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小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字

| 新華

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇1

我們家過生日都是全家人齊聚一堂,一起分享壽星喜悅的,記得去年生日我還以為家人都忘了!

那天早上起床見家人都沒什么表示,我心里不免有點(diǎn)失落……放學(xué)回家,家里的燈都是關(guān)著的,我正覺得有點(diǎn)奇怪時(shí),這時(shí)耳邊響起生日快樂歌“祝你生日快樂……”。家人從廚房一起走了出來,接下來眼前一片模糊,不是我哭了,是因?yàn)榧胰四霉魏菽疑砩蟻G,真希望他們丟的是奶油,雖然全身被丟的都是泡末,但是我知道原來家人沒有忘記我的生日,我心里真的很高興!

一起吃蛋糕時(shí),我許的第一個(gè)愿望是希望全家人都能平平安安,第二個(gè)愿望是希望表姐能夠順利考上大學(xué),至于第三個(gè)愿望呢?我在心里許下了。接下來家人輪流對(duì)我說生日快樂,真的很謝謝家人為我過了一次這么難忘的生日,讓我有一次這么美好的回憶!

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇2

星期天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我在小哥哥家玩。

最近幾個(gè)星期的周末我在小哥哥家玩上隱了。過吃飯的時(shí)間都忘了。每次一到小哥哥家不是玩電腦就是看電視。最近我和小哥哥迷上了電腦上的一款游戲叫做“造夢(mèng)西游4”,每一次我到了小哥哥家,第一件已經(jīng)把電腦打開,第二件事把小哥哥叫過來,第三件事找到“造夢(mèng)西游4”并把它打開,我們從早上__了下午,幾乎進(jìn)入一種兩耳不聞窗外事的狀態(tài)。哎!直到吃晚飯的時(shí)候我們才依依不舍的離開。

還有一次我和小哥哥在玩“造夢(mèng)西游4”的時(shí)候,一直__了第五關(guān),這一路上真得是暢通無(wú)阻??墒钦?dāng)我們快要__的時(shí)候電腦突然死機(jī)了,小哥哥喊到:“不。”我們馬上重新開機(jī)看一下記錄還在不在,當(dāng)我打開游戲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)記錄居然沒了,我們只好重新上陣了??蛇@次我們__剛才那一關(guān),媽媽電話打過來叫我回家吃飯了。我跟小哥哥無(wú)奈的對(duì)視了一眼,心想:這一關(guān)怎么永遠(yuǎn)都打不過去?。?/p>

我跟小哥哥道了別,背著夕陽(yáng)回家了。

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇3

我的校園像大花園一樣漂亮。

春天,走進(jìn)學(xué)校,最顯眼的是一個(gè)清澈見底的小池塘。里面有許多的小魚,顏色可多了,有紅的,有黑的,還有紅白相間的,真是可愛極了!

沿著小路抬頭仰望,碧綠的樹上有幾只鳥,每次我都能聽見它們唱的歌。旁邊花朵也競(jìng)相開放,真是絢麗!

夏天,我漫步在中心花園里,觀賞的這幾棵小樹,樹上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上,也像沉甸甸風(fēng)鈴在樹上隨風(fēng)搖動(dòng)。有時(shí)樹上也會(huì)有幾只小蜜蜂在上面飛來飛去。

秋天,楓樹的葉子漸漸變紅了。看,幾片樹葉像蝴蝶一樣在涼爽的風(fēng)中翩翩起舞??吹竭@幅景象,我就會(huì)想起了唐朝杜牧寫的那首《山行》中的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。

凜冽的冬天來了,校園里的植物都彎下了腰。而同學(xué)們堅(jiān)持沖下樓梯來到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了,他們有的跳神,有的跑步,有的做早操,大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園。

我的校園是個(gè)大寶庫(kù),我們不僅能在這里觀賞美景,還可以學(xué)到許多知識(shí),我愛我的校園!

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇4

在金風(fēng)送爽的日子里,我們迎來了盼望已久的秋游活動(dòng),雖然說是有小雨,但是同學(xué)們還是興致勃勃地背起鼓囊囊的背包,個(gè)個(gè)笑逐顏開地排著整整齊齊地隊(duì)伍,隨著老師的一聲喊:“出發(fā)!”大家便浩浩蕩蕩地向十八道地進(jìn)軍。我們來到了空氣清新、山清水秀、鳥語(yǔ)花香的十八道地,聞到那一簇簇小花噴發(fā)濃香,招引著紛至沓來的蜜蜂和蝴蝶;聽到那一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,好像在歡迎我們的到來;看到那一片片鮮嫩、柔軟的葉子光滑翠綠,光彩照人,與小花搭配得天衣無(wú)縫,遠(yuǎn)處還有那泉水叮咚的流水聲,真是一幅秋天的圖畫,我便立即小心翼翼地拿出照相機(jī),咔嚓、咔嚓地拍個(gè)不停。

大家一邊吃東西一邊聊天,一會(huì)兒老師說收拾東西回去了,只見扎著兩只小辮子的李響還在撿垃圾,好感人??!回到教室,老師說:“秋游活動(dòng)誰(shuí)做得,誰(shuí)為我們班爭(zhēng)光呢?是李響,鼓掌!”頓時(shí),班級(jí)里響起經(jīng)久不息的掌聲。

秋游活動(dòng)過去了,我的心情還是非常激動(dòng),這是我這學(xué)期以來最快樂的一天!

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇5

生命是什么?它不是一場(chǎng)雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省?/p>

如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。作文 有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對(duì)生命的出口,平靜、從容對(duì)待。那么,無(wú)論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

這樣,面對(duì)每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對(duì)視,不論對(duì)與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠(chéng)地表現(xiàn)生命,度過生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。

寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇6

我的校園很美,每個(gè)角落看起來都非常美麗,但是我覺得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹。

春天,柳樹先長(zhǎng)出了芽?jī)?。在遠(yuǎn)處你可能看不清楚,但走近了一瞧,這些嫩綠色的芽?jī)洪L(zhǎng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的,很可愛。慢慢地,芽?jī)鹤兂闪巳~兒,那些葉子就像用剪刀剪出來似的,非常美。從遠(yuǎn)處看,一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風(fēng)飄舞。

夏天,柳樹的葉子長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),而且非常茂盛,就連柳枝也變長(zhǎng)了。它好像就是一位亭亭玉立的少女,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子就好像是染發(fā)師給她染上了綠色,多么美麗。我真想折斷一根柳枝,編成一個(gè)美麗的綠頭圈,套在頭上,可是那是會(huì)傷害她的,我舍不得。

秋天,柳樹的頭發(fā)被染發(fā)師染成了__,一樣顯得那么美麗。柳樹的葉子像金色的蝴蝶一般從樹上“飛”下來,輕輕地落在地上,鋪成了一張金__的地毯。我真想在上面打幾個(gè)滾,和小伙伴們一起玩游戲。有的葉子像小扇子一樣,好像在為我們驅(qū)趕夏天的炎熱,帶來秋天的涼爽。

冬天,柳樹穿上了潔白美麗的“棉襖”,慢慢地睡著了……你走過她身邊時(shí),千萬(wàn)別吵醒她,要輕輕的、慢慢的走開,別驚動(dòng)了她的美麗。

校園里的柳樹很美,一年四季都很美,我喜歡校園里的柳樹,她就像我親密的小伙伴。

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇7

說起過年,最期待的那就是可以收到多多的壓歲錢。

過年那天,到處張燈結(jié)彩,洋溢著喜氣洋洋的氣氛。家家戶戶都貼上了紅紅的春聯(lián),家里掛上了大燈籠。

那天正是大年三十,也就是除夕夜。姥姥將我?guī)У剿姆块g里,對(duì)我說:“晞晞呀!要好好學(xué)習(xí),天天向上。這是姥姥和姥爺給你的壓歲錢?!闭f著姥姥便拿起桌上的兩個(gè)紅包,遞到我的手里,我一看,這兩個(gè)紅包被裝得滿滿的、鼓鼓的里面一定有許多錢吧!于是,我先裝著說;“我不要。”接著再不好意思的收下說:“謝謝姥姥、姥爺!”

收到了姥姥和姥爺?shù)募t包我興高采烈地跑去向媽媽匯報(bào)。媽媽看了看我那鼓鼓的紅包,笑著對(duì)我說:“哇!這個(gè)紅包有點(diǎn)大喔!”

我偷偷地來到一個(gè)角落里:“一、二、三、四……”我小聲地?cái)?shù)著?!班?!兩個(gè)紅包加起來一共有一千六百元呢!”

當(dāng)我得到了所有人的紅包的時(shí)候,我忽然覺得今日真是快樂的一天啊!媽媽還逗我說:“晞晞,你發(fā)財(cái)了啊!要請(qǐng)客喔!”大家聽了都笑了。

在一片歡聲笑語(yǔ)中我們迎來了新的一年。

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇8

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里?!背@歡快的歌曲,我去尋找春天。

我來到田野里,看到很多樹已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,草地上的小草也鉆出了新的嫩芽,一些不知名的花爭(zhēng)先開放著。綠油油的麥田一望無(wú)際,微風(fēng)吹來,像就是綠色的海洋洶涌澎湃著,用鼻子聞一聞,一股清香撲鼻而來。不遠(yuǎn)處,有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏,快樂地跑著跳著。

我和爸爸媽媽又來到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花,非常的漂亮。我問爸爸就是什么花,爸爸說就是迎春花,因?yàn)樗褪谴禾扉_得最早的花,它就是第一個(gè)來迎接春天的。我很喜歡這些美麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊,我看見湖里已經(jīng)沒有冰了,幾只小鴨子在歡快地游著。游樂場(chǎng)里,人們已經(jīng)換上了春裝,正在鍛煉身體,一邊交談著,快樂的笑聲蕩漾在空氣里。

春天多么美好,我喜歡春天。我愛春天美麗的景色,更愛春天快樂的人們。

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇9

本學(xué)期一開學(xué),老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽到這消息覺得很好笑。可經(jīng)歷了第一天之后,我就覺得這是一件難做的事。

第一天早上,我給準(zhǔn)備好的.雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋,第二層是軟海綿,第三層是雙層紙巾,最后一層是一個(gè)小布袋。心想,這樣放到口袋里就萬(wàn)無(wú)一失了。

來到學(xué)校,我的第一件事就是查看雞蛋。送語(yǔ)文本的時(shí)候,由于是下課,走廊里走來走去的同學(xué)很多,好不容易走過了“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí),為了雞蛋的安全,我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我,說我快成一只“小母雞”了。

說話間,一名同學(xué)大喊一聲:“完了!”我忙上去看個(gè)究竟,一位同學(xué)正對(duì)著地板上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學(xué)大叫一聲:“我的雞蛋液報(bào)銷了!”我趕緊退出“包圍圈”,乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。

真不知道,明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)怎樣!

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇10

暑假里,發(fā)生了一件有趣的事。

x月x日上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著我到李家村看望外婆,正好二姨媽和二表姐也在外婆家,我十分高興。這天,我跟二表姐在一起玩,我們兩個(gè)你弄我一下我弄你一下的,玩得可高興了,接著,我又和二表姐一起去河邊撿鵝卵石,我們撿了好多千奇百怪的石頭,其中有的像五角星、有的像汽車、還有的像人的心、還有的……我們撿了一些石頭又到旁邊的一座廟里去玩,廟里面有一座金燦燦彌勒佛,救苦救難的觀世音菩薩等。我們?cè)趶R里玩了一會(huì)兒,就回到外婆家了,晚上,我和姐姐正在追逐打鬧的時(shí)候,姐姐突然踩到了一塊石頭,摔了一跤,腳被摔破了,我笑得合不攏嘴,還挑逗她說:“你這個(gè)大笨蛋?!彼鷼獾卣f:“你這個(gè)壞家伙,看我不打死你!”說著又追著我跑……第二天早晨,我們要回家了,姐姐也要跟我們?nèi)?,我們?cè)诼飞贤嬗螒?,玩得十分開心。

伙伴們,你們的暑假有趣嗎?快告訴我們吧!

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇11

大家想知道我的家里都有誰(shuí)嗎?告訴你們,我家里有奶奶、爸爸、媽媽還有我,我們幸福的生活在一起。

奶奶生于1946年,今年69歲了。她頭發(fā)花白,給我縫衣襪的時(shí)候總是帶著眼鏡,她的腿有點(diǎn)疼,走路不是太方便。當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),我有什么字不會(huì)寫,奶奶總是握著我的手一筆一劃地寫著,奶奶對(duì)我很好。

爸爸很強(qiáng)壯,總能把我高高舉起、拋起來、雙手接著,這是我興的時(shí)候。他會(huì)干很多很多事情,譬如攝影、電工,還是工程師。當(dāng)家用電器“生了病”,爸爸很快就能把它治好。告訴你們一個(gè)秘密,爸爸睡覺時(shí)愛打呼嚕。我最喜歡爸爸摸爸爸的肚子,我給他開玩笑說:“你的肚子里是不是有小寶寶呀?!卑职终f:“你來摸一摸吧?!?/p>

在我的心目的媽媽是最漂亮的,她有一雙溫暖的雙手,常常撫摸著我的小手。媽媽晚上總是加班,我常常寫一封信放在她的床頭,等她回來后,看到床頭的信很感動(dòng)。媽媽說:“要把這些信好好收藏起來,想生氣時(shí)看看這些信就不生氣了。”

這就是我們一家人,相親相親的一家人。

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇12

我們玩了一整個(gè)上午,該回家了。走到游樂場(chǎng)的門口,一個(gè)溜冰場(chǎng)的指路標(biāo)吸引住了我,于是我叫爸爸帶我去溜冰場(chǎng)玩溜冰,爸爸拗不過我,只好帶我過去了。

來到了溜冰場(chǎng),只看見這個(gè)溜冰場(chǎng)與我們學(xué)校的足球場(chǎng)差不多一樣大小,全部都是用瓷磚鋪成的,周圍都是欄桿。第一次溜冰的我,一走進(jìn)溜冰場(chǎng),自己穿起溜冰鞋就站起來,不料沒站穩(wěn),摔了個(gè)仰面朝天。這時(shí),爸爸把我扶起來說:“別急,我的寶貝,你先看看別人怎么滑的”說完,爸爸把我扶到了欄桿旁邊,我就靠著欄桿觀察別人是怎么滑。我發(fā)現(xiàn)他們都是向前微傾的,兩只腳都張開成了一個(gè)“八”字形,滑行時(shí)的腳不要抬得太高,總是要交換著身體的重心移到腿上。

過了一會(huì)兒,我看準(zhǔn)了,就慢慢開始學(xué)著他們,可是邁出第一腳的時(shí)候又摔倒了。爸爸又扶起我說:“沒關(guān)系的,萬(wàn)事開頭難,先扶著欄桿試試轉(zhuǎn)幾圈?!贝藭r(shí),我心里開始著急起來,但也堅(jiān)信自己一定會(huì)成功的,于是小心翼翼地滑起來了。抬腳,身體微傾,交換著進(jìn)行。過了一段時(shí)間后,我漸漸學(xué)會(huì)了溜冰,然后就到溜冰場(chǎng)中間去了。

我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,不能遇到一點(diǎn)小事就放棄,這是學(xué)習(xí)溜冰這件事情給我的深刻啟發(fā)。

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇13

我常聽媽媽給我講小時(shí)候的故事,其中最令我難忘的就是那次吃巧克力的'事了。

那一天,媽媽給我買了一盒巧克力,由奶奶帶著我,讓三歲的我坐在寶寶椅上吃,然后她們就出門上班去了。我自己一邊津津有味的吃著巧克力,一邊自己自?shī)首詷妨似饋?。而奶奶忙著在一旁收拾東西,全然沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只“大花貓”。我依然興致勃勃地往臉上弄巧克力……

時(shí)間過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了爸爸媽媽下班的時(shí)間了,他們一到家,第一緊要的事就是看看我。真是不看不知道,一看嚇一跳,看著滿臉都是巧克力的我,大家都哈哈大笑了起來。我看著爸爸媽媽開心的大笑,不知道發(fā)生了什么事情。奶奶見狀連忙用毛巾幫我擦去了臉上的巧克力,我這才恢復(fù)了原樣。

每一個(gè)人都有童年的趣事,看,這就是我童年時(shí)發(fā)生的趣事,小時(shí)候的我是不是很可愛呢!

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇14

星期六的早晨,小明和他的幾個(gè)小伙伴們小紅、小剛、小蘭在玩老鷹捉小雞的游戲。正在玩的高興的時(shí)候,一只小麻雀從樹上掉了下來,他們幾個(gè)連忙跑到小麻雀身邊。

他們看到麻雀腿受傷了,還在滴著鮮血。麻雀努力的睜開眼睛看了看小明,顯得很害怕;全身發(fā)抖,頭耷拉著,眼睛一會(huì)兒睜一會(huì)閉,身體在不停的掙扎;就想快一些逃脫??墒锹槿竿仁軅耍w不起來了、小明趕緊用手輕輕的把小麻雀扶了起來,并安撫地說:“別緊張,跟我回家吧!我給你包扎、治傷;家里還有好多好吃的”。然后小明就給它帶回去了。經(jīng)過精心治療、包扎;給它喂一些小米,幾天后麻雀的傷得到了很好的康復(fù)。小明立刻將麻雀帶到了室外,麻雀撲棱著翅膀,飛了起來;飛向了屬于自己的藍(lán)天。

小明和伙伴們歡聲雀躍,高興極了。覺得自己做了一件很有意義的事情。

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇15

真是太好了,今天的是我們活動(dòng),我們個(gè)個(gè)都高興的不得了。

鈴鈴……,第二節(jié)課下課了,我們?cè)诮淌艺竞昧岁?duì),向籃球場(chǎng)走去,我們一路上都高興的說不停,我們到了籃球場(chǎng),都個(gè)個(gè)站的直直的,都希望老師讓我們快點(diǎn)解散。

沒想到,老師比我們希望的速度還快。

老師的話音剛落,我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了,我們的“玩具箱”,找我最愛玩大條繩,往箱子里一看,大跳繩被同學(xué)拿走了,我連忙向四周看,喲!在哪,我像被驚嚇的馬一樣,向那里狂奔去,我一看,他們玩的是跑著的跳的這一種。

我心想這種跳法,我最再行了,我立馬第一個(gè)沖了,上去,想耍??幔瑳]想我跳第五下的時(shí)候,被絆了一下摔倒,沒有跳過去,但是,我沒有放棄,我從沒有想過我是被跳繩打敗的,于是,我向跳繩開戰(zhàn)起來。

不知不覺,活動(dòng)的時(shí)間到了,我從開始站隊(duì),就一直對(duì)我旁的同學(xué),講自己玩了些什么,自己玩的多得勁。

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇16

瓦房店有許多山,東山,西山,還有一些我叫不知名字的山。其中我最喜歡西山,它位于市區(qū)西部,那里的景色漂亮,是人們休閑鍛煉的好中央。

春天,西山上樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,野花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,萬(wàn)紫千紅,小燕子從南方趕來,為西山帶來了一絲調(diào)和,也為春天添加了許多活力。

夏天,雪白的槐花開了,發(fā)出淡淡的幽香,沁人心脾,將我們生長(zhǎng)中的懊惱都沖走,留下心中的一抹余香,樹木越長(zhǎng)越高;越長(zhǎng)越茂,上坡上的小草綠油油的,像深綠色的大地毯,踩上去軟軟的,在上面的幾個(gè)滾兒,還能夠躺在上面沐浴夏天的陽(yáng)光。

秋天,西山上披上了紅色的外衣,樹葉紛繁落下。飄零在半空的葉子,像一只只正在秋天中尋夢(mèng)的彩蝶。人們坐在石子路上,隨同著寂靜的空氣回想著一個(gè)個(gè)屬于本人的美妙光陰。

冬天,屢屢下過一場(chǎng)冬雪,在山下看,它就像一個(gè)雪白的大絨球,放眼望去,是那樣的崇高,那樣的無(wú)暇,令人感慨。山下的孩童和我一同在雪地中無(wú)盡的豪放,嬉戲,西山成了孩子們的樂園。

我愛我們的家鄉(xiāng)瓦房店,我同樣愛西山,愛它的美麗,愛它的調(diào)和,愛它的幽靜,更愛它的神奇。

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇17

我的課余生活像七彩的圖畫,豐富多彩:種花、養(yǎng)小動(dòng)物、看書……其中我最喜歡“老鷹捉小雞”的游戲。

記得有一次,小剛當(dāng)“老鷹”小紅當(dāng)“母雞”,我和其他小朋友當(dāng)“小雞”。游戲開始了,首先“老鷹”發(fā)起第一次進(jìn)攻,它跑到后面去捉“小雞”,可是被“母雞”牢牢地?fù)踝×耍谝淮芜M(jìn)攻失敗了?!袄销棥卑l(fā)起了第二次進(jìn)攻,它靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,它先假裝往左跑,“母雞”也往左跑,乘“母雞”不注意的時(shí)候它往右跑去捉小雞,結(jié)果捉住了一只“小雞”。第二次進(jìn)攻成功了,“老鷹”神氣活現(xiàn)的,可是這讓“母雞”提高了警惕。第三次進(jìn)攻開始了,這回它更猛了,速度更快了??伞半u媽媽”這回也死死地盯著“老鷹”,不管“老鷹”跑東還是跑西它都攔著它,不知跑了幾個(gè)回合“老鷹”跑得滿頭大汗,氣喘吁吁,坐在地上說:“我認(rèn)輸了?!薄靶‰u們”個(gè)個(gè)興高采烈地叫著:“我們贏了,我們贏了!”

這就是我的課余生活,是不是很有趣呢?

小學(xué)作文四年級(jí)下冊(cè)400字篇18

一天放學(xué),我走在回有的路上,太陽(yáng)照得我的全身火辣辣的,我低著頭,無(wú)精打采地走著?,F(xiàn)在想著就是趕快回家,開空調(diào),吃棒冰,躲在家里不出來。

我走著走著,忽然感覺腳下有什么硬邦邦的,我使勁用腳根摁了一下,感覺不出是敘。我挪開腳,定睛一看,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這樣?xùn)|西竟然是——一元錢。我慢慢地拾起一元錢,我猛地想起一元錢,可以買貼錢、買棒冰,對(duì),現(xiàn)在這么熱,就買棒冰吧!goto“冰淇淋”店。

我剛想走上一步,卻覺得腳步是那么那么的沉重,剛想低頭看那枚一元錢,便看見了鮮艷的紅領(lǐng)巾,不知怎么,我向?qū)W校飛奔而去,把那枚一元錢交給了老師,老師高興極了,夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子,盡管我原先的想法是錯(cuò)的,但我還是很開心,因?yàn)槲腋恼恕?/p>

誠(chéng)實(shí)是金,我們做人一定要誠(chéng)實(shí)。

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