?yàn)殚_永時間不到,我們的心情瞬間跌到了谷底,我們唉聲嘆氣的走了出去,接著我們的心情慢慢的好轉(zhuǎn),開始叢地獄上升到了天堂,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了過山車。我們興沖沖地跑了過去,去的路上我給一種不知名的植物上的花錄了像并拍了照,照片上的花有一層金色的光暈,,錄像中,錄像抓拍得很到位,仿若這是一位花仙子居住的地方。
當(dāng)我們到達(dá)飛躍顛峰(過山車),排隊(duì)的人很多,所以我們并沒有排隊(duì),而是選擇了去餐廳,因?yàn)镸iss李說十一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時到達(dá)。當(dāng)我們到了的時候,我發(fā)現(xiàn)我們是六年級第二個來的。等了好久,Miss李還不來,所以陳亮瑀就打電話告訴Miss李,Miss李叫我們先走。
我們來到叢林穿梭,然后我們只有五個人,陳亮瑀果斷地選擇了幫我們看包,讓我和賈舒涵一起坐,我知道車速是由我來控制的,所以我時慢時快,我在剛開始是睜著眼睛,到了高處我就閉著眼睛,因?yàn)槲也桓铱聪旅?,我恐高,所以我閉著眼睛,我還把車速放慢,因?yàn)槲遗略诟咛幏?,而賈舒涵同學(xué)感覺很不爽,所以她一直在喊快一點(diǎn),壓到最低,我問她為什么,這樣很危險。她說這樣發(fā)生事故的機(jī)率很小,而放慢了速度會被后面的車追上,然后被撞到。聽完她的話,因?yàn)楦杏X很恐怖,所以壓到了最低,車速猛然加快,賈舒涵歡呼起來,到了最后,賈舒涵說再快點(diǎn)兒。我跟她說,這已經(jīng)是最快的了。下車后,陳亮瑀描述我們了我們的樣子。
我們在地圖上發(fā)現(xiàn)了火鳥山谷,便要前往?;瘌B,擁有60余種近 3000只動物,分為火鳥表演區(qū)、融火烈鳥展示。這些表演肯定很精彩,會讓人流連忘返,只可惜我和它們有緣無分。接著我們看了孔雀,賈舒涵說,她是雌孔雀。我們就打趣她說,她要和它們交配然后開屏。我們又去了激流勇進(jìn),慢慢地上升,然后“呼”地下去。濺起壯觀的水花。下來之后,我們班男同學(xué)去投幣用水射我們,經(jīng)過這一苦難之后,我們慌忙地檢查衣服有沒有濕??尚沂挛覜]濕,可悲的是田雅婷濕了。我們接著去買紀(jì)念品,我買了沙漏,為了讓我的時間觀念更強(qiáng)。
我們回到了車上。時間在歡笑聲中過去。我們追著夕陽,直到夜幕漸漸降幅,我們回到了學(xué)校。社會實(shí)踐活動課,在社會中實(shí)踐,在實(shí)踐中獲得知識,在知識中成長。
2026高三語文話題作文篇8
觀花者心安靜待,才能看到曇花驚人的美艷;采藥者心安靜尋,才能找到舉世難求的靈芝。生活中,處處需心安。心安者,成萬事。
遭遇坎坷時,需要心安。李白被貶回鄉(xiāng),卻豪放不減,安心享受難得的自由。于是,有了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”;“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的瀟灑與大氣。蘇軾流放海南,卻悠然依舊,安心享受難得的悠閑,于是,有了“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的自在。李白、蘇軾仕途失意,但內(nèi)心卻并不為之所動,而是依然心安自在,快樂滿懷,于是,成就了他們馳騁詩壇,流芳千古的偉業(yè)。心安者,成萬事。
身處逆境時,需要心安。史鐵生,不到二十,下身就殘廢,但他卻并未被嚇倒,而是安心于寫作,終于成為現(xiàn)代文壇一顆耀眼的明星;海倫?凱勒,雙目失明,但她卻并未被壓彎,而是安心練習(xí)說話,終于成為生活的強(qiáng)者、世人學(xué)習(xí)的楷模;史蒂芬?霍金,全身僅有兩根手指能動,但他卻并未被擊垮,而是安心努力用兩根手指寫書和工作,終于,一部《時間簡史》驚嘆世人。他們,都是生活中的不幸者,然而,他們卻用內(nèi)心的安然和自身的努力,使自己成了生活中的萬幸者。心安者,成萬事。
面臨成功時,需要心安。試想,如果沒有居里夫人在發(fā)現(xiàn)釙后仍安心鉆研,怎會有化學(xué)元素“鐳”的發(fā)現(xiàn)?如果沒有我國領(lǐng)導(dǎo)人在國家高速發(fā)展之時,仍不滿足于現(xiàn)狀,安心辦事,怎會有中國今日傲立于世的輝煌?不沉湎于已有的成績,安心創(chuàng)造新的業(yè)績,一次次的成功必將不斷垂青于他。心安者,成萬事。
前方烏云密布,與其無方向亂竄,不如安心靜待并不斷積蓄能量,待準(zhǔn)備好,調(diào)整好,以一顆安然之心,借風(fēng)之勢、山之力,還怕?lián)尾怀鰝€晴空萬里?
面對坎坷,安心處之;遭遇失敗,安心處之;面對成功,安心處之。朋友,攜一顆安然的心,快樂出發(fā)吧!夢想,就在不遠(yuǎn)處。
心安者,成萬事。
2026高三語文話題作文篇9
某月某日星期一晴
早上,我坐著車去上學(xué)。雖然時間還不算晚,但是到了紅綠燈的地方,爸爸看了看四周沒有車輛,二話不說就闖過了紅燈。我知道爸爸是為了不讓我遲到,但是這種行為是不好的。我遲到只是紀(jì)律問題,而闖紅燈可就是一個人的素質(zhì)問題。
某月某日星期六多云
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼就到了周六。雖然是周六,但我還是得起個大早,因?yàn)槲疫€要去學(xué)吉他。在少年宮的路上我看見很多人隨地吐痰、亂扔垃圾,他們做這些事的時候就沒有想到過清潔工的不容易嗎?就沒有想過要保護(hù)環(huán)境嗎?
某月某日星期三陰
今天我放學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有來,于是我就站在學(xué)校門口發(fā)呆。這時一個瘦弱的爺爺,映入我的眼簾,是一個清潔工人。他到處掃著被學(xué)生們丟掉的傳單和垃圾。他掃完路邊的垃圾,又冒著生命危險去馬路中央拾取垃圾,不時有有著兩三輛汽車并排駛過,但他毫不懼怕,依然在馬路上清理著垃圾。
某月某日星期五雨
今天早上起床,剛進(jìn)衛(wèi)生間就看見爸爸手捧著他剛買的新手機(jī),蹲在馬桶上,津津有味地看著小說。晚上放學(xué)回到家,爸爸做完晚飯就坐在餐廳的椅子上邊看手機(jī)邊吃飯。洗完澡爸爸早早地躺在床上,當(dāng)然,他肯定不會閑著,依然捧著手機(jī)看小說,一看就看到12點(diǎn)。這個時間可不是我胡亂編造的,而是爸爸親口承認(rèn)的。
某月某日星期日晴
這個社會在我眼里很復(fù)雜,我不知道如何用語言去表達(dá)。
2026高三語文話題作文篇10
1、天空倒映在清凌凌的河水里,小河更藍(lán)了。白云倒映在清凌凌的河水里,小河更白了。綠樹倒映在清凌凌的河水里,小河更綠了。小河鑲嵌在這鋪著“綠色地毯”的田野上,是那么柔媚。源源不斷的河水,兩岸迷人的景色,構(gòu)成了一幅令人心曠神怡的“春景圖”,它充滿著詩情畫意,有誰不為之陶醉呢?
2、彎彎的小河就像一條綢帶穿過我的家鄉(xiāng)。晴天,明靜的水面上倒映著藍(lán)天白云和兩岸的樹木,就像一幅大自然的風(fēng)景畫。在樹影下,還清楚的看到一群群小魚兒在水中覓食。當(dāng)和煦的風(fēng)兒拂過水面,一道道金光在河面上閃動。
3、彎彎的小河就像一條淡綠的綢帶,柔美秀麗。在我的心目中,無論何時,它都有一種質(zhì)樸、優(yōu)雅的美麗。
4、夏天的小河可熱鬧了,鄉(xiāng)村里的孩子們?nèi)砉饬锪锏?,跳進(jìn)小河里。他們像一條條小泥鰍在水里鉆上鉆下,一會兒冒出頭來,一會兒沉下水底。有的在河里比賽游泳,有的在岸邊捉迷藏。啊,小河真是孩子們玩耍的樂園。
5、小河的水真清啊,我仿佛能看見藍(lán)天白云,我照了一照,里面就出現(xiàn)一個一模一樣的我。我做什么動作,他做什么動作,并緊緊跟著我,直到我跑上了小橋,他才“鉆”進(jìn)水里無影無蹤了;小河的水真涼啊,為人驅(qū)除熱氣,倍增涼意;小河的水真軟啊,讓人覺得仿佛是媽媽的手撫過。小河邊種了許多植物,有菊花、睡蓮、夜來香、牽?;ê陀夯ā媸敲利悩O了!
6、小河是美麗的,也是慷慨的,它是那么樂意為勤勞的鄉(xiāng)親服務(wù),它把純凈的瓊漿玉液奉獻(xiàn)出來,供人們洗衣做飯。小河還增進(jìn)了鄰里之間的友誼。盛夏之際,烈日炎炎,火熱的陽光炙烤著大地。每當(dāng)感到悶熱煩躁之時,人們便會不約而同地跑到河邊,在河邊搭幾把椅,坐在樹蔭下面一邊乘涼一邊談天說地,其樂融融,倦意全無。
7、河水靜靜地流著,我們在水中盡情地玩著,笑聲、水聲融在了一起,人與自然形成了一幅和諧的畫面。幾片黃樹葉、紅樹葉從水面上職過,貼著小河的臉,抒寫著秋的詩句。
8、冬天,淘氣的北風(fēng)吹著口哨飛奔而來,亮晶晶的小雪花滿天開放,給小河披上了銀沙,給兩岸的土地蓋上了厚厚的棉被,給垂柳穿上了白大衣。小河結(jié)冰了,孩子們常常到那里去玩耍。小河仍然充滿歡笑聲。
9、叮咚叮咚,清脆悅耳的河水聲是那么柔美,那是大自然的旋律,是一支動聽的歌。陽光下,河面波光粼粼,像無數(shù)的小星星在閃爍,美麗極了。突然,河面泛起漣漪,一條小魚躍出水面,濺起一粒粒晶瑩剔透的小水珠,像一串串顆顆珍珠項(xiàng)鏈,我多想捧上一串仔細(xì)瞧瞧啊,可手心里的卻是一汪清水。
10、春天的時候,萬物復(fù)蘇,小河周圍的小草開始萌芽,小河里的水仿佛也重新有了生命力。河水嘩嘩地流動,清晨的時候那聲音是多么的悅耳動聽,它用它那柔美的聲音喚醒了沉睡的人們。岸邊的小草仿佛也被它的聲音所打動,在清晨微風(fēng)的吹拂下有節(jié)奏地擺動著自己的身體。
2026高三語文話題作文篇11
自幼起,家中就時時溢滿墨的清香。
初學(xué)書法時,尚年幼,不及六歲。起初的練習(xí)非??菰?。雖不機(jī)械,但也似乎設(shè)定了某種程序般,所做的,是不停地重復(fù)。筆畫,重復(fù)地書寫;起,落的筆鋒,怎樣控制地恰到好處,總需要不斷與手中的毛筆進(jìn)行磨合。這種功課,就像那個打幼時起就熟知的,達(dá)芬奇初學(xué)畫畫不停畫雞蛋的故事。
如此稚嫩,思想都還包裹在襁褓中,更何況是還未開始發(fā)育的身體。所以最初,總是難以控制手腕的力度。還記得那種感覺么?毛筆就在手中,卻絲毫沒有貼合感,好像兩個獨(dú)立的靈魂,意外地糾纏在了一起。每次書寫出來的,并非字而塊塊墨團(tuán)。
當(dāng)然會懊喪,每每練習(xí)完,看到面前張張不如意的作品,會揪心,就好像陷入了黑洞,又感覺自己在一個怪圈里打轉(zhuǎn)。小小的年紀(jì),不能夠理解,也不能夠容忍不足。以至于稍微年長后,每每一下筆,只要寫出的筆畫不稱心,就會將整張毛邊紙撕個粉碎。伴隨著撕裂聲,心中有什么在被漸漸抽空。
再長大,我漸漸領(lǐng)會書法帶給了我真正的沉靜。每個夜晚,都是我與毛筆獨(dú)處的時間。每每,在手指輕觸上它的那一瞬間,就會有種別樣的激情在身體中橫沖直撞,額頭會微微發(fā)燙,但并不讓人焦躁,而是攜著一股平靜的力量,在身體里游走。好像它本就應(yīng)該同屬于這個世界,只是我突然地出現(xiàn),賦予了它獨(dú)特的氣韻。驚得心頭,一朵蓮花噠然落了,浮在湖心,一直浮在湖心,十?dāng)?shù)載。
一個個字蕭朗有致,筆畫挺拔而潔凈,卻又不失小女子的卷巧。老師曾說過我將歐陽詢寫出了自己的筆風(fēng)。我只笑笑——這樣的鼓勵,實(shí)在受不起,論到自己臨摹的法帖,那可是難以企及的高度,即花光自己半輩子的時間,也難以逾越啊。
我生長在城市,與自然不算親近。但只要提起筆寫字,就好像渾然凝聚力了山水的靈氣,讓自己有了俯瞰蕓蕓的底氣。書法有著生長的力量,很像一顆顆韭菜開出脆嫩的花苔,一直青蔥,一直芳香。時光被書法產(chǎn)生的力量凝固,又看到它如蕾的綻放。
最好的書法定是天成的。我不知書寫是否曾被繆斯女神歸入藝術(shù)的范疇,但研習(xí)書法是一件令人感動的事情,你會不斷地在過程中邂逅一個更加完美的自己。
這真是一個美妙的過程。聽哪,稻谷拔節(jié)、楊花的聲音。
還記得,在故事的開端,是因?yàn)閷δ赣H的一個堅(jiān)定的點(diǎn)頭,堅(jiān)定了我的步伐。以前一直以為,讓自己堅(jiān)持走下去的,是信念。卻驟然發(fā)現(xiàn),對于書法的眷戀,已如此濃烈。
2026高三語文話題作文篇12
我本風(fēng)雅。
——題記
爺爺是個老黨員,祖輩是清朝遺老。他一手將我拉扯大,管教卻很嚴(yán)厲。小時候不懂事,一直很恨他。
出門、回家要和家里人一一道別、問候;吃飯時,家里人沒到齊時不準(zhǔn)動筷子,夾菜要就近,夾到什么吃什么,不許在碗里碟里翻挑,更不許吃飯說話;睡姿要規(guī)矩,兩腿并攏,側(cè)臥;坐姿端正,站立行走要抬頭挺胸;他人講話不許插嘴,打噴嚏時捂嘴轉(zhuǎn)臉低頭……
這么多的規(guī)矩,悉數(shù)如枷鎖般縛在我身上,雖然知道大人的教育是為我好,卻發(fā)現(xiàn)同齡的孩子鮮有遭受與我相似待遇,更由于爺爺?shù)膹?qiáng)硬教導(dǎo),我不得不從小學(xué)會自我克制和恪守紀(jì)律,這對于一個淘氣愛玩的孩子來說,其實(shí)相當(dāng)痛苦。
隨著年齡的增長,這些條條框框賦予我的,叫做素質(zhì)和教養(yǎng)。舉手投足之間展現(xiàn)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),閃耀著人格的光輝。
于是我總將“請、對不起、謝謝……”掛在嘴邊,并由衷地說出口;于是我從不任意打斷他人的話而耐心地等對方說完;于是我競選擔(dān)任三年的勞動委員,干活時總是心情愉快地哼著歌;于是當(dāng)老師布置許多作業(yè),同學(xué)們欷歔哀嘆時,我默默地寫下作業(yè)……
舉手投足是一把尺,它是衡量人的內(nèi)在含金量的標(biāo)準(zhǔn)。含金量高的人,必然,我敢說必然,是一個偉大的人。
屠格涅夫?yàn)榱耸┥崧愤叺钠蜇?,翻遍了自己所有的包,卻找不到一分錢,只得握住乞丐的雙手說“我很抱歉,朋友”;雷鋒在戰(zhàn)友們不在時,把大家的衣服都洗干凈曬了;周恩來總理衣容整潔,談吐文雅,舉止大方,豈是朝夕而成的?或如《士兵突擊》里的許三多,在班里的戰(zhàn)友整天只知喝茶打牌的時候,一個人默默地搬運(yùn)石頭,愣是日積月累地修成了一條路……
舉手是小事,投足是小事,細(xì)節(jié)更是小事。吃飯是小事,說話是小事,出門上街是小事,回到家里也是小事。和一個朋友交往是小事,和一個陌生人交往也是小事,其實(shí)生活就是一件小事,需要我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴去做。即使是振興民族這樣的事,也需我們每一個十三億分之一認(rèn)認(rèn)真真去做。
我愈發(fā)地明白爺爺?shù)牧伎嘤眯?,也愈發(fā)地感謝他。他用嚴(yán)厲的教育告訴我,要做一個秉承中華傳統(tǒng)的人,做一個含金量高的人。
我又何嘗不希望像我爺爺一樣的人再多些,再多些,訓(xùn)導(dǎo)出優(yōu)秀的一代。讓本就風(fēng)雅高貴的中華之風(fēng),代代傳下去!
2026高三語文話題作文篇13
今天,是我們期盼己久的社會實(shí)踐活動,這次我們?nèi)サ牡胤绞恰獤|部華僑城大峽谷。
迎著春光燦爛的陽光,我們上了車,在車上同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著東部華僑城。
過了兩個多小時,美麗的東部華僑城終于到了,我們興高采烈的排好隊(duì),分好組就蹦蹦跳跳的出發(fā)了。我們先去玩“叢林穿梭吧”!田雅婷拿著地圖指向一個地方,她激動的就好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣?!監(jiān)K,我們?nèi)M(jìn)功!沖啊!我率領(lǐng)我的組員們沖上戰(zhàn)場。沖啊!組員們也興致勃勃的回答著我。
“看”,我們看到叢林穿梭,就立馬跑過去了,在排隊(duì)的過程中,我感嘆到: “還真是功夫不負(fù)有心人吶!我終于找到了”,我是和寧晨坐在一車的,我在前面,她坐在后面,車開動了,因?yàn)閷幊渴强刂扑俣鹊模晕医虚_快點(diǎn),車子在急轉(zhuǎn)彎的時候刺激,我感覺自己的身體如羽毛一般,都快要飛出去了,后來我突然感覺到速度慢了一些,所以我就叫寧晨快一點(diǎn),寧晨說好害怕,就沒有非常的快,這讓我們很遺憾。但是叢林穿梭還是很好玩,非常的剌激。
接下來我們?nèi)ネ媪思ち饔逻M(jìn),那是這次實(shí)踐活動中最好玩的項(xiàng)目了,陳亮瑀幫我們買好雨衣和鞋套,我們到旁邊去換的時候看到了我們班的很多男生,他們說讓我們最好把鞋子和襪子都脫掉,不然都會濕的,我們看到童鈺升全身上下都溫透了,太恐怖了,我可不想那樣!田雅婷忐忑不安的說道:“我玩了四次”!童鈺升激動的說,我們套好鞋套,穿上雨衣,等待出發(fā)了。
開始下坡了,我的心里一直在祈禱:一定不要把衣服搞濕啊!上帝呀,拜托你了,一下坡我就把頭埋到安全桿里面去,當(dāng)水撲到我身上的那一刻,我的身上涼極了,最可悲的事就是:這個雨衣好像不防水,我的褲子出來時全濕了,上衣幸好有我自帶的雨衣,奶奶真是英明極了!
其實(shí)我的頭發(fā)不應(yīng)該濕的,都怪那該死的男生,后來拿水槍射我們,我還以為那是攝像頭呢,便對它做了個手勢,沒想到個水”嘩”的一下噴過來。噴了我個措手不及,我可憐的頭就這樣變成了落湯雞。
這次社會實(shí)踐活動我們玩了許多游戲:叢林纜車、迪斯科、海上風(fēng)景、激流勇進(jìn)、水母館……實(shí)在是太精彩了。
這次實(shí)踐活動己是我們最后一次參加了,我們馬上要畢業(yè)了,我一定會將這次活動銘記于心的,必竟這是我們最后一次跟同學(xué)一起出去了,就像一盤磁帶錄下了我們的歡樂,錄下我們同學(xué)之間真摯的友誼,無論時間怎樣的沖刷,這盤磁帶仍然優(yōu)美動聽,等到長大以后,再扭開這錄音機(jī)的按鈕,一定會聽的津津有味,不是嗎?
2026高三語文話題作文篇14
生活中,從眾效應(yīng)比比皆是,但當(dāng)眾人行為有悖于道德之時,我們就要堅(jiān)守準(zhǔn)則,不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時,我們亦要特立獨(dú)行,找到自己的一片天。
“從眾效應(yīng)”多數(shù)情況下是對人的一種誤導(dǎo)。如一人闖紅燈,所有人都跟著違規(guī);如一人偷竊而未被抓,許多人都以為這有利可圖……因此,不盲目隨大流,面對問題有自己獨(dú)到的見解,才是特立獨(dú)行,才容易為生活添彩!
當(dāng)眾人皆為利奔波之時,我獨(dú)寄情于書,收獲一份寧靜閑適;當(dāng)眾人皆悲秋傷春之時,我獨(dú)贊秋高氣爽,春滿乾坤;當(dāng)眾人皆感慨時運(yùn)不濟(jì)之時,我獨(dú)嘆一聲“陽光總在風(fēng)雨后”,當(dāng)眾人皆言人心不古時,我獨(dú)吟一句“人之初,性本善”……生活的疲累麻木了世人的神經(jīng),噬碎了對美的憧憬。而特立獨(dú)行,似一聲春雷,將光明的種子播下,為生活添彩!
特立獨(dú)行的人,是對生命負(fù)責(zé)的人。
在眾人皆茍且偷生的時候,偏有一個叫岳飛的漢子特立獨(dú)行,想要“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,展不世豪情,將精忠報國謹(jǐn)記心間,為領(lǐng)土完整浴血奮戰(zhàn);在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時,偏要有個神智清醒的魯迅,以筆為劍,直指舊社會的愚昧與腐朽,將中華這條沉睡的巨龍從夢中喚醒……他們都處在混亂的年代,卻能夠保持清醒的頭腦,以一已之力力挽狂瀾,為信念而奮斗不息。
特立獨(dú)行的他們,怎能不被世人謹(jǐn)記?
舉世皆醉而我獨(dú)醒,眾人皆濁而我獨(dú)清。中國的文人中,向來便有許我特立獨(dú)行、不與世俗同流合污的人,他們喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,他們熱愛“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的憩淡,他們衷情于“黃河之不天上來”的磅礴,他們傾心于“千樹萬樹梨花開”的潔凈……縱然身處污泥,他們也愿開出高潔獨(dú)放的花!
特立獨(dú)行的文人們,怎能不在文學(xué)的殿堂中馨香百年?本文來自語文茶軒不盲從于大眾,摒棄從眾心理。以道德準(zhǔn)則為基,特立獨(dú)行為信念,以鮮潔的思想開道,那么,成功的花將為你而絢麗地開放!
2026高三語文話題作文篇15
如果我僅能成為一只毛毛蟲,那么我會選擇蛻變,讓自己的生命在蝶群中綻放光彩;如果我只能成為一粒沙,那么我會選擇在蚌殼中接受磨練,成為耀眼珍珠中閃亮的一顆;如果我只能成為一棵樹,那么我會選擇成為胡楊,讓自己在沙漠中接受風(fēng)暴的洗禮,創(chuàng)造不平庸的一生。
我不去想磨練這個過程有多么艱難,是成功還是失敗,這是我自己的選擇。我不會后悔,追求完美人生,拒絕平庸。
“沒有任何借口”這是西點(diǎn)軍校的一貫宗旨。正因如此,西點(diǎn)軍校為美國培育了三名總統(tǒng),五位五星上將,三千七百名將軍和眾多商界精英。“如果你有系鞋帶的能力,那么你便有上天摘星的機(jī)會,沒有任何借口阻止你成功。”西點(diǎn)軍校正是要求學(xué)員以自己最大的能力去完成任務(wù),而不是去為完不成任務(wù)尋找借口?!熬芙^平庸,追求完美”正是西點(diǎn)學(xué)子心中的目標(biāo)。
我不會去為自己的失敗尋找任何借口,哪怕是看似正確的借口,我知道這只會讓自己更加依賴,為下一次的失敗找更多的理由。只有經(jīng)歷挫折的人生才會更加燦爛奪目,既然選擇了拒絕平庸就不會因?yàn)橥ㄏ虺晒β飞系钠D辛而停止腳步。
悠悠歷史的車輪回轉(zhuǎn),我看到了那個男子在政治仕途中屢屢碰壁,最后他終于明白了自己的心,于是他選擇了周游列國,選擇了“面朝大海,春暖花開”的心境。莊子,他守候心靈的那輪明月,拒絕世俗,拒絕平庸,成為一棵守候心靈的樹。“采菊東籬下,悠然見南山?!边@便是陶潛渴望寧靜生活的愿望。官場太復(fù)雜他無心從事,他也不甘于平庸,成為一個世俗的人。于是他選擇了退隱,去尋找內(nèi)心的那一片田園,擁有了曠達(dá)的心境。他們都是拒絕平庸的人,拒絕平庸做官,拒絕平庸生活,最終他們找到了內(nèi)心的歸屬,他們的精神得以升華。
拒絕平庸意味著奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。天行健,君子以自強(qiáng)不息。拒絕平庸,追求卓越?;蛴星俺嬆咎m之墜露兮,夕餐秋菊之落英”,或有班超棄筆從戎,縱橫疆場,保家衛(wèi)國。拒絕平庸是一種自強(qiáng)的品質(zhì),卻更是剛正不落世俗的精神。
保爾拒絕平庸,成就了自己壯麗的生命;霍金拒絕平庸,成就了思維的自由翱翔;海倫拒絕平庸,讓她感受到了別人無法感受的世界。
拒絕平庸,追求完美人生,讓我們精神自由飛翔,讓我們的生活更加絢麗多彩。
2026高三語文話題作文篇16
手插褲兜,戴上耳機(jī),移著小小的步子,漫游在這如詩般的陽光小路上。
掏出手機(jī),打開QQ,看看有誰在線,無論熟悉還是陌生,全都發(fā)送一個可愛的表情,傳達(dá)自己的友好與熱情,再寫一條短信給無聊的他或她,也算打發(fā)掉了自己的一段無聊時光。行走在美麗、溫暖的草地上,“咔嚓”“咔嚓”,快門不斷發(fā)出響聲,留下一張張好玩、逗笑的照片,排除一段段萌的不行的視頻。
它能文能武,會說會笑,無所不知,無所不曉,它雖然只是一個小小的鐵匣子,卻是這個時代的驕傲,是人人的寵兒。
它令人朝思暮想,一刻不舍得分離;它讓人又哭又笑,悲喜無常,它能操縱你的思維,限制你的思想;它是這個時代的“精神鴉片”!
從客觀上而言,它沒有什么不好,只是人們把它看得太過重要,導(dǎo)致人一輩子行走的距離,可能還比不上指尖在屏幕移動一下的長度。古有唐詩、宋詞、元曲、明清小說,而現(xiàn)代的我們,又能創(chuàng)作出什么呢?經(jīng)典的詩詞,優(yōu)美的曲子,曲折的小說,全存在手機(jī)里了,而自己能創(chuàng)作的,也許只有簡短的信息罷了。
課堂上,老師站在講臺上自言自語,我們在用手機(jī)“你儂我儂”,給前桌發(fā)一個表情,給旁桌發(fā)一句短語,然后呢,一遍又一遍地刷自己的微薄,更新著自己的動態(tài),看看今日的體育新聞,關(guān)注關(guān)注近來的明星八卦,不知不覺中下課鈴聲響了,課本卻還在第一頁。
課后本是提筆疾書,完成作業(yè)的時候,卻又忍不住拿起手機(jī),給并不遙遠(yuǎn)的他或她打了一個長長的電話,話題不痛不癢,無非是向?qū)Ψ皆V說,今天在食堂面對一排的菜盆不知道吃什么。
就這樣,你,我,他都成了手機(jī)的奴隸。
它本該是時代賦予我們的信息便攜工具,它本可以做我們理想的助產(chǎn)士,然而,它成了一把無形的大鐵鎖,鎖住了我們邁向理想的腳步。
所以,少年,請關(guān)掉你的手機(jī)。然后,和我一起躺在柔軟的草地上,遙望天上一閃一閃的明星,和娜一輪皎潔的月兒,我們面對面,心觸心地談青春的話題,談?wù)剬儆谖覀兊脑掝}。
2026高三語文話題作文篇17
美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會了講話,用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時,她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中,曾受到許多國家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎。1959年,聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫·凱勒”運(yùn)動。她寫的自傳作品《我生活的故事》,成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品,被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。
素材分析:敢于正視人生的疾苦和磨難,是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人的精神代表,成了殘疾人的驕傲。
素材使用話題:“殘而不廢”“堅(jiān)強(qiáng)成就人生”“生命的價值”
