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玩具總動(dòng)員觀后感

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細(xì)細(xì)品味一部作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編精心整理的玩具總動(dòng)員觀后感,歡迎閱讀與收藏。

玩具總動(dòng)員觀后感1

現(xiàn)在,我和姐姐,還有媽媽正在家觀看剛剛從音像店買(mǎi)來(lái)的英文碟子,片名叫《玩具總動(dòng)員》。

買(mǎi)這盤(pán)碟子的原因有兩大方面:一、這學(xué)期的英語(yǔ)暑假作業(yè)中,有一項(xiàng)是看英文碟或電影或英文節(jié)目,正好這盤(pán)碟可以把中文聲音和字幕變成英文的。二、這部片子剛出來(lái)時(shí)我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了??墒且郧懊刻於荚趯?xiě)作業(yè),沒(méi)什么時(shí)間看電影,爸爸媽媽也沒(méi)帶我去?,F(xiàn)在,我的作業(yè)基本上寫(xiě)完了,正好看見(jiàn)了,所以就可以大飽眼福了

我一邊看著碟子,一邊就在想著。我在想,我的玩具會(huì)不會(huì)在動(dòng),我的玩具會(huì)不會(huì)一樣有生命?更加奇妙的事就是,我竟然會(huì)想我的玩具會(huì)不會(huì)正在偷看我們?我的玩具會(huì)不會(huì)讀心術(shù),驅(qū)魔術(shù),幻象術(shù),潛水術(shù),飛行術(shù),變形術(shù),超能力······?

這部片子可以引發(fā)出人們各種各樣的想象,真是神奇!可是為什么中國(guó)就不能創(chuàng)造出這么激動(dòng)人心的電影呢?

玩具總動(dòng)員觀后感2

今天我和媽媽一起去看了二場(chǎng)電影。第一場(chǎng)是《玩具總動(dòng)員》,第二場(chǎng)是《海底探奇》?!锻婢呖倓?dòng)員》是講一個(gè)叫安迪的小男孩有很多玩具,他很愛(ài)它們。玩具在有人的時(shí)候只是塑料的,但是小朋友走了之后它們就活了。后來(lái)小男孩長(zhǎng)大了,要去上大學(xué)了,不愛(ài)玩玩具了,就要把玩具放到閣樓上,媽媽以為那是一袋垃圾,就扔到了垃圾箱,玩具們后來(lái)到了幼兒園,幼兒園里有個(gè)充滿(mǎn)邪惡之心的草莓味的玩具泰迪熊,它統(tǒng)治著幼兒園里所有的玩具,玩具熊很壞,折磨玩具們,還把它們都關(guān)到籠子里。后來(lái)玩具們?cè)谕婢呔L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,齊心合力逃出了幼兒園,但是后來(lái)它們又們被送到垃圾場(chǎng),就在它們眼看要被焚燒的時(shí)候,它們手拉著手面對(duì)死亡,說(shuō):“就是死也要在一起”。這個(gè)場(chǎng)景讓我最感動(dòng)了。后來(lái)三個(gè)玩具小外星人救了它們。我最高興的是看到大熊被開(kāi)垃圾車(chē)的司機(jī)撿到,把它放到車(chē)的最前面去被風(fēng)吹雨淋。

最后它們又回到了主人的身邊。玩具們回到小男孩身邊后,小男孩不想再讓它們孤孤單單呆在閣樓上了,就把它們送給了一個(gè)小女孩,因?yàn)樗矡釔?ài)玩具們。

看完這個(gè)電影我感到要愛(ài)護(hù)玩具,玩具是不會(huì)死的,除非你把它們拋棄。另外就是要團(tuán)結(jié),大家齊心合力就能戰(zhàn)勝任何困難。

玩具總動(dòng)員觀后感3

昨天晚上,我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫(huà)電影。

安弟是個(gè)非常喜歡玩具的小朋友,他很愛(ài)玩具,他最喜歡的玩具是胡迪,它是玩具的隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí),這些玩具都“活”了過(guò)來(lái),當(dāng)小主人回來(lái)時(shí),它們就又回到自己的位置,它們每天過(guò)著快樂(lè)的日子。

可在安弟生日聚會(huì)上,又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具,它很酷,他穿著宇航服,手腕上有一個(gè)會(huì)亮的燈,還有一個(gè)電動(dòng)伸縮翅膀。

胡迪看到主人不再那么喜歡自己了,就想辦法把巴斯從窗口推了下去。從那以后,所有的玩具都不再喜歡胡迪了。

胡迪認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了,所以決定把巴斯找回來(lái),可是不幸的是,巴期落到了阿薛家的院子里,阿薛是個(gè)壞孩子,經(jīng)常的把玩具弄壞,而且還綁在玩具身上炸彈,炸玩具。胡迪為了救出巴斯,它們倆都被阿薛抓到了。他們經(jīng)受了很多拆磨,然后它們團(tuán)結(jié)一致,終于戰(zhàn)勝了阿薛,回到了小主人的身邊。

從此它們非常團(tuán)結(jié),遇到事情就相互的幫助。

我一定要愛(ài)護(hù)自己的玩具,也要和班里的小朋友相互團(tuán)結(jié)、互相幫助。做個(gè)好孩子

玩具總動(dòng)員觀后感4

這天,我看了一部電影,名叫《玩具總動(dòng)員4》。它給我?guī)?lái)了不少的啟發(fā),每件物品都有自己的作用,這一點(diǎn)令我陷入了沉思。

《玩具總動(dòng)員4》說(shuō)的是一個(gè)小女孩,第一天上幼兒園時(shí)“交”到了一個(gè)朋友,她的朋友身子是用叉子做成的,手是用線(xiàn)做成的,腳是用板子做成的。取名為——叉叉??墒牵娌嬉恢庇X(jué)得它是一個(gè)沒(méi)用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上趁小女孩睡著的時(shí)候,叉叉偷偷地逃跑了。胡迪為了不讓小女孩傷心起來(lái),于是他獨(dú)自一人飛身下車(chē)去找叉叉,在草叢邊找到了叉叉,一邊回去一邊和叉叉說(shuō)了很多的道理,讓叉叉明白自己不是垃圾。

胡迪在回去小女孩家的路上見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的老朋友寶貝,和寶貝聊天時(shí)候明白了一個(gè)玩具的意義,就是玩具能帶給主人依靠和安全感的幫助這個(gè)很重要的意義。

這部電影讓我啟發(fā)了:要站好自己的崗,不讓其他人越過(guò),要有責(zé)任心,要明白自己的意義,要感謝內(nèi)心的聲音和啟發(fā)。

我要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任感和不屈的心聲和堅(jiān)定的決心。

玩具總動(dòng)員觀后感5

《玩具總動(dòng)員3》是一個(gè)有意思的故事,因?yàn)樗枋隽撕虾吞胀婢甙退构饽?、芭比、豬排先生以為它們的主人安迪長(zhǎng)大了,不要它們了,所以就搭上了去陽(yáng)光幼兒園的車(chē),在陽(yáng)光幼兒園里它們碰到了外表和藹其實(shí)心地很邪惡的大熊。大熊說(shuō),陽(yáng)光幼兒園里一切都很好。芭比還遇見(jiàn)英俊帥氣的肯??线€肯求芭比跟它一起住在夢(mèng)幻花園里。一切看起來(lái)都很美好。

過(guò)了段時(shí)間,它們覺(jué)得這里的孩子不懂得怎樣玩玩具,它們被玩得破破爛爛的。于是它們就想一起逃出去。但是巴斯光年被大熊的手下抓了,還被調(diào)整成了大熊的人。大熊告訴巴斯光年,它的朋友是大熊的敵人,于是巴斯光年就把它的朋友們關(guān)進(jìn)了藍(lán)子里面。

芭比為了朋友,也同肯斷絕了關(guān)系,也被抓了起來(lái)。我覺(jué)得這點(diǎn)很感動(dòng)喔。

胡迪知道了它的朋友們被抓了,想出了計(jì)策,就同芭比一起救出了朋友們,還幫巴斯光年恢復(fù)了正常。他們一起回到了主人安迪的身邊。

安迪很高興,但是安迪要上大學(xué),不能住在家里了,所以就依依不舍把它們送給了真正喜歡玩具的小女孩邦尼。

安迪把它們送出去的時(shí)候,還給小女孩邦尼一個(gè)個(gè)的介紹了這些玩具。安迪回想起了他小時(shí)候玩玩具的樣子,也一起陪玩具們玩了好久。

玩具總動(dòng)員觀后感6

玩具總動(dòng)員不是陪伴我成長(zhǎng)的系列。幾年前想要去迪士尼之前集中惡補(bǔ)的,正如環(huán)球之行前的哈利波特,杜城之行前的權(quán)游,但我的玩總之旅當(dāng)時(shí)卻因固耽擱了。今年終于去上了心心念念的迪士尼,卻根本沒(méi)有花費(fèi)什么時(shí)間在玩總低幼區(qū)。但畢竟和這個(gè)系列有了緣分,4肯定是要看的。

越長(zhǎng)大越分別,真的心傷。胡迪離開(kāi)了不再需要他的邦妮可以理解,有了美麗勇敢的牧羊女陪伴,有更廣闊的游樂(lè)場(chǎng)為天地,可以給更多的孩子帶來(lái)快樂(lè),這當(dāng)然是人生充滿(mǎn)美好的新階段??墒亲罴袰P的胡迪和巴斯光年怎么可以分開(kāi)?!這才是無(wú)情掄在粉絲頭上的大錘吧!不要不要不要??!我們的小心臟哈接受不了那個(gè)代表再見(jiàn)的擁抱!

玩總讓每個(gè)年齡段的觀眾都有不同感受。誰(shuí)每個(gè)小時(shí)候睡覺(jué)摟在被窩里的玩具呢?你喜歡你的玩具嗎?你還記得它們?nèi)缃裨谀睦飭幔磕阒浪麄冊(cè)谙胧裁磫??任何一個(gè)觀眾都會(huì)被帶入這個(gè)情景當(dāng)中去,而玩總里的每一個(gè)玩具也成了觀眾的老伙伴。你是邦妮,你可能會(huì)想把曾經(jīng)愛(ài)不釋手如今壓箱底的舊玩具拿出來(lái)重新玩一下;你是胡迪,你要想清楚自己要的是什么,自己適合做什么,自己應(yīng)該如何取舍選擇;你是牧羊女,你要瀟灑地對(duì)桎梏說(shuō)不,大膽地追求自由和幸福;你是蓋比,你要放棄不光彩的手段,真心交朋友,尋找屬于自己的家園;你是叉叉,你要最大限度發(fā)出自己的光和熱,不再妄自菲?。荒闶前退?,你要放手,讓胡迪走;無(wú)論你是誰(shuí),都不要再lost,要讓自己和朋友move on。

巴斯和胡迪分別了,也許,玩總系列也到了和我們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。那就感恩吧,陪伴我們成長(zhǎng)的電影,陪伴我們長(zhǎng)大的玩具們。

玩具總動(dòng)員觀后感7

你有沒(méi)有想過(guò),玩具也擁有自己的生命呢?或許你會(huì)笑我傻,但這一點(diǎn)兒也不瘋狂,甚至我還覺(jué)得它們擁有自己的思想。沒(méi)錯(cuò),在《玩具總動(dòng)員4》這部影片中,我就看到了一群有生命、有思想、有感情的玩具,它們讓我感觸很深。

這部影片刻畫(huà)了許多個(gè)性鮮明的人物角色,它們都各有目標(biāo)、各有志向,并遵循自己的內(nèi)心之聲,朝目標(biāo)努力前進(jìn),讓人為之敬佩、為之鼓舞!影片中的叉叉,他剛開(kāi)始在內(nèi)心中不斷告訴自己:我是個(gè)垃圾。于是,他遵循著這樣的一個(gè)內(nèi)心之聲,抓住一切時(shí)機(jī)讓自己往垃圾堆里跳,結(jié)果弄得自己“狼狽不堪”;后來(lái),他轉(zhuǎn)變理念,認(rèn)定了自己是邦妮的玩具,積極向上,跟隨胡迪回到了邦妮身邊。

叉叉的轉(zhuǎn)變讓我為之稱(chēng)贊,但影片中的另一個(gè)角色——巴斯光年跟卻讓我對(duì)他刮目相看。之前的他既沒(méi)主見(jiàn)又膽小怕事,遇事舉棋不定。但自從他學(xué)會(huì)按動(dòng)胸前的按鈕來(lái)傾聽(tīng)自己的“內(nèi)心”之聲后,他便像換了個(gè)玩具似的,變得不再?zèng)]有主見(jiàn),遇事只會(huì)說(shuō)“胡迪!胡迪!”的聲音也一遍“丟棄”。在尋找胡迪的路上,他勇敢果斷,在遇到困境時(shí)就按動(dòng)按鈕,遵循“內(nèi)心”之聲,找到正確的方法,勇敢的克服了一個(gè)個(gè)困難。

影片中的焦點(diǎn)——胡迪,他在被邦妮冷落后,找不到方向,聽(tīng)不見(jiàn)內(nèi)心之聲,完全亂了方向,不知所措!但自從叉叉出現(xiàn)后,他把保護(hù)叉叉作為了自己唯一的動(dòng)力。漸漸的,他找回了他自己的“內(nèi)心之聲”,跟著牧羊女寶貝一起“流浪”。胡迪就像現(xiàn)實(shí)生活中的有些人一樣,迷失了自我,失去了方向,聽(tīng)不到自己的內(nèi)心之聲,甚至對(duì)自己失去了存在感,陷入迷茫之中。而影片中的胡迪,他是幸運(yùn)的,他能找回了自我,重新聽(tīng)到自己的內(nèi)心之聲!

看完這部影片,讓我懂得了一個(gè)人生道理:做人要有目標(biāo),朝著目標(biāo)努力,不能迷失自我,要遵循自己的內(nèi)心之聲。這樣,你的人生之路將是一條康莊大道,一片光明!讓我們一起向著目標(biāo)努力吧!

玩具總動(dòng)員觀后感8

昨晚,我看了一部全名是《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)漫電影。

安弟是個(gè)非常喜歡玩具的小孩子,他非常愛(ài)玩具,他最?lèi)?ài)的玩具是胡迪,它是玩具的大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)小主人要不在家時(shí),這種玩具都“活”了回來(lái),當(dāng)小主人回家時(shí),他們就又返回自身的部位,他們每日過(guò)著開(kāi)心的日子。

可在安弟生日派對(duì)上,來(lái)了一個(gè)全名是巴斯億光年的玩具,它很帥,他衣著太空服,手腕子上有一個(gè)會(huì)亮的燈,還有一個(gè)電動(dòng)式伸縮式羽翼。

胡迪見(jiàn)到主人家已不那麼喜愛(ài)自身了,就想辦法把巴斯從對(duì)話(huà)框推了下來(lái)。從那時(shí)起,全部的玩具都已不喜愛(ài)胡迪了。

胡迪了解到自己做不對(duì),因此決策把巴斯找回家,但是悲劇的是,巴期落入了阿薛家的院子里,阿薛是個(gè)壞小孩,常常的把玩具損壞,并且還綁在玩具的身上定時(shí)炸彈,炸玩具。胡迪為了更好地解救巴斯,他們倆都被阿薛抓來(lái)到。她們承受了許多拆磨,隨后他們團(tuán)結(jié)一致,總算擊敗了阿薛,返回了小主人的身旁。

此后他們十分團(tuán)結(jié)一致,碰到事兒就互相的協(xié)助。

我一定要愛(ài)惜自身的玩具,還要和班級(jí)的小孩子互相團(tuán)結(jié)一致、互幫互助。做下好寶寶。

玩具總動(dòng)員觀后感9

年年暑假都會(huì)出許多新電影。當(dāng)然,今年也不例外。今年我去看《玩具總動(dòng)員3》,這部電影雖然是動(dòng)畫(huà)片,但是,其中一些美好的情節(jié)和寓意真讓我記憶擾新、難以忘懷!

《玩具總動(dòng)員3》是一部3D電影,有些時(shí)候,那情景啊,好像要到自己跟前一樣。前兩部講述了玩具們的主人安迪小時(shí)候與玩具們度過(guò)的美好童年。而現(xiàn)在,安迪長(zhǎng)大了,要去上大學(xué)了,顯然,大學(xué)不是玩具們?cè)摯牡胤健0驳媳仨殞⒁郧暗哪切┩婢咚偷接變簣@去,那里每天都會(huì)有玩具送去,哪兒應(yīng)該是玩具最適合的吧!玩具們也這樣想,可后來(lái)為什么又離開(kāi)了呢?因?yàn)?,這些孩子把他們折騰得斷胳膊斷腿的,真是呆不下去。后來(lái),誰(shuí)知那個(gè)掌控幼兒園的玩具——大熊,是個(gè)壞的,于是,他們開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”。堅(jiān)持要離開(kāi)幼兒園的玩具們,在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力下,終于逃了出來(lái)。不料的是,它們和大熊被帶到了一個(gè)焚燒廠(chǎng)里。在大家的信任下,決定讓大熊來(lái)就大家。誰(shuí)知,大熊卻忘恩負(fù)義,自己逃走了。多虧大家都有一個(gè)聰明的腦子,逃了出來(lái),還坐著車(chē),回到了安迪家。而大熊,卻永遠(yuǎn)留在了焚燒廠(chǎng)。

安迪決定,將玩具們送給鄰居家的一個(gè)可愛(ài)的小女孩。于是,玩具們,也再次重溫了孩子們的愛(ài)護(hù)和幸??鞓?lè)的滋味!

同學(xué)們,世界上誰(shuí)也不知玩具到底有沒(méi)有生命,可是,玩具和我們一樣,都會(huì)有一顆純正的心。純真像一張白紙,可以把它涂上好看的顏色,也可以把它涂上烏黑的臟水。我們一定要做一個(gè)心靈美好的孩子,而不是一個(gè)像大熊一樣心靈狹隘的人。

玩具總動(dòng)員觀后感10

上周和小豆花去電影院看了《玩具總動(dòng)員3》,很好看的。

當(dāng)一個(gè)小朋友長(zhǎng)大之后,如何處理兒時(shí)的那些經(jīng)典玩具,是影片的主題。我們這一代隨著《玩具總動(dòng)員》里玩具主人安迪一起長(zhǎng)大的曾經(jīng)的小朋友,看到安迪對(duì)玩具的不舍,及至試圖珍藏好曾經(jīng)的童年記憶,產(chǎn)生的共鳴不言而喻。

其實(shí),人這輩子需要珍藏的何止是兒時(shí)的玩具和記憶,我們?cè)谌魏我粋€(gè)時(shí)期,都會(huì)有要值得珍藏的東西,小到如一張旅游景點(diǎn)的門(mén)票,大到如整理的京劇資料。我們所面臨的問(wèn)題是,當(dāng)我們迫不得已需要與這些珍藏的東西告別的時(shí)候,如何能夠?yàn)樗鼈冋业揭粋€(gè)好的歸宿?就像安迪的玩具,如何能夠找到一個(gè)“繼承人”,像自己對(duì)待它們那樣對(duì)待它們,而不是如同一幫不懂事的幼兒園小朋友,視之如糞土。

這個(gè)問(wèn)題往大了說(shuō),可以擴(kuò)展到戲曲老藝人肚子里的藝術(shù)。對(duì)他們來(lái)說(shuō),舉目之下,找不到誰(shuí)能夠繼承自己為之努力了一輩子的玩意兒,是多么的無(wú)奈。而如果接過(guò)衣缽的人不去珍惜這些文化遺產(chǎn),又與幼兒園虐待玩具的小朋友何異?

戲考整理的劇本,很多原書(shū)都是來(lái)自各種關(guān)門(mén)停業(yè)的地方圖書(shū)館,封面上有的還印著圖書(shū)館的公章,有些在封三上還有借閱卡。這些圖書(shū)經(jīng)過(guò)幾十年的輾轉(zhuǎn)周折,落到了能夠發(fā)揮功效的地方,算是物盡其用了;而更多這樣的書(shū),以及還沒(méi)有來(lái)得及成書(shū)的手抄本,可能早已經(jīng)成為了回收的紙張。

而哪怕我們現(xiàn)在善待這些資料,也許當(dāng)我們?cè)賯鹘o后人的時(shí)候,它們?nèi)匀浑y逃變?yōu)槔亩蜻\(yùn)。像安迪那樣找到另一個(gè)愛(ài)護(hù)玩具的小朋友也是不易的。

有點(diǎn)兒操心過(guò)度了,身后的事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。我們能做的,就是把這些資料數(shù)字化,使得它們能夠更容易地傳播,更廣泛地傳播,才不會(huì)像它們的實(shí)體那樣,容易被毀壞和失傳。當(dāng)資料傳播于網(wǎng)絡(luò)上之后,總會(huì)碰到同好之人,發(fā)現(xiàn)它們的閃光之處,以更好地利用它們,善待它們,進(jìn)而一直流傳下去。

玩具總動(dòng)員觀后感11

陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我在家埋怨媽媽不約人出去玩,讓我在家宅著;媽媽無(wú)奈,帶我去看了我期待已久的電影——《玩具總動(dòng)員4》。

我蹦蹦跳跳地來(lái)到了星美影城,跟著爸爸媽媽做好了一系列的操作后,便來(lái)到了1號(hào)影院,我們來(lái)到座位旁,發(fā)現(xiàn)我座位旁相鄰的,的兩個(gè)座位壞了,我們往后走發(fā)現(xiàn)后排也是這樣的,嘟囔這隨便找個(gè)座位坐下了。

胡迪是一個(gè)牛仔玩偶,他與他的朋友(玩偶)幫助了很多流落街頭與被主人拋棄的玩偶;但有一天,他喜歡的牧羊女因?yàn)樗闹魅瞬幌矚g牧羊女了,便把她送到另一個(gè)新主人家里,而他,過(guò)了幾年,也和他的同伴被主人送到一個(gè)新主人家。他的新主人上了幼兒園后做了一個(gè)勺子,名叫叉叉,在一次與主人的旅游中,在古董店碰到了牧羊女。

在古董店,他(她)們認(rèn)識(shí)了一個(gè)被主人遺棄的洋娃娃——蓋爾,因?yàn)樗陌l(fā)聲器壞了,所以胡迪把自己的發(fā)聲器給了蓋爾,幫助蓋爾重新找到了一個(gè)新主人。

在這個(gè)電影中,我覺(jué)得他始終保持著一顆勇于幫助朋友并不怕?tīng)奚木瘢矔?huì)在傷心、難過(guò)時(shí)鼓勵(lì)自己同時(shí)鼓勵(lì)著朋友。他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

玩具總動(dòng)員觀后感12

今天,我觀看了《玩具總動(dòng)員3》這部電影,在《玩具總動(dòng)員3》中玩具們的主人已經(jīng)長(zhǎng)大,并將離家上大學(xué),玩具們不得不面臨被束之高閣的命運(yùn)。玩具們因?yàn)檎`會(huì)了安迪而心灰意冷地去了陽(yáng)光幼兒園。卻遭到了大熊等玩具的壓迫。于是伍迪帶領(lǐng)玩具們勇闖一道道關(guān)回到家。而他們最終的選擇是留下,離開(kāi)安迪,并等待安迪回來(lái)。為了讓玩具們有個(gè)好的去處,安第決定把它們送給一個(gè)和他一樣喜歡、愛(ài)護(hù)玩具的小女孩邦妮那里。令我印象最深刻的,是在影片的最后,安迪坐在車(chē)?yán)?,看著邦妮抱著自己的玩具,深情地?duì)玩具們說(shuō)了一聲:“謝謝,伙計(jì)們!”是啊,他難道不應(yīng)該對(duì)他的玩具們說(shuō)聲“謝謝”嗎!這些玩具陪伴了他十幾年,帶給他無(wú)數(shù)的快樂(lè),現(xiàn)在它們將要離開(kāi)他,說(shuō)一聲“謝謝”是應(yīng)該的。

如果沒(méi)有了這些玩具,安第的童年生活將會(huì)是多么蒼白,影片中曾經(jīng)回放了安第小時(shí)候和玩具們一塊玩樂(lè)的情景,正是有了這些玩具,安迪的生活才不再枯燥,充滿(mǎn)了歡樂(lè)。所以安第要對(duì)說(shuō)一聲“謝謝”,和他的伙計(jì)們道別!看完這部電影,我迫不及待的打開(kāi)自己的玩具箱,看到里面有新的玩具,有舊的玩具,我相信,玩具都是有生命的,就像《玩具總動(dòng)員3》中的一樣!

玩具總動(dòng)員觀后感13

暑假里,我觀看了一部曾榮獲奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片的影片——《玩具總動(dòng)員3》。這部影片制作精美,動(dòng)畫(huà)效果非常好。影片主要講述了男孩安迪家的玩具們被捐到陽(yáng)光幼兒園后的歷險(xiǎn)。這部影片的主人公是牛仔胡迪和他的伙伴們,還有草莓熊羅梭。

牛仔胡迪機(jī)智勇敢,臨危不懼,他還非常樂(lè)于助人,不管是誰(shuí),只要遇到了困難,他都會(huì)去幫助。在他的幫助下,玩具們一次次脫離險(xiǎn)境。在垃圾焚燒場(chǎng)里,當(dāng)草莓熊羅梭就要被絞死的時(shí)候,胡迪毫不猶豫地挺身而出,救下了羅梭。

而草莓熊羅梭,因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)能得到主人的寵愛(ài)而變壞了。他非常陰險(xiǎn)狡詐,掌管著陽(yáng)光幼兒園的玩具們,還把胡迪和他的伙伴們關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。胡迪在垃圾場(chǎng)里對(duì)他有救命之恩,可他卻忘恩負(fù)義,在僥幸逃出去后,對(duì)其它玩具的生死不管不顧。真是太可惡了!

在這部影片中,令我最感動(dòng)的情節(jié)就是玩具們誤入垃圾焚燒廠(chǎng),就快要被燒死的時(shí)候。他們的眼前就是一個(gè)大熔爐。周?chē)膲Ρ谔吡?,他們?cè)趺匆才啦簧先?。開(kāi)始他們還非常的恐懼,努力想辦法逃出去。當(dāng)他們知道已經(jīng)沒(méi)有希望的時(shí)候,他們盡量地使心情平靜了下來(lái)。然后他們一個(gè)個(gè)手挽著手,拉成了一個(gè)大圈。

玩具們無(wú)比珍惜他們?cè)谝黄鸬倪@段最后的時(shí)光,互相依偎在一起,深情地長(zhǎng)久地望著對(duì)方。此時(shí)他們心里是多么的惋惜,多么的悲傷??!但他們卻微笑著平靜的共同面對(duì)死亡。這是多么偉大的友誼??!像這樣同生死共患難的友誼才是真正的友誼??!

在現(xiàn)實(shí)中,這種友誼是少之又少。大部分人在遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)總是只想著自己,不會(huì)去關(guān)心別的朋友的狀態(tài)。只有很少一部分人才會(huì)與朋友有福同享,有難同當(dāng)。這樣的人才會(huì)微笑著面對(duì)一切,甚至是死亡。我們都要爭(zhēng)取成為后面一部分人,多為他人著想,多幫助別人。

《玩具總動(dòng)員3》勾起了我對(duì)美好童年的懷念,對(duì)珍貴友誼的渴望,它讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

玩具總動(dòng)員觀后感14

從第一部《玩具總動(dòng)員》開(kāi)始到《玩具總動(dòng)員》,轉(zhuǎn)眼15年過(guò)去,由當(dāng)年懵懂少年已到現(xiàn)在近而立之年,15年帶走了多少東西,又帶來(lái)了多少呢,逝別地青春——玩具總動(dòng)員觀后感?;叵肫饋?lái)就好似昨天,成長(zhǎng)是個(gè)沉重的話(huà)題,在收獲和得到的同時(shí)也注定失去一些。

就像電影里安迪一樣,人還是他,但又不是當(dāng)年的那個(gè)他。由第一部的6歲兒童到了上大學(xué)的時(shí)候,連第二部中的看家狗巴斯特也步幅闌珊了,青春的流逝就在那一剎那。就像剛到高中的時(shí)候,有同學(xué)說(shuō):“放心,明天就高考了,”現(xiàn)在看來(lái)遠(yuǎn)非如此,明天可能會(huì)更遠(yuǎn)。

馬上就高中畢業(yè)10周年,大學(xué)畢業(yè)也5年多,昨天還在自我介紹,今天就已經(jīng)工作好幾年;昨天還一起引經(jīng)據(jù)典,暢想未來(lái),今天就都成孩子他爹;昨天還一起談笑風(fēng)生的同事,今天都不知散在哪里。一切一切仿佛就在昨天。也許夢(mèng)還遠(yuǎn)未實(shí)現(xiàn),或者根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn),但只要自己努力了,也不枉。

告別是個(gè)比較感傷的詞,就如安迪與陪伴他多年的玩具告別一樣,他告別的不是玩具,而是自己的青春。

每個(gè)人都不可能回到過(guò)去,生命不可能重來(lái),也不需要重來(lái),看過(guò)了沿途的風(fēng)景后也要記得繼續(xù)前行。

玩具總動(dòng)員觀后感15

暑假里,我去看的第一部電影就是《玩具總動(dòng)員3》,盡管影片中充滿(mǎn)了各式各樣的搞笑點(diǎn),有時(shí)甚至還有點(diǎn)恐懼,但這部電影卻深深地感動(dòng)了我。

電影主要講曾經(jīng)在一堆玩具的陪伴下度過(guò)了愉快童年的安迪,隨著時(shí)間的推移,已經(jīng)成了一個(gè)十七歲的大男孩。安迪長(zhǎng)大了,要離開(kāi)他的玩具去上大學(xué),他準(zhǔn)備帶著最喜歡的玩具胡迪一起走,而把其他玩具存放在閣樓上。誰(shuí)知安迪的媽媽卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地把安迪的玩具朋友當(dāng)成垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。玩具們傷心極了,他們傷心的不是被裝進(jìn)了垃圾袋,而是他們最?lèi)?ài)的安迪不再需要他們了。后來(lái)他們和安迪妹妹的其他玩具一起被安迪媽媽送到了幼兒園,誰(shuí)知這個(gè)幼兒園是玩具們的地獄,里面所有的玩具都被一只叫“大熊”的玩具熊統(tǒng)治著,巴斯光年他們也不例外,最后胡迪用他的智慧與勇敢解救了他的朋友們,所有的玩具在安迪離開(kāi)家之前又回到了主人身邊。安迪臨走時(shí),把所有玩具交到了一個(gè)真心愛(ài)玩具的小姑娘手里,并囑咐小姑娘替他好好照顧他們,玩具們也依依不舍地、欣慰地目送著主人的離去?

看完此片,我想到了那些以前被我丟棄的玩具,它們?cè)诤诎档睦?,廢棄堆里,是否會(huì)傷心,是否會(huì)抱怨?我想是的,因?yàn)樗鼈儾粌H僅是玩具,它們也是有思想的,當(dāng)你的玩具被你遺忘的時(shí)候,他們也會(huì)難過(guò)的。

或許,你現(xiàn)在覺(jué)得那些老玩具已經(jīng)不潮了,但是你在拋棄他們的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)曾經(jīng)與他們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂(lè)時(shí)光呢?通過(guò)看這部動(dòng)畫(huà)電影,讓我明白了玩具是我們的好朋友,我們要愛(ài)惜它們。我還明白了,只要互相幫助,就一定能戰(zhàn)勝所有的困難。

我忙把家里的玩具都整理了一下,還給我最喜歡的“懶羊羊”毛絨玩具洗了個(gè)“澡”,看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的,我真高興啊!

這個(gè)動(dòng)畫(huà)電影很好看,不信你們也看看!

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