在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

成長(zhǎng)是一件即美麗又心酸的事，我們感受著成長(zhǎng)時(shí)候靈魂的蛻變，也默默承受著孤獨(dú)與痛苦。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中努力奮斗，留下了汗水，在成長(zhǎng)以后收獲了歡笑。我們的身心因?yàn)槌砷L(zhǎng)而成熟，我們的生命因成長(zhǎng)而更加精彩。

成長(zhǎng)所付出的代價(jià)是辛酸的，我們從小面臨著學(xué)業(yè)的壓力，不得不在寶貴的年華投入到一張張?jiān)嚲碇?，但誰能說這不是青春，我們?yōu)榱藟?mèng)想，為了將來埋頭苦干，曾經(jīng)失落過，彷徨過，但是我們莘莘學(xué)子絕不認(rèn)輸。

在等待與迷茫中，我們終于迎來了歡笑，我們?yōu)槭斋@而喜悅。我們踏進(jìn)理想的中學(xué)，大學(xué)。做些自己想做的事，繼續(xù)為了明天不懈奮斗。不用擔(dān)心將來的種種挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)歷過，也收獲過。這些都是成長(zhǎng)路上必要的考驗(yàn)，在完成蛻變之后回過頭看，這都是勝利的勛章。

如果在成長(zhǎng)中，你留下了奮斗的汗水，收獲了成功的歡笑，你的人生將變得完整，你可以問心無愧地將你的往事告訴那些同樣迷茫的后代，繼續(xù)前進(jìn)吧！

二年級(jí)作文 篇2

新學(xué)期一開始，我們就認(rèn)識(shí)了一種新的運(yùn)算方法——乘法。小朋友，你們知道嗎，乘法和加法都是用來計(jì)算“一共”的運(yùn)算，當(dāng)很多個(gè)相同加數(shù)相加的時(shí)候，用加法很麻煩，就可以用乘法來計(jì)算。比如：在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的每一個(gè)花壇中，都安裝了3盞路燈，一條路從頭到尾有8個(gè)花壇。如果沒有乘法，那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步進(jìn)行計(jì)算，太麻煩了，很容易出錯(cuò)。有了乘法一步就能算出：3×8=24（盞），是不是方便多了！有趣的是它們的計(jì)算符號(hào)也相似，把“＋”斜過來就是“×”啦！

學(xué)習(xí)乘法之后，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的方便。生活中處處有乘法：教室里有2排田字格，每排5個(gè)，就是2×5=10（個(gè)）；班級(jí)里有4組課桌，每組12張，所以一共有12×4=48（張）；我們家有3個(gè)人，每人一天喝兩袋牛奶，每天要訂6袋牛奶……

乘法真是太有用了，我要努力學(xué)好乘法。

二年級(jí)作文 篇3

無盡的黑暗迷茫全心，無盡的疼苦擴(kuò)散而出。這個(gè)世界就是這么無情，沒有實(shí)力，沒有權(quán)勢(shì)的人類，總是要低頭走在別人的屋檐之下。歐陽家此時(shí)一片寂靜，微風(fēng)徐徐吹過，帶著死沉的悲傷侵蝕著那顆溫暖的心臟。

“歐陽蓮，現(xiàn)在磕頭認(rèn)錯(cuò)，我們或許可以放寬處置，這里每一個(gè)人都要磕頭。”

歐陽二小姐冷笑一聲，遮掩不住的嘲諷，赤裸裸的嘲笑直逼歐陽蓮。歐陽蓮此時(shí)臉并沒有任何表情，冷冷的環(huán)顧四周，冷笑一聲，顫抖著右手，緩緩抬起來，手指指向自己的父親。

“從此我與你斷絕父女關(guān)系，我歐陽蓮，與你們歐陽家從此沒有半點(diǎn)關(guān)系?！?/p>

“放肆?！?/p>

“大膽，沒見到皇上在這里嗎？還不跪下?！?/p>

此時(shí)皇帝身旁一個(gè)身穿宮裝的中年男子，帶著一絲尖銳的聲音命令著歐陽蓮，歐陽蓮沒有理會(huì)，對(duì)于殺手的她，就算死也沒有給別人跪的道理。

歐陽蓮雙眼斜視著皇帝，這個(gè)皇帝面容清秀，尤其那雙帶著一絲邪異的雙眸正盯著歐陽蓮，歐陽蓮嘴角微微上翹，突然雙腳一用力，往上一跳，整個(gè)人便像小鳥一般飛翔在天空，一閃之間便離開得無影無蹤。

“別讓她跑了?！?/p>

歐陽家二小姐突然叫了起來，對(duì)著門衛(wèi)們指了指。

“不用了，我們繼續(xù)商量我們的事情?！?/p>

皇帝終于開口，但是所有人都可以看出，這個(gè)皇帝終于生氣了，因?yàn)檫@個(gè)皇帝，是被所有人稱為邪笑君-邪佑，每當(dāng)他笑的時(shí)候，便是他大發(fā)雷霆的時(shí)候，此時(shí)所有人都不敢發(fā)出一絲聲音，靜靜的看著這個(gè)微笑著的皇帝邪佑。

“皇上，此不孝女我等會(huì)幫你把她抓來?！?/p>

歐陽家族立馬拱著雙手，尊敬道。可是皇帝卻并沒有回答他，而是緩緩搖了搖頭，出聲道

“此女不能惹急了，不然……”

邪佑揮了揮衣袖，往著屋內(nèi)便走了進(jìn)去?？墒堑漠?dāng)他一只腳踏入門檻時(shí)，突然歐陽家府的大門突然傳來急促的敲門聲，伴隨著還有一個(gè)所有人厭惡的聲音

“哎喲歐陽姑奶奶，快開門啊，快給我解藥……”

一處黑暗的街角處，此時(shí)正站著一個(gè)面容嬌媚，但是卻有絲冰冷的少女，她便是歐陽蓮，歐陽蓮靜靜站在原地，淚水已經(jīng)浸透了她的衣領(lǐng)，但是她卻沒有發(fā)出任何的聲音。

“歐陽蓮，你是地球上的歐陽蓮，不是這個(gè)辰星大陸的歐陽蓮，你不能被感情所拖累?！?/p>

正當(dāng)歐陽蓮剛想離開的時(shí)候，突然身后傳來一絲咔嚓聲，歐陽蓮頭都不回，立馬整個(gè)人便往前一撲倒。

“嗖嗖~”

幾根肉眼難以見著的銀針便刺了過來，歐陽蓮后背頓時(shí)冒起冷汗，要是被這銀針射中，那么先不管有沒有毒，這最前一根射向她后腦門的這根銀針足以要了她的命。

二年級(jí)作文 篇4

一天晚上，媽媽對(duì)我說：“你應(yīng)該自己學(xué)會(huì)扎辮子了，要不，你以后自己出門怎么辦??？”我信心滿滿的對(duì)她說：“呵呵！你可別小看我了，媽媽！”說完我就嘭的一聲關(guān)上了房門，準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)扎辮子。

我打算扎一個(gè)馬尾辮，因?yàn)轳R尾辮最簡(jiǎn)單了，我先拿來小鏡子，梳子和發(fā)繩。我餡把發(fā)繩套在手上，再拿梳子把我烏黑發(fā)亮的頭發(fā)給疏通了，可是，當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)頭發(fā)亂七八糟的人竟然是我自己！我有點(diǎn)想放棄了，可一想到每天早上媽媽給我扎頭發(fā)時(shí)都弄得我生疼生疼的，我還是咬牙堅(jiān)持了下去。

我又開始第二次的努力了，我左扎扎，右理理，終于，當(dāng)我第三次扎的時(shí)候，總算成功了，我高興的一蹦三尺高。

這時(shí)，媽媽走進(jìn)來對(duì)我說：“妮妮，凡事都要認(rèn)真的去做，不要以為自己有多厲害，你瞧現(xiàn)在，你不是會(huì)自己扎了嗎？虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這個(gè)道理你學(xué)到了嗎?！睂?duì)??！“我答道。這真是一個(gè)美好的夜晚，星星和月亮仿佛也對(duì)著我眨眼，也要讓我?guī)退鼈冊(cè)p子呢！

二年級(jí)作文 篇5

古有造紙、指南針、火藥、印刷術(shù)四大發(fā)明，現(xiàn)有高鐵、支付寶、網(wǎng)購、共享單車“新四大發(fā)明”!

首先是支付寶。無論你是在路邊吃一個(gè)烤紅薯，還是在商店里購物，或是出行打車、訂機(jī)票，支付寶都可以幫你完成。

網(wǎng)購，是第二大新發(fā)明?，F(xiàn)在的你，不管是一支小小的鉛筆，還是一套心怡的衣服;或者是一套昂貴的家具都可以網(wǎng)上買到，真是方便又快捷!

再說高鐵吧，它是讓全世界驚嘆的中國(guó)速度!以前從我家到北京去，坐火車得坐幾天幾夜，而現(xiàn)在只要11個(gè)小時(shí)就夠了，真的有說曹操曹操到的感覺!

最后一個(gè)，就是共享單車。無論在校園、公園，還是道路旁，或者是小巷里，都有單車。你可以騎著單車到上班，去玩，真是方便又環(huán)保。

變!變!變!改革開放四十年來，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科技等方面發(fā)生了翻天覆地的變化!

再過四十年，偉大的中國(guó)又會(huì)是怎么樣呢?

二年級(jí)作文 篇6

中午，阿姨帶我去理發(fā)了。一到靚麗理發(fā)店門口，大變樣了，店面進(jìn)行了大裝修，變得更加金碧輝煌了。

看我到了門口，那阿姨就微笑的迎上來給我開門，還讓一個(gè)漂亮的小姐姐給我洗頭。躺著洗頭就是比家里舒服。洗好頭，我依舊找3號(hào)理發(fā)師剪。不巧，今天3號(hào)理發(fā)師休息，我不得不找另外的理發(fā)師了。跟往常一樣，我坐在椅子上，理發(fā)師把“圍裙”系在我的脖子上，他拿起剪刀在我頭上“嚓嚓嚓”地剪了起來。這時(shí)，耳邊傳來小孩的哭聲，原來是一個(gè)二、三歲的小妹妹來理發(fā)，可能是害怕，一直哭，大人都在哄她，她還是哭，后來，有個(gè)阿姨給她拿了顆糖，她才罷休。阿姨在旁邊對(duì)我說：“你小時(shí)候也這樣。”原來小孩都一樣的。不過今天的這位叔叔剪得挺快，感覺還行。理完后，阿姨看看我，說我還是小帥哥一個(gè)。

二年級(jí)作文 篇7

大家一定認(rèn)識(shí)這兩個(gè)字吧：感恩！在人世間，只有懂得感恩才可以活下去。有一些人，被別人幫助了不報(bào)答就會(huì)不舒服，只有感恩了才會(huì)舒服，不然會(huì)連睡覺都睡不著的?。?！這不，著名的感恩節(jié)又到來了，就在11月的第四個(gè)星期四，今年的11月22日。在今年的感恩節(jié)，我要感恩我的媽媽，報(bào)答媽媽給我的養(yǎng)育之恩！

我從小到大一直是媽媽照顧我，12年了，我卻從來沒有有報(bào)答我的媽媽。在12年前，媽媽把我生下來。我卻一點(diǎn)也不知道媽媽那時(shí)的痛苦，還經(jīng)常在抱怨媽媽這樣那樣。但我也從不知道媽媽全是為了我好。我每次想感恩時(shí)，不是不好意思就是忘記了，那樣可怎么行，所以在今年的感恩節(jié)，我想對(duì)我至親的媽媽說幾個(gè)字：“媽媽，您辛苦了。謝謝?。?！”

二年級(jí)作文 篇8

敞開那金色的遐想

我陶醉在童年的時(shí)光

看著照片上的那頑童

我愉快的走進(jìn)那孩童的故鄉(xiāng)

聽著難忘的故事

我輕輕的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

伴著那久遠(yuǎn)的搖籃

我留戀著兒時(shí)的太陽

我暢游在銀色的夢(mèng)里

追著燦燦的朝陽

我嬉戲在童話的王國(guó)

自由自在地在古堡上飛翔

我追著童年的快樂

我挽著金色的時(shí)光

童年啊，你想用甜甜的夢(mèng)

來的短暫取得匆忙

留住童年那美好的一刻

我做了一篇七彩的文章

我要用這童年的文章

奏出我生命樂章

二年級(jí)作文 篇9

我平時(shí)總是丟三落四，媽媽常沒好氣地說：“你今天丟尺子，明天丟橡皮，哪一天別把自己給弄丟了！”可是今天，還真驗(yàn)正了媽媽這句話，把自己給丟了一次。

這是一個(gè)炎熱的早晨，天不亮，我和爸爸就從賓館的床上爬起來，去蹬我國(guó)五岳之首的泰山。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們踏上天街時(shí)，由于我剛才喝水太多了，便跟爸爸說：“我想上廁所。”他沒好氣地說：“剛才有廁所你不去，再等一會(huì)兒吧，前面就有廁所！”可我一而忍，再而忍，等走了一段路后，肚子里的水越聚越多，肚子也越來越鼓，可廁所還沒見到。我感覺肚子脹得實(shí)在難受，就趁爸爸不妨，偷偷到旁邊的草叢中去“澆花”了。我終于放完了水，揉揉肚子，啊，真舒服呀！等我一抬頭，咦，爸爸哪兒去了？我東張西望，四周云霧繚繞，白茫茫一片。霧太濃，連一米外的人都看不清。

我呆立原地，看著身邊來來往往的都是陌生的面孔，心里不禁緊張起來。這可怎么辦呢？我找個(gè)叔叔借手機(jī)打電話，他會(huì)不會(huì)見我是一個(gè)走丟的小孩起壞心呢？我向前面走去找爸爸吧？可到處都是岔道口，我和他若走岔道了，豈不是雪上加霜？要不就在這“守株待兔”等爸爸？若他發(fā)現(xiàn)我沒跟著，應(yīng)該會(huì)原路返回來找我的吧？想了許久，我“巡邏”了一圈后，還是返回了原地。五分鐘，十分鐘，二十分鐘……正當(dāng)我等得心急火燎之時(shí)，突然，一個(gè)熟悉的身影便出現(xiàn)在我眼前。我一下子撲到爸爸懷里，抱住他又蹦又跳，激動(dòng)地眼里泛起淚花。啊，這可真是有驚無險(xiǎn)呀！事后想想，我不禁有些后怕。

今后，我一定要牢記“出必告，返必面”，否則還不定會(huì)引起多大的麻煩呢。

二年級(jí)作文 篇10

我有一個(gè)干凈舒適的家，勤勞的媽媽每天都是用抹布擦地，不管什么樣的垃圾寶寶，都會(huì)被擦掉。今天我突發(fā)奇想：我來擦擦地，幫媽媽減掉一些負(fù)擔(dān)，她一定會(huì)很高興。

說干就干。我先走到抹布旁，伸出雙手拿起麻布，彎下腰，跪在地上，用兩只手將抹布對(duì)折成豆腐塊似的形狀，然后，用我的火眼金睛向客廳的四周望去。

忽然，我看到沙發(fā)腳旁有一些頭發(fā)和灰塵正在那兒呼呼大睡。我想：“呀，我家怎么那么臟？一定是媽媽太累了沒看見！”想完，我就小心翼翼地走到灰塵和頭發(fā)旁，生怕踩到它們，我用麻布輕輕地覆蓋在它們身上，準(zhǔn)備擦地。

突然，我隱隱約約地聽到一個(gè)聲音在說：“哇，哈哈……小笨蛋！你是擦不掉我的，我是頭發(fā)，用水擦過后，就更容易了！哈哈哈！”我一時(shí)愣住了，等我回過神來，怒氣沖沖說：“你這個(gè)小不點(diǎn)兒，有什么資格罵我！哼，你以為我會(huì)信嗎？”頭發(fā)一動(dòng)不動(dòng)的躺在那兒仿佛在說：“”那你放馬過來吧！”

我抓緊抹布，趕緊用力擦著。果然，灰塵被我擦掉了，可頭發(fā)卻沒有一點(diǎn)動(dòng)靜、這時(shí)，我眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)：我不用擦，可以用手抓呀！我用大拇指和食指合并，用長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲緊緊地夾住了可惡的頭發(fā)，把它扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)，媽媽看見了，對(duì)我豎起大拇指說：“我的寶貝女兒真聰明！”我聽了，甜甜蜜蜜的笑了。