在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文的吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

2024給我啟示的作文精選篇1

去年寒假，爸爸帶我去滑冰。剛來(lái)到滑冰場(chǎng)，只看見(jiàn)人們?cè)诨鶊?chǎng)里“飛”來(lái)“飛”去，他們滑冰的花樣也很多：?jiǎn)文_滑、倒著滑，邊轉(zhuǎn)圈邊滑……個(gè)個(gè)都身輕如燕，身手不凡，看著別人飛快地滑著，我恨不得馬上上場(chǎng)，當(dāng)一回“飛人”。

穿上溜冰鞋，我以為會(huì)像平時(shí)走路一樣，只是快一點(diǎn)而已。我正要大踏步的邁出第一步時(shí)，突然平衡沒(méi)有掌握好，身體向后傾斜，雙手亂揮，好不容易穩(wěn)住了身體，也嚇得不敢向前滑了。

此時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“雙腳要呈外八字站立，這樣就可以穩(wěn)住平衡。”我試了一下，嘿，還真行！我不敢再充當(dāng)“高手”了，小心翼翼地扶著扶手向前滑。不一會(huì)兒，我便想放開(kāi)扶手。第一次試驗(yàn)，我向前滑了五米，就沒(méi)敢向前滑了。我開(kāi)始觀察他們那些高手了。他們的身體大約向前傾斜45度角，雙手向前伸。哦！原來(lái)身體傾斜可以加快滑行的`速度，雙手向前伸可以掌握身體平衡和重心，我試了一下：果真如此！后來(lái)我又摔了不超過(guò)四十下。終于，我會(huì)滑冰了。

這次滑冰，讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。

2024給我啟示的作文精選篇2

今天，媽媽買回來(lái)了兩個(gè)蘋(píng)果。弟弟在看電視，我在寫(xiě)作業(yè)，突然，我的肚子餓了，我便拿起了媽媽放在桌子上的兩個(gè)蘋(píng)果。

大的蘋(píng)果和小的蘋(píng)果都叫紅富士。大蘋(píng)果的顏色紅多黃少，大小有爸爸的'拳頭那么大，這個(gè)蘋(píng)果大約有200克左右。它的形狀圓圓的，顏色紅彤彤的。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，這是山東煙臺(tái)出產(chǎn)的。它的味道聞起來(lái)真香甜啊，我都要流口水了。

小的那個(gè)蘋(píng)果的紅色少，黃色多。小的蘋(píng)果就跟我的拳頭一樣大，這兩個(gè)蘋(píng)果在大小和顏色上都不一樣，我想在味道上肯定也是大蘋(píng)果要好吃點(diǎn)。

我正想把大蘋(píng)果吃掉，這時(shí)，我看到弟弟在看電視，猶豫了一下，就把大蘋(píng)果給了弟弟。我正要吃小蘋(píng)果時(shí)，一扭頭，看見(jiàn)媽媽好辛苦的在為我們做飯。我心里想著，媽媽也累了，于是我就把手里的小蘋(píng)果給了媽媽。媽媽看著我笑了，說(shuō)：“那你吃什么呢？”這時(shí)，弟弟就把自己的大蘋(píng)果分給我吃一半。媽媽又說(shuō)：“你們真是兩個(gè)好孩子呀！這個(gè)小蘋(píng)果還是給你們吃吧！”

媽媽真愛(ài)我們，我們是相親相愛(ài)的一家人。

2024給我啟示的作文精選篇3

大自然都是人類的"老師"，科學(xué)家通過(guò)鳥(niǎo)發(fā)明了飛機(jī)，通過(guò)魚(yú)發(fā)明了潛水艇而我就從公雞 身上得到了啟示。

我每一次看到公雞在吃一些米飯和小蟲(chóng)子時(shí)，我的腦子里總是會(huì)冒出一個(gè)奇怪的問(wèn)題，為什么公雞就能那么準(zhǔn)確無(wú)誤的來(lái)吃食物，難道就不會(huì)吃偏了嗎？于是，我發(fā)明了一種幫助人們吃飯的一種機(jī)器，能幫我們吃飯，它可以準(zhǔn)確無(wú)誤的把飯送到你的嘴里，這樣，不僅很方便，而且很有用，真是一舉兩得！而且，我發(fā)明的機(jī)器還可以自動(dòng)的叫你吃早飯，中午飯，還有晚飯。這樣，才能更加有力的，更加健康的，更加完好的保護(hù)自己的身體，不能太早吃飯，也不能太晚吃飯，一定要保護(hù)好身體，不能因?yàn)樘Χ芡沓燥垺＿@就是它的第二大好處，它還有一個(gè)好處，那就是它是用十分堅(jiān)硬的材料打造而成的，如果你不小心摔了一下，這是絕對(duì)摔不破它的，任憑你怎么摔，它都不會(huì)破，這就是它的.第三個(gè)好處。但是，如果在夏天，火辣辣的太陽(yáng)在天上，就會(huì)有許多的害蟲(chóng)來(lái)"打擾"，人們吃飯，所以只要這種機(jī)器看到害蟲(chóng)，就會(huì)從嘴里發(fā)出一個(gè)爪子，可以把害蟲(chóng)統(tǒng)統(tǒng)抓住，沒(méi)有任何蟲(chóng)子可以從他的眼皮子底下逃脫，這樣才能讓人們舒舒服服的吃飯，這就是它最后的好處了。

雖然，我有一點(diǎn)異想天開(kāi)，但是希望隨著科技的發(fā)展，這種機(jī)器真的在未來(lái)創(chuàng)造出來(lái)，給人們創(chuàng)造了美好便捷的生活。

2024給我啟示的作文精選篇4

有只小猴子，肚子被樹(shù)枝劃傷了，流了很多血。它見(jiàn)到猴朋友就扒開(kāi)傷口說(shuō)，你看我的傷口，好痛。 每只猴子都安慰它，同情它，告訴它不同的'治療方法它就繼續(xù)給朋友們看，繼續(xù)聽(tīng)取意見(jiàn)，后來(lái)它感染死掉了。老猴子說(shuō)，它是自傷而死的。痛，說(shuō)一次就夠了。

老虎抓到一頭鹿后要把它吃掉! 鹿說(shuō)：“你不能吃我!” 老虎愣了一下，問(wèn)：“為什么?” 鹿：“因?yàn)槲沂菄?guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物!” 老虎大笑道：“總不能為了二級(jí)保護(hù)動(dòng)物而讓一級(jí)保護(hù)動(dòng)物餓死吧?!” 感悟：時(shí)刻保持危機(jī)感，不要讓自己那點(diǎn)優(yōu)勢(shì)害死。

兩只老虎，一只在籠子，一只在野外?；\子里老虎羨慕野外老虎自由，野外老虎羨慕籠子里老虎安逸。它們決定交換身份，起初十分快樂(lè)。但不久，兩只老虎都死了。一只饑餓而死，一只憂郁而死。很多時(shí)候，人們對(duì)自己的幸福熟視無(wú)睹，而覺(jué)得別人的幸福光彩奪目。其實(shí)，你之所有，正是別人所別人所羨慕的。

動(dòng)物園引進(jìn)一只美洲豹供人觀賞，并為它準(zhǔn)備了精美飯食，它卻一直無(wú)精打采。如此過(guò)了兩個(gè)月，美洲豹不吃不動(dòng)，眼看要不行了，獸醫(yī)診治卻說(shuō)它沒(méi)病。有人提議放些美洲虎進(jìn)去。有虎經(jīng)過(guò)時(shí)，美洲豹會(huì)怒目相向，變得異常警惕，慢慢恢復(fù)了昔日的威風(fēng)。 不要懼怕壓力和競(jìng)爭(zhēng)，它會(huì)讓你不疲倦、不懈怠。

2024給我啟示的作文精選篇5

有一次，我和爸爸一起去金魚(yú)市場(chǎng)。里面的小金魚(yú)、小烏龜什么的，看得我眼花繚亂。終于，我再也忍不住了，苦苦“哀求”爸爸給我買幾條金魚(yú)。爸爸不同意，說(shuō)：“啊呀，就這樣養(yǎng)著多麻煩啊，還要給它吃的，我才沒(méi)那時(shí)間呢?！蔽易愿鎶^勇地說(shuō)：“不用你操心了啦，我自己養(yǎng)不就得了嗎?”但是，爸爸還是不同意，我硬要爸爸給我買幾條金魚(yú)。爸爸被我纏得不耐煩了，只好給我買了三條金魚(yú)和一包魚(yú)食，還提醒我說(shuō)：“一定要好好養(yǎng)哦，不要浪費(fèi)我三條金魚(yú)和一包魚(yú)食的錢(qián)哦。”我高興得一蹦三尺高。

回到了家，我非常興奮，過(guò)了“兩分鐘”，我就給金魚(yú)喂一點(diǎn)魚(yú)食，爸爸說(shuō)：“你可別給金魚(yú)喂得太飽，否則金魚(yú)會(huì)死的?！蔽液敛辉诤醯卣f(shuō)：“啊呀，我說(shuō)了我來(lái)養(yǎng)，吃得飽不飽沒(méi)你什么事?！卑职址浅Ｉ鷼猓f(shuō)：“不聽(tīng)我的話，金魚(yú)最多只能活三天!”“誰(shuí)信呢?”我還爭(zhēng)辯地說(shuō)。過(guò)了兩天以后，金魚(yú)真的死了。我傷心極了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看，我說(shuō)的吧，你還不信。你給金魚(yú)吃得太多了，把金魚(yú)給脹死了，還白花了我的'錢(qián)?！卑?，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊!

由此，我要告訴現(xiàn)在的家長(zhǎng)，不要把我們這些獨(dú)生子女寵愛(ài)。我們這些獨(dú)生子女就像魚(yú)缸里的金魚(yú)一樣，被“喂飽”直到“脹死”。不要給我們“吃”得很飽，讓我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，該“餓”的時(shí)候就應(yīng)該讓我們“餓”一頓，這樣，我們長(zhǎng)大了才會(huì)適應(yīng)社會(huì)的生活。

2024給我啟示的作文精選篇6

大自然是人類的好老師，它給了我們?cè)S多有益的啟示：它告訴人們，過(guò)度地砍伐樹(shù)木會(huì)破壞人類生存的環(huán)境；向河里丟廢紙會(huì)擾亂魚(yú)兒們的生態(tài)平衡……人類也由此受到了不小的啟發(fā)。

記得那天中午，我和同學(xué)一起回午托，走著走著，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只正在賣力織網(wǎng)的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著，我不禁蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，眼看就要織好的網(wǎng)卻被其它淘氣的男同學(xué)拆掉了，只聽(tīng)他們嘲笑道：“哼，動(dòng)作真慢?。　蔽衣?tīng)的有些不耐煩了，把他們趕走之后，我本以為這只蜘蛛會(huì)放棄，但它并沒(méi)有向困難低頭，反而知難而進(jìn)，更加拼命地織起來(lái)。過(guò)了許久，網(wǎng)還是沒(méi)織好，我看得有些心急了，心想：這只蜘蛛這么慢，一天兩天肯定織不好。于是，我便轉(zhuǎn)身離去了。

第二天中午，當(dāng)我再來(lái)到那個(gè)偏僻的地方時(shí)，令我大吃一驚：這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大，那么密的網(wǎng)，我不由自主地贊嘆起來(lái)，一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的`精神深深地打動(dòng)了我，難道它那種崇高的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎？

通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn)，使我明白了一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問(wèn)?？此破狡椒卜驳拇笞匀?，實(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘正在等待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)呢！同時(shí)，蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵(lì)著我。在以后的學(xué)習(xí)中，即使遇到再大的困難，我也會(huì)像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈，勇往直前！