2月18日18時(shí)，《公共安全教育開學(xué)第一課》第13季如約而至。本季節(jié)目分為“防治學(xué)生欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、春季傳染病預(yù)防和控制、交通安全”四個(gè)板塊。以下是小編為大家收集的關(guān)于上海開學(xué)第一課2024年觀后感的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

2024公共安全教育開學(xué)第一課觀后感范文【篇1】

隨著新學(xué)期的鐘聲響起，我觀看了2024年最新的《公共安全教育開學(xué)第一課》。這次的課程緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的安全挑戰(zhàn)，為我?guī)?lái)了一次深刻而震撼的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

我被課程中對(duì)于公共安全現(xiàn)狀的剖析所震撼。通過(guò)數(shù)據(jù)和案例的展示，我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前社會(huì)公共安全的嚴(yán)峻形勢(shì)。無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全還是校園安全，都存在著不容忽視的隱患和風(fēng)險(xiǎn)。這讓我更加意識(shí)到加強(qiáng)公共安全教育的重要性和緊迫性。

課程中的安全教育內(nèi)容非常實(shí)用和具體。專家們?cè)敿?xì)講解了如何防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、如何安全出行、如何應(yīng)對(duì)校園欺凌等實(shí)際問(wèn)題。他們不僅傳授了安全知識(shí)，還分享了實(shí)用的應(yīng)對(duì)技巧和方法。這讓我在日常生活中更加有信心和能力去面對(duì)和解決各種安全問(wèn)題。

此外，課程還注重培養(yǎng)我們的安全意識(shí)和行為習(xí)慣。通過(guò)模擬演練和互動(dòng)討論，讓我深刻認(rèn)識(shí)到安全不僅是一種責(zé)任，更是一種習(xí)慣。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，增強(qiáng)安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，為自己和他人的安全保駕護(hù)航。

我要感謝所有參與課程制作和講解的人員。他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一堂生動(dòng)、實(shí)用的安全教育課，讓我們?cè)谛聦W(xué)期開始之際，更加重視和關(guān)注自己的安全。

2024年最新的《公共安全教育開學(xué)第一課》讓我受益匪淺。通過(guò)這次課程，我不僅掌握了更多的安全知識(shí)，還增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將時(shí)刻牢記安全知識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，為自己和他人的安全貢獻(xiàn)一份力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠關(guān)注公共安全教育，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì)環(huán)境。

2024公共安全教育開學(xué)第一課觀后感范文【篇2】

在新學(xué)期的開始之際，我有幸收看了2024年上海教育電視臺(tái)精心策劃的“開學(xué)第一課”，這次的主題既涵蓋了前沿科技的發(fā)展與應(yīng)用，又突出了公共安全教育的重要性，并將人文素養(yǎng)的培養(yǎng)貫穿始終，給我留下了深刻的印象和豐富的啟示。

在科技篇章中，節(jié)目通過(guò)生動(dòng)的案例和權(quán)威專家的講解，展示了我國(guó)近年來(lái)在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的輝煌成就。從人工智能到生物科技，再到航天科技的新突破，這些無(wú)不體現(xiàn)出科技進(jìn)步對(duì)于國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步以及個(gè)人成長(zhǎng)的重要推動(dòng)作用。這讓我深深感受到，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們不僅要關(guān)注科技發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，更要積極學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，努力成為未來(lái)科技事業(yè)的接班人。

公共安全教育部分尤為務(wù)實(shí)且深入人心。課程以案例分析、模擬演示等形式，對(duì)交通安全、消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等關(guān)乎學(xué)生日常生活的重要領(lǐng)域進(jìn)行了詳盡解讀。這不僅提升了我對(duì)各類安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，更教會(huì)了我在日常生活中如何防范風(fēng)險(xiǎn)，保障自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。同時(shí)，節(jié)目強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)共同參與，形成合力，構(gòu)建全面的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，這一理念使我深感公共安全教育責(zé)任之重大。

人文素養(yǎng)的培育也是今年開學(xué)第一課的一大亮點(diǎn)。節(jié)目中，通過(guò)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播和世界多元文化的介紹，倡導(dǎo)我們要尊重差異、包容多樣，注重人格養(yǎng)成與品德教育，培養(yǎng)良好的道德情操和人文關(guān)懷精神。這一環(huán)節(jié)進(jìn)一步提醒我，無(wú)論科技多么發(fā)達(dá)，都不能忽視人文底蘊(yùn)的積累，要做一個(gè)既有科學(xué)素養(yǎng)又有深厚人文內(nèi)涵的全面發(fā)展的人。

2024年上海教育電視臺(tái)的開學(xué)第一課以其豐富的內(nèi)容、深入淺出的教學(xué)方式，為我開啟了新學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅，啟迪我將以更加開闊的視野、更加堅(jiān)實(shí)的步伐，去探索科技的未知，守護(hù)生活的安全，傳承和發(fā)揚(yáng)人類文明的瑰寶。這堂特殊的“第一課”，不僅是一次知識(shí)的洗禮，更是對(duì)我人生價(jià)值觀的一次有力塑造。

2024公共安全教育開學(xué)第一課觀后感范文【篇3】

在2024年的公共安全第一課中，我深受啟發(fā)并深感責(zé)任重大。課程全面、系統(tǒng)地涵蓋了各類公共安全領(lǐng)域，從交通安全、消防安全到網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全乃至自然災(zāi)害防范和應(yīng)急處理等多維度的安全知識(shí)教育，充分體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)公眾安全教育的高度重視。

交通安全部分通過(guò)剖析典型交通事故案例，警示我們必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，提高自我防護(hù)意識(shí)。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)了行人與駕駛者應(yīng)相互尊重、文明出行，共同維護(hù)道路交通秩序的重要性。消防安全模塊生動(dòng)展示了火患的嚴(yán)重性以及正確的火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施，使我明白了消防知識(shí)普及及技能訓(xùn)練對(duì)于減少火災(zāi)事故及其損失的關(guān)鍵作用。

在網(wǎng)絡(luò)安全方面，課程深入淺出地講解了個(gè)人信息保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)詐騙防范等內(nèi)容，使我深刻認(rèn)識(shí)到，在享受網(wǎng)絡(luò)便利的同時(shí)，必須時(shí)刻保持警惕，樹立良好的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)。

食品安全問(wèn)題被提到了重要的位置，節(jié)目提醒我們要學(xué)會(huì)識(shí)別食品標(biāo)簽，選擇健康安全的食物，并加強(qiáng)對(duì)食品安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，保障自身飲食安全。

關(guān)于自然災(zāi)害防范與應(yīng)急救援的部分，讓我進(jìn)一步了解了如何科學(xué)預(yù)防災(zāi)害、在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)如何冷靜應(yīng)對(duì)，以及災(zāi)后如何進(jìn)行有效的自救互救，這些知識(shí)無(wú)疑為我們的生活增添了一道有力的安全屏障。

觀看2024年公共安全第一課后，我深感安全無(wú)小事，防微杜漸是關(guān)鍵。每一位公民都應(yīng)當(dāng)積極參與到公共安全建設(shè)之中，提高自身的安全意識(shí)和防范能力，用實(shí)際行動(dòng)踐行“人人關(guān)注安全，共建和諧社會(huì)”的理念。讓我們攜手共筑堅(jiān)實(shí)的安全防線，確保每個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全得到最大程度的保障。

2024公共安全教育開學(xué)第一課觀后感范文【篇4】

在科技日新月異的今天，網(wǎng)絡(luò)直播已成為我們獲取信息、學(xué)習(xí)新知識(shí)的重要途徑。2024年公共安全教育的開學(xué)第一課，通過(guò)直播的形式，讓我有了更加直觀、生動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這次直播課程不僅讓我對(duì)公共安全教育有了更深入的了解，還讓我感受到了科技在教育領(lǐng)域的應(yīng)用所帶來(lái)的便利與高效。

直播的形式使得課程內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。通過(guò)屏幕，我能夠清晰地看到老師的講解，同時(shí)配合圖像、圖表等多媒體元素，使得抽象的安全知識(shí)變得更加直觀易懂。這種生動(dòng)的呈現(xiàn)方式不僅提高了我的學(xué)習(xí)興趣，還加深了我對(duì)知識(shí)的理解和記憶。

直播課程具有很強(qiáng)的互動(dòng)性。在直播過(guò)程中，我可以通過(guò)彈幕、評(píng)論等方式與老師和其他觀眾進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，分享自己的觀點(diǎn)和疑問(wèn)。這種互動(dòng)不僅讓我更加積極地參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，還能夠及時(shí)得到他人的反饋和幫助，從而更加深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。

直播課程還具有很高的靈活性。由于直播內(nèi)容可以隨時(shí)隨地觀看，我可以根據(jù)自己的時(shí)間安排靈活選擇學(xué)習(xí)時(shí)間，不受傳統(tǒng)課堂的時(shí)間和地點(diǎn)限制。這種靈活性讓我能夠更加自主地安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高了學(xué)習(xí)效率。

直播課程也存在一些挑戰(zhàn)。比如，網(wǎng)絡(luò)連接的穩(wěn)定性、直播平臺(tái)的兼容性等問(wèn)題都可能影響學(xué)習(xí)體驗(yàn)。因此，在享受科技帶來(lái)的便利的同時(shí)，我們也需要關(guān)注和解決這些潛在的問(wèn)題，以確保學(xué)習(xí)的順利進(jìn)行。

2024公共安全教育開學(xué)第一課直播給我?guī)?lái)了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我不僅掌握了更多的安全知識(shí)，還深刻感受到了科技在教育領(lǐng)域的應(yīng)用所帶來(lái)的巨大潛力和價(jià)值。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加積極地利用科技手段，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果和能力水平。

2024公共安全教育開學(xué)第一課觀后感范文【篇5】

又是一年開學(xué)季，久違的《開學(xué)第一課》真是干貨滿滿。今年的第一個(gè)主題是治安，遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)要沉著冷靜，懂得“己所不欲，勿施于人”的小小道理，對(duì)校園欺凌說(shuō)“不”，有法律在背后保護(hù)你。

第二，交通。小片中演示的“鬼探頭”現(xiàn)象十分危險(xiǎn)，我們要各行其道來(lái)保護(hù)各自安全。行車時(shí)要戴頭盔，規(guī)范充電，不堵塞樓道。第一課中也重點(diǎn)學(xué)習(xí)了右轉(zhuǎn)彎隔離欄的作用，讓那些大車注意轉(zhuǎn)彎，以免危險(xiǎn)發(fā)生。

第三，火災(zāi)。這也是常常提到的事，遇到火災(zāi)，大聲呼救，和家人一起逃生，撥打119，如若不行則固守待援。而今天我們學(xué)習(xí)的是如何在逃生時(shí)破拆玻璃，可以使用尖銳物品敲擊窗戶的頂角，找到支撐點(diǎn)，再把邊緣清除干凈，即可逃生。若發(fā)生受傷的情況，可先做簡(jiǎn)單處理，在送到醫(yī)院及時(shí)就診。平時(shí)多積累知識(shí)，遇到危險(xiǎn)就可以學(xué)以致用。

最后，也是起，比較特殊的事情，疫情。在人多的地方要戴口罩，保持距離則可摘下，學(xué)生最好不出上海，不要用手摸口鼻，而預(yù)防疫情和其他病毒的最好方法是勤洗手，洗20秒，大部分細(xì)菌就已清除。

“公共安全無(wú)時(shí)無(wú)刻，守護(hù)成長(zhǎng)有你有我?！弊屛覀兘〗】悼档挠瓉?lái)新的學(xué)期。

2024公共安全教育開學(xué)第一課觀后感范文【篇6】

“安全教育無(wú)時(shí)無(wú)刻，守護(hù)成長(zhǎng)有你有我?！笔煜さ摹豆舶踩逃_學(xué)第一課》又開始了。便捷安全行，地鐵少不了。本次的安全教育的開學(xué)第一課聚焦了城市軌道交通，公共安全主題，圍繞了進(jìn)站乘車前的必要準(zhǔn)備、站廳車廂內(nèi)的注意事項(xiàng)和緊急情況時(shí)的正確應(yīng)對(duì)三個(gè)環(huán)節(jié)。

這次的公共安全教育課為我們講解了乘坐地鐵有關(guān)的知識(shí)：過(guò)安檢時(shí)禁止攜帶的違禁物品例如氣球的注意事項(xiàng)；在地鐵站臺(tái)和地鐵中發(fā)生緊急情況時(shí)的正確應(yīng)對(duì)以及怎樣使用消防設(shè)施。讓我印象很深的是，節(jié)目中分成了兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)和講解，沉侵式“地鐵安全之旅”，模擬了列車在區(qū)間隧道迫停的極端情況，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一次驚心動(dòng)魄的疏散演習(xí)，鞏固了之前學(xué)的知識(shí)，令人身臨其境。

我學(xué)習(xí)了很多安全知識(shí)，即認(rèn)識(shí)到我們要遵守秩序，也學(xué)習(xí)了遇到危險(xiǎn)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)，這次的開學(xué)第一課十分富有意義。

2024公共安全教育開學(xué)第一課觀后感范文【篇7】

在觀看了《開學(xué)第一課》后，我學(xué)會(huì)了許多安全知識(shí)和注意事項(xiàng)。同時(shí)，讓我印象深刻的是火災(zāi)安全的板塊。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該按順序做到以下幾點(diǎn)：?jiǎn)拘鸭胰?、大聲呼救、及時(shí)報(bào)警。如果在火災(zāi)中受傷，我們應(yīng)該脫去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用干凈的毛巾覆蓋在受傷處，最后再送往醫(yī)院。

我們應(yīng)該將安全知識(shí)學(xué)以致用，做好安全防范措施，在碰到危險(xiǎn)時(shí)能夠自救。最后，是防疫知識(shí)。戴口罩和保持距離是一對(duì)措施，但是也不是時(shí)時(shí)刻刻都要帶著口罩，只有周圍人口密集時(shí)必須佩戴口罩；最好不要用臟手摸口鼻；外出回來(lái)要洗手；每天早上起床要關(guān)心自己的身體狀況，如果發(fā)現(xiàn)不舒服的情況，要及時(shí)告訴老師并且到醫(yī)院檢查。開學(xué)后，我們不僅要注重自己的學(xué)業(yè)，還要關(guān)心自己的身體情況，做好防疫措施，盡量減少外出，戴口罩、勤洗手。

2024公共安全教育開學(xué)第一課觀后感范文【篇8】

“安全教育無(wú)時(shí)無(wú)刻，守護(hù)成長(zhǎng)有你有我?！笔煜さ摹豆舶踩逃_學(xué)第一課》又開始了。便捷安全行，地鐵少不了。本次的安全教育的開學(xué)第一課聚焦了城市軌道交通，公共安全主題，圍繞了進(jìn)站乘車前的`必要準(zhǔn)備、站廳車廂內(nèi)的注意事項(xiàng)和緊急情況時(shí)的正確應(yīng)對(duì)三個(gè)環(huán)節(jié)。

這次的公共安全教育課為我們講解了乘坐地鐵有關(guān)的知識(shí)：過(guò)安檢時(shí)禁止攜帶的違禁物品例如氣球的注意事項(xiàng)；在地鐵站臺(tái)和地鐵中發(fā)生緊急情況時(shí)的正確應(yīng)對(duì)以及怎樣使用消防設(shè)施。讓我印象很深的是，節(jié)目中分成了兩個(gè)小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)和講解，沉侵式“地鐵安全之旅”，模擬了列車在區(qū)間隧道迫停的極端情況，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一次驚心動(dòng)魄的疏散演習(xí)，鞏固了之前學(xué)的知識(shí)，令人身臨其境。

我學(xué)習(xí)了很多安全知識(shí)，即認(rèn)識(shí)到我們要遵守秩序，也學(xué)習(xí)了遇到危險(xiǎn)應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)，這次的開學(xué)第一課十分富有意義。

2024公共安全教育開學(xué)第一課觀后感范文【篇9】

2月18日晚上六點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)收看了本次的“公共安全開學(xué)第一課”本次的開學(xué)第一課主要講述的內(nèi)容是地鐵安全問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)的確地鐵安全對(duì)于我也是極其重要的是因?yàn)槲颐恐芏家俗淮蔚罔F并且記得有一次我在地鐵站看見(jiàn)一名罪犯被兩位警 察扣押著，雖然我知道他不會(huì)反抗，但我還是有些害怕，生怕他抵抗，于是我就快速離站。

本次的“公共安全開學(xué)第一課”讓我受益匪淺，讓我明白了如何能夠安全的'乘坐地鐵，如遇突發(fā)事件如何正確處理和如何查閱地鐵實(shí)時(shí)情況并且我還知道為什么地鐵上一些違禁物品不能夠帶上地鐵，所以在收看完“公共安全開學(xué)第一課”我一定要根據(jù)本片所說(shuō)的要求認(rèn)真實(shí)行，遵守規(guī)則。

2024公共安全教育開學(xué)第一課觀后感范文【篇10】

在充滿活力的2024新學(xué)期之初，我有幸通過(guò)線上直播的形式參與了“公共安全教育開學(xué)第一課”。這場(chǎng)課程內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)，給我?guī)?lái)了深刻的啟示與感悟。

課程涵蓋了交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全、校園安全以及自然災(zāi)害防范等多個(gè)方面。通過(guò)對(duì)最新法規(guī)政策的解讀和現(xiàn)實(shí)案例的剖析，讓我對(duì)公共安全有了更為全面而深刻的理解。尤其是在交通安全部分，科技元素如智能交通系統(tǒng)的引入，使我對(duì)未來(lái)出行方式的安全性有了全新的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到自身作為交通參與者應(yīng)具備的法律意識(shí)和安全素養(yǎng)。

課程強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐操作的重要性，教授我們?nèi)绾卧诿鎸?duì)突發(fā)情況時(shí)采取正確的應(yīng)急措施。例如，在火災(zāi)逃生演練中，我學(xué)到了實(shí)用的自救互救技巧;在網(wǎng)絡(luò)世界中，又了解到了識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙的有效方法，這些都極大提升了我在現(xiàn)實(shí)生活中的安全應(yīng)對(duì)能力。

此外，這次公共安全教育課還激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任感的思考。每一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)是公共安全的守護(hù)者，不僅要關(guān)注自身的生命安全，更要積極傳播公共安全知識(shí)，參與到社會(huì)安全環(huán)境的構(gòu)建中去。

2024年的公共安全教育開學(xué)第一課不僅是一堂理論與實(shí)踐相結(jié)合的安全教育課，更是一次深入人心的生命教育。它提醒我要時(shí)刻保持警惕，用所學(xué)的知識(shí)技能為自己的安全保駕護(hù)航，同時(shí)也要用自己的行動(dòng)影響他人，共同構(gòu)筑一道堅(jiān)實(shí)的社會(huì)安全屏障。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)將今日所學(xué)內(nèi)化于心，外化于行，做一名具有高度安全意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代青少年。