寫作可以幫助學(xué)生更好地理解歷史、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的知識(shí)，從而拓寬他們的知識(shí)面和文化視野。如何才能寫出優(yōu)秀的以秋話題作文？這里給大家分享以秋話題作文供大家參考。

以秋話題作文篇1

夏哥哥剛走，秋姑娘就邁著輕快的步伐到了我們的身邊。

秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料。稻子嚷著說(shuō)綠衣服小了，要穿一件大衣服。秋姑娘把金黃色給了它，黃黃的稻子就像金色的海洋，波浪一浪接著一浪。蘋果和葡萄要去參加選美比賽，秋姑娘給她們兩種顏色?？?，蘋果穿著紅色的蓬蓬裙，她像一位小公主一樣笑著。葡萄穿著淡雅的紫色長(zhǎng)裙，看起來(lái)迷人又高貴。你看，玉米得到了橙色，梨兒得到了淡黃色，石榴得到了晶瑩的粉紅色，咧著嘴笑了……

秋姑娘有一瓶迷人的香水。你看秋姑娘叫來(lái)一片烏云，把香水撒在烏云里。不一會(huì)兒，秋雨落了下來(lái)，秋風(fēng)微微一吹，到處都能聞到水果和莊稼的香味。小朋友的腳也被香氣鉤住了，瞧，他們停下腳步在左顧右盼呢。

秋姑娘用樹葉寫了許多信。你看!小松鼠收到了紅色的信，小青蛙收到了綠色的信，小鳥收到了黃色的信……大家都收到了秋姑娘親筆寫的信，信上寫著：朋友們，冬爺爺快來(lái)了，大家趕快做好過(guò)冬的準(zhǔn)備呀!

你看，動(dòng)物們都行動(dòng)起來(lái)了。小松鼠在收集松果;青蛙在冬天到來(lái)之前多吃幾只害蟲，等到冬天的時(shí)候，再鉆進(jìn)泥土里睡上一大覺(jué);小鳥兒準(zhǔn)備飛往南方過(guò)冬，等到下一年春天時(shí)再飛回來(lái)……

秋天是美麗的，是五彩繽紛的。我愛(ài)美麗的秋天!

以秋話題作文篇2

走進(jìn)秋天，你就會(huì)走進(jìn)一個(gè)色彩斑斕的世界。秋天總會(huì)給人一個(gè)清爽、靜謐、神秘的感覺(jué)。當(dāng)你走進(jìn)秋天，走進(jìn)浩瀚的小興安嶺之中，就會(huì)被眼前美麗壯觀的景象所吸引、所迷戀。秋天的森林、田野有一種別樣的風(fēng)采，秋天的山色是一幅妙筆生輝的山水畫;秋天的原野是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。獨(dú)特的色彩、奇異的景觀、旖旎的風(fēng)光，會(huì)使人應(yīng)接不瑕、流連忘返。

走進(jìn)秋天，你就能看見(jiàn)層林盡染、姹紫嫣紅的五花山了。欣賞過(guò)五花山色的人們都會(huì)說(shuō)，“五花山的景色真是太美了，美的不知用什么來(lái)比擬”。是的，五花山是深秋最后一抹靚麗的景致了，也是外地游客們最喜歡欣賞的。沸騰的群山經(jīng)過(guò)夏天的舒枝展葉開始漸漸暗了下來(lái)。仿佛到了秋天一下就變得沉靜起來(lái)，但這沉靜并沒(méi)有持續(xù)多久，更多的象是一種續(xù)勢(shì)待發(fā)。秋意漸濃，各種樹葉盡情展示著嫵媚的風(fēng)姿。忽然一夜秋風(fēng)來(lái)，五花山色遍地開。各色秋葉，漫山遍野，盡展秋色，異彩紛呈。深紅的楓葉熾熱歡快，金黃的落葉高貴莊重，銀白的樺樹樸素雅致，翠綠的紅松濃郁明麗。五花山璀璨的風(fēng)光拉開了秋天的幕布，你便會(huì)觀賞到這詩(shī)情畫意般的絢爛風(fēng)景，就會(huì)看到五顏六色的群山了，呈現(xiàn)給游客們一幅天然的水墨畫。

走進(jìn)秋天，你就會(huì)聽(tīng)到潺潺的溪水聲了。令人欣賞的便是這里的充沛豐盈的水系了。河道寬窄適度、蜿蜒曲折，水流時(shí)急時(shí)緩、跌宕起伏，為水域漂流運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了得天獨(dú)厚的條件。此時(shí)的河水碧波蕩漾，清澈透明。走在溪邊小徑上，一路清涼沁人心脾，踏棧道木橋，觀魚兒們成群結(jié)隊(duì)的嬉戲，聽(tīng)鳥兒們的叫聲在山谷間回蕩，看放牧人揮舞著長(zhǎng)鞭，趕著牛羊，哼唱著動(dòng)人的小曲，悠閑自得的樣子，怎不叫人心曠神怡、精神愉快呢!山臨水而立，水繞山而行。五花山倒映溪間，更加美麗壯觀。曲折蜿蜒的溪水與巖石碰撞后，迸發(fā)出清脆悅耳的聲音，一路歡快地奔入了大海。

走進(jìn)秋天，你便會(huì)聞到了山野中成熟果實(shí)的飄香。野生的藍(lán)莓果、獼猴桃、山葡萄、山梨、沙棘果等誘人的芳香吸引了采山的人們。他們二三人一組，或三五一群，拎筐背簍采集著大自然的恩賜，收獲著豐收的喜悅。來(lái)到山野，不僅能品償?shù)缴焦臐{香，而且還會(huì)感受到大自然秀麗的山川，澎湃的河流，優(yōu)美的景色，你就會(huì)擁抱大自然，熱愛(ài)大自然，親近大自然，陶醉在暮色的金秋之中，忘卻的是回家之路。

以秋話題作文篇3

在不知不覺(jué)中，涼爽的秋天來(lái)臨了。

秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯辛苦勞作了一年，終于得到了回報(bào)。在碩果累累的果園里，紅彤彤的大蘋果高掛在樹上，露出了燦爛的笑容;黃澄澄的橘子又大又圓，好像一個(gè)個(gè)玲瓏小巧的燈籠;石榴咧著嘴笑，露出了紅寶石般晶瑩的籽;亮晶晶的葡萄好似一串串閃閃發(fā)光的珍珠，又仿佛一顆顆透亮的瑪瑙。果農(nóng)在園子里摘水果，臉上洋溢著歡快的笑容。

秋天，也是個(gè)芬芳的季節(jié)，是菊花開放的季節(jié)?！按骄旁掳?，我花開后百花殺”。深秋了，別的花都已經(jīng)凋謝了，菊花卻開著美麗的花朵在陽(yáng)光下散發(fā)著清香。你看，花的顏色紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的像雪，朵朵盛開，五彩繽紛。秋風(fēng)一吹，她們像一群小姑娘在翩翩起舞。細(xì)看，每一朵花顯得更加美麗?；ò昙?xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，微微向上翹起，花瓣的末端彎曲著，呈球形。微風(fēng)一吹，那白色的菊花就像一雙雙嫩白的小手和我們打招呼，向我們問(wèn)好……

秋天還是一個(gè)美麗的季節(jié)，在這美麗的季節(jié)里，最迷人的就是秋天的夜晚了。夜，靜悄悄的，陣陣晚風(fēng)吹送著潮濕的青草氣息，樹影婆娑，醉人的花香沁人心脾。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉蕭蕭，帶來(lái)了無(wú)窮的秋意，泡桐樹的落葉把地面染成了金黃，它的枝條上只有幾片葉子了，它把全部秋色都獻(xiàn)給了大地。草叢中，蛐蛐盡情地叫著，好像在舉辦一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，似乎眼前的景色變得更神秘、更奇幻了……

秋天，像一位多姿多彩的姑娘，像一個(gè)藝術(shù)家，使果實(shí)豐收，使樹葉變得五顏六色，在她不快樂(lè)時(shí)，又使寒冷來(lái)臨，秋雨連綿，我只能一直伴隨著她，分享她的喜怒哀樂(lè)……

以秋話題作文篇4

有人喜歡綠草如茵的春天，有人喜歡百花盛開的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我喜歡豐富多彩的`秋天。

秋姐姐，是因?yàn)槟Х◣煟?dāng)他來(lái)到田野，用手細(xì)心點(diǎn)，一點(diǎn)菊花，菊花被驚醒了，睜開惺忪的大眼睛。向秋姐姐招了招手。

秋姐姐是一畫家，當(dāng)她在森林里散步時(shí)，不小心把黃色紅色的顏料瓶打翻啦，樹葉被染成了紅色黃色的。當(dāng)他來(lái)到天上，拿起畫筆，用畫筆在天上畫出了幾朵潔白的云，畫出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)秋風(fēng)。

秋姐姐，是一位舞蹈家，幫他在果園里跳起優(yōu)美的舞蹈時(shí)，果園里的蘋果，香瓜，木瓜……都被羞姐姐的舞蹈迷住啦！穿上自己五彩繽紛的衣服，來(lái)到這里，找到一個(gè)合適的位置坐下，繼續(xù)觀看秋。秋姐姐的舞蹈。

秋姐姐看到小朋友，請(qǐng)他們幫忙把它畫下來(lái)，小朋友們的畫下來(lái)，小朋友的畫上有田野，果園，樹林。田野里農(nóng)民伯伯正忙碌著收割莊稼；果園里，大家正忙著采摘水果，樹林里，樹上的樹葉已剩不多，樹葉都落到地上，給大家鋪上了一張彩色的地毯。秋姐姐問(wèn)是不是少了些什么？小朋友們說(shuō)，沒(méi)有，你就在里邊！秋姐姐笑得可真是開心呀！

我愛(ài)秋天，愛(ài)他那果實(shí)累累，愛(ài)他那秋風(fēng)瑟瑟，愛(ài)她般美麗的色彩。

以秋話題作文篇5

瀟瑟的秋風(fēng)吹落一片葉子，落下來(lái)的葉片在空中漂起一個(gè)最漂亮的坡度，接著落下來(lái)，這就是秋天。婆婆曾一件事新鮮水果她最愛(ài)的季節(jié)是秋季，而她的對(duì)我的愛(ài)也和秋季一樣，低沉。

從我趕到這世界剛開始，婆婆就擔(dān)負(fù)這照料我的重?fù)?dān)，那時(shí)候她早已年過(guò)半百了，臉部的蒼桑日漸俱增，可我卻感覺(jué)婆婆是最美的人。我也好像一個(gè)嗷嗷待哺的小孩，貪欲地吸吮著婆婆源源不絕的愛(ài)。

我五歲的那年秋天，我得了一場(chǎng)重疾，在家里嘔吐不止，全身發(fā)熱。因?yàn)楦改敢恢痹谕饷婀ぷ髦?，家中僅有婆婆一個(gè)。婆婆不象打攪父母，便獨(dú)力背起我到醫(yī)院門診。我趴到婆婆佝僂的身上，婆婆身背我一直走，我好像感受到婆婆那緊促的呼吸聲，有好幾回她仿佛想慢下來(lái)歇一會(huì)兒，可僅僅間斷了一下又再次走去。婆婆那瘦骨如柴的軀體居然像高山一樣偉岸，溫暖了我年幼的內(nèi)心。

婆婆日漸衰退，可是我日漸長(zhǎng)大了。過(guò)去每一年秋季都會(huì)牽著我手去中山公園，而有一年秋季，確是我攙扶著婆婆到生態(tài)公園。大家坐著一張石凳上，地面上已滿是枯葉了，上空還飄著幾塊，有一片落在了我的肩膀。家婆緩緩的撥走這片葉片，對(duì)我說(shuō)：家婆文化創(chuàng)意低，一輩子只學(xué)過(guò)那麼一句話，l樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親沒(méi)有r。你需要聰明，不必和父母定罪，她們都是愛(ài)你的，知道嗎我似懂非懂地址了點(diǎn)頭。那一次從中山公園回家后，婆婆的人體愈來(lái)愈差，可她堅(jiān)持不懈沒(méi)去治病，也要返回她的家鄉(xiāng)，他說(shuō)：那邊才就是我的歸處。

婆婆是秋季離去人世間的，她最后還是返回她朝思暮想的家鄉(xiāng)。我們?nèi)ニ蜌浀那闆r下早已是深秋了，家鄉(xiāng)的風(fēng)參雜了一些風(fēng)塵，我的眼淚禁不住往流失。母親跟我說(shuō)，婆婆的一生充滿了艱險(xiǎn)與艱苦。也沒(méi)有見(jiàn)到婆婆的最后一面，不清楚她是不是安詳?shù)仉x開。落葉像一只只黃蝴蝶飛上上空，風(fēng)仍在候著，樹技隨意地晃動(dòng)著，好像在做無(wú)力的掙脫。耳畔好像有一把響聲在聲嘶力竭地演唱，在低吟淺唱著這一秋季的安魂曲。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親沒(méi)有。

以秋話題作文篇6

運(yùn)動(dòng)會(huì)，總包含著喜怒哀樂(lè)，在我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻隱藏著一種催人淚下的成分。

現(xiàn)在我宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!”運(yùn)動(dòng)會(huì)在主持人的口中隆重的開幕了!這兩天都不用上學(xué)，只為了這一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)花樣也是挺多的：鉛球，跳遠(yuǎn)，跑步，跳高，跳繩……

“哇!第二!”黃子君一下子就被同學(xué)圍了個(gè)圈，看不出來(lái)，平時(shí)嬌弱的黃子君同學(xué)竟然跑了第二，了不起!好不容易擠了進(jìn)去，趕緊向她取經(jīng)?！拔乙膊恢?，我聽(tīng)見(jiàn)前面的同學(xué)拼命地為我加油，我就努力地跑!”我卻不以為然：怎么會(huì)?跑步靠自己，哪會(huì)有別人幫忙?

到女子4400接力賽了，到檢務(wù)處時(shí)，整個(gè)心都要跳出來(lái)似的，緊張極了，怕自己拖后腿。老師叫了我們出去，講了一大堆接棒，熱身的知識(shí)，可我的注意力怎么也集中不了，怎么越說(shuō)我越緊張?“初一九班，加油!”我們的同學(xué)都來(lái)為我們加油助威了!那聲音仿佛要震動(dòng)整個(gè)學(xué)校似的，卻令我的心那么的踏實(shí)。

“啪!”那槍聲仿佛是藥丸，隨之而來(lái)，我的心又緊張了。我們的第一棒像離弦的箭，聲聲吶喊“加油!”雖不是整齊，卻那么的響亮。來(lái)了，八班領(lǐng)先，還有一圈就到我了。裁判叫第二棒在這兒等著，此時(shí)我的心跳加快了。旁邊的同學(xué)沖著我喊加油，來(lái)了，我接過(guò)接力棒，此時(shí)的我，只想著拉開距離，盡量跑快點(diǎn)。一個(gè)勁地沖?！靶“撞恕闭驹谀膬簽槲壹佑湍兀€有“嚇暈”，“BZ”，黃子君……我的眼睛里一片空白，只聽(tīng)到加油聲，只捕捉到我們班的同學(xué)，他們似乎比我還緊張，耳邊縈繞的加油聲更響亮了，跑了一圈，可我還有力氣，加足馬力，沖!我現(xiàn)在看不到也沒(méi)心思去看我和對(duì)手保持的距離，在我眼里只有同學(xué)，到了，遞棒!我的任務(wù)完成了!幾個(gè)同學(xué)扶住了我，我的腳痛，頭暈，可心卻是暖的。“你太棒了!沒(méi)有人追上你!”我光榮負(fù)傷了。我的眼淚止不住往下滴，是疼痛困住了我?還是這幫可愛(ài)的同學(xué)?

“我們400得了第一名!”不知是誰(shuí)說(shuō)了這句令人振奮的話，我忘記了疼痛，跳了起來(lái)。

在同學(xué)比賽中，我也在為他們努力加油，不為別的，只為他們能像我那樣，請(qǐng)聽(tīng)到發(fā)自內(nèi)心最純的鼓勵(lì)。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，另一種催人淚下的就是團(tuán)結(jié)的力量，也只有初一九班，才會(huì)追著運(yùn)動(dòng)員滿地跑，只會(huì)發(fā)出如此動(dòng)人心弦的話，觸碰到內(nèi)心最脆弱的部分，也只有初一九班頭腦發(fā)達(dá)，運(yùn)動(dòng)也發(fā)達(dá)的班級(jí)!讓我們一起繼續(xù)譜寫那首動(dòng)人的樂(lè)章!

以秋話題作文篇7

秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世間萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹葉多姿多彩，有的如濃茶般的綠色，有的如玉米般的黃色，還有火焰般的紅……

一年四季中，我最喜歡秋天，更喜歡秋天的樹葉：楓葉、銀杏葉、松樹葉……其中，我最喜歡楓樹葉：火紅的楓樹葉似一只只張開的小手，又似孔雀展開的羽毛。既似小姑娘身上美麗的裙子，又似一塊大大的招牌，上面寫道：秋天來(lái)了，快來(lái)欣賞秋天那美麗的樹葉吧!火紅火紅楓樹葉，如果放在家里，那么家里是溫馨的;如果做成一幅畫，那么畫面是美麗的;如果做成一塊地毯，“鋪”在地上，那么世界將是火紅的……

此外，我還喜歡松樹葉：松樹與竹子、臘梅，一起稱之為“嚴(yán)寒三友”。而且，松樹的葉子又像銀針，又像刺猬。針和刺猬都是厲害的角色，如果你一碰它們，它就會(huì)刺入你的身體，讓你疼痛不已，我想：這就是松樹在冬天不會(huì)枯萎的原因吧!

落葉，曾是一片綠葉，它贏得過(guò)多少愛(ài)慕、多少贊美的歌，送給人間多少歡笑與快樂(lè)。如今，它終于枯黃了，被秋風(fēng)從枝頭吹落。它不愿隨風(fēng)漂泊，不跟寒冷與寂寞，它是那樣的舒展瀟灑，沒(méi)有一絲蜷縮，一絲皺褶;又是那樣的柔韌光潔，沒(méi)有一粒塵垢，一星斑駁。它安詳?shù)你逶≡陉?yáng)光下，通身閃爍著牙雕般透明的光澤;它在颯颯秋風(fēng)中輕輕抖動(dòng)，似乎展翅欲飛，還要在天地之間去上下求索。

有人說(shuō)，秋天是金色的，我卻認(rèn)為它是五彩斑斕的.，它的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了春天。

秋天的樹葉，是那么美好，是那么五彩繽紛，那么形態(tài)各異，我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹葉!

以秋話題作文篇8

時(shí)間的腳步慢慢地從人們的現(xiàn)實(shí)現(xiàn)里走進(jìn)秋的范疇，說(shuō)是秋天，可是人們卻沒(méi)有太多的感覺(jué)，天氣還是那么的好，只有那校園的木棉樹似乎在輕輕地向人們?cè)V說(shuō)著秋的到來(lái)。

校園不大，種著很多的樹，有些不知名的，它們依然是那么的翠綠，你看，校園門口的那幾株油棕，綠得讓人們很難相信季節(jié)的更替，她們好象是在顯耀著它的英姿，不，他們更象警衛(wèi)一般站立著，還有那幾棵不知名的樹在陽(yáng)光的照耀下，依舊散發(fā)著它的綠，不知道是不是在留戀著夏的狂熱還是根本就不愿意步入秋的行列中。只有那不遠(yuǎn)的草似乎很聽(tīng)話一般，隨著季節(jié)的到來(lái)慢慢地枯萎了，顯現(xiàn)出一片褐色。也只有這個(gè)時(shí)候，人們才會(huì)有所感觸，才認(rèn)為秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。

秋是收獲的季節(jié)，勤勞的農(nóng)民在忙完了六月收割水稻，現(xiàn)在就收獲著一些瓜果了，大概他們又在開始著種一些蔬菜了吧?鳥兒在樹梢引吭高歌，呼朋引伴，是在最后的日子準(zhǔn)備了充足的糧食，還是高歌生活的美好?

“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋”，落葉是秋的使者，秋天來(lái)了，樹上的葉子在秋風(fēng)的吹拂下，葉子慢慢地黃了、輕輕地落了下來(lái)，看到這樣的情景，很自然地想起了杜甫《登高》的詩(shī)句：“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?！彪m然校園里的樹并不多，但足以可以證明秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，你看，在木棉樹、大葉樹的下邊不是已經(jīng)堆積了很多的落葉了嗎?枯黃的樹葉從風(fēng)中輕輕墜落，墜落到給了它生命的母親身邊，這是一種生命的回歸，是“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”對(duì)秋的感嘆，同時(shí)也是一種最能勾起天涯游子心緒的風(fēng)景畫------落葉歸根。

秋是多情的.季節(jié)，它沒(méi)有了夏的熱情奔放，也沒(méi)有了冬冰涼的殘酷，它是一個(gè)令人難忘的季節(jié)。南方的秋天，人們可以不用帶傘，也不用戴草帽，溫和的陽(yáng)光總是如慈父一般撫摩著人們的臉龐，風(fēng)輕輕的，似乎不想驚醒勞作的人們。

秋，給人一種無(wú)限的想念：“秋景無(wú)限好，只是近寒冬”。

我喜歡王強(qiáng)的那首《秋天不回來(lái)》：“我喜歡秋天。初秋的天，冰冷的夜，回憶慢慢襲來(lái)，真心的愛(ài)就像落葉，為何卻要分開?！?/p>

我喜歡在秋天里那種感覺(jué)：“就讓秋風(fēng)帶走我的思念，帶走我的淚，我還一直靜靜守候在，相約的地點(diǎn)?！?/p>

以秋話題作文篇9

秋天是一個(gè)金色的秋季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。

一陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把一片片樹葉吹落。樹葉離開了大樹媽媽，孤零零地躺在地上，一會(huì)兒被風(fēng)刮了起來(lái)，像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞。有些樹葉落到了小河里，像一只只小船兒，小螞蟻爬到了樹葉上，小蝴蝶飛累了，也停在樹葉上。嗨，好舒適啊!越來(lái)越多的小螞蟻和小蝴蝶停在船上，太重了，結(jié)果小樹葉沉到了河底。

滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉片襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了。可當(dāng)它沒(méi)有開花的時(shí)候，人們以為它是一棵棵小草。秋天，一旦開花，就顯出了它的美，美的自然，美的樸實(shí)。

秋天，是讓人嘴饞的季節(jié)。樹上滿是水果，碩大的蘋果掛滿了枝頭，壓彎了樹枝，向捉迷藏的孩子露出了笑臉。待到石榴花凋謝的時(shí)候，一個(gè)個(gè)數(shù)不清的小石榴都露出了可愛(ài)的小腦袋，展示著豐收的果實(shí)。

天氣漸漸清涼了，那往籬邊牽延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色來(lái)，白色的小野菊，一叢叢由草堆里攢出頭來(lái)，還有小朵黃花在涼勁的秋風(fēng)中抖顫。這一些景象，最容易勾起人們秋思，說(shuō)道秋思，我情不自禁想起了《秋思》這首詩(shī)：

洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，

欲作家書意萬(wàn)重。

復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，

行人臨發(fā)又開封。

以秋話題作文篇10

星期六，我來(lái)到公園觀察秋天的樹葉。公園里的樹葉千姿百態(tài)，有的像手掌，有的像扇子;樹葉顏色也各不相同，有酒紅色、黃色、綠色……

一進(jìn)公園，我首先看到的就是銀杏樹。我抬頭望著銀杏樹上的一片片葉子，葉子已經(jīng)發(fā)黃，在秋風(fēng)的“指揮”下翩翩起舞。一片銀杏葉俏皮地飛到我頭上，我拿著它仔細(xì)地觀察著，它的邊緣有些 不太規(guī)則的棱角，像一把扇子，很美。

我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了高大的梧桐樹。我撿起地上的一片梧桐葉，葉子發(fā)黃、干枯，和手掌一般大小。寬大的樹葉是三葉形的，邊緣是鋸齒狀。它的葉脈非常清晰，主葉脈兩邊分布著細(xì)細(xì)的紋路。這些 葉脈是梧桐樹的“毛細(xì)血管”，為梧桐樹汲取大地的養(yǎng)分，為大自然散發(fā)新鮮的氧氣。

梧桐樹的旁邊有兩棵楓樹，楓葉已隨著季節(jié)變換，悄悄變成酒紅色了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅色的葉子就像一團(tuán)團(tuán)小小的火焰，在深秋如洗的天空映襯下，顯得無(wú)比艷麗。楓葉和梧桐葉差不多大小，它有 五個(gè)葉片，最靠?jī)蛇叺膬蓚€(gè)葉片小，靠中間的兩個(gè)中等，中間的最長(zhǎng)，也最大，特別像手掌。

我還見(jiàn)到了許多秋天的樹葉，有像針一樣尖利的松樹葉，有四季常青的冬青樹葉，有已經(jīng)漸漸干枯的柳樹葉……

我喜歡秋天，更喜歡秋天那各式各樣、絢麗多姿的樹葉。 秋天來(lái)了，她邁著輕快的腳步回到了人們的身邊。她帶給人們豐碩的果實(shí)，美麗的樹葉。啊!是你——秋葉，帶給人們五彩斑斕的世界……

秋天的楓樹葉，好似一團(tuán)烈焰，又好似一個(gè)個(gè)紅彤彤的小巴掌，可愛(ài)極了，走在楓樹下，落下的楓葉直圍在你打轉(zhuǎn)兒，俏皮地轉(zhuǎn)到你的身上，腳邊撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察，能看到它的莖脈，又 細(xì)又長(zhǎng)。楓樹葉子一般有四個(gè)叉，邊緣有酷似鋸齒的花邊兒，真美麗!

在秋天里，要數(shù)松樹最堅(jiān)強(qiáng)!瞧，松樹的葉子好象一個(gè)個(gè)繡花針，在陽(yáng)光下發(fā)著綠盈盈的光，一簇簇的抱在一起，好象給松樹披了一層翡翠晶瑩的綠外套。

看，銀杏也湊熱鬧啦!它的樹葉好象一個(gè)小折扇，一般都分成三半，金燦燦的，邊緣還有一條波浪似的花邊兒，莖脈也不容易發(fā)現(xiàn)，倒過(guò)來(lái)看，還有點(diǎn)像“小裙子”呢!真妙!

秋天的樹葉，形態(tài)各異美麗極了!怪把得唐代大詩(shī)人劉禹錫說(shuō)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”呢!

以秋話題作文篇11

是否秋風(fēng)太蕭瑟，使你不愿來(lái)往;

是否秋葉太燦爛，映得你難以回返;

是否枯枝太悲涼，惹得你不勝傷感……

我獨(dú)自走在房后的小路上，夕陽(yáng)伴隨著我。我踢著腳邊的一塊石子，漫無(wú)目的的四處轉(zhuǎn)。楓葉被晚霞映紅了，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹旁，倚著樹干，抬頭仰望頭上的枯枝，啊，秋天來(lái)了。

秋天來(lái)了，回憶小時(shí)和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，覺(jué)得那種情景仍在眼前：卉最愛(ài)秋天，她喜歡在秋天和我一起玩耍，一起漫步，她愛(ài)生拉著我出門，并偷偷的跟我耳語(yǔ)，和我暗中進(jìn)行某種“秘密任務(wù)”，和我當(dāng)偵探。她喜歡和我躺在草地上，和我收集楓葉，沖著我說(shuō)：“姐姐，我的楓葉又紅又大……”

秋天來(lái)了，她已經(jīng)上了小學(xué)，身為小學(xué)生的她奮身于學(xué)習(xí)之中，和我度過(guò)的日子也在一天天減少。

我透過(guò)樹葉之間的縫隙看到天上，大雁向南方飛去，成群成隊(duì)，云朵飄向四方，打鬧著奔跑。啊，秋天來(lái)了。

秋天來(lái)了，回憶童年時(shí)代和夢(mèng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那種情景浮現(xiàn)在我的眼前：夢(mèng)是我的小學(xué)同學(xué)，我們之間有著六年的友誼，我們經(jīng)常一起上學(xué)，一起回家?！皦?mèng)，這題咋做啊?”“你看，這條邊……”童年時(shí)代，我最愛(ài)問(wèn)夢(mèng)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，夢(mèng)很聰明，也很親切，我一有問(wèn)題便去找她，我們形影不離，被老師稱為“合二為一”。夢(mèng)最愛(ài)秋天，我們經(jīng)常去公園享受秋的清爽，她在楓葉下微笑，點(diǎn)綴了這個(gè)季節(jié)?，F(xiàn)在，她去了滄州上學(xué)，我們兩個(gè)很少見(jiàn)面，我便常去秋天中的公園，回憶我的童年時(shí)光。

秋天來(lái)了，我獨(dú)自回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，——和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、和夢(mèng)在一起的快樂(lè)時(shí)光。我站起來(lái)，漫步在小路上，繼續(xù)踢著石子向前走。我獨(dú)自迎來(lái)了秋天。

秋天來(lái)了，秋天中的人來(lái)了嗎?

以秋話題作文篇12

一場(chǎng)涼爽而又倉(cāng)促的秋雨降臨了。萬(wàn)物再一次接受另一番風(fēng)味的滋潤(rùn)。來(lái)也匆匆，去也匆匆，但畢竟給了大地一份溫柔的禮物，也給那些昏葉所剩無(wú)幾的禿枝上點(diǎn)綴幾絲蕭瑟，幾縷凄涼，也曾在人們無(wú)意察覺(jué)的心田中擦肩而過(guò)。

我坐在教室中，仔細(xì)感觸著秋雨平凡的氣質(zhì)。平凡而又不平凡，到底它為了整個(gè)秋天而付出了代價(jià)：只是，僅僅一場(chǎng)場(chǎng)看不起眼的雨而已。

看，遠(yuǎn)處，近處，漸漸地給我的眼睛蒙上了一層紗——那是一片霧，一片濃濃的霧。萬(wàn)物要沉睡在這個(gè)霧的世界里。眼前的一切總是白色的，或許其中還會(huì)混雜著一些東西—炊煙裊裊飄蕩……我看不見(jiàn)，但我可以聞得到。

透過(guò)雨幕，又可以清晰到看到——人們的傘很少遮住他們的頭;再細(xì)致點(diǎn)，頭發(fā)上還夾著幾絲水珠。他們?cè)敢馊ジ惺芮镉甑臑t灑，卻仍沒(méi)有人去留意這種“雅景”。

秋雨繼承了夏天的雷雨，重演著春天一樣的歷史，再次刷新了大地，洗滌了萬(wàn)物……

秋雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。細(xì)密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳，大自然因你將充滿詩(shī)情畫意;秋風(fēng)吹吹，秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽，秋雨涼涼。

秋天的風(fēng)，秋天的雨，秋天的葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒(méi)有風(fēng)，雨不會(huì)飛，葉不會(huì)舞;沒(méi)有雨，風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn)，葉不會(huì)害羞;沒(méi)有葉，風(fēng)顯得單調(diào)，雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來(lái)，才會(huì)構(gòu)成一幅美麗的畫，一首精美的詩(shī)——秋。

以秋話題作文篇13

秋天，是個(gè)天高氣爽的季節(jié)，它悄悄地來(lái)了，載著豐收載著喜悅來(lái)了。

清晨，天還沒(méi)亮，一些人就出來(lái)干活。他們帶上鋸刀，到山里砍樹去。那時(shí)，山上蒙了一片霧，伐木聲丁丁地飄出幽谷。天漸漸亮起來(lái)，公雞鳴叫著，小鳥歡快地站在枝頭上歌唱。震落了小草上那晶瑩的露珠。太陽(yáng)像紅紅的大圓盤，在遠(yuǎn)處冉冉升起。陽(yáng)光灑在露珠上，像珍貴的寶珠在閃閃發(fā)光。露珠兒顫動(dòng)著，有點(diǎn)受寵若驚了。孩子們隨著父親到山上放牛，踏著晨露，沐著晨曦。

大清早

，人們便忙起來(lái)了。拿著鐮刀，去田里收割。一眼望去，成熟的稻谷金黃一片，在秋風(fēng)中搖擺著，炫耀著，等待農(nóng)民們來(lái)收割，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)顆粒歸倉(cāng)是另外一種幸福。

勤快的農(nóng)婦們，來(lái)收到果園里摘果子。蘋果、柿子、雪梨、桃子……掛滿了枝頭，有的還壓壞的樹枝。農(nóng)婦背著背簍，伸手摘那果子，摘一個(gè)，放一個(gè)進(jìn)背簍里;掛的高一點(diǎn)的，踮起腳尖摘，掛得實(shí)在太高，就搬來(lái)梯子，帶上剪刀，把它們?nèi)細(xì)w簍。一個(gè)在上面剪，另一個(gè)在下面接。似乎借助的不是果子，而是繡球。詩(shī)意濃濃啊!

田里的瓜菜也是一派豐收景象。那紅紅的果子是西紅柿，胖嘟嘟的。這兒有卷心菜，芹菜，蘭豆……簡(jiǎn)直目不暇接。藤架上，西紅柿的跟繞在上面，充滿著生命的綠色迸發(fā)著活力。小孩到田里幫忙摘三個(gè)吃一個(gè)，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。只好暫時(shí)忍住的樣子甚是好看。西紅柿汁多肉嫩，吃上一個(gè)，可真是營(yíng)養(yǎng)美餐啊!雖然母親暫時(shí)不讓孩子吃，但母親承諾，把瓜菜摘完后，回去讓孩子吃個(gè)夠。這回，孩子不在偷吃西紅柿了。他下決心等回到家里，在等母親賞賜。他，可樂(lè)極了。

別說(shuō)孩子，農(nóng)民個(gè)個(gè)臉上洋溢出燦爛的笑容。給人們帶來(lái)豐收，帶來(lái)喜悅的秋姑娘也小了，她笑得很甜很甜。

秋天棲息在農(nóng)家里。

以秋話題作文篇14

秋天到了，許多樹葉都被秋姑娘染成了黃色，可有些則很調(diào)皮。比如，楓樹，它的葉子是火紅火紅的;還有樟樹，它的葉子是墨綠墨綠的。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，秋天的落葉在空中跳舞，像一個(gè)個(gè)飄落到人間 的小精靈……

今晨，我和媽媽漫步在秋天的馬路上，感受著秋景的芬芳、奇特。

看，珠算博物館北邊的馬路兩邊長(zhǎng)著一排叫不出名字的大樹。也許是秋姑娘不小心，將紅色的顏料潑在了綠葉上。從遠(yuǎn)處望去，綠葉叢中就像長(zhǎng)出了簇簇紅色的鮮花，美麗極了!

不一會(huì)兒，一座火焰山吸引了我們的眼球。走近一看，原來(lái)是一片楓樹林?；鸺t的顏色給這個(gè)稍有一絲涼意的秋天帶來(lái)了一些溫暖。再上樹前一步，楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，它的邊有些毛糙，紅 色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開的手掌。走在楓林中，就感覺(jué)自己踏著彩云飄來(lái)飄去，愜意極了!

深呼吸，陣陣香氣撲鼻而來(lái)。不用說(shuō)，這就是秋季中最香的樹了，桂花樹。果不其然，沒(méi)走幾步，一棵棵稍矮但卻粗壯的桂花樹正盡情地在秋季中綻放著。桂花樹上的葉子，密密麻麻呈橢圓形，它的邊 是鋸齒形，全身都是綠色的，在陽(yáng)光的照射下，呈現(xiàn)出翡翠色。黃色的花蕊在綠葉的掩印下，羞答答地露出了半邊臉。在這濃郁花香中漫步，舒暢極了!

我愛(ài)這五彩繽紛樹葉!我愛(ài)碩果累累的秋季!

以秋話題作文篇15

秋天，一個(gè)荒涼而美麗的季節(jié)，一個(gè)可以讓人釋放寂寞的季節(jié);秋天，一首歌;唱出的滿是寂寞，不知你是否原傾聽(tīng)她，感受它的美。我們走進(jìn)了秋的世界，秋踏入了我們的生活。又迎來(lái)了秋，不知又有多少人的心靈在沉寂，快樂(lè)，何無(wú)聲的守候……。

秋天，火紅的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，站在街頭的小路上，他打亂了我的思緒，眼前的事物早已沒(méi)了往日的生氣，但!她披上了一層金色的霞衣，那樣惹人，那樣妖艷。一只無(wú)形的手抓住了人們的心，她不再低頭，而是勇敢進(jìn)去，樹葉落下來(lái)了來(lái)年還會(huì)在生長(zhǎng)，野花枯萎了來(lái)年還會(huì)再開，不是嗎?秋天就是這樣一個(gè)惹人憐愛(ài)，孤獨(dú)而沉寂的季節(jié)。一片落葉，一滴水，一陣風(fēng)，都可引起人的浮想連篇……

秋天，向一泉清澈的溪水，凈化了人們的心靈，告訴人們?cè)谶@靜寂的時(shí)刻，反思是最好的游戲。我是一個(gè)喜歡離線的人，我喜歡在秋天攀登山峰，我是一個(gè)自立的人，我喜歡在秋天獨(dú)自看著火紅的落葉，一片藍(lán)天伴著一首秋的歌一個(gè)人幻想，我是一個(gè)幻想家，我幻想秋天是我的家……

秋天，是個(gè)美麗的娃娃，提著籃子摘下了所有的果實(shí)，然后又乖巧的分給許多人家，她摘的果實(shí)呀，可真多!巧，那一抹汗水從她的臉頰流下。她累了，于是她唱著歌，輕輕地躺在月亮上進(jìn)入了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)，她睡著了，，是那樣的美麗、動(dòng)人……

秋天，朝陽(yáng)晚霞，氣象萬(wàn)千，如詩(shī)如畫，寂靜中體現(xiàn)一種高的情操，使我對(duì)秋天的自然產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀與熱愛(ài)。

秋天林間小路上的螞蟻在搬運(yùn)食物，秋天向一扇心靈的窗戶，開闊了我們的視野。秋天像瑰麗而生動(dòng)的童話世界，望著村外枯萎的小樹，我總會(huì)想起一些童話故事，灰姑娘是否當(dāng)上了皇后呢?白雪公主在干什么?美人魚是否依舊漂亮?這些都是秋的想象，因?yàn)槊利惖墓适峦加斜瘧K的開端，而結(jié)局卻都是完美的!

秋風(fēng)來(lái)了，他不是害羞的小姑娘，它是將強(qiáng)的勇士，現(xiàn)在，在秋的世界里，有兩種景象，一種是美麗的秋在向我們告別，另一種則是嚴(yán)冬正在緩緩的向我們走來(lái)。

秋要走了，可仍然她唱著那支歌，一首新的歌曲在她的指尖彈奏……

這就是秋，一個(gè)美麗的秋，一個(gè)被我深深熱愛(ài)著的季節(jié)——秋!

以秋話題作文篇16

金風(fēng)瑟瑟，紅葉蕭蕭，明月皎潔，玉露凄清。不同于春的嬌媚，夏的濃烈，冬的素雅。秋，蒼勁有力，濃淡相宜。

我眼中的秋天，洋溢著詩(shī)意，充滿了色彩。

算四時(shí)，必是清秋?！扒缈找机Q排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。白日，斟一杯茶，靠在搖搖椅上，仰望，你能看到極藍(lán)極藍(lán)的天空，聽(tīng)到身旁樹上蟬的歡鳴，“秋蟬兒噪罷寒蛩兒叫，淅零零細(xì)雨打芭蕉”，秋雨的來(lái)臨使秋的涼意更重了些，空氣是潤(rùn)的，地面是濕的，平添了一份清爽舒適之感。來(lái)到江邊，“一江秋水澹寒煙，水船明如練”，秋天的江沒(méi)有夏天的湍急，多了一些平靜和從容，像端莊的婦人般。賞完江景，夜幕已至，“雨乍晴，月籠明，秋香院落沾杵鳴”?；氐皆鹤?，一陣香味撲鼻而來(lái)，經(jīng)過(guò)一個(gè)白天的雨的洗禮后，院落角落的五六簇菊花大有“沖天香陣透長(zhǎng)安”之勢(shì)，花瓣柔軟鮮嫩，如襁褓嬰兒的粉紅臉龐，我見(jiàn)猶憐。獨(dú)步小徑，抬頭就見(jiàn)星月占領(lǐng)夜空，伴著菊香陣陣，蟬鳴樹間，歲月無(wú)需雕飾，便是一片安然。

若行走在山川間，則見(jiàn)遠(yuǎn)山近樹臨風(fēng)颯爽，秋水盈盈，水光接天，大概便是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”之景。難忘日暮時(shí)的林道，酡紅半醉的落日懸在樹梢，黃與綠相間，紅與白相稱，斑駁出一種悠悠韻味;亦難忘如銀如鏡的秋水，映著晚霞，映著新月，秋風(fēng)拂過(guò)，蕩出波光粼粼。這又讓人明白了，為什么夸人好看會(huì)說(shuō)，目若秋波。

“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙?！泵尢锇?，稻田香，紅葉村，蘆花港，最美的秋天，定是藏于那遍地斑斕的豐收色彩中。山野人家里，圓圓的曬匾，長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩，托起了南瓜、豆角、辣椒等，托起了秋天的小精靈們。一季又一季的輪回，一代又一代人的堅(jiān)守，上演了一幕幕耕耘便有所得的踏實(shí)人生。

秋天，橫臥于冬夏之間，橫跨在各個(gè)朝代文人墨客的筆下。秋色，是埋藏在歲月風(fēng)骨里的溫潤(rùn)與美麗，是繁華盡頭的坦然。秋與秋色，極致詩(shī)意多彩又極致樸實(shí)無(wú)華，這是大自然留給我們的跨越千年的驚艷之美，我們應(yīng)帶著探索美和發(fā)現(xiàn)美的眼，同古人一起浸在秋的美中，沉浸于自然之美中。

以秋話題作文篇17

夏天無(wú)聲地離開了我們，秋天便悄悄地來(lái)臨。

秋天的樹葉千姿百態(tài)，五彩繽紛，為秋天增添了絢麗的光彩，美麗極了!一片片樹葉從枝頭紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，好像在向我頻頻招手。逐漸枯黃的樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，一片片飄落在校園里，飄落在田野里，飄向大地。

秋風(fēng)一吹，從遠(yuǎn)處望去，銀杏樹在有節(jié)奏地跳舞。一棵接一棵，猶如大海的波浪，向前涌去。走近看，一片片銀杏樹葉上下飛舞，好像許多把扇子在為你扇風(fēng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹葉“沙沙”地向大叔告別，然后像一只只黃蝴蝶似的，打著轉(zhuǎn)飄落在大地上。

我和母親慢悠悠地走在一條又窄又凸凹不平的小道上，一路上欣賞這風(fēng)光秀美的景色。走在路上，看到一望無(wú)際的田野上，我極目眺遠(yuǎn)，看到一片黃澄澄的稻谷如一片望無(wú)邊際的金色海洋;在秋風(fēng)中，又似乎在向你鞠躬點(diǎn)頭;那一個(gè)個(gè)的小番茄多么若人喜愛(ài)，它們的臉紅彤彤的，微笑著對(duì)你說(shuō)：“你好!可愛(ài)的小姑娘?！彼鼈冇秩缫粋€(gè)個(gè)紅燈籠，掛在樹上蘊(yùn)含著“秋天來(lái)到了，豐收的'季節(jié)來(lái)臨了!”;那些棉花白茫茫的，像天上的朵朵白云;又像冬天里漫天飛舞的雪花。農(nóng)民伯伯正揮著汗摘棉花，割著稻子，田野里一派忙碌的景象。

“秋天是迷人的，也是豐收的季節(jié)!”我興奮地對(duì)母親說(shuō)。笑容立即爬到母親的嘴上了，母親無(wú)摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)呀孩子，‘春華秋實(shí)’，沒(méi)有春天的播種，夏天的汗水，秋天也無(wú)從談收獲啊!”

“啊，今天將是我人生最愉快的一天，秋弟弟不僅看到，而且讓我領(lǐng)悟到秋天是迷人的!正如母親所說(shuō)的，假如沒(méi)有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，你的成績(jī)將一塌糊涂，無(wú)所收獲，它讓我受益匪淺!”我望著對(duì)未來(lái)的“世界”說(shuō)。

以秋話題作文篇18

這是六年級(jí)的第一次秋游，也是最后一次小學(xué)生涯中的秋游。不同于其它幾次，我有一種特殊的感覺(jué)，濃縮在這蒙蒙細(xì)雨中……

秋游地點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)王國(guó)，大家都興致勃勃，由于是小學(xué)生活中最后一次秋游，同學(xué)們也準(zhǔn)備痛痛快快地玩兒一把，給小學(xué)生涯留下一個(gè)美好的回憶。

汽車緩緩地駛到了發(fā)現(xiàn)王國(guó)，同學(xué)們都迫不及待地沖下車，跑向游樂(lè)場(chǎng)。大家都是六年級(jí)的大孩子了，所以這次大家在玩兒游戲時(shí)都非常謙讓，不像其他幾次你爭(zhēng)我?jiàn)Z，蜂擁而上。第一個(gè)游戲項(xiàng)目是‘禿鷹’，同學(xué)們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)準(zhǔn)備開始。我也排在隊(duì)伍里，這是我第一次玩兒‘禿鷹’，所以難免有點(diǎn)害怕，王舜奇安慰我說(shuō)：‘咱們兩個(gè)坐在一起，我保護(hù)你!’于是我放下心來(lái)，同時(shí)感受到同學(xué)間的友誼。下了驚心動(dòng)魄的‘禿鷹’，我們?nèi)ァ畞嗰R遜’探險(xiǎn)，我不由得激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)槲易钕矚g的項(xiàng)目開始了。我們一組七個(gè)人走上小船，大家都很興奮，一起喊著‘漂流開始嘍!’沿著曲折的河流，向前沖去，一會(huì)兒有水進(jìn)船，一會(huì)兒巨浪翻天;我們的表情也隨之變化，一會(huì)兒驚，一會(huì)兒喜。進(jìn)入暗道時(shí)我們一起尖叫，也體會(huì)到了集體的溫暖。下一站是‘海盜船’，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是非常刺激的項(xiàng)目，平時(shí)我很怕暈，可想到是最后一次了，我也沖到了船上。隨著一聲哨響，船開始搖擺起來(lái)，我暈得把頭埋了起來(lái)。一會(huì)兒，晃動(dòng)的角度更大了，幾乎成了60度角!我的心也隨著海盜船悠來(lái)悠去，感覺(jué)更暈了。這時(shí)，李明浦讓我靠在他身上，安慰我說(shuō)別緊張，放松心情會(huì)好一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，搖晃的幅度越來(lái)越小了，終于停了下來(lái)。我抬起頭，覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，無(wú)法走下海盜船，李明浦幫助我勉強(qiáng)下來(lái)了。我很感激他!剩下的幾個(gè)項(xiàng)目我休息了一會(huì)兒，只參加了一個(gè)，也很刺激。

此時(shí)，天氣陰沉沉地下起了蒙蒙細(xì)雨，雨水輕拂著大地，我們也快樂(lè)地結(jié)束了今天的游玩兒。在發(fā)現(xiàn)王國(guó)門口，我們伴著小雨照了兩張集體合影。在這細(xì)雨中，我們的小臉兒充滿了笑容，大家都十分高興!我在回學(xué)校的車上看這兩張照片時(shí)，心里充滿了感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我們共同度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，再回首，多少的汗水，多少的眼淚;多少的情誼，多少的感動(dòng);多少的關(guān)懷，多少的互助!我們即將分別，即將各自飛向遠(yuǎn)方。再看到這一張張純真潔凈的笑臉，我不禁熱淚盈眶!一種說(shuō)不出的感覺(jué)一直縈繞在我的心頭!