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小學(xué)四年級作文大全下載

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小學(xué)四年級作文大全下載篇1

沒有華麗,不帶喧囂,摒棄俗塵,在這茫茫天地間,你駐于我心,我亦只為你心動;你與我同行,我亦與你不離不棄。

這便是你了,語文,在我的初中生活中與我日夜相伴,亦師亦友的你在無數(shù)個日日夜夜溫暖我的心,伴我前行。

“雁字回時,月滿西樓?!币粋€不經(jīng)意間,你帶我認(rèn)識了這位才女。她身著羅裳,倚著窗欞,三千青絲散于肩上,一雙秋水流露出淡淡的哀傷,黛眉微皺。望著她清澈的雙瞳,我的心也跟著寧靜,但見著她眼中含著的一絲愁怨,我竟為她微覺心痛。這樣一位靈秀的女子,似乎得不到上天的眷顧。也許,這便是所謂的“自古紅顏多薄命”吧。你輕輕告訴著我她的經(jīng)歷,從一個閨閣少女不諳世事到國破家亡物是人非,我無法想象,也為她心痛?!袄淅淝迩澹嗥鄳K慘戚戚。”你說。好一個冷清,好一個凄慘,也只有你,語文,才能將她的愁怨如此深刻地表達,也只有你,最懂她的傷,她的痛。

你輕輕嘆了口氣,將我?guī)藙e處。這是幽幽深宮,是重重枷鎖,是華麗的牢籠。

這是何處?你讓我往遠方望去。我望到了一個孤寂而落寞的身影。

他是李唐后主,此時的`他,已不復(fù)昔日之風(fēng)。俊秀文雅的臉上不再有神采,只余下一腔愁悶。相較于做國主,我想他更適合做一位詩人,能像李杜一般吟詩作曲,身在江湖自逍遙。

可是,偏偏天不如人愿,他最終還是只能被困在這深宮之中,他沒有一個皇帝該有的霸氣,文文弱弱的墨客是做不了皇帝的,至少他不能做一個好皇帝。他沒有馬踏山河的雄心,沒有指揮若定的冷靜,沒有橫掃千軍的冷傲。你輕輕吟道“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!蹦爿p輕訴說著,將他的哀思,緩緩傳遞給我。令我惋惜,令我心痛。

你輕嘆,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實。語文,也只有你,能帶我縱觀古今,能帶我親身體會文人墨客們的所感所想。你讓他們活生生地展現(xiàn)在了我的眼前,而不只是枯燥的文字,你將我深深打動。感謝你語文,你與我一路同行,陪我走過初中生活,你在我心里。

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小學(xué)四年級作文大全下載篇2

世界因為有愛而美麗,也正因為有愛而精彩。如果每個人都獻出一點愛,世界才會絢麗多彩。人與人之間的關(guān)系才會更加和諧。

今天早上,媽媽早起去市場買菜,在買年糕時,遇到了一件令人痛恨的事。有一位賣年糕的老爺爺,看起來衣衫襤褸。一位阿姨買了年糕后,卻少給了錢,可是這位上了年紀(jì)的老爺爺又不怎么會算。于是,這位阿姨又趁人不注意時又偷了一條年糕放進袋子里。老爺爺左算右算,覺得錢不對,于是又叫回阿姨,重新稱一遍,結(jié)果,一稱20斤,阿姨叫著說:“不會錯的啦!我們買菜的人不會少給錢的?!眿寢屨驹谝慌?,見此情形,想幫又幫不上。

旁人有的議論紛紛,有的看了又走開了,媽媽實在看不下去了,走過去,給老爺爺算了一下,應(yīng)該出24元錢,可阿姨只出了16元錢。

阿姨見了,知道露了馬腳,臉紅通通的,忙再付了8元錢,匆匆地走了。旁人都向媽媽豎起大拇指,媽媽也笑著說:“我只是幫助了一下這位老人家,沒什么?!崩蠣敔斠舱酒饋淼乐x。

如果連一個老爺爺也要欺騙的話,那么這位阿姨不配為人母。待人一定要真誠友好,以誠待人,才是做人之本。

小學(xué)四年級作文大全下載篇3

耶!耶!我們的教室里傳出了一片又一片的歡呼聲。這是為什么呢?原來,趙老師要帶我們?nèi)ンw育館玩“老鷹捉小雞”。我們開心又興奮,迫不及待地走向體育館。

趙老師先安排好第一組的“母雞”是倪納軒,“老鷹”是程涵睿,“小雞”是朱李鈺、我等等。第二組的“老鷹”是包涵,“母雞”是陳昱翰,“小雞”是陶晶丹等人。

游戲開始了,先說第二組吧!“母雞”死死地盯住了“老鷹”。突然,“老鷹”一個俯沖下來,繞了一個圈,一下子又繞回去了。其中一個“小雞”被甩出了“雞群”,重重地跌在“雞群”外。狡猾的“老鷹”趁這個大好的機會猛地抓住了“小雞”。到了最后,只有“兩只小雞”堅持下來。

現(xiàn)在我再來說第一組。游戲就在這時拉開了序幕。我就在這時驚恐地躲避著。可我的結(jié)果是什么?就是欲速則不達。我在后面只折騰了一會兒,就被“老鷹”給捉了。我一旁靜靜的觀看。最出乎我意料之外的是,堅持到最后的居然是朱李鈺!我吃了一驚,目瞪口呆。我原來是這么想的:“朱李鈺可以說是這一批里最弱小的,肯定堅持不了多久的。”但是,我完全猜錯了,她是堅持到最后的!

當(dāng)趙老師高聲喊:“集合!”時,我們戀戀不舍地結(jié)束了游戲,也依依不舍地離開了體育館。但我還是很快樂,因為我度過了一個開心的體鍛課。

小學(xué)四年級作文大全下載篇4

我的老家在農(nóng)村,那里有潺潺的小河,有長著嫩綠小草的山坡,還有用磚瓦蓋成的房子,最令我難忘的是那些小貓和小狗。

在姥姥家,有一只黑色的小貓,名字叫芝芝。它的眼睛圓溜溜的,毛發(fā)還有一點小卷卷。至于它的名字,因為它長著一身黑色的毛,像黑色的芝麻,但畢竟它是母狗,叫芝麻也不合適,所以才選擇了疊字名——芝芝。

我一直把它當(dāng)做我的親人,當(dāng)做自己的朋友。

那是一個天氣晴朗、陽光明媚的早晨,我來到了姥姥家,見到了芝芝,那是我第一見到芝芝。

為了討好芝芝,我可是費盡了心思,我恨不得軟硬兼施。到了中場休息,我從衣兜里掏出了一塊小魚餅干。它來了,它來了,它朝著小魚餅干走來了。芝芝抓住我的腿不松開,還用它的圓臉蹭著我的腿,一直在賣萌,裝作一副楚楚可憐相。

我終于想到制服芝芝的辦法了,那就是美食計。從那以后,只要芝芝不理我,我就會拿零食去誘惑它,每每都見效。

芝芝真的很聰明,很乖巧。每天早上,芝芝都是第一個起床的,它生怕把家里的老人們驚醒,就踮起腳,靜悄悄地走著。鄰居們見到芝芝這么懂事,都會夸它兩句,弄得芝芝轉(zhuǎn)身就走,可能害羞了吧!

到了我回城的日子,該和芝芝道別了,我戀戀不舍地離開了。在那以后,我會不定時地去看望芝芝,和芝芝一起玩耍,那是我最快樂的時光。

小學(xué)四年級作文大全下載篇5

“云母屏風(fēng)竹影深,長河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!贝蠹矣新犨^這首詩嗎?沒錯,這首詩就是詩人李商隱的嫦娥,你知道為甚么我要唱這首歌嗎?因為中秋節(jié)就快到了!那么現(xiàn)在嫦娥在月球做甚么是呢?讓我慢慢告訴你們吧!聽著哦!故事要開始了。

故事是這樣的,現(xiàn)在嫦娥正在月球上,看這吳崗那個大帥哥,那跟一個足球一樣大的肌肉,真是太帥了!在一旁的月兔越看越覺得惡心,越覺得惡心就越想吐,這樣月兔不是就變成月吐了嗎,月兔們就每天過著這種日子。

終于有一天,吳崗對嫦娥說:“我們結(jié)婚吧!”嫦娥聽了十分高興,她就拜托月兔幫她準(zhǔn)備九千九百九十九個月餅,她也邀請了天庭上所有大大小小的眾神來參加婚禮,可是當(dāng)嫦娥的老公后羿聽到這件事時,非常生氣。心想:“這個狐貍精又在勾引男人了!上次她才勾引過阿姆斯壯而已,現(xiàn)在又在拐那個叫吳什么東西的,他到底在想什么啊?看來我一定要去鬧一下啦!”于是,他就想要去參加婚禮了。

終于嫦娥的婚禮開始了!當(dāng)天后羿因為看電視,看的太晚,于是睡過頭了,忘記去參加婚禮,就這樣,嫦娥和吳崗從此就過著幸??鞓返娜兆樱f不定那天嫦娥他也會喜歡上太空人的你哦!

小學(xué)四年級作文大全下載篇6

轉(zhuǎn)眼間,已是九月十日,又到了一年一度的教師節(jié),我們敬愛的老師辛辛苦苦又忙了一年,頭上又添了一些白發(fā)……

有人老師您比作園丁,是的,老師您在祖國花園里,為我們——祖國的花朵,澆水,施肥。使我們汲取營養(yǎng),茁壯成長。

有人把老師您比作指路燈,在漆黑的夜晚里,為我們指路,使我們不會跌到,永遠走向光明大道。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成滅淚始干"這首詩寫得多好?。∧褪谴盒Q,您就是蠟燭。就像詩中所說,出蠶吐完最后一絲絲,蠟燭流完最后一滴眼淚。為了我們,您備課到半夜;為了我們,您陪著我們學(xué)習(xí)到月上樹梢;為了我們,您白發(fā)再添……

又到教師節(jié)了,辛苦了一年的你們,也放下你們手中的筆,放下你們手中的書,放下所有的一切,好好休息一天吧!

最后請接受我的祝福吧!愿你們天天有好心情,愿你們天天年輕。教師節(jié)快樂!

小學(xué)四年級作文大全下載篇7

高爾基說:“書記是人類進步的階梯?!鄙勘葋喴舱f過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!倍鴮τ谖疫@種如饑似渴讀書的少年,她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很愛讀書,媽媽也很為我著急,說我都快上三年級了,應(yīng)該增加閱讀量,才能提高寫作能力。有一次,媽媽帶我到書店買書,我開始并不愿意買,可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈,只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書,我就看得如醉如癡。我被書中的內(nèi)容深深地打動了。于是,我買下了這本書。

自從我愛上了讀書,我的作文便常常居全班之冠。寫風(fēng)景,寫人物,寫想象作文,都是我的強項。我的作文也常常會被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力,也大大加強了我的理解能力。

可是隨著年級的升高,媽媽不允許我看太多的課外書了,說是怕耽誤我的學(xué)習(xí)。怎么辦呢?我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書,一邊看表。兩點十分,兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分,還有五分鐘。過了一會兒,從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音,老媽的鬧鐘響了!我趕緊把書藏在沙發(fā)墊子下面,裝著什么事也沒有發(fā)生。

書是圣潔的泉水,是知識的海洋,是人類智慧的搖籃,是我最親密的朋友!

但愿天下無盡書,化作生生世世伴。

小學(xué)四年級作文大全下載篇8

清明插柳戴柳還有一種說法:原來中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),就是百鬼出沒討索之時。人們?yōu)榉乐构淼那謹(jǐn)_迫害,而插柳戴柳。柳在人們的心目中有辟邪的功用。受佛教的影響,人們認(rèn)為柳可以卻鬼,而稱之為“鬼怖木”,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。此時北魏賈思勰《齊民要術(shù)》里說:“取柳枝著戶上,百鬼不入家?!鼻迕骷染褪枪砉?jié),值此柳條發(fā)芽時節(jié),人們自然紛紛插柳戴柳以辟邪了。

漢人有“折柳贈別”的風(fēng)俗:灞橋在長安東,跨水作橋,漢人送客至此橋,折柳贈別。李白有詞云:“年年柳色,灞陵傷別。”古代長安灞橋兩岸,堤長十里,一步一柳,由長安東去的人多到此地惜別,折柳枝贈別親人,因“柳”與“留”諧音,以表示挽留之意。這種習(xí)俗最早起源于《詩經(jīng).小雅.采薇》里“昔我往矣,楊柳依依”。用離別贈柳來表示難分難離,不忍相別,戀戀不舍的心意。楊柳就是春天的標(biāo)志,在春天中搖曳的楊柳,總就是給人以欣欣向榮之感。“折柳贈別”就蘊含著“春常在”的祝愿。古人送行折柳相送,也喻意親人離別去鄉(xiāng)正如離枝的柳條,希望他到新的地方,能很快地生根發(fā)芽,好像柳枝之隨處可活。它就是一種對友人的美好祝愿。古人的詩詞中也大量提及折柳贈別之事。唐代權(quán)德輿詩:“新知折柳贈”,宋代姜白石詩:“別路恐無青柳枝”,明代郭登詩:“年年長自送行人,折盡邊城路旁柳?!鼻宕惥S崧詞:“柳條今剩幾?待折贈?!比藗儾坏娏藯盍鴷饎e愁,連聽到《折楊柳》曲,也會觸動離緒。李白《春夜洛城聞笛》:“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?!逼鋵?,柳樹可以有多方面的象征意義,古人又賦予柳樹種種感情,于就是借柳寄情便就是情理中之事了。

小學(xué)四年級作文大全下載篇9

時間是一個小偷,他能偷走你的記憶,偷走你的回憶,卻偷不走那件事情,因為我把它藏在了記憶深處。

記得我六歲那年,我和哥哥、媽媽一起上街買水果?;氐郊乙院?,突然,媽媽的手機響了起來,媽媽直接進屋打電話了,哥哥一進門也進了自己的房間,廚房里只剩下我一個人。看著這些圓圓的東西我心中犯疑,這是什么東西呀?好吃嗎?于是,我拿了一個,放到嘴里咬了一口?!芭?!這是什么呀!太難吃了?!闭f完,我便把它狠狠的摔在地上,又轉(zhuǎn)念一想,不對,說不定他跟橘子一樣也是有皮的。然后,我拿刀把它切開,在切開的那一瞬間,我驚叫了起來。媽媽聽見我尖叫,急忙放下電話跑了過去,正在玩電腦的哥哥也聞聲跑過來,我斷斷續(xù)續(xù)的說:“那一個……那一個圓圓的東西在流血。哥哥和媽媽看了一眼被我切開的橙子,又看了一眼地上的紅果汁,明白了是怎么回事兒,便笑了起來。媽媽邊笑邊摸我的頭說:“傻孩子,這個圓圓的東西是橙子,而地上的紅色是橙汁”。我問哥哥:“為什么橙汁是紅色的呀”!哥哥說:“”這個橙子的果肉是紅色的,它叫血橙,所以果肉當(dāng)然是紅色的了。

如今我十一歲了,懂得東西比以前多了,每當(dāng)我回想起這件事情是。都會忍不住的笑出聲來。

小學(xué)四年級作文大全下載篇10

在不知不覺中,我長大了,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了。我有著無數(shù)難忘的事,但其中這件事最令我記憶猶新。

金秋十月,爸爸媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳。我換好泳衣,來到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出:“哇!好冷呀!”這時爸爸說:“下水前,先往身上灑點水,這樣就不會怕冷了?!庇谑?,我往身上灑些水便下水了。

下水后,我往下一沉像稱砣一樣,接著喝了好幾口“天然泉水”,嗆得我鼻子發(fā)酸。然后,我雙腳亂蹬了幾下,不知不覺中我居然站起來了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的腰,讓我手腳都動起來。媽媽在旁邊教我學(xué)習(xí)蛙泳動作。游著游著,爸爸把手慢慢地放開了。我一下子又掉了下去。幸好我已學(xué)會了憋氣,要不然這次死定了。這時,我想起媽媽說過的一句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵?!庇谑牵夜钠鹩職庠僖淮位氐剿?。

蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈地努力,我終于學(xué)會了游泳。學(xué)習(xí)游泳,使我的身心得到了鍛煉,做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中,只是浪花一朵。不過每當(dāng)遇到困難時我都想起媽媽的話。

小學(xué)四年級作文大全下載篇11

星期六的下午,我和爸爸媽媽一起去動物園玩。我開心極了!

到了售票處,我激動的拉著媽媽買了三個人的票,進入了動物園。

我們向前走著,忽然,爸爸看見了靈活的猴子和可愛的大熊貓,媽媽讓我站在這些動物的旁邊,興奮的給我拍照??催^了小猴子和大熊貓這些動物,媽媽又接著讓我們往水生動物館走去,在那里,我們看到了海馬、章魚、小金魚和蝠鲼,真是讓我見識多廣呀!媽媽對我說:“小寧,你如果真的了解這些動物,我出幾個問題你能答得上來嗎?”我說:“好哇,你出題吧?!眿寢岄_始出題了:“猴子愛吃什么水果?章魚有幾個心臟?海馬真的長得像一個問號嗎?”我笑了一聲,好簡單呀!“猴子愛吃桃子、香蕉,章魚有三個心臟,海馬真的長得像一個問號。這些都是剛才科普過的呀!”媽媽向我豎起了大拇指。說:“你真棒?!?/p>

我覺得這次來動物園不僅看了動物,也學(xué)到了知識,真有收獲??!

小學(xué)四年級作文大全下載篇12

過年了各家水果店都買起了砂糖桔,砂糖桔汁多又甜,寓意也好吉祥如意,紅紅火火。

這天我和弟弟從外面瘋玩回來,到家就想吃些水果解解渴,恰好,媽媽從屋里拿出五個誘人的砂糖桔,我和弟弟盯著桌上擺放的砂糖桔,誰都想多吃一個,媽媽見罷,鼓勵我們靈活運用數(shù)學(xué)知識來一場比拼——“智取桔子”,規(guī)則是:一次最多拿兩個,等吃完手上的后再去拿。誰拿到最后一個桔子誰就贏。

弟弟先下手為強,不假思索的拿起兩個桔子,剝開一個津津有味地吃了起來。我的腦袋飛速運轉(zhuǎn)著,一個妙招蹦了出來,我沒像弟弟一樣先拿兩個,而是取了一個小桔子,弟弟見了暗暗得意。我慢吞吞地吃著桔子,這是弟弟已經(jīng)吃完一個桔子,我才吃了半個,當(dāng)他吃完一個半的桔子時,我便吃完了手中的桔子,于是,我以迅雷不及掩耳之勢拿起碟中剩下的兩個桔子,并在他面前晃了晃手中的桔子,說:“小濤弟弟,想贏我,再多讀幾年書吧!”說罷,便搬把椅子坐下,慢悠悠地剝著桔子皮。

嘿!感覺這砂糖桔比以往的更甜,更好吃!

小學(xué)四年級作文大全下載篇13

我被在一個特定的時間特殊的環(huán)境特別的心態(tài)或是心情下安排喜歡看日落,去采集夕陽下的點滴。

夕陽下的的是物是人非,夕陽下的是浪漫與溫馨。

古有斷腸人士馬致遠“夕陽西下,斷腸人在天涯”今有癡情女子“為郎舍命,揮淚撒江欲投”。然而對于毛澤東筆下一大清早就大如盤的朝氣的太陽而言這夕陽只不過是帶給失落者的一種感觸罷了。這僅僅是因為這些要么哭的死去話來的失落者怨天尤人,要么就是嘆斷了腸子的挫敗者前途渺然。這樣的人群或是無法擺脫自己的陰霾之屏或是被社會狠狠地砸到了腳一般,但他們都選折了“吃苦耐勞”!

不過這西下的落日美景更是應(yīng)該屬于那些曠達者的。因為這輪日有過初生的喜悅----它照亮的整片天,紅通通的,的確有一種歡樂的氣息,一種欣喜的感覺,和對未來的向往與自信。因為這輪日有過辛勤的勞作與付出的收獲----當(dāng)它脫去幼稚的外衣后帶來的是烈日洋洋,讓睡了一晚的向光的生靈好好的伸了個懶腰,花草樹木產(chǎn)生了氧氣農(nóng)民伯伯也在田里勞作了起來。因為這輪日有過午后的安詳柔和----它的一生即將完結(jié),舍去了當(dāng)空照時的熱血沸騰換上了不惑之身面對眼前的是是非非,已不再如前。也因此才會有西落的陽,也因此才會有相異的情。所以這夕陽落日的美景的確是應(yīng)該屬于這樣的人----不因在生活、工作或是家庭、經(jīng)濟上的阻礙而悶悶不樂,反而是“潮平兩岸闊”的豁達的人。

不是嗎?人的一生經(jīng)歷了加冠、而立、不惑、知天命等等以至人瑞之歲,這不正如一輪朝陽的蛻變嗎?當(dāng)你看到的是夕陽落日之時,當(dāng)你的歲月被印刻上“蒼老”這個詞語時,你是會因年邁而悠悠欲終還是會因有了成長的過程而欣喜歡歡呢?

小學(xué)四年級作文大全下載篇14

我的學(xué)校是金鶚小學(xué),我是金鶚小學(xué)四年級73班的一名小學(xué)生。我是上個學(xué)期轉(zhuǎn)來的一名新生。我一進校門就看見了整潔的食堂,嶄新的教學(xué)樓,寬闊的教室。這是金鶚小學(xué)嗎?可比長煉小學(xué)美多了。

我們的校園里到處都飛揚著歡樂的氣氛。校園里有乒乓球臺和籃球場。一下課,男生們就都一窩蜂地跑向籃球場和乒乓球臺,女孩子則在操場上興奮地玩著游戲。說到游戲,我想向?qū)W校提幾條建議:一。學(xué)校應(yīng)該多舉行幾次活動,不要讓學(xué)生對校園生活淡暗了下來。二。長煉小學(xué)比金鶚小學(xué)的操場大三倍,還應(yīng)該多開展一些活動,例如足球等等,像我也非常喜歡踢足球,女孩都想,更何況男孩子呢?

可口的飯菜,奇趣的校園生活,體育課上豐富多彩的游戲,不得不讓我們佩服,我喜歡這個美麗的大校園,這就是我們的校園!我要在這個校園里度過快樂的小學(xué)生活!

小學(xué)四年級作文大全下載篇15

我以前寫過很多次關(guān)于春游的作文,可事實上我卻從來沒有去游玩過。這次,我終于如愿以償?shù)睾屯瑢W(xué)們一起去郁南春游了,為此我興奮了整整一個星期。郁南,我的家鄉(xiāng),那里有我的親人,每次我回到郁南,總能感受到特別的溫暖。

我們的校車行駛了一個多小時,到達了第一個目的地——蘭寨。這里有我爸爸以前的小學(xué)——正己學(xué)校。蘭寨是一個美麗的小村莊,如果你有幸去了那里,你肯定不想回來呢。蘭寨古村落里面有許多的名人字畫,我們一邊走,一邊靜靜地欣賞著。天空是寶藍寶藍的,小鳥對著我們在微笑,蝴蝶在花叢間翩翩起舞……這些都給小村莊增添了無限的生趣。在村口有一棵高大粗壯的樹,枝繁葉茂,聽隨行的記者阿姨說這是“狀元樹”,這棵樹在村邊已經(jīng)有幾百年的歷史了。高考前來拜拜這棵樹,考試會有好運氣喲!

接著,我們?nèi)チ松9麍@。桑果一串一串的,每一顆都是小小的,可愛極了!同學(xué)們臉上露著微笑,他們仰起頭,伸出手去摘那黑紅的小桑果。摘一顆放進嘴里,別提有多甜呢!到了午飯時間,我們坐上校車來到了為我們供應(yīng)午餐的飯?zhí)?。這里的飯菜很豐盛,有鹽焗雞爪、豉油雞、梅菜肉餅、西洋菜大骨湯、釀豆腐,同學(xué)們一個個吃得很滿足。

飯后,我們繼續(xù)前行,來到了南江第一灣。在這里,除了欣賞路旁優(yōu)美的景色外,最讓我難忘的莫過于當(dāng)?shù)厝吮硌莸摹昂虡俏琛绷?。表演者戴著面具,給我們帶來了一場莊嚴(yán)而神圣的視覺盛宴。表演完后,我們也一起加入到舞蹈的行列中,只見大家手拉著手,圍成一圈,載歌載舞,整個場面溫馨而和諧,這一切讓我流連忘返。

這次春游,我既學(xué)到了知識,又看到了美景,真是令我難忘啊!郁南!我的家鄉(xiāng);郁南!我愛你!

小學(xué)四年級作文大全下載篇16

她,一雙不大的眼睛,一雙不挺的鼻子,一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長得其貌不揚,但她依然自戀地認(rèn)為她是一個有許多優(yōu)點的女孩。

她,是一個貨真價實的小書蟲。在沒人打擾她的時候,她可以在書堆里待上一整天。上個暑假她從媽媽那里得到了一套她夢寐以求的好書。于是她每天都鉆進書堆里肯書,一個暑假她竟然把一整套書通讀了好幾遍。

她,是個勇敢的女孩,除了被感動,她幾乎不掉眼淚,同學(xué)們都把她當(dāng)成寶護傘。她,不怕老鼠,不怕黑暗,不怕狗,更不怕蛇。在同學(xué)們眼中,她有著堅實可以依靠的肩膀。

她,是個愛美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服,沒人的時候她就會穿上漂亮的衣服,不停的在鏡子前照來照去,秀出各種自認(rèn)為好看的姿勢。有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成桃紅色,把下嘴唇抹成深紅色,小姨回來看到她這個樣子,差點笑掉大牙。

她,是個多愁善感的女孩。有一次她過生日,好朋友送她許多禮物,并給她開了個生日派對,她居然當(dāng)著好朋友的面,落淚了,好朋友以為自己哪里做錯了惹她不開心,其實只有她自己知道,她是被好朋友感動了。

如果你問我:/這個神秘的她是誰/?如果你愿意為我保密的話,我會這樣告訴你,這個神秘的她是小學(xué)四年級一班的李遠征。

小學(xué)四年級作文大全下載篇17

我的家鄉(xiāng)在自貢,那是一個歷史悠久,文化遺產(chǎn)十分豐富的地方。比如“深海井”“恐龍博物館”“鹽業(yè)歷史博物館”“榮縣大佛”“富順文廟”等多個名勝古跡,其他地方的人來參觀都會贊美一翻。這讓我作為自貢人,感到無比的自豪?,F(xiàn)在我為你們介紹的是“鹽業(yè)歷史博物館”。

自貢市鹽業(yè)歷史博物館建造于一九五九年。是中國最早建立和自然科技史博物館之一。博物館主要收藏。研究陳列中國鹽業(yè)歷史文物和資料。

鹽業(yè)歷史博物館以鮮明的特色和豐富的內(nèi)涵.為外地來的游客提供了一個了解中華民族優(yōu)秀文化的窗口。

博物館畫棟雕梁之下可見許多珍貴的鹽業(yè)歷史文物,既有詳細的文字圖片說明,又有豐富的實物資料展示,生動的展現(xiàn)了古代勞動人民的聰明才干。其中陳列(井鹽生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展),從鉆井、采鹵、天然氣開采、制鹽等方面,展示了兩千多年來,中國古代勞動人民對人類文明作出的重要貢獻。

鹽業(yè)歷史博物館還先后被評為“全國優(yōu)秀地縣級博物館”、“全國文博系統(tǒng)先進集體”、聯(lián)合國教科文組織的(博物館)季刊,曾對本館作過專題介紹。鹽業(yè)歷史博物館館址由兩座古建筑組成。一是全國重點文物保護單位西秦會館及其附屬建筑,占地6303平方米;二是四川省文物保護單位王爺廟,占地705平方米。門票價格為十元一人。博物館可同時舉辦一至四個臨時展覽;常年對外開放,每年接待游人約二十萬人次。

介紹了我的家鄉(xiāng),你一定贊不絕口吧!是的,高敏是跳水皇后,她就是自貢人,她以有這樣的家鄉(xiāng)為榮,我也以這樣的家鄉(xiāng)為榮。

小學(xué)四年級作文大全下載篇18

 今天是大年初一,早晨起來就聽見一聲聲的鞭炮聲,我們穿上自己的新衣服,吃著香噴噴的餃子,吃完了餃子。我們該去拜年了。

第一個去拜年的就是嬸嬸家,嬸嬸前幾個月生下一個小弟弟,我和姐姐就跟那個小弟弟玩去了,可他不會走路,只能躺著,我和姐姐只能坐這或躺著給小弟弟玩。媽媽和爸爸讓我們直接帶這里吃飯了,一會兒,我們在這玩多了,我的好朋友婷婷來了,我姐姐和婷婷一起給小弟弟玩開了,我們一會兒給小弟弟唱歌,小弟弟他笑了,我們看見他笑了,高興得不得了。一會兒我們給他跳舞的,真好玩。我們把小弟弟給哄睡了,我和婷婷去外面玩了,姐姐在家里看春節(jié)晚會。我們高興極了。

大年初一可真有趣呀。

 

小學(xué)四年級作文大全下載篇19

“十月桂花香,香飄萬里路?!边@是我自創(chuàng)的一首小詩。桂花樹它散發(fā)著一種濃濃的香氣,同時也散發(fā)著一種迷人的魅力,一種擋不住的魅力。

我小心翼翼地下折一株桂花,仔細一看,原來桂花是由許許多多的黃色小花組成,好似一個高貴的皇后,穿著一身鑲嵌著黃色寶石的金色晚禮服,美極了。我又將手中的桂花一小朵一小朵地折下來,灑向肥沃的土地。它像天空中的落葉翩翩起舞,忽左忽右,我難以捕捉它靈活的舞姿。

那一片片樹葉,圍繞在桂花的周圍,那翠綠色中帶著一些淺褐色,有的如同一個個穿著綠色制服的衛(wèi)兵守衛(wèi)著皇后,謹(jǐn)剔地望著周圍。那樹枝粗壯得像我的手臂那么粗壯;有的顏色各異,如同一個巧手刺娘,刺繡著五彩的錦緞,使我家門前的這塊地顯得格外顯眼。

不一會兒,下起了小雨,霧也把那棵桂花樹給圍困住了。雨停后,霧也散開了,像一個神秘的姑娘揭開了潔白的面紗,露出了美麗的臉龐,微微地笑了。剛剛下雨的時候,滴滴雨水如絲如帶,繚繞桂花樹,為桂花樹編了一個樸素的花環(huán)。

‘開飯了。’媽媽大聲地喊道。我回頭看那被拋在后面的美麗的桂花樹,感到有點留戀......

小學(xué)四年級作文大全下載篇20

1、本文以“總分總”的架構(gòu),通過抽取__中的“大樹花草同學(xué)”等關(guān)鍵要素,“化大為小”地描寫了__四季美景,層次分明,條理清楚,是一篇很好的寫景習(xí)作。

2、文章在字里行間都流露出對__的喜愛之情,巧妙的運用了動態(tài)立體感知,讓__融于一年四季之間,有了時間的拉長,顯示出了動態(tài)感和活力感,此外小作者一直懷著一顆不斷探求未知的心,對知識的渴望,對祖國的熱愛,讓每位讀者欣慰。

3、你就像一個小畫家一樣,把你的__的美麗景色一一給大家繪畫出來了,四季不同,景色各異,簡短的文字流露出你對__的熱愛之情,做到了情景交融,很棒!

4、你的作文融情于景,把對__的熱愛融注在字里行間。最后直抒胸臆,表達主旨:“愛__,寫得很棒!語言優(yōu)美,大量使用擬人等修辭,形象生動地把__的四季景色描寫了出來。

5、作者寫出了__早晨的忙碌和充實,也寫出了__早晨景色的美麗,結(jié)尾處“一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程”,表達了作者珍惜大好時光,走好人生之路的美好愿望。

6、__四季景色真美,你的習(xí)作條理清楚,內(nèi)容豐富,用詞尤為生動準(zhǔn)確。

7、生動具體,讓人愛莫能助釋手卷。文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味。

8、文章開頭引人入勝,吸引讀者。點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。

9、對于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借鑒。

10、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。文章邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

11、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作。文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達。細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

12、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。全文通俗易懂,趣味性強。

13、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞進行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手。

14、以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境。

15、文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。文章前后連貫,形成完整的形象。

16、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。詳略得當(dāng),虛實相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動。

17、充分運用動靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻,擬人等手法,通過生動,形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。結(jié)尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

18、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章形象生動。

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