作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)
我們的校園一年四季都洋溢著歡樂。
春天,春風(fēng)喚醒了小草小花,操場(chǎng)上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來(lái)了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”,班級(jí)中有的搞拍賣會(huì),有的做食品,有的搞抽獎(jiǎng),有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
夏天,太陽(yáng)雖然熱,但是還是遏止不了我們歡樂的情緒。一下課,我們就擁向操場(chǎng),在操場(chǎng)上我們爬竿的爬竿,跳高的跳高,打籃球,踢足球,捉迷藏······玩得不亦樂乎。
秋天,涼爽的風(fēng)吹遍了校園,我們開心地打著乒乓球,女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。
大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園,一下課,大家像潮水一樣跑向操場(chǎng),有的人打雪仗,有的`人堆雪人,還有的人在“吃雪”,玩的好不開心!我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望,眼前的一片雪景使我陶醉:馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑,屋頂上,厚厚的積雪雪白雪白的,好像我家的棉花糖,我狠不得把它一把抓起來(lái)塞進(jìn)嘴里。“??!好美麗的雪景?!蔽仪椴蛔越刭潎@。
歡樂的校園,留下了我快樂的童年,是我心靈的天堂。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇2
生活中的溫暖有很多,有老師為同學(xué)講解題是會(huì)心一笑的溫暖,也有走在街上助人為樂時(shí)不經(jīng)意間流露出的溫暖,還有晚上子女為父母捏肩端洗腳水時(shí)真情的溫暖。但是,在我看來(lái)這時(shí)間最深入人心的溫暖還是母親深夜歸來(lái)時(shí)躺在床上安逸的睡顏,以及發(fā)間的那一縷白發(fā)。
每當(dāng)看到母親深夜歸來(lái)后累的躺在上上的安逸睡顏,我都會(huì)覺得心中一下涌出無(wú)限的惆悵和感慨,覺得心里堵堵的,暖暖的。因?yàn)?,我深刻的體會(huì)到母親這安逸的睡顏中包含著什么,以及她發(fā)間的那縷白發(fā)象征著什么。
那是愛,那是守護(hù)。記得家里剛開始做生意時(shí),由于父母剛做這行,難免各方面比較生疏,我也經(jīng)常到店里幫忙,也就是因?yàn)槟貌坏桨雮€(gè)月的幫忙,讓我感受到了父母的不容易。早上五點(diǎn)我就早早從床上爬起來(lái),然后在店里和父母一忙,便是忙到下午四點(diǎn)鐘吃了一天中的第一頓飯,但是我知道,父母比我更辛苦,因?yàn)樗麄兊搅送砩线€要繼續(xù)出去進(jìn)貨,為第二天給飯店供貨做準(zhǔn)備。我想或許這就是為什么我每次看到母親安逸的睡顏以及母親發(fā)間一縷白發(fā)時(shí)心里莫名的充實(shí)了吧?因?yàn)槟赣H這安逸的睡顏中飽含著母親每一天為我和妹妹的拼搏而留下的歲月痕跡。
其實(shí),溫暖離每個(gè)人都不遠(yuǎn),只要認(rèn)真觀察你就會(huì)看到,在這個(gè)社會(huì)上溫暖在每個(gè)人的身邊,不僅僅是母親安逸的睡顏、以及母親發(fā)間的一縷白發(fā)、更是千千萬(wàn)萬(wàn)母親無(wú)微不至的關(guān)懷、守護(hù)、以及她那不符年齡滄桑的臉。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇3
我的爺爺是個(gè)地地道道的農(nóng)村人,前幾天從鄉(xiāng)下進(jìn)城來(lái)到我家。
爺爺今年77歲高齡了,是個(gè)愛說(shuō)愛笑的人。在我的記憶中,爺爺每次進(jìn)城來(lái)我家,總是穿著一身樸素的衣服,光禿禿的頭上經(jīng)常戴著一頂爸爸給買的黑色小氈帽。爺爺愛背著手走路,那模樣挺像個(gè)"大官"。
昨天晚上,我和爺爺聊了很久,話很投機(jī)??吹贸觯瑺敔敽芟矚g我,還夸我有出息呢!
爺爺?shù)木駹顟B(tài)非常好。聽爸爸說(shuō),爺爺這次進(jìn)城是因?yàn)橄胛也艁?lái)的,我聽后很感動(dòng)。
爺爺只呆了短短幾天,就要回農(nóng)村老家了。別說(shuō),我這個(gè)當(dāng)孫兒的還真有點(diǎn)戀戀不舍。真的盼望爺爺下次早日進(jìn)城再來(lái)看我。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇4
記得小時(shí)候,我一直嚷嚷著要媽媽帶我去學(xué)葫蘆絲。因?yàn)楹J絲上面不是掛著個(gè)小葫蘆嗎?我覺得很好玩,就這樣喜歡上了“她”??蓩寢尶傉f(shuō)我年級(jí)小,不適合。
進(jìn)入浣東小學(xué),聽說(shuō)咱們班是葫蘆絲特色班,高興得一蹦三尺高。開始學(xué)了,我仔細(xì)端詳著葫蘆絲,還“咕咕“吹了幾下。老師在黑板上寫數(shù)字,我不解地問:“怎么沒音符??jī)羰切?shù)字”?沒人回答我。“同學(xué)們,用大拇指壓住孔,呼地吹下去……”,“咕——呼?!贝党鰜?lái)的聲音居然是這樣的,難聽。
下課了,我低著頭想:“哎,看來(lái)我不是學(xué)葫蘆絲的苗……不干了?夢(mèng)想就這樣破滅了?不,不,不!我一定要好好學(xué)?!遍_始學(xué)吹奏了,我卻碰到了許多困難:第一當(dāng)然就是不會(huì)拿葫蘆絲啦,老師手把手教我,要左手在上,右手在下;第二就是堵不住音孔啦,一開始我的手指全都堵在音孔上,可吹出來(lái)的聲音真難聽,老師告訴我,問題出在我的手指太小,音孔堵不嚴(yán)漏氣,造成跑音了。后來(lái),老師想了一個(gè)好辦法,讓我用左手把最上面的三個(gè)音孔都堵住,這下就容易多了,吹出的音調(diào)又好聽又準(zhǔn)確。
解決了音準(zhǔn)這個(gè)最基本的問題,老師就越教越難了,竟然教起了曲子。太難了,我有點(diǎn)想放棄,老師好像看懂了我的心思,每次上課,老師都鼓勵(lì)我不要放棄,繼續(xù)努力。在老師的'鼓勵(lì)幫助下,我終于堅(jiān)持了下來(lái),就這樣每天吹呀吹,終于練出個(gè)花頭來(lái)了。我也能吹出清脆、悅耳的曲子來(lái)了。
就這樣我憑著對(duì)葫蘆絲的熱愛,吹奏了一曲曲美妙的樂曲,并在“明亮之夜”亮相,獲得了雷鳴般的掌聲。
啊,我成功了!葫蘆絲我愛你。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇5
在一個(gè)美麗的花園里,一個(gè)小女孩正抱著本書津津有味地讀著。她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉,臉上鑲著一對(duì)彎彎的柳葉眉,眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛。一個(gè)高鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。你們知道她是誰(shuí)了嗎?嘻嘻,她就是我--一個(gè)活潑文靜的小書蟲。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。我的家里,書架上滿滿地?cái)[著一大堆的文學(xué)書,童話書和繪本,都可以創(chuàng)建一個(gè)迷你圖書館了。愛看書有時(shí)也是壞事。記得有一次,我正在看書,媽媽叫我趕快寫作業(yè)。我說(shuō)“媽媽,我已經(jīng)做完了。”于是媽媽半信半疑地翻開書本幫我簽名。結(jié)果,我被她罵了一頓。原來(lái),我太想看書了,結(jié)果把作業(yè)做得一塌糊涂。她對(duì)我說(shuō),快點(diǎn)重做!我只好不情愿地做了。唉,我這個(gè)毛病可得改改了!
除了愛看書,我還喜愛音樂。家里擺著一架大鋼琴和一個(gè)圓號(hào)。如果你恰好在我做完作業(yè)時(shí)來(lái)到我家,那你一定能夠聽見我家傳出的音樂聲。每年,在學(xué)校期末的家長(zhǎng)會(huì)上,總能聽到我圓潤(rùn)的號(hào)聲……
這就是我,一個(gè)愛書如命的小女孩!
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇6
看到“童年趣事”這個(gè)標(biāo)題,我就想到了人家高爾的《童年》,現(xiàn)在每個(gè)孩子的童年都是自由的、快樂的,幸福的,每個(gè)孩子的生活中都會(huì)經(jīng)歷一些一樣或者不一樣的趣事。當(dāng)我回憶童年有趣的時(shí)光,不禁會(huì)想起……
在我大概四歲的時(shí)候,媽媽帶我去理發(fā)。正當(dāng)理發(fā)師拿著剪刀向我走去,我趕緊“逃”到媽媽的身后,周圍的人都“咯咯”直笑,嘲笑我的膽小。媽媽一邊安慰我,一邊說(shuō)讓重新坐在椅子上。就當(dāng)我自以為九死一生時(shí),只見我我的頭發(fā)“刷刷”地飄下來(lái),其余什么事都沒有發(fā)生。我的心里頓時(shí)充滿了好奇與疑惑……
一回到家,我便拿著玩具剪刀開始工作了。我把衛(wèi)生間的門掩上,先拿著媽媽的摩絲學(xué)著理發(fā)師的模樣噴了一下頭發(fā),然后就用玩具剪刀在那剩余一點(diǎn)兒的可憐的頭上左一刀,右一剪,還時(shí)不時(shí)玩弄著掉落在地上的頭發(fā),最后用毛巾擦了擦頭發(fā)。理發(fā)完成了,我開心地照一照鏡子,乍一看,我竟然變成了一個(gè)“小和尚”,我瞬間崩潰了!好像是老天故意火上澆油,只聽見媽媽在衛(wèi)生間外面說(shuō):“怎么這么久還在里面,干什么呢?”正說(shuō)著,媽媽打開了門,只聽一見一聲尖叫“啊!”,聞聲而來(lái)的爸爸、爺爺、奶奶看著我一陣大笑。那幾天,我都不敢出門了,生怕外人象外星人一樣看著我。這種教訓(xùn)可真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出呀!
現(xiàn)在回想起這件事情,卻感覺當(dāng)時(shí)的我蠻可愛的,這件學(xué)理發(fā)之事非常有趣!你覺得呢?
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇7
大自然,你好!
時(shí)間的發(fā)展呼喚和諧。人與人之間需要彼此尊重,增進(jìn)理解,加強(qiáng)合作;人與環(huán)境,人與大自然之間也需要相互依存,友好相處,繁榮共全。我們是大自然進(jìn)化的結(jié)果,是生命世界的一員!我們?nèi)祟惿钤诖笞匀坏膽驯Ю?。如果沒有大自然的存在,就沒有人類的存在!1但為什么我們不可以以友善,親切的態(tài)度,主動(dòng)地向大自然問候一聲:“大自然,你好!”呢
請(qǐng)問你們是否記住了那一個(gè)個(gè)恐怖、嚇人、使人悲份的.龍卷風(fēng)、臺(tái)風(fēng)、洪水、海嘯、火山噴發(fā)呢?記住了缺水、火災(zāi)、干旱、高溫、動(dòng)植物的種種人為滅絕嗎?哼,真是說(shuō)的比唱還好聽!“溫室效應(yīng)導(dǎo)致了有的地方缺水,有的地方干旱,有的地方發(fā)大洪水~~~”請(qǐng)問一下溫室效應(yīng)是誰(shuí)排放、產(chǎn)生廢氣到大層里氣,造成了大氣污染,把臭氧層弄破了一個(gè)大洞?是誰(shuí)?是人類,還人類!!!
為什么難道我們不是要保護(hù)大自然的嗎?但為什么我們要產(chǎn)生污水、破壞環(huán)境生態(tài)、毀森林~~~`食用、濫殺野生動(dòng)植物呢?作文
幸好,人類還有最后一絲的理智,最終這一絲的理智扳回了人類要保護(hù)大自然的意志。是人類日益意識(shí)到人類應(yīng)該和其他生命共生共存、和諧相處、愛護(hù)大自然!
瞧,現(xiàn)在的汽車、工廠都要經(jīng)過(guò)除污水、去廢氣的流程才能排放出水、氣體。在馬路兩旁、街道、公園里都是綠樹成萌~~~當(dāng)每年的3月12曰來(lái)臨時(shí)人類都不約而同去參加植樹活動(dòng)。還制定了相關(guān)的法律。每天都有環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清除垃圾的。不過(guò)美中不足的是河里的水質(zhì)還不夠清澈~~~~~。
我相信只要我們貢獻(xiàn)一份力量,保持多一分自覺。大自然很快就可以恢復(fù)原來(lái)那鳥語(yǔ)花香、山清水秀、碧水藍(lán)天、野生的動(dòng)物比比皆是的樣子了。而某些己經(jīng)滅絕了的動(dòng)植物也有望被科學(xué)家運(yùn)用科技手段克隆出來(lái)!到時(shí)候我們就可以問心無(wú)愧地向大自然問候一聲“大自然,你好!”
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇8
從前,有一只小山羊在找工作,由于小山羊的年齡比較小,所以沒人原意讓它打工。
小山羊沒有放棄,它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店,又從玩具店走到餐廳,終于,餐廳可以打工了??墒遣蛷d離家太遠(yuǎn)了,沒有辦法。小山羊正在為難的時(shí)侯,有一個(gè)服務(wù)員說(shuō):"小山羊我給你找個(gè)房間你先住著,等放假了你在回你的家,''小山羊說(shuō):"可以呀!不過(guò)我到那住呀。我又沒錢付房租費(fèi)。要不等我掙了錢在付給你行嗎?''服務(wù)員友好的說(shuō):"可以。''就這樣小山羊總算安定下來(lái)打工了。
時(shí)間過(guò)的很快,一晃就一個(gè)月,可是第一個(gè)月的工資并不高,除了房租也沒剩多少。
半年過(guò)去了,由于小山羊工作出努力,非常認(rèn)真。工資不斷的上升,年底該放假了。小山羊積攢了不少錢,小山羊用勤勞得到了回報(bào)。心里高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累,用自己的勤奮來(lái)贏得財(cái)富。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇9
我家鄉(xiāng)的節(jié)日有很多種,有:春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。
在春節(jié)的前一天,也就是除夕,除夕的早上都要貼春聯(lián),中午會(huì)去拜拜,晚上會(huì)去跳火堆,跳火堆的時(shí)候,那熊熊的大火使我更加害怕,我膽小地對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,你能抱著我跳過(guò)去嗎?我等第2次自己跳。當(dāng)然可以。第一次,爸爸帶著我跳,使我感受到了感覺,第2次,我用那種感覺跳了過(guò)去,耶,我會(huì)跳火堆了,跳完火堆。咱們就去放鞭炮,鞭炮的聲音一聲比一聲響,我心想:這么大聲,我好想再來(lái)一次。我就隨身拿起一個(gè)鞭炮和一個(gè)打火機(jī),我的手在抖動(dòng),怕等下會(huì)自己炸到自己,我就鼓起勇氣,把打火機(jī)一按,鞭炮點(diǎn)燃了,我用力一扔,把鞭炮扔到九霄云外了,耶,我終于把鞭炮扔出去了,我非常高興。
放完鞭炮后,就去看春節(jié)晚會(huì),春節(jié)晚會(huì)看完,爺爺奶奶都會(huì)守夜,守到12點(diǎn),再去睡覺,凌晨四五點(diǎn)都會(huì)起來(lái)穿新衣服,然后家人們都會(huì)發(fā)紅包給咱們。大年初一的早晨總要吃湯圓或面條。從初一到初十,咱們都要去朋友親戚家拜年,拜年的時(shí)候總要帶紅包,咱們拿到紅包后,心里非常高興春節(jié)的時(shí)候肯定要放鞭炮,聲音很大,表示咱們幸福越好。
春節(jié)是快樂的節(jié)日,是祝福的節(jié)日。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇10
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我沒有為班級(jí)取得一份榮譽(yù),但是我們都已經(jīng)滿足。因?yàn)槲覀兌际堑谝淮螀⒓颖荣?,心情都是非常忐忑不安?/p>
最令我難忘的兩件事。第一件:現(xiàn)在開始八百米比賽”。在裁判的一聲令下,黃錦明輕松地在跑道上做著熱身運(yùn)動(dòng)。裁判拿著發(fā)令槍朝著天空,準(zhǔn)備發(fā)令各位在跑道上的運(yùn)動(dòng)員不禁緊張了起來(lái)?!皣姟钡囊宦暎\(yùn)動(dòng)員像發(fā)怒的豹子,飛快地跑了起來(lái)。我們班的同學(xué)在一旁喊:“黃錦明加油,你是我們班的驕傲。”只見六年級(jí)高手陳曉龍從黃錦明身邊擦肩而過(guò),我們的拉拉隊(duì)不由地也跟著黃錦明跑,一邊吶喊。到了第三圈,明顯大家都已經(jīng)精疲力盡?!包S錦明加油”。黃錦明加快了腳步?!笆O伦詈笠蝗α耍蠹亿s緊加塊腳步。“最后黃錦明得到了年段第二名。但是意想不到的是:她竟然吐了,大家都說(shuō):“你沒事吧?”,但他仍然堅(jiān)持地說(shuō):“沒事,我堅(jiān)持得了?!闭f(shuō)完到一旁休息去了。
第二件事說(shuō)來(lái)我自己也想笑,因?yàn)槲业男拥袅恕T诒荣悰]開始之前,我早就準(zhǔn)備好了,比賽開始了,我自己也隨著飛奔出去。我們班的同學(xué)越叫越起勁,我們也跟著風(fēng)前進(jìn)了。我胸口悶得慌,舌頭也特別干,但是聽到了同學(xué)們的加油聲,不知從哪來(lái)了一股力量,讓我繼續(xù)沖刺。差不多跑了20幾米時(shí),我的鞋子突然神不知鬼不覺得飛了出去。這時(shí)我非常尷尬地跑向了終點(diǎn),不過(guò)還好得了第二名,這時(shí)敏把我的.鞋在撿了回來(lái)。同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)詢問我。我的心頓時(shí)溫暖了起來(lái)。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇11
我最喜歡的小動(dòng)物是烏龜。我家養(yǎng)了兩只小烏龜。一只叫‘叮?!恢唤小诉恕?。它們的頭的兩側(cè)各有一條紅色的粗線,背上有個(gè)堅(jiān)硬的龜殼,龜殼下壓著一條細(xì)小的尾巴和四只又粗又短的腿。
每當(dāng)我給它們喂食時(shí),叮??倳?huì)把我剛剛丟下去的龜食拖到離咚咚較遠(yuǎn)的地方。叮叮剛要下口,咚咚就會(huì)爬過(guò)來(lái)把它的食物搶走,并得意地瞟它一眼,好像在說(shuō)"哼哼,回來(lái)?yè)屟?,?lái)呀?。⒍6V缓脽o(wú)可奈何地走開了。
有一天,我往缸里放得水太多了,淹過(guò)了它們的頭,它們就把身子立起來(lái)睡覺。
我每次給烏龜換水時(shí),都會(huì)把它們翻個(gè)四腳朝天。只見它們向左邊伸長(zhǎng)脖子,使整個(gè)身子向左傾斜,同時(shí),左邊的兩只腳斜著撐向地面。頭和左邊的兩只腳試著同時(shí)撐地,試了幾次后,頭和左邊的兩只腳突然同時(shí)用力撐向地面,身子就翻過(guò)來(lái)了。
要是你把小烏龜放出缸外,它會(huì)爬進(jìn)你的書堆,在里面"大鬧天宮"。不過(guò)你見了絕對(duì)不會(huì)生氣,因?yàn)樗鼈兪嵌嗝纯蓯郏?/p>
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇12
同學(xué)們,看到被風(fēng)刮倒的小樹苗,你們會(huì)怎么做呢是扶起它,還是折斷它看到受傷的小鳥兒,你是醫(yī)治它,還是不理它......這些都是一些對(duì)待生命的'表現(xiàn)?,F(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看我是怎樣對(duì)待這些生命的吧!
一天,在去書店買書的路上,天空中煙霧迷蒙,還刮著大風(fēng)。我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的小樹,它垂頭喪氣的彎著腰,好像正在可憐巴巴的瞅著我,對(duì)我說(shuō):小同學(xué),快來(lái)幫幫我吧!我本來(lái)想不扶它,可又一想,如果這棵小樹是我的話,我的心里會(huì)怎樣的想呢于是我把這棵小樹扶了起來(lái)。
還有一次,我看見受了傷的小鳥兒,一是好玩,二是可憐它,就把它拿回家里養(yǎng)。誰(shuí)知不懂技術(shù),不到一周小鳥兒就去見上帝了。為此,我傷心了好久,幸好有媽媽安慰,我才把小鳥兒埋了。
雖然,這些事情都是非常普通,但這些都是熱愛生命的表現(xiàn),希望同學(xué)們多做些熱愛生命的事情。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇13
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
馬路上,一只家燕趴在地上,已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的掙扎著,想要展開翅膀飛到伙伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血,一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍著,無(wú)法脫身……不一會(huì)兒,他的同伴來(lái)到了它的身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在馬路上,很危險(xiǎn)的,來(lái)呀,陪我一起到樹上唱歌、玩耍。快起來(lái)呀!”可它還趴在地上,動(dòng)也沒動(dòng),它的朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來(lái),陪它一起展翅飛翔。
后來(lái),它終于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好。可它的`同伴試了好幾次,也沒有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎么努力也沒有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團(tuán),希望它在天堂也可以過(guò)得很開心。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇14
記得我讀完《狼圖騰》這本書時(shí),沙塵黃龍盤踞在天空中,整個(gè)燕郊竟變成了迷茫的黃沙之城。當(dāng)我抬起頭時(shí),仿佛看到了一望無(wú)際的綠茵茵的額侖草原,轟然變成了滿天浮塵的沙漠,一只白脖子白胸的狼仰天長(zhǎng)嘯,剎那間變成了一堆白骨。我心想:我一定要把這本書推薦給同學(xué)。
《狼圖騰》這本書出自姜戎之手,講述了北京知青陳陣在額侖草原上,與狼戰(zhàn)斗、掏狼洞、養(yǎng)小狼,最后草原沙化離開草原的故事。
我最喜歡的故事在文中第五章。寫了馬群在遍地白雪的草原上,遭到了狼群的包圍,人、馬群、狼群的大戰(zhàn)一觸即發(fā),人們?cè)跊]有槍的情況下勇敢地帶領(lǐng)馬群,躲避狼災(zāi),然而狼群卻因之前的血海深仇,不惜一切代價(jià)全殲仇人。母狼們更是視死如歸,即使冒著被馬蹄穿腸破肚的危險(xiǎn),也要與馬群同歸于盡。終于,狼群以殺敵一千,自損八百的戰(zhàn)術(shù),贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利。讀完這章后我不由感嘆道:狼的毅力太強(qiáng)大了,強(qiáng)大得讓人恐懼,這可能是讓狼站在食物鏈頂端的原因吧!
你想知道人、狼、馬大戰(zhàn)是為什么爆發(fā)的嗎?你想知道故事的結(jié)局嗎?看了這本書你就知道了。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇15
星期天早上,羊媽媽對(duì)正在睡懶覺的小羊說(shuō):“快起床,今天奶奶要來(lái)家里,你幫媽媽去菜市場(chǎng)買點(diǎn)菜?!薄爸懒??!毙⊙驊袘械鼗卮鸬馈?/p>
媽媽等了好長(zhǎng)時(shí)間也不見小羊出門,原來(lái)小羊正對(duì)著鏡子打扮自己呢?!澳憧煲稽c(diǎn)?!眿寢寷]好氣地說(shuō)道,“就知道臭美,媽媽還等著炒菜呢?!薄昂昧?,好了?!毙⊙虿荒蜔┑卣f(shuō),“不打扮漂亮點(diǎn),我怎么出門呀?”又等了很長(zhǎng)時(shí)間,小羊終于出來(lái)了,只見她頭上戴著粉紅色的蝴蝶結(jié),身上穿著粉紅色的連衣裙,腳上是一雙白色的小皮靴,臉上也不知道抹的是什么,白白的。
小羊拿著媽媽給的錢終于出門了。小狗先生看見她說(shuō):“山羊小姐,你今天好漂亮呀。”小羊聽了很高興,驕傲地說(shuō):“才發(fā)現(xiàn)呀,我一直都很漂亮的.?!闭f(shuō)著,路邊的商場(chǎng)里傳來(lái)售貨員小姐熱情的聲音:“快來(lái)看呀,我們這里新到很多漂亮衣服……”小羊不由自主地走進(jìn)了商場(chǎng)里……
中午,小羊終于回到家里。媽媽著急地說(shuō):“快把菜給我。”仔細(xì)一看,哪有什么菜呀,小羊手里多了一件漂亮的衣服。
媽媽哭笑不得地說(shuō):“你可真是個(gè)愛臭美的小山羊,我們中午吃衣服嗎?”小羊不好意思地低下了頭。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇16
今天,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,等一會(huì)兒要舉行活動(dòng),真期待會(huì)舉行什么活動(dòng)。
我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,結(jié)隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。尹校長(zhǎng)說(shuō)話后,就輪到了兩只舞獅來(lái)表演。一只是紅色,一只是黃色。它們的表演讓全體觀眾拍手叫好。最后,兩只舞獅分別從口中吐出“學(xué)業(yè)進(jìn)步”和“身體健康”的.對(duì)聯(lián)。
我們回到教室,看見每個(gè)人的桌子上都放著一個(gè)燈籠和一些做燈籠的材料。原來(lái)學(xué)校邀請(qǐng)了葉安奶奶來(lái)教我們制作燈籠。首先,我拿著兩條繩子,用膠水分別粘在燈籠仔的上端和下端,然后用膠水把貼紙給粘上去,一共粘了四塊貼紙。葉安奶奶提醒我們記住每貼完一個(gè),要空兩格再貼一張貼紙。接著,用顏料和刷子把燈籠仔裝飾一下。我裝飾得可漂亮了。然后,把底托裝在燈籠仔的下端。最后,拿一根木棍和一條紅線與燈籠綁在一起。這樣燈籠仔就做完了。
制作完燈籠,我們來(lái)到了一樓。我看見各種各樣的美食,有蛋糕,有粽子,有雞爪,有雞翅,有臘腸等等。買美食的地方排著一條非常長(zhǎng)的隊(duì)伍,好像一條長(zhǎng)龍一樣。排了十分鐘,終于到我了,我買了雞爪和雞翅。本來(lái)還想去買燒烤的,可是時(shí)間到了,活動(dòng)結(jié)束了。
真是難忘的一天,我不但買了很多東西,還收獲了許多知識(shí)。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇17
假如我變成一朵云,會(huì)是什么樣呢?我就會(huì)像孫悟空七十二變,我可不是被__管得那么嚴(yán),我是自由的!
我來(lái)到北京,我又來(lái)到長(zhǎng)城,長(zhǎng)城可真長(zhǎng)呀!感覺就像是永運(yùn)都不會(huì)走出這萬(wàn)里長(zhǎng)城啊!但是,我變成一輛賽車,飛快地穿過(guò)長(zhǎng)城!
我又看到有一只變成小兔子的云,我就立刻變成大老虎去追她。果然像龜兔賽跑里面說(shuō)的一樣,“旋風(fēng)腿”兔子跑的真不是一般的快呀!
不知不覺我就飛到的世界峰——珠穆朗瑪峰!他可真不是一般的高呀!他就像一面墻,擋住了我的去路。沒辦法,我沒這額謝趕路的白云只好把這個(gè)龐然大物當(dāng)作我們的轉(zhuǎn)盤。
但是我來(lái)到了經(jīng)常干旱的地方,那里的莊稼的不到誰(shuí)的灌溉,經(jīng)常干死。因此,這里的人口越來(lái)越少,我一看見這地方,就變成了會(huì)下雨的云。不一會(huì)兒,就下起傾蓬大雨,農(nóng)民們特別的高興,一株株彎下腰得莊稼都直起了腰。看著大家喜慶的樣子,我也和他們一起歡呼起來(lái)!
到了傍晚,太陽(yáng)旁邊的云朵變成了晚霞,我也不顧一切的沖過(guò)去,變成了天空之一道別樣的風(fēng)景!
白云真好!我喜歡做白云!
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇18
你知道我們的校園是什么樣子的嗎?它很美很美。我們的學(xué)校座落在淮南市田家庵區(qū)淮河新城里,走到校門口可以看見雄偉壯觀的大門,大門的右側(cè)可以看到閃閃發(fā)光的字“龍湖中學(xué)?民生校區(qū)”。
進(jìn)入校園,里面有各種各樣的花草樹木,有的花連名字都叫不出來(lái),真美??!進(jìn)入大門向左拐就可以看到廣闊的操場(chǎng),上面有綠油油的人工草坪,像真的一樣,一年四季都不會(huì)枯萎,我們的體育課就在上面進(jìn)行。操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右面是鮮艷的五星紅旗,它在風(fēng)中飄揚(yáng),我們每周一都要到這里舉行升旗儀式,非常壯觀。主席臺(tái)的后面有五顏六色的小旗,顯得格外漂亮。
大門的右前方有兩棟高大的教學(xué)樓,一棟為初中部,另一棟為小學(xué)部。教室里寬敞明亮,桌椅整整齊齊,地面干干凈凈,我們教室的花兒散發(fā)出不同的香味??吹竭@一切相信自己來(lái)到了一所好學(xué)校。
這就是我們的美麗的校園,龍湖中學(xué)——我愛你!
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇19
秋姑娘剛悄悄地走了,冬天就來(lái)了。這不,你聽,東北風(fēng)喘著粗氣撲面而來(lái),還大聲嚷道:“冬爺爺我來(lái)了,冬爺爺我來(lái)了”
沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,路邊的花兒都變黃了。你瞧,那平日里向我們含笑點(diǎn)頭的菊花此時(shí)都調(diào)謝了,翠綠的外大衣?lián)Q成了__。再看看前一天晚上干凈的路面,第二天早晨上學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)路面鋪了許多枯黃的樹葉。此時(shí)你若停下來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),那隨風(fēng)飛舞的樹葉,在空中翩翩起舞,一會(huì)兒像老鷹一樣向天空驟然飛起,一會(huì)兒又像降落傘似的飄然落下。路邊那一棵棵粗大的梧桐樹,此時(shí)樹上的葉子全都掉光了,幾乎是光禿禿的。再看看平日河里那些歡快的小魚兒,此時(shí)一個(gè)也找不到身影,不知躲到哪兒去了,我估計(jì)早已躲藏在洞里了。
再看看路上的行人,那更是宿頭宿腳的,你看,他們身得一個(gè)個(gè)像大企企鵝似的:女人們圍著圍巾,戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。男人們頭戴帽子,穿著厚厚的,彎著腰在拼命地踩著自行車。
來(lái)到校園,迎面見到兩排冬青樹直直地屹立在校園的兩側(cè),像一個(gè)個(gè)威武的軍人,寒風(fēng)壓不倒他們,困難壓不垮他們。這我不由得讓我想起了一首詩(shī):大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。也許是受校園內(nèi)冬青精神的感染,那些早早來(lái)的學(xué)校同學(xué)們,此時(shí)戴著手套,拿著書,正大聲地朗讀課文呢。
啊,冬天是個(gè)寒冷地季節(jié),真冷。
作文小學(xué)四年級(jí)免費(fèi)篇20
有人說(shuō),老師是園丁,培養(yǎng)著我們這些無(wú)知的花朵。我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完對(duì)老師的恩情!
教師節(jié)快到了,校門口全是賣花的,我也不知道送什么給老師好,就擠在人群中,終于擠到了一個(gè)攤位上。我左挑右選地拿了一束康乃馨,我覺得老師就像我們的父母。
來(lái)到教室,我看到每個(gè)同學(xué)的座位上都擺了一束花,有的是康乃馨,有的是牡丹,有的是杜娟,花樣多得出奇。
這時(shí),老師走進(jìn)教室,同學(xué)們前呼后擁地捧著手中的鮮花,向老師涌去。我更是擠在人群中,高高舉著手中的鮮花。
“謝謝!謝謝!”老師笑了。我第一次發(fā)覺老師這么年輕,這么美麗。老師,您真是辛勤的園丁,您犧牲了自己的青春年華,來(lái)培育我們這些小苗苗;你是燃燒的蠟燭,犧牲自己照亮別人,您從事偉大的教育事業(yè),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
我的熱血沸騰了。一束鮮花,都是一首贊頌?zāi)母?。老師,祝您身體健康,節(jié)日快樂!老師,我向您,我今后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,成為祖國(guó)的棟梁!
老師,我愛您!
