關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)樣本能讓你事半功倍，下面分享【關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)(優(yōu)秀18篇)】，供你選擇借鑒。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇1

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在20_年3月12日，我們迎來(lái)了第36個(gè)植樹節(jié)。這注定會(huì)是令人快樂(lè)且頗具收獲的一天。

那天天朗氣清、風(fēng)和日麗，一掃往日的晦澀，同學(xué)們心情高漲，個(gè)個(gè)躍躍欲試。在指定時(shí)間里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢拢胖R的隊(duì)伍，迎著微風(fēng)，攜帶著我們?cè)诩依镏谱鞯膼坌闹矘淇ǎ狭饲巴萆絽^(qū)長(zhǎng)安街道北惠路的汽車。坐在座位上同學(xué)們因?yàn)榻酉聛?lái)的植樹活動(dòng)而迫不及待，巴不得汽車一秒鐘就能到達(dá)最終目的地。

到達(dá)指定地點(diǎn)后，同學(xué)們被老師分為三人一組，同用一個(gè)鐵鍬。我與我班的其他兩名同學(xué)分到一組。首先尋找我們?nèi)齻€(gè)人都看好的一塊風(fēng)水寶地，然后我們開始用鐵鍬挖坑，但是由于一開始選擇土地時(shí)沒(méi)有考慮泥土的干濕問(wèn)題，所以挖起來(lái)十分費(fèi)勁，經(jīng)歷5分鐘后，看著我們?nèi)齻€(gè)人花費(fèi)九牛二虎之力所挖的那個(gè)老鼠洞，我么毅然決定尋找一塊相對(duì)來(lái)說(shuō)比較濕潤(rùn)的土地。終于我們挖出了一個(gè)像樣的坑，緊接這我把樹苗放在坑里扶正了，另外兩個(gè)小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，他們不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。他們干得更賣力，我非常佩服。當(dāng)我們終于把樹種好要掛愛心植樹卡的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)種錯(cuò)了樹，三個(gè)人都有點(diǎn)泄氣，但是我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著。看著同學(xué)們的這股干勁，我們?nèi)齻€(gè)人又重燃激情，開始種植另外的樹，最終，我們完美地種好了兩棵樹并且掛上了自己制作的愛心植樹卡?？粗约河H手種植的小樹，心中感慨萬(wàn)千。微風(fēng)吹起，搖頭晃腦的小樹們好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧!”我們又把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來(lái)。

小樹栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說(shuō)：“再見了”。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇2

今年的植樹節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，我們?nèi)搅昙?jí)的師生，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹節(jié)。

我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹，春夏秋三季，楊樹林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。

春天來(lái)了，小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹穿上干凈，漂亮的衣服。

為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹林里?？道蠋熢缇蜏?zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。

三年級(jí)的孩子較小，就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹，認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒，一排小樹全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開心啊。

四年級(jí)的任務(wù)比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。

五年級(jí)的任務(wù)最重，“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

六年級(jí)孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級(jí)，年齡，效率也，不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈，還奉命做了“善后”工作，把所有的樹都檢查了一遍，有漏涂的他們就補(bǔ)上。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)，小楊樹全部穿上了雪白的衣服，真有煥然一新的感覺。

是啊，春天到了，小楊樹已經(jīng)長(zhǎng)了芽胞，馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手，讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來(lái)。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇3

今天是3月12日，是植樹節(jié)，大家都不閑著，那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

我的植樹節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng)，就是把妨礙樹苗生長(zhǎng)的樹枝剪掉，我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著，這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了，我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里，正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

我舉著鋒利的大剪刀，好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心，當(dāng)我沖進(jìn)去后，東剪剪西剪剪，大概是第一次，有點(diǎn)手生，不知該怎么剪，幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我：“剪就剪蟲咬過(guò)的枯枝爛葉，不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又忙活起來(lái)，只見不遠(yuǎn)處的樹上還有很多枯葉。我出手神速，一下子就把枯葉給解決了，正當(dāng)我王婆賣瓜——自賣自夸時(shí)，旁邊看了的同學(xué)卻大笑，我低頭一瞧，原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹，雖出丑了，我還是哭笑不得。

“哈哈，這下該沒(méi)錯(cuò)吧，”我正盯著一棵樹上下打量著，這回果然沒(méi)錯(cuò)，我吸收上次教訓(xùn)，舉起剪刀就“咔嚓”，這回真處理得干凈，但糟糕的事終究發(fā)生了，正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候，一群會(huì)飛的蟲子襲擊了我們，可我還是咬咬牙，沖了進(jìn)去。

今天的植樹節(jié)真是有趣，不僅讓我們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇4

3月12日是植樹節(jié)，在以往的植樹節(jié)里我都沒(méi)有種過(guò)一棵樹。現(xiàn)在不是提倡低碳生活，所以今年我決定要大干一場(chǎng)。

大家都記得我們以前學(xué)過(guò)一篇課文，其中就講了3月12日那天鄧小平爺爺去天壇公園植樹。鄧小平爺爺植樹真的非常認(rèn)真，只要樹苗有一點(diǎn)點(diǎn)歪鄧小平爺爺就不滿意一點(diǎn)要扶正為止。這讓我也明白了無(wú)論做什么事都得認(rèn)真。在現(xiàn)如今，3月12日已經(jīng)是人們期待的日子了，盼望著能為改善環(huán)境作出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。今天離植樹節(jié)還差兩天，但那些保護(hù)環(huán)境，熱愛大自然的人們已經(jīng)熱火朝天的開始行動(dòng)了——植樹。爸爸也參加了，我也興致勃勃的跟爸爸一起去種樹了。

我們出發(fā)了。拿一把鋤頭，拎一個(gè)水桶，還有一捆小樹苗上路了。爸爸手提水桶，肩扛鋤頭倒是輕松，我可受罪了。讓我扛樹苗，實(shí)在太重了，我的肩受不了了，痛的皺起了眉，汗也從背上流出來(lái)了。終于到目的地了，我一屁股坐在了地上，把小樹苗重重地往地上一摔。爸爸見狀馬上教育我：“你啊，知不知道?小樹苗的根可是很脆弱的，被你這樣一摔難免會(huì)折斷或損傷，所以一定要輕拿輕放?！蔽沂嵌嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們開始動(dòng)手植樹了。爸爸用盡了九牛二虎之力挖出了一個(gè)小坑，我正要往坑里放小樹苗，爸爸馬上出言阻止我說(shuō)：“洞還不夠深，讓我再挖深些。”過(guò)了一會(huì)兒，我們把一棵小樹苗種終于種好了。樹全部種好了，該給小樹苗喝點(diǎn)水了。我拿起水桶往河邊跑，拎起一桶清澈的河水就往回走。此時(shí)我像一只小老鼠似的東奔西跑，忙得不亦樂(lè)乎?！皟鹤觿e澆得太多?！?/p>

樹種好了，我感到特別滿足，快樂(lè)的心情裝滿了整個(gè)心里。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇5

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，今天我早早的來(lái)到杭報(bào)老大樓，參加杭網(wǎng)小記者的植樹活動(dòng)。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，在不知不覺中汽車就來(lái)到了植樹點(diǎn)——良渚文化村內(nèi)的朗詩(shī)美麗洲。一下車，小記者們就飛快地飛奔到植樹點(diǎn)，大家排隊(duì)領(lǐng)取植樹的工具：水桶、鏟子和手套，領(lǐng)好后又沿著彎彎曲曲的小路上了山坡，工作人員已經(jīng)早早的挖好了一個(gè)個(gè)淺淺的坑，在坑邊放了要種的銀杏樹苗。我們都覺得這坑太淺了，于是就用鏟子把坑挖的更深一些。

突然，我發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)的土質(zhì)非常堅(jiān)硬，挖不動(dòng)，于是我動(dòng)了個(gè)小聰明，用媽媽拎來(lái)的水澆入土坑中，這時(shí)的土坑就像泥石流一樣變的松軟，挖起來(lái)可方便了，我又把這個(gè)妙計(jì)告訴了其他小伙伴，也讓他們來(lái)輕松輕松。土坑終于挖好了，我奮力地抱起銀杏樹苗，小心翼翼的放入土坑中，輕輕地蓋上泥土，又用腳踩實(shí)，最后再往上面澆上許多的水，就這樣我的第一棵小樹苗種好了，我又運(yùn)用這種方法一連種了兩棵。盡管我累得滿頭大汗，但是看著這一排排種好的小樹苗，心里非常開心，我終于也為城市的綠化出了一份力。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇6

春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來(lái)的樹苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。

他們倆到了公園后山一看，哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，忙開了。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來(lái)。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。

一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇7

今天是植樹節(jié)，正好爸爸也在家，全家人商定到后院里去植樹，聽到這個(gè)消息，我高興的跳了起來(lái)。

老爸拿了九棵樹苗，媽媽扛著一把鍬，我提著一個(gè)水桶，全家人高高興興地來(lái)到小區(qū)后院的一處空地上。剛開始爸爸挖坑，媽媽去提水，而我卻沒(méi)事干，只在旁邊看。當(dāng)爸爸挖到第五個(gè)坑時(shí)，已經(jīng)是滿頭大汗了，我想爸爸是個(gè)當(dāng)兵的，身體那么差，于是我吵著要讓我來(lái)挖，爸爸笑呵呵地同意了?？僧?dāng)我一拿起這個(gè)鍬，好家伙，那么沉!我學(xué)著爸爸的樣子往下挖，真是不挖不知道，一挖嚇一跳，死勁用腳踩鍬也沒(méi)用，這個(gè)泥土像不開竅的犟驢，怎么也不聽話。好不容易挖了半個(gè)坑，已經(jīng)累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬，媽媽瞪著大眼看得我有點(diǎn)不好意思?！昂昧恕⒑昧?，還是我來(lái)?！崩习职茨筒蛔×?，從我手中接過(guò)鍬，一下子全搞定了。接著我們便將一顆顆樹苗埋進(jìn)坑里，把土填滿坑，用腳踩一踩，最后拿起水勺給每一棵小樹苗澆澆水，樹便算植完了，一棵棵嫩綠的小樹苗，頓時(shí)為小區(qū)增添了不少生機(jī)!

今天的植樹，雖然我的小手磨起了泡泡，但是我卻很開心，因?yàn)榻裉煳也粌H體驗(yàn)了勞動(dòng)的艱辛，也明白了一個(gè)道理：成功來(lái)自辛勤的勞動(dòng)!

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇8

植樹節(jié)在每年的3月12日，生活中可不能沒(méi)有樹，樹能給我們提供氧氣，樹能造房子、造家具，就連我們生活中經(jīng)常用的書、紙都是用樹來(lái)做成的，樹還可以防止沙塵暴、洪水……

森林里的樹能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者，每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳，釋放12噸氧氣，這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹造林已成為減緩溫室效應(yīng)的主要途徑。

植樹的好處有很多，意義重大，它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境，而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹木可以阻擋風(fēng)沙，保持水土，保護(hù)莊稼。樹木還可以為我們直接提供木材和林副產(chǎn)品，我國(guó)雖然地大物博，但人口眾多，長(zhǎng)期的毀樹毀林，濫砍濫伐，使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失，洪澇災(zāi)害，每年都給國(guó)家和人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害，使多少個(gè)家庭流離失所，有家難歸，這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類濫砍濫伐行為的懲罰。

植樹十分的重要，我們要多植樹，少砍樹，因?yàn)闃鋵?duì)人類有很多的好處所以我們要保護(hù)樹。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇9

一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?。我們像快?lè)的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。

我和玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填，樹坑里的土填滿了，樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。班長(zhǎng)松開手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”

只要我們?nèi)巳硕贾部脴?，那我們的地球媽媽將變得更加美?

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇10

3月12日是植樹節(jié)。那天下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員金老師讓我們18個(gè)班派5位同學(xué)去給自己班的樹拔拔草，澆澆水。

我們班的班樹叫紫薇，剛聽到這個(gè)名字時(shí)，我們班的同學(xué)都笑了，大家還以為是《還珠格格》里的紫薇呢。唐老師派了魏阿康、包靜文、鄭凌達(dá)、余杭琦、王菲菲，還有我等5位同學(xué)護(hù)理紫薇。

來(lái)到內(nèi)庭園，我們看見紫薇光禿禿的站在那里，好可憐。有的同學(xué)懷疑她已經(jīng)死了。這時(shí)，唐老師好像看出我們的疑慮，笑瞇瞇地告訴我們，紫薇是落葉樹，到了冬天，紫薇的葉子都掉了?！庇械耐瑢W(xué)馬上說(shuō)：“為什么落葉樹到了冬天，葉子要全掉了呢?”“噢，這個(gè)嘛——你們想知道嗎?”看我們猴急的樣子，唐老師賣了一個(gè)關(guān)子說(shuō)：“那你們自己到《十萬(wàn)個(gè)為什么》里去找答案吧?，F(xiàn)在我們幫助紫薇長(zhǎng)的更好吧?！庇谑?，我們就七手八腳地拔雜草，捉蟲。不一會(huì)兒，我們的紫薇就整潔多了?，F(xiàn)在唐老師說(shuō)給它澆澆水，這時(shí)四(3)班的一位同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在天氣寒冷可不能澆水。等春天暖和起來(lái)再給它澆點(diǎn)水。”我們笑著說(shuō)：“哈哈，唐老師你不告訴我們，原來(lái)你也是個(gè)門外漢?！薄笆茄剑銈冓s緊去學(xué)來(lái)，教教唐老師吧?！鼻疲评蠋熞荒樀闹t虛樣，我們都笑作一團(tuán)了。

今天可真高興，這次植樹太有趣了。我想：從今往后紫薇就是我們班的一員。我們會(huì)愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)它的。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇11

每年的3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，所以我們要用“植樹”這一行動(dòng)來(lái)保護(hù)和美化我們的環(huán)境。因?yàn)?，植樹真的是一件十分快?lè)和有趣的事呢!

今天，陽(yáng)光明媚，真是植樹的`好日子呀!我興奮地提著水桶，拿著鏟子，捧著可愛的小樹苗，高高興興地來(lái)到了家門前的院子里。我一眼就看到了不遠(yuǎn)處有一塊空地，我忙走過(guò)去，先挖了一個(gè)淺淺的小坑，再把小樹苗放進(jìn)小坑。我一手扶住小樹苗，一手用鏟子把周圍的泥土填進(jìn)坑里，填到讓小樹苗站穩(wěn)為止。再用鏟子輕輕地拍打泥土。接下來(lái)，該為小樹苗澆水了。我先拿起裝滿水的小水壺，然后彎下腰，先澆根部，再?gòu)纳贤聺?，讓小樹苗洗了個(gè)陽(yáng)光浴。

最后，我輕輕地靠近它，它好像正笑著對(duì)我說(shuō)：“小伙伴，謝謝你給了我新的生命?！边@時(shí)，我雖然滿頭大汗，滿手泥水，但心里卻比吃了蜜還甜?？粗膼鄣男涿?，我心想：小樹苗，你現(xiàn)在就是我的好朋友了，我會(huì)每天來(lái)看看你，照顧你，讓我們一起快樂(lè)的長(zhǎng)大吧!你看，我笑得多開心呀，因?yàn)橹矘湔娴膸Ыo了我很多的快樂(lè)!

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇12

3月12日是我們一年一度的植樹節(jié)。植樹節(jié)是我們國(guó)家為了激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)祖國(guó)的綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法而設(shè)定的節(jié)日。

每當(dāng)植樹節(jié)這天，無(wú)論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農(nóng)民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。

綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境，而且對(duì)人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們，1公頃的闊葉林在生長(zhǎng)季節(jié)可以每天消耗1噸的二氧化碳，并產(chǎn)生0。73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據(jù)測(cè)定，成片的樹林可降低23~46分貝。另外，綠化在國(guó)防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

植樹造林和我們的生活息息相關(guān)，對(duì)我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛護(hù)樹木，而是亂砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對(duì)我震動(dòng)很大。

試想：如果我們的家園沒(méi)有了樹木，那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木，破壞環(huán)境，保護(hù)我們的家園，從自我做起!從現(xiàn)在做起!

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇13

一年一度的植樹節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛?；▔镩_出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬教師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。

我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，教師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的!

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇14

3月12日是植樹節(jié)，今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸媽媽一起去郊外植樹。

來(lái)到郊外，我們選擇一塊空地植樹，爸爸先用鏟子在地上挖了可坑，我把小樹苗放進(jìn)坑里，媽媽拿鏟子再填了幾鍬土，我再用腳輕輕地在土上踩了踩，小樹還是有點(diǎn)搖搖晃晃，爸爸說(shuō)：“小樹還沒(méi)有種牢，還得再弄點(diǎn)土使勁地踩踩?！蔽矣檬治罩鴺涓?，腳踩著土堆，在上面跑了一圈，放開手，咦，小樹不再那么搖晃了，我就停下了腳步。爸爸說(shuō)：“這樣還不算好，我們還得給小樹澆點(diǎn)水?！钡?，水要到哪里拿呢?哦，我想起來(lái)了，原來(lái)我的背包里還有一瓶礦泉水呢。我從背包里拿出礦泉水，打開蓋子，慢慢地水澆到樹根上。水一下就不見了，一瞬間，小樹好像就要蘇醒了，我高興地喊了起來(lái)，哦，終于成功了。

我拿出紙巾擦了擦汗，也給爸爸媽媽擦了擦，爸爸和媽媽說(shuō)：“小樹種好了?！蔽腋职謰寢屨f(shuō)：“如果我有空，我會(huì)經(jīng)常來(lái)這里給小樹澆澆水，施施肥?！?/p>

我原來(lái)覺得種樹很簡(jiǎn)單，今天體驗(yàn)了一下，我覺得種樹并不容易。今年的植樹節(jié)真是個(gè)好收獲，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)植樹了。同時(shí)，我呼吁大家：人人都種一棵樹，我們的世界將會(huì)變得更美好。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇15

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在20__年3月12日，我們迎來(lái)了第__個(gè)植樹節(jié)。這注定會(huì)是令人快樂(lè)且頗具收獲的一天。

那天天朗氣清、風(fēng)和日麗，一掃往日的晦澀，同學(xué)們心情高漲，個(gè)個(gè)躍躍欲試。在指定時(shí)間里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢?，排著整齊的隊(duì)伍，迎著微風(fēng)，攜帶著我們?cè)诩依镏谱鞯膼坌闹矘淇ǎ狭饲巴萆絽^(qū)長(zhǎng)安街道北惠路的汽車。坐在座位上同學(xué)們因?yàn)榻酉聛?lái)的植樹活動(dòng)而迫不及待，巴不得汽車一秒鐘就能到達(dá)最終目的地。

到達(dá)指定地點(diǎn)后，同學(xué)們被老師分為三人一組，同用一個(gè)鐵鍬。我與我班的其他兩名同學(xué)分到一組。首先尋找我們?nèi)齻€(gè)人都看好的一塊風(fēng)水寶地，然后我們開始用鐵鍬挖坑，但是由于一開始選擇土地時(shí)沒(méi)有考慮泥土的干濕問(wèn)題，所以挖起來(lái)十分費(fèi)勁，經(jīng)歷5分鐘后，看著我們?nèi)齻€(gè)人花費(fèi)九牛二虎之力所挖的那個(gè)老鼠洞，我么毅然決定尋找一塊相對(duì)來(lái)說(shuō)比較濕潤(rùn)的土地。終于我們挖出了一個(gè)像樣的坑，緊接這我把樹苗放在坑里扶正了，另外兩個(gè)小組成員用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，他們不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。他們干得更賣力，我非常佩服。當(dāng)我們終于把樹種好要掛愛心植樹卡的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)種錯(cuò)了樹，三個(gè)人都有點(diǎn)泄氣，但是我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作著。看著同學(xué)們的這股干勁，我們?nèi)齻€(gè)人又重燃激情，開始種植另外的樹，最終，我們完美地種好了兩棵樹并且掛上了自己制作的愛心植樹卡?？粗约河H手種植的小樹，心中感慨萬(wàn)千。微風(fēng)吹起，搖頭晃腦的小樹們好像在對(duì)我們說(shuō)：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧!”我們又把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來(lái)。

小樹栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對(duì)我們說(shuō)：“再見了!

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇16

盼望著，盼望著，春天來(lái)了，植樹節(jié)到了!3月14日春光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)引R動(dòng)員，來(lái)到美麗的萬(wàn)福河畔參加了小記者“綠化美化大菏澤，共植希望林”活動(dòng)。

今年的植樹節(jié)與往年不同，我們的植樹地點(diǎn)不是黃河大堤，而是在定陶縣坊山鎮(zhèn)“魯西南記憶”景區(qū)項(xiàng)目工地，瀕臨萬(wàn)福河畔。綠化美化大菏澤，為菏澤的生態(tài)環(huán)境添新綠。

在活動(dòng)儀式上，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢地講述了這里即將建設(shè)一個(gè)大的旅游勝地“魯西南記憶”景區(qū)。透過(guò)這一片沙土地我仿佛看到眼前是一個(gè)美麗富饒，古色古香的民俗生態(tài)樂(lè)園。

儀式一結(jié)束，大家都迫不及待地開始植樹：領(lǐng)樹苗、挖坑、插苗、填土、澆水……一片繁忙?，F(xiàn)場(chǎng)紅旗飄揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。沒(méi)有現(xiàn)成的樹坑，要自己挖。挖坑是第一次，我和妹妹每人用一把鐵鍬奮力挖土，可是鐵鍬不聽使喚，每次只鏟出一點(diǎn)土，我急得像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)鏟幾下渾身就想冒汗。爸爸在一旁趕緊指導(dǎo)：“雙手握緊鐵鍬，和腳一起用力往下使勁。”果然奏效，鐵鍬也顯得好使多了。不大會(huì)一個(gè)樹坑挖成了?！安淮蟛恍。芎?，真棒!”媽媽一邊為我們加油，一邊把早已準(zhǔn)備好的樹苗放進(jìn)樹坑里，我們把剛才挖出的濕土填進(jìn)去，并用腳把土踩實(shí)，這時(shí)駱一忱也提水來(lái)了，把水咕嘟咕嘟澆進(jìn)樹坑里，一棵樹苗終于栽好了。接著我們?cè)粤艘豢糜忠豢茫还苍粤司趴脴?，每個(gè)人臉上都浸滿了汗水，腳上沾滿了泥土。我和妹妹的手都被鐵鍬磨得通紅。爸爸在一旁不時(shí)地給我們拍照，記錄下我們和小樹一起成長(zhǎng)的瞬間。剛栽好的小樹苗在微風(fēng)的吹拂下左右搖擺，好像在和我們招手致意。我們雖然很累，可是心里非常開心和自豪。

“小樹苗讓我們一起成長(zhǎng)，將來(lái)共同為綠化美化大菏澤做貢獻(xiàn)!”最后我們每人都寫了許愿卡系在了小樹上。

活動(dòng)結(jié)束了，我們和許多小記者一樣依依不舍地回望著一排排親手栽植的小樹苗。種下希望就有收獲，明年的今天我們種的小樹苗就會(huì)枝繁葉茂成為一片新綠，這里會(huì)空氣新鮮，鳥語(yǔ)花香。在不久的將來(lái)這里會(huì)是菏澤人休閑度假的好去處。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇17

今天，晴空萬(wàn)里，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地。吃過(guò)中飯，丁老師叫我和她一起去植樹。哦，我想起來(lái)了，今天是3月12日植樹節(jié)。

丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗，我拿著鏟子，邁著歡快的腳步來(lái)到了剡山小學(xué)的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個(gè)圓圓的小坑，這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里，好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細(xì)土，再用腳輕輕地踩實(shí)了。丁老師給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽滋滋滋滋滋滋。。。。。。。我和丁老師給小樹起了一個(gè)有趣的名字“希望樹”希望它和我們一起茁壯成長(zhǎng)。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹在向我們點(diǎn)頭歡笑，好像在說(shuō)：“謝謝你們?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天的大樹?！?/p>

今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的，有意義的植樹節(jié)。

關(guān)于植樹節(jié)作文四年級(jí)下冊(cè)篇18

植樹節(jié)到了，我們一年級(jí)一班和四班的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了龍泉湖公園東南角的空地上。這次我可是頭一次植樹，別提有多開心了!我們站成兩排老師在中間對(duì)我們講解植樹節(jié)的由來(lái)，每年的3月12日是植樹節(jié)，也是紀(jì)念偉大的革命先行者孫中山先生逝世日子。

我們拿著小水桶和小鐵鍬跟著老師在空地上開始挖坑，挖呀挖呀。我開始還覺得是件很容易的事，可是時(shí)間一長(zhǎng)我就滿頭大汗，氣喘吁吁大呼媽媽我不想挖了，我好累呀!媽媽微笑這幫助我把坑挖好，我把小樹苗放到坑里用手扶著，媽媽用鏟子把土填回坑里，媽媽讓我把樹苗扶正用腳將松軟的土踩結(jié)實(shí)。再坑周圍壘了一道小“城墻”然后把水桶里的水倒進(jìn)去。這時(shí)同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的幫助下也都把小樹苗種好了。看著自己親手種下的小樹直直的立在那里，我們都舉起雙手高興的跳了起來(lái)。