關(guān)愛(ài)是什么?相信大家都有一個(gè)屬于自己的答案和故事。我今天要寫(xiě)的關(guān)愛(ài)故事，是屬于自己和最好的朋友一一一黃麗春的。

這一天傍晚，天氣很好，火燒云用它那金黃的光映照大地，溫柔地親吻著校園。那天我當(dāng)值督導(dǎo)所以不知道作業(yè)，我本想回教室查看作業(yè)，卻被眼前的一幕驚呆了：地板的垃圾堆積如山，椅子沒(méi)放到桌子上，歪七扭八地躺著，教室里就是一片大戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)啊。霞光透過(guò)窗戶，灑進(jìn)了教室，落在一個(gè)寂寞的身影上一一黃麗春。我心中泛起一絲疑惑的波瀾，她怎么在打掃衛(wèi)生?今天不是她掃地啊!就算是，那其他人呢?我滿腦好奇走進(jìn)去，問(wèn)她這到底是怎么回事?她把來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍，原來(lái)她是老師叫留下來(lái)做點(diǎn)小事情的，結(jié)果值日生趁她不在——-逃了，我又氣黃麗春又暗罵值日生，我邊幫她打掃衛(wèi)生一邊義正言辭地責(zé)備她：“你說(shuō)你怎么那么笨直接走掉啊……”

在我的批評(píng)聲中她竟紅了眼，眼看著淚要落下。

我原先兇惡的臉立馬皺起眉：“怎么了?”時(shí)間仿佛停了3秒。

“沒(méi)怎么…”她笑了笑，“你有紙巾嗎?”

我見(jiàn)她一如往常就放心了，無(wú)奈地?cái)偭藬偸帧?/p>

她用手抹了抹，沒(méi)事了?！笆Y朵，謝謝你!”

我看著她，她也看著我，這簡(jiǎn)短的五個(gè)字，聽(tīng)起來(lái)很平常，可只有我知道這其中包含的意義，只有我才知道這其中的感謝，只有我才知道其中包含的體諒與理解，只有我知道這其中的關(guān)心關(guān)愛(ài)!

“我上輩子一定是殺了王母娘娘才會(huì)遇見(jiàn)你。”我聽(tīng)了，立刻又轉(zhuǎn)成老師的樣子一本正經(jīng)批評(píng)道。說(shuō)完，相視笑了。

這事看起來(lái)平常無(wú)比，可關(guān)愛(ài)是相互的，我關(guān)愛(ài)她，而她關(guān)愛(ài)集體。

關(guān)愛(ài)如雨后彩虹，關(guān)愛(ài)像一顆糖果，無(wú)論被人關(guān)愛(ài)，還是關(guān)愛(ài)別人，都是甜甜的!

關(guān)愛(ài)的作文話題篇2

隨著社會(huì)的進(jìn)步，人的壽命越來(lái)越長(zhǎng)，人口的老齡化加劇，那些辛辛苦苦工作了一輩子的老人需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)、子女的照顧。使他們?cè)谖镔|(zhì)上有所滿足，精神上得以慰藉，享受子孫滿堂的天倫之樂(lè)。正如有首歌唱的那樣：“?；丶铱纯矗丶铱纯?，哪怕幫媽媽刷刷筷子，洗洗碗。老人不圖兒女為家作多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓……”如果人人都關(guān)愛(ài)老人，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得多么和諧美好啊!

我的奶奶是一個(gè)慈祥的老人。烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，稍矮的鼻梁下嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，嘴角微微上揚(yáng)，一看就知道是個(gè)和藹可親、樂(lè)于助人的熱心老人。

在一個(gè)陰雨天的清晨，身體一向硬朗的奶奶因?yàn)槊β岛蛡L(fēng)著涼病倒了，她從菜市場(chǎng)買了菜回來(lái)就蒙頭去睡，一直到我爸爸接我放學(xué)回到家。這可急壞了爸爸，他又是為自己的粗心愧疚，又是為奶奶倒水、喂藥，蓋好被子。我見(jiàn)了，也上前幫忙，安慰臥病在床的奶奶，我們忙得不可開(kāi)交。慢慢地，奶奶臉上露著一些笑容，安祥地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?？吹竭@個(gè)情景，爸爸緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，臉上露出了欣慰的笑容，才急忙到廚房為我和奶奶煮午餐。

突然，奶奶斷斷續(xù)續(xù)地叫道“桶……桶……垃圾桶……”原來(lái)奶奶從睡夢(mèng)中驚醒，在不停地作嘔吐?tīng)?，我心領(lǐng)神會(huì)，一邊心急如焚地拿來(lái)垃圾桶，一邊焦急地叫著爸爸，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，三步并作兩步，從廚房急沖沖地趕來(lái)。只見(jiàn)奶奶面如土色，干嘔不止，爸爸見(jiàn)了，連忙輕拍著奶奶的背，急得眼淚都快掉下來(lái)了。終于，奶奶不再嘔吐，可身體還是很虛弱，爸爸不放心，送我上學(xué)后，就請(qǐng)假回家，無(wú)微不至地照顧奶奶：有時(shí)為奶奶端來(lái)熱水;有時(shí)和奶奶叨叨家常;還有的時(shí)候?yàn)槟棠滔魉饪?。母子倆其樂(lè)融融。奶奶的嘴角揚(yáng)起了一絲笑意，仿佛在說(shuō)：“有兒如此，我已知足。”

在爸爸的細(xì)心照顧下，奶奶的病好了。幾天后，房前屋后，又見(jiàn)奶奶忙進(jìn)忙出的身影，聽(tīng)著奶奶洪亮的聲音，吃著奶奶煮得香氣撲鼻的飯菜?？匆?jiàn)奶奶又生龍活虎起來(lái)，爸爸和我們都露出了開(kāi)心的笑容。

沒(méi)有奶奶就沒(méi)有爸爸，沒(méi)有爸爸就沒(méi)有我，愛(ài)老，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)不關(guān)愛(ài)老人的民族是個(gè)沒(méi)有可積淀的民族，一個(gè)不關(guān)愛(ài)老人的國(guó)家是個(gè)沒(méi)有可傳承的國(guó)家。老人不是累贅，更不是一個(gè)沉甸甸的負(fù)擔(dān)，而是一個(gè)豐富的寶藏，家有一老，如有一寶!讓我們一起關(guān)愛(ài)老人吧!

關(guān)愛(ài)的作文話題篇3

伴隨著金秋的腳步，我步入了小學(xué)六年級(jí)的大門(mén)。一種興奮縈繞心頭。想起六年級(jí)來(lái)的同學(xué)情，師生愛(ài)都好像一陣陣春風(fēng)，一起暖暖地，綿綿地把關(guān)愛(ài)糊在我心頭。

這件事讓我一直不能忘記。 "發(fā)書(shū)了，發(fā)書(shū)了!"班長(zhǎng)小樂(lè)一聲吆喝，班里沸騰了。倒霉，偏巧我的死對(duì)頭玲玲發(fā)書(shū)，說(shuō)不定她又耍什么花樣。

以前，我對(duì)玲玲一直有成見(jiàn)?？偸怯X(jué)得她身上散發(fā)著邪氣。在班里，她常常搶我的風(fēng)頭，老師重用她，不斷的表?yè)P(yáng)她，我對(duì)她大有成見(jiàn)……

" 發(fā)新書(shū)了!發(fā)新書(shū)了!"玲玲也神氣飛揚(yáng)的吆喝著?？粗前翚獾难凵?，我就生氣。前排同學(xué)很快就置身于書(shū)海中了。教室安靜了好多，我們沒(méi)拿到手的還一個(gè)個(gè)在翹首以待。玲玲還是慢條斯理的一本本發(fā)，遞給同學(xué)還不忘笑了笑。氣死我了，假情假意。" 玲玲，你能不能快點(diǎn)!"我不耐煩的喊道，她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

我坐在座位上獨(dú)自生悶氣，終于輪到我了，我得意的想:看你還磨蹭。我剛要伸手接書(shū)，玲玲遲疑了，忙遞給我另一本，我忍耐到極限，像火山爆發(fā)，一把拉住她："你等一等，你剛才干什么!"望著她嘴唇顫抖，滿頭是汗，不說(shuō)話，我越是火往上涌，"你該不會(huì)給我一本……我厲聲呵斥。果然不出我所料，第98也上面有一個(gè)小洞。這回她可露出了狐貍尾巴!我有理不饒人的繼續(xù)質(zhì)問(wèn)："你真是笑面虎!發(fā)別人殘書(shū)，自己留好書(shū)!""小琳，你先別生氣，這就是我沒(méi)給你的書(shū)，你自己看!"說(shuō)著，她遞過(guò)那本書(shū)。"啊?"我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛：那本書(shū)書(shū)脊上有大塊污漬，皮撕破了大半。我一下子蒙了，她沒(méi)有發(fā)壞，只是想把好書(shū)給我，壞書(shū)留給自己。天啊!我錯(cuò)怪她了，見(jiàn)她委屈地低下頭，眼淚在眼中打轉(zhuǎn)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我剛要開(kāi)口說(shuō)對(duì)不起，她卻很快擦干眼淚，莞爾一笑，輕輕拍拍我的肩說(shuō)："我不會(huì)把這件事放在心上的!這本書(shū)哪能給你。"

"我不會(huì)把這件事放在心上的，這本書(shū)哪能給你"她一句話猶如一枚催淚彈，讓我眼淚奪眶而出，一句"沒(méi)關(guān)系"勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，如同雪中送炭溫暖了我的心。讓我體會(huì)到關(guān)愛(ài)原來(lái)是那樣的無(wú)私!我知道，這份關(guān)愛(ài)我會(huì)永留心底。

關(guān)愛(ài)的作文話題篇4

如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!

還有一次，我和爸爸媽媽一起去鹽城買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體，沒(méi)有幸福美滿的家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

關(guān)愛(ài)的作文話題篇5

中午，我正埋頭寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)小妹妹推開(kāi)教室門(mén)，說(shuō)語(yǔ)文老師叫四個(gè)男生下去。于是，我和張榮強(qiáng)、王力平、丁浴梵四個(gè)人來(lái)到老師身邊。原來(lái)，老師叫我們抬兩箱書(shū)去教室。

裝書(shū)的箱子沉甸甸的，壓得我們都彎著腰。不過(guò)，這紙箱越沉，我的心里就越高興，因?yàn)槲覀兲У牟皇菚?shū)，而是知識(shí)。

我們四人剛把書(shū)抬進(jìn)教室里，同學(xué)們便沖上來(lái)圍觀，一個(gè)個(gè)開(kāi)心的樣子，好像在看稀世珍寶一樣。這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們才各自散去。老師打開(kāi)箱子，第一個(gè)箱子里是各種各樣的字典，還有四大名著。第二個(gè)箱子里全是經(jīng)典名著，什么《愛(ài)的教育》《飛鳥(niǎo)集》、《繁星春水》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬(wàn)里》……看著這些書(shū)，我都有點(diǎn)舍不得動(dòng)了，生怕手指會(huì)弄臟它。以前看的書(shū)都是別人看過(guò)的，可是今天的這些書(shū)都是嶄新的，有的連塑封都沒(méi)有打開(kāi)。

老師讓大家選一本自己喜歡的書(shū)，同學(xué)們每人拿了一本。我拿的是《格列佛游記》。我很早就想看這本英國(guó)著名作家喬納森?斯威夫特寫(xiě)的小說(shuō)了，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很精彩。還記得有一次考試，試卷上出一道有關(guān)這本書(shū)的題。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有讀過(guò)這本書(shū)，所以丟了好幾分?，F(xiàn)在好了，有了這本書(shū)，我會(huì)好好讀它。以后再遇到相關(guān)的題，我也不至于不知道了，真是天助我也。

同學(xué)們?nèi)×藭?shū)后，老師要給我們拍照片，記錄下這感動(dòng)的時(shí)刻。這時(shí)，我忽然覺(jué)得，整個(gè)教室都沉浸在一種幸福中，同學(xué)們的臉上都掛著無(wú)比燦爛的笑容。

老師說(shuō)，這些書(shū)是從祖國(guó)福建省一個(gè)叫福州的美麗城市寄來(lái)的，是一所名叫“江南水都小學(xué)”的全體師生寄給我們的一份關(guān)愛(ài)，一份深情。

大美福建，大美福州，大愛(ài)“江南水都小學(xué)”，我記住了你們的名字!

關(guān)愛(ài)的作文話題篇6

去年暑假，爸爸老讓我自己乘公交車。這不，我請(qǐng)求爸爸帶我去圖書(shū)館買書(shū)，爸爸不去，讓我自己坐公交車去，哎，看來(lái)爸爸是鐵了心了。無(wú)奈，只好自己去了。

我買了一支冰棍，在行速緩慢的公交車上發(fā)呆。忽然，汽車突然加速，毫無(wú)思想準(zhǔn)備的我，身體一下子失去了平衡，雙手趕忙扶住車把，冰棍卻“嗖”地飛了出去，不偏不倚，正好落在前面一位阿姨的裙子上。頓時(shí)，雪白的裙子上印了老大一片無(wú)痕。我心里一陣緊張：完了，完了，這下完了，這位阿姨豈能饒我?我呆呆地盯著阿姨，一下子變得六神無(wú)主，連個(gè)“對(duì)不起”也忘了說(shuō)。那位阿姨呢，卻沒(méi)有動(dòng)怒，只用手輕輕彈去了裙子上的冰棍，抬頭望瞭望我，眼睛笑成了一個(gè)月牙。天哪!誰(shuí)叫我闖下這么大的 禍呢? 自認(rèn)倒霉吧。我用細(xì)得像蚊子的聲音輕輕地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，阿姨，我不該弄臟你的裙子 ?！?/p>

我正等著被罵時(shí)，穿金耳朵里的竟是一個(gè)溫柔的聲音：“我沒(méi)有讓你說(shuō)對(duì)不起呀!其實(shí)我也挺愛(ài)吃冰棍的，可我從來(lái)不用冰棍來(lái)喂裙子 。得了，沒(méi)關(guān)系，回去洗洗不就干凈了嗎?”真沒(méi)想到，這位阿姨竟如此大度，還挺幽默，逗得我一下子笑了出來(lái)。說(shuō)著，那位阿姨站起來(lái)，把座位讓給了我，說(shuō)：“我馬上要下車了，你坐吧!”說(shuō)完，她向車門(mén)走去 。

我坐在這張充滿暖意的椅子上，舒服極了。車到站了，我跳下車來(lái)，在人群中，我以外得發(fā)現(xiàn)了那位阿姨，一下子明白了一切。

那位阿姨與我素不相識(shí)，卻用自己的關(guān)愛(ài)一次次地感動(dòng)了我，讓我明白了這世界上最廣闊的不是天，不是海，而是人的心。

關(guān)愛(ài)的作文話題篇7

關(guān)愛(ài)像一股春風(fēng)，吹進(jìn)我們心中;關(guān)愛(ài)像一股暖流，溫暖著人心;關(guān)愛(ài)像一把火，照亮著人心。

記得我剛來(lái)到廈門(mén)，對(duì)這里的一切都很生疏。一天，我很想吃蘋(píng)果，爸爸叫我自己去買。我來(lái)到水果店買好蘋(píng)果之后準(zhǔn)備回家?？墒?，我忘記了回家的路，著急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想起了爸爸的話—不管遇到什么事都要冷靜。我深吸一口氣冷靜下來(lái)，想：我來(lái)的時(shí)候好像是走這條路……不對(duì)。

……應(yīng)該是這條……對(duì)，好像就是這條。我提著蘋(píng)果朝一條路走去。不對(duì)呀，路邊的環(huán)境怎么那么生疏呢?我家呢?我爸爸呢?我有著急起來(lái)，那眼淚就像斷了線的珍珠項(xiàng)鏈，奪眶而出。這時(shí)，我亂了起來(lái)，心想：糟了，天快黑了，我……我到底該怎么辦呀!……去問(wèn)問(wèn)別人吧。……不行，萬(wàn)一他們是騙子，把我騙走了怎么辦……老天啊!無(wú)奈的我坐在樹(shù)下一直哭。

一位騎摩托車?yán)偷氖迨蹇匆?jiàn)我在哭，就走向前問(wèn)我：“小朋友，發(fā)生什么事了?！蔽衣靥痤^，看見(jiàn)一張黝黑的臉，瘦削的身體，樸素的衣著。“我找不到家了?！蔽疫呎f(shuō)邊哭?！皼](méi)事的，小朋友，叔叔幫你找?！彼呎f(shuō)邊扶我起來(lái)。“你知道你家在哪嗎?”“不知道?！薄澳悄阒滥慵议L(zhǎng)的電話號(hào)碼嗎?”“知道。

我爸爸的電話號(hào)碼是13774”我一下子停了下來(lái)，想：萬(wàn)一他是騙子怎么辦?還是不要說(shuō)。那位叔叔似乎看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，你自己拿去撥。”隨著他給我一個(gè)手機(jī)，我把手機(jī)當(dāng)成了我唯一的希望，拿著就撥，聯(lián)系到我爸爸，我深吸了一口氣，臉紅的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你真是一個(gè)好人。”爸爸來(lái)了，他帶回了我。那位好心的叔叔也消失在大街上。

關(guān)愛(ài)是溫暖的，是神圣的，我們應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)。

關(guān)愛(ài)的作文話題篇8

關(guān)愛(ài)和幫助，這兩個(gè)詞匯，曾經(jīng)讓多少人熱淚盈眶，讓多少人得到了愛(ài)。

每當(dāng)在路上徘徊，你總是會(huì)遇到很多乞討的人，你獻(xiàn)出過(guò)自己的愛(ài)心嗎;每當(dāng)在馬路旁遇到盲人和上了年紀(jì)的老叟，你伸手去扶過(guò)他嗎;每當(dāng)在別人需要你的幫助和關(guān)愛(ài)時(shí)，你去幫助的關(guān)愛(ài)過(guò)他嗎?

記得在512大地震中，有多少人喪失了親人，有多少和我們一樣剛剛要迎來(lái)自己的美麗青春卻因舍己為而喪失了自己的寶貴生命。

地震發(fā)生以后，全國(guó)人民心連心，向受災(zāi)地區(qū)捐贈(zèng)物資，當(dāng)我看到那臺(tái)晚會(huì)時(shí)，我被關(guān)愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)深深的震撼了，每個(gè)人都是毫不猶豫的捐款，給那些在困難中掙扎和需要幫助的人。

記得有一次數(shù)學(xué)考試，我居然忘記帶畫(huà)圖用的鉛筆了?？荚囬_(kāi)始了，我別的題目都做完了，就剩下那到畫(huà)圖題了，怎么辦?這一道題可是五分呀!就算我前面的題全做對(duì)還是考不到一百分呀!這時(shí)，我想到了付沛文，便小聲的說(shuō)：“付沛文，把鉛筆借我用一下吧!我沒(méi)帶鉛筆!行嗎?”“嗯，行，給你吧!”我感激地看著付沛文，輕輕地把筆接了過(guò)去。

我小心翼翼的拿著鉛筆畫(huà)圖，生怕把它折斷。

結(jié)果，那次考試，我考了滿分一百，我就對(duì)付沛文說(shuō)：“付沛文，謝謝你，要不是你借我鉛筆用，我就考不了一百分了!”“沒(méi)事，你考一百分是因?yàn)槟阕约号α?，跟我沒(méi)關(guān)系，不用謝我，咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”聽(tīng)完這句話，我的內(nèi)心里一股暖流正在上升，我回了她一個(gè)最真摯的微笑。

關(guān)愛(ài)、幫助，讓世界更加美好!這種精神會(huì)一代代傳下去。