寫(xiě)作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來(lái)表達(dá)自己的想法和感受，也可以用來(lái)記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。下面給大家整理一些二年級(jí)創(chuàng)新作文，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫(xiě)二年級(jí)創(chuàng)新作文。

二年級(jí)創(chuàng)新作文篇1

“加油，加油……”一陣歡呼聲從六年級(jí)2班教室里傳出。他們?cè)谧鍪裁茨?原來(lái)是在舉行了一場(chǎng)玩魔方比賽。

選手們都是拼盡全力地比拼著，他們兩眼盯著手里的魔方還時(shí)不時(shí)瞄下別人的進(jìn)度。只見(jiàn)小帥左右開(kāi)弓，十個(gè)手指各司其職，轉(zhuǎn)得飛快，看的我目不暇接，他們還真是對(duì)魔方了如指掌啊!

經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽后，小帥和小樂(lè)進(jìn)入了巔峰對(duì)決賽。比賽如火如茶地進(jìn)行著，觀眾小天他滿臉通紅，手不停地拍打課桌，腳也不停地跺著，好像他自己正在比賽似的。比賽還在進(jìn)行中，我們也在放肆地喊著，而小帥和小樂(lè)，你追我趕的往勝利的途徑跑去……

世上無(wú)難事，只怕有心人，在這一刻，我明白了這樣的一個(gè)道理。

二年級(jí)創(chuàng)新作文篇2

有人喜歡百花盛開(kāi)的春天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，有人喜歡葉落紛飛的秋天，而我喜歡夏天。　　

我喜歡夏天，是因?yàn)橄奶炜梢栽跊鏊乃杏斡?。還記得第一次我在游泳池里學(xué)游泳，跟著教練練習(xí)“憋氣打腿”：先憋氣，然后沉下去，再把手松開(kāi)，同時(shí)踢腿。我試了一下，手一松開(kāi)，身體就會(huì)沉下去，嘴巴還嗆到了水，難受的都不想學(xué)了。教練告訴我，手松開(kāi)后手臂要伸直，腳要用力踢水。我重新試了一下，果然成功了!我興奮地拍打著水面?！　?/p>

我喜歡游泳，由此我也喜歡上了夏天!

二年級(jí)創(chuàng)新作文篇3

在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。暑假假一放，我便來(lái)到重慶市江北區(qū)魚(yú)嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族：早上8：30上班一直到下午5：00下班，這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐，主要實(shí)習(xí)的內(nèi)容是打印處理文件、日常電話接聽(tīng)、客戶接待工作，以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。

除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。

近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

二年級(jí)創(chuàng)新作文篇4

因?yàn)樵谠缟铣鋈ネ嬷?，媽媽就買(mǎi)好了做八寶粥的材料了，提前先泡在了水里，媽媽說(shuō)這樣煮的快。所以，中午一到家，就可以煮上喝了。臘八節(jié)吃的就是豐富!還有我最喜歡吃的紅燒肉呢。孩子們一般都喜歡吃肉吧!爸爸媽媽可不要說(shuō)他們哦，因?yàn)槎荚陂L(zhǎng)身體，吃的好是關(guān)鍵呢!

今天是臘八節(jié)了，先問(wèn)問(wèn)好朋友們和八寶粥了么?很香吧?呵呵。誰(shuí)沒(méi)喝我請(qǐng)你喝哦。家里今天煮了一大鍋呢!

早上我們和爸爸媽媽出去玩了，做了好長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，有點(diǎn)不適應(yīng)，(我們本來(lái)就有點(diǎn)暈車(chē)呢，哎!)一到家就躺到了床上。早上想出去拍點(diǎn)pp，但是因?yàn)槟承┰?，一張也沒(méi)照成，反正景色也不怎么好，冬天一點(diǎn)綠色也沒(méi)有。

因?yàn)樵谠缟铣鋈ネ嬷?，媽媽就買(mǎi)好了做八寶粥的材料了，提前先泡在了水里，媽媽說(shuō)這樣煮的快。所以，中午一到家，就可以煮上喝了。

臘八節(jié)吃的就是豐富!還有我最喜歡吃的紅燒肉呢。孩子們一般都喜歡吃肉吧!爸爸媽媽可不要說(shuō)他們哦，因?yàn)槎荚陂L(zhǎng)身體，吃的好是關(guān)鍵呢!

因?yàn)樽鳂I(yè)在昨天就寫(xiě)完了，今天就只背背書(shū)就行了。我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把英語(yǔ)的10篇口語(yǔ)作文背下來(lái)，也不需要死記，只是為下星期三的英語(yǔ)口語(yǔ)考試做準(zhǔn)備，沒(méi)次我們都是滿分，這次也要加油哦!

臘八這一天過(guò)得好開(kāi)心哦。

二年級(jí)創(chuàng)新作文篇5

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶小紅去公園玩。

這時(shí)，小紅看見(jiàn)一些花兒，就想去摘一朵花放到家里種著，媽媽看見(jiàn)了，跑過(guò)去不許小紅摘。

小紅說(shuō)："媽媽?zhuān)抑皇窍胝欢浠ɑ厝シN著，您為什么不給我摘呢?

媽媽說(shuō)："你把花兒摘了，那你只能一個(gè)人看了。那別人怎么看呢?"小紅卻說(shuō)："我只是摘一朵，其它的可以給別人看呀。"媽媽又說(shuō)："可是我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。"小紅無(wú)言以對(duì)，只好不摘了。星期一，小紅一進(jìn)被學(xué)校就被老師表?yè)P(yáng)，老師說(shuō)："你愛(ài)護(hù)樹(shù)木非常棒。"

小紅害羞地說(shuō)："這是我應(yīng)該做的。"

二年級(jí)創(chuàng)新作文篇6

10月1日，我與爸爸媽媽到上海去旅游，游覽了東方明珠、外灘、野生動(dòng)物園。東方明珠位于黃埔江邊，它有468米，是亞洲第一高的電視塔。白天，她直插云霄，需要仰頭才能看到塔尖;夜晚，她燈光四射，五彩繽紛，真的像一顆巨大的珍珠。乘上高速電梯，我們來(lái)到了電視塔頂。透過(guò)淡淡的云彩，上海市像一位蒙著面紗的美麗少女，高樓和街道織成了她漂亮的衣裳，黃埔江象一條黃腰帶纏繞在她的腰間，南埔大橋、揚(yáng)埔大橋像美麗發(fā)夾俏皮地別在她的發(fā)間……游人都紛紛舉起照相機(jī)拍照，要把上海和東方明珠的美麗帶到全國(guó)，帶到全世界。以后，我們又游玩了野生動(dòng)物園，看了動(dòng)物賽跑、動(dòng)物表演，還有許多珍稀動(dòng)物，并與它們一起照相。這些動(dòng)物真可愛(ài)，我們一定要愛(ài)護(hù)它們。我們玩得真開(kāi)心，真是一個(gè)快樂(lè)的“國(guó)慶節(jié)”。

二年級(jí)創(chuàng)新作文篇7

冬爺爺插上翅膀來(lái)到了人間，還來(lái)了許多小雪花來(lái)做客。

有的小雪花給大地鋪上了羊毛，有的小雪花給松樹(shù)穿上了婚紗，還有的小雪花跳到湖水里，好一個(gè)粉妝玉砌的世界。

我看了又看，明白了!原來(lái)，有的小雪花喜歡褐色，就來(lái)到了大地上。

有的小雪花奔到大樹(shù)上?？?，那落光葉子的柳樹(shù)上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。

有的小雪花非常善良，就給禾苗弟弟蓋了一床溫暖的棉被，禾苗弟弟激動(dòng)地流下了淚花說(shuō)：“謝謝你!你總是在我需要你的時(shí)候，給我?guī)?lái)溫暖!”小雪花說(shuō)：“不用謝!不用謝!這一切，都是我應(yīng)該做的?！毙⊙┗ńo了禾苗弟弟一個(gè)擁抱。

還有的小雪花喜歡彩色，所以總是飄到我的花衣服上。不過(guò)，有些小雪花比較調(diào)皮，偷偷地鉆進(jìn)我的衣服里，涼涼的。

小雪花的愛(ài)好各不相同，你最喜歡怎樣的小雪花呢?

二年級(jí)創(chuàng)新作文篇8

星期四下午，韓老師說(shuō)：”今天下午我們要舉行一場(chǎng)籃球比賽……“還沒(méi)有等老師說(shuō)完，全班的同學(xué)都高興地喊起來(lái)。我也高興地跳起來(lái)，心想：”快點(diǎn)開(kāi)始吧，我都等不及了“。再看看同學(xué)們：有的歡 蹦亂跳，有的站在椅子上，還有的大聲叫喊。

韓老師挑了12名身體強(qiáng)壯的男同學(xué)，分成兩組參加比賽，一組叫”飛虎隊(duì)“，另外一組叫”蛟龍隊(duì)“。分組后同學(xué)們不由分說(shuō)快速?zèng)_出教室，排成四隊(duì)，跑到操場(chǎng)上。

到了操場(chǎng)，參賽的12名隊(duì)員個(gè)個(gè)精神抖擻?！编健暗囊宦?，比賽開(kāi)始了，”飛虎隊(duì)“搶先發(fā)球，吳浩抱著球，傳給了劉家明，”蛟龍隊(duì)“的隊(duì)員快速跑過(guò)來(lái)?yè)屒?，劉家明看大事不好，拍著球就跑了，?到球欄下，只見(jiàn)他把手舉過(guò)頭頂，雙腳用力向上跳，飛快地把球像球欄投去，”投中了“!大家歡呼起來(lái)，”飛虎隊(duì)，加油!“歡呼聲和掌聲在我的耳邊越來(lái)越響。

”蛟龍隊(duì)“的錢(qián)景浩好不容易搶到一個(gè)球，傳給了王育聰，王育聰又傳給曹智，只見(jiàn)曹智雙腿往下一蹲，又向上猛地一跳，動(dòng)作很漂亮，可惜球沒(méi)有進(jìn)?！彬札堦?duì)“的拉拉隊(duì)不停地高喊”蛟龍隊(duì)，加油! “

”飛虎隊(duì)“又開(kāi)始發(fā)球，劉家明把球傳給了吳浩，吳浩雙手抱著球，腳下像安裝了彈簧似的，奮力往球欄上投，”中了“!我們”飛虎隊(duì)“的拉拉隊(duì)歡呼起來(lái)。

隊(duì)員們正打得起勁，韓老師吹了口哨示意”?！?，比賽到此結(jié)束，”飛虎隊(duì)“以2：0勝利?！碧袅?“我高興地叫起來(lái)。

觀看這場(chǎng)籃球比賽，我明白了：人心齊，泰山移。只要每個(gè)人有必勝的自信心和勇氣，就能獲得成功。

二年級(jí)創(chuàng)新作文篇9

現(xiàn)在人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)越來(lái)越差，亂折花木的人也越來(lái)越多。最近，就發(fā)生了一件事讓我更加要強(qiáng)烈呼吁人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木了。

一天，我和兩個(gè)同學(xué)一起放學(xué)回家。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)明樓北區(qū)時(shí)，突然，一陣芬芳的花香撲鼻而來(lái)。原來(lái)是河邊的桃花開(kāi)了，桃花姑娘綻放著笑臉，它的花香讓人忘記了憂愁。這美麗的桃花引來(lái)了我兩個(gè)同學(xué)的贊嘆。就在我細(xì)細(xì)的感受花香時(shí)，一陣嘻嘻哈哈的笑聲打破了我的思路。我向四周看了看，是兩個(gè)小女孩在摘花，她們把一大遍的桃花摘下來(lái)用手把花瓣幾片幾片摘下來(lái)灑在河面上，有時(shí)還直接打在欄桿上，把花瓣打下了。我很快明白：那兩個(gè)小女孩是想表演“仙女散花”讓自己看到壯觀場(chǎng)面，以此取樂(lè)。

我很為那些花兒們感到惋惜，還沒(méi)有聽(tīng)到人們的稱(chēng)贊就被人們搞得四分五裂了，它們只能順著水漂走了。同時(shí)，我也為這兩個(gè)小女孩感到憤怒。它們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)取樂(lè)而破壞花木，這是多么可恥的行為，讓誰(shuí)都不能容忍。

我在此想對(duì)那些不愛(ài)護(hù)花木的人說(shuō)：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)。讓那些不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的行為從此消失吧!”

二年級(jí)創(chuàng)新作文篇10

端午節(jié)快到了，媽媽在家包粽子。她準(zhǔn)備了葉子，竹條，肉，棗子，米……真豐富。

媽媽先示范，她拿了一片葉子，做成圓錐形，包上餡料，再綁上竹條就好了。粽子真漂亮，真可愛(ài)，就像一個(gè)粽子寶寶。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著粽子看，口水直流。我看著看著，情不自禁地拿起一片葉子學(xué)著媽媽的架勢(shì)，把葉子做成圓錐形，無(wú)論我把葉子往哪邊折都做不好。我氣得火冒三丈，把葉子往旁邊扔，氣呼呼地走到客廳去喝水。媽媽看見(jiàn)了，趕緊走了出來(lái)，說(shuō)：“不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。媽媽來(lái)教你?！眿寢寗窳撕镁?，我才走進(jìn)廚房。媽媽說(shuō)：“跟著我做?！蔽夷昧艘黄~子，認(rèn)認(rèn)真真地看媽媽做，在學(xué)著做，可是第一步還是做得不好，我開(kāi)始有點(diǎn)生氣。媽媽說(shuō)：“你做的手勢(shì)不對(duì)，大拇指按著葉子，再?lài)@一圈，再握緊。記住，不能握得太緊，也不能握得太松?！蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的做，果然不出所料，第一步做好了。我欣喜若狂，高興的笑了。接著放餡料。媽媽說(shuō)：“餡料不能太多，也不能太少，必須剛剛好。”我舀了一勺的餡料放進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“夠了。把葉子折進(jìn)來(lái)，弄好，再拿一條竹條把粽子綁上就做好了?！蔽疫吢?tīng)邊做，做好了，我高興地跳了起來(lái)。雖然粽子包得不好看，但它包含了我的心血?？粗?，我還是十分自豪。

粽子做好了。雖然做的過(guò)程很辛苦，但卻很開(kāi)心。媽媽說(shuō)得對(duì)，遇到困難不能退縮，要堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利!