無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的新時(shí)代童心好少年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新時(shí)代童心好少年作文【篇1】

我們的童年是多么有趣，多么可愛(ài)。現(xiàn)在就快考初中了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，我們的童年充滿(mǎn)了一顆可愛(ài)、善良的童心。

記得我一、兩歲的時(shí)候，有一次，爸爸下班回來(lái)后，我和爸爸玩了一個(gè)游戲。具體是什么游戲我都記不得了。玩那個(gè)游戲的時(shí)候，爸爸不小心把我惹身生氣了，我當(dāng)時(shí)好像說(shuō)：“我要告訴兩個(gè)媽媽。”爸爸就說(shuō)：“你哪來(lái)兩個(gè)媽媽?zhuān)俊薄敖o一元錢(qián)買(mǎi)一個(gè)媽媽就有兩個(gè)媽媽了。”我傻傻地說(shuō)道。結(jié)果把爸爸逗得哈哈大笑，我看見(jiàn)爸爸笑得那么開(kāi)心，我也迷惑不解得笑了。我現(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得自己很傻。

還有一次，我記得好像是兩歲半的時(shí)候。有一次我在外婆家看見(jiàn)別的小朋友興高采烈地買(mǎi)了那種薯?xiàng)l還是什么東西的還裹了一些黑色的巧克力。那些熱情的小朋友看見(jiàn)我呆呆地看著她們吃，就也給了我一根薯?xiàng)l。我看見(jiàn)她們裹了巧克力，而我卻沒(méi)有裹巧克力。我就跟在她們

的后面想向她們討一點(diǎn)。我突然看見(jiàn)面前有一坨黑黑的有點(diǎn)帶白，我以為那是巧克力，我就用薯?xiàng)l去裹一點(diǎn)，又去用手捏一捏，弄得滿(mǎn)臉臟兮兮的。外婆看見(jiàn)了說(shuō)；“小英英，你怎么弄得這么臟呀！”然后，外婆仔細(xì)一看說(shuō)：“英英，你的臉上怎么弄得全是雞屎??！”這時(shí)，我才恍然大悟。“這么臟，香英英都要變成臭英英了?！蓖馄耪f(shuō)。聽(tīng)了外婆的話(huà)之后，我傻傻地笑了起來(lái)。那笑聲是世界上最好聽(tīng)的歌曲，那快樂(lè)、傻傻、可愛(ài)的笑臉，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘。因?yàn)椋矣X(jué)得這是世界上獨(dú)一無(wú)二的笑臉，是甜蜜的、快樂(lè)的.。

??！我們的童年是多么快樂(lè)，那一顆可愛(ài)、善良的童心是那么的獨(dú)一無(wú)二。讓我們用童心譜寫(xiě)中華最璀璨的詩(shī)篇吧！

新時(shí)代童心好少年作文【篇2】

書(shū)是一杯清涼的茶，滋潤(rùn)我們干涸的心靈；書(shū)是一把萬(wàn)能的鑰匙，打開(kāi)通向智慧天地的大門(mén)；書(shū)是一條船，載著我們飛向知識(shí)的海洋；書(shū)是一群小精靈，帶給我們?cè)S多的歡笑和快樂(lè)。

在書(shū)的天地里，我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”，感受“悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣；與白居易欣賞“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”的江南美景；與王維一起欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A“的大漠風(fēng)采；與納蘭性德一起聆聽(tīng)“風(fēng)一更，雪一更”的北方寒雪夜，一同思念故園。

在書(shū)的天地里，我明白了真善美。我記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，讀了一本《灰姑娘》。我從中發(fā)現(xiàn)灰姑娘的兩個(gè)姐姐對(duì)自己的妹妹這么狠心，我的心里便充滿(mǎn)了憤怒。就在這時(shí)我想明白了一個(gè)道理：在生活中，需要幫助的朋友或家人都要盡自己的能力去幫助，而不是把他們丟棄在邊，心靈美的女孩子才是真正的美。

在書(shū)的天地里，我得到了無(wú)限的快樂(lè)。我與水孩子湯姆一起遨游水底世界；與長(zhǎng)襪子皮皮一起搗蛋警察叔叔；與淘氣包埃米爾一起把家里的東西通通鬧番……

書(shū)是知識(shí)的源泉。在書(shū)的世界里，有著許許多多的知識(shí)會(huì)印在你的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘。書(shū)，你是我學(xué)習(xí)的好伙伴，你是我學(xué)習(xí)路上的盞明燈，你是我的良師益友，英國(guó)戲劇莎士

比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?！痹跁?shū)的王國(guó)遨游，你總會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，讓書(shū)香伴我們一起成長(zhǎng)。

新時(shí)代童心好少年作文【篇3】

一直以來(lái)，我覺(jué)得我的媽媽是一個(gè)機(jī)器人，面部幾乎見(jiàn)不到陽(yáng)光，表情大多是冷冷的嚴(yán)冬。

去年的六一兒童節(jié)，我那嚴(yán)肅萬(wàn)分的媽媽終于透露出她那久違的童心。在孩子面前一直注重大人形象的媽媽卻在孩子的節(jié)日中與我們一同打鬧、嬉戲，玩得不亦樂(lè)乎，臉上也露出了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的天真笑容。

我不明白是因?yàn)槭裁?，那天，她竟然帶我去游?lè)園，并且主動(dòng)提出要玩小火車(chē)之類(lèi)的游戲，這讓我大感意外。在之前，這樣的事可是聞所未聞的。

媽媽玩得不亦樂(lè)乎，興奮得和其他孩子一同尖叫，就像小女孩一般。我提醒了她好幾次，但她似乎根本不在意。經(jīng)過(guò)的路人看到這樣的情形，總會(huì)匿笑，并且低頭嘀咕起來(lái)。幸好當(dāng)時(shí)我離她較遠(yuǎn)，不然霉就倒大嘍。這個(gè)玩了又玩那個(gè)，她幾乎對(duì)每一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目都興致勃勃，上躥下跳，一點(diǎn)也不顧自己的形象。滿(mǎn)園的人都跑過(guò)來(lái)看她玩，她還意猶未盡地要去玩其它項(xiàng)目，我實(shí)在忍不住拉住她道：“你到底要干什么呀！很丟人啊！”她聽(tīng)了之后，愣了一下，如同一個(gè)小女孩一般，羞紅了臉，還一臉委屈的模樣。

慢慢走在回家的路上，我們誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我仔細(xì)回想，這才發(fā)覺(jué)媽媽從來(lái)沒(méi)有像今天這樣開(kāi)心過(guò)。我覺(jué)得自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該傷害她的童心。為了安慰她，也為了讓她原諒我，我輕輕拍了一下她的手，剛想開(kāi)口，她就止住我說(shuō)：“算了吧，我知道你想跟我道歉，我以后不會(huì)再這樣了。”

我突然覺(jué)得，我犯了一個(gè)巨大的錯(cuò)誤，我無(wú)意間把媽媽那天真純潔的童心給撕成了一塊又一塊碎片，撒在時(shí)光的長(zhǎng)河中，無(wú)聲無(wú)息地?cái)咳チ恕?/p>

媽媽的童心被我的虛榮心無(wú)情地磨滅了，她又回復(fù)到以前嚴(yán)肅的樣子，我的心底里多了一份永遠(yuǎn)的懊悔，隨著時(shí)光的流逝，越發(fā)對(duì)媽媽覺(jué)得愧疚。

新時(shí)代童心好少年作文【篇4】

童心是一種向往，可以讓你磨練自己；童心是一種創(chuàng)造，可以讓你鍛煉自己；童心是一種想象，可以讓你相信自己；童心是一種無(wú)與倫比的美麗，可以讓你信賴(lài)自己。

每一個(gè)人都有一顆天真的童心，無(wú)論你的身份是什么。

有一次，我們?nèi)胰ヒ患以诮紖^(qū)的飯店吃飯。那里有很多的娛樂(lè)設(shè)施，我比較對(duì)乒乓球感興趣。于是，我和弟弟亂打了起來(lái)。我們剛打了不一會(huì)兒，爺爺和奶奶從沙發(fā)那邊朝我們走來(lái)。爺爺和奶奶非要一決高下。我和弟弟就不得不讓了。爺爺開(kāi)始發(fā)球了?！鞍パ剑　逼古仪蚺暮推古仪颉安良缍^(guò)”。也要嘗試了幾次，還是沒(méi)有成功。只聽(tīng)見(jiàn)乒乓球在地板上跳動(dòng)的聲音。爺爺又一次的嘗試，爺爺看起來(lái)非常嚴(yán)肅。左手仍乒乓球，右手握乒乓球拍向前打，這次算是成功了。奶奶反應(yīng)比較快，迅速把球打向爺爺。爺爺腳底一滑，坐在了地上，我和奶奶連忙跑過(guò)去。爺爺站起來(lái)憨厚的.笑了幾聲。

童心是人生中的一條小舟，只要有好的水手，才能駕駛它揚(yáng)帆起航到理想的彼岸。童心可以開(kāi)出一朵朵美麗的鮮花。

上學(xué)期的時(shí)候，老師說(shuō)我們最近學(xué)習(xí)比較累，就讓我們?cè)?點(diǎn)至5點(diǎn)半這段時(shí)間在操場(chǎng)上活動(dòng)。老師說(shuō)自己也會(huì)下去一起玩。果真，老師也下來(lái)了。男生大部分都去打籃球或者是去踢足球。女生大部分都在玩跳大繩。Miss張和Mr許負(fù)責(zé)給我們女生搖大繩。Mr許還覺(jué)得不過(guò)癮，他也要跳。老師和同學(xué)之間沒(méi)有了平日里那嚴(yán)肅，緊張的氣氛。更多的是老師和同學(xué)臉上的笑容，一種開(kāi)心，快樂(lè)的氣氛。老師完全融入到我們的環(huán)境中，使我們和老時(shí)間增加了一份友誼。

童心是，弱小的，稚嫩的，幼稚的，但童心是天真無(wú)邪的，圣潔的。

每個(gè)人都有一顆天真的童心，我們都應(yīng)該互相尊重。珍惜啟迪了童心，就擁有了未來(lái)，擁有了希望。

新時(shí)代童心好少年作文【篇5】

一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)，往往告訴人許多道理，而富有哲理的漫畫(huà)則更有意義。

一天，我在書(shū)店看到一幅漫畫(huà)：一個(gè)六七歲的小男孩辛辛苦苦地畫(huà)了一幅他爸爸的肖像畫(huà)，雖然比例不當(dāng)，但是對(duì)那個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。畫(huà)好畫(huà)，小男孩興高采烈地去找他的父母，想讓他們欣賞自己的“杰作”。而結(jié)果卻令小男孩萬(wàn)分失望。只見(jiàn)他爸爸破口大罵：“你怎么能把我畫(huà)成這副丑樣呢？”短短一句話(huà)，不僅傷了孩子的自尊，也傷了孩子的童心，而這幅原本寄托著孩子美好心愿的畫(huà)，轉(zhuǎn)瞬間便成了孩子的噩夢(mèng)。

想想在我們現(xiàn)實(shí)生活中，有的家長(zhǎng)有時(shí)候說(shuō)話(huà)的時(shí)候往往不太注意，當(dāng)孩子做錯(cuò)了事或做事做得不太好的時(shí)候，往往只是粗暴地批評(píng)指責(zé)，不知道那些家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò)：你的一句無(wú)意的話(huà)會(huì)使孩子幼小的心靈受到沉重的打擊，甚至可能會(huì)影響其一生！

大人望子成龍的初衷固然好，但不能強(qiáng)迫孩子做他們無(wú)法完成的事情。如果孩子做不好，家長(zhǎng)就訓(xùn)斥，孩子感到難受，孩子心情越難受就越做不好，越做不好家長(zhǎng)就越要訓(xùn)斥，這就形成了惡性循環(huán)。

俗話(huà)說(shuō)得好：“良言一句三冬暖，惡言傷人六月寒?！辈粌H家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)要三思，我們所有的人說(shuō)話(huà)前也應(yīng)該先站在別人的角度想一想別人的'感受，如果別人也這樣說(shuō)你，你自己能接受嗎？所以，以后請(qǐng)大家都不要用刻薄的話(huà)訓(xùn)斥別人，因?yàn)樽鹬厮耸亲鋈说淖罨镜臏?zhǔn)則。孟子也曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者， 人恒敬之?！敝挥凶鹬貏e人的人，才能得到別人的尊重。

最后，我想對(duì)像小男孩這樣的家長(zhǎng)說(shuō)：“也許有時(shí)候你的孩子做的事情可能的確做得不夠好，但是他畢竟是孩子，他是那么的天真、善良，請(qǐng)你給他多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)鼓勵(lì)，不要扼殺一個(gè)孩子的童真好嗎？你的寬容與鼓勵(lì)將是孩子自信的源泉?！?/p>

新時(shí)代童心好少年作文【篇6】

童心是一汪清水，投一顆小石子，它就會(huì)蕩起層層漣漪，向外擴(kuò)散、擴(kuò)散?！肮具恕币宦暎銢](méi)了聲音；長(zhǎng)大的童心，是一潭深水，撿起一顆小石子，投進(jìn)去水圈慢慢顯現(xiàn)出來(lái)，“咚”的一聲，漸漸沉到了水底。

“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)炜?！”我坐在自行?chē)后座，揚(yáng)著小臉一只手緊緊地抓著媽媽的衣服，一只手拳起來(lái)，捐向天空，天邊一群不知名為什么的鳥(niǎo)飛著，我把手放下來(lái)，放在自己的下巴下邊，作思考狀?！皨寢?zhuān)鼈兪鞘裁带B(niǎo)啊？”自己沒(méi)了頭緒，揚(yáng)著臉問(wèn)媽媽。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，向后瞅了瞅我，笑了，說(shuō)：“它們啊，是大雁，是要去南方的`大雁。”“大雁？”我又低下頭，沉默了一會(huì)兒，突然揚(yáng)起頭，問(wèn)：“媽媽?zhuān)撬鼈優(yōu)槭裁匆ツ戏窖?？南方很好嗎？比我們這里還好嗎？”我一口氣連問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑瞇瞇地看著我?！拔业目蓯?ài)小寶貝啊，你真是個(gè)‘好奇精’”。說(shuō)完，又回過(guò)頭去，抱怨似的對(duì)我說(shuō)：“你當(dāng)我是《十萬(wàn)個(gè)為什么》啊，這么多問(wèn)題你要我先回答哪個(gè)？”原本低頭思索的我，一下子又來(lái)了興趣?！皨寢?zhuān)f(wàn)個(gè)為什么好玩嗎？為什么叫‘十萬(wàn)個(gè)為什么’？是不是它一共有十萬(wàn)個(gè)‘為什么’呀？為什么……”

在我滔滔不絕還問(wèn)個(gè)不停的時(shí)侯，媽媽突然停下來(lái)，下了車(chē)子，將食指放在我嘴邊，擋住了我的嘴，而又寵溺地摸了摸我的小腦袋，笑著說(shuō)：“小寶貝呀，以后你當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，好不好？這些問(wèn)題你自己去弄明白，好不好？”我抬起頭，看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉的微笑，信以為真地點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳菋寢?zhuān)茖W(xué)家聽(tīng)上去很有趣吧，當(dāng)上科學(xué)家，我真的可以自己弄明白嗎？”“寶寶，你以后要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，對(duì)不對(duì)？”“嗯，對(duì)，我要當(dāng)科學(xué)家，我要當(dāng)科學(xué)家！”媽媽輕輕地把我揚(yáng)起的手放下來(lái)，說(shuō)：“那我們就趕快回家，好不好？”媽媽輕輕地把我揚(yáng)起的手放下來(lái)，說(shuō)：“那我們就趕快回家，好不好？”“嗯，嗯?！蔽颐偷攸c(diǎn)頭，媽媽騎上車(chē)子，我在車(chē)子上不安分的亂動(dòng)，高喊著：“當(dāng)科學(xué)家嘍，當(dāng)科學(xué)家嘍……”

那聲音隨著散開(kāi)來(lái)，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……

時(shí)間仿佛也隨著那聲音慢慢流去。

今天，我早早地起了床，伸個(gè)懶腰，推開(kāi)窗戶(hù)，大口地呼吸著清新空氣。媽媽在臺(tái)階上摘著辣椒葉，我揉揉惺忪的睡眼，一片亂糟糟的聲音從我頭頂掠過(guò)，我抬頭望去，一群大雁從頭頂掠過(guò)，向南方飛去了。我頓時(shí)來(lái)了興趣，睡意全無(wú)，興奮地向媽媽問(wèn)：“媽?zhuān)@次大雁排的怎么是個(gè)“人”字形啊？怎么不是“一”字形？以前不都是“一”字形嗎？媽媽摘辣椒的手突然停了，揚(yáng)著微笑對(duì)我說(shuō)：“寶貝女兒，剛睡醒啊，一早上起來(lái)就問(wèn)我這么多問(wèn)題?！蔽矣行┎粷M(mǎn)了，嘟著嘴，又跺了跺腳?！皨?zhuān)灰虿砺?，快回答我。”媽媽正想要說(shuō)時(shí)，我的手突然指向遠(yuǎn)處的鐵塔，大聲叫著：“媽?zhuān)炜窗?，那還有好幾只大雁呢?！薄罢O，它們?cè)趺纯偸窃谀秋w？怎么也不去南方呢？它們一直飛不累嗎？它們……”“停、停、停寶貝女兒啊，別問(wèn)了行不？”媽媽投向乞求的目光，又輕輕地說(shuō)了一句：“你還是和小時(shí)候一樣那么愛(ài)問(wèn)。”“誒，媽?zhuān)衣?tīng)見(jiàn)你剛剛說(shuō)什么了，快給我講講?！蔽掖┲浑p拖鞋一，“啪，啪”地向屋外跑去，于是，在一個(gè)大清早，一堆辣椒葉旁，一對(duì)母女，女兒在給母親捶背，母親笑瞇瞇地講述著小時(shí)侯的故事。

那顆投進(jìn)清水里的小石子，沉到了水底，也沉到了我心底，打開(kāi)了一扇心門(mén)，打開(kāi)門(mén)是一顆長(zhǎng)大的童心。

新時(shí)代童心好少年作文【篇7】

人們最流連忘返的往往是難以名狀的，例如童年。

過(guò)去，我總不能理解為什么別人會(huì)說(shuō)最美好的回憶是童年，大多數(shù)小朋友的童年是酸辛的，有寫(xiě)不完的小字，背不完的唐詩(shī)、乘法口訣，還有對(duì)自然各種奇怪現(xiàn)象難以了解的極度好奇，童年的回憶有什么？笨重的書(shū)包、細(xì)長(zhǎng)的教棍、一張張需要家長(zhǎng)簽字的試題，這些都是那段酸辛記憶里讓人沉悶的一部分，這些算什么值得懷念的美好呢？我慶幸于告別童年那段被人牽制和輕視的歷史。隨著時(shí)間的變遷、故事的堆積，童年的故事更似沙石，埋藏在最底層，不再泛起半點(diǎn)漣漪。

故事不是被忘記，而是不再被提起。現(xiàn)在和過(guò)去就像兩塊磁石，“過(guò)去”是正極，沉在心底，五顏六色、各不相同。而“現(xiàn)在”是負(fù)極，當(dāng)被各種感官接收便會(huì)吸起心底與其對(duì)應(yīng)的那塊磁石，在大腦中碰撞、相吸，生成一段熟悉的幻燈片，我們稱(chēng)之為回憶。

我的負(fù)極磁石再平凡不過(guò)。

橡皮泥

因?yàn)橄矚g揉面團(tuán)，才有幸擁有人生中第一盒橡皮泥，滿(mǎn)滿(mǎn)的一大盒，矮矮的圓墩墩的，像一個(gè)個(gè)老樹(shù)樁。我曾用它捏過(guò)老鼠、小鳥(niǎo)、毛毛蟲(chóng)和各種實(shí)質(zhì)上都是那么一坨坨卻被我賦予特殊意義的什物，我會(huì)說(shuō)這是我的車(chē)、我的床、我的蛋糕，我的種種想得到而未能得到的東西。一個(gè)人的過(guò)家家，我可以無(wú)止境的樂(lè)在其中，一個(gè)人，卻難體味到孤單的味道?？涩F(xiàn)在一個(gè)人時(shí)總是無(wú)所事事的.，想找個(gè)人一起逛街吃飯、一起嘮叨抱怨。一個(gè)人的時(shí)候，孤獨(dú)像一片汪 洋，讓人沉浮其中容易迷失所有方向。

童話(huà)書(shū)

在還沒(méi)能擁有辨認(rèn)是非、真?zhèn)文芰χ?，我相信童?huà)，所以會(huì)對(duì)著鮮花尋找拇指姑娘，會(huì)疑惑伊麗莎那位最小的哥哥如何在白天帶著一雙天鵝的翅膀過(guò)活，會(huì)自主安排把小英蛾踩的面包乾坤大挪移到賣(mài)火柴的小女孩面前。那時(shí)雖然傻而無(wú)知，卻充滿(mǎn)愛(ài)心和好奇心，珍惜每一粒糧食，因?yàn)椴蕡D中米粒也是有眼睛的，它不想被拋棄。

到了識(shí)別童話(huà)也只是童話(huà)的季節(jié)，有了基本的辨別能力，卻在無(wú)形中意識(shí)到自己冷漠了、自私了。很少會(huì)因?yàn)槁愤叺钠蜇ざＡ?，也不?huì)因一粒遺落的飯米而大費(fèi)周折、挪動(dòng)筷子，更不會(huì)去相信灰姑娘和丑小鴨了。腦子里不再有彩虹橋、南瓜車(chē)和會(huì)飛的木馬，有的是堆積如山等待深研的概論，浩瀚若海有待證實(shí)的說(shuō)法。

鋼筆

真的很少用鋼筆了，小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字，每次都為打筆水而煩惱，作業(yè)如山，幾乎每天都要打一管筆水，做完作業(yè)后更是滿(mǎn)手的墨汁，不待清洗就抓起饅頭大快朵頤，白饅頭變成了花饅頭，甜中帶著一絲墨的苦。初中后才知道有一種筆寫(xiě)出的字和鋼筆寫(xiě)的一樣一樣，無(wú)需自己打筆水，我毫不猶豫的取而代之。一直到高三，生日那天得到的一支鋼筆，讓我找回了石沉心底多年的感覺(jué)。

我瘋狂的迷戀上了打鋼筆水，擰開(kāi)瓶蓋就能聞到一陣墨香，像一串音符，讓聞?wù)咝老病?/p>

鋼筆給我一種充實(shí)的感覺(jué)，一種難以取代的動(dòng)力和靈感。好像一個(gè)戰(zhàn)士，拿著獨(dú)屬的武器披荊斬棘。當(dāng)現(xiàn)在，電腦、手機(jī)諸如此類(lèi)的電子產(chǎn)品代替了紙和筆，空洞的對(duì)著泛著藍(lán)光的屏幕寫(xiě)稿、作業(yè)、設(shè)計(jì)圖紙、規(guī)劃未來(lái)，找不回當(dāng)年寫(xiě)作文時(shí)害怕出現(xiàn)墨漬的翼外小心。

童年是美好的、快樂(lè)的，這是個(gè)秘密，只講給大人們聽(tīng)，所以小孩子都是生在福中不知福，她們天真、純樸、好奇并向往沒(méi)有管制的自由，她們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)秘密，所以還是個(gè)孩子。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，卻發(fā)現(xiàn)丟失了童年那個(gè)小小的自己，是不是該讓自己找回那顆迷失了方向的童心。

新時(shí)代童心好少年作文【篇8】

時(shí)光匆匆，歲月如海水，一復(fù)一日地蕩滌著我們的心靈，讓我們變得成熟，甚至世故。可是，有時(shí)我們會(huì)問(wèn)自己，我們還擁有一顆童稚之心嗎

始終堅(jiān)守一顆童心是多么重要啊!

童心所包含的不僅僅只有天真與幼稚，還有率真、無(wú)所顧忌和好奇心等。童心，類(lèi)最初的情感容器，是人類(lèi)心底最純的顏色，包含、裝載著一切美好的情感，這就是保持著童心的意義。簡(jiǎn)而言之，依舊擁有童心就是擁有一顆美好的心靈。

大家都看過(guò)安徒生的經(jīng)典之作《皇帝的新裝》。一個(gè)孩子揭穿了這個(gè)拙劣的、但無(wú)人敢指正的謊言。這說(shuō)明什么在權(quán)勢(shì)、虛榮的重壓下，已經(jīng)歷經(jīng)滄桑的`人們?cè)缫艳饤壛四穷w珍貴的童心，變得虛偽世故。在那個(gè)連小孩都能拆穿的謊言面前，因?yàn)檫@些，他們失去了基本的判斷能力，成為了我們嘲笑的對(duì)象。這就是失去童心的惡果。

讓我們回顧一下，牛頓、法拉第、瓦特等大科學(xué)家，均是因?yàn)楹闷嫘亩~出了成功的第一步的。牛頓若無(wú)好奇心，怎能對(duì)蘋(píng)果落地而產(chǎn)生疑問(wèn)。為什么亙古以來(lái)千百萬(wàn)人見(jiàn)過(guò)這一現(xiàn)象卻發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律呢法拉第見(jiàn)到電生磁實(shí)驗(yàn)后就立刻對(duì)磁與電之間的聯(lián)系產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么千萬(wàn)學(xué)子也同樣了解這個(gè)實(shí)驗(yàn)卻發(fā)現(xiàn)不了電磁感應(yīng)現(xiàn)象呢瓦特在看到噴氣的水壺后就能產(chǎn)生疑問(wèn)而發(fā)明蒸氣機(jī)，為什么別人不能呢這都?xì)w結(jié)為好奇心的作用，而童心恰恰包含了這一點(diǎn)。

我們經(jīng)常能看到大人們對(duì)乞丐不屑一顧，而孩童們卻時(shí)常向他們投去憐憫的目光，并投下一枚硬幣。且不管乞丐是真是假，孩子們的行為卻讓我們?yōu)橹膭?dòng)。那是純真的本性啊!

有科學(xué)考證，兒童的心最為善良，這個(gè)世界需要善良，同樣也需要那顆永恒的童心。

童心有著深遠(yuǎn)的意義，它可以使社會(huì)進(jìn)步，使社會(huì)安定，使人心祥和，使正義充滿(mǎn)人間。這個(gè)社會(huì)需要永恒的童心。童心，我們?cè)?jīng)擁有過(guò)，那就讓童心繼續(xù)留駐在我們心房中吧!

新時(shí)代童心好少年作文【篇9】

當(dāng)時(shí)光在母親額上印上隱約的皺紋，當(dāng)風(fēng)兒把幼時(shí)的稚嫩涂成斑駁一片，當(dāng)我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大，那些夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn)，那些春水的波光漣漣，都被歲月沖淡了。每當(dāng)孤單一人時(shí)，總會(huì)捧起《繁星?春水》，讓它們?nèi)ビ|動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方，慰藉我心靈的寂寞，帶領(lǐng)我尋找那柔情似水的母愛(ài)。

“繁星閃爍著—深藍(lán)的太空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話(huà)？沉默中，微光里，它們深深的相互頌贊了”。讀到這，我不禁想起與母親相伴的那個(gè)夏夜。盈盈星光下的我們默默地望著一望無(wú)際的星空，等待流星雨的降臨。雖然天真爛漫的我早已昏昏入睡，但您卻為了我一個(gè)單純的想法守了整整一夜。那時(shí)不懂事的我，還不知道什么是感動(dòng)。但時(shí)光的腳步是不停的，還沒(méi)等我醒悟過(guò)來(lái)，就攜著昔日甜美的雪娃娃，像吹泡泡一般紛紛離去。留下的只剩模糊的記憶和無(wú)限的遺憾?！巴臧。菈?mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”走到童年的門(mén)檻，我們要將昨天珍藏，將今天品味，這樣才能感悟到母愛(ài)的真諦。

“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)—然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光嗎？”回味此處，我仿佛看見(jiàn)了母親那關(guān)切的面容，慈祥的眼神，心里頓時(shí)涌動(dòng)著一股暖流，但她微笑的嘴角卻掩蓋不住消瘦的臉龐?；杌锜艄庀?，我看著她迷離的身影，鼻子不禁一酸……

驀然回首，發(fā)現(xiàn)桌邊溫?zé)岬呐Ｄ汤镞€遺留著母親手心的'溫度；門(mén)把上陳舊的雨傘邊還鑲印著母親清晰的指紋；肩膀上碩大的外套內(nèi)收藏著母親溫柔的撫摸……，這一切的一切都使我不時(shí)地想起冰心的那句話(huà)，提醒我們要像小小的花感謝春光一樣，去感受母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次快樂(lè)的應(yīng)許，我要至誠(chéng)地求著，我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在明月的大海里?！?/p>

感謝你，《繁星·春水》是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò)，在不經(jīng)意的回眸間，讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，在欣賞那綠如藍(lán)的一江春水中懂的母愛(ài)，欣賞母愛(ài)，歌頌?zāi)笎?ài)。

新時(shí)代童心好少年作文【篇10】

夜幕降臨了，而公交車(chē)卻遲遲不來(lái)。我百無(wú)聊賴(lài)地四處張望著，周?chē)M是電鉆電鋸的硁硁聲與一片煙霧。一轉(zhuǎn)身，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子，大概七八歲左右，拿著個(gè)小鏟子，在建筑剩下的沙土堆，時(shí)而盯著那沙土發(fā)呆，時(shí)而用那小鏟子在沙土堆上折騰一番。車(chē)還沒(méi)來(lái)，不如就看看這孩子來(lái)消磨時(shí)光吧，我想。那孩子不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)旁觀(guān)者，見(jiàn)有人注意他，他便玩得更加起勁了，起初，他是漫無(wú)目的地玩著，拿著那小鏟子在那沙土上“雕琢”著，仿佛要?jiǎng)?chuàng)造出一件驚世的藝術(shù)品來(lái)。他將那鏟子淺淺地插入沙土中，再輕輕一挑，一個(gè)小坑便在這沙土中產(chǎn)生了，有時(shí)玩得興奮起來(lái)時(shí)，他便干脆把那小鏟子扔在一邊，直接用手去拍那沙土堆，不一會(huì)兒便在那沙土上留下了許多的掌印。他似乎累了，徑直坐到沙土堆旁休息了，可是不多久，他便興奮地站起身來(lái)，似乎是想到了什么好主意，于是他用手將那沙土堆輕輕地拍牢，又重新拿起他的小鏟子，又開(kāi)始了他的“雕塑藝術(shù)”。他時(shí)而用鏟子挖洞，時(shí)而用手固形，真是與雕塑家頗有幾分相似之處。

不一會(huì)兒，他的杰作便初具雛形了，儼然的一座山，那一個(gè)個(gè)挖出的小洞仿佛成了山中的溶洞，而那拍出的形狀，恰好有山的神韻，我不禁在一旁微微地點(diǎn)起頭。其實(shí)想來(lái)童年的歡樂(lè)其實(shí)很多種多樣，快樂(lè)與玩物并不一定等價(jià)的，創(chuàng)造快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單，并不一定要多么高級(jí)的玩具，多么好的游戲機(jī)，有時(shí)，在一顆快樂(lè)的童心前，營(yíng)造快樂(lè)所需的，不過(guò)是普通的一把小鏟子和一堆沙土。如今想來(lái)，不禁有些佩服起那孩子，如果他連在沙土中都能找到快樂(lè)的.話(huà)，那么他的生活中何處不是快樂(lè)呢？

新時(shí)代童心好少年作文【篇11】

自從入了盲盒的“坑”，我手里經(jīng)常都拿著一個(gè)盲盒，連跟朋友聊的話(huà)題都是關(guān)于盲盒。

我和我媽逛街，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)盲盒的店，我媽似乎比我更早發(fā)現(xiàn)了那家盲盒店，放開(kāi)了我的手，興致勃勃地進(jìn)了那家店，連我都不管了。我跟著進(jìn)了店，走到了一旁的文具店，我想買(mǎi)一個(gè)《林深不知處》的文具盲袋。正想買(mǎi)單了，我媽突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)新出的盲盒還挺好看的，我給你買(mǎi)一個(gè)，文具盲袋你自己買(mǎi)吧?！彼呎f(shuō)邊把手中的新款盲盒拿給我看，還利索地打開(kāi)手機(jī)掃碼買(mǎi)了單。我站在一旁都看蒙了，心想：我媽對(duì)盲盒的興趣怎么比我對(duì)盲盒的興趣還大呢？我媽一臉開(kāi)心地一手牽著我，一手拿著盲盒走到商場(chǎng)的公共椅子上，興沖沖地就打開(kāi)了盲盒。我在一旁說(shuō)：“不是說(shuō)給我買(mǎi)的嗎？怎么自己就打開(kāi)了呢？”媽媽對(duì)我擺擺手，說(shuō)道：“哎呀！沒(méi)事啦我運(yùn)氣比較好呢。”我心想：你運(yùn)氣好，我算什么？我上次隨手一拿就抽中了盲盒的隱藏款，更別說(shuō)在一次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中連中四個(gè)電飯鍋，四個(gè)鍋疊得比我人還高了。我媽取出了盲盒，在我面前興奮地晃了兩下：“看吧，我都說(shuō)我運(yùn)氣好了吧，抽中了這個(gè)盲盒系列里最好看的！”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，看來(lái)我的童心在我媽的童心面前真是微乎其微。

我媽平常在我面前十分嚴(yán)肅，只有在這一刻，樂(lè)得跟個(gè)幼兒園小朋友似的。感謝這個(gè)盲盒，不僅帶給我快樂(lè)，也讓我看見(jiàn)了我媽的童心，竟然有這么小孩子的一面。

新時(shí)代童心好少年作文【篇12】

今天是10月1日，是一個(gè)美好的日子——祖國(guó)成立63周年！今天的大好河山和美好生活都是無(wú)數(shù)革命先輩們用鮮血換來(lái)的。所以，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我要自豪地對(duì)祖國(guó)說(shuō)：我愛(ài)您，中國(guó)！

我們的祖國(guó)美麗富饒，有蜿蜒伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城、博大精美的故宮、舉世聞名的秦始皇兵馬俑、高聳入云的東方明珠、富麗堂皇的莫高窟、風(fēng)景如畫(huà)的西湖……物產(chǎn)也很豐富，有煤炭、天然氣、石油、水晶、和田玉、鐵礦石、中草藥……真是數(shù)不勝數(shù)?。?/p>

我們的祖國(guó)科學(xué)也很發(fā)達(dá)。有中國(guó)古代對(duì)世界具有很大影響的四種發(fā)明：造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)；當(dāng)中國(guó)航天員在太空做一定時(shí)間的行走動(dòng)作和空間實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們感如同沉浸在了幸福的云里霧里。太空漫步，我國(guó)載人航天技術(shù)的又一大突破，因?yàn)樘焐锨斑M(jìn)一步，人類(lèi)就會(huì)前進(jìn)數(shù)萬(wàn)步。太空揚(yáng)國(guó)旗，中國(guó)就完全展示在了世界每一個(gè)人民的眼里，因?yàn)槟鞘俏逍羌t旗飄揚(yáng)在了一個(gè)前所未有的至高點(diǎn)。當(dāng)“神七”不辱使命、不負(fù)厚望和重托，載著崇高的榮譽(yù)，載著不盡的喜悅，載著預(yù)期的豐收，載著明天的希望凱旋歸來(lái)時(shí)，酒泉發(fā)射中心沸騰了，中國(guó)沸騰了，世界也沸騰了。20__年9月29日21時(shí)16分3秒，天宮一號(hào)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，它的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)又邁入航天事業(yè)的又一大進(jìn)步。這一切見(jiàn)證著：中國(guó)航天科學(xué)技術(shù)事業(yè)，蒸蒸日上，朝氣蓬勃；中國(guó)，舉世矚目，潛力可畏，活力無(wú)限。我們?yōu)橹湴?、自豪?/p>

我們的祖國(guó)繁榮昌盛。1997年7月1日香港回歸中國(guó)，1999年12月20號(hào)澳門(mén)回歸中國(guó)，實(shí)行了一國(guó)兩制，使祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大。還成功舉辦了舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)，作為一名小學(xué)生的.我，更是激情澎湃，為祖國(guó)飛躍的發(fā)展而欣喜不已，內(nèi)心的不由得為祖國(guó)喝彩！

我愛(ài)美麗富饒、科學(xué)發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的國(guó)家！我們熱愛(ài)著自己的祖國(guó)，就象深?lèi)?ài)自己的母親一樣。此時(shí)，我要大聲地說(shuō)：祖國(guó)??！我的母親。我愛(ài)您！