在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文的吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的作文，歡迎大家分享。

以美好的時(shí)光為題的作文篇1

時(shí)間仿佛流水，從指間緩緩淌過，一去不復(fù)返。但那些留在心底的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光。這個(gè)暑假美好的時(shí)光是觀賞中國(guó)第二大瀑布——黃河壺口瀑布。

在導(dǎo)游車上，我就聽見了像山洪爆發(fā)、萬(wàn)馬奔騰、獅吼般的聲音，讓人驚心動(dòng)魄。下了導(dǎo)游車，我迫不及待地向瀑布進(jìn)發(fā)?！巴郏@壯觀的景象就是壺口瀑布！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到瀑布掀起黃浪，排山倒海，震天撼地。瀑布飛瀉在地上，濺起水花，像一朵朵盛開的黃菊，隨著河流，急沖下去。沸騰的瀑布揚(yáng)起層層水霧，在陽(yáng)光的照射下，形成一道道絢麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞那樣綿延。

我走近瀑布，瀑布的水都濺在了身上，讓我睜不開眼睛。那種感覺真是一種全新的體驗(yàn)，好像來(lái)到了另一個(gè)世界，像人間天堂。我靜靜地感受著這猛沖的密密匝匝的水，那瀑布讓我瞬間進(jìn)入了一個(gè)水世界。

站在壺口，面對(duì)這洶涌奔騰的.壺口瀑布，令人無(wú)法不對(duì)黃河這條中華民族的母親河產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的贊嘆，更增添一股強(qiáng)烈的壯懷。據(jù)說抗日時(shí)期，革命詩(shī)人光未然、音樂家冼星海，就是在黃河壺口瀑布?jí)邀惖那榫跋拢V寫出了《黃河大合唱》。壺口瀑布，以其深廣的哲理內(nèi)涵，吸引著炎黃子孫，人們視其為中華民族自強(qiáng)不息的象征。

暑假匆匆走過，卻帶不走這些留在心底的最美好的時(shí)光。

以美好的時(shí)光為題的作文篇2

轉(zhuǎn)眼間，作文課已經(jīng)上完了，回想起那會(huì)兒的日子，真讓人回味無(wú)窮！

最讓人難忘的是我們作文班的老師——張老師，張老師不像別的老師，上課總是把教室弄的死氣沉沉，而張老師不同，他會(huì)用一些幽默的語(yǔ)言讓我們把這節(jié)課的內(nèi)容深深地記在腦海中，并且還讓全班同學(xué)不討厭上課，因?yàn)槊抗?jié)課都十分精彩。

下課了，我們更加活躍，一群人同時(shí)沖出教室，在外面玩健身器材，但我總是留在教室寫作文，我總想第一個(gè)寫完作文出教室、第一個(gè)放學(xué)，也總想在老師心中保持一個(gè)“神筆馬良”的好印象，每次第一個(gè)走出教室時(shí)，某些人驚訝的發(fā)出：“哇！好快！”時(shí)，我心中無(wú)比開心，恨不得可以飛起來(lái)到天上去告訴“玉皇大帝”。

我們的作文課雖然上了許多節(jié)，持續(xù)有八個(gè)月之久，但我仍不厭倦，因?yàn)槊恳淮蔚恼n上得都十分快樂，上課的張老師幽默風(fēng)趣，所以上課上得很開心、很快樂，下課了，聽著外面同學(xué)們的嬉笑聲，我在教室靜靜地寫著作文，嘴角不時(shí)漾起一絲笑意，這時(shí)的我真的好快樂，我以神速寫完作文后，同學(xué)們拿羨慕的眼光目送我走出教室，那時(shí)的我更加快樂，幸福。

總而言之，我喜歡作文課，不僅是因?yàn)橛性S多同學(xué)和幽默的老師，是因?yàn)樗鼛Ыo了我無(wú)限的快樂，給我的小學(xué)生活奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基矗

以美好的時(shí)光為題的作文篇3

記憶的碎片散落在歲月的長(zhǎng)河中，閃爍著深淺不一的光影，而那些在心中搖曳的，則是每年暑假在山深處的那點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。

深山里，在老家，我出生在斯里蘭卡，但是因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)，我年輕的時(shí)候和父母一起出了山?，F(xiàn)在，我只能利用暑假回去了。在這些山的深處，有孩子們玩耍的庭院，有笑得像花一樣的村民，有山中流淌的小溪，有溪邊搖曳的細(xì)細(xì)的柳樹。每次踏上這片土地，心里都會(huì)有一種強(qiáng)烈的歸屬感。

回國(guó)后，老家的親戚會(huì)辦一個(gè)大酒席，算是歡迎我們回來(lái)，歡迎我們。這時(shí)小院熱鬧起來(lái)，立起了一口大黑鍋。美味的菜肴逐漸從里面出來(lái)。美味的菜肴，加上從煙囪里升起的裊裊炊煙，被定格為一幅帶有濃濃鄉(xiāng)愁的美景。雖然餐館里的農(nóng)家菜種類不多，但那些野菜也能讓人胃口大開。孩子們?cè)诜ㄍド席偪癖寂?，然后假裝不經(jīng)意地從已經(jīng)端上桌的雞腿旁走開。貪婪的'孩子被大人嗔怪，但還是笑嘻嘻的躲在角落里。吃了一口油光發(fā)亮的食物，然后胡亂抹了抹袖子，接著繼續(xù)剛才的游戲。

山里的女人擅長(zhǎng)烹飪、耕作和刺繡。淡季的時(shí)候，他們聚在一起聊聊日常生活，也沒閑著繡個(gè)鞋墊，拿個(gè)鞋底做個(gè)補(bǔ)丁。院子里的雞溜達(dá)出來(lái)，在四周尋找，哪一只關(guān)心春夏秋冬

水坑是孩子們的天堂，它是由山澗里的水形成的。夏天，太陽(yáng)照在水坑上，發(fā)出一點(diǎn)銀色的光，孩子們?cè)谒永锱埽词篂R了一地。厭倦了瘋狂，我們?cè)谒舆厡ふ因蝌?。那些黑蝌蚪魯莽地跳?lái)跳去。我們輕而易舉地把它們舀在手里，仔細(xì)研究，來(lái)回?fù)芘缓蠓胚M(jìn)水里。媽媽說他們終究會(huì)變成青蛙，就像你會(huì)長(zhǎng)大一樣。我看著媽媽，遇見她充滿愛意的眼神。想想就點(diǎn)頭，經(jīng)常跑到水坑邊，希望蝌蚪快點(diǎn)長(zhǎng)大。

這些美好的時(shí)光在孩子們的嬉鬧中悄悄流逝，點(diǎn)燃了我內(nèi)心的感情

以美好的時(shí)光為題的作文篇4

也許今天的月亮不再會(huì)是明天的了，也許今晚那顆最亮的星星也不會(huì)再露面了，也許今天熾熱的太陽(yáng)明天不會(huì)再出現(xiàn)了，但曾經(jīng)在一起的時(shí)光像是永恒地停留在了那一刻，不動(dòng)，不動(dòng)……

——題記

我懷念過去我們天真的笑容，但轉(zhuǎn)眼間便是上一秒的歡樂。也許過去是苦澀的，是甜美的，但終究不能像從前那樣無(wú)憂無(wú)慮，曾經(jīng)我們討厭的，卻成為上一秒有意義的回憶。

曾經(jīng)我們一起打鬧嬉戲，哭過、笑過，品嘗過甜蜜，品嘗過辛酸，也許是那么喜歡她，也許是那么討厭他，但想起我們即將分手，各自奔向遠(yuǎn)方，心中不禁會(huì)涌起一股不舍之情。我們也許曾是一對(duì)同桌，也許曾是閨蜜，也許我們?cè)强吭谝豢脴渖系男』锇?，也許我們是一起打鬧過的冤家，也許我們什么也不是。以后的路也許我們不能互幫互助了。我們?cè)谝黄鹆甑臅r(shí)光，許多美好快樂的時(shí)光從你我手中溜走，是那么快，想挽留也不行。

也許以后，我們奔向各方，那一天，我們彼此會(huì)思念對(duì)方的笑容，也許是傻的，但終究是溫馨的。

讓時(shí)光匆匆流去吧！我們?cè)诒舜说男睦锊辉霾粶p，不深不淺。

以美好的時(shí)光為題的作文篇5

我們大家都有很多美好時(shí)光吧！有沒有比較奇特的美好時(shí)光呢？昨天我就有，這可奇特了，讓我來(lái)說說吧。

上次在南寧機(jī)場(chǎng)，我看到了一款兒童手機(jī)，這款兒童手機(jī)是熊的樣子，正面有7個(gè)鍵，有選定，返回，“找媽媽”，“找爸爸”，“找朋友”，“找家里”，還有個(gè)SOS。我越看越喜歡，可媽媽說：“回去給你買，要500積分?！被氐郊?，我努力賺分?jǐn)?shù)，終于攢夠了500分，如愿擁有了“熊”。

昨天，我的小熊終于寄到了，我高興得不得了。一下坐下來(lái)放電池，研究按鈕，可是電話功能還不能用，老是提示“無(wú)UIM卡”，我和爸爸只好去買，結(jié)果爸爸沒看說明書，辦了張小卡，往里塞的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)很難塞，又不讓我們研究，一下子把卡塞到小熊肚子里了。地方倒是蒙對(duì)了，可卡太小，直接卡在里面，出不來(lái)了。我們用鐵絲勾，木棍抖，連502跟吸鐵石都用過，全沒用。?。∥业男⌒艹鰩熚唇萆硐人?，還沒投入使用就要壽終正寢——退貨了。一晚上，我的心情一直是那么失落。

第二天，也就是今天，舅舅來(lái)了。他想了想，把小熊的肚子拉大了一點(diǎn)，抖了一下，出來(lái)了！哦！太好了！不用退嘍！

我好高興，舉著座機(jī)大叫著和媽媽報(bào)告，讓媽媽辦張大卡喂小熊。中午，我興奮得拿著手機(jī)不肯放，直到現(xiàn)在，我還是“身在書桌前，心掛營(yíng)業(yè)廳”，盼著時(shí)針快走到5，我就可以有一個(gè)能打電話的手機(jī)了。