在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇1）

“啊，公交車(chē)來(lái)了！”我和弟弟等到了望眼欲穿的17路公交車(chē)。好不容易，我們擠了上去?？墒且簧先?，浮現(xiàn)在我們眼前的是水泄不通的景象——人擠人，人推人，我們都被擠到了最后頭去了。

我和弟弟到處在找座位，想要把這么重的書(shū)包放一放?？墒?，到處都坐滿了人，我終于體會(huì)到了什么叫做“人滿為患”。我嘆了口氣，弟弟十分機(jī)靈，卻說(shuō)：“怕什么，我們可是小學(xué)生，總應(yīng)該會(huì)有人讓座的！”可是時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們始終背著重重的書(shū)包站立著。弟弟一直在嘟噥著，好像對(duì)沒(méi)有人讓座很不滿意一樣。我看了看車(chē)上的乘客，“其實(shí)車(chē)上大部分都是老人以及比我們小的小孩子，我想他們比我們更需要座位。”弟弟聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這時(shí)，“即將到站”的廣播聲驟然響起。弟弟又開(kāi)心起來(lái)了，“車(chē)馬上就到站了，到時(shí)候會(huì)有人下車(chē)的！”可沒(méi)想到，不一會(huì)兒，到站的人們都下車(chē)了，站著的年輕人竟然沖向座位，坐了下來(lái)，低頭玩起了手機(jī)！看著有些老爺爺他們因?yàn)槟昙o(jì)大、腳步慢而只能站著，我很吃驚，畢竟那是一位西裝革履的.年輕叔叔啊。最后，我們只能跟老爺爺一起站著。

幾乎每天乘車(chē)的時(shí)候，我們都能看到“不讓座”、“搶座”的現(xiàn)象。很多人都是衣冠整齊的上班族，應(yīng)該懂得“尊老愛(ài)幼”的道理，而且這可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們不但要親自行動(dòng)起來(lái)，更要以身作則，感染他人，弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)美德才對(duì)。作為一名少先隊(duì)員，在乘車(chē)時(shí)做到“尊老愛(ài)幼”、主動(dòng)讓座就是我們最基本的回報(bào)社會(huì)的方式了，也是我們弘揚(yáng)文明素養(yǎng)的最好的方式了。

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇2）

我和媽媽來(lái)到外婆家后，外婆很高興我捏了捏她的肩膀。奶奶坐在沙發(fā)上，我坐在她身后，捏捏她的肩膀。我一邊聽(tīng)奶奶說(shuō)話一邊捏。

奶奶說(shuō)：“我以前十四歲就去上班了?！?/p>

我大吃一驚，說(shuō)：“不會(huì)吧？你為什么這么早去上班？”

奶奶慢吞吞地說(shuō)：“真的，我小學(xué)畢業(yè)就不上學(xué)了。以前的人是重男輕女，認(rèn)為女孩子不用看很多書(shū)。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：奶奶真辛苦。她七十歲了，應(yīng)該由別人照顧。但現(xiàn)在她還是照顧我表哥(他是個(gè)自閉癥的孩子)。為他做飯和洗澡是非常困難的。我必須幫助我的祖母做更多的.事情

想到這，我的手更硬了。捏了一會(huì)兒，手開(kāi)始發(fā)酸。這時(shí)，奶奶也說(shuō)：“好了，別掐了，休息一下吧！”但是一想到奶奶辛苦，我就使勁捏了好久。

捏了捏外婆的肩膀，我覺(jué)得幫助老人很容易，但我們不僅要幫助自己家的老人，還要幫助其他老人。有句話說(shuō)的好：“我老了，人也老了；年輕，年輕，年輕。”

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇3）

尊老愛(ài)幼，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身為中國(guó)人，理所應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老這一優(yōu)良傳統(tǒng)，而不僅僅只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心我們身邊的老人，盡可能地為他們著想。

記得那一次，我和媽媽要去逛街，無(wú)奈之下只能去擠公交車(chē)。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)車(chē)內(nèi)，卻沒(méi)有位置可以坐了，只能站著。由于車(chē)內(nèi)人太多，十分的悶熱，就快要讓人透不過(guò)氣來(lái)。我將頭靠向車(chē)窗，突然，一個(gè)急剎車(chē)，整個(gè)身子向前傾斜，還好我抓住了一根柱子，要不然整個(gè)身子都要栽出去了。

“哎呦，哎呦!”一位白發(fā)蒼蒼地老奶奶呻吟著，他似乎沒(méi)有那么幸運(yùn)，一個(gè)不小心，身子栽了出去，摔倒在地板上。此時(shí)，車(chē)上竟沒(méi)有一個(gè)人，伸出援助之手，扶她一把，讓一個(gè)座位給老奶奶坐。

就在老奶奶無(wú)奈之時(shí)，一位男子挺身而出，他從自己的位子上站起來(lái)，伸出手，將老奶奶從地板上扶了起來(lái)，牽著她走向自己的位置，還讓老奶奶坐自己的位置，自己卻站在老奶奶的身旁。

看到這一幕，我感動(dòng)了，我為這位男子的行為感動(dòng)了。只有他伸出了自己的援助之手，去扶老奶奶。為什么別人就做不到呢?只見(jiàn)老奶奶連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝你小伙子!”“不客氣，扶起您是我應(yīng)該做的，尊老敬老是我們中華民族地傳統(tǒng)美德嘛!沒(méi)事的!”男子微笑著回答。老奶奶看著男子欣慰地笑了。

當(dāng)老奶奶到站時(shí)，我看見(jiàn)男子扶著老奶奶一步一步地走著，將老奶奶送下了車(chē)。老奶奶揮手對(duì)著男子說(shuō)：“謝謝你，現(xiàn)在能像你這樣地人不多了，再見(jiàn)!”男子對(duì)著老奶奶揮手：“再見(jiàn)!”看著老奶奶走遠(yuǎn)才回到車(chē)內(nèi)。

這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，讓人感到敬佩。雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舉動(dòng)，卻沒(méi)有人執(zhí)行，關(guān)愛(ài)老人是每一人都應(yīng)該做到的，不是嗎?

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這句話讓我懂得了：我們應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩，更應(yīng)該尊重所有的老人。尊老敬老從我做起!

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇4）

寒假里,我和爸爸媽媽去了奶奶家。

中午，由于奶奶做的飯?zhí)?，所以爸爸催促著說(shuō)：“媽，快一點(diǎn)，我都要餓死了?！蹦棠陶f(shuō)：“我們這兒的做菜工具哪能像你們城里的.那樣快呀?！蹦棠搪?tīng)了爸爸那句話就一直板著臉。

看著奶奶那氣憤的樣子，我心里就有一種語(yǔ)言上表達(dá)不上來(lái)的感覺(jué)。我心想：我也總不能在這閑等，應(yīng)該要為奶奶做點(diǎn)什么。于是，我大聲地說(shuō)：“奶奶我?guī)湍恪盁仭焙投瞬??！蹦棠绦呛堑卣f(shuō)：“好，那你就先幫我“燒鍋”?！边@下奶奶終于笑了。我去“燒鍋”了。到了那兒，還挺暖和的。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)奶奶端了兩盤(pán)菜，我立即幫奶奶端了一盤(pán)菜端上了餐桌。大家都一起開(kāi)吃了。

有些人說(shuō)：“這菜太辣了、太咸了?！焙髞?lái)我說(shuō)：“奶奶這么大歲數(shù)了還辛辛苦苦的為你們做飯，你們就別挑三撿四的了。再說(shuō)了你們應(yīng)該尊敬奶奶?！背赃^(guò)午餐后，小妹妹非得要我的玩具，我不給她，她就哭起來(lái)了。誒，真拿她沒(méi)辦法，只好給她玩了。

小朋友們，你們也要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣。

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇5）

今天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了紫馬嶺公園，在公交車(chē)上人很多，需要幫助的老人也非常多……

我看見(jiàn)老人們都沒(méi)有位子座，也沒(méi)有一個(gè)人給那些老人讓座。于是我想：“大膽點(diǎn)兒，姚希霖，有很多人需要你去幫助呢！”我鼓足了勇氣。一個(gè)老人走到了我的身邊，我連忙說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐吧?！蹦俏焕蠣敔斘⑿χf(shuō)：“謝謝你給我讓座，你真是一個(gè)懂禮貌的.好孩子！”媽媽看見(jiàn)了，把我叫了過(guò)去說(shuō)：“這樣才是一個(gè)好孩子的表現(xiàn)，這樣才是一個(gè)懂禮貌的好孩子嘛！”“叮咚，叮咚?！焙芏嗳藸?zhēng)先恐后的下了車(chē)，剛才那位老爺爺也下了車(chē)，我又坐回了原來(lái)的位子，可是，后來(lái)人越來(lái)越多，越來(lái)越擠。我也忙得不亦樂(lè)乎……

到了紫馬嶺公園，人人都微笑著對(duì)我說(shuō)：“你先下車(chē)吧，我們要尊老愛(ài)幼哦！”我高興又感動(dòng)的地說(shuō)：“謝謝你們！”還沒(méi)玩呢，我就已經(jīng)非常開(kāi)心了……

今天我明白了一個(gè)道理：“只要有付出就一定有回報(bào)！”以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、尊敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人的好孩子！

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇6）

今天，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了紫馬嶺公園，在公交車(chē)上人非常多，需要幫助的老人也非常多……

我看見(jiàn)老人們都沒(méi)有位子座，也沒(méi)有一個(gè)人給那些老人讓座。于是我想：“大膽點(diǎn)兒，姚希霖，有非常多人需要你去幫助呢！”我鼓足了勇氣。一個(gè)老人走到了我的身邊，我連忙說(shuō)：“爺爺，您請(qǐng)坐吧?！蹦俏焕蠣敔斘⑿χf(shuō)：“謝謝你給我讓座，你真是一個(gè)懂禮貌的`好孩子！”媽媽看見(jiàn)了，把我叫了過(guò)去說(shuō)：“這樣才是一個(gè)好孩子的表現(xiàn)，這樣才是一個(gè)懂禮貌的好孩子嘛！”“叮咚，叮咚?！狈浅６嗳藸?zhēng)先恐后的下了車(chē)，剛才那位老爺爺也下了車(chē)，我又坐回了原來(lái)的位子，可是，后來(lái)人越來(lái)越多，越來(lái)越擠。我也忙得不亦樂(lè)乎……

到了紫馬嶺公園，人人都微笑著對(duì)我說(shuō)：“你先下車(chē)吧，我們要尊老愛(ài)幼哦！”我高興又感動(dòng)的地說(shuō)：“謝謝你們！”還沒(méi)玩呢，我就已經(jīng)非常開(kāi)心了……

今天我明白了一個(gè)道理：“只要有付出就一定有回報(bào)！”以后我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、尊敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人的好孩子！

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇7）

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”，尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我為我是中華民族的一員感到自豪。

一天，我問(wèn)媽媽：“媽媽，怎樣才算是尊老愛(ài)幼呢?”媽媽沉思了片刻，高興地說(shuō)“走，銘雅，我們?nèi)プ财?chē)吧!”“為什么?”我奇怪地問(wèn)道?！傲粜挠^察，你會(huì)找到答案的!”媽媽說(shuō)。

來(lái)到了汽車(chē)站，我們上了一輛公共汽車(chē)，只見(jiàn)干凈的汽車(chē)上坐滿了客人，有提著大袋、小袋的，有拖著小孩的，有合眼沉思的……我和媽媽只好扶著過(guò)道上的柱子，剛站穩(wěn)腳步，車(chē)子就出發(fā)了。行走了一會(huì)兒，車(chē)子到了下一站，剛停穩(wěn)，一位老爺爺和一位老奶奶顫巍巍地走上了公共汽車(chē)，東看看，西看看，好像在找座位似的。可惜，車(chē)位都坐滿了，老爺爺和老奶奶只好站在一旁。我正在發(fā)愁之時(shí)，只見(jiàn)兩位年輕人快步走到老爺爺和老奶奶的面前，有禮貌地說(shuō)：“老爺爺老奶奶，來(lái)，到這邊來(lái)坐吧!”“你們可真好啊!”兩位老人高興地說(shuō)。兩位年輕人笑著回答：“尊敬老人是我們應(yīng)該做的!”

車(chē)到了沃爾瑪廣場(chǎng)前停了下來(lái)，打開(kāi)了門(mén)。人們很有秩序地下了車(chē)，另一撥人又很有秩序地上了車(chē)，其中有一位婦女手里抱著小孩，人們自覺(jué)地讓她先坐下。車(chē)正在向前開(kāi)著，忽然，前面?zhèn)鱽?lái)了小寶寶的哭聲。抱著小孩的阿姨生怕哭聲影響到其他乘客休息，急忙輕輕地拍著小寶貝，溫柔地說(shuō)：“別哭，別哭，我們很快就到!”可能是小孩不習(xí)慣汽車(chē)的顛簸，也可能是肚子餓了，他哭得更厲害了。坐在旁邊的一個(gè)哥哥，從口袋里拿出一串小鈴鐺逗小寶寶開(kāi)心。很快，小寶貝不哭了。

我終于明白了媽媽帶我坐公共汽車(chē)的目的。尊老愛(ài)幼不只是在書(shū)本上學(xué)。

尊老愛(ài)幼從小事做起習(xí)的，更應(yīng)該用心去體會(huì)，用行動(dòng)去實(shí)踐。

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇8）

一位老大爺躺在白色的病床上，“如果再晚那么二十分鐘，這位老大爺?shù)拿２蛔×耍　贬t(yī)生嚴(yán)肅地對(duì)著老大爺?shù)募覍僬f(shuō)道。

在40分鐘前，一位年邁的老大爺正欲過(guò)馬路，打算到對(duì)面的公園散步，卻腳底一滑，整個(gè)人趴倒在地。老大爺太衰老了，掙扎了半天都沒(méi)爬起來(lái)。來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛都像沒(méi)看見(jiàn)似的，還是各走各的路。也有幾個(gè)小孩子想去扶老大爺起來(lái)，結(jié)果卻被家長(zhǎng)們攔住，說(shuō)什么“他是個(gè)騙子”“肯定是個(gè)騙錢(qián)的，別理他”老大爺周?chē)玖撕芏嗳耍瑓s沒(méi)有一個(gè)人肯去扶他一把。

這時(shí)，一個(gè)男孩穿過(guò)人群，來(lái)到老大爺身邊。人群中有人警告男孩：“他可能是個(gè)騙子，會(huì)騙的！”男孩有些猶豫了，但看到因趴在地上呼吸困難的老人，男孩還是毅然走向前去，扶起已經(jīng)昏迷的老大爺，將他送去醫(yī)院。

正如醫(yī)生所說(shuō)，如果晚到二十分鐘，老人就可能一命嗚呼了；如果那個(gè)男孩沒(méi)有去扶老人，那結(jié)果不堪設(shè)想。我在疑問(wèn)：去扶起一個(gè)摔倒的老人就這么難嗎？你們總是掛在嘴上的‘尊老’去哪里了？難到只是因?yàn)橐粌纱蔚脑p騙，所以你們要冤枉所有的老人？

還有，在公交車(chē)上，一個(gè)五歲的孩子因睡過(guò)了頭而與家長(zhǎng)失散，可憐的孩子在公交車(chē)站等了一夜，居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助他甚至都沒(méi)有停下來(lái)問(wèn)候他幾句，最后是好心的看門(mén)伯伯把孩子送回了家。這就是你們口中的‘愛(ài)幼’嗎？

美德不是知識(shí)，美德也不是無(wú)價(jià)之寶，美德是經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨練，經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)歲月的洗禮，飽經(jīng)風(fēng)霜，才代代流傳下來(lái)的。讓我們傳播美德，幸福成長(zhǎng)！

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇9）

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)晚輩是人人都得做到的。下面這件事讓我猶豫到底是讓還是不讓呢？

一天，我們?cè)谌ネつ崴沟穆飞献艘惠v公交車(chē)，車(chē)上人很多大人、小孩、老人，擁擠的'讓我喘不過(guò)氣了。走了一會(huì)，爸爸突然離開(kāi)了位置，把手一伸，看著那位老人。那位老人沒(méi)看懂就問(wèn)爸爸：“你到站了？”“沒(méi)有你坐吧?！卑职终f(shuō)，于是那位老人便坐了上去。之后，又有一位婦女抱著一個(gè)小孩上車(chē)了，于是有一位看起來(lái)三四十歲的阿姨給她讓了位，那位婦女說(shuō)了一聲謝謝。我沒(méi)有讓位我很慚愧。

尊老愛(ài)幼我相信人人都能做到哦！

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇10）

我們中華民族自古有著傳統(tǒng)美德，最主要的就是“尊老愛(ài)幼”了。

前幾天，我在一本作文書(shū)上看到了這樣一篇文章《令我后悔的一件事》，內(nèi)容是這樣的：一天，我出門(mén)玩，再一次見(jiàn)到了她：一頭蓬亂的頭發(fā)，快要張不開(kāi)的眼睛，破爛的.衣服。

每天她都在垃圾桶里翻東西，不知道疲倦一天，我和同伴見(jiàn)她又在翻垃圾箱，就拿許多小石頭向她拋去。她哭了。沒(méi)幾天她就死掉了，她有兒女，可在小時(shí)后就夭折了。我哭了，為什么我和同伴要這樣對(duì)她。

讀到這，我對(duì)“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞組很陌生。什么叫“尊老愛(ài)幼”？我現(xiàn)在不太了解了，因?yàn)槎谩白鹄蠍?ài)幼”的人越來(lái)越少了。

汽車(chē)?yán)?，水泄不通。一些年輕人有位置，可有老人沒(méi)位置，這些年輕人不讓位反而把老人推開(kāi)??！真是惡毒呀。

“尊老愛(ài)幼”這個(gè)詞組真的適合我們中華民族嗎。

我們會(huì)改變嗎。

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇11）

大家都知道尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良品德，作為中華兒女，我們要弘揚(yáng)這種品德。

有一次，我坐在車(chē)上，因?yàn)檐?chē)上人很多，我沒(méi)有搶到座位。慢慢的，有一個(gè)人下車(chē)了，我急忙走過(guò)去，但轉(zhuǎn)眼間給一個(gè)小男孩搶了，他對(duì)我扮了一個(gè)鬼臉，我生氣的瞟了他一眼。但沒(méi)想到的是，他轉(zhuǎn)身就把位讓給了一個(gè)老人，邊小心翼翼的`扶著老人，邊用細(xì)聲細(xì)語(yǔ)對(duì)老人說(shuō)：“小心點(diǎn)，別摔了?！蓖蝗?，司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，我顧不上站穩(wěn)，便伸出雙手扶住老人，車(chē)穩(wěn)了，老人沖我露出了笑臉，說(shuō)：“謝謝?！?/p>

我臉紅了，小聲的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”我望了望小男孩，他正笑瞇瞇的望著老人呢！“這老人一定是小男孩的爺爺?！蔽倚睦锵胫?，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“敦和到了，請(qǐng)下車(chē)的乘客在后門(mén)下車(chē)?！避?chē)的播音器響了，小男孩好象突然想到了什么，轉(zhuǎn)身向車(chē)門(mén)的方向走去，他轉(zhuǎn)身看了看老人，老人笑了笑，對(duì)他揮揮手，他也笑了，下了車(chē)。我有點(diǎn)疑問(wèn)，怎么是這樣？是我判斷錯(cuò)了？我過(guò)去問(wèn)老人：“那小男孩是您孫子嗎？”老人搖搖頭說(shuō)：“不是?！蔽沂煮@訝，從窗口看到了他弱小的身影，笑了笑。

我很佩服他，雖然他只是一個(gè)小孩。我為他驕傲，為中國(guó)有著這樣的祖國(guó)花朵而驕傲。

孟子說(shuō)的好?。骸袄衔崂希约叭酥?，幼吾幼，以及人之幼?！弊鳛橹腥A兒女就應(yīng)該這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都會(huì)盡全力幫助。

描寫(xiě)尊老愛(ài)幼的優(yōu)秀作文（精選篇12）

我們中國(guó)是世界上四大文明古國(guó)之一，有五千多年的燦爛文化。尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲。作為一個(gè)小學(xué)生，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德。自古以來(lái)，有許許多多尊老愛(ài)幼的事例，如春風(fēng)一樣，感染著我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條規(guī)定：我們要尊老愛(ài)幼，友愛(ài)同學(xué)、平等待人……

我們大多數(shù)同學(xué)是獨(dú)生子女。部分同學(xué)在家里是小皇帝、小公主，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。但是，如果你們聽(tīng)了以下幾個(gè)故事，你們會(huì)怎么想的呢？你們是否會(huì)有所觸動(dòng)呢？

爸爸曾經(jīng)給你講過(guò)這么一個(gè)故事——百善孝為先。春秋時(shí)期，孔子最有名的弟子子路，小的.時(shí)候，由于父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒(méi)有，怎么辦？小小的子路，于是，翻山越嶺，走了十幾里的山路，從親戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

我國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住愐阍獛?，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來(lái)不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛(ài)幼的楷模嗎？

我國(guó)國(guó)際主義戰(zhàn)士羅盛教，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險(xiǎn)，毅然跳進(jìn)冰窟窿里，奮勇救出落水的少年，從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。他這種無(wú)私愛(ài)幼可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì)，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。因些，作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的小學(xué)生、少先隊(duì)員，我們大家要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的模范；積極、勇敢地接過(guò)先輩們尊老愛(ài)幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng)，一代一代傳下去……