好的作文應(yīng)該注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，用詞得當(dāng)、語(yǔ)法正確、句子通順、表達(dá)清晰。高二上冊(cè)作文范文怎么寫(xiě)才規(guī)范？下面給大家分享高二上冊(cè)作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。

高二上冊(cè)作文范文篇1

又是一年層林盡染，金色的秋風(fēng)撫過(guò)翩翩枯蝶。我來(lái)到了那株菊花下，又想起了你，想起了那句觸動(dòng)我靈魂的話。

我們的第一次相識(shí)，是在一盆菊花下，那時(shí)班級(jí)征集盆栽，美化教室。我拿了一盆海棠，而你捧著一盆菊花。翠綠的葉片籠映著枝枝還未開(kāi)放的花苞，像一個(gè)個(gè)羞澀的笑臉。那時(shí)我并不知道菊花，只記得你咿呀童聲的那句“我獨(dú)愛(ài)菊”。

秋的氣息愈來(lái)愈濃，我們漸漸相熟，成了朋友。而你的那盆菊花，已開(kāi)出了饅頭大小的花朵。那是四年級(jí)，班里舉行讀書(shū)會(huì)，你主動(dòng)請(qǐng)纓擔(dān)任班級(jí)編劇工作，繁忙的課業(yè)壓力下，你抽出自己生活中的休息時(shí)間撰寫(xiě)稿子，消得憔悴。讀書(shū)會(huì)順利地開(kāi)展，你的稿子在舞臺(tái)上大放異彩，贏得眾人激烈的掌聲。演員謝幕，你卻拒絕上場(chǎng)，推說(shuō)自己只是稍改了稿子，無(wú)關(guān)重要。這時(shí)，我開(kāi)始漸漸理解你的那句“我獨(dú)愛(ài)菊”。在小學(xué)的幾年中，你堅(jiān)持每年帶一盆菊花裝點(diǎn)教室。每每秋后，窗臺(tái)上那抹亮麗的粉紅總能吸引著我的目光。每每看到菊花，我的腦海中總映出你的身影。而你，自從加入了學(xué)校的戲劇社團(tuán)，每日奔波，那瘦小的身影亦漸漸不在頻繁地出現(xiàn)在我的身旁。每每戲劇社完成一次展演，你都躲在幕后暗暗地喜悅，卻從不上臺(tái)露面。我開(kāi)始越來(lái)越不懂你，又好像更加懂你說(shuō)的那句話“我獨(dú)愛(ài)菊”。

畢業(yè)后，我們各奔東西，捧著你的那盆菊花，我又想起了那句“我獨(dú)愛(ài)菊”。剎那，一股激流觸動(dòng)了我的靈魂。汝獨(dú)愛(ài)菊，汝便是菊，迎著蕭瑟的寒風(fēng)盛開(kāi)，明白秋寒卻要在百花殆盡后獨(dú)自盛放，淡薄名利，只獨(dú)尋內(nèi)心所愛(ài)，這就是菊，這也是你!

“人淡如菊”，每每想起你的話，我的靈魂便總像被觸動(dòng)般，溫暖不已。你的話始終激勵(lì)著我，讓我勇敢地追尋心中所愛(ài)!

高二上冊(cè)作文范文篇2

初次見(jiàn)到“家風(fēng)這個(gè)詞”，是在中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播上，記者們拿著“長(zhǎng)槍短炮”向路上的人們?cè)儐?wèn)同一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)，您的家風(fēng)是什么?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，人們或是微笑，或是沉思，娓娓道來(lái)的是從父母那里繼承的最寶貴的財(cái)富。

某天中午，我心血來(lái)潮，用手電筒做麥克風(fēng)，學(xué)記者采訪的摸樣問(wèn)老爸：“先生您好，請(qǐng)問(wèn)您的家風(fēng)是什么?”爸爸微笑，略思片刻導(dǎo)出兩個(gè)詞“孝順，勤奮?！蔽也徽Z(yǔ)，老爸繼而補(bǔ)充道：“人最基本的品質(zhì)就是孝順。如果一個(gè)人不能懷著感恩之心孝順父母，那么將來(lái)有怎么可能回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)呢?所以說(shuō)，不孝順的人根本就不配活在這個(gè)世上!”老爸越說(shuō)越激動(dòng)，我連忙贊同的點(diǎn)頭：“恩恩，老爸，別著急，慢慢說(shuō)?！崩习制綇?fù)了下心情，又說(shuō)道：“其次就是勤奮。人啊，不能學(xué)懶，一旦懶惰，則一事無(wú)成。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。而你爺爺也從小教育我，說(shuō)：“我們周家可以有笨蛋，但決不能有懶蛋!”所以，丫頭，你得謹(jǐn)記啊。”聽(tīng)完老爸的一席話，我深有感觸。其實(shí)我早該預(yù)料到的，因?yàn)槔习肿龅氖潞芎玫卦忈屃诉@兩個(gè)詞。

奶奶去世前一個(gè)星期，老爸衣不解帶的照顧。在眾多兄弟中，老爸是最不受疼愛(ài)的一個(gè)，而她對(duì)奶奶卻是最好的，奶奶病了，大伯來(lái)看過(guò)幾次，二伯、三伯工作忙，根本沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)奶奶最后一面，而他們?cè)谀棠倘ナ懒鶄€(gè)多小時(shí)后才來(lái)到奶奶的病床前，痛哭流涕，當(dāng)時(shí)的我很不理解二伯、三伯的做法，他們既然那么后悔，為什么不早點(diǎn)放下工作來(lái)看望奶奶呢?老爸請(qǐng)假專門(mén)照顧奶奶。在這期間，老爸茶不思、飯不想、夜無(wú)眠，臉上的憂愁愈加深刻，短短一周，老爸就瘦了一大圈。我心疼老爸，就愈發(fā)埋怨二伯、三伯的不孝。老爸知道后，狠呀素的對(duì)我說(shuō)：“丫頭，這種話不能亂說(shuō)。你二伯、三伯也很孝順，他們努力工作就是為了讓你奶奶能安享晚年，只是他們不知道，你奶奶更遠(yuǎn)看到他們的人而不是錢。我不及他們富裕，只能用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的小心罷了?！薄靶㈨槨币辉~被老爸詮釋的那么完美。錢可以買到物質(zhì)，卻買不到孝子的那片心。孝順不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是在父母生病時(shí)你的行動(dòng)。老爸的行為我謹(jǐn)記心中，當(dāng)我的父母生病的時(shí)候，我亦會(huì)向老爸那樣無(wú)微不至的照顧他們，毫無(wú)怨言。

勤奮則是老爸從小到大學(xué)習(xí)的最大特點(diǎn)。所以老爸經(jīng)常在我耳邊叨叨：“丫頭，要勤快，不要學(xué)懶惰啊!”每當(dāng)我想偷懶看小說(shuō)時(shí)，耳邊都會(huì)想起老爸勉勵(lì)的話語(yǔ)，精神就會(huì)立馬振奮投入到學(xué)習(xí)中去?！扒趭^”二字一直是我不斷的努力、不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

要論我家的家風(fēng)，我認(rèn)為還有兩個(gè)詞“重教，助人。”

老爸是一名普通的人民教師，所以他十分重視教育，他常對(duì)我說(shuō)，“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！币虼?，在老爸的耳濡目染下，我雖沒(méi)博覽群書(shū)，但閱讀量也是比較大的。而樂(lè)于助人這個(gè)好習(xí)慣是從老媽身上學(xué)來(lái)的，因?yàn)槔蠇寛?jiān)信“贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！痹趲椭鷦e人的同時(shí)，也快樂(lè)了自己，如此兩全其美的好事，何樂(lè)而不為呢?

我的家風(fēng)就是這樣。朋友，你的家風(fēng)又是什么呢?

在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有了家風(fēng)的“輔助”，我的行為得以規(guī)范，我的品德為人稱贊。

夾縫的好壞體現(xiàn)在人們的行為舉止。言談交流的等很多方面，夾縫的好壞也反映了父母的教育的成功與否。

家風(fēng)，助我成長(zhǎng);家風(fēng)，伴我前行。

高二上冊(cè)作文范文篇3

雖然我們無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天，但我們可以做一朵飄逸的白云;雖然我們無(wú)法擁有遼闊的大海，但我們可以做一條清幽的小溪;雖然我們無(wú)法擁有廣闊的草原，但我們可以做一塊執(zhí)著的綠茵;雖然我們沒(méi)有美麗的面龐，但我們可以讓善良的魅力在我們身上閃爍著光芒。

在歷史的長(zhǎng)河中，在這十幾個(gè)春夏秋冬里，令我潸然淚下的事不計(jì)其數(shù)。身邊善良的人更是數(shù)不勝數(shù)。然而，永遠(yuǎn)刻在我心里的還是那個(gè)萍水相逢·曾素不相識(shí)的陌生人。

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，大雪也一樣毫不吝嗇的下著。整個(gè)小山村都沉浸在雪的世界里，白茫茫一片。梯田和樹(shù)木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季，小孩子仍然收不住他們貪玩的心，成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲，真是一幅和諧的圖畫(huà)啊!

我也正玩得高興，突然間才想起了爸爸前不久買回來(lái)的小狗狗不見(jiàn)了。一時(shí)之間我不知所措了。變發(fā)了瘋似的去找它。

在這大雪紛飛的天氣里，我獨(dú)自一人在山間行走。爸爸會(huì)不會(huì)罵我呢?這么冷的天不會(huì)把小狗給凍壞了吧?小狗狗到底會(huì)跑哪里去了呢?一想到這里，我的心就像被刀割了一樣，痛得快要窒息了。唯有當(dāng)時(shí)流下的眼淚提醒我還活著。

在我感到絕望的時(shí)候，隱約聽(tīng)到了狗的叫聲，我高興極了，急忙擦干淚水，順著聲音去尋找。終于，我找到了它。在它旁邊，還有一個(gè)美麗的小女孩。這個(gè)女孩把衣服脫了下來(lái)，包在了小狗的身上，使它不會(huì)感到寒冷。而這個(gè)小女孩呢?手已經(jīng)凍僵了，嘴巴也一直在抖動(dòng)，但是看到了我，她還是笑了!她的嫣然一笑，似乎能融化掉冬天的冰雪。我手里抱著小狗還一邊牽著小女孩的手，眼淚再次流了下來(lái)，這是感動(dòng)的淚水，這同樣是善良的魅力!

小溪之所以能流向大海，是因?yàn)橛兄鴪?zhí)著的精神;大海之所以廣闊無(wú)比，是因?yàn)槟苋菹旅恳粭l溪流;人性之所以美麗，是因?yàn)橛兄活w善良的心!希望我們的社會(huì)人人都能有一顆善良的心，去融化冬天的冰雪，去構(gòu)建和諧的社會(huì)。讓善良的魅力永遠(yuǎn)綻放著光芒吧!

高二上冊(cè)作文范文篇4

翻開(kāi)史冊(cè)，氣象萬(wàn)千，風(fēng)起云涌，人才輩出。在戰(zhàn)角悠悠的年代，在烽火連天的歲月，怎一個(gè)“亂”字了得!

大千世界，萬(wàn)千氣象。回首展望，哪一個(gè)繁榮昌盛的朝代不是建立在毀滅前朝的基礎(chǔ)上?哪一個(gè)千古明君不是滿身血腥的穿起明黃的黃袍?蘇洵的《六國(guó)論》論的是六朝氣象，李世民的玄武門(mén)事兵變，有了后世的“貞觀之治”，趙匡胤的黃袍加身與杯酒釋兵權(quán)為的是宋朝的強(qiáng)大與安穩(wěn)。在歷史上，氣象是變，氣象是新，氣象會(huì)給人帶來(lái)新的希望。

變化的氣象還讓人難以捉摸，然而能夠預(yù)知?dú)庀蟮娜司涂沙蔀橹髟?。預(yù)知?dú)庀笮枰腔?，需要機(jī)遇，需要對(duì)生活的認(rèn)識(shí)足夠深刻。諸葛孔明是三國(guó)奇葩，讓周瑜無(wú)奈，讓曹操憤怒，讓劉備千古垂青。這些功績(jī)無(wú)外乎是諸葛亮擁有預(yù)知?dú)庀蟮哪芰?。在人才?jì)濟(jì)的二十一世紀(jì)，想要出人頭地，想要一鳴驚人，沒(méi)有預(yù)知和把握氣象的能力是不行的。若時(shí)代變，格局變，則人的知識(shí)才能也要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整?！皢?wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，只有不斷地充實(shí)自己，改變自己才能領(lǐng)略氣象的美，才能在無(wú)常的氣象中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，感嘆氣象的莫測(cè)。

悠悠華夏文明，在千年前，我們是讓人難以望其項(xiàng)背的泱泱大國(guó)，而如今，我們卻是有著太多的無(wú)可奈何的發(fā)展中國(guó)家，戰(zhàn)爭(zhēng)留下的傷痕依然存在，它會(huì)激勵(lì)我們依然向前，會(huì)始終提醒我們變幻的氣象會(huì)淘汰弱者，在釣魚(yú)島問(wèn)題上，中日雙方的關(guān)系日益僵化，政局的變化也變幻莫測(cè)。作為每一個(gè)中國(guó)人都有權(quán)利更有義務(wù)去了解，去分析氣象的變化，而不是到處鬧事，到處頂著“愛(ài)國(guó)”的幌子去做破壞社會(huì)和諧，所以我們對(duì)待社會(huì)中的氣象的變化，要懂得以靜制動(dòng)，懂得以不變應(yīng)萬(wàn)變。

借助高科技迅速發(fā)展的今天，氣象的內(nèi)涵更加被拓展了，上窮碧落下黃泉，“神州”、“蛟龍”顯神威。新新人類要透過(guò)氣象看本質(zhì)，國(guó)家的發(fā)展與日益強(qiáng)大，帶來(lái)天地新氣象，為國(guó)人創(chuàng)造完美的新生活，為強(qiáng)國(guó)之路添一株長(zhǎng)青之樹(shù)。

把握氣象之變，在激流中勇進(jìn)，對(duì)待氣象之變，以不變應(yīng)萬(wàn)變，感嘆氣象之變，用知識(shí)武裝自己，為生活添一份彩，為他人謀一份福。

高二上冊(cè)作文范文篇5

暑假第一天，我和哥哥弟弟們按計(jì)劃去南平叔叔家玩。

在去南平的路上，我們有說(shuō)有笑，連開(kāi)著車的叔叔都在和我們一起說(shuō)笑。到了南平我們幾個(gè)人第一件事情是先去打籃球。我們來(lái)到了叔叔單位的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)上兩邊的籃筐下都有人在打籃球。這下怎么辦?我正在發(fā)愁，就看到叔叔帶著健健哥哥到了左半邊籃球場(chǎng)加入了他們的比賽。我和弟弟們?cè)趫?chǎng)下觀看，叔叔哥哥在場(chǎng)上打的可激烈了，但是叔叔哥哥一方打得真是不好，沒(méi)勝一場(chǎng)。我們?cè)趫?chǎng)下看的手都癢死了，剛好右邊籃球場(chǎng)上的人下場(chǎng)了我和弟弟們就到了右邊的籃球場(chǎng)，右邊籃球場(chǎng)上的人只是投籃沒(méi)有打場(chǎng)，我們也跟著投籃。過(guò)了許久，天空下起了蒙蒙小雨，籃球場(chǎng)上的人也走了許多，我們卻還在籃球場(chǎng)上打了好久。

天也漸漸暗了下來(lái)，我們也離開(kāi)了籃球場(chǎng)。我們回到了叔叔家，洗了個(gè)澡，去吃牛排大餐咯!

我們來(lái)到了佳客來(lái)，剛到門(mén)口，我就聞到了牛排濃濃的香味，饞得我口水都快流下來(lái)了。我和弟弟們飛快的沖入餐廳，找到了一個(gè)座位，正想坐呢，可是有位服務(wù)員卻對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)位子已經(jīng)被人訂了?！蔽覀兟?tīng)了，都無(wú)奈地走開(kāi)了?？墒?，叔叔們來(lái)了，服務(wù)員卻說(shuō)：“來(lái)，請(qǐng)坐這邊?！蔽衣?tīng)了又氣又恨，因?yàn)檫@個(gè)座位正是他說(shuō)有人訂了的座位。哼!就把大人放在眼里嗎?真是的，只會(huì)欺騙我們小孩。

我們坐上了位子，叔叔叫我們點(diǎn)自己喜歡吃的牛排，我們大家考慮到我們?nèi)硕鄳?yīng)該節(jié)約點(diǎn)，所以全都點(diǎn)了兒童套餐。點(diǎn)好餐后，我們?cè)诘却牢兜呐Ｅ牛却臅r(shí)間似乎好漫長(zhǎng)，可能是因?yàn)槲姨I了吧?？墒堑艿軅儏s生龍活虎的，又開(kāi)始吵鬧了，他們?cè)诓蛷d里來(lái)回的嬉戲?；氐讲妥?，瀟弟被一個(gè)圓圓的星座占卜機(jī)給迷住了，因?yàn)檫@個(gè)機(jī)器要用錢，所以他像個(gè)要飯的一樣，向我們要一塊錢：“有沒(méi)一塊錢，有沒(méi)一塊錢?”終于，有人答應(yīng)了：“我這里有一塊?！痹瓉?lái)是健健哥哥，開(kāi)始占卜了。只見(jiàn)從一個(gè)洞口掉出了一個(gè)小小的卷軸。哥哥打開(kāi)了，只看見(jiàn)里面講著七七八八的東西。

忽然，傳來(lái)一陣香味，哎，等了這么久，美味的牛排終于上來(lái)了。我要大開(kāi)吃戒了，我左手拿叉右手拿刀，將牛排切成一塊一塊的往嘴里送，不一會(huì)了我就把牛排吃光了。哥哥弟弟們還沒(méi)吃完，我看著他們津津有味地品嘗著美味的牛排，口水又來(lái)了，我真想再來(lái)一份。哎，早知道我就吃慢一些，還好過(guò)了不久，他們也吃完了。我們離開(kāi)了餐廳，到了九峰廣場(chǎng)散步。廣場(chǎng)上的人真多啊，有的在下棋，有的在跳操，有的在看掛在上方的大屏幕電視。

走了一會(huì)兒，我們決定回家咯。到家了，我們都躺在沙發(fā)上，看著電視。叔叔從我們面前走過(guò)，向著電腦的方向。沒(méi)錯(cuò)，他去開(kāi)電腦了，我們幾個(gè)的視線都看向了電腦。電腦開(kāi)了，叔叔在電腦前玩弄了一陣就下來(lái)了。玩游戲咯，瀟弟第一個(gè)沖了上去，接著旬弟，而后我和健健哥哥也一起上去了。我們四個(gè)坐在電腦前，盡情地玩著游戲。

南平的第一天真是開(kāi)心的一天。

高二上冊(cè)作文范文篇6

隨著時(shí)光的流逝，漸漸的我們已經(jīng)長(zhǎng)大。人生就像一首樂(lè)曲，既有鏗鏘有力，又有柔情似水。生活就如一壇韻酒，既有甘甜，又有幸酸。愛(ài)是幸福的源泉;愛(ài)是快樂(lè)的真諦;愛(ài)是心靈的純美;愛(ài)是美麗的述說(shuō);愛(ài)是……

當(dāng)愛(ài)悄無(wú)聲息地走進(jìn)了你的生活，隨之而來(lái)的便是感動(dòng)。親情是不可戰(zhàn)勝的!我們懷著一腔熱血，走在青春之路上，困難總是充當(dāng)絆腳石，阻止了我們前進(jìn)的步伐。我們面對(duì)困難只是手足無(wú)措，生活頹廢，責(zé)怪上天的不公平。父母用愛(ài)去感化你，讓你擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，讓你再次面對(duì)困難時(shí)毫不退縮。當(dāng)你看著年逾花甲的父母為了自己努力工作時(shí)，眼淚隨著情感的變化從留在心海;當(dāng)父母將今天的第一筆皺巴巴的錢遞給你的時(shí)候，心中的愛(ài)意會(huì)沿著心的震動(dòng)而此起彼伏;當(dāng)父母伸出一雙粗糙的大手撫摸著你的額頭時(shí)，心中傳遞著滿滿的愛(ài);當(dāng)你心情煩躁時(shí)，父母的一語(yǔ)語(yǔ)安慰在心頭蕩漾，心中久違的情感也因次充斥著整個(gè)心界。愛(ài)在我們心中種下了一顆顆幼苗，我們懷著一顆焦慮的心，等待著，等待著……

長(zhǎng)大后的我們有了感恩的心，童年時(shí)的感動(dòng)頓時(shí)涌入心頭，它會(huì)因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會(huì)讓我們有勇氣做我們自己;它會(huì)讓我們咀嚼生活的曼妙;它會(huì)讓我們品味愛(ài)的馨香;它會(huì)伴著心靈的節(jié)拍，走向成功的彼岸。

朋友是一種心靈的寄托。走進(jìn)校園，嗅著書(shū)的氣息，充實(shí)著情操。朋友是上課時(shí)竊竊私語(yǔ)的陪伴;朋友是被責(zé)罵時(shí)的安慰;朋友是一起玩耍時(shí)的歡樂(lè)。一支筆的恩情，一本書(shū)的幫助，都給了我們無(wú)數(shù)的安慰，激勵(lì)著我們對(duì)成功的渴望。漫步于小樹(shù)林，樹(shù)葉漫無(wú)目的地落在我們身上，手牽著手，成為彼此的動(dòng)力。

老師是一盞燈，照亮了我們?nèi)松牡缆?老師是園丁，修剪著祖國(guó)的未來(lái);老師是棵樹(shù)，庇護(hù)著他的孩子們;老師是湛藍(lán)的天空，為孩子們張開(kāi)一個(gè)天然的屏障。我們因老師而精彩，我們因愛(ài)而努力，我們因感動(dòng)而感恩。美是可以用靈魂去品味，感恩就是一種美。生活中每時(shí)每刻都在上演著這種美，哪怕是陌生人帶來(lái)的，只有欣然接受它。

這是一種如花般絢麗的感恩;這是一種如風(fēng)拂過(guò)般的渴望;這是一種如清泉流過(guò)般的甘甜;這是一種如睡夢(mèng)般的安逸;這是一種雨過(guò)天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁，為心與心創(chuàng)造愛(ài)。美麗就像秋高氣爽后的愜意，滋潤(rùn)著我們的心田。感恩就像一張無(wú)形的網(wǎng)，連接了心中最短的距離。我們要感恩，我們?cè)诟卸髦蝎@得成功的氣息，我們?cè)诟卸髦嘘J出一片屬于自己的天地。

高二上冊(cè)作文范文篇7

樹(shù)葉從哺育它的大樹(shù)母親懷中離弦，那曾經(jīng)的蔥郁，成了它的過(guò)去……

花瓣從撫育它的花枝上飄落，那曾經(jīng)的嬌艷，成了它的過(guò)去……

我走到現(xiàn)在，那曾經(jīng)的酸甜苦辣，成為我的過(guò)去……

轉(zhuǎn)眼間，我們從乳臭未干的小毛孩走向了初顯成熟的青少年。那依依的往事，戀戀的曾經(jīng)，已知在悄然中忘卻。不經(jīng)意間的抬頭，望見(jiàn)了那書(shū)架上的一本本名著童話，每一本都和我有個(gè)淵緣?，F(xiàn)在突然想起，一時(shí)間對(duì)它們有點(diǎn)陌生，不覺(jué)得它有那么多的樂(lè)趣。猛地發(fā)現(xiàn)，行走在人生的旅途中，旅行包中的幼稚卻不見(jiàn)了蹤影，我將那種幼稚，在成長(zhǎng)途中，留給了過(guò)去……

小時(shí)候，穿著尿不濕屁顛屁顛地從這跑到那兒，從那跑到這，若是玩得不夠盡興，便覺(jué)得這尿不濕是個(gè)負(fù)擔(dān)，就抬起小手指，怒氣沖沖地，固執(zhí)地指著那位自稱是媽媽的人，喝道：“把它拿掉，我不要!”

上小學(xué)了，六年的小學(xué)生話讓我留戀，正如《小小少年》中唱的，“小小少年，很少煩惱……”那時(shí)候，我們可以放肆地展示自己。不過(guò)，時(shí)間老人對(duì)待人絲毫不以情面，他讓我度過(guò)了看似漫長(zhǎng)其實(shí)非常短暫的6年時(shí)光。沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，來(lái)不及深刻思考，它就像飛機(jī)駛過(guò)，在天空中留下一道尾煙……

呵，花開(kāi)花落，年復(fù)一年。十幾年如流水的日子也這樣平平凡凡地度過(guò)了。直到今天，偶然看見(jiàn)窗外斷斷續(xù)續(xù)下落的枯枝敗葉，竟不禁觸景生情。不曾想過(guò)時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)如過(guò)眼云煙，去了就毫無(wú)蹤跡，但此刻我卻不得不承認(rèn)：我已經(jīng)成為一名初二的學(xué)生了。

不知從何時(shí)起，心里便有了心事，薄薄的日記本多了一把小小的鎖，說(shuō)話做事多了一份謹(jǐn)慎，少了一份往日的天真與沖動(dòng)，與人相處學(xué)會(huì)了怎樣小心防備。人越來(lái)越大，承受的壓力也隨之增加，做事就不如以前順暢。

現(xiàn)在，想想小時(shí)候的過(guò)家家，小時(shí)候的勾勾手，一百年不許變，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也早已成為一場(chǎng)笑話……

現(xiàn)在的我們不敢隨便給人任何承諾，驀然回首那些過(guò)去，早已遠(yuǎn)離……

高二上冊(cè)作文范文篇8

上個(gè)世紀(jì)五十年代，愛(ài)林高中畢業(yè)，到鄰村中心小學(xué)教書(shū)。

學(xué)校很破舊，三個(gè)老師，兩個(gè)教室，一間辦公室，不同年級(jí)的學(xué)生在同一個(gè)教室里分批上課。幾十個(gè)學(xué)生中，只有幾個(gè)女生，愛(ài)林看了，嘆了口氣。

村里人聽(tīng)說(shuō)學(xué)校來(lái)了個(gè)年輕漂亮的女教師，紛紛來(lái)看，人們紛紛驚訝于這個(gè)二十出頭的姑娘竟識(shí)這么多字，一時(shí)間，愛(ài)林成了村民們茶余飯后的談資。

久而久之，人們談膩了，來(lái)看她的人也少了。偶爾，愛(ài)林會(huì)看到一個(gè)瘦弱的小姑娘偷偷站在窗口，若是被發(fā)現(xiàn)了，小姑娘便跌跌撞撞地奔走。愛(ài)林幾次放下門(mén)想喊住她，她卻頭也不回。

一次下課后，一個(gè)男孩羞澀地跑上講臺(tái)，偷偷地對(duì)愛(ài)林說(shuō)：“那個(gè)女孩是我姐姐，媽媽不讓她上學(xué)，讓她干農(nóng)活，老師，求你別喊她，要是被媽媽知道她要被打了?！睈?ài)林問(wèn)了小姑娘的情況，才知道她已經(jīng)十三歲了，連名字都不認(rèn)得。

愛(ài)林若有所思。

那天晚上，愛(ài)林回家時(shí)在村頭農(nóng)田旁坑洼的小路上跌倒，磕破了手腕，她癱坐在小路上，看著旁邊被黑夜籠罩的農(nóng)田，她不知道村里有多少女孩讀書(shū)認(rèn)字的權(quán)利被埋葬在漆黑的農(nóng)田里，想到這里，愛(ài)林的眼里充滿了淚水。

第二天，愛(ài)林在教室后門(mén)偷偷放了桌椅，一本嶄新的書(shū)，一支筆。

終于有一天，女孩再次出現(xiàn)在窗口，她看到那個(gè)空著的位子，幾次想邁進(jìn)后門(mén)卻又退縮，她偷偷看愛(ài)林的反應(yīng)，愛(ài)林朝她微微點(diǎn)頭，她才顫顫巍巍地坐了下來(lái)，臉紅了好久。

從那以后，女孩便頻繁的來(lái)聽(tīng)課，她悟性很高，認(rèn)的字也越來(lái)越多，但愛(ài)林不在課上提她的名字，也從未和她講話，因?yàn)樗幌胱屌G掉來(lái)之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

那以后，愛(ài)林又放了兩張桌椅在后門(mén)旁，不時(shí)有女生干完活坐在那聽(tīng)課，村里人見(jiàn)了也不說(shuō)什么。

冬天的晚上，愛(ài)林在辦公室備完課準(zhǔn)備回家，看到女孩站在門(mén)口，便喊她進(jìn)來(lái)，女孩支支吾吾，十分不好意思地張開(kāi)手手心上放著幾支蠟燭，她羞紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師，謝…謝你，我…我家沒(méi)錢，付…付不起學(xué)費(fèi)，這…這是我…收的短蠟燭，老師，村頭路難走，你…回家用這個(gè)?！睈?ài)林接過(guò)被焐出手汗的短蠟燭，撫摸女孩粗糙的手，說(shuō)：“好好讀書(shū)，長(zhǎng)大也來(lái)做老師?！迸⑧嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

愛(ài)林回家時(shí)，點(diǎn)起一根短蠟燭，放在馬燈里，于是，山村漆黑的夜晚被照亮，愛(ài)林小心地避開(kāi)坑洼，腳步堅(jiān)定。

當(dāng)她回頭望向那個(gè)被黑夜籠罩的村莊，愛(ài)林深知，沖破村莊的黑暗，道阻且長(zhǎng)。

但她決意秉燭前行。

高二上冊(cè)作文范文篇9

冬，沒(méi)有春的嬌艷，更不具備夏的活力，也沒(méi)蘊(yùn)含秋的豐收意義，它有的只是一種傲然與世的孤獨(dú)和看破塵世的不凡心境。

“大雪壓青松，青松挺且直”這一刻，蒼松的愿望終于得以實(shí)現(xiàn)，這一刻是見(jiàn)證自己時(shí)刻，見(jiàn)證自己能夠抵擋得住寒冷的摧殘，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”這一刻是臘梅作為一個(gè)勇者姿態(tài)站上舞臺(tái)的這一刻，這一刻，臘梅鮮艷的花朵將成為我們視線中最亮麗的一道風(fēng)景。

拭去了玫瑰的嬌艷，摒棄了牡丹的高貴，在這寂寞寒冷的冬天，唯獨(dú)臘梅堅(jiān)守著自己的誓言。人人知道臘梅的清香，卻無(wú)人知道那清香背后蘊(yùn)含著多少破繭而出的掙扎和痛苦?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”，守望冬天，守望的便是臘梅的堅(jiān)貞和勇敢。

守望冬天，守望冬天的白雪皚皚，銀裝素裹。沒(méi)有了喧鬧的汽車聲，沒(méi)有了建筑工地的轟鳴，冬天的大地此時(shí)是多么安詳，大雪覆蓋了城市霓虹燈的多彩，在遼闊的天地間，鋪上了純潔明亮的白色色彩，沒(méi)有一點(diǎn)污穢，沒(méi)有一絲污染。守望冬天，守望的便是冬雪純潔的色彩。

守望冬天，守望冬天的午后，泡一杯熱茶在和煦的陽(yáng)光里，靜靜地看書(shū)。暫時(shí)拋開(kāi)一天中所有的煩惱和愁亂的思緒，尋找一處寧?kù)o的地方。只有冬天，才能讓我擁有這份難得的珍貴的寧?kù)o。離開(kāi)了城市的喧囂，萬(wàn)物都靜靜地沉睡。我仿佛聽(tīng)到那來(lái)自瓦爾登湖的呼喚，輕輕的，輕輕的，由山脈穿越河流，由平原繞過(guò)田園，緊緊密密的呼喚一直繞進(jìn)我內(nèi)心深處。我仿佛看到冰冷的江水中，一個(gè)披著斗笠穿著蓑衣的老翁獨(dú)自寧?kù)o地釣著魚(yú)?！肮轮鬯蛞挛蹋?dú)釣寒江雪。”守望冬天，守望的便是江雪中獨(dú)釣的寧?kù)o和孤寂。

冬天，這個(gè)特殊的季節(jié)，將一切混沌都覆蓋起來(lái)，將一切追求榮華富貴的浮躁的心沉靜下來(lái)，讓一切急功近利的腳步都停頓下來(lái)。

只有在這樣特殊的季節(jié)里，人們才可以真切地感受到大自然的聲音。它來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方，蘊(yùn)含著千年的靈氣和力量，亙古不變的傳響。它是典雅悠揚(yáng)的古琴聲，是冰雪融化的聲音，是隱者豁達(dá)的歌聲，是歲月堅(jiān)貞的腳步聲……

守望冬天，守望的便是冬天的寧?kù)o和安詳，在一個(gè)個(gè)安靜的午后，穿過(guò)你的胸膛，在你的心中響起寧?kù)o純樸的絕響。

高二上冊(cè)作文范文篇10

寒假——總是來(lái)之不易，卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生過(guò)的每一件趣事我都會(huì)回味無(wú)窮。這個(gè)寒假里，最讓我難以忘懷的是大年三十那一天。

那一天，我家來(lái)了好多客人，所以，我又多了好多好朋友。我們一起捉迷藏，放煙花······最令我難忘的是放煙花。

十二點(diǎn)了，我掛上了鞭炮，點(diǎn)燃了引線，“噼里啪啦”，“噼里啪啦”的響起來(lái)了，迎來(lái)了又一個(gè)新年，預(yù)示著祖國(guó)和人民的更加美好！我呢，也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新的一年開(kāi)出最美麗的花兒來(lái)！

20_年這個(gè)寒假，讓我好快樂(lè)呀！