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高考命題作文范文篇1

鑿壁偷光、囊螢映雪的故事仍在流傳，翻山赴學(xué)、秉燭夜讀的事例依舊可聞。中國人自古便與書墨相伴，奔在向?qū)W路上，不論出生如何，皆要經(jīng)歷書讀萬卷，磨平筆尖的寒窗十余年。那么古今無數(shù)學(xué)子日夜學(xué)習(xí)的目的究竟是什么呢？

“學(xué)也，祿在其中矣?！惫湃俗x書的主要目的是求仕。在社會生產(chǎn)力不夠發(fā)達，社會貧富差距較大，階級流動性差的古代，戰(zhàn)亂、沉重的賦稅與徭役、時不時降臨的饑荒，是最廣大底層人民必須面對的苦難，而在宗法制度下龐大的家族，常常使家中的零星幾個男丁必須承擔(dān)起養(yǎng)活五六人甚至十幾人的責(zé)任。要想謀求溫飽，為自己、為家人帶來更加優(yōu)渥的生活，進入上層社會，唯一的方法就是學(xué)習(xí)，然后參加科舉，通過證明自己的學(xué)習(xí)能力而證明自己的價值。同時，權(quán)貴大族的子弟面對底層人民進入上層分享權(quán)力的威脅，也需要不斷地學(xué)習(xí)精進自己的才能，以鞏固、保證地位穩(wěn)固。

“愚昧從來沒有給人帶來幸福，幸福的根源在于知識?！爆F(xiàn)代社會，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和福利制度的不斷完善，溫飽已不成問題，職業(yè)選擇的多元化也使學(xué)習(xí)不再成為謀求更好生活的必要途徑。但教育更深更廣的普及活動從未停止，人們依舊需要學(xué)習(xí)，依舊依賴于學(xué)習(xí)。當完成了物質(zhì)上的滿足，人們開始更多地需要精神上的富饒。人的精神像一片荒野、一張白紙，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地植樹造林、潑墨點彩，才能使其豐富起來。精神的豐富預(yù)示著人的豐富，代表著人生價值的出現(xiàn)。

陸游曾言：“讀書本意在元元?！惫沤駥W(xué)子學(xué)習(xí)還有著同樣的一個目的：為百姓謀幸福，為萬世開太平。古人學(xué)以求仕，并非只謀自己生計，還謀百姓生計，謀國之生計；今人學(xué)而自足，并非只求豐富自己的精神，還為將知識與精神傳遞給天下人，為用知識裝點新的社會，用精神推動新的發(fā)展。司馬遷游歷四方，讀遍文獻學(xué)史，將百年歷史的興衰規(guī)律講述給世人；王小云經(jīng)歷幾百個方程，孤身學(xué)習(xí)MD5算法，將密碼安全的保障呈送給國家。哲思與詩文在紙張上代代流傳，讀書學(xué)習(xí)為天地立心，為生民立命的價值觀也由此傳遞，貫穿歷史古今，成為每個中國人向?qū)W愛學(xué)的目的。

今日之時代，是中華民族偉大復(fù)興征程的重要節(jié)點；今日之青年，是民族復(fù)興歷史重任的承擔(dān)者與奮斗者。在學(xué)習(xí)中豐富自己，塑造自己，提升自己，不斷增強自己的精神內(nèi)涵，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)，為時代引新潮，為國家創(chuàng)新篇，是我們今日學(xué)習(xí)的重要目的，是我們談及學(xué)習(xí)時需大寫加粗的主題。

學(xué)習(xí)今說，今需學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)在中華民族的歷史中傳承，在中國人民的血液中流淌，學(xué)習(xí)的目的很多，但最終都指向社會人民，學(xué)習(xí)的方式很多，但重要的是永不停止學(xué)習(xí)。

高考命題作文范文篇2

我不知道廬山的真面目，但我只住在這座山上。數(shù)百年前，學(xué)者們通過朗朗上口的詩句告誡后人，要以正確的角度看待事物，千萬不要讓其他因素干擾你對真理的審視。

宋朝的城墻被雨水破壞了，他的兒子和鄰居翁也對他做了同樣的提醒?！迚Ψ辣I’賊真光顧后，宋人稱贊兒子深謀遠慮，卻懷疑鄰翁手腳干凈不干凈。同樣的提醒，為什么吸引不同的態(tài)度，恐怕是宋人被他們的情感親和力蒙蔽了！自古以來，人們就非常重視情感因素對事件成功的影響。打虎打兄弟，打父子戰(zhàn)。誠然，感情上的親密可能對事業(yè)的成功起到一定的作用。但在認知事物的本質(zhì)上，情感親密有時會給人帶來錯覺和誤導(dǎo)。國外科學(xué)家做過實驗，讓實驗者從一組照片中選出最有審美標準的一張。結(jié)果，受試者選擇的面孔大多與他們的親友相似。不考慮個人審美觀念，生活對人的影響可見一斑。

如果視覺判斷還是這樣，為什么對事物本質(zhì)的洞察更差？自古以來有多少人被情感因素蒙蔽了雙眼。西晉時，皇室廣封王，為的是讓天下歸司馬氏，卻不知道群臣之間的善與弱，最終導(dǎo)致了八王之亂，中原之亂。三國時，孔明因為偏愛馬蠻，忘記了祖先對他的評價

現(xiàn)在不是有一些領(lǐng)導(dǎo)干部任人唯親，給墻帶來災(zāi)難的案例嗎？可見，認知的東西，生活中，如果戴上感性的有色眼鏡，危害極大！

我不怕浮云遮住我的眼睛，但我只在最高層。如果你不想被情感好惡的陰云蒙蔽雙眼，那么登高望遠是個好辦法。岳家軍對全世界都是巨大的震撼。正是因為岳飛超越家世，以軍規(guī)懲辦岳云，軍風(fēng)大盛，才有了“撼泰山易，撼岳家軍難”的美談。事后孔明流下淚來砍馬，以此來壓制軍紀，讓他不要再因為感情上的親密而錯過軍務(wù)。

一個公平的決定往往是基于理性的觀察和思考。擺脫情感干擾是做出正確理性評價的前提。

可能很難做出真正超越情感的決定。但是，三思而行，多角度思考，可以盡可能避免情感誤導(dǎo)。我們的法律法規(guī)中不是有“回避”、“協(xié)商”的原則指導(dǎo)和倡導(dǎo)理性的事務(wù)嗎？

看著一邊的山脊變成一座山峰，距離就不一樣了。從各個方面進行理性的觀察，有助于我們克服對感情的誤解，真正認識到事物的復(fù)雜性和多變性。排在第一位的，可以擺脫感情上的困擾，也許可以唱：‘不要讓烏云遮住眼睛！&39;

高考命題作文范文篇3

如今，隨著科技的發(fā)展，相機，甚至是更高級一些的數(shù)碼單反相機已經(jīng)漸漸飛入尋常百姓家了。而那一份圍坐一起看著發(fā)黃的老照片追憶似水年華的溫情，似乎也已不復(fù)存在了。那份點滴的美好也正在一點點被現(xiàn)代科技稀釋。

是現(xiàn)代科技的過錯嗎？不，不是這樣的，他為我們提供了永不泛黃的照片記憶，它是美好的。錯就錯在人們的對照片的頻繁更新與快速瀏覽，而忘記去抓拍生活中有意義的點滴與邊瀏覽照片邊去回憶美好的點滴。

“人們的品質(zhì)顯示出時代的特征，正像汽車一樣”，伊麗莎白.鮑恩曾說過。是啊，現(xiàn)在人們快速、浮躁的生活品質(zhì)反映出了整個社會正處于一種不正常的快速之中。果真，快速、簡單得到的東西不容易被珍惜，正如如今的照片一樣。我們常常會在新聞中看到這樣的新聞，一個普通人在中了一份超級大獎之后，揮霍無度，沒有過幾年，那個人甚至過得更加落魄了。我們鮮見有哪一位白手起家的商人，能夠如流水般花自己辛苦攢下的每個銅板兒。

如果說幸福只是一點點定量的話，那么根據(jù)化學(xué)計算公式，溶質(zhì)一定時，溶劑添加得越多，溶液的質(zhì)量分數(shù)就越小。同樣的，被過多的照片所稀釋了的幸福瞬間，回首所品味的幸福感也就越低了。

在物質(zhì)極大富足的今天，只有想不到的，沒有得不到的。所以我們失去了含一塊小小的水果糖的甜蜜；失去了穿一件全新衣裳的興奮；更失去了作為人的一顆敏銳的、愛生活的心。于是有歌者唱出了心中的疑惑：到底是我們改變了世界，還是世界改變了我和你？于是筆者寫下了感嘆：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。

用數(shù)碼相機的的確確是時代的潮流，如果那片片黃斑終會浮現(xiàn)在每一張黑白照片上，我們能到的就是不讓自己的記憶泛黃、發(fā)舊。

朋友，別讓那如潮水般的照片淹沒了你生活中的點滴美好，讓你回頭無法追尋那遠去的風(fēng)，無法品味那沁入心脾的甜，無法感受那時的徹人心扉的記憶。

高考命題作文范文篇4

前幾天高考英語成績出來，我的心也沉到了谷底，說實話我是真的不相信自己，考試的時候做完了最后把對的全改錯了，我真的很后悔，但是事已至此也就這樣了。可是高考是我的，它是有我自己主宰的，命運是掌握在自己手里的，聽力失利不理想，都是怪自己啊，但是聽力失利了，還可以從別的地方彌補啊，只要自己別放棄。

最后僅僅只剩下八十多天了，我看到一句話很鼓舞我，“乾坤未定，你我都是黑馬；乾坤已定，那就扭轉(zhuǎn)乾坤！”這句話真的鼓勵了我，把我拉出了低谷，我的高考，我會好好對待它的，以前不努力，可是現(xiàn)在還來得及，只要不到最后一刻就不要放棄，從小到大我的運氣都很好，可是運氣這種東西，它能碰到也是給有準備的人的！看著番茄鐘上，每天自習(xí)室里的人都在學(xué)習(xí)生怕漏掉一分鐘，每天十幾個小時，我感受到了時間的緊張，抓住最后的這些天，我要逆襲。

我明白高考是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，它不僅僅只是一次普通的考試，它決定著我的未來，我想要的東西很多，想去的地方很遠，想過無憂無慮的生活，它們都得有一個前提就是我的高考必須要贏，這是我的夢想，說實話我的家鄉(xiāng)不是很富裕，我們這里是一個四線的小城市，但是我的夢想就是在這個小城市里，上大學(xué)離家人近一點，在這里安家樂業(yè)一輩子，物價不高，考上大學(xué)能找好工作，所以馬上就要高考了想寫這樣一篇文章來激勵自己。

一定要自律，在家復(fù)習(xí)的這些天我體會到了自律的樂趣，我突然覺得我要高考了，生活突然有了動力，看到別人過的生活我也有了學(xué)習(xí)下去的動力，物理從最基礎(chǔ)的補起，歷史地理背，單詞背，一篇又一篇的英語文章讀吐了也要讀，我是一個有理想的人，我清楚我想要什么，我愿意去嘗受先苦后甜，大學(xué)等我，我會考上的。

我想好了，考上就是我的努力結(jié)出了果實，如果沒考上，就是因為我以前不好好讀書，但是我不會放棄，大不了明年再戰(zhàn)。

高考，我的高考，加油！

高考命題作文范文篇5

繁華塵世，塵埃渺渺，卷卷書香沁之心扉，唯處于孤獨之中，才能與萬物對話，才能獨領(lǐng)世俗之中那一縷清香。

梅，一絲孤傲，一縷清香，一身氣節(jié)。傲人的身姿生于風(fēng)雪之中，摒棄了喧鬧的世俗，在瓦紅的墻角，亦如薔薇般生根，發(fā)芽，直至綻放，當寒風(fēng)從身邊擦過，襲卷而至的是淡淡的梅香。

那不俗的氣質(zhì)，是拒絕喧鬧的修身。

荷，一片碧葉，一抹嫣紅，一段回憶。滿塘的荷，滿池的香。她，出淤泥而不染，清漣而不妖，沒有玫瑰帶刺的霸氣，沒有牡丹妖艷的貴氣，亦沒有菊冷傲之中的高貴。“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！弊陨肀臼堑?，會聚一起便是濃妝。她不俗，生于水中，多了一份淡雅；出于泥土，卻少了一份世俗，或許生得如此孤寂亦是好，沒有一顆凡心，只知在群芳中獨展她的美。

那一身的淡泊，是拒絕喧鬧的品性。

菊，一朵花苞，一次綻放，一季美麗。瑟瑟秋風(fēng)之中，扎根于寒土，一根細枝上，頂著一朵花骨朵。她學(xué)會冷漠，拒絕在此時凋零的花的羨慕，拒絕落葉的安撫，唯一不塵封的是一顆心，一顆懂得孤獨的心，懂得自賞的心。菊有多種，形如龍爪，亦有形如盤碟。萬變的身姿，不變的氣息。

那一絲別致，是拒絕喧鬧的希冀。

落紅，一葉盤紋，一襲憂傷，一種希望。“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！边@是落紅的情懷，它在秋風(fēng)中飄零，緩緩落下如思念。不是還沉湎于世俗，不肯落下；而是用自身化作孤獨的歌，傳遞在人世。楓葉的紅在落下的剎那，紅的絢麗，紅得奪目。

那一葉嫣紅，是拒絕喧鬧的色彩。

梅，拒絕喧鬧留之傲骨；

荷，拒絕喧鬧惜之淡泊；

菊，拒絕喧鬧品之芳香；

葉，拒絕喧鬧愛之情懷。

拒絕喧鬧，學(xué)會了孤獨，也就獨領(lǐng)萬物百態(tài)的不變的致趣。

高考命題作文范文篇6

最近，某大學(xué)一位講古詩的教授以其幽默另類的講課風(fēng)格而成了“網(wǎng)紅”。但是，他的講課方式也受到了一些專業(yè)人士的批評和質(zhì)疑，專業(yè)人士指出，他的幽默感含有錯誤的認識，甚至還消解了詩歌本身的美。因此，我并不認同他這種獨特的教學(xué)方式，因為弘揚傳統(tǒng)文化必須首先保證其內(nèi)涵的正確性。

教授采用幽默的教學(xué)方式確實可以給課堂增添幾分樂趣，但其前提條件是要保證所教的東西都是正確的，否則，過程是有趣的，結(jié)果卻是無知的，甚至是有害的。

教授用“接地氣”的幽默為古詩講解增加了許多不尋常的現(xiàn)場感，這確實是有創(chuàng)意，但卻把詩歌原有的意蘊、意境改變了，消解了詩歌本身的美。這不僅是對詩歌的誤解，更是對詩人的不尊重。如果詩人或是在窮困潦倒時愁苦傷感，或是在國破家亡時悲痛欲絕，或是在官場失意時憂郁憤懣，而教授卻以開心快樂的幽默的方式來講解，這樣不僅不能走進詩歌去感受作者真實濃郁的情感美，甚至還有幸災(zāi)樂禍之嫌。

像教授這樣因追求形式上的新穎獨特而損害傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和本質(zhì)的現(xiàn)象，在社會生活中常有出現(xiàn)。一是將經(jīng)典名著改編成影視劇或短視頻，譬如有人讓《紅樓夢》中的賈寶玉騎自行車與穿泳裝打球的林黛玉一見鐘情，卿卿我我。二是在文娛節(jié)目中惡搞優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，譬如有喜劇演員賈某用花木蘭形象去一味地迎合觀眾低俗的趣味追求。

三是利用圖片或繪畫扭曲傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典形象，譬如有人把孔子、老子搞成穿上西裝、打起領(lǐng)帶的衣服品牌的代言人。如此等等，不一而足。這些人為了吸引眼球，提高收視率或點擊率，賺取足夠的流量，獲得可觀的商業(yè)利益，極盡標新立異之能事，嚴重地損害、褻瀆了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)核，極大地誤導(dǎo)了國民。

好在還有不少人仍在認真嚴謹?shù)睾霌P中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，他們將傳承的獨特方式與文化內(nèi)涵有機地結(jié)合起來。央視劇組用電視片《舌尖上的中國》傳承中國傳統(tǒng)美食文化;央視節(jié)目《中國詩詞大會》《經(jīng)典詠流傳》用比賽、演唱的方式來傳承中國古詩詞文化;綜藝節(jié)目《上新了，故宮》通過制作一些契合故宮文化內(nèi)涵的精美物品來傳承中國傳統(tǒng)建筑文化……這些人用獨特的方式正確有效地弘揚了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，廣受國民的肯定、喜愛和追捧。

中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，是中華民族穩(wěn)立于世界民族之林的根，我們應(yīng)該好好地尊重它，弘揚它。我們不需要只有獨特的傳承方式、卻沒有正確內(nèi)容和美感的文化。

我們身為21世紀的青年，更要嚴謹行事，不要只去追求光鮮亮麗的外在形式，更要注重內(nèi)在的東西，正如那位教授講古詩一樣，不可為了幽默的有趣而將錯誤傳授給他人。傳統(tǒng)文化需要正確弘揚。

高考命題作文范文篇7

吾心安處是故鄉(xiāng)

物質(zhì)發(fā)展激蕩的當下，對物質(zhì)生活的追求，讓許多農(nóng)村青年背井離鄉(xiāng)，到大城市謀求廣闊的前程。然而，在城市弱聯(lián)系勢不可擋的當下，有多少人的意氣被漂泊的孤寂鯨吞蠶食？農(nóng)村空洞化，城市太擁擠，一邊是“空巢老人”和“留守兒童”，一邊是身心俱疲的“蝸居青年”，這樣的情形還要折磨我們多久？

誠然，諸如在上海這樣的大都市，具有國際視野和大城市氣息。年輕的生命不甘受縛，可以在此更廣闊的物質(zhì)舞臺與精神高地，開眼界，長見識，非但無可厚非，相反這恰恰是一個人有所追求的體現(xiàn)。但漂泊不是常態(tài)，人是群居動物，源其內(nèi)心有著對歸屬感的渴求，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，浪跡天涯，最終還是要回到溫暖的家，將疲憊的靈魂安放。因此筆者認為，吾心安處是故鄉(xiāng)。

更何況，大城市未必都繁花似錦，不見泥濘。大城市壓力大、節(jié)奏快，許多人都跟不上。朝九晚五的生活，磨平了大部分人的棱角和銳氣，忙碌也庸碌。碌碌的人生，存在著麻木的靈魂，或許一開始你確實心馳神往，樂在其中。但日復(fù)一日的枯燥終會讓你厭棄，厭棄環(huán)境，甚至厭棄自我。因而正如金一南先生所言：“越是喧鬧，越是孤寂；越是寂靜，越是豐富?！背鞘惺菤v練的好去處，卻并非就是可以扎根的沃土，家鄉(xiāng)才是我們最終的歸宿。

再者，選擇故鄉(xiāng)也不是安于現(xiàn)狀，不思進取。新時代新政策迭出，不少人選擇回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，因為政府正大力支持，國家讓利豐厚，發(fā)展前景十分廣闊。我們可以如海外學(xué)子一樣求學(xué)歸來仍為祖國效力。異鄉(xiāng)浪者，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶動家鄉(xiāng)發(fā)展，這其實就是家國情懷的體現(xiàn)，是人之為人所應(yīng)有的大境界。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)，與其對大城市趨之若鶩，不如不遺余力建設(shè)家鄉(xiāng)，帶著父老鄉(xiāng)親們富起來、強起來。

更為重要的是，人最可貴的是初心不改。社會浪打浪的熱潮，對年輕人未嘗都是好事。諸如筆者等“00后”更是被推搡著前進。人最怕對物欲的追求遮蔽了生命的星空，然后在萬籟俱寂的夜晚嗟嘆為什么我們“兩手滿當當，心中空蕩蕩”？是漂泊的無奈，還是少年意氣的喪失？是能力的缺乏，還是對時代的妥協(xié)？我想這一個個問題將如晨鐘暮鼓，跟隨我一生，一路行走，一路叩問：求什么？為何求？初心仍在否？意氣未喪否？

一言以蔽之：筆者愿同所有的“00后”一樣向往繁華，筆者亦希望同所有的“00后”一起守住初心。這便是筆者的人生愿景：吾心安處是故鄉(xiāng)！

高考命題作文范文篇8

出了小區(qū)，過了馬路，看見一個寫著“您已到達超山村”的牌子……今天，我攜帶母親去超山村覽美景。

我和母親穿過一排排矮房，行過一條條村道，無聲無息大家來到了一個滿是柳樹的地方。有一只整體烏黑的母雞，昂首挺胸，從石椅下走出來了!我突然想來個“追雞”游戲，挫挫這只雞的傲氣。于是我采了一把樹葉，趁它未知道，出其不意，向它一扔!它被這個“忽然襲雞”嚇壞了!翅膀一扇，慌不擇路地向前沖去，我跟在后面，緊追不舍。就如此，我和這只雞跑過一個個樹叢，跑到了一個枇杷林里。嗬!它挺聰明的嘛!借助自己個兒小的優(yōu)勢，在枇杷樹下穿梭，讓樹枝擋我的路。我身手敏捷，一會兒跳過低矮的樹枝，一會兒從兩個樹枝下穿過，一會兒在比較高的樹枝下走“鴨子步”，追著它，走出了枇杷林。我又跟這只雞周旋了好久，直到后來……呃，我踩上了這只可惡的雞拉的糞便!它好像更神氣了，不停地圍著我打轉(zhuǎn)，還呱呱地叫著，仿佛在嘲笑我：“嘿嘿嘿!光追雞，不看路，倒大霉!我呢，看看這只雞，再看看我那不成樣的鞋子，哭笑不能。

在這次山村覽景中，最有趣的就屬“田地探險“了：這里的田、路可難走啦!有時瘦得容不下一個人的身子，左側(cè)是臟泥墻，右側(cè)是激流險灘，假如大家想過去，那樣……不好意思，只能貼著墻慢慢地蹭過去，最后弄了個灰頭土臉。有時，會碰見聚成堆的草叢，假如拿探路棍探路，摸到蛇的概率可達百分之十;有時，齊人高的蘆葦會立在大家的面前，做一回敢死士兵沖出這片蘆葦叢，或許是通過這片蘆葦叢的最好方法了。但這里的新奇事物，可不是一般的多!漫步河灘，獨木橋會映在我的眼前，嘿!傳聞中的獨木橋，還真是一根木頭!繼續(xù)往前走，突然，母親被什么東西絆了一下，摔了一跤。哈哈，絆倒母親的可真像泡“大便”!母親告訴我這是桃膠，旁邊樹上就有不少桃膠。依我看樹上的桃膠晶瑩剔透，可比地上那泡屎好看多了!咦?桃樹下那個綠綠的小生物是什么?原來是螞蚱，那個小東西正出神地看著遠方，連我媽把它拍下來它都沒發(fā)覺……

鄉(xiāng)間，地遠比都市的空曠;鄉(xiāng)間，聲音比都市靜謐;鄉(xiāng)間，空氣比都市清爽宜人;鄉(xiāng)間，美景可跟風(fēng)景名勝相媲美……這次鄉(xiāng)間旅游，真讓我記憶猶新!

高考命題作文范文篇9

人類就因為有了理想，有了奮斗的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成為統(tǒng)治這個星球的霸主，作為人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由于受人文思想的熏陶，誰沒有理想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現(xiàn)實的過程。

雖然每個人都有自己的理想，但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財?shù)牟粩嗾加校蔀閮|萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢，其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著，為了人類社會的不斷發(fā)展進步而活著，其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地干一番事業(yè)，能在社會上爭得一席地位;中年時期，由于生活的磨礪和現(xiàn)實的殘酷，再加上肩負著養(yǎng)老扶幼等重擔(dān)，這時的理想便是安居樂業(yè)，能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進入老年后，由于對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恒的精神樂園。

理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園。現(xiàn)實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行尸走肉。

活著的人，是不可能沒有理想的。

理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途一個人只有有了理想，才會有奮斗的目標，生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

高考命題作文范文篇10

吃苦的不一定是好學(xué)生，但是好學(xué)生一定能吃苦。

高三那年的艱辛一般人是無法體會的，就像你不知道草莓冰淇淋如果融化了，是否味道還會一如既往一般。如果你不去嘗試，就很難定義出問題的結(jié)論，只能從他人嘴里道聽途出罷了。

以往的自己從來沒想過自己的高三是什么樣子。

我詢問過學(xué)長和學(xué)姐，他們講，高三那年十分辛苦，但是也很有意義。我不懂他們嘴里的辛苦是什么意思，以為只是和每一年的學(xué)習(xí)一個樣子，無非也就是起的早了點，作業(yè)多了點之類的?？僧斘易约赫嬲蔀楦呷囊粏T時，我感受帶了一種不曾有過的壓力。

那間教室當你剛剛坐進去就會有一種奇特的氛圍，給你心中蒙上了一層淡淡的壓力。周圍的黑板上有很多不同的字樣，有著知識點，有著和老師的告別，有著不同學(xué)生的名字……與其說是進入到了高三的教室，不如說是傳承了學(xué)生之間該有的刻苦精神。

坐在這里雖然有些拘束，但是更多的是一種精神上的富足。

我想知道自己努力多年栽種的花兒到底是多么的炫彩奪目。

當然，這間教室里的壓力也會迫使我們心里萌生出焦慮和不安。很多時候我們都會因為那些寫不完的試卷所苦惱。在這一年里，時間仿佛真的是不夠用了，頂著家人和老師的期盼，我們繼續(xù)努力著。

當然，有艱苦努力的時刻，自然也有令人心動和難忘的記憶。

那時快走的時候了，距離高考僅剩下一天，那天的最后一節(jié)課，我們和所有老師道了別。黑板的自己儼然和曾經(jīng)剛踏入這間教室一樣，也只是名字有了變動。四周那勵志的橫幅上也有了我們的留言，周圍有不少便簽和紙條記錄著我們努力的時刻。我們把所有還沒來得及使用的資料以及整理使用許久的筆記一一放在了桌角，希望那些東西能夠帶給后來的學(xué)弟學(xué)妹們幫助。

到了晚上，這是我印象里唯一一次全校同學(xué)的狂歡——隔壁樓層以及附近樓層的低年級生紛紛用手電以及各種可以照明的東西打量著高三的宿舍樓，大聲喊著“高三加油”之類的言語。那份感動和源自內(nèi)心深處的震撼都是無法用詞匯來形容的，熱淚不禁的就從眼眶留下，這些年的學(xué)習(xí)也讓我們每個學(xué)生體會到了在學(xué)校獨有的那份溫情。

如果畢業(yè)后還有機會的話，我一定也要鼓勵著下一屆的同學(xué)們努力前行!

高考命題作文范文篇11

春來秋去又一年，燕回仍未把巢嫌

無奈吾心已塵覆，隨那流水入西天

——題記

不記何時拂過你的笑臉，在那春暖花開的季節(jié)。你說要離我而去，因為這不是屬于你的春天。說后轉(zhuǎn)身踱去，瞬間化成云煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點，流淚問你：時間，何時再能見面?

罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閑，記住你的笑臉，猶似春日陽光。不忘曾經(jīng)戲耍在那柳暗花明，不忘與你共同垂釣在那碧溪。時間，你我生死相隨，待到山花又爛漫，吾將攜你手，拾級登高樓，一碟菜肴兩盞酒，訴你心中快樂，傾你心中煩憂?？墒?，你慢慢老去，不能與我同舟。

時間在流逝。春，匆匆路過，未帶一袖清風(fēng)，未留一抹云煙。像童時河邊玩耍，踩在沙灘的腳丫轉(zhuǎn)身被河水重新填埋;像幼年隨地撒尿，印在地板上的水跡回眸間便被蒸成水汽;像少年湖邊嬉戲，留在水面的漣漪被湖水吞噬抹去;像如今的昨天，剩下的回憶一夜變成空白，一絲不留的隨時光消失在深黑的夜晚，抓不住，喚不回。安徽高考滿分作文：時間在流逝

曾徹夜哭訴被時間拋棄的委屈，卻只有大雁的哀號傳回;曾整日怒吼被時間丟下的不滿，卻只有知了的尖叫響應(yīng)?？赡苤荒芤蝗霜氉猿惺苓@失去的痛苦，抑或只有自己承擔(dān)不得不拋棄的無奈。然而，坎太深，縫又太寬，這一殘酷的現(xiàn)實帶來的就是對白駒過隙的深刻體會和對寸寸光陰的感受。當釋懷，當放開，或許一切仍在。

春天，希望仍在，雖然歲暮陰陽催短景;夏天，激情仍在，雖然門前流水尚能西;秋天，果實仍在，雖然一蓑煙雨任平生;冬天，憧憬仍在，雖然天涯霜雪霽寒宵。沒有什么離開，雖然時光很快;沒有什么不在，雖然流水逝去很快。該做的不是閑梳妝，獨倚窗，徒增愁容，徒添哀傷，而應(yīng)趁艷陽，霸占山頭，開懷暢飲，放聲歌唱!

無論如何，時光總在流淌，像一捧清泉，隨指縫就落下留戀與哀傷。即便如此，也仍冷冷逝去，沒留下半點施舍。何不學(xué)著太陽，讓自己輝煌，等到那天，和時光比一比，看誰更亮!

是的，既然冷眉轉(zhuǎn)身對，不如吾笑轉(zhuǎn)身回，就算難舍時光戀，總得竭力一生追!

高考命題作文范文篇12

月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧靜而安祥地彌漫。走在這小路上，我的心里又想起剛才發(fā)生的事，又浮現(xiàn)在眼前。

“芳芳，你怎么考試又沒有考好?只考了五十幾分，還是沒有及格?”媽媽的話在耳邊響起，我聽起來就不愉快，好不容易有個星期天可能被這嘮叨奪走，我心里嘀咕：有本事，你來考，我沒有你聰明，都是你生的呀，我才不想上學(xué)呢?

“你怎么還不去復(fù)習(xí)功課?那本漫畫書翻了多少回，你要給我們爭光!”媽媽的語氣變重了，我把書重重地丟在地上，冷冷地說：“你有本事，你去考，我不為你讀書了?！比酉逻@句話便氣沖沖地走出了家門。

走在這狹小的路上，月光如水一般清澈，我的心頓時清醒了一半，記得那也是一個月夜，母親教我學(xué)李白的《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，給我講嫦娥奔月的神話故事，讓我從小就有了一個飛天的愿望，現(xiàn)在我長大了，母親的手變粗糙了，臉上的皺紋增加了，我與母親的.話卻少了，當我離開家門的那一時刻，母親愣住了，手不知放在何處，臉是蒼白的，僵硬地站在那里，一動也不動。

再往前走，夜更深了，我的身體有點涼意，感覺是露珠滴在我的手上，哈一口氣吹手，好暖和，如果媽媽在身旁該多好啊，在夜深人靜的晚上，陪我學(xué)習(xí)的是媽媽，坐在我的身邊納鞋底，有時給我做一碗熱騰騰的餃子，冬天暖手的溫水袋……

我想到這里，眼淚不覺流了下來，“在學(xué)習(xí)上不要服輸!”是我曾經(jīng)的誓言，想起以前的獎狀，我應(yīng)該讓媽媽笑才對，一股悠悠的淡香飄來，是桂花開了，“借著它，接受冰冷的撫摸，尋找那片熟悉的風(fēng)水?！倍嗝赖脑娋?，在這中秋團圓的時候，我怎么能讓媽媽流淚呢?我應(yīng)該準備可樂和月餅，與媽媽重溫童年的故事。

月色依舊那么明亮，仿若閃亮的白綢，寧靜而安祥地彌漫，月光下的一對母女對天許愿。